Kunci Penyelesaian Matematika SMA Jl.2A- Sukino Bab 2 | page 30
A. Evaluasi Pengertian atau Ingatan
1. Bn(A x B) = n(A) . n(B)
= 4 . 5 = 20
2. B3 5 4 3 2 1
3 huruf vokal Banyak susunan huruf yang dapat dibuat :
= 3 . 5 . 4 . 3 . 2 . 1 = 360
3. B3 3
( angka dapat berulang ) Banyak bilangan puluhan yang dapat di-
susun dari angka tersebut := 3 . 3 = 9
4. E
Banyak rute yang mungkin dapat dilaluidari kota A D adalah :
= 3 . 2 . 4 = 24
5. D7 8 8 8
bilangan yang tidak diawali dengan 0 Banyak bilangan yang dapat disusun :
= 7 . 8 . 8 . 8 = 3584
6. B3 2
tidak ada pengulangan angka Banyak bilangan puluhan yang dapat
disusun := 3 . 2 = 6
7. D6 6 6 Banyak plat nomor yang dapat dibuat :
= 6 . 6 . 6 = 216
8. C.1 4 3
hanya angka 3 yang memenuhi syarat kurang dari 400
Banyak bilangan yang kurang dari 400 :=1 . 4 . 3= 12
9. D3 4 3
ratusan : 3 . 4 . 3 = 365 4
puluhan : 5 . 4 = 205
satuan : 5+
= 61
10. C
Banyak cara perjalanan orang itu := 4 . 3 . 2 . 3= 72
11. B9 9 8
0 tidak dimasukkan dalam posisi ratusan Banyak bilangan yang dapat disusun :
= 9 . 9 . 8= 648
12. B8 7 6 5
JI JII JIII JH Banyak posisi juara yang dapat terjadi :
= 8 . 7 . 6 . 5= 1680
13. C1 3 3
551 - 5772 7 3
611 777 Banyak bilangan yang dapat disusun :
= 1 . 3 . 3 + 2 . 7 . 3= 9 + 42= 51
BAB 2PELUANG
LKS 1
Kunci Penyelesaian Ma
14. C7 6 1
Banyak bilangan yang dapat dibentuk := 7 . 6 . 1= 42
15. ?1 8 7 6
5.234 5.9874 8 7 3
6.234 9.876 Banyak bilangan yang dapat disusun :
= 1 . 8 . 7 . 6 + 4 . 8 . 7 . 6= 336 + 1.344= 1.680
B. Evaluasi Pemahaman dan PenguasaanMateri
1.3 4 3
kurang dari 700
Banyak bilangan bulat positif yang dapatdisusun :
= 3 . 4 . 3= 36 bilangan
2.3 4 3
3 4 3
Banyak bilangadalah : 27 b
3.
Akan ada : 6= 720 kemun
4. 10 orang akan dberkapasitas 4 o
Akan ada.4.10
5. 2 orang akan dipbanyaknya cara
= 61.211.12
7. a. banyak bilangan yang dapat dibuat :
9 10 10 10 10= 9. 10 . 10 . 10 . 10= 90.000
b. banyak bilangan yang dapat dibentuk :
9 9 8 7 6= 9 . 9 . 8 . 7 . 6= 27.216
c. karena angka terakhir harus nol :
9 8 7 6 1Banyak bilangan yang dapat dibentuk :
= 9 . 8 . 7 . 6= 3.024
8. Perjalanan pergi :
Perjalanan pulang :( tidak boleh melewati jalan yang sama )
Habis dibagi 5
6 5519 513 = 3 bilangan
397 139 = 24 bilangantematika SMA Jl.2A- Sukino Bab 2 | page 31
+
= 27 bilanganan yang dapat disusun
ilangan
. 5 . 4 . 3 . 2 . 1gkinan susunan lingkaran tsb.
uduk dalam 1 bangkurang.
2101.2.37.8.9
ilih dari 12 orang, maka:
6
Maka banyaknya rute yang bisa ditempuh := 4 . 2 . 1 . 3= 24
9. Banyak urutan yang dapat dibuat :
3 5 4 3 2 1
kursi I selalu diisi siswa
= 3 . 5 . 4 . 2 . 1= 120
10. a.5 4 3
kotak I kotak II kotak III
Akan ada := 5 . 4 . 3 = 60 cara
b.4 6 2
calon calon calon
presiden wapres sekretaris
Akan ada := 4 . 6 . 2 = 48 cara
tiga posisi tsb dapat disusun.cat : tidak ada orang yang merangkap 2
calon / jabatan.
4 3 2 1
Kunci Penyelesaian Matematika SMA Jl.2A- Sukino Bab 2 | page 32
A. Evaluasi Pengertian atau Ingatan
1. B. 79208.9.10.11!7!7.8.9.10.11
!411!11
2. B.
1.2.31.2.31.2.3!12
!3!3!3!3!43
!6!.95!.8!.12
1.2.3.4.5.6!.95!.8!.12
3.1.8.9!12
3. ? 11.21.2.31.2.3.4 = 14!3
4. B. 5! 4! 3! = 5 . 4 . 3! 4 . 3! 3!= 3! (5 . 4 4 1)= 3! . 15
5. E.1!5
!1!1.2.3.4.5
!2!2.3.4.5
!3!3.4.5
!4!4.5
= 5 + 20 + 60 +2.5!= 325
6. A. 23801.2.3.414.15.16.17
!13!.4!13.14.15.16.17
7. E. 126!2!.26.7.3.4
!5!.2!5.6.7
!2!.2!2.3.4
8. B. 5.25.24.23.22.21.2 5
9. ?. !11 nn = !211 nnn
10. D.!4
1!4.5
5!5
5
11. B. 10 r = 5r = 5 = 51
12. B.
!1
!123!112!122125
nn
nnnnnnn
312
125.2
nnn
20n + 10 = 3 (n 2 + 3n + 2)= 3n 2 + 9n + 6
3n 2 - 11n 4 = 0(3n + 1)(n 4) = 0
n = 4
13. B.!4.5.6
6.5!2.3.4.5
3.5!4
1
=!4
1!2.4
1!2.3.4
1
=81
!2.3.43
!4131
14. D.!8
35!8
7.8.18.23 n
5n + 3 = 43n = 8
B. Evaluasi Pemahaman dan PenguasaanMateri
1. a. 10! + 7! = 3.633.480b. (10 + 7)! = 17! = 3.556 x 10 14
c. 10! + 7! (10 + 7)!
2. a. 9! + 6! 5! = 363.480b. (9 + 6)! 5! = 1.3 x 10 12
c. 9! + (6! 5!) = 363.480
3. a.11! 9! = 11 . 10 . 9! 9!= 9! (110 1)= 9! (109) = 39.553.920
b. (11 9)! = 2= 2 11! 9!
4. a.!3
!3.4.5.6.7.8!3!8 = 8 . 7 . 6 . 5 . 4 = 6720
b.5
221!11!.6.7.8.9.10
!11.12.13.14.15.16.17.18!11!10
!18
c.112
!19!.9.10.11!9.19.20
!19!11!9!20
d.!2!.3!.2.3.4.5
!5.6.7.8.9.10.11.18!2!.3!.5
!12 = 332.640
e.!10!.7!.5
!10.11.12.13!10!.7!.5
!13
=!2.3.4.5.6.7!.5
11.18.13
=400.50
143
f.!2!.4!.2.3.4
!4.5.6.7.8.9.10.11!2!.4!.4
!11
5. a.12019
!519
!514.5
!51
!31
b.247
!535
!5203.5
!51
!41
c.51
12024
!5154.5
!51
!41
!31
d.!8
6.7.8.17.8.18.23!5
1!6
1!7
2!8
3
=320.40
293!8
33656163
LKS 2
Kunci Penyelesaian Matematika SMA Jl.2A- Sukino Bab 2 | page 33
e.!6
1!6
4.5.616.155.6.1!3
1!6
1!5
15!4
1
f. 036.8!3!.5
!7.3.4.5!8!9.3.5!2!.3
!7!3!.5
!8!2!.4
!9
6. a. 3
!4!4!
nn
= 5
!6!1
nn
!6543.4
!13
nnnnn
= !6
!15
nn
n = 20 (n 4)(n 5)
b. n4:1!5!.5!10:
!2!.5!7
n4:1!2.3.4.5!7.8.9.10:
!2!7
4n = 12n = 3
7. a.!0!4
!1!5 = 120 24 = 96
b.
!1!3
!0!4
!0!3
!1!4 = (24 6) + (24 6) = 36
c.!0!.2
!2!2!.3
!5!5!.4
!9 =!2!.3!.4
!4.5.6.7.8.9= 1.260
d. !3:!0!.3
!3!3!.3
!6!3!.6
!9 = !3:!3!.2!.2.3.3
!3.4.5.6.7.8.9= 280
8. a. !4! nn = !4!4321 nnnnnn= 2!4n 321 nnnn= 2!4n nnnn 6116 234
b. !3! nn = !321 nnnn !3n= 2!3n 21 nnn= 2!3n nnn 23 23
c. !3! nn =n !3!321 nnnn= !3n 211 nnn= !3n 123 23 nnn
d. !4! nn =n !4!4321 nnnnn= 1321 nnnn !4n= !4n 16116 234 nnnn
9. 42!24
:!2
!28rr
= 225 : 11
!42!24
:!423222122
!24.25.26.27.28 rrrrrr
= 225 : 11
10. !21n !12
1n !22
1n =
!12
12!10
1
nn
!22
12
nn
A. Evaluasi Pengertian atau Ingatan
1. D. P 202 = !18!20=
!18!18.19.20= 380
2. E. P 42n = 56 !24
!4
nn = 56
!6
!4
nn = 56
!6
!654
n
nnn = 56
54 nn = 56 = 8 . 7n 4 = 8
n = 12
3. C. Banyak cara : P 51 . P41
= 5 . 4 = 20
4. A. P 77 + P66 + P
55 = !0
!5!0!6
!0!7
= 7 . 6 . 5! + 6 . 5 + 5!= 5! (7 . 6 + 6 + 1)= 5! (49) = 5! (7 2 )
5. C. Banyak bilangan yang dapat dibentuk :
P 96 = !3!9
!69!9
= 9 . 8 . 7 . 6 . 5 . 4= 60.480
6. D. Banyak kata yang dapat dibentuk :
P 66 = !0!6= 720
7. C. P 62 - P51 = !15
!5!26
!6
=!4!5
!4!6
=!4
!5!6
= !4
!516 =!4
!4.5.5 = 25
8. E. P 63 + P52 + P
74 = !3
!7!3!5
!3!6
=
!34.54.5.64.5.6.7!3
= 20 (7.6 + 6 + 1) = 980
9. B. naP
n!=
ann
n
!
!= (n a)!
LKS 3
Kunci Penyelesaian Matematika SMA Jl.2A- Sukino Bab 2 | page 34
B. Evaluasi Pemahaman dan PenguasaanMateri
1. Banyak permutaji untuk menyusun 7 buahunsur :
P 77 = !0!7= 7! = 5.040
2. a. P 53 = !2!5 = 5 . 4 .3 = 60
b. P 83 = !5!8 = 8 . 7 .6 = 336
c. P 62 = !4!6 = 6 . 5 = 30
d. P 64 = !2!6 = 6 . 5 . 4 . 3 = 360
e. P 151 = !14!15 = 15
f. P 1515= !0!15 = 15! = banyak sekali
g. P 122 = !10!12 = 12 . 11 = 132
h. P 108 = !2!10 = 10 . 9 . 8 . 7 . 6 . 5 . 4 . 3
= 1.814.400
i. P 33 = !0!3= 3 . 2 .1 = 6
j. P 1311 = !2!13= banyak sekali
3.
a. Banyak cara :
subjektiapuru
PPPtan
363 3.6.3 .
subjekantarposisi
1.2.3
= 155.520 carab. Banyak cara :
6P 6 . 7P 7 = 3.628.800
urutan pada urutan pada buku lainbuku fisika (buku fisika dianggap sebagai 1 buku)
C. Evaluasi Kemampuan Analisis
1.
5
3
!12!1_2
!112!12
nnn
nnn
53
!1!12
!2!12212
nn
nnnn
53
!11
!112212
n
nnnnnn
53
12212
nnn
20n + 10 = 3n 2 + 9n + 6 3n 2 - 11n 4 = 0 (3n 1)(n 4) = 0
n =31 v n = 4
4 nINn
2.
800.30
!354!54
!656!56
k
k
800.30
!150!54
!50!54.55.56
k
k
800.30
!50.1501
!5055.56
kk
k
56.55 (49 k) = 30.80049 k = 10
k = 39
3. akan dibuktikan :
!0
noP +
!11nP
+!2
2nP
+.+!n
Pnn = 2 n
a. untuk n = 1
!0
1oP +
!1
11P = 1 + 1 = 2 = 2 1 , benar
b. misal untuk n = k benar / berlaku, akandibuktikan untuk n = k + 1 juga bebar /berlaku.
A. Evaluasi Pengertian atau Ingatan
1. C. Permutasi dari a,a,a,b,c = P 5 1,1,3
2. B. Banyak bilangan 6 angka dari :2,2,3,3,4,5 adalah P 6 1,1,2,2
3. D. P 6 2,4 = !2!.4!4.5.6
!2!.4!6 = 15
LKS 4
Kunci Penyelesaian Matematika SMA Jl.2A- Sukino Bab 2 | page 35
4. T,T,R,R,I,I,0,0,G,N,M,E P 12 2,2,2,2
!2!.2!.2!.2!12
5. P 5 ,2,1 a = 15 !!.2!.1!5a
= 15
!!.2
!2.3.4.5a
= 15
a! = 4
B. Evaluasi Pemahaman dan PenguasaanMateri
1. a. P 63 = !3!3.4.5.6
!3!6 = 120
b. P 8 3,4 = !3!.4!4.5.6.7.8
!3!.4!8 = 280
c. P 11 4,3,3 = !4!.3!.3!11 = 46.200
2. a. P 9 3,6 = !3!.6!6.7.8.9
!3!.6!9 = 84
b. P 8 2,3,3 = !2!.3!.3!8 = 560
c. P 8 2,2,2,2 = !2!.2!.2!.2!8 = 2.520
d. P 7 2,4 = !2!.4!4.5.6.7
!2!.4!7 = 105
3. a. P 6 1,1,4,2 + P54 = !4
!5!4!.2
!6
=!4!4.5
!4!.2!4.5.6
= 20
b. P 52 - P 5 3,2 = !3!.2!5
!2!5
=!3!.2!3.4.5
!2!2.3.4.5
= 50
c. P 6 2,3 - P52 = !2
!5!2!.3
!6
=!2
!2.3.4.5!2!.3
!3.4.5.6
= 0
d. P 6 2,4 + P 5 1,3 - P 65 = !5!6
!1!.3!5
!2!.4!6
=!5!5.6
!3!3.4.5
!2!.4!4.5.6
= 15 + 20 6 = 29
4. a. ALAS P 42 = !2!2.3.4
!2!4 = 12
b. PALANG P 62 = !2!2.3.4.5.6
!2!6 = 360
c. BELALANG P 8 2,2 = !2!.2!8 = 10.080
d. MAKSIMUM P 83 = !3!3.4.5.6.7.8
!3!8 = 6.720
e. BENCANA P 7 2,2 = !2!.2!7 = 1.260
f. HARAPAN P 73 = !3!3.4.5.6.7
!3!7 = 840
g. DIREKTUR P 82 = !2!8 = 20.160
h. KONDUKTOR P 9 2,2 = !2!.2!9 = 90.720
i. ASURANSI P 8 2,2 = 10.080
j. STERIOMETRI P 11 2,2,2,2 = !2!.2!.2!.2!11
= 2.494.800
5. Total kelereng : 7 + 5 + 4 + 4Banyak cara menyusun kelereng :
P 20 4,4,5,7 = !4!.4!.5!.7!20 = banyak 6.983.776.800
6. Total keping : 4 + 5 + 9Banyak cara menyusun uang :
P 18 9,5,4 = !9!.5!.4!18
= 6.126.120
7. a. dari DH, ada 1 cara
b. dari FD, ada P 3 1,1,1 = !1!.1!.1!3
= 6 cara
c. dari AH, ada P 21,1 = !1!.1!2
= 2 cara
d. dari ED, ada P 21,1 = !1!.1!2
= 2 cara
e. dari C E, ada P 3 1,1 = !1!.1!3
= 6 cara
8. P nn 2,2 + 2
11 =23
21
21 2 nn (akan ditunjukkan)
P nn 2,2 =
!2!.2
!21!2!.2
!
n
nnnn
n
= nn 221
P nn 2,2 + 211 = nn 2
21 +
211
=23
21
21 2 nn
Kunci Penyelesaian Matematika SMA Jl.2A- Sukino Bab 2 | page 36
9. P nn 2,3 = 12
!2!.3!nn = 12
!2!.3!321
n
nnnn = 12
n(n 1)(n 2) = 24 24 = 4 . 3 . 2 n = 4
10. P nn 3,4 = 40
!3!.4!n
n= 40
!6!.4!4321
n
nnnnn = 40
n(n 1)(n 2) )(n 3) = 240 ????
120 = 5 . 4 . 3 . 2 n = 5
P 52 + P53 = !2
!5!3!5
!35!5
!25!5
= 20 + 60= 80
A. Evaluasi Pengertian atau Ingatan
1. B. Banyak bilangan yang dapat dibentuk dariangka-angka tersebut :9 . 10 4
2. E. Banyak bilangan : 10 3
3. B. Banyak susunan berlian yang dapat terjadi :(6 1)! = 5!
4. C. Banyak susunan yang dapat terjadi :(10 1)! = 9!
5. D. Bila 2 orang duduk berdampingan :2! . (7 1)! = 2!.6!
B. Evaluasi Pemahaman dan PenguasaanMateri
1. a. 8 orang ada (8 1)! = 7!= 5.040 cara
b. jika 3 orang tertentu selalu berdampingan := 3! . (6 1)!= 3! . 5!= 720 cara jika 3 orang tertentu tidak boleh ber-
dampingan akan ada :5.040 720 = 4.320 cara
2. Bila setiap perempuan selalu berdampingan /tiap laki-laki selalu berdampingan :
= 4! . 4! . (2 1)!= 576 cara
Sedangkan setiap posisi yang mungkin := (8 1)! = 7!= 5.040 cara Banyak susunan bila tiap perempuan diapit
2 laki-laki := 5.040 576= 4.464 cara
3. Banyak kombinasi gelang yang dapat dibuat := (9 1)! = 8!= 40.320 gelang
4. Banyak kalung yang dapat dibuat dari 8 manik-manik :
= 81.
!22!30
!8!830
!30
= 5.852.925Banyak susunan manik-manik dari tiap kalung :
= (8 1)! = 7!= 5.040 Banyak macam kalung yang dapat dibuat :
= 5.852.925 x 5.040
5. Banyak susunan kursi yang mungkin := 5! . 4! . 7! . (3 1)! = 29.030.400
karena ada 3 bangsa
A. Evaluasi Pengertian atau Ingatan
1. C. C 82 = !6!.2!6.7.8
!6!.2!8 = 28
2. C. C104 = !610!.6!10
!4!.6!10
!4!.410!10
= C 106
3. ?C 62 . C
72 = 315 2 pria dan 2 wanita
C 61 . C73 = 210 1 pria dan 3 wanita
C 60 . C74 = 35 4 wanita
+= 560
4. A. Banyak diagonal :
C 82 = !2!.6!6.7.8
!2!.6!8 = 28
5. C. C 162 = 120
6. A. C 82 + C83 +. + C
88 = 247
LKS 5
LKS 6
Kunci Penyelesaian Matematika SMA Jl.2A- Sukino Bab 2 | page 37
7. E. !3!.5nn = !4!.4
!.24n
n
!435
nn= !4
1n
n = 8
8. D. C n12 = Cn8 C nr = C n rn
n = 12 + 8n = 20
9. D. nn
CP
3
3 =
!3!3!.3
!!3
!
nn
nn
10. D. C 53 + C102 = 450
11. E. C 158 + C157 = 0
C159 + C156 = 0
+= 0
12. ? n C 2 = 44
!2!.2!n
n = 44
!2
!21
n
nnn = 88
13. A. 17 C 4 = 2.380
14. C. 6 C 4 . 5C 3 = 15 . 10= 150 cara
B. Evaluasi Pemahaman dan PenguasaanMateri
2. a. 5 C 4 = !4!.45!5
= 5
b. 7 C 3 = !3!.37!7
= 35
c. 10 C 5 = !5!.510!10
= 252
d. 3 C 3 = !3!.0!3 = 1
e. 7 C 2 = !2!.5!7 = 21
f. 8 C 2 = !2!.28!8
= 28
g. 4 C 1= !1!.14!4
= 4
h. 10C 8 = !8!.810!10
= 45
3. 9 C 2 = 36 cara
4. 7 C 4 . 4 C1 = 140 cara
5. 5 C 3 = 10 warna
6. a. 7 C 3 . 5 C 2 = 350 carab. 7 C 3 . 4 C1 = 140 carac. 5 C 3 . 5 C 2 = 100 cara
7. 2 5 - 1 = 32 1 = 31 jumlah uang yang berbeda
8. 6 C 4 . 4 C 2 = 15 . 4 = 90 kata
9. a. C nr = !!.!
rrnn = !!
!rnr
n = C
nrn
b. C nr 1 + Cnr = !1!.1
! rrn
n + !!.!
rrnn
= !1!1!
rnrnrrn
+
1!1!!
rnrrrnn
= !1!1!
rnr
rnrn = !1!1!
rnrnn
= !1!
!1rnr
n
= C 1nr
10. a. C r7 = Cr4
!7!.7!r
r = !4!.4!r
r
r 4 = 7 , r = 11b. C 8r - C
73 = C
72
C 8r = 56
!!.8!8
rr= 56
!!.8!6.7.8rr
= 56
!!.8 rr = 720r = 3
Kunci Penyelesaian Matematika SMA Jl.2A- Sukino Bab 2 | page 38
c. C 15r : C15
1r = 11 : 5
!!.15!15
rr: !15!.115
!15r
= 11 : 5
!1!16 1!!15
1
rr
rr =511
!!15
!1!16rr
rr
=511
!1!15
!1!16rrr
rr =511
d. C153r = C15
3r , r +3 = 3r3r = 15 - 3r3 = 2r
r =23
e. P nr = 3.024
C nr = 126
!!rn
n
nr = 3.024 !!.
!rrn
n
= 126
!3024
r= 126
r! = 24r = 4
C. Evaluasi Kemampuan dan Analisis
1. C 475 +
5
1r
C 4523 ? tidak ada index r
2. a. C n10 = Cn15 , n 10 + 15 = 25
sehingga C 2725 = !25!.2527!27
=!25!.2
!25.26.27= 35!
b. C n12 = Cn8 , n 12 + 8 = 20
sehingga C 2017 = !17!.1720!20
=!17!.3
!17.18.19.20= 1.140
C 22n = C2220 = !20!.2022
!22
=!20!.2
.!20.21.22= 23!
3. Akan di tunjukkan bahwa :a. C nr + 2 C
nr 1 + C
nr 2 = C
2nr
C nr + 2 Cnr 1 + C
nr 2
A. Evaluasi Pengertian atau Ingatan
1. A / C.C nr 1+ C
nr = C
1nr
C 72 + C73 = C
83 atau C
85
2. C.(C 63 + C
64 ) = C
75 = (C
74 ) + C
75
= C 85
3. C.n = 7, r = 4, 73 yxU 5 = C
74 433 yx
= 432735 yx= 43945 yx
4. C.
nn
nn
n CCCC 1110 ......
= 121 n = n25. B.
n = 8, r = 3,81
2
x
U 4 = C83
35 12
x
= 31
792.1x
6. D.22yx suku ke (2 + 1) suku ke 3
n = 7, r = 2, C 52 23 32 yx= 9810 = 720
7. C.
25212 xxx n = 7, r = 2= C 72 2523 xx= 21024321 xx koefisien = 5.103
LKS 7
Kunci Penyelesaian Matematika SMA Jl.2A- Sukino Bab 2 | page 39
8. Agar tidak mengandung x pangkat x 0
rr
xx 2
10
31 rr 210
21 = 0
rr 410 = 010 = r5
r = 2
C 102 2
2
210
31
xx
koefisiennya =51
91.45
A. Evaluasi Pengertian atau Ingatan
1. C.Banyak titik sampel : n . n = n 2
sampel sampelbenda I benda II
2. A.Banyak titik sampel : P . Q . R
banyak banyak banyaksisi I sisi II sisi III
3. D.Banyak titik sampel : 6 . 6 . 6 = 6 3
dadu I dadu II dadu III
4. D.Banyak titik sampel : 2 . 6 . 6 = 72
1 uang dadu I dadu IIlogam
5. C.Seluruh kejadian yang mungkin : 2 (sisi angkadan gambar)
6.
7. D.Kejadian muncul angka < 3 : {1 , 2}
8. E.Kejadian muncul angka ganjil : {1 , 3 , 5}
9. C.Kejadian muncul angka berjumlah 8 :(2 , 6), (6 , 2), (4 , 4), (5 , 3), (3 , 5) = 5
10. D.Titik sampel pada 1 kartu remi : 52
B. Evaluasi Pemahaman dan PenguasaanMateri
1. a. Dengan diagram pohon :
b. yang merupakan titik sampel :(G , 3 , 2) dan (A , 2 , 3)
LKS 8
Kunci Penyelesaian Matematika SMA Jl.2A- Sukino Bab 2 | page 40
2. a. Banyaknya cara : 6 . 3 . 2 = 36
pakaian tas sepatu
b.
c. tabel 1: pakaian dan tas
taspakaian
A B C
1 (1 , A) (1 , B) (1 , C)2 (2 , A) (2 , B) (2 , C)3 (3 , A) (3 , B) (3 , C)4 (4 , A) (4 , B) (4 , C)5 (5 , A) (5 , B) (5 , C)6 (6 , A) (6 , B) (6 , C)
tabel 2: hasil awal dan sepatu
sepatuhsl awal
a b
(1 , A) (1 , A , a) (1 , A , b)(1 , B) (1 , B , a) (1 , B , b)(1 , C) (1 , C , a) (1 , C , b)(2 , A) (2 , A , a) (2 , A , b)(2 , B) (2 , B , a) (2 , B , b)(2 , C) (2 , C , a) (2 , C , b)(3 , A) (3 , A , a) (3 , A , b)(3 , B) (3 , B , a) (3 , B , b)(3 , C) (3 , C , a) (3 , C , b)(4 , A) (4 , A , a) (4 , A , b)(4 , B) (4 , B , a) (4 , B , b)(4 , C) (4 , C , a) (4 , C , b)(5 , A) (5 , A , a) (5 , A , b)(5 , B) (5 , B , a) (5 , B , b)(5 , C) (5 , C , a) (5 , C , b)(6 , A) (6 , A , a) (6 , A , b)(6 , B) (6 , B , a) (6 , B , b)(6 , C) (6 , C , a) (6 , C , b)
3. I dadu bermata : 1, 2, 3, 4, 5, 6I dadu bermata : A, B, C, D, E, FI uang bermata : A, Ga.
b. tabel 1 : dadu I dan dadu II
dadu I
dadu II
1 2 3 4 5 6
A (1 , A) (2 , A) (3 , A) (4 , A) (5 , A) (6 , A)B (1 , B) (2 , B) (3 , B) (4 , B) (5 , B) (6 , B)C (1 , C) (2 , C) (3 , C) ( 4 , C) (5 , C) (6 , C)D (1 , D) (2 , D) (3 , D) ( 4 , D) (5 , D) (6 , D)E (1 , E) (2 , E) (3 , E) (4 , E) (5 , E) (6 , E)F (1 , F) (2 , F) (3 , F) (4 , F) (5 , F) (6 , F)
Tabel 2 : hasil awal dan uang logamuang logam
hsl awal
A G
(1 , A) (1 , A , A) (1 , A , G)(2 , A) (2 , A , A) (2 , A , G)
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .
. . .(5 , F) (5 , F , A) (5 , F , G)(6 , F) (6 , F , A) (6 , F , G)
banyak titik sampel = 6 . 6 . 2 = 72
Kunci Penyelesaian Matematika SMA Jl.2A- Sukino Bab 2 | page 41
4. a. Ruang sampel diagram dan pohon samadengan jawaban no.3.
b. Sama, sebab urutan tidak diperhatikan, jadititik sampel akan sama.
5. a. muncul angka kedua dadu sama : 6,6,5,5,4,4,3,3,2,2,1,1
b. muncul angka sama dan ganjil : 5,5,3,3,1,1
c. muncul ganjil pada dadu 1 dan genap padadadu 2 :
6,5,4,5,2,5,6,3,4,3,2,3
,6,1,4,1,2,1
d. muncul selisih 2 antara kedua angka : 6,4,5,3,4,2,3,1
e. muncul jumlah angka dadu kurang dari 6 :
1,4,2,3,1,3,3,2,2,2,1,2
,4,1,3,1,2,1,1,1
f. muncul jumlah angka dadu = 10 : 5,5,4,6,6,4
g. muncul hasil kali angka dadu < 10 :
1,6,1,5
,2,4,1,4,3,3,2,3,1,3
,4,2,3,2,2,2,1,2,6,1,5,1,4,1,3,1,2,1,1,1
A. Evaluasi Pengertian atau Ingatan
1. A.
254
5084 rf
2. B.rf (prima) = 5,3,2rf
=2513
5026
50998
3. B.P (kedua barang rusak)
212
24
CC
=!2!10
!12!2!2
!4
=111
666
4. B.P (kedua barang bagus)
212
28
CC =
!2!10!12!2!6
!8
=3314
6628
5. A.P (warna kuning)
310
34
CC
=!3!7!10!3!1!4
=301
1204
6. D.P (1 merah dan 2 kuning)
310
2416 .C
CC =!3!7!10
!2!2!4
!1!5!6 .
=103
1206.6
7. E.P (2 merah dan 1 kuning)
310
1426 .C
CC=
!3!7!10
!1!3!4
!2!4!6 .
=21
1204.15
8. C.P (ganjil) = P(3) + P(1) + P(5)
=21
63
61
61
61
9. ?P(Aj) = P(As) + P(As) + P(As) + P(As)
=521
521
521
521
=131
524
10. B.
P (biru) =53
5030
B. Evaluasi Pemahaman dan PenguasaanMateri
1. Bola hitam : 5Bola merah : 10
a. P (terambil bola merah) :32
1510
b. P (terambil bola hitam) :31
155
LKS 9
Kunci Penyelesaian Matematika SMA Jl.2A- Sukino Bab 2 | page 42
2. a. P (muncul bilangan prima ganjil) := P(3) + P(5)
=31
62
61
61
b. P (muncul bilangan> 4) := P(5) + P(6)
=31
62
61
61
c. P (muncul bilangan prima genap)
= P(2) =61
3. a. P (terambil King) =131
524
b. P (terambil As) =131
524
c. P (terambil ) = 41
5213
d. P (terambil As ) = 521
4. a. P (terpilih vokal) =21
84
b. P (terpilih A) =41
82
c. P (terpilih M) =81
d. P (terpilih konsonan) =21
84
5. a. P (terambil merah) =52
156
b. P (terambil biru) =31
155
c. P (terambil putih) =154
d. P (terambil merah atau putih)
=32
1510
1546
e. P (terambil bukan putih) = P(merah ataubiru)
=1511
1556
f. P (bukan merah) = P (putih atau biru)
=53
159
1554
6. merah : 10putih : 2hitam : 5Total : 17
a. P (terambil warna merah) =1710
b. P (terambil warna merah, pengambilan 1
tidak di kembalikan) =169
7. a. P (berjumlah 2) =361
b. P (berjumlah 6) =365
{(4,2),(2,4),(3,3),(1,5),(5,1)}
c. P (berjumlah 10) =121
363
{(4,6),(6,4),(5,5)}
d. P (berjumlah 11 atau 6) =367
3652
{(5,6),(6,5)}{(1,5),(5,1),(2,4),(4,2),(3,3)}
e. P (berjumlah 12 atau 10) =91
364
3631
{(6,6)}{(4,6),(6,4),(5,5)}
f. P (berjumlah 2, 5 atau 10)=92
368
36341
{(1,1)}{(1,4),(2,3),(3,2),(4,1)}{(4,6),(6,4),(5,5)}
g. P (berjumlah ganjil)=21
3618
3624642
3 : {(2,1),(1,2)}5 : {(1,4),(4,1),(2,3),(3,2)}7 : {(1,6),(6,1),(2,5),(5,2),(3,4),(4,3)}9 : {(3,6),(6,3),(4,5),(5,4)}11 : {(5,6),(6,5)}
h. P (kurang dari 3) =361
{(1,1)}
i. P (kurang dari 6) =185
3610
1,42,3,1,3
,3,2,2,2,1,24,1,3,1,2,1,1,1
j. P (lebih dari 10) = 1 P(10)= 1 -
363
3633
4,6,3,6,2,6,1,6,5,5,4,5,3,5,2,5,1,5
,6,4,5,4,4,4,3,4,2,4,1,4,6,3,5,3,4,3,3,3,2,3,1,3,6,2,5,2,4,2,3,2,2,2,1,2
,6,1,5,1,4,1,3,1,2,1,1,1
Kunci Penyelesaian Matematika SMA Jl.2A- Sukino Bab 2 | page 43
8. a. P (semua As) =352
34
CC =
!3!49!52!3!1
!4
=100.224
b. P (As, As, As)
c. P (semua ) = 352
313
CC
=!3!49
!52!3!10
!13
=85011
100.22286
d. P (motif sama)=P (semua ) + P (semua ) + P (semua )+
P (semua )
=85044
85011111111
9. n (jumlahnya ganjil) = 5010.10.21
9,10,7,10,5,10,3,10,1,10,10,9,8,9,6,9,4,9,2,9
,9,8,7,8,5,8,3,8,1,8,10,7,8,7,6,7,4,7,2,7
,9,6,7,6,5,6,3,6,1,6,10,5,8,5,6,5,4,5,2,5
,9,4,7,4,5,4,3,4,1,4,10,3,8,3,6,3,4,3,2,3
,9,2,7,2,5,23,2,1,2,10,1,8,1,6,1,4,1,1,1
a. kedua kartu dibalik bersamaan.
P (jumlah ganjil) =21
10050
b.
c.
10. a. P (sekop) =252
213
CC
=171
26.3!78
b. P (sekop & hati) =252
113113 .C
CC=
10213
1326169
A. Evaluasi Pengertian atau Ingatan
1. C.A = kejadian muncul 1 gambar dan 2 angka.Ruang sampel = 2 3 ; karena ada 3 mata uang.A = {(G,A,A),(A,G,A),(A,A,G)}
P(A) = 83
SnAn
2. D.A = kejadian muncul mata dadu berjumlah 6.nS = 36 ; yaitu pelemparan 2 dadu.A = {(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1)}n(A) = 5
P(A) = 365
SnAn
3. D.3 perempuan
tim A2 laki-laki2 perempuan
tim B3 laki-laki
A = kejadian terpilihnya 1 orang dari tiap tim. Banyaknya ruang sampel :
= 5 C1 . 5 C 1= 5 . 5= 25
4. A.Peluang terpilih keduanya perempuan :
25. 1213 CC =
256
252.3
5. A.Peluang terpilih keduanya laki-laki :
25. 1312 CC =
256
252.3
6. C.
P (R) =25. 1313 CC =
259
7. D.n (bola hitam) = 20n (S) = 25 + 15 + 20 + 30 = 90
P (bola hitam) =92
9020
8. B.Setelah 1 kelereng putih diambil, maka peluang
Setelahnya menjadi :73
146
3566
9. C.
P (menempati bingkai dengan cara dibalik) :
21
84
10. B.
P (2G dan 1A) = SnAGn 12
2G dan 1A = {(G,G,A),(G,A,G),(A,G,G)}
P (2G dan 1A) =83
233
LKS 10
Kunci Penyelesaian Matematika SMA Jl.2A- Sukino Bab 2 | page 44
B. Evaluasi Pemahaman dan PenguasaanMateri
1. a. P (muncul 3) =61
b. P (muncul angka genap) =21
63
c. P (muncul angka ganjil) =21
63
d. P (muncul angka prima) =21
63
e. P (muncul angka prima genap) =61
f. P (muncul angka < 5) =32
64
g. P (muncul angka > 2) =32
64
h. P (muncul angka 3 < x < 6) =62
2. a. P (muncul 3 dan 6) =361
61.
61
b. P (muncul genap dan ganjil) =369
63.
63
c. P (muncul ganjil dan genap) =369
63.
63
d. P (muncul genap dan prima) =369
63.
63
e. A = {(1,2),(1,4),(3,2)}
P(A) =121
363
3.
a. n 23S = 9b. n(A) = 1 P(A) = 9
1SnAn
c. n(A) = 4 P(A) = 94
SnAn
d. n(A) = 2 P(A) = 92
SnAn
4.
a. A = {(J,J)} ; P(A) =161
b. A = {(J,Q),(Q,J)} ; P(A) =81
162
c. A = {(K,A),(A,K)} ; P(A) =81
162
5. a. A = {(G)} , P(A) =21
b. B = {(G)} , P(B) =21
c. A = {(A,5)} , P(A) =121
61.
21
d. A = {(G,3),(G,5)} ; P(A) =61
122
6. a.4 wanita
kel A2 laki-laki2 wanita
kel B4 laki-laki
b.(i) A = {(L,L)} , P(A) =92
368
64.
62
(ii) A = {(W,W)} , P(A) =92
368
62.
64
(iii) A = {(W,L),(L,W)}
P(A) =95
3620
62
.62
64
.64
A. Evaluasi Pengertian atau Ingatan
1. D.
A = {(4)}, P(A) = 61 AP = AP1
=61
1
=65
LKS 11
Kunci Penyelesaian Matematika SMA Jl.2A- Sukino Bab 2 | page 45
2. C.
A = {(1),(4)}, 62 AP
32
64 AP
3. E.A = kejadian muncul 2 mata dadu berjumlah
102 nA = kejadian muncul 2 mata dadu berjumlah
11 atau 12A = {(5 , 6),(6 , 5),(6 ,6)}
363
AP 1211
3633
363
1 AP
4. E.A = {(1 , 1),(1 , bukan 1),(bukan 1 ,1)}A = {((bukan 1 , bukan 1)}
3625AP
36111 APAP
5. ?A = {(P , P , B),(B , B , P)}
AP =318
1824 .C
CC +318
1428 .C
CC
=81664
81616
81648
204188
8167521 APAP
6. D.
Peluang A kalah terus =278
32 3
Peluang A akan memenangkan paling sedikit
1 pertandingan :2719
278
1
7.
8. D.Peluang keduanya meninggal :
354
51.
74
peluang paling sedikit 1 orang akan hidup :
=
51.
741
=3531
3541
9. A.Peluang yang hidup hanya laki-laki :
353
51.
73
B. Evaluasi Pemahaman dan PenguasaanMateri
1. 5M
6PA = terambil kelereng putih
a. 116AP
b. AP = 115
116
11 AP
c. AP + AP = 12. jahe = 7
karet = 1coklat = 6
a. P (terambil coklat) =146
b. P (terambil karet) =141
c. P (terambil jahe) =147
147
1
3. a. P =121
31.
41
b. P (ke 2 nya meninggal) =21
32.
43
P (paling sedikit 1 orang hidup) =21
211
c. P (ke 2 nya meninggal) =21
d. P (istrinya tetap hidup) =41
31.
42
4. a. P (terambil angka prima) =104
b. P (bukan prima) =106
104
.1010
5. a. P (menjadi teladan di SMA) =1000225
10045.
21
b. P (gagal menjadi teladan di SMA) =
1000775
1000225
1
6. P (semua gambar) =81
P (paling sedikit 1 A) =87
811
Kunci Penyelesaian Matematika SMA Jl.2A- Sukino Bab 2 | page 46
7. P (kelipatan 2) = snkeln 2.
=43
4.5.63.5.6
P (bukan kelipatan 2) =41
431
8. 5 rusak15 lampu dipilih 3 lampu
10 bagus
a. P (semua bagus) =9124
455120
315
310 CC
b. P (1 lampu rusak) =9136
45536.5.
315
2915 C
CC
c. P (sekurangnya 1 lampu rusak) =
9167
9124
1
9. a. P (terpilih jadi bendahara kelas) = 0.95= 95 %
b. P (tidak terpilih jadi ketua kelas) = 1 0.50= 0.50= 50 %
A. Evaluasi Pengertian atau Ingatan
1. D.
500010085 = 4250
2. E.
2
2
400100
xx
NAE
AP = 25 %
3. B. APAP 1 = 75 %
4. B.AP = 0,23 , AE = 154AP = 0,77
N = ? = 77,0
154APAE
= 200
5. B.
P (hitam) =167
, N = 320
E (hitam) = 320.167
= 140
6. D.
keuntungan = 000.50.43
000.12.41
= 34.500
7. C.
P (muncul 2 gambar) =83
E (muncul 2 gambar) = 600.83 = 225
8. C.banyak baterei rusak = 23 % X 10.000
= 2.300 banyak baterei yang bagus =
10.000 2.300 = 7.700 buah
9. B.
P (vokal) =31
62 , N = 120
E (vokal) = N x P (vokal)
=31
120 = 40
10. D. xAP 1
NxAE 1B. Evaluasi Pemahaman dan PenguasaanMateri
1. AP =10048
, N = 250.000 , 10052AP
AE = NAP= 130.000
2. a. 200193
2000019300
2000070020000 AP
b. AP =2007
20000700
3. a. {(A,A,A,A),(A,A,A,G), . , (G,G,G,G)}
b.161
2.2.2.21
c. 2
1251000.
161 AE
4. a. XPNXE .= 2200 . 2 . 5 %= 55
b. biaya yang dibutuhkan : 55 . 6 . 750.000= 37 . 125.000
5. E (jalak) = 100010075 = 750 unit
E (poksai) = 100010085 = 850 unit
LKS 12
Kunci Penyelesaian Matematika SMA Jl.2A- Sukino Bab 2 | page 47
A. Evaluasi Pengertian atau Ingatan
1. B.
P (keluar 1 v 5) =31
62
61
61
2. D.
P (prima v ganjil) =61
61
61
61
=32
64
3. E.
P (bukan 5 v 6) =65
61
64
4. A.A ganjil tapi tidak prima : {(1)}
AP =61
5. D.A = muncul angka ganjil atau tidak prima
= {1 , -5 , 4 , 6} AP =32
64
6. A.P (tidak hujan tidak cerah) = 0
7. C.
P (merah) =61 , P (putih) =
62
P (merah v putih) =61 +
62 =
21
63
8. E.
P (tidak merah V biru) =65
9. E.P (merah v putih v biru) = 1
10. C.7 : {(2,5),(5,2),(3,4),(4,3),(1,6),(6,1)}9 : {(3,6),(6,3),(4,5),(5,4)}
7P =366
, 9P =364
, 97vP =36
46
B. Evaluasi Pemahaman dan PenguasaanMateri
1. FEP = FEPFPEP = 0,5 + 0,3 0,2= 0,6
2. BAP = BAPBPAP = 0,4 + 0,5 0,6= 0,3 = 30 %
3. diket : EP = 400 = 0,4FP = 500 = 0,5
a. FEP = FEPFPEP = 0,4 + 0,5 0
E & F saling lepas= 0,9 = 900
b. EPEP 1= 1 0,4= 0,6 = 600
c. FPFP 1= 1 0,5= 0,5 = 500
d. FEP = FEP = FEP 1= 1 0,9 = 0,1 = 100
e. FEP =
f. FEP = 0 (saling lepas)
A. Evaluasi Pengertian atau Ingatan
1. A & B kejadian acak
AP =31 BAP =
BP =51 BAPBPAP
BAP =3011 =
61
3011
51
31
a. BPBAP
BAP
=65
5161
b. APBAP
ABP
=21
63
3161
LKS 13
LKS 14
Kunci Penyelesaian Matematika SMA Jl.2A- Sukino Bab 2 | page 48
2. E & F kejadian acakEP = 0,5FP = 0,6 FEP = 0,5 + 0,6 0,8 FEP = 0,8 = 0,3
2
16,03,0
FPFEP
FE
P
5
35,03,0
EPFEP
EF
P
3. A & B kejadian acakAP = 30 %BP = 60 %
ABP = 50 %
BPBAP
BA
P
AP
BAPABP
BAP =
ABP . AP
= 50 % . 30 %= 15 %
%60%15
BAP = 25 %
BAP = BAPBPAP = 30% + 60% - 15%= 75%
4.3 merah
kantong A5 putih2 merah
kantong B3 putih
a. A = (terambil bola putih)
AP =138
5. a. 1
EPEP
EPEEP
EEP ,
dengan 0EPb. 0FE artinya E & F saling lepas.
EP
FEPEF
P , 0EP
= EP0
= 0
6.3 bola merah
tas I4 bola hitam4 bola merah
tas II2 bola hitam
E = tas pertama dipilihF = tas kedua dipilihG = bola merah terpilih
a. EP =21
b. FP =21
c.
EG
P =73
d.
FG
P =32
64
7. karena ke 3 uang tersebut saling lepas,
a.P ({G,G,G}) =81
b. - P ({G,G,G}) =81
A. Evaluasi Pengertian atau Ingatan
1. E & F kejadian saling lepas.EP = 0,3FP = 0,4
a. FEP = EP x FP= 0,12
b. FEP = EP + FP - FEP = 0,3 + 0,4 0,12= 0,58
c. FEP = EP x FP= EP1 FP= 0,3
d. FEP = EP x FP= 0,3 . (1 - 0,4)= 0,18
e. FEP = EP x FP= EP1 FP1= 0,7 x 0,6= 0,42
f.
FEP = 6,0
42,0FP
FEP = 0,7
LKS 15
Kunci Penyelesaian Matematika SMA Jl.2A- Sukino Bab 2 | page 49
g.
EFP =
EP
EPFPEP
EFP .
= FP = 0,6h.
FEP = FP
FEP = 0,7
i.
FEP = 4,0
3,0FP
FEP = 0,75
2. A & B kejadian acak
AP =41
BP =31
BAP =21
AP . BP =121
31.
41
BAP = BAPBPAP =
121
21
31
41
karena AP . BP = BAP A & Bsaling bebas.
3. Bila AP = 0,4 A & B saling bebasBP = p BAP = 0,6 BAP = BAPBPAP AP . BP = BAPBPAP *
0,4p = 0,4 + p 0,64p = 4 + 10p 66p = 2
p =31
4. A & B saling bebasAP = 65 %BP = 1 p BAP = 0,65 BAP = 0,35 = BAP BAP = AP . BP
0,35 = 0,65 (1 p)
1 p =137
p =136
5. A & B saling bebas
BAP =81
BAP =83
misal : AP = xBP = y BAP = AP . BP =
81
81 xy . (2)
BAP = AP . BP83
= AP1 . BP1
83
= x1 . y1
83
1 xyyx
081
1 yx
yx 86
.. (1)
subsitusi (1) dan (2)
81
86 2yy
186 2 yy0168 2 yy 01412 yy
21y atau
41y
AP =21 , BP =
41
a t a u
AP =41
, BP =21
6. AP =43 = peluang A lulus UAN
BP =32 = peluang B lulus UAN
CP =32 = peluang C lulus UAN
a. CBAP =32.
32.
43 =
31
b. CBAPCBAPCBAP = AP BP CP + AP BP CP +
AP BP CP=
31.
32.
43 +
32.
31.
43 +
32.
32.
41
=94
91
61
61
Kunci Penyelesaian Matematika SMA Jl.2A- Sukino Bab 2 | page 50
c. peluang tidak ada yang lulus UAN : CBAP = AP BP CP
=241
31
.31
.41
peluang paling sedikit 1 orang lulus UAN :=
2423
2411
7. a. P (semua merah) =121
82
.93
b. P (merah lalu putih) =61
84
.93
c. P (putih / merah) =21
84
8.2 putih
kantong A1 merah1 putih
kantong B2 merah
P (terambil bola putih pada kantong A) =32
P (terambil bola putih pada kantong B setelah 1
bola diambil dari kantong A) =31
43
.32
12. AP = 0,32BP = 0,35CP = 0,30 CBAPCBAPCBAP
= AP BP CP + AP BP CP +AP BP CP
= 7,035,032,0 + 3,065,032,0 +3,035,068,0
= 0,2122