MGMP IPA FISIKA SMP Kelas IX Semester Genap Kab. Lamongan 1 PENASEHAT : Drs. H. Mu’ad, SE, MM, M.Pd PEMBINA : MKKS Kabupaten Lamongan PENELAAH : H. M. Ubaidillah Ma’shum, M.Pd REDAKSI PELAKSANA : H. Suwignyo, SE TEAM PENULIS NASKAH : Mujianto, S.Pd Mudzakkir, S.Pd Syamsiyah, S.Si TEAM EDITING Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) IPA Fisika SMP Negeri Kabupaten Lamongan DESIGN GRAFIS / ILLUSTRATOR : Hj. Merry Sulistyowati, S.Pd Dariyat Mono M Moh. Zaed SETTING / LAY OUT : Murtadlo Husni Moch. Arief Sulistiono Ahmad Muklisin PENERBIT DAN PERCETAKAN KARYA PUSTAKA MANDIRI Ds. Puter, RT 3/1 Kembangbahu Lamongan Telp. (0322) 7709612, 08121795468 KATA PENGANTAR Assalamualaikum Wr. Wb. Puji syukur senantiasa kami panjatkan kepada Allah SWT, karena atas segala limpahan rahmat dan karunia-Nya kami dapat menyelesaikan Materi & soal Latihan FISIKA Kelas IX Semester Genap 2009/2010 SMP Negeri se Kabupaten Lamongan dengan baik. Kami berupaya bersama-sama seluruh guru bidang studi FISIKA di Kabupaten Lamongan memecahkan hambatan dalam pengajaran di sekolah dengan menyusun bahan perlengkapan ajar sejenis materi dan latihan soal ini, mudah- mudahan sedikit membantu kesulitan tersebut. Bahan ajar ini merupakan bahan pelengkap ajar yang disesuaikan dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan tahun 2006 (KTSP). Berdasarkan kondisi di lapangan model pelengkap ajar seperti ini sangat membantu baik oleh guru lebih-lebih oleh siswa, mengingat materi ajar yang sangat padat dengan keterbatasan waktu dan sarana pembelajaran di sekolah juga belum memadai. Bahan ajar ini disusun dengan mengedepankan berbagai aspek belajar siswa yang baru "student oriented" yaitu belajar berpusat pada siswa dengan langkah-langkah : Pemilihan materi pokok ajar (materi essensial) Bentuk pelatihan bervariasi penggunaan media pembelajaran. Evaluasi dan pengayaan yang terukur. Semoga bahan ajar ini dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dan dapat meningkatkan prestasi belajarnya.
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
MGMP IPA FISIKA SMP Kelas IX Semester Genap Kab. Lamongan 1
PENASEHAT :Drs. H. Mu’ad, SE, MM, M.Pd
PEMBINA :MKKS Kabupaten Lamongan
PENELAAH : H. M. Ubaidillah Ma’shum, M.Pd
REDAKSI PELAKSANA :H. Suwignyo, SE
TEAM PENULIS NASKAH :Mujianto, S.Pd
Mudzakkir, S.PdSyamsiyah, S.Si
TEAM EDITINGMusyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) IPA Fisika SMP Negeri
KARYA PUSTAKA MANDIRIDs. Puter, RT 3/1 Kembangbahu Lamongan
Telp. (0322) 7709612, 08121795468
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Wr. Wb.
Puji syukur senantiasa kami panjatkan kepada Allah SWT, karena atas segala limpahan rahmat dan karunia-Nya kami dapat menyelesaikan Materi & soal Latihan FISIKA Kelas IX Semester Genap 2009/2010 SMP Negeri se Kabupaten Lamongan dengan baik.
Kami berupaya bersama-sama seluruh guru bidang studi FISIKA di Kabupaten Lamongan memecahkan hambatan dalam pengajaran di sekolah dengan menyusun bahan perlengkapan ajar sejenis materi dan latihan soal ini, mudah-mudahan sedikit membantu kesulitan tersebut.
Bahan ajar ini merupakan bahan pelengkap ajar yang disesuaikan dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan tahun 2006 (KTSP). Berdasarkan kondisi di lapangan model pelengkap ajar seperti ini sangat membantu baik oleh guru lebih-lebih oleh siswa, mengingat materi ajar yang sangat padat dengan keterbatasan waktu dan sarana pembelajaran di sekolah juga belum memadai.
Bahan ajar ini disusun dengan mengedepankan berbagai aspek belajar siswa yang baru "student oriented" yaitu belajar berpusat pada siswa dengan langkah-langkah :
Pemilihan materi pokok ajar (materi essensial) Bentuk pelatihan bervariasi penggunaan media pembelajaran.Evaluasi dan pengayaan yang terukur. Semoga bahan ajar ini dapat meningkatkan
motivasi belajar siswa dan dapat meningkatkan prestasi belajarnya.
Wassalamualaikum Wr. Wb.
Lamongan, Januari 2010
PENULIS
A. KEMAGNETAN
Magnet
Kata Magnet berasal dari kata Magnesia, yaitu suatu daerah yang termasuk wilayah
kerajaan Yunani kuno tempat ditemukannya batuan yang dapat menarik benda-benda dari
besi beberapa abad sebelum masehi.
Dengan perkembangan dan kemajuan teknologi manusia dapat menciptakan magnet
yang berasal dari besi, baja, dan campuran beberapa logam lainnya untuk memenuhi
kebutuhannya.
Pengelompokan magnet dapat dibedakan atas:
1. Menurut bentuknya: magnet batang, magnet silinder, magnet jarum dan magnet ladam.
2. Menurut asalnya: magnet alami dan magnet buatan.
3. Menurut sifat kemagnetannya: magnet tetap (permanen) dan magnet sementara
(remanen).
Magnet alam adalah magnet yang ditemukan di alam, biasanya berupa batuan yang dapat
menarik besi yang ada di dekatnya.
Magnet buatan adalah magnet-magnet yang sengaja dibuat oleh manusia untuk memenuhi
kebutuhan hidupnya. Magnet jenis ini biasanya dibuat dari besi atau baja.
Magnet tetap atau magnet permanen adalah magnet-magnet yang mempunyai sifat
kemagnetan yang sukar dihilangkan. Magnet jenis ini biasanya dibuat dari baja.
Magnet sementara adalah magnet-magnet yang mempunyai sifat kemagnetan yang mudah
hilang/dihilangkan karena suatu sebab.
MGMP IPA FISIKA SMP Kelas IX Semester Genap Kab. Lamongan2
Standar Kompetensi: 4. Memahami konsep kemagnetan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Kompetensi Dasar: 4.1 Menyelidiki gejala kemagnetan dan cara membuat magnet4.2 Mendeskripsikan pemanfaatan kemagnetan dalam produk teknologi 4.3 Menerapkan konsep induksi elektromagnetik untuk menjelaskan prinsip kerja beberapa alat yang
memanfaatkan prinsip induksi elekstromagnetik.
Ringkasan MateriRingkasan Materi
Benda Magnetik dan benda Non Magnetik
Benda-benda yang ada di sekitar kita berdasarkan sifat kemagnetannya dapat dibedakan
menjadi 2 macam, yaitu:
1. Benda Magnetik
Benda magnetik adalah benda-benda yang dapat dipengaruhi (ditarik/ditolak) oleh
magnet.
Benda magnetik dapat dibedakan menjadi 3 yaitu:
a. Feromagnetik, yaitu benda-benda yang dapat ditarik kuat oleh magnet dan dapat
dibuat menjadi magnet.
Contoh: besi, baja, cobalt, nikel
b. Paramagnetik, yaitu benda-benda yang ditarik lemah oleh magnet dan tidak dapat
menjadi magnet.
Contoh: mangan, platina, aluminium dan uranium
c. Diamagnetik, yaitu benda-benda yang seolah-olah ditolak oleh magnet dan tidak
dapat dibuat menjadi magnet.
Contoh: bismut, seng, emas
2. Benda non Magnetik
Benda non magnetik adalah benda-benda yang tidak dapat ditarik oleh magnet.
Contoh: kertas, kayu, plastic, kaca
Cara membuat Magnet
Untuk membuat magnet dapat dilakukan dengan 3 cara sebagai berikut:
1. Dengan cara menggosok, yaitu: menggosokkan ujung magnet permanen pada
permukaan benda bahan magnet, misalnya besi digosok dengan magnet yang arah sama
dan berulang-ulang.
Bahan magnet ini akhirnya bersifat seperti magnet batang yang mempunyai dua kutub,
dan kemagnetannya bersifat permanen.
2. Dengan mengalirkan arus listik DC/electromagnet, yaitu: mengalirkan arus lstrik
pada kumparan yang di bagian tengahnya dimasukkan inti besi (misal paku yang besar).
Magnet yang dibuat dengan cara ini mempunyai sifat kemagnetan yang remanen, artinya
hanya bersifat sebagai magnet sewaktu dialiri arus listrik saja. Kutub magnet yang
diperoleh dapat ditentukan dengan menggunakan kaidah tangan kanan Oerstead. (di
bahas berikutnya).
3. Dengan cara induksi magnet yaitu: mendekatkan benda yang bukan magnet dengan
magnet permanen sehingga benda tersebut akan bersifat sebagai magnet.
MGMP IPA FISIKA SMP Kelas IX Semester Genap Kab. Lamongan 3
Gambar cara membuat magnet
Sifat kemagnetan suatu benda akan berkurang atau hilang jika mengalami hal-hal sebagai
berikut
1. Sering jatuh
2. Sering dipukul-pukul
3. Dibakar atau dipanaskan pada suhu yang tinggi.
4. Sering dialiri arus AC
5. Penyimpanan magnet yang salah (penyimpanan magnet haruslah berpasangan dengan
posisi kutub berlawanan dan harus dikunci dengan batang besi biasa). Dengan demikian
garis gaya magnetnya akan berputar di dalam magnet saja).
Sifat-sifat Magnet
Sebuah benda dapat dikatakan Magnet bila mempunyai sifat-sifat sebagai berikut:
1. Dapat menarik benda-benda magnetik.
2. Mempunyai dua kutub yaitu kutub utara dan kutub selatan.
3. Bagian kutub magnet mempunyai gaya tarik terbesar.
4. Berlaku hukum utama kemagnetan yaitu:
a. Kutub magnet senama/sejenis bila didekatkan akan tolak-menolak.
b. Kutub magnet tak senama/tak sejenis bila didekatkan akan tarik-menarik.
Magnet Elementer
Untuk menerangkan beberapa hal tentang kemagnetan seorang fisikawan yang bernama
Weber menyusun hipotesisnya sebagai berikut:
MGMP IPA FISIKA SMP Kelas IX Semester Genap Kab. Lamongan4
1. Besi atau baja terdiri dari atom-atom magnetik yang disebut magnet elementer yang
mempunyai kutub utara dan kutub selatan.
2. Magnet elementer pada besi mudah diarahkan sehingga dengan mudah dapat dibuat
menjadi magnet, sedangkan pada baja magnet elementernya sukar diarahkan sehingga
sulit untuk dibuat menjadi magnet.
3. Pada besi bukan magnet, magnet elementernya tidak teratur dan berbentuk lingkaran-
lingkaran tertutup.
4. Bila sebatang magnet dipotong menjadi dua atau lebih maka bagian-bagian itu akan
merupakan magnet baru.
Pada prinsipnya membuat magnet adalah suatu proses penyearahan/pengaturan posisi
magnet elementer sehingga teratur dan terarah susunan kutub magnetnya. Besi mudah
menjadi magnet dibandingkan dengan baja karena magnet elementer pada besi mudah diatur
dan diarahkan, sedangkan pada baja sukar, sehingga sifat kemagnetan besi mudah hilang
dibandingkan baja.
Medan Magnet
Medan magnet adalah suatu daerah yang masih dapat dipengaruhi oleh gaya magnet.
Pola medan magnet berupa garis khayal berbentuk lengkung yang berasal dari kutub utara
menuju kutub selatan magnet. Pola bentuk ini biasanya disebut garis gaya magnet atau fluk
magnetik.
MGMP IPA FISIKA SMP Kelas IX Semester Genap Kab. Lamongan 5
Kemagnetan Bumi
Bumi dapat dianggap sebagai magnet raksasa yang mempunyai kutub utara dan kutub
selatan. Kutub utara magnet bumi terletak di sekitar kutub selatan bumi dan kutub selatan
magnet bumi berada di sekitar kutub utara bumi. Letak kutub-kutub magnet bumi tidak
berhimpitan dengan kutub-kutub bumi. Hal ini berarti arah yang ditunjukkan oleh jarum
kompas tidak tepat pada arah utara selatan bumi tetapi agak menyimpang dari arah utara
selatan bumi.
Sudut penyimpangan yang dibentuk oleh jarum kompas terhadap arah selatan bumi
disebut sudut deklinasi. Bila kutub utara jarum kompas menyimpang ke arah timur (ke
kanan) maka sudut deklinasinya positif, dan sebaliknya bila kutub utara jarum kompas
menyimpang ke arah barat (ke kiri) maka sudut deklinasinya negatif. Bila beberapa daerah
mempunyai sudut deklinasi yang sama disebut Isogon. Besar sudut deklinasi suatu tempat
berubah-ubah dari tahun ke tahun.
MGMP IPA FISIKA SMP Kelas IX Semester Genap Kab. Lamongan6
Selain membantuk sudut terhadap arah utara selatan bumi, jarum kompas juga
membentuk sudut terhadap bidang datar. Sudut kemiringan yang dibentuk oleh jarum
kompas terhadap bidang datar disebut sudut inklinasi. Sudut inklinasi positif terjadi bila
kutub utara jarum kompas menunjuk kea rah bawah dan sebaliknya sudut inklinasinya
negatif bila kutub utara jarum kompas menunjuk ke arah atas.
Beberapa tempat yang memiliki sudut inklinasi yang sama disebut Isoklin. Di daerah
kutub mempunyai sudut inklinasi maksimum sebesar 900, sedangkan pada daerah
katulistiwa mempunyai sudut inklinasi minimum sebesar 00, sehingga daerah katulistiwa
disebut juga daerah aklin.
Kegiatan Siswa 1
KLASIFIKASI ZAT
BERDASARKAN SIFAT KEMAGNETANNYA
KEGIATAN I
I. Tujuan: Membedakan benda-benda yang bersifat magnetik dan non magnetik.
II. Alat dan bahan:
1. Magnet batang/silinder/U 7. Kaca
2. Besi 8. Plastik
3. Baja 9. Kayu
4. Aluminium 10. Isi pensil
5. Tembaga 11. Kertas
6. Emas 12. Karet
III. Cara kerja
Dekatkan ujung magnet pada masing-masing bahan yang tersedia dan berikan tanda ( ) pada
tabel berikut!
MGMP IPA FISIKA SMP Kelas IX Semester Genap Kab. Lamongan 7
Bahan Dapat ditarik magnet Tidak dapat ditarik magnet
MGMP IPA FISIKA SMP Kelas IX Semester Genap Kab. Lamongan 9
VIII. Kegiatan C (Induksi Magnet)
Pasangkan paku besar pada tiang dengan penjepit, kemudian dekatkan ke paku-paku kecil, apa yang terjadi?..........................................................................................................................................................................................................................................................
Dekatkan salah satu ujung magnet pada paku besar, kemudian dekatkan ujung paku besar dengan paku-paku kecil, apa yang terjadi?............................................................................................................................................................................................................................
Jauhkan magnet dari paku besar, apa yang terjadi pada paku-paku kecil? ...........................................................................................................................................................................
IX. Kesimpulan:
1. Tiga cara membuat magnet yaitu: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2. Magnet permanen dapat dibuat dengan cara..........................................................................3. Sedangkan magnet sementara (remanen) dibuat dengan cara...............................................
LATIHAN SOAL
A. Pilihlah salah satu jawaban yang benar!1. Logam di bawah ini yang sulit untuk dibuat magnet, tetapi setelah menjadi magnet sulit
untuk dihilangkan adalah logam......a. besi b. baja c. tembaga d. aluminium
2. Agar besi/baja bisa menjadi magnet, bisa kita lakukan dengan cara......a. dipanaskan c. dialiri listrik b. dipukul d. digosok dengan magnet
3. Benda yang mudah ditarik oleh magnet disebut......a. feromagnetik c. diamagnetik b. non magnetik d. paramagnetik
4. Bahan di bawah ini yang dapat ditarik magnet adalah......a. kayu, plastik c. aluminium, plastikb. besi, paku, silet d. tembaga, aluminium
5. Di bawah ini suatu cara untuk menghilangkan sifat magnetan, kecuali......a. dipanaskan c. digosok magnetb. dialiri arus listrik AC d. dipukul
6. Besi lebih mudah dibuat magnet dari pada baja, karena......a. magnet elementer baja mudah berubah arahb. magnet elementer besi sulit berubah arah
MGMP IPA FISIKA SMP Kelas IX Semester Genap Kab. Lamongan10
c. magnet elementer besi mudah berubah arahd. magnet elementer besi dan baja sulit berubbah arah
7. Benda benda non magnetik adalah benda benda yang......a. mudah ditarik oleh magnet c. dapat dibuat magnetb. ditolak oleh magnet d. tidak terpengaruh oleh kemagnetan
8. Sudut antara jarum kompas dengan arah utara selatan yang sebenarnya disebut......a. inklinasi c. kutubb. deklinasi d. bumi
9. Jika sebatang magnet dipotong menjadi tiga bagian, maka bagian yang tengah......a. tidak bersifat magnet c. hanya memiliki kutub selatanb. hanya memiliki kutub utara d. memliki kutub utara dan kutub selatan
10. Daerah pada magnet yang gaya magnetnya terkuat disebut......a. magnet b. medan magnetc. kutub magnet d. garis gaya magnet
B. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!1. Jelaskan yang dimaksud:
a. Feromagnetik:......................................................................................................................contohnya.............................................................................................................................
b. Paramagnetik:......................................................................................................................contohnya ............................................................................................................................
c. Diamagnetik:........................................................................................................................contohnya ............................................................................................................................
2. Apa yang dimaksud dengan: a. Magnet sementara/permanen:..............................................................................................b. Magnet sementara/remanen:................................................................................................c. Magnet buatan:.....................................................................................................................
3. Sebutkan magnet menurut bentuknya!Jawab: .......................................................................................................................................
........................................................................................................................................4. Sebutkan 3 cara membuat magnet dan tentukan pula kutub-kutub yang terjadi berdasarkan
........................................................................................................................................5. Sifat kemagnetan suatu benda akan hilang atau melemah. Sebutkan cara untuk
menghilangkan sifat kemagnetan benda!Jawab: ........................................................................................................................................
7. Dari hasil percobaan di atas, kertas aluminium mendapat gaya Lorentz. Hubungkan antara
Gaya Lorentz, arah medan magnet dan arah arus dinyatakan dengan tangan kanan seperti
pada gambar!..............................................................................................................................
8. Ibu jari menunjukkan arah ........................................................................................................
Telunjuk menunjukkan arah .....................................................................................................
Jari tengah menunjukkan arah ..................................................................................................
MGMP IPA FISIKA SMP Kelas IX Semester Genap Kab. Lamongan 17
IV. Kesimpulan
1. Gaya yang dialami oleh penghantar berarus di dalam medan magnet disebut..........................
2. Besarnya Gaya Lorentz bisa dirumuskan sebagai berikut:
F = ……………x …………… x ……………..
Keterangan:
F = ……………….dengan satuan …………….
B = ……………….dengan satuan …………….
I = ………………..dengan satuan …………….
l = ………………. Dengan satuan …………….
LATIHAN SOAL
A. Pilihlah jawaban yang paling benar !
1. Bagian magnet yang paling kuat untuk menarik serbuk besi adalah bagian......
a. salah satu ujung magnet c. kedua ujung magnet
b. tengah-tengah magnet d. seluruh bagian magnet
2. Daerah di sekitar magnet yang masih dipengaruhi oleh gaya magnet disebut......
a. garis gaya magnet c. sudut inklinasi
b. medan magnet d. sudut deklinasi
3. Bentuk garis gaya magnet adalah garis khayal yang bebentuk......
a. garis lengkung dai kutub U ke kutub S
b. garis melingkar-lingkar
c. garis lurus dari kutub U ke kutub S
d. garis lurus dan garis lengkung
4. Penyimpangan jarum kompas terhadap arah utara selatan yang sebenarnya disebut sudut......
a. deviasi c. inklinasi
b. deklinasi d. disperse
5. Bila inklinometer dibawa ke kutub magnet bumi maka besar sudut inklinasinya akan
mencapai......
a. 00 c. 600
b. 300 d. 900
6. Besar medan magnet di sekitar kawat berarus listrik dipengaruhi oleh......
a. jarak terhadap kawat berarus c. besar kawat penghantar
b. besar kuat arus listrik d. jawaban a dan b benar
7. Di bawah ini alat-alat yang menggunakan prinsip elektromagnet, kecuali......
a. bel listrik c. telepon
b. pesawat relay d. rice cooker
MGMP IPA FISIKA SMP Kelas IX Semester Genap Kab. Lamongan18
8. Gaya Lorentz dimanfaatkan pada pembuatan......a. motor listrik dan bel listrik b. motor listrik dan alat ukur listrik c. dinamo dan bel listrik d. dinamo dan motor listrik
B. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!1. Magnet batang yang digantung bebas akan selalu menunjukkan arah......................................2. Kutub selatan magnet bumi berada di sekitar............................................................................3. Sudut deklinasi positif dan sudut deklinasi negatif terjadi bila.................................................4. Besar Gaya Lorentz dipengaruhi oleh 3 faktor yaitu:
a. ..............................................................................................................................................b. ..............................................................................................................................................c. ..............................................................................................................................................
5. Jelaskan bagaimana prinsip kerja bel listrik!....................................................................................................................................................
ULANGAN HARIAN
I. Pilihlah salah satu jawaban yang benar!1. Besi lebih mudah dibuat magnet dibandingkan baja karena magnet-magnet elementer
baja......a. mudah diputar dan mudah teratur c. sukar diputar dan mudah teraturb. mudah diputar dan sukar teratur d. sukar diputar dan sukar teratur
2. Benda-benda non magnetik adalah benda-benda......a. dapat dibuat magnet c. tidak dapat dibuat magnet b. ditolak oleh magnet d. ditarik oleh magnet
3. Berikut ini cara-cara membuat magnet, kecuali......a. digosok dalam satu arah c. dibakar b. dialiri arus DC (elektromagnet) d. induksi magnet
4. Bagian magnet yang mempunyai gaya tarik terbesar adalah .......a. bagian sumbu magnet c. bagian ujung-ujung magnet b. bagian tengah magnet d. bagian gigi magnet
5. Daerah-daerah yang mempunyai sudut deklinasi yang sama disebut......a. isoklin c. isogonb. isobar d. isotherm
6. Prinsip-prinsip elektromagnet banyak diterapkan pada pembuatan alat-alat...... a. dinamo sepeda c. bel listrik b. transformator d. kipas angin
MGMP IPA FISIKA SMP Kelas IX Semester Genap Kab. Lamongan 19
7. Daerah yang masih dipengaruhi oleh gaya magnet disebut......
a.. medan listrik c. tempat magnet
b. medan magnet d. garis gaya magnet
8. Bila dalam sebuah kumparan yang berarus listrik disisipkan sebuah besi lunak maka
kemagnetannya akan......
a. berkurang c. tetap
b. bertambah d. hilang
9. Besar medan magnet di sekitar kawat berarus adalah......
a. berbanding lurus dengan kuat arus listrik
b. berbanding lurus dengan jaraknya
c. berbanding terbalik dengan kuat arus listrik
d. berbanding terbalik dengan kuadrat jarak
10. Penghantar berarus listrik yang dilewatkan pada medan magnet akan mendapatkan gaya......
a. Oersted b. Lorentz c. Archimedes d. Pascal
11. Besar gaya Lorentz pada kawat penghantar dipengaruhi oleh......
a. panjang kawat c. jenis kawat
b. luas penampang kawat d. tegangan kawat
12. Besar Gaya Lorentz dapat dirumuskan......
a. F = B/il b. F = i/Bl c. F = Bil d. F = l/Bi
13. Penghantar yang panjangnya 100 m berada pada medan magnet yang besarnya 20 T dengan
kuat arus yang mengalir sebesar 5 A, maka besar gaya Lorentznya......
a. 125 N b. 500 N c. 750 N d. 1000 N
14. Prinsip gaya Lorentz dimanfaatkan dalam pembuatan......
a. telepon b. pesawat relay c. alat ukur listrik d. bel listrik
15. Pernyataan berikut yang tidak menambah kekuatan elektromagnet adalah......
a. memperbesar arus listrik c. mengubah arah arus
b. memberi inti besi pada kumparan d. menambah jumlah lilitan
II. Jawablah soal-soal berikut ini dengan singkat dan tepat!
1. Sebutkan dan Jelaskan 3 cara membuat magnet!
a. ..............................................................................................................................................
b. ..............................................................................................................................................
c. ..............................................................................................................................................
2. Sebutkan keuntungan elektromagnet!
a. ..............................................................................................................................................
b. ..............................................................................................................................................
c. ..............................................................................................................................................
MGMP IPA FISIKA SMP Kelas IX Semester Genap Kab. Lamongan20
3. Jelaskan hipotesis Weber tentang kemagnetan!
a. ..............................................................................................................................................
b. ..............................................................................................................................................
c. ..............................................................................................................................................
4. Sebutkan letak kutub utara magnet bumi dan kutub selatan magnet bumi!