BAB II KAJIAN TEORI - Portal Wisudaabstrak.ta.uns.ac.id/wisuda/upload/C0708042_bab2.pdf ·  · 2016-02-05atribut yang berharga untuk produk-produk tertentu. c. Keandalan ... Apabila

7

BAB II

KAJIAN TEORI

A. Tinjauan Perancangan

1. Pengertian Perancangan

Perancangan adalah suatu kegiatan membuat kerangka desain teknis

berdasarkan konsep. Pengertian perancangan secara etimologi menurut

Kamus Besar Bahasa Indonesia, hal.691 yaitu:

a. Designose, dari bahasa Latin yang berarti memotong dengan gergaji

atau tindakan menarik atau memberi tanda yang mempunyai maksud

memberi citra terhadap suatu objek.

b. Designare, dari bahasa Perancis yang mempunyai arti menandai,

memisahkan, yang maksudnya menghilangkan kesimpangan.

c. Design, dari bahasa Inggris yang artinya memikirkan, menggambar

rencana, menyusun bagian-bagian menjadi sesuatu yang baru.

Dalam pasar yang cepat berubah mengikuti zaman, harga, dan

teknologi tidaklah cukup. Rancangan merupakan faktor yang akan sering

menjadi keunggulan perusahaan. Menurut Kotler (2001), definisi rancangan

adalah: ―Totalitas fitur yang mempengaruhi penampilan dan fungsi produk

tertentu menurut yang diisyaratkan oleh pelanggan‖. Rancangan sangat

penting dalam membuat dan memasarkan jasa eceran (retail services),

pakaian, barang-barang kemasan, dan peralatan tahan lama. Perancang harus

memikirkan berapa besar yang perlu diinvestasikan dalam gaya, daya tahan,

keandalan, dan kemudahan perbaikan. Adapun parameter rancangan yang

didefinisikan menurut Philip Kotler (2001) adalah sebagai berikut:

8

a. Gaya (style), menggambarkan penampilan dan perasaan yang

ditimbulkan oleh produk itu bagi pembeli.

b. Daya tahan (durability), ukuran usia yang diharapkan atas

beroperasinya produk dalam kondisi normal atau berat, merupakan

atribut yang berharga untuk produk-produk tertentu.

c. Keandalan (reability), ukuran probabilitas bahwa produk tertentu tidak

akan rusak atau gagal dalam periode waktu tertentu.

d. Mudah diperbaiki (reparability), ukuran kemudahan untuk

memperbaiki produk ketika produk itu rusak atau gagal. Bagi

perusahaan, produk yang dirancang dengan baik adalah produk yang

akan dengan mudah diproduksi dan didistribusikan. Bagi pelanggan,

produk yang dirancang dengan baik adalah produk yang

menyenangkan untuk dilihat dan mudah dibuka, dipasang, digunakan,

diperbaiki, serta dibuang.

Perancangan merupakan perencanaan mengenai apa dan bagaimana

untuk mencapai suatu tujuan yang akan dicapai. Diperlukan perencanaan

yang matang dan dengan pertimbangan serta menentukan pilihan yang akan

ditempuh untuk mencapai tujuan.

Perancangan dalam dunia seni rupa dan desain dapat diartikan sebagai

penuangan ide, gagasan, konsep perancangan ke dalam wujud yang

komunikatif terhadap kebutuhan tertentu dari pihak tertentu atau atas

inisiatif sendiri. Perancangan dapat diawali dengan membuat beberapa

layout untuk mendapat komposisi desain yang paling tepat ditinjau dari segi

artistik, komunikatif, persuasi dan berkarakter kuat. Alternatif rancangan

9

menunjukkan kekayaan ide wawasan visual dan skala kreatifitas perancang

dalam menentukan satu alternatif rancangan yang terbaik dengan

berlandaskan hukum-hukum, kesatuan, keberagaman. Perancangan sangat

penting di dunia desain, agar karya yang akan diciptakan lebih matang dan

terkonsep.

2. Fungsi Perancangan

a. Menjelaskan secara tepat tujuan-tujuan serta cara-cara mencapai tujuan.

b. Sebagai pedoman bagi semua orang yang terlibat dalam organisasi pada

pelaksanaan rencana yang telah disusun.

c. Merupakan alat pengawasan terhadap pelaksanaan program.

d. Meningkatkan efisiensi dan efektifitas penggunaan segala sumber daya

yang dimiliki organisasi.

e. Memberikan batas-batas wewenang dan tanggung jawab setiap

pelaksanaan, sehingga dapat meningkatkan kerja sama/koordinasi.

3. Proses Perancangan

a. Menentukan objektif, misi, dan tujuan spesifik organisasi secara luas yang

memerlukan peran pemasaran strategis.

b. Menilai ancaman dan peluang dari lingkungan luar yang dapat ditunjukkan

oleh pemasaran untuk mencapai keberhasilan yang lebih besar.

c. Mengevaluasi sumber daya serta keahlian potensial dan nyata dari

organisasi untuk mengambil keuntungan dari peluang yang ada atau

menyingkirkan ancaman yang tampak dalam analisi lingkungan eksternal.

10

d. Menentukan misi, objektif, dan tujuan spesifik pemasaran untuk periode

perencanaan yang akan datang.

e. Merumuskan strategi pemasaran pokok untuk mencapai tujuan yang

spesifik.

f. Menempatkan sistem dan struktur organisasi yang perlu dalam fungsi

pemasaran agar pelaksanaan strategi yang telah disusun dapat dipatikan.

g. Menetapkan rincian dan taktik untuk melaksanakan strategi pokok dalam

masa perencanaan, termasuk jadwal kegiatan dan tugas tanggung jawab

tertentu.

h. Menetapkan patokan untuk mengukur hasil sementara dan hasil akhir

program.

i. Melaksanakan program yang telah direncanakan.

j. Mengatur kinerja dan strategi pokok, rincian taktis atau keduanya bila

diperlukan.

B. Tinjauan Fotografi

1. Sejarah Fotografi

Fotografi ialah lukisan melalui cahaya. Tanpa cahaya seni foto ini

tidak akan berfungsi. Istilah Photography dicipta pada tahun 1839. Ketika

teknologi seni foto terus berkembang bersama dengan kemajuan manusia,

ilmu sangat penting bagi menjamin mutu kerja seorang seniman foto

(Photografer).

11

Dalam buku The History of Photography karya Alma Davenport,

terbitan University of New Mexico Press tahun 1991, disebutkan bahwa

pada abad ke-5 Sebelum Masehi (SM), seorang pria bernama Mo Ti sudah

mengamati sebuah gejala. Apabila pada dinding ruangan yang gelap

terdapat lubang kecil (pinhole), maka di bagian dalam ruang itu akan

terefleksikan pemandangan di luar ruang secara terbalik lewat lubang tadi.

Mo Ti adalah orang pertama yang menyadari fenomena camera obscura.

Kamera mulai diperkenalkan ketika para pelukis menghadapi masalah

untuk merekam gambar (potrait) sekitar abad 17 dan 18. Justru itu mereka

telah mencipta kamera Obscura untuk kemudahan merekam gambar.

Akhirnya, pada tahun 1824, seorang seniman lithography Perancis,

Joseph-Nicephore Niepce (1765-1833), setelah delapan jam mengekspose

pemandangan dari jendela kameranya, melalui proses yang disebutnya

Heliogravure (proses kerjanya mirip lithograph) di atas pelat logam yang

dilapisi aspal, berhasil melahirkan sebuah gambar yang agak kabur, berhasil

pula mempertahankan gambar secara permanent. Kemudian ia pun mencoba

menggunakan kamera obscura berlensa, proses yang disebut ‖heliogravure‖

pada tahun 1826 inilah yang akhirnya menjadi sejarah awal fotografi yang

sebenarnya. Foto yang dihasilkan itu kini disimpan di University of Texas di

Austin, AS.

Merasa kurang puas, tahun 1827 Niepce mendatangi desainer

panggung opera yang juga pelukis, Louis-Jacques Mande’ Daguerre (1787-

1851) untuk mengajaknya berkolaborasi. Dan jauh sebelum eksperimen

12

Niepce dan Daguerre berhasil, mereka pernah meramalkan bahwa:

―fotografi akan menjadi seni termuda yang dilahirkan zaman.‖

Namun, sebelum menunjukkan hasil yang optimal, Niepce meninggal

dunia. Baru pada tanggal 19 Agustus 1839, Daguerre dinobatkan sebagai

orang pertama yang berhasil membuat foto yang sebenarnya: sebuah gambar

permanen pada lembaran plat tembaga perak yang dilapisi larutan iodin

yang disinari selama satu setengah jam cahaya langsung dengan pemanas

mercuri (neon). Proses ini disebut daguerreotype. Untuk membuat gambar

permanen, pelat dicuci larutan garam dapur dan asir suling.

Foto pertama dibuat pada tahun 1826 selama 8 jam. Louis Jacques

mande Daquerre merupakan bapak fotografi dunia (1837). Kamera Obcura

merupakan kamera yang pertama kali yang dipakai untuk menggambar

kemudian memotret.

Tahun 1900 seorang Juru gambar telah mencipta kamera Mammoth.

Kamera ini amat besar ukurannya beratnya 1,400 pound. Lens seberat 500

pound. Sewaktu mengubah atau memindahkannya tenaga manusia sebanyak

15 orang diperlukan. Kamera ini menggunakan film sebesar 4 ½ x 8 kaki

dengan bahan kimia sebanyak 10 galon digunakan ketika memprosesnya.

Kamera Kodak (Eastmant Kodak) pertama kali ditemukan oleh

Snapshooter 1888 di Amerika. Kontribusi fotografi ke dunia film pertama

kali di pelopori oleh Eadward Muybridge. Flash atau lampu kilat pertama

kali ditemukan oleh Harold E. Edgerton pada tahun 1938. Memotret benda-

benda mati disebut dengan still life. Penemu negative film John Hendri Fox

13

Talbot dari inggris. Negatif film tersebut di buat selama 40 detik dibawah

terik matahari.

Tahun 1950 mulai digunakan prisma untuk memudahkan pembidikan

pada kamera Single Lens Reflex (SLR), dan padatahun yang sama Jepang

mulai memasuki dunia fotografidengan produksi kamera NIKON. Tahun

1972 mulai dipasarkan kamera Polaroid yang ditemukan oleh Edwin Land.

Kamera Polaroid mampu menghasilkan gambar tanpa melalui proses

pengembangan dan pencetakan film.

Kemajuan teknologi turut memacu fotografi secara sangat cepat. Jika

dahulu kamera sebesar tenda hanya bisa menghasilkan gambar yang tidak

terlalu tajam, kini kamera digital yang cuma sebesar dompet mampu

membuat foto yang sangat tajam dalam ukuran sebesar koran.

2. Pengertian Fotografi

Pada hakikatnya manusia diciptakan dengan berbagai banyak kelebihan

dibanding makhluk lain. Salah satunya adalah manusia memiliki sifat rasa

ingin tahu. Manusia selalu ingin mencari tahu segala yang ada didunia dan

sekitarnya dan yang tak akan bisa di ulang dalam situasi dan kondisi yang

sama. Hal ini yang membedakan manusia dengan makhluk lain. Banyak

momen penting yang dilalui oleh umat manusia, dan

sadar atau tidak setiap momen yang terjadi dalam kehidupanmanusia selalu

melibatkan sebuah disiplin ilmu yaitu ilmu fotografi. Adapun pengertian dari

fotografi itu sendiri di antaranya adalah“proses untuk menghasilkan gambar

foto melalui tindakan cahaya. Pola-pola cahaya yang dipanculkan atau

dipancarkan oleh objek-objek dirakamkan pada peralatan peka atau cip storan

14

melalui menurut pendedahan tempo tertentu. Proses ini dilaksanakan memalui

peranti-peranti mekanik, kimia atau digital yang dikenal sebagai

klamera‖ (wikipedia.org). sedangkan Amir hamzah sulaeman mengatakan

bahwa ―fotografi berasal dari dua kata yaiu foto dan grafi, foto artinya cahaya

dan grafi artinya menulis jdai pengertian fotografi secara keseluruhan menulis

dengan bantuan cahaya, atau lebih dikenal dengan menggambar dengan

bantuan cahaya atau merekam gambar melalui media kamera dengan bantuan

cahaya‖ (1981;94).

Fotografi menurut Amir Hamzah Sulaeman mengatakan bahwa

fotografi berasal dari kata foto dan grafi yang masing-masing kata tersebut

mempunyai arti sebagai berikut: foto artinya cahaya dan grafi artinya menulis

jadi arti fotografi secara keseluruhan adalah menulis dengan bantuan cahaya,

atau lebih dikenal dengan menggambar dengan bantuan cahaya atau merekam

gambar melalui media kamera dengan bantuan cahaya (1981;94) /

(http://fotojamansekarang.blogspot.com/)

Fotografi juga merupakan gambar, fotopun merupakan alat visual

efektif yang dapat menvisualkan sesuatu lebih kongkrit dan akurat, dapat

mengatasi ruang dan waktu. Sesuatu yang terjadi di tempat lain dapat dilihat

oleh orang jauh melalui foto setelah kejadian itu berlalu. Pada dasarnya

tujuan dan hakekat fotografi adalah komunikasi. Komunikasi yang dimaksud

adalah komunikasi antara fotografer dengan penikmatnya, yaitu fotografer

sebagai pengatar atau perekam peristiwa untuk disajikan kehadapan khalayak

ramai melalui media foto.

15

PengertianFotografi (dari bahasa Inggris: photography, yang berasal

dari kata Yunani yaitu"Fos" : Cahaya dan "Grafo" : Melukis/menulis.) adalah

proses melukis/menulis denganmenggunakan media cahaya. Sebagai istilah

umum, fotografi berarti proses atau metodeuntuk menghasilkan gambar atau

foto dari suatu obyek dengan merekam pantulan cahayayang mengenai obyek

tersebut pada media yang peka cahaya. Alat paling populer untukmenangkap

cahaya ini adalah kamera. Tanpa cahaya, tidak ada foto yang bisa

dibuat.Prinsip fotografi adalah memokuskan cahaya dengan bantuan

pembiasan sehingga mampumembakar medium penangkap cahaya. Medium

yang telah dibakar dengan ukuran luminitascahaya yang tepat akan

menghasilkan bayangan identik dengan cahaya yang memasukimedium

pembiasan (selanjutnya disebut lensa).Contoh salah satu hasil karya fotografi

:(Foto hitam putih hasil karya fotografer Indonesia, Hengky Koentjoro).

Untuk menghasilkan intensitas cahaya yang tepat untuk menghasilkan

gambar, digunakanbantuan alat ukur berupa lightmeter. Setelah mendapat

ukuran pencahayaan yang tepat,seorang fotografer bisa mengatur intensitas

cahaya tersebut dengan mengubah kombinasiISO/ASA (ISO Speed),

diafragma (Aperture), dankecepatan rana (speed). Kombinasi antaraISO,

Diafragma &Speed disebut sebagai pajanan (exposure).

3. Fungsi Fotografi

Dengan fotografi banyak momen yang tidak hanya sekedar momen,

banyak momen yang bisa berbicara dan menjadi fakta sejarah. Banyak orang

yang melakukan kegiatan fotografi dengan memotret berbagai momen entah

itu dengan kamera pocket, kamera SLR (Single Lense Reflex), atau bahkan

16

dengan kamera handphone. Untuk menghasilkan dokumentasi gambar yang

membingkai setiap momennya. Contohnya momen - momen yang dilalui

bersama keluarga. Maka semakin sering pula fotografi hadir disana.

Kebersamaan bersama keluarga memang penting, dan lebih penting lagi

apabila kita dapat mengabadikan setiap momennya secara runtut. Hal tersebut

akan memberikan berjuta kenangan kelak disaat kita melihatnya kembali.

Misalkan momen pernikahan, pernikahan merupakan hal yang sangat

dinantikan oleh setiap orang, momen yang lebih serius adalh ketika tiba

saatnya pernikahan tersebut. Penerapan fotografi dalam hal ini, teknik nya

juga harus lebih serius. Karena momen yang diharapkan hanya sekali dalam

seumur hidup dan tidak akan terulang. Maka dari itu harus bisa memberikan

kenangan dalam kehidupan pasangan pengantin itu. Apa lagi jika proses

pernikahannya dilakukan dengan adat daerah. Semakin banyak proses yang

dilalui, maka semakin banyak momen yang harus di abadikan dan

implikasinya semakin banyak foto digital yang dihasilkan. Banyak hal yang

bisa diabadikan hingga menjadi momen kenangan yang tak terlupakan. Dapat

kita bayangkan bagaimana jadinya apabila ilmu fotografi ini tidak ada

sehingga tidak dapat mewarnai setiap periode kehidupan yang kita lalui.

Selain untuk mengabadikan berbagai macam momen, ilmu fotografi

juga berperan dalam berbagai bidang yang menunjang kehidupan seperti

dalam bidang kedokteran. Dalam ilmu bidang kedokteran fotografi berperan

salah satunya untuk melakukan pemotretan terhadap dada dalam

mendiagnosis tuberkulosis paru. Walaupun sampai sekarang ini penyakit

tersebut belum bisa disembuhkan secara sempurna dan bahkan sebaliknya,

17

jumlah penderita baru dari hari kehari semakin meningkat. Tetapi itu masalah

fakta medis dilapangan, yang terpenting ilmu fotografi dalam hal ini dapat

membantu untuk mengurangi penderita penyakit tersebut yaitu dengan

menggunakan alat radiologi foto (foto thorax) atau sering disebut chest x-ray

(CXR) hal tersebut merupakan proyeksi radiografi untuk mendiagnosis

kondisi yang mempengaruhi throax (bagian tubuh yang tersusun dari tulang

dada, ruas tulang belakang, dan tulang rusuk. (wikipedia.org). Secara umum

peran fotografi dalam bidang kesehatan adalah: pertama untuk melihat

abnormalitras kongnital (jantung vaskuler), kedua untuk melihat adanya

trauma (pneumothorax, haemothorax), ketiga untuk melihat adanya infeksi

(umumnya tuberkolosis) ke empat untuk memeriksa keadaan jantung, dan

terakhir adalah untuk memeriksa keadaan paru-paru.

Fotografi juga berperan dalam perubahan sosial, dengan

mengedepankan pesan yang disampaikan, historis dan penunjang akademis,

jadi fotografi memiliki kepentingan dan maksud. Seperti menyatakan

informasi atau perubahan. Dengan fotografi kita bisa menggambarkan sebuah

fakta aktual beserta peristiwanya. Contohnya adalah foto

jurnalistik. Masyarakat biasa pun bisa membuat bahkan bisa mengirimnya ke

media. Sepanjang foto memenuhi kaidah jurnalistik dan memang layak untuk

dimuat sebagai foto berita. Dalam hal ini kita bisa menggunakan fotografi

untuk membuat atau memunculkan opini publik, bahkan dari hasil jepretan

lensa ini banyak peristiwa yang dapat berbicara dan menimbulkan perubahan.

Hal tersebut pernah dilakukan oleh salah seorang fotografer terkenal yaitu

Jacob Rib, dia mendokumetasikan kehidupan brutal daerah kumuh New york

18

pada tahun 1894. Juga pernah dilakukan oleh Lewis Hine yang

mendokumetasikan lima ribu foto tentang buruh anak pada tahun 1908

sampai dengan 1921 untuk komite buruh anak nasional. Beliau juga

melakukan dokumentasi terhadap jari tangan anak yang terpotong dan anak-

anak yang harus tidur disekolah karena harus bekerja lembur. Hal itu semua

merupakan sebuah bentuk kepedulian sosial.

Fotogarfi memiliki peranan dalam upaya kemajuan, perlindungan dan

pemenuhan hak-hak asasi manusia yang sangat penting. Misalkan dengan

fotografi sebuah kejahatan bisa di ungkap sebagi pembuktian telah terjadinya

suatu masalah yang dapat dijadikan informasi atau data untuk memperkuat

pembuktian di pengadilan. Pemotretan ini biasanya dilakukan oleh aparat

berwena semisal kepolisian, atau fotografer yang dimintai bantuannya untuk

melakukan pemotretan terhadap sesuatu kasus atau kejadian. Pemotretan

biasanya dilakuan langsung di TKP (Tempat Kejadian Perkara) atau terhadap

barang bukti yang ditemukan.

Foto sama juga dengan fakta yang mewakili segala proses sosial yang

terjadi disuatu tempat. Sehingga fotografi bisa menjadi saksi dan kisah dalam

kehidupan sosial masyarakat. Fotografi banyak berperan pula dalam fakta

pembuktian sejarah. Pada setiap hal penting yang terjadi pada berbagai

belahan dunia, secara runtut bisa mengabadikan peristiwa dari waktu ke

waktu sehingga membuat fakta sejarah semakin berbicara. Seperti pada saat

Presiden Republik Indonesia Bung Karno membacaka proklamasi

kemerdekaan pada tahun 1945 yang sampai saat ini kita bisa melihat

19

bagaimana kewibawaan Bung Karno ketika berpidato, hal tersebut berkat

keberadaan fotografi yang membingkai setiapmomen sejarah yang terukir.

Fotografi sebagai penghilang stress, mungkin bagi beberapa orang yang

kesehariannya sering bertemu dengan berbagai hal yang membuat suntuk

seperti kemacetan, rutinitas dikantor, atau masalah keluarga. Berjalan dan

belajar mengambil gambar mungkin bisa menjadi salah satu solusinya.

Hunting foto bersama teman atau keluarga, atau menyelidik dunia dan

menciptakan seni sejati, fotografi bisa menjadi hobi yang sangat hebat. Ketika

kita berlatih melihat dunia melalui mata seorang fotografer, kita mungkin

mulai melihat hal-hal yang berbeda. Hasil akhir tidak harus menjadi patokan.

Tidak hanya apakah kita melihat hobi dan mengalihkan kegiatan untuk diri

kita sendiri, tetapi kita melihat dunia sebagai tempat yang lebih indah dalam

kehidupan sehari-hari kita.

Dengan fotografi kita bisa mencukupi kebutuhan sehari-hari, memilik

kemampuan dalam mengoperasikan kamera adalah modal utama. Memang

diperlukan proses untuk mahir menggunakan kamera dan kemahiran dalam

mengoperasikan kamera ini bisa dilatih. Tetapi jam terbang yang bisa

dijadikan patokan untuk seseorang mahir atau tidaknya. Maka dari itu

diperlukan banyak latihan - latihan termasuk memperluas wawasan dengan

membaca buku atau majalah yang banyak mengulas tentang fotografi itu

sendiri. Segala hal bisa menjadi uang dengan fotografi termasuk kaitannya

dengan komunikasi massa, fotografi begitu sangat berperan seperti dalam

pembuatan poster atau baliho, postcard, brosur, leaflet, flayer dan sebagainya.

Foto-foto ini biasanya digunakan untuk keperluan pameran dan penerangan

20

masyarakat. Untuk menghasilkan foto - foto tersebut, biasanya fotografer

disuatu lembaga atau institusi yang melakukan hunting langsung kepalangan.

Jika instansi tersebut tidak memiliki fotografer yang mempuni, biasanya akan

dicari fotografer dari luar, untuk melakukan pemotretan suatu permintaan.

Juga berperan dalam kegiatan promosi seperti memasarkan rumah mewah,

mobil dan sepeda motor, objek wisata, dan sebagainya. Mengingat

pentingnya citera dan daya tarik suatu produk untuk menarik konsumen agar

mau membeli, foto - foto untuk bahan pembuatan iklan biasanya dibuat

sangat menarik dan sempurna, sehingga hanya beberapa gelintir fotografer

saja yang mampu memotretnya.

Fotografi berperan juga dalam pembuatan bahan evaluasi misalkan

untuk mengetahui perkembangan pertumbuhan anak. Sebelum seorang anak

mengikuti program perbaikan gizi, anak diukur tinggi dan berat badannya,

setelah program berjalan enam bulan atau enam tahun, anak difoto kembali

sehingga terlihat hasilnya. Contoh lain misalkan ketika proyek baru dimulai,

maupun didalam proses pelaksanaannya. Melalui foto-foto yang dibuat

dalam kurun waktu tertentu akan dapat diketahui apakah pembangunan yang

dibuat sesuai dengan rencana, atau melenceng, sehingga bisa cepat diperbaiki.

Dari uraian diatas jelas bahwa bidang kegiatan fotografi sangat luas dan

terbuka bagi para pemotret. Untuk menekuninya banyak sekali momen dalam

setiap waktu yang bergulir dalam hidup dengan segala pirantinya, termasuk

kamera foto. Sudah pasti, banyak momen terlewatkan sia-sia apabila Louis

jacques Mande Daguerre tidak menemukan ilmu fotografi pada tahun 1830.

Fotografi menjadi penting karena dapat menjadi bukti bahwa sesuatu benar-

21

benar terjadi, menyimpan kenangan hidup, dan dapat menampilkan seseorang

yang mereka sendiri tidak bisa melihatnya. Fotografi memberi peran besar

dalam setiap momen hidup kita.

C. Tinjauan Desain

Pada umumnya desain diartikan merancang, menciptakan bentuk yang

mengandung kaidah, rasa, nilai artistik dari wujud termaksud. Adapula yang

mengartikan desain adalah rancangan, pola 3 dimensional, memilih dan

menyusun, memecahkan masalah yang bertujuan menciptakan susunan atau

organisasi (Drs. Rusmadi, 2000:1). Struktur kerangka desain biasanya

memenuhi syarat sebagai berikut:

a. Memenuhi maksud atau fungsi dan kaidah estetika.

b. Sederhana

c. Memenuhi proporsi terencana menurut kegunaannya.

d. Sesuai dengan material yang digunakan.

D. Tinjauan Pelestarian

Pelestarian menurut defenisinya merupakan proses, cara, ataupun suatu

perbuatan dalam melestariakan, yang dalam kata lain dapat disebut sebagai

suatu perlindungan dari kemusnahan atau kerusakan. Pelestarian dilakukan

dengan tujuan untuk mengolah sumber daya yang ada dan menjamin

pemanfaatannya secara bijaksana agar menjamin kesinambungan

22

persediaanya tetap terpelihara dan mampu mengalami peningkatan kualitas

nilai serta keanekaragaman. (Adhi Langgar : wordprerss.com)

E. Tinjauan Budaya

1. Pengertian Budaya

Budaya adalah suatu cara hidup yang berkembang dan dimiliki bersama

oleh sebuah kelompok orang dan diwariskan dari generasi ke generasi.

Budaya terbentuk dari banyak unsur yang rumit, termasuk sistemagama dan

politik, adat istiadat, bahasa, perkakas, pakaian, bangunan, dan karya

seni.Bahasa, sebagaimana juga budaya, merupakan bagian tak terpisahkan

dari diri manusia sehingga banyak orang cenderung menganggapnya

diwariskan secara genetis. Ketika seseorang berusaha berkomunikasi dengan

orang-orang yang berbeda budaya dan menyesuaikan perbedaan-

perbedaannya, membuktikan bahwa budaya itu dipelajari.

Budaya adalah suatu pola hidup menyeluruh. budaya bersifat kompleks,

abstrak, dan luas. Banyak aspek budaya turut menentukan perilaku

komunikatif. Unsur-unsur sosio-budaya ini tersebar dan meliputi banyak

kegiatan sosial manusia.

Beberapa alasan mengapa orang mengalami kesulitan ketika

berkomunikasi dengan orang dari budaya lain terlihat dalam definisi budaya:

Budaya adalah suatu perangkat rumit nilai-nilai yang dipolarisasikan oleh

suatu citra yang mengandung pandangan atas keistimewaannya sendiri."Citra

yang memaksa" itu mengambil bentuk-bentuk berbeda dalam berbagai

23

budaya seperti "individualisme kasar" di Amerika, "keselarasan individu

dengan alam" di Jepang dan "kepatuhan kolektif" di Cina.

Citra budaya yang bersifat memaksa tersebut membekali anggota-

anggotanya dengan pedoman mengenai perilaku yang layak dan menetapkan

duniamakna dan nilai logis yang dapat dipinjam anggota-anggotanya yang

paling bersahaja untuk memperoleh rasa bermartabat dan pertalian dengan

hidup mereka.

Dengan demikian, budayalah yang menyediakan suatu kerangka yang

koheren untuk mengorganisasikan aktivitas seseorang dan memungkinkannya

meramalkan perilaku orang lain.

Kebudayaan sangat erat hubungannya dengan masyarakat. Melville J.

Herskovits dan Bronislaw Malinowski mengemukakan bahwa segala sesuatu

yang terdapat dalam masyarakat ditentukan oleh kebudayaan yang dimiliki

oleh masyarakat itu sendiri. Istilah untuk pendapat itu adalah Cultural-

Determinism.

Herskovits memandang kebudayaan sebagai sesuatu yang turun

temurun dari satu generasi ke generasi yang lain, yang kemudian disebut

sebagai superorganic.

Menurut Andreas Eppink, kebudayaan mengandung keseluruhan

pengertian nilai sosial,norma sosial, ilmu pengetahuan serta keseluruhan

struktur-struktur sosial, religius, dan lain-lain, tambahan lagi segala

pernyataan intelektual dan artistik yang menjadi ciri khas suatu masyarakat.

Menurut Edward Burnett Tylor, kebudayaan merupakan keseluruhan

yang kompleks, yang di dalamnya terkandung pengetahuan, kepercayaan,

24

kesenian, moral, hukum, adat istiadat, dan kemampuan-kemampuan lain yang

didapat seseorang sebagai anggota masyarakat.

Menurut Selo Soemardjan dan Soelaiman Soemardi, kebudayaan adalah

sarana hasil karya, rasa, dan cipta masyarakat.

Dari berbagai definisi tersebut, dapat diperoleh pengertian mengenai

kebudayaan adalah sesuatu yang akan memengaruhi tingkat pengetahuan dan

meliputi sistem ide atau gagasan yang terdapat dalam pikiran manusia,

sehingga dalam kehidupan sehari-hari, kebudayaan itu bersifat abstrak.

Sedangkan perwujudan kebudayaan adalah benda-benda yang

diciptakan oleh manusia sebagai makhluk yang berbudaya, berupa perilaku

dan benda-benda yang bersifat nyata, misalnya pola-pola perilaku, bahasa,

peralatan hidup, organisasi sosial, religi, seni, dan lain-lain, yang kesemuanya

ditujukan untuk membantu manusia dalam melangsungkan kehidupan

bermasyarakat.

2. Unsur – Unsur Budaya

Ada beberapa pendapat ahli yang mengemukakan mengenai

komponen atau unsur kebudayaan, antara lain sebagai berikut:

a. Melville J. Herskovits menyebutkan kebudayaan memiliki 4 unsur

pokok, yaitu:

1. alat-alat teknologi

2. sistem ekonomi

3. keluarga

4. kekuasaan politik

b. Bronislaw Malinowski mengatakan ada 4 unsur pokok yang meliputi:

25

1. sistem norma sosial yang memungkinkan kerja sama antara para

anggota masyarakat untuk menyesuaikan diri dengan alam

sekelilingnya.

2. organisasi ekonomi.

3. alat-alat dan lembaga-lembaga atau petugas-petugas untuk

pendidikan (keluarga adalah lembaga pendidikan utama).

4. organisasi kekuatan (politik).

c. C. Kluckhohn mengemukakan ada 7 unsur kebudayaan secara

universal (universal categories of culture) yaitu:

1. bahasa

2. sistem pengetahuan

3. sistem tekhnologi dan peralatan

4. sistem kesenian

5. sistem mata pencarian hidup

6. sistem religi

7. sistem kekerabatan dan organisasi kemasyarakatan

3. Perwujudan Budaya

Menurut J.J. Hoenigman, wujud kebudayaan dibedakan menjadi

tiga: gagasan, aktivitas, dan artefak.

a. Gagasan (Wujud ideal)

Wujud ideal kebudayaan adalah kebudayaan yang berbentuk

kumpulan ide-ide, gagasan, nilai-nilai, norma-norma, peraturan, dan

sebagainya yang sifatnya abstrak; tidak dapat diraba atau disentuh.

Wujud kebudayaan ini terletak dalam kepala-kepala atau di alam

26

pemikiran warga masyarakat. Jika masyarakat tersebut menyatakan

gagasan mereka itu dalam bentuk tulisan, maka lokasi dari kebudayaan

ideal itu berada dalam karangan dan buku-buku hasil karya para penulis

warga masyarakat tersebut.

b. Aktivitas (tindakan)

Aktivitas adalah wujud kebudayaan sebagai suatu tindakan berpola

dari manusia dalam masyarakat itu. Wujud ini sering pula disebut

dengan sistem sosial. Sistem sosial ini terdiri dari aktivitas-aktivitas

manusia yang saling berinteraksi, mengadakan kontak, serta bergaul

dengan manusia lainnya menurut pola-pola tertentu yang berdasarkan

adat tata kelakuan. Sifatnya konkret, terjadi dalam kehidupan sehari-

hari, dan dapat diamati dan didokumentasikan.

c. Artefak (karya)

Artefak adalah wujud kebudayaan fisik yang berupa hasil dari

aktivitas, perbuatan, dan karya semua manusia dalam masyarakat

berupa benda-benda atau hal-hal yang dapat diraba, dilihat, dan

didokumentasikan. Sifatnya paling konkret di antara ketiga wujud

kebudayaan. Dalam kenyataan kehidupan bermasyarakat, antara wujud

kebudayaan yang satu tidak bisa dipisahkan dari wujud kebudayaan

yang lain. Sebagai contoh: wujud kebudayaan ideal mengatur dan

memberi arah kepada tindakan (aktivitas) dan karya (artefak) manusia.

4. Komponen Budaya

Berdasarkan wujudnya tersebut, Budaya memiliki beberapa elemen

atau komponen, menurut ahli antropologi Cateora, yaitu :

27

1. Kebudayaan material

Kebudayaan material mengacu pada semua ciptaan masyarakat

yang nyata, konkret. Termasuk dalam kebudayaan material ini

adalah temuan-temuan yang dihasilkan dari suatu penggalian

arkeologi: mangkuk tanah liat, perhisalan, senjata, dan seterusnya.

Kebudayaan material juga mencakup barang-barang, seperti televisi,

pesawat terbang, stadion olahraga, pakaian, gedung pencakar langit,

dan mesin cuci.

2. Kebudayaan nonmaterial

Kebudayaan nonmaterial adalah ciptaan-ciptaan abstrak yang

diwariskan dari generasi ke generasi, misalnya berupa dongeng,

cerita rakyat, dan lagu atau tarian tradisional.

3. Lembaga Sosial

Lembaga social dan pendidikan memberikan peran yang banyak

dalam kontek berhubungan dan berkomunikasi di alam masyarakat.

Sistem social yang terbantuk dalam suatu Negara akan menjadi dasar

dan konsep yang berlaku pada tatanan social masyarakat. Contoh Di

Indonesia pada kota dan desa dibeberapa wilayah, wanita tidak perlu

sekolah yang tinggi apalagi bekerja pada satu instansi atau

perusahaan. Tetapi di kota – kota besar hal tersebut terbalik, wajar

seorang wanita memilik karier

4. Sistem kepercayaan

Bagaimana masyarakat mengembangkan dan membangun

system kepercayaan atau keyakinan terhadap sesuatu, hal ini akan

28

mempengaruhi system penilaian yang ada dalam masyarakat. Sistem

keyakinan ini akan mempengaruhi dalam kebiasaan, bagaimana

memandang hidup dan kehidupan, cara mereka berkonsumsi, sampai

dengan cara bagaimana berkomunikasi.

5. Estetika

Berhubungan dengan seni dan kesenian, music, cerita,

dongeng, hikayat, drama dan tari –tarian, yang berlaku dan

berkembang dalam masyarakat. Seperti di Indonesia setiap

masyarakatnya memiliki nilai estetika sendiri. Nilai estetika ini perlu

dipahami dalam segala peran, agar pesan yang akan kita sampaikan

dapat mencapai tujuan dan efektif. Misalkan di beberapa wilayah

dan bersifat kedaerah, setiap akan membangu bagunan jenis apa saj

harus meletakan janur kuning dan buah – buahan, sebagai symbol

yang arti disetiap derah berbeda. Tetapi di kota besar seperti Jakarta

jarang mungkin tidak terlihat masyarakatnya menggunakan cara

tersebut.

6. Bahasa

Bahasa merupakan alat pengatar dalam berkomunikasi, bahasa

untuk setiap walayah, bagian dan Negara memiliki perbedaan yang

sangat komplek. Dalam ilmu komunikasi bahasa merupakan

komponen komunikasi yang sulit dipahami. Bahasa memiliki sidat

unik dan komplek, yang hanya dapat dimengerti oleh pengguna

bahasa tersebu. Jadi keunikan dan kekomplekan bahasa ini harus

29

dipelajari dan dipahami agar komunikasi lebih baik dan efektif

dengan memperoleh nilai empati dan simpati dari orang lain.

F. Tinjauan Tari

1. Sejarah & Fungsi Tarian

Tari adalah dalah salah satu jenis gerak selain senam, bela diri,

akrobatik atau pantomime. Sebagai seni, tari memiliki ciri-ciri yang berbeda

dengan seni-seni lain. Seni tari secara umum memiliki aspek-aspek gerak,

ritmis, keindahan, dan ekspresi. Selain itu, seni tari memilki unsur-unsur

ruang, tenaga, dan waktu. Ruang berhubungan dengan posisi, tingkatan, dan

jangkauan. Posisi berhubungan dengan arah hadap dan arah gerak. Arah

hadap, seperti menghadap kedepan, kebelakang, serong kanan, dan serong

kiri, arah gerak, contohnya menuju kedepan, kebelakang, memutar, atau zig-

zag. Tingkatan berhubungan dengan tinggi rendah nya posisi duduk dan

level tinggi dengan posisi kaki dijinjitkan atau dengan meloncat-loncat.

Jangkauan berhubungan dengan gerak yang panjang atau pendek, gerak

yang besar atau kecil. Tenaga sangat dibutuhkan dalam seni tari karena

dengan tenaga, tari yang ditampilkan lebih kreatif. Tenaga dalam seni tari

sangat berhubungan dengan rasa dan emosi, bukan dengan kekuatan otot.

Gerakan tari yang dikendalikan dan diatur dengan tenaga yang berbeda-beda

akan membangkitkan kesan yang mendalam, bukanhanya bagi penonton,

juga bagi penari. Jenis dan peran seni tari dalam konteks masyarakat dan

budayaseni tari sangat berhubungan dengan keadaan masyarakat dan budaya

setempat. Olehkarena itu, fungsi peranan, dan jenis-jenisnya pun sangat

30

berhubungan dengan masyarakat dan budaya setempat. Bahkan dalam

perkembangannya, seni tari dipengaruhi oleh perkembangan masyarakat dan

budayanya.Fungsi dan peranan seni tari sebagai suatu kegiatan, seni tari

memiliki beberapa fungsi, yaitu seni tari sebagaisarana upacara, seni tari

sebagai hiburan, seni tari sebagai media pergaulan, seni tarisebagai

penyaluran terapi, seni tari sebagai media pendidikan, seni tari

sebagaipertunjukkan, dan seni tari sebagai media katarsis. (Wardhana, 1990

: 21-36).

a. Seni tari sebagai sarana upacara.

Tari dapat digunakan sebagai sarana upacara. Jenis tari ini banyak

macamnya, sepertitari untuk upacara keagamaan dan upacara penting

dalam kehidupan manusia.

b. Seni tari sebagai hiburan

Tari sebagai hiburan harus bervariasi sehingga tidak menjemukan

dan menjenuhkan.Oleh karena itu, jenis ini menggunakan tema-tema

yang sederhana, tidak muluk-muluk, diiringi lagu yang enak dan

mengasyikkan. Kostum dan tata panggungnyadipersiapkan dengan cara

yang menarik. (www.blogspot.com)

2. Jenis – Jenis Tarian

a. Tari tradisional

Tari tradisional Indonesia mencerminkan kekayaan dan

keanekaragaman bangsa Indonesia. Beberapa tradisi seni tari seperti; tarian

Bali, tarian Jawa, tarian Sunda, tarian Minangkabau, tarian Palembang,

tarian Melayu, tarian Aceh, dan masih banyak lagi adalah seni tari yang

31

berkembang sejak dahulu kala, meskipun demikian tari ini tetap

dikembangkan hingga kini. Beberapa tari mungkin telah berusia ratusan

tahun, sementara beberapa tari berlanggam tradisional mungkin baru

diciptakan kurang dari satu dekade yang lalu. Penciptaan tari dengan

koreografi baru, tetapi masih di dalam kerangka disiplin tradisi tari tertentu

masih dimungkinkan. Sebagai hasilnya, munculah beberapa tari kreasi baru.

Tari kreasi baru ini dapat merupakan penggalian kembali akar - akar budaya

yang telah sirna, penafsiran baru, inspirasi atau eksplorasi seni baru atas seni

tari tradisional. Sekolah seni tertentu di Indonesia seperti Sekolah Tinggi

Seni Indonesia (STSI) di Bandung, Institut Kesenian Jakarta (IKJ)

di Jakarta, Institut Seni Indonesia (ISI) yang tersebar

di Denpasar, Yogyakarta, dan Surakarta ke semuanya mendukung dan

menggalakkan siswanya untuk mengeksplorasi dan mengembangkan seni

tari tradisional di Indonesia. Beberapa festival tertentu seperti Festival

Kesenian Bali dikenal sebagai ajang ternama bagi seniman tari Bali untuk

menampilkan tari kreasi baru karya mereka.

b. Tari kontemporer

Seni tari kontemporer Indonesia meminjam banyak pengaruh dari

luar, seperti tari balet dan tari modern barat. Pada tahun 1954, dua seniman

dari Yogyakarta — Bagong Kusudiarjo dan Wisnuwardhana — merantau ke

Amerika Serikat untuk belajar ballet dan tari modern dengan berbagai

sanggar tari disana. Ketika kembali ke Indonesia pada tahun 1959 mereka

membawa budaya berkesenian baru, yang pada akhirnya mengubah arah,

wajah dan pergerakan dan koreografi baru, mereka memperkenalkan

32

gagasan seni tari sebagai ekspresi pribadi sang seniman ke dalam seni tari

Indonesia.Gagasan seni tari sebagai media ekspresi pribadi seniman telah

membangkitkan seni tari Indonesia, dari yang semula selalu berlatar tradisi

menjadi ekspresi seni, melalui paparan sang seniman terhadap berbagai latar

belakang seni dan budaya yang lebih luas dan kaya. Seni tari tradisional

Indonesia juga banyak memengaruhi seni tari kontemporer di Indonesia,

misalnya langgam tari Jawa berupa pose dan sikap tubuh serta keanggunan

gerakan seringkali muncul dalam pagelaran seni tari kontemporer di

Indonesia. Kolaborasi internasional juga dimungkinkan, misalnya

kolaborasi seni tari Jepang Noh dengan seni tari teater tradisional Jawa dan

Bali.

Tari modern Indonesia juga seringkali ditampilkan dalam dunia

industri hiburan dan pertunjukan Indonesia, misalnya tarian pengiring

nyanyian, pagelaran musik, atau panggung hiburan. Kini dengan derasnya

pengaruh budaya pop dari luar negeri, terutama dari Amerika serikat,

beberapa tari modern seperti tari jalanan (street dance) juga merebut

perhatian kaum muda Indonesia.

1. Macam – macam Tarian Tradisional Populer di Jawa

a. Wilayah Jawa Barat

1) Tarian Jaipong

Tari ini diciptakan oleh seorang seniman asal Bandung, Gugum

Gumbira, sekitar tahun 1960-an, dengan tujuan untuk menciptakan suatu

jenis musik dan tarian pergaulan yang digali dari kekayaan seni tradisi

rakyat Nusantara, khususnya Jawa Barat. Meskipun termasuk seni tari

33

kreasi yang relatif baru, jaipongan dikembangkan berdasarkan kesenian

rakyat yang sudah berkembang sebelumnya, seperti Ketuk

Tilu, Kliningan, serta Ronggeng. Perhatian Gumbira pada kesenian

rakyat yang salah satunya adalah Ketuk Tilu menjadikannya mengetahui

dan mengenal betul perbendaharan pola - pola gerak tari tradisi yang ada

pada KlininganBajidoran atau Ketuk Tilu. Gerak

gerak bukaan, pencugan, nibakeundan beberapa ragam gerak mincid dari

beberapa kesenian menjadi inspirasi untuk mengembangkan kesenian

jaipongan.

Sebelum bentuk seni pertunjukan ini muncul, ada beberapa

pengaruh yang melatarbelakangi terbentuknya tari pergaulan ini. Di

kawasan perkotaan Priangan misalnya, pada masyarakat elite, tari

pergaulan dipengaruhi dansa Ball Room dari Barat. Sementara pada

kesenian rakyat, tari pergaulan dipengaruhi tradisi lokal. Pertunjukan

tari-tari pergaulan tradisional tak lepas dari keberadaan ronggeng dan

pamogoran. Ronggeng dalam tari pergaulan tidak lagi berfungsi untuk

kegiatan upacara, tetapi untuk hiburan atau cara bergaul. Keberadaan

ronggeng dalam seni pertunjukan memiliki daya tarik yang mengundang

simpati kaum pamogoran. Misalnya pada tari Ketuk Tilu yang begitu

dikenal oleh masyarakatSunda, diperkirakan kesenian ini populer sekitar

tahun 1916.

Sebagai seni pertunjukan rakyat, kesenian ini hanya didukung oleh

unsur-unsur sederhana, seperti waditra yang meliputi rebab, kendang,

dua buah kulanter, tiga buah ketuk, dan gong. Demikian pula dengan

34

gerak-gerak tarinya yang tidak memiliki pola gerak yang baku, kostum

penari yang sederhana sebagai cerminan kerakyatan.

Seiring dengan memudarnya jenis kesenian di atas, mantan

pamogoran (penonton yang berperan aktif dalam seni pertunjukan Ketuk

Tilu/Doger/Tayub) beralih perhatiannya pada seni pertunjukan

Kliningan, yang di daerah Pantai Utara Jawa Barat

(Karawang,Bekasi,Purwakarta, Indramayu, danSubang) dikenal dengan

sebutan Kliningan Bajidoran yang pola tarinya maupun peristiwa

pertunjukannya mempunyai kemiripan dengan kesenian sebelumnya

(Ketuk Tilu/Doger/Tayub). Dalam pada itu, eksistensi tari - tarian

dalam Topeng Banjet cukup digemari, khususnya di Karawang, di mana

beberapa pola gerak Bajidoran diambil dari tarian dalam Topeng Banjet

ini. Secara koreografis tarian itu masih menampakan pola - pola tradisi

(Ketuk Tilu) yang mengandung unsur gerak - gerak bukaan, pencugan,

nibakeun dan beberapa ragam gerak mincid yang pada gilirannya

menjadi dasar penciptaan tari Jaipongan. Beberapa gerak - gerak dasar

tari Jaipongan selain dari Ketuk Tilu, Ibing Bajidor serta Topeng Banjet

adalah Tayuban danPencak Silat.

Tarian ini mulai dikenal luas sejak 1970-an. Kemunculan tarian

karya Gugum Gumbira pada awalnya disebut Ketuk Tilu perkembangan,

yang memang karena dasar tarian itu merupakan pengembangan dari

Ketuk Tilu. Karya pertama Gugum Gumbira masih sangat kental dengan

warna ibing Ketuk Tilu, baik dari segi koreografi maupun iringannya,

35

yang kemudian tarian itu menjadi populer dengan sebutan Jaipongan.

(id.wikipedia.org)

2) Tari Topeng Cirebon

Tari topeng Cirebon adalah salah satu tarian di wilayah kesultanan

Cirebon. Tari Topeng Cirebon, kesenian ini merupakan kesenian asli

daerah Cirebon, termasuk Subang, Indramayu, Jatibarang, Majalengka,

Losari, dan Brebes. Disebut tari topeng, karena penarinya menggunakan

topeng di saat menari. Pada pementasan tari Topeng Cirebon, penarinya

disebut sebagai dalang, dikarenakan mereka memainkan karakter

topeng-topeng tersebut.

Tari topeng ini sendiri banyak sekali ragamnya dan mengalami

perkembangan dalam hal gerakan, maupun cerita yang ingin

disampaikan. Terkadang tari topeng dimainkan oleh satu penari tarian

solo, atau bisa juga dimainkan oleh beberapa orang.

Salah satu jenis lainnya dari tari topeng ini adalah tari topeng

kelana kencana wungu merupakan rangkaian tari topeng gaya

Parahyangan yang menceritakan ratu Kencana wungu yang dikejar-

kejar oleh prabu Minakjingga yang tergila-tergila padanya. Pada

dasarnya masing-masing topeng yang mewakili masing-masing

karakter menggambarkan perwatakan manusia. Kencana Wungu,

dengan topeng warna biru, mewakili karakter yang lincah namun

anggun. Minakjingga (disebut juga kelana), dengan topeng warna

merah mewakili karakter yang berangasan, tempramental dan tidak

sabaran. Tari ini karya Nugraha Soeradiredja.

36

Pada tari Topeng Cirebon terdapat beberapa gaya tarian yang

secara yang telah diakui secara adat, gaya-gaya ini berasal dari desa-

desa asli tempat dimana tari Topeng Cirebon lahir dan juga dari desa

lainnya yang menciptakan gaya baru yang secara adat telah diakui lepas

dari gaya lainnya. Endo Suanda seorang peneliti tari Cirebon melihat

perbedaan gaya tari Topeng Cirebon antar daerah tersebut dikarenakan

adanya penyesuaian selera penonton dengan nilai estetika gerak tarian

diatas panggung.

b.Wilayah Jawa Tengah

1) Tarian Gambyong

Pada mulanya tarian ini hanyalah tarian jalanan yang juga

dipentaskan oleh penari jalanan yang biasa disebut dengan sebutan

Tledek (Bahasa Jawa). Nama Tledek yang menarikan tarian ini adalah

Gambyong, ia cukup terkenal hampir di seluruh wilayah Surakarta pada

Zaman Sinuhun Paku Buwono IV ( 1788 s/d 1820). Si Gambyong

memiliki suara yang indah serta gerakan yang gemulai, sehingga ia

mudah dikenal orang.Semenjak itulah tarian yang dimainkannya dijuluki

Tarian Gambyong.

Tari Gambyong merupakan tari kreasi baru dari perkembangan Tari

Tayub. Biasanya tari gambyong dilakukan bersama-sama oleh beberapa

penari. Unsur estetis dari tari yang dilakukan bersama-sama terletak pada

garis dan gerak yang serba besar. Gerak tangan, kaki dan kepala tampak

lebih indah dan ekspresif karena ditarikan bersamaan. Tarian ini semakin

elok apabila penari dapat menyelaraskan gerakan dengan

37

iramakendhang.Sebab, kendhang sering pula disebutotottarian dan

pemandu gendhing.Secara umum, Tari Gambyong terdiri atas tiga

bagian, yaitu: awal, isi, dan akhir atau dalam istilah tari Jawa gaya

Surakarta disebut dengan istilah maju beksan, beksan, dan mundur

beksan.

Tari Gambyong merupakan tari kreasi baru dari perkembangan Tari

Tayub.Biasanya tari gambyong dilakukan bersama-sama oleh beberapa

penari. Unsur estetis dari tari yang dilakukan bersama-sama terletak pada

garis dan gerak yang serba besar.Gerak tangan, kaki dan kepala tampak

lebih indah dan ekspresif karena ditarikan bersamaan. Tarian ini semakin

elok apabila penari dapat menyelaraskan gerakan dengan

irama kendhang.Sebab, kendhang sering pula disebut otot tarian dan

pemandu gendhing.Secara umum, Tari Gambyong terdiri atas tiga

bagian, yaitu: awal, isi, dan akhir atau dalam istilah tari Jawa gaya

Surakarta disebut dengan istilah maju beksan, beksan, dan mundur

beksan. (id.wikipedia.org)

2) Tarian Srikandi Cakil

Tari Srikandhi Cakil merupakan pethilan dari cerita mahabarata.

Dimana menceritakan Cakil yang diutus oleh Prabu Jungkungmardeya

dari Palanggubarja untuk memboyong Dewi Wara Srikandhi yang akan

dijadikan istri Prabu Jungkungmardeya. Di tengah perjalanan Cakil

bertemu dengan Srikandhi tetapi Cakil belum tau kalau sebenarnya

wanita yang ditemuinya itu adalah Dewi Wara Srikandhi. Setelah terjadi

dialog antara keduanya Cakil terkejut karena ternyata wanita yang ada di

38

hadapannya adalah Dewi Wara Srikandhi yang dicarinya. Dalam dialog

itu Cakil menyampaikan pesan dari prabunya untuk memboyong Dewi

Wara Srikandhi, karena Srikandhi menolak maka Cakil berusaha

memboyong Srikandhi secara paksa sehingga terjadi peperangan antara

keduanya dan akhirnya Cakil kalah oleh pana Srikandi.

c. Wilayah Jawa Timur

1) Tarian Remo

Tari Remo berasal dari Kabupaten Surabaya, Jawa Timur. Tarian

ini berasal dari kecamatan Diwek Di desa Ceweng, tarian ini diciptakan

oleh warga yang perprofesi sebagai pengamen tari di kala itu, memang

banyak profesi tersebut di Jombang, kini Tarian ini pada awalnya

merupakan tarian yang digunakan sebagai pengantar

pertunjukan ludruk. Namun, pada perkembangannya tarian ini sering

ditarikan secara terpisah sebagai sambutan atas tamu kenegaraan,

ditarikan dalam upacara-upacara kenegaraan, maupun dalam festival

kesenian daerah. Tarian ini sebenarnya menceritakan tentang

perjuangan seorang pangeran dalam medan laga. Akan tetapi dalam

perkembangannya tarian ini menjadi lebih sering ditarikan oleh

perempuan, sehingga memunculkan gaya tarian yang lain: Remo Putri

atau Tari Remo gaya perempuan.

Menurut sejarahnya, tari remo merupakan tari yang khusus

dibawakan oleh penari laki – laki. Ini berkaitan dengan lakon yang

dibawakan dalam tarian ini. Pertunjukan tari remo umumnya

menampilkan kisah pangeran yang berjuang dalam sebuah medan

39

pertempuran. Sehingga sisi kemaskulinan penari sangat dibutuhkan

dalam menampilkan tarian ini.

Berdasarkan perkembangan sejarah tari remo, dulunya tari remo

merupakan seni tari yang digunakan sebagai pembuka dalam

pertunjukan ludruk. Namun seiring berjalannya waktu, fungsi dari tari

remo pun mulai beralih dari pembuka pertunjukan ludruk, menjadi

tarian penyambutan tamu, khususnya tamu – tamu kenegaraan. Selain

itu tari remo juga sering ditampilkan dalam festival kesenian daerah

sebagai upaya untuk melestarikan budaya Jawa Timur. Oleh karena

itulah kini tari remo tidak hanya dibawakan oleh penari pria, namun

juga oleh penari wanita. Sehingga kini muncul jenis tari remo putri.

Dalam pertunjukan tari remo putri, umumnya para penari akan

memakai kostum tari yang berbeda dengan kostum tari remo asli yang

dibawakan oleh penari pria.(id.wikipedia.org)

2) Tarian Ganongan

Ganongan adalah salah satu bagian penting dari personil anggota

kesenian Reog yang merupakan kesenian asli kebanggaan Indonesia.

Kesenian Reog berasal dari kota Ponorogo Jawa Timur. Seluruh

tariannya merupakan tarian yang berasal dari perang antara Kerajaan

Kediri dan Kerajaan Ponorogo, yang dipercaya mempunyai alur cerita

sejarah berawal tentang Raja Ponorogo yang berniat melamar putri

Kediri, Dewi Ragil Kuning. Namun di tengah perjalanan ia dihadang

oleh Raja Singabarong yang berasal dari Kediri. Pasukan Raja

Singabarong terdiri dari merak dan singa, sedangkan dari pihak Kerajaan

40

Ponorogo, Raja Kelono dan wakilnya Bujang Anom, dikawal oleh tokoh

warok yang mempunyai ilmu hitam mematikan. Dari situlah kemudian

mereka saling mengadu ilmu hitamnya. Tarian ini sering dipentaskan

oleh para penari dalam keadaan ―kerasukan‖.

Kesenian tarian ini mempunyai beberapa personal antara lain

Barongan (dadak merak), Warok, Jathil, Klono Sewandono dan Bujang

Ganon (Ganongan).

Bujang Ganong (Ganongan) atau Bujang Ganong

menggambarkan sosok seorang Patih Muda yang cekatan, berkemauan

keras, cerdik, jenaka dan sakti. Bujang Ganong adalah penokohan dari

Patih Pujangga Anom, salah satu tokoh disetiap penampilannya

senantiasa di tunggu – tunggu oleh penonton khususnya anak –

anak.(http://innoblessing.com/Laurensius Bonaventura)

G. Tinjauan Media

1. Pengertian Media

Menurut Grossberg, media merupakan institusi yang difungsikan untuk

mengembangkan kebebasan berpendapat dan menyebarkan informasi ke

segala arah, yakni kepada publik dan institusi lainnya termasuk

pemerintah.Media adalah alat atau bahan dalam pelaksanaan kelancaran

komunikasi (Drs. Edi Sudadi, 1994:3). Media merupakan bentuk jamak dari

kata medium. Dalam ilmu komunikasi, media bisa diartikan sebagai saluran,

sarana penghubung, dan alat-alat komunikasi. Kalimat media sebenarnya

41

berasal dari bahasa latin yang secara harafiah mempunyai arti perantara atau

pengantar.

Media mempunyai peran penting dan strategis bagi kegiatan promosi

dan periklanan. Lewat medialah suatu pesan dapat diwujudkan dan

disampaikan sehingga dapat ditangkap panca indera konsumenya. Demikian

pentingnya peran media pada suatu proses komunikasi global dewasa ini,

sehingga Marshal McLuhan, seorang pakar komunikasi, menyatakan bahwa

Medium is the message,media adalah pesan itu sendiri. (Bedjo Riyanto, 2000,

18-19).

Ada beberapa macam media yang dapat digunakan menjadi media

komunikasi, yaitu barang-barang visual yang dihayati dengan indra

penglihatan dan barang tersebut mengandung pesan (message) dari

komunikator yang ditunjukan kepada komunikan baik dalam bentuk cetak,

visual maupun audio visual.

2. Jenis-jenis Media

Dalam penyampaiannya promosi membutuhkan media efektif dan

efisien agar maksud dan tujuannya dapat tersampaikan dengan baik. Dalam

periklanan media penyampaian pesan ini dibedakan menjadi dua, yaitu:

a. Media Lini Atas (Above The Line Media)

Media ini menggunakan biro iklan organisasi untuk membantu

mempublikasikan pesan atau iklan yang disampaikan pada target

audience. Sedangkan media perancangan ini terbagi menjadi:

1) Media Cetak

Adalah media yang penyebaranya menggunakan teknik cetak

42

(printing), antara lain: poster, iklan surat, brosur, x-banner dan

sebagainya.

2) Media Luar Ruang

Adalah media yang sosialisasinya secara fisikberada di luar

ruangan, antara lain: billboard, baliho, mobile ad, spanduk dan

sebagainya.

b. Media Lini Bawah (Bellow The Line Media)

Yaitu suatu kegiatan periklanan yang tidak melibatkan

pemasangan iklan melalui media komunikasi massa dan tidak

memberikan komisi kepada perusahaan iklan. Yakni jenis-jenis iklan

pada pameran, brosur, direct mail, leaflet, point of purchase dan lain-

lain.

c. Media Event

Pada bagian ini pesan disampaikan dengan sebuah kegiatan

langsung di tengah masyarakat atau target audien. Sebagai contoh:

workhshop, pameran, event pertunjukan musik dan lain sebagainya.

H. Tinjauan Buku

1. Pengertian Buku

Buku adalah kumpulan kertas atau bahan lainnya yang dijilid menjadi

satu pada salah satu ujungnya dan berisi tulisan atau gambar. Setiap sisi dari

sebuah lembaran kertas pada buku disebut sebuah halaman.

Seiring dengan perkembangan dalam bidang dunia informatika, kini

dikenal pula istilah e-book atau buku-e (buku elektronik), yang mengandalkan

43

perangkat seperti komputer meja, komputer jinjing, komputer tablet, telepon

seluler dan lainnya, serta menggunakan perangkat lunaktertentu untuk

membacanya.

Dalam bahasa Indonesia terdapat kata kitab yang diserap dari bahasa

Arab (كتاب), yang memiliki arti buku. Kemudian pada penggunaan kata

tersebut, kata kitab ditujukan hanya kepada sebuah teks atau tulisan yang

dijilid menjadi satu. Biasanya kitab merujuk kepada jenis tulisan kuno yang

mempunyai ketetapan hukum, atau dengan kata lain merupakan undang-

undang yang mengatur. Istilah kitab biasanya digunakan untuk menyebut

karya sastra para pujangga pada masa lampau yang dapat dijadikan sebagai

bukti sejarah untuk mengungkapkan suatu peristiwa masa lampau seperti

halnya kitab suci. Kerajaan-kerajaan di Nusantara pada masa lampau

memberi kedudukan yang penting bagi para pujangga untuk menceritakan

kehidupan dan kekuasaan raja-raja pada waktu itu untuk diriwayatkan dengan

cara ditulis.(Wikipedia.com)

2. Sejarah Buku

Ada berbagai sumber yang menguak sejarah tentang buku. Awalnya

buku pertama disebutkan lahir di Mesir pada tahun 2400-an SM setelah orang

Mesir menciptakan kertas papirus. Kertas papirus yang berisi tulisan ini

digulung dan gulungan tersebut merupakan bentuk buku yang pertama. Ada

pula yang mengatakan buku sudah ada sejak zaman Sang Budha di Kamboja

karena pada saat itu Sang Budha menuliskan wahyunya di atas daun dan

kemudian membacanya berulang-ulang. Berabad-abad kemudian

di Tiongkok, paracendekiawan menuliskan ilmu - ilmunya di atas lidi yang

44

diikatkan menjadi satu. Hal tersebut memengaruhi sistem penulisan di

Tiongkok yang huruf hurufnya ditulis secara vertikal yaitu dari atas ke

bawah.

Buku yang terbuat dari kertas baru ada setelah Tiongkok berhasil

menciptakan kertas pada tahun 200 SM dari bahan dasar bambu ditemukan

oleh Tsai Lun. Kertas membawa banyak perubahan pada dunia. Pedagang

muslim membawa teknologi penciptaan kertas dari Tiongkok ke Eropa pada

awal abad ke-11. Di sinilah industri kertas bertambah maju. Apalagi dengan

diciptakannya mesin cetak oleh Gutenberg perkambangan dan penyebaran

buku mengalami revolusi. Kertas yang ringan dan dapat bertahan lama

dikumpulkan menjadi satu dan terciptalah buku. (id.wikipedia.org)

3. Jenis – Jenis Buku

a. Novel

Novel adalah sebuah karya fiksi prosa yang tertulis dan naratif;

biasanya dalam bentuk cerita. Penulis novel disebut novelis. Kata novel

berasal dari bahasa Italia novella yang berarti ―sebuah kisah, sepotong

berita‖.

Novel lebih panjang (setidaknya 40.000 kata) dan lebih kompleks

dari cerpen, dan tidak dibatasi keterbatasan struktural dan metrikal

sandiwara atau sajak. Umumnya sebuah novel bercerita tentang tokoh-

tokoh dan kelakuan mereka dalam kehidupan sehari-hari, dengan menitik

beratkan pada sisi-sisi yang aneh dari naratif tersebut.

Novel dalam bahasa Indonesia dibedakan dari roman. Sebuah roman

alur ceritanya lebih kompleks dan jumlah pemeran atau tokoh cerita juga

45

lebih banyak.Majalah adalah penerbitan berkala yang berisi bermacam-

macam artikel dalam subyek yang bervariasi.

b. Cergam

Arswendo Atmowiloto (1986) mengungkapkan bahwa cergam sama

dengan komik, gambar yang dinarasikan, kisah ilustrasi, picto-fiksi dan

lain-lain.

c. Komik

Komik adalah suatu bentuk seni yang menggunakan gambar-gambar

tidak bergerak yang disusun sedemikian rupa sehingga membentuk jalinan

cerita. Biasanya, komik dicetak di atas kertas dan dilengkapi dengan teks.

Komik dapat diterbitkan dalam berbagai bentuk, mulai dari strip dalam

koran, dimuat dalam majalah, hingga berbentuk buku tersendiri.

Terminologi;

Di tahun 1996, Will Eisner menerbitkan buku Graphic Storytelling,

dimana ia mendefinisikan komik sebagai ―tatanan gambar dan balon kata

yang berurutan, dalam sebuah buku komik.‖ Sebelumnya, di tahun 1986,

dalam buku Comics and Sequential Art, Eisner mendefinisikan eknis dan

struktur komik sebagai sequential art, ―susunan gambar dan kata-kata

untuk menceritakan sesuatu atau mendramatisasi suatu ide‖.

Dalam buku Understanding Comics (1993) Scott McCloud

mendefinisikan seni sequential dan komik sebagai ―juxtaposed pictorial

and other images in deliberate sequence, intended to convey information

and/or to produce an aesthetic response in the viewer‖.

46

Para ahli masih belum sependapat mengenai definisi komik.

sebagian diantaranya berpendapat bahwa bentuk cetaknya perlu

ditekankan, yang lain lebih mementingkan kesinambungan image dan teks,

dan sebagian lain lebih menekankan sifat kesinambungannya (sequential).

Definisi komik sendiri sangat supel karena itu berkembanglah berbagai

istilah baru seperti:

1) Picture stories – Rodolphe Topffer (1845)

2) Pictorial narratives – Frans Masereel and Lynd Ward (1930s)

3) Picture novella – dengan nama samaran Drake Waller (1950s).

4) Illustories – Charles Biro (1950s)

5) Picto-fiction – Bill Gaine (1950s)

6) Sequential art(graphic novel) – Will Eisner (1978)

7) Nouvelle manga – Frederic Boilet (2001)

Untuk lingkup nusantara, terdapat sebutan tersendiri untuk komik

seperti diungkapkan oleh pengamat budaya Arswendo Atmowiloto (1986)

yaitu cerita bergambar atau disingkat menjadi cergam yang dicetuskan

oleh seorang komikus Medan bernama Zam Nuldyn sekitar tahun 1970.

Sementara itu Dr. Seno Gumira Ajidarma (2002), jurnalis dan pengamat

komik, mengemukakan bahwa komikus Teguh Santosa dalam komik Mat

Romeo (1971) mengiklankannya dengan kata-kata ―disadjikan setjara

filmis dan kolosal‖ yang sangat relevan dengan novel bergambar.

d. Ensiklopedi

Ensiklopedia atau ensiklopedi, adalah sejumlah buku yang berisi

penjelasan mengenai setiap cabang ilmu pengetahuan yang tersusun

47

menurut abjad atau menurut kategori secara singkat dan padat.

Etimologi

Kata ―ensiklopedia‖ diambil dari bahasa Yunani; enkyklios paideia

(ἐγκύκλιος παιδεία) yang berarti sebuah lingkaran atau pengajaran yang

lengkap. Maksudnya ensiklopedia itu sebuah pendidikan paripurna yang

mencakup semua lingkaran ilmu pengetahuan. Seringkali ensiklopedia

dicampurbaurkan dengan kamus dan ensiklopedia-ensiklopedia awal

memang berkembang dari kamus. Perbedaan utama antara kamus dan

ensiklopedia ialah bahwa sebuah kamus hanya memberikan definisi setiap

entri atau lemma dilihat dari sudut pandang linguistik atau hanya

memberikan kata-kata sinonim saja, sedangkan sebuah ensiklopedia

memberikan penjelasan secara lebih mendalam dari yang kita cari. Sebuah

ensiklopedia mencoba menjelaskan setiap artikel sebagai sebuah

fenomena. Atau lebih singkat: kamus adalah daftar kata-kata yang

dijelaskan dengan kata-kata lainnya sedangkan sebuah ensiklopedia adalah

sebuah daftar hal-hal yang kadang kala dilengkapi dengan gambar untuk

lebih menjelaskan.

e. Antologi (kumpulan)

Secara harfiah antologi diturunkan dari kata bahasa Yunani yang

berarti ―karangan bunga‖ atau ―kumpulan bunga‖, adalah sebuah

kumpulan dari karya-karya sastra. Awalnya, definisi ini hanya mencakup

kumpulan puisi (termasuk syair dan pantun) yang dicetak dalam satu

volume. Namun, antologi juga dapat berarti kumpulan karya sastra lain

seperti cerita pendek, novelpendek, prosa, dan lain-lain. Dalam pengertian

48

modern, kumpulan karya musik oleh seorang artis, kumpulan cerita yang

ditayangkan dalam radio dan televisi juga tergolong antologi. KBBI

mendefinisikan antologi sebagai kumpulan karya tulis pilihan dr seorang

atau beberapa orang pengarang. Antologi dapat pula disebut bunga rampai.

f. Dongeng

Dongeng, merupakan suatu kisah yang di angkat dari pemikiran

fiktif dan kisah nyata, menjadi suatu alur perjalanan hidup dengan pesan

moral, yang mengandung makna hidup dan cara berinteraksi dengan

mahluk lainnya. Dongeng juga merupakan dunia hayalan dan imajinasi,

dari pemikiran seseorang yang kemudian di ceritakan secara turun-

temurun dari generasi kegenerasi. Dalam satu buku, bisa terdiri atas satu

atau lebih dongeng. Sekarang, banyak buku-buku dongeng yang

merupakan saduran dan disesuaikan dengan kehidupan masa kini.

g. Biografi

Biografi adalah kisah atau keterangan tentang kehidupan seseorang.

Sebuah biografi lebih kompleks daripada sekadar daftar tanggal lahir atau

mati dan data-data pekerjaan seseorang, biografi juga bercerita tentang

perasaan yang terlibat dalam mengalami kejadian-kejadian. Biografi yang

ditulis sendiri oleh tokohnya dinamakan autobiografi.

h. Catatan harian (jurnal/diary)

Catatan harian adalah buku yang isinya berdasarkan catatan harian

atau catatan harian itu sendiri, misalnya catatan harian Anne Frank. Buku

yang dibuat berdasarkan catatan harian misalnya, Bersaksi di Tengah

Badaikarya Wiranto.

49

i. Novelet

Cerita tanggung, untuk dikatakan cerpen dia terlalu panjang, untuk

dikatakan novel terlalu pendek. Jumlah halaman novelet diperkira berada

di antara 40-50 halaman. Namun, batasan ini sangat relatif, tidak mutlak.

j. Fotografi

Fotografi berasal dari 2 kata yaitu photo yang berarti cahaya dan

graphyang berarti tulisan atau lukisan. Dalam seni rupa, fotografi adalah

proses melukis atau menulis dengan menggunakan media cahaya. Sebagai

istilah umum, fotografi berarti proses atau metode untuk menghasilkan

gambar atau foto dari suatu obyek dengan merekam pantulan cahaya yang

mengenai obyek tersebut pada media yang peka cahaya. Alat paling

populer untuk menangkap cahaya ini adalah kamera.

Karya-karya foto seseorang atau beberapa orang dapat saja dijadikan

buku. Buku jenis ini akan lebih menarik jika disertai keterangan mengenai

objeknya. Untuk kepentingan lain, buku fotografi ini bisa juga berisi

penjelasan mengenai cara atau strategi untuk menghasilkan foto-foto

seperti yang tercetak.

k. Karya ilmiah

Laporan penelitian, disertai, tesis, skripsi, dan sebagainya.

l. Tafsir

Tafsir adalah keterangan atau penjelasan tentang ayat-ayat Al-quran

agar maksudnya lebih mudah dipahami. Tafsir harfiah berarati tafsir kata

demi kata, tafsir mimpi adalah penggunaan ciri -ciri modern untuk

50

menguraikan arti mimpi. Buku yang berisi materi tentang hal ini

dinamakan buku tafsir.

m. Kamus

Kamus adalah buku acuan yg memuat kata dan ungkapan, biasanya

disusun menurut abjad berikut keterangan tentang makna, pemakaian, atau

terjemahannya. Kamus dapat pula diartikan sebagai buku yg memuat

kumpulan istilah atau nama yang disusun menurut abjad beserta penjelasan

tentang makna dan pemakaiannya (KBBI).

Wikipedia menguraikan kamus sebagai sejenis buku rujukan yang

menerangkan makna kata-kata. Kamus berfungsi membantu seseorang

mengenal kosakata baru. Selain menerangkan maksud kata, kamus juga

mungkin mempunyai pedoman sebutan, asal-usul (etimologi) kata dan

juga contoh penggunaannya. Untuk memperjelas, kamus juga dapat

disertai ilustrasi.

n. Panduan

Disebut juga buku petunjuk, misalnya buku tentang beternak ayam,

berkebun kelapa sawit, kiat memperoleh dan kiat menjalani beasiswa di

luar negeri, dan sebagainya.

o. Atlas

Kumpulan peta yang disatukan dalam bentuk buku. Selain dalam

bentuk buku, atasl juga ditemukan dalam bentuk multimedia, misalnya

Google Earth. Atlas dapat memuat informasi geografi, batas negara,

statisik geopolitik, sosial, agama, serta ekonomi.

p. Ilmiah

51

Buku yang disusun berdasarkan kaidah keilmiahan. Misalnya, buku

yang disusun berdasarkan hasil penelitian dan disampaikan dalam bahasa

ilmiah.(https://hilmo22.wordpress.com)

q. Coffeetable Book

Coffeetable Books adalah sebuah buku bacaan santai yang fungsinya

membuat rileks pembaca yang sedang menunggu atau menikmati

hidangannya di cafe. Coffeetable Books sering disebutsebagai buku bacaan

santai. Coffeetable Books berisi foto - foto yang sifatnya membuat

rilekmenghilangkan sejenak kepenatan yang dijalani sehari - hari.

Dalam proses pembuatannya yang harus diperhatikan adalah :

1) Harus memiliki konsep dari dibuatnya buku tersebut

2) Memiliki bahan berupa foto dan teks(teks jika diperlukan saja) yang

menunjang buku tersebut

3) Menentukan Grid System/ sistem kolom untuk teks. Baik 1 Kolom,2

kolom/ 3 kolom.

4) Melayout Cover dan isi buku

Untuk cover biasanya diambil gambar yang mewakili dari isi buku,

menggunakan judul dengan font buatan sendiri. Dibelakang buku biasanya

ada kata bijak penulis/ kesimpulan buku.

Di dalam coffeetable books terdapat :

1) Contents

2) Latar belakang buku tersebut

3) Isi Buku tersebut

4) Daftar Pustaka/Index buku tersebut

52

5) Biografi penulis

Untuk bagian isi diusahakan menggunakan background warna saja

dari warna dominan foto, dikarenakan jika menggunakan gambar vector

membuat berat data.Bagian isi diusahakan berisi foto tanpa harus

memperbanyak teks, foto sudah berbicara banyak tentang apa yang ingin

diutarakan. (http://.blogspot.com)