Az osztályozó vizsga követelményei magyar nyelv és irodalomból Nyelvi előkészítő évfolyam Önismeret és tanulásmódszertan Írásbeli: gyakorlati feladat (60 perc) Szóbeli témakörök: 1. Tanulási önismeret 2. Tanulási szokások Szövegértés – szövegalkotás Írásbeli: feladatlap (60 perc) Szóbeli témakörök: 1. Szövegtani alapismeretek 2. A fogalmazás lépései 3. Könyv- és könyvtárhasználat 4. A nyilvános beszéd 5. Szövegértés 9. évfolyam Irodalom Írásbeli: adott szempontú műelemzés (60 perc) Értékelése: tartalom, szerkezet, nyelvi minőség, helyesírás, íráskép Szóbeli témakörök: 1. Világirodalom Görög mitológia, antik görög epika és líra Az antik római irodalom A Biblia Az európai irodalom a középkorban és a reneszánsz idején 2. Színház- és drámatörténet Az antik színház és dráma Az angol színház a 16–17. században, Shakespeare 3. Portrék Janus Pannonius Balassi Bálint 4. Középkori nyelvemlékek Magyar nyelv Írásbeli: feladatlap (60 perc) Szóbeli témakörök: 1. Kommunikáció, tömegkommunikáció A kommunikáció tényezői és funkciói A nonverbális kommunikáció A tömegkommunikáció 2. A nyelvi szintek grammatikája Hangtan Szóalaktan
82
Embed
Az osztályozó vizsga követelményei magyar nyelv és irodalomból · Az osztályozó vizsga követelményei magyar nyelv és irodalomból Nyelvi előkészítő évfolyam Önismeret
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Az osztályozó vizsga követelményei magyar nyelv és irodalomból
Nyelvi előkészítő évfolyam
Önismeret és tanulásmódszertan
Írásbeli: gyakorlati feladat (60 perc)
Szóbeli témakörök:
1. Tanulási önismeret
2. Tanulási szokások
Szövegértés – szövegalkotás
Írásbeli: feladatlap (60 perc)
Szóbeli témakörök:
1. Szövegtani alapismeretek
2. A fogalmazás lépései
3. Könyv- és könyvtárhasználat
4. A nyilvános beszéd
5. Szövegértés
9. évfolyam
Irodalom
Írásbeli: adott szempontú műelemzés (60 perc)
Értékelése: tartalom, szerkezet, nyelvi minőség, helyesírás, íráskép
Szóbeli témakörök:
1. Világirodalom
Görög mitológia, antik görög epika és líra
Az antik római irodalom
A Biblia
Az európai irodalom a középkorban és a reneszánsz idején
2. Színház- és drámatörténet
Az antik színház és dráma
Az angol színház a 16–17. században, Shakespeare
3. Portrék
Janus Pannonius
Balassi Bálint
4. Középkori nyelvemlékek
Magyar nyelv
Írásbeli: feladatlap (60 perc)
Szóbeli témakörök:
1. Kommunikáció, tömegkommunikáció
A kommunikáció tényezői és funkciói
A nonverbális kommunikáció
A tömegkommunikáció
2. A nyelvi szintek grammatikája
Hangtan
Szóalaktan
Szófajtan
Mondattan
3. A szöveg
A szövegkohézió
Szövegtípusok, szövegműfajok
Szövegértés és szövegalkotás
10. évfolyam
Irodalom
Írásbeli: adott szempontú műelemzés, adott szempontú összehasonlító elemzés (60 perc)
Értékelése: tartalom, szerkezet, nyelvi minőség, helyesírás, íráskép
Szóbeli témakörök:
1. Világirodalom
Barokk, klasszicizmus
Az európai irodalom a 18. században – a felvilágosodás
Az európai irodalom a 19. század első felében – a romantika, romantika és realizmus
2. Színház- és drámatörténet
A középkor és reneszánsz vallásos és világi előadási formái
A francia klasszicista színház, Moliére
Katona József: Bánk bán
3. Látásmódok
A magyar barokk irodalmából: Zrínyi Miklós és a Szigeti veszedelem
Jókai Mór
4. Portrék
Csokonai Vitéz Mihály
Berzsenyi Dániel
Kölcsey Ferenc
Vörösmarty Mihály
5. Életművek
Petőfi Sándor
Magyar nyelv
Írásbeli: feladatlap (60 perc)
Szóbeli témakörök:
1. A szöveg
A továbbtanuláshoz és a munka világában szükséges szövegtípusok
2. Jelentéstan
Jelek és jelrendszerek
Hangalak és jelentés kapcsolata
A mondat és a szöveg jelentése
3. Stilisztika
Stílusrétegek és stílusárnyalatok
A szépirodalmi stílusréteg: költői képek és alakzatok
11. évfolyam
Irodalom
Írásbeli: adott szempontú műelemzés, adott szempontú összehasonlító elemzés (60 perc)
Értékelése: tartalom, szerkezet, nyelvi minőség, helyesírás, íráskép
Szóbeli témakörök:
1. Életmű
Arany János
Ady Endre
Babits Mihály
Kosztolányi Dezső
2. Színház- és drámatörténet
Madách Imre: Az ember tragédiája
Az európai dráma és színház a 19. sz. második felében
3. Világirodalom
Az európai epika és líra a romantika után (19. sz. második fele)
Az avantgárd (és a magyar avantgárd)
4. Portré
Magyar irodalom a 19. század második felében. Mikszáth Kálmán portréja
A Nyugat első nemzedéke
Móricz Zsigmond
Magyar nyelv
Írásbeli: feladatlap (60 perc)
Szóbeli témakörök:
1. Kommunikáció
A mindennapi - nyilvános és magánéleti - élethelyzetek néhány tipikus
kommunikációs konfliktusa és lehetséges feloldásuk
2. Retorika
A nyilvános beszéd
Érvelés, megvitatás, vita
A szövegszerkesztés eljárásai
3. Pragmatikai ismeretek
A különféle beszédaktusok szerepe, megnyilvánulási formái
Az együttműködési elvek
A társalgásban előforduló néhány jellemző deixis forma szerepe
Az udvariassági formák használata
4. A szöveg
Az érvelő esszé
12. évfolyam
Irodalom
Írásbeli: adott szempontú műelemzés, adott szempontú összehasonlító elemzés, érvelés (60
perc)
Értékelése: tartalom, szerkezet, nyelvi minőség, helyesírás, íráskép
Szóbeli témakörök: 1. Életművek
József Attila
2. Világirodalom
Az epikai és lírai törekvések a 20. században és a kortárs irodalomban
3. Színház- és drámatörténet
A 20. századi és a kortárs drámairodalom néhány törekvése
4. Portrék
Radnóti Miklós
Szabó Lőrinc, Márai Sándor, Pilinszky János, Weöres Sándor, Ottlik Géza
5. Látásmódok
Illyés Gyula, Németh László, Örkény István, Nagy László
6. Kortárs irodalom
7. Regionális kultúra
8. Az irodalom határterületei
9. Felkészülés az érettségire – érettségi témakörök
Magyar nyelv
Írásbeli: feladatlap (60 perc)
Szóbeli témakörök:
1. Ember és nyelv
A nyelv mint jelrendszer
Nyelv és gondolkodás
Nyelvcsaládok, nyelvtípusok
Szinkrónia és diakrónia a nyelvben
2. Nyelv és társadalom
Nyelvváltozatok
Kisebbségi nyelvhasználat
3. Nyelvtörténet
A magyar nyelv eredete és rokonsága
Nyelvtörténeti korszakok
Nyelvművelés
4. Felkészülés az érettségire – érettségi témakörök
Történelem és társadalomismeret tantárgy követelményei az
osztályozóvizsgán
9. évfolyam (9. A, 9. B nyelvi előkészítővel bővített osztályok és 9. C)
Témakörök:
Az őskor és az ókori Kelet
Az ókori Hellász
Az ókori Róma
A kora középkor
A magyarság története az államalapításig
Az érett középkor
A magyarság története az államalapítástól 1490-ig
10. évfolyam (10. C osztály)
Témakörök:
A világ és Európa a kora újkorban
Magyarország a kora újkorban
Felvilágosodás, forradalmak és a polgárosodás kora
Az újjáépítés kora Magyarországon
Reformkor, forradalom és szabadságharc Magyarországon
11.évfolyam (11. A és 11. B nyelvi előkészítővel bővített osztályok)
Témakörök:
Az érett középkor – a középkor virágzása és hanyatlása
A magyar középkor - a magyarság története az államalapítástól 1490-ig
A világ és Európa a kora újkorban
Magyarország a kora újkorban
11. évfolyam (12. A és 12. B nyelvi előkészítővel bővített osztályok és 11. C
Témakörök:
Felvilágosodás, forradalmak és a polgárosodás kora
Az újjáépítés kora Magyarországon
Reformkor, forradalom és szabadságharc Magyarországon
A nemzetállamok és a birodalmi politika kora
A kiegyezéshez vezető út és a dualizmus kora Magyarországon
12. évfolyam (13. A és 13. B nyelvi előkészítővel bővített, valamint a 12. C és 12. D
osztályok)
Témakörök:
Az első világháború és következményei
Európa és a világ a két világháború között
Magyarország a két világháború között
A második világháború
Hidegháborús konfliktusok és a kétpólusú világ kiépülése
A két világrendszer versengése, a szovjet tömb felbomlása
Magyarország a világháborús vereségtől a forradalom leveréséig
A Kádár-korszak jellemzői
Az egységesülő Európa, a globalizáció kiteljesedése
A demokratikus viszonyok megteremtése és kiépítése Magyarországon
Társadalmi és állampolgári ismeretek
Az osztályozóvizsga részei:
Írásbeli feladatlap megoldása (egyszerű, rövid választ igénylő feladatok és egy
szöveges (kifejtendő) feladat (rövid esszé) megoldása 60 perc alatt
Szóbeli tétel kifejtése 10-15 percben
Elvárás: Mind az írásbeli, mind a szóbeli feladat megoldásakor az összefüggő, követhető,
logikus gondolatmenet és árnyalt fogalmazás. A helyi tantervben meghatározott általános és
adott korszakhoz kapcsolódó történelmi fogalmak szakszerű és helyes használata. Történelmi
események, jelenségek, folyamatok, személyek elhelyezése időben és térben, tájékozódás a
történelmi térképen.
Értékelés: A részfeladatok azonos pontértékűek. A végső érdemjegy megállapítása az
összevont pontszám alapján történik:
0 – 34% elégtelen
35 – 54% elégséges
55 – 74% közepes
75 – 89% jó
90%-tól jeles
Angolnyelv osztályozó vizsga követelményei
11.AB „B” csoport New English File Elementary
Kommunikációs szándékok,
témakörök, szókincs
Fogalomkörök és azok nyelvi
kifejezései, kiejtés
File 1
Bemutatkozás, üdvözlés
Köszönés, elköszönés
Szókincs: országok, népnevek,
Származás kifejezése
Személyes információ adása
Az ábécé – betűzés
Személyek megnevezése,
bemutatása
Az osztályteremben – a dolgok
megnevezése, utasításadás
Gyakorlati angol: a repülőgépen –
kínálás és arra reagálás
Nyomtatványok kitöltése
Létezés kifejezése: a be ige használata
jelen időben
Mennyiségi viszonyok: tőszámnevek 1-
20
A be ige használata
Mennyiségi viszonyok: tőszámnevek
21-1000
Szövegösszetartó eszközök: személyes
névmások, birtokos jelzői névmások
Mennyiség kifejezése – a főnevek
többes száma
Cselekvés kifejezése: felszólítások
File 2
Rendszeres tevékenységek
megnevezése
Személyek bemutatása, leírása
Személyes információ kérése, adása
Ismerkedés
Foglalkozások elnevezése,
bemutatása
A család – családtagok
megnevezése, viszonyok
Gyakorlati angol: a szállodában
Íráskészség: baráti email/levél írása
Cselekvés, történés kifejezése: egyszerű
jelen idő – állító és tagadó mondatok
Egyszerű jelen – kérdő mondat
Kiejtés: mássalhangzók
A határozatlan névelő használata
foglalkozásnevekkel
Kérdőszavak (when, where, how, what,
how many) és eldöntendő kérdések
Birtokviszony kifejezése ’s
File 3
Személyek, tárgyak bemutatása,
leírása
Érzések kifejezése
Napirend, mindennapi
tevékenységek
Egészséges életmód (Az Okinawai
titok)
Hagyományos ünnepek a világban
Gyakorlati angol: a kávézóban
Íráskészség: újságcikk írása a
kedvenc napunkról
Minőségi viszonyok: melléknevek,
quite, very
Kiejtés: magánhangzók
Időbeli viszonyok: időpont, óra
Cselekvés, történés kifejezése: egyszerű
jelen idő
Kiejtés: h, th, szóhangsúly
Időbeli viszonyok: gyakoriságot
kifejező határozószók; napszakok,
hónapok nevei; kérdőszavak (How
often?, What time?); elöljárószók (in,
on, at)
File 4
Képesség kifejezése
Szabadidős tevékenységek
Modalitás (can,can’t)
Kiejtés: mondathangsúly
Like, don’t like + -ing
Tetszés, nemtetszés
Vásárlási szokások
Szabadidő, szórakozás: zene
Gyakorlati angol: vásárlás
ruhaüzletben
Íráskészség: egy jóbarát leírása
Szövegösszetartó eszközök: személyes
névmások tárgyesetben
Birtoklás kifejezése: birtokos jelző
Kiejtés: rímelő szavak
File 5
Személyek leírása, bemutatása – a
múlt nagyjai
Események leírása
Érdeklődés a múltban lezajlott
események iránt
Múltbeli események elmesélése
Szókincs: kifejezések a go, have, get
igékkel
Íráskészség: útibeszámoló
Cselekvés, történés, létezés kifejezése: a
be ige múlt ideje
Kiejtés: mondathangsúly
Szóképzés (paint-painter)
Az egyszerű múlt idő, szabályos és
rendhagyó igék
Kiejtés: -ed
Kérdésszerkesztés múlt időben
File 6
Tárgyak leírása – a ház és szoba
berendezése, bútorok
Események elmesélése – személyek,
tárgyak helyének megjelölése
A lakókörnyezet bemutatása, a
szomszédok leírása
Egy város leírása, bemutatása:
London
Gyakorlati angol: az utcán
Útbaigazítás
Íráskészség: képeslap írása
Szövegösszetartó eszközök:
There is/are.
There was/were.
Térbeli viszonyok: elöljárószók (in, on,
between, under, etc.)
Kiejtés: néma betűk
Cselekvés, történés, létezés kifejezése: a
folyamatos jelen idő
Kiejtés: az ing végű igealakok
A két jelen idő összehasonlítása
11.C „A” csoport New English File Pre-Intermediate
Kommunikációs szándékok,
témakörök, szókincs
Fogalomkörök és azok nyelvi
kifejezései, kiejtés
File 4
Öltözködés, divat: a Zara üzletek
Szókincs: ruhadarabok
Múltbeli élmények kifejezése,
tapasztalatok
Család: konfliktus szülők és
tinédzserek között
Szókincs: mindennapi tevé-
kenységek (igei szókapcsolatok)
A világ legbarátságosabb városa
Gyakorlati angol: az utcán –
útbaigazítás kérése, adása
Íráskészség: a lakóhely leírása
Cselekvés, történés kifejezése: present
perfect (ever, never)
A present perfect összevetése az
egyszerű múlt idővel
Kiejtés: magánhangzók
Present perfect: just, already, yet
Minőségi viszonyok: összehasonlítás
(as…as, less …than)
Kiejtés: mondathangsúly
Minőségi viszonyok: melléknevek
felsőfoka (ever + present perfect)
File 5
Szabadidő, szórakozás: hogyan
viselkedjünk egy bulin/társas
Szövegösszetartó eszközök: a főnévi
igenév a mondatban
összejövetelen?
Szókincs: ige+ to + főnévi igenév
Szókincs: ige + -ing
Szabályok, kötelességek
Nyelvtanulási tapasztalatok
(olvasmány)
Sportolás, mozgás
Szókincs: sport
Gyakorlati angol: vásárlás -
ruhaboltban, panasztevés
Íráskészség: hivatalos email írása
Kiejtés: szóhangsúly
Szövegösszetartó eszközök: az –ing alak
használata
Kiejtés: -ing
Modalitás: have to, must, don’t have to,
mustn’t
Módosítószavak: a bit, really, etc.
Kiejtés: mondathangsúly
Szövegösszetartó eszközök: mozgást
jelentő elöljárószavak
File 6
Mi történik, ha …?
Murphy törvénye (olvasmány)
Szókincs: könnyen összetéveszthető
igék
Mi történne, ha…?
Szókincs: állatok
Szókincs: szóképzés (főnevek)
Mi tegyek? – probléma
megfogalmazása, arra reagálás:
tanácsadás
Szókincs: kifejezések a get igével
Íráskészség: baráti email írása
Feltételes mondatok 1. típusa (if +
present, will…)
Kiejtés: hosszú és rövid magánhangzók
Feltételes mondatok 2. típusa (if + past,
would…)
Kiejtés: hangsúly és ritmus
Modalitás: may, might
Kiejtés: mondathangsúly; az -ion végű
szavak
Modalitás: should, shouldn’t
Kiejtés: /u/; mondathangsúly
Unit 7
Félelmek, fóbiák – tapasztalatok
megosztása másokkal
Szókincs: félelemmel kapcsolatos
szavak
Életrajzok (híres rendezők)
Szókincs: tantárgyak
Találmányok, és azok bemutatása
Íráskészség: egy épület leírása
Present perfect + for és since
Kiejtés: /ı/, /aı/; mondathangsúly
Igeidők összehasonlítása: present
perfect, egyszerű múlt
Kiejtés: szóhangsúly
A used to használata
Kiejtés: mondathangsúly
Szenvedő szerkezet jelen és múlt időben
Kiejtés: -ed; mondathangsúly
File 8
Életmód: a hétvége
Ki hogyan tölti a hétvégét?
Szókincs: az –ed és –ing végű
melléknevek
Egészség, életmód (olvasmány)
Ki mennyire egészséges?
A test életkora (kérdőív)
Életmód: reggeli ébredés, felkelés
Gyakorlati angol: telefonbeszélgetés
Névmások: something, anything,
nothing, etc.
Kiejtés: /e/, /əu/, /٨/
Mennyiségi viszonyok: mennyiséget
kifejező határozószavak
Kiejtés: /٨/, /u:/, / aı/, /e/
Szórend: több szóból álló igék (phrasal
verbs)
Kiejtés: /g/, /dƷ/
So, neither + segédigék
Kiejtés: hangok; mondathangsúly
Unit 9
Micsoda hét! – történetmesélés
Szókincs: határozószavak
Cselekvés, történés, létezés kifejezése:
past perfect
Dal (Then he kissed me) – mások
szavainak elmesélése
Kiejtés: magánhangzók,
mondathangsúly
Függő beszéd múlt időben
A say, ask, tell igék használata
ANGOL NYELV
OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI
12. C ÉS 12. D OSZTÁLYOK SZÁMÁRA
Heti óraszám: 4
Tankönyv: Longman Érettségi aktivátor angol nyelv
Kommunikációs témakörök:
1. People, family and social life
2. Home
3. School
4. Work
5. Food
6. Shopping and services
7. Travelling and tourism
8. Culture and free time
9. Sport
10. Health
11. Nature and environment
12. Science and technology illetve folyamatos ismétlés/rendszerezés
Nyelvtan:
1. Present tenses
2. Past tenses, used to
3. Perfect tenses
4. The future
5. Conditionals (zero, first, second and third)
6. There is/are and It is/They are
7. Passive and causative
8. Modal verbs
9. Countable and uncountable nouns, articles, quantifiers
10. Indefinite pronouns
11. Possessives
12. Adjectives
13. Reported speech
14. Relative clauses
15. Linking words
16. Prepositions
17. Verb patterns
18. Question tags illetve folyamatos ismétlés/rendszerezés.
Íráskészség:
1. Postcard
2. Announcement
3. Invitation
4. Note
5. Informal letter
6. Letter of inquiry
7. Letter of complaint
8. Letter of application illetve folyamatos ismétlés/rendszerezés
9.
13.B „A” csoport EXAM
ACCELERATOR
Kommunikáció
Emberek- testrészek, divat,
személyiség, érzések
Háztípusok, bútorok, szomszédok,
dekoráció
Iskola, oktatási rendszer,
tantárgyak, értékelés, felsőoktatás
A munka világa, foglalkozások,
pénz és munka, képességek,
munkapiac, munkafeltételek
Nyelvtan
Magazin cikkek, szóképzés,
személyek jellemzése
Mondat átalakítás, szenvedő
szerkezet, műveltetés, egy hely
jellemzése
Infinitive/gerund szerkezetek, érvelés
Hibajavítás, relative clauses,
képleírás, véleménykifejtés
Család és társadalmi élet,
ünnepek, születés-halál, barátok és
ismerősök, szabadidő
Ételek/ vásárlás és szolgáltatások,
ételek készítése, leárazások,
fizetés, bankolás, panasz
Ételek/ vásárlás és szolgáltatások,
ételek készítése, leárazások,
fizetés, bankolás, panasz
Idiómák, vita, baráti levél, eltérő
vélemények, levél felépítése,
szerkezete
Szóképzés, véleménykifejtés,
hivatalos stílus
Szóképzés, véleménykifejtés,
Utazás, turizmus, vezetés,
légi/közúti/vízi közlekedés,
nyaralás, szállások,
tömegközlekedés
hivatalos stílus
Mondatképzés, átalakítás, képleírás,
történetírás
Kultúra, művészetek, irodalom,
film, zene, színház, média
Egészség/sport, az emberi test,
betegségek, sérülések, sportok,
sportesemények
Tudományok és technológia,
számítógépek
Meggyőzés, könyvismertetés-
szerkezet, szókincs
Párbeszédek, képleírás, eseményleírás
Történetírás, véleménykifejtés
Természet és környezet,
természeti katasztrófák, állatok,
természetvédelem
Az állam és a társadalom,
kormányzat, jogok, politika,
gazdaság, vallás, bűntények
Középszintű és emelt érettségi
feladatok gyakorlása, olvasásértés
Hely jellemzése, interjú, magazincikk
Képleírás, cikk írása, mondatképzés
New English File Pre-Intermediate
Osztály: 1O. C - haladó csoport
Készítette: Varga Zoltánné
Heti óraszám:4
Osztályozó vizsga szóbeli és írásbeli követelményei
Kommunikációs szándékok,
témakörök, szókincs
Fogalomkörök és azok nyelvi
kifejezései, kiejtés
File 1
Személyes információ kérése, adása
-szóbeli
Osztályteremi utasítások-szóbeli
Család – családtagok, személyes
viszonyok -írásbeli
Személyek bemutatása, leírása,
melléknevek-írásbeli
Testrészek- írásbeli
Képek, festmények leírása -szóbeli
A dolgok helyének megnevezése
Gyakorlati angol: a repülőgépen –
megérkezés, útlevél ellenőrzés
szóbeli Bemutatkozó email írása-írásbeli
Kérdések szórend
Cselekvés, történés, létezés kifejezése:
egyszerű jelen idő
Cselekvés, történés, létezés kifejezése:
folyamatos jelen idő
Szövegösszetartó eszközök:
helyhatározók
Jelzői mellékmondatok (a person
who…, a thing which)
File 2
Utazás, nyaralás – a múlt eseményei
,- szóbeli
Információ kérése, adása
Képleírás – mi hol van, ki mit
csinál?-szóbeli
Események helyének, idejének
megadása-írásbeli
Gyakorlati angol: a szállodában –
kérések, kötetlen beszélgetés-szóbeli
Íráskészség: milyen történetet rejt a
kép? írásbeli
Cselekvés, történés kifejezése: egyszerű
múlt idő (szabályos és rendhagyó igék)
Cselekvés, történés kifejezése:
folyamatos múlt idő
Szövegösszetartó eszközök: hely és
időhatározó elöljárószavak
Kérdésszerkesztés
Logikai viszonyok: so, because, but,
although
File 3
Utazás: reptéri történetek
Jövőbeli tervek, előre eltervezett
programok-írásbeli
A pesszimista kifejezés-
gyűjteménye: jóslás (pozitív és
negatív elvárások)-szóbeli és
írásbeli Ígéretek, felajánlások, döntések
kifejezése- írásbeli
Életmód: az álmok világa
Szókincs: igék + elöljárószavak -
Cselekvés, történés, létezés kifejezése:
jövőidejűség
– going to, present continuous
Cselekvés, történés, létezés kifejezése:
jövőidejűség – will, won’t
Modalitás: will, won’t
szóbeli
Gyakorlati angol: étteremben –
ételrendelés, panasz kifejezése-
szóbeli
Íráskészség: közvetlen hangú levél
írása- írásbeli
File 4
Öltözködés, divat
Szókincs: ruhadarabok- szóbeli
Múltbeli élmények kifejezése,
tapasztalatok - írásbeli
Család: konfliktus szülők és
tinédzserek között
Szókincs: mindennapi
tevékenységek - szóbeli és írásbeli
Életmód: élet a felgyorsult világban-
szóbeli
Gyakorlati angol: az utcán –
útbaigazítás kérése, adása-szóbeli
Íráskészség: a lakóhely leírása-
írásbeli
Cselekvés, történés kifejezése: present
perfect (ever, never)
A present perfect összevetése az
egyszerű múlt idővel
Present perfect: just, already, yet
Minőségi viszonyok: összehasonlítás
(as…as, less …than)
Minőségi viszonyok: melléknevek
felsőfoka (ever + present perfect)
Kommunikációs szándékok,
témakörök, szókincs
Fogalomkörök nyelvi kifejezések, kiejtés
File 6A
Vásárlás nagyáruházban,
bevásárlóközpontban
Reklamáció, fogyasztóvédelem
szókincs: vásárlás
File 6B
Találkozás híres emberekkel
Személyes filmélmények
szókincs: filmek, mozi
File 6C
Filmek valódi hősökről
Modern korunk hősei, példaképeink
szókincs: foglalkozások
Hírek, pletykák: mesélés és reagálás
Hétköznapi szófordulatok
Íráskészség: egy film bemutatása
Unit 7A
szókincs: kilátások, jövőkép,
Unit 7B
EMBER ÉS TÁRSADALOM
Rejtélyes bűnügyek, detektívtörténetek
szókincs:bűnügyek, összetett szavak
Függő beszéd: kijelentés, kérdés, felszólítás
kiejtés: mássalhangzók /g/, /d3/, /k/, /S/, /tS/
Szenvedő szerkezet a leggyakoribb jelen, múlt és
jövő igeidőkben
kiejtés: mondathangsúly
A vonatkozói mellékmondatok két típusának
használata
Szóképzés: foglalkozások
kiejtés: szóhangsúly
A feltételes mód 3. típusa: a múltban be nem
következett események kifejezése
Szóképzés: főnévből melléknév, határozószó
Szövegösszekötő elemek: a what és which használata
kiejtés: mondathangsúly
Utókérdések (Ugye?) különböző segédigékkel
Függő beszéd: kérdések
kiejtés: utókérdések intonációja
Unit 7C
SZABADIDŐ, MŰVELŐDÉS,
SZÓRAKOZÁS
A technikai találmányok és a média
hatása társadalmunkra
szókincs: televízió, háztartási gépek
File 7 Gyakorlati angol
EMBER ÉS TÁRSADALOM
Bocsánatkérés, magyarázkodás,
beismerés, megbocsátás
Íráskészség: előnyök és hátrányok
összehasonlítása fogalmazásban
Függő beszéd: kérdések
kiejtés: utókérdések intonációja
Többszavas igék szórendje
kiejtés: hangok ismétlése, szavak összekapcsolása
File 1A
SZEMÉLYES VONATKOZÁSOK
Újságcikkek, interjú
Szövegértés fejlesztése, szókincsbővítés
Személyleírás, karakterek
szókincs: emberi kapcsolatok,
File 1B
TUDOMÁNY ÉS TECHNIKA; ÉLETMÓD
Grafológia – aláírás elemzése, különböző
tulajdonságok megállapítása
Személyleírás
Ismeretlen szavak körülírása
Szótárhasználat
szókincs: személyek külső és belső
jellemzése
File 1C
ÉLETMÓD; A MUNKA VILÁGA
Balesetek, veszélyes helyzetek leírása
Stresszes életmód és a fiatalság: vélemény
kifejtése az olvasmány alapján kérdések
segítségével
Szótárhasználat
szókincs: egészség – betegség
Kérdésfeltevés különféle igeidőkben,
kérdőszavak használata
kiejtés: kérdő mondatok helyes hangsúlyozása
(ritmus, hangsúly és hanglejtés)
Segédigék használata
Melléknévhasználat
(the … the … + középfokú melléknevek)
kiejtés: helyes szó- és mondathangsúly,
hanglejtés alkalmazása
Az egyszerű és befejezett jelen igeidők
használata
kiejtés: magán- és mássalhangzók
Az egyszerű és befejezett jelen igeidők
használata
kiejtés: magán- és mássalhangzók
File 1 Gyakorlati angol
EMBER ÉS TÁRSADALOM
Szóbeli érintkezések során gyakran használt
kifejezések
Informális email/levél írása
File 2A
EMBER ÉS TÁRSADALOM
Nézőpontváltás, vélemény megfogalmazása,
indoklás, öltözködés
Sztereotípiák – nemzetek jellemzői
szókincs: öltözködés, divat
File 2B
UTAZÁS, TURIZMUS
Az utazás témaköréhez kapcsolódó szókincs
begyakorlása szöveges stimuláció
segítségével,
problémamegoldás,
történetleírás – kifejezési
Levélben használt kifejezések
Főnévként használt melléknevek, melléknevek
sorrendje
kiejtés: rövid és hosszú magánhangzók és
diftongusok kiejtésének gyakoroltatása
eszközök
Reagálás a történetre –érdeklődés,
meglepetés,
elismerés stb. kifejezése
szókincs: utazás repülővel
File 2C
SZEMÉLYES VONATKOZÁSOK,
CSALÁD
Rövid elbeszélések nyelvi sajátosságai,
olvasási
szokások, olvasási technikák
szókincs: több tagból álló igék
File 2 Gyakorlati angol
UTAZÁS, TURIZMUS; A MUNKA
VILÁGA
Szóbeli érintkezések során gyakran használt
kifejezések
Rövid elbeszélés írása
Narratív igeidők: egyszerű múlt, folyamatos
múlt, befejezett múlt, befejezett folyamatos múlt
A so/such … that kifejezés használata
kiejtés: rendhagyó múlt idejű igealakok
File 3A
EMBER ÉS TÁRSADALOM
Az egyetértés és az eltérő vélemények
nyelvi kifejezéseinek lehetőségei
Bűncselekményekkel és büntetésformákkal
kapcsolatos kifejezések gyakorlása
szókincs: bűn és bűnhődés
File 3B
KÖRNYEZET
Az időjárással kapcsolatos kifejezések
Módosító, nyomatékosító szavak, kifejezések
használata
szókincs: időjárás
File 3C
ÉLETMÓD; SZABADIDŐ, SZÓRAKOZÁS
Kockázatvállalás, lehetséges
veszélyhelyzetek
A múlt és jelen összehasonlítása
szókincs: kifejezések a take igével; több
tagból álló igék
File 3 Gyakorlati angol
ÉLETMÓD; EMBER ÉS TÁRSADALOM
Szóbeli érintkezések során gyakran használt
kifejezések
Vélemény kifejezése
A szenvedő szerkezet használata
(mindenféle alakban)
kiejtés: az u betű lehetséges kiejtései különböző
betűkombinációkban
A folyamatos és befejezett jövő idejű
szerkezetek használata
kiejtés: magánhangzók
A feltételes mondatok szerkezete és jövő idejű
mellékmondatok
A likely és probably szavak használata
kiejtés: helyes mondathangsúly és ritmus
Szövegösszetartó eszközök
11. évfolyam intenzív nyelvi előkészítő
12. évfolyam intenzív nyelvi előkészítő
New English File Intermediate,
( 7. lecke)New English File Upper Intermediate ( 1-5. lecke)
Kommunikációs szándékok,
témakörök, szókincs
Fogalomkörök és azok nyelvi
kifejezései, kiejtés
Unit 7A
EMBER ÉS TÁRSADALOM
A szerencse szerepe életünkben
Unit 7B
EMBER ÉS TÁRSADALOM
Rejtélyes bűnügyek
szókincs:bűnügyek, összetett
szavak
Unit 7C
SZABADIDŐ, MŰVELŐDÉS,
A feltételes mód 3. típusa: a múltban
be nem következett események
kifejezése
Szóképzés: főnévből melléknév,
határozószó
Szövegösszekötő elemek: a what és
which használata
Utókérdések (Ugye?) különböző
segédigékkel
Függő beszéd: kérdések
kiejtés: utókérdések intonációja
File 4A
EMBER ÉS TÁRSADALOM; UTAZÁS,
TURIZMUS
Veszély- és katasztrófahelyzetek leírása,
különféle érzések körülírása
szókincs: érzések kifejezése
File 4B
SZEMÉLYES VONATKOZÁSOK,
CSALÁD
A veszekedés lélektana – esetek, megoldások
Vitatkozás során használt szavak, kifejezések
szókincs: könnyen összetéveszthető igék
File 4C
ÉLETMÓD
Érzékszerveinkkel felfogható dolgok leírása,
az érzékszervekkel kapcsolatos igék,
kifejezések
szókincs: testrészek
Képleírás
File 4 Gyakorlati angol
SZABADIDŐ, SZÓRAKOZÁS; ÉLETMÓD
Szóbeli érintkezések során gyakran
használt kifejezések
Újságcikkírás sajátosságai, tanácsadás, ok-
okozati összefüggések kifejezéseinek
Feltételes mondatok: nem valós feltételek
kiejtés: a mondat ritmikája
A módbeli segédigék múlt idejű alakjai és
használatuk
A would rather és had better kifejezések
használata
kiejtés: a have ige gyenge ejtési alakja
Az érzékelést kifejező igék használata
kiejtés: néma betűk
Szövegösszetartó eszközök
SZÓRAKOZÁS
A technikai találmányok és a
média hatása társadalmunkra
szókincs: televízió, háztartási
gépek
File 7 Gyakorlati angol
EMBER ÉS TÁRSADALOM
Bocsánatkérés, magyarázkodás,
beismerés, megbocsátás
Íráskészség: előnyök és hátrányok
összehasonlítása fogalmazásban
Többszavas igék szórendje
kiejtés: hangok ismétlése, szavak
összekapcsolása
File 1A
SZEMÉLYES VONATKOZÁSO
Szövegértés fejlesztése,
szókincsbővítés (
Személyleírás, karakterek
szókincs: emberi kapcsolatok,
File 1B
TUDOMÁNY ÉS TECHNIKA;
ÉLETMÓD
Személyleírás
Ismeretlen szavak körülírása)
szókincs: személyek külső és belső
jellemzése
File 1C
ÉLETMÓD; A MUNKA
VILÁGA
Balesetek, veszélyes helyzetek
leírása
Stresszes életmód és a fiatalság:
vélemény kifejtése az olvasmány
alapján kérdések segítségével
szókincs: egészség – betegség
File 1 Gyakorlati angol
EMBER ÉS TÁRSADALOM
Szóbeli érintkezések során
gyakran használt kifejezések
gyakorlása
Informális email/levél írása
Kérdésfeltevés különféle igeidőkben,
kérdőszavak használata
kiejtés: kérdő mondatok helyes
hangsúlyozása
Segédigék használata
Melléknévhasználat
(the … the … + középfokú
melléknevek)
kiejtés: helyes szó- és
mondathangsúly, hanglejtés
alkalmazása
Az egyszerű és befejezett jelen
igeidők használata
Levélben használt kifejezések
File 2A
EMBER ÉS TÁRSADALOM
Nézőpontváltás, vélemény
megfogalmazása, indoklás,
öltözködés
Sztereotípiák – nemzetek
jellemzői
szókincs: öltözködés, divat
Főnévként használt melléknevek,
melléknevek sorrendje
Narratív igeidők: egyszerű múlt,
folyamatos múlt, befejezett múlt,
File 2B
UTAZÁS, TURIZMUS
Az utazás témaköréhez
kapcsolódó szókincs ,
problémamegoldás, történetleírás
– kifejezési eszközök gyakorlása
Reagálás a történetre –érdeklődés,
meglepetés, elismerés stb.
kifejezése
szókincs: utazás repülővel
File 2C
SZEMÉLYES
VONATKOZÁSOK, CSALÁD
Rövid elbeszélések nyelvi
sajátosságai,
szókincs: több tagból álló igék
File 2 Gyakorlati angol
UTAZÁS, TURIZMUS; A
MUNKA VILÁGA
Szóbeli érintkezések során
gyakran használt kifejezések
gyakorlása
Rövid elbeszélés írása
befejezett folyamatos múlt
A so/such … that kifejezés használata
kiejtés: rendhagyó múlt idejű
igealakok
Határozók és határozós szerkezetek
kiejtés: szó- és mondathangsúly
Időkifejezések
File 3A
EMBER ÉS TÁRSADALOM
Az egyetértés és az eltérő
vélemények nyelvi kifejezéseinek
lehetőségei
Bűncselekményekkel és
büntetésformákkal kapcsolatos
kifejezések gyakorlása
szókincs: bűn és bűnhődés
File 3B
KÖRNYEZET
Az időjárással kapcsolatos
kifejezések
Módosító, nyomatékosító szavak,
kifejezések használata
szókincs: időjárás
File 3C
ÉLETMÓD; SZABADIDŐ,
SZÓRAKOZÁS
Kockázatvállalás, lehetséges
veszélyhelyzetek
A múlt és jelen összehasonlítása
szókincs: kifejezések a take igével;
több tagból álló igék
A szenvedő szerkezet használata
(mindenféle alakban)
A folyamatos és befejezett jövő idejű
szerkezetek használata
A feltételes mondatok szerkezete és
jövő idejű mellékmondatok
A likely és probably szavak
használata
kiejtés: helyes mondathangsúly és
ritmus
Szövegösszetartó eszközök
File 3 Gyakorlati angol
ÉLETMÓD; EMBER ÉS
TÁRSADALOM
Szóbeli érintkezések során
gyakran használt kifejezések
Vélemény kifejezése
File 4A
EMBER ÉS TÁRSADALOM;
UTAZÁS, TURIZMUS
Veszély- és katasztrófahelyzetek
leírása, különféle érzések
körülírása
szókincs: érzések kifejezése
File 4B
SZEMÉLYES
VONATKOZÁSOK, CSALÁD
A veszekedés lélektana – esetek,
megoldások
Vitatkozás során használt szavak,
kifejezések
szókincs: könnyen
összetéveszthető igék
File 4C
ÉLETMÓD
Érzékszerveinkkel felfogható
dolgok leírása, az érzékszervekkel
kapcsolatos igék, kifejezések
Képleírás
File 4 Gyakorlati angol
SZABADIDŐ, SZÓRAKOZÁS;
ÉLETMÓD
Szóbeli érintkezések során
gyakran használt kifejezések
Újságcikkírás sajátosságai,
tanácsadás, ok-okozati
összefüggések kifejezéseinek
Feltételes mondatok: nem valós
feltételek
kiejtés: a mondat ritmikája
A módbeli segédigék múlt idejű
alakjai és használatuk
A would rather és had better
kifejezések használata
kiejtés: a have ige gyenge ejtési alakja
Az érzékelést kifejező igék használata
Szövegösszetartó eszközök
File 5A
SZABADIDŐ, MŰVELŐDÉS,
SZÓRAKOZÁS
Érzelmeink, gondolataink,
véleményünk nyelvi eszközökkel
történő kifejezése, a zenével
kapcsolatos benyomásaink
kifejezése
szókincs: zene, szórakozás
File 5B
Igealakok: a főnévi igenév és a
gerund
A used to különböző használati
módjai és eltérő jelentései
(used to, be used to, get used to)
kiejtés: kötőszavak
ÉLETMÓD
Különböző, alváshoz kapcsolódó
kifejezések használata, gyakorlása
szókincs: alvással kapcsolatos
szavak, kifejezések
File 5C
EMBER ÉS TÁRSADALOM; A
MUNKA VILÁGA
Érdekes, rövid, információban
gazdag hírek, információk
megfogalmazása
szókincs: írott és elektronikus
média
File 5 Gyakorlati angol
SZABADIDŐ, MŰVELŐDÉS,
SZÓRAKOZÁS
Szóbeli érintkezések során
gyakran használt kifejezések
A hivatalos levél formai
sajátosságai
(elmélet és gyakorlat)
Függő beszédben használatos igék
Az as szó használata
kiejtés: helyes szóhangsúlyozás
Stilisztikai elemek
9.AB „C” csoport New English File Pre-Intermediate
Kommunikációs szándékok, témakörök,
szókincs
Fogalomkörök és azok nyelvi kifejezései, kiejtés
Életrajzok (híres rendezők)
Szókincs: életrajzi adatok
Szókincs: tantárgyak
Íráskészség: egy épület leírása
Present perfect + for és since
Igeidők összehasonlítása: present perfect,
egyszerű múlt
A used to használata
Szenvedő szerkezet jelen és múlt időben
Életmód: a hétvége
Egészség, életmód
Életmód: reggeli ébredés, felkelés
Gyakorlati angol: telefonbeszélgetés
Íráskészség: vélemény-nyilvánítás, érvelés
írásban
Névmások: something, anything, nothing, etc.
Mennyiségi viszonyok: mennyiséget kifejező
határozószavak
Szórend: több szóból álló igék (phrasal verbs)
So, neither + segédigék
Micsoda hét! – történetmesélés
Szókincs: határozószavak
Cselekvés, történés, létezés kifejezése: past
perfect
Függő beszéd múlt időben
A say, ask, tell igék használata
New English File Intermediate
ÉLETMÓD
Egészséges életmód, nemzeti és személyes
étkezési szokások
Véleménykérés és arra reagálás,
véleménynyilvánítás
Egyetértés, egyet nem értés
szókincs: ételek, étkezés, étterem
Szokások és aktuális cselekvések kifejezése
egyszerű és folyamatos jelen idővel
SZEMÉLYES VONATKOZÁSOK, CSALÁD
Véleménynyilvánítás a jövőről, egyetértés,
egyet nem értés kifejezése
szókincs: család, személyek külső és belső
jellemzése
Múltbeli események leírása egyszerű és
folyamatos múlt idővel
Jövő idejű igeidők használata és összehasonlítása:
going to, folyamatos jelen idő, shall/will
Visszaható és kölcsönös névmások
kiejtés: előképzők és toldalékok hangsúlya
EMBER ÉS TÁRSADALOM
Fogyasztói társadalom, a pénz és vásárlás
szerepe életünkben
Véleménynyilvánítás, vita
A MUNKA VILÁGA
Pályamódosítás, útkeresés, érdekes
élettörténetek
UTAZÁS, TURIZMUS
Utazási módok, járművek összehasonlítása,
városi közlekedés, biztonságos autóvezetés
Vita, érvek kifejtése
Események és állapotok: egyszerű múlt és
befejezett jelen idő megfelelő használata
Becsült számok, adatok
Múltban tartósan zajló cselekvés, történés
kifejezése: folyamatos befejezett jelen idő
Időtartam, gyakoriság kifejezése
Melléknevek fokozása
Utazás időtartamának kifejezése
TUDOMÁNY ÉS TECHNIKA,
EMBER ÉS TÁRSADALOM
Mobiltelefon használata, modern
illemszabályok, illemszabályok különböző
kultúrákban
szókincs: telefonálás
EMBER ÉS TÁRSADALOM
Személyleírás
Előítéletek: következtetés emberek
személyiségére külső vonások alapján
szókincs: személyek külső leírása
Kell, nem kell, tilos, muszáj, tanácsadás kifejezése
módbeli segédigékkel: a must, have to, should
használata
Következtetés kifejezése módbeli segédigékkel: a
must, may, might, can’t használata
Különbség a look és look like használatában
File 3C
SZABADIDŐ, MŰVELŐDÉS,
SZÓRAKOZÁS
Hobbi, sport, egyéb szabadidős tevékenységek
Képesség és lehetőség kifejezése: a can, could és
be able to módbeli segédigék használata
A so kétféle használata
Rövid válaszok gyakorlása
–ed és –ing végű melléknevek
File 4A
ISKOLA
Saját iskola bemutatása, tantárgyak leírása,
régi és modern iskolák összehasonlítása
Vizsgák: lehetőségek mérlegelése
szókincs: iskola
File 4B
SZEMÉLYES VONATKOZÁSOK, CSALÁD
Személyes tervek, „Mi lenne, ha…“
szókincs: házak, épületek
File 4C
EMBER ÉS TÁRSADALOM
Egy kedves barát jellemzése
Régi barátságok, egymásratalálás hosszú idő
után
A feltételes mód 1. típusa: lehetséges jövőbeli
szituációk és azok következményeinek kifejezése
Jövő idejű alárendelt mondat: a when és until
használata
kiejtés: /A/ és /ju:/
A feltételes mód 2. típusa: jelen vagy jövő időben
valószínűtlen, lehetetlen vagy elképzelt szituáció
és annak következményei
kiejtés: mondathangsúly
Múltbéli szokások kifejezése: a used to használata
Különbség a used to és usually között
kiejtés: /s/ és /z/
ANGOL NYELV
OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI
12. C ÉS 12. D OSZTÁLYOK SZÁMÁRA
Heti óraszám: 4
Tankönyv: Longman Érettségi aktivátor angol nyelv
Kommunikációs témakörök:
13. People, family and social life
14. Home
15. School
16. Work
17. Food
18. Shopping and services
19. Travelling and tourism
20. Culture and free time
21. Sport
22. Health
23. Nature and environment
24. Science and technology illetve folyamatos ismétlés/rendszerezés
Nyelvtan:
19. Present tenses
20. Past tenses, used to
21. Perfect tenses
22. The future
23. Conditionals (zero, first, second and third)
24. There is/are and It is/They are
25. Passive and causative
26. Modal verbs
27. Countable and uncountable nouns, articles, quantifiers
28. Indefinite pronouns
29. Possessives
30. Adjectives
31. Reported speech
32. Relative clauses
33. Linking words
34. Prepositions
35. Verb patterns
36. Question tags illetve folyamatos ismétlés/rendszerezés.
Íráskészség:
10. Postcard
11. Announcement
12. Invitation
13. Note
14. Informal letter
15. Letter of inquiry
16. Letter of complaint
17. Letter of application illetve folyamatos ismétlés/rendszerezés
OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI: NYAB a, b, c csoport részére
NYABa
18. New English File Pre Intermediate: kommunikációs témakörök: család, történet
Osztályozóvizsga, különbözeti vizsga követelmény vendéglátó és
turizmusismeretek tantárgyból
Követelmény:A tanuló ismerje meg a vendéglátás kialakulásának történetét, a különböző
történelmi korokhoz kapcsolódó hagyományait, a mai vendéglátás jellegzetességeit és
helyzetét, a hazai vendéglátás jellemző üzlettípusait, a fejlődés tendenciáit, a turizmus
szervezeti struktúráját, irányítási rendszerét, vállalkozási formáit, azok jellemzőit, a turisztikai
tevékenységet folytató vállalkozó feladatait és felelősségét.
Érvekkel tudja bizonyítani a hazai turizmus, a vendéglátás nemzetgazdasági jelentőségét,
társadalmi fontosságát.
A vizsga formája: írásbeli, szóbeli
Témakörök vendéglátásból:
I.félév:
A vendéglátás hazai története, fogalma, jelentősége. A hazai vendéglátás történelmi
kialakulása, hagyományai. Fejlődési tendenciák, gazdasági jelentősége, társadalmi
jelentősége.
A vendéglátás tevékenységi körei
A termelés, az értékesítés, a szolgáltatásértékesítés fogalma, folyamata, formái. Tárgyi és
személyi feltételek.
A vendéglátás dolgozóival szemben támasztott követelmények.
A vendéglátás üzlethálózata
Vendéglátó üzletek csoportosítása szakjelleg és minőség szerint.
Üzletkörök és -típusok jellemzői.
Témakörök turizmusismeretekből:
II.félév:
A turizmus fogalma, története és jelentősége
Az idegenforgalom kialakulásának története.
Fogalmi meghatározása. Gazdasági és társadalmi jelentősége.
A turizmus tevékenysége, formái
Az aktív és passzív turizmus fogalma, tevékenysége, feltételrendszere. A turizmus formái,
jellemzői, sajátosságai.
A turisztikai hírverés módszerei.
Az aktív és passzív turizmushoz kapcsolódó programok tervezése.
A turizmus és a környezet összefüggései
A környezetvédelem fontossága.
A zöld turizmus jellemzői és jelentősége.
A hazai turizmus jellemzői, szerepe a gazdaságban
A turizmus jelenlegi helyzete.
Fejlődési tendenciái.
Legfontosabb statisztikai mutatók.
A nemzetközi turizmus tendenciái
A nemzetközi turizmus helyzete.
Fejlődési trendek és a hazai turizmusra gyakorolt hatásuk.
A turizmus szervezeti struktúrája
A turizmus szervezeti felépítése. Ágazatot irányító szervezetek.
Turisztikai vállalkozási formák, azok jellemző sajátosságai.
Szakmai és érdek-képviseleti szervezetek.
Osztályozóvizsga, különbözeti vizsga követelmény vendéglátó és
turizmusismeretek gyakorlat tantárgyból
Követelmény: A tanuló megtanulja a vendéglátáshoz kapcsolódó alapvető gazdasági
számításokat (veszteség-, tápérték-számítások) elvégezni, következtetéseket levonni, a
fogyasztói árakat meghatározni, alkalmazva az áfa számításokat.
Legyen képes a jövedelmezőség értelmezésére, a készletekkel kapcsolatos számítások
elvégzésére. Ismerje a szállodai mutatókat, azok összefüggéseit és tartalmát.
A vizsga formája: írásbeli (gyakorlati), szóbeli
Témakörök:
I. félév:
Alapvető gazdasági számítások alkalmazása Adatok elemzése viszonyszámokkal,
veszteségszámítások, tápérték meghatározása.
Árképzés Árképzési módok és számítások (anyaghányad készítés, kalkuláció).
A vendéglátás és a turizmus árképzése.
A gazdálkodáshoz kapcsolódó fogalmak értelmezése, összefüggések, elemzések készítése Jövedelmezőség (A bevétel értelmezése, alakulását meghatározó tényezők, áfaszámítások,
ELÁBÉ jelentése, árrés kiszámítása. A költségek (dologi és bérköltség) alakulásának
figyelemmel kísérése, az eredmény meghatározása).
II. félév:
Vendéglátó számítások A készletgazdálkodással kapcsolatos számítások (forgási sebesség,