TEMPORITZACIÓ C.M. (Setmana del 4 al 8 de maig) Dilluns 4-05-20 Molt bon dilluns a tothom! Nois i noies, ja heu sortit al carrer? Sembla que tot es va arreglant, poquet a poquet i amb paciència. Vosaltres sí que sou els herois i heroïnes de Lleida i els vostres pares també. Ànims que ens veurem aviat, oleeee! AVUI CONTINUEM PREPARANT LA SORTIDA o TROBADA, ja tenim força idees. A què t’agradaria jugar quan fem la sortida? Per què? Tots tenim molts jocs que ens agraden, tindrem un temps limitat, procura convèncer o persuadir els companys i companyes de la resta de la classe que el teu joc és divertit. Explica el teu joc i si vols en pots inventar un. Guarda la proposta a la carpeta. ELS NOSTRES QUADERNETS Alumnes de 3r: Quadern Vuit i mig (pàg. 18) Destreses Bàsiques (nº16 bossa d’olor) Alumnes de 4t: Quadern Vuit i mig (pàg. 20) Destreses Bàsiques (nº16 ) NOM DEL JOC: -Materials: -Normes de funcionament: (Connectors) -Primer…. -Tot seguit…. -Després….
5
Embed
AVUI CONTINUEM PREPARANT LA SORTIDA o …...“Herois i heroïnes actuals, sense capa i espasa” Aviat podreu llegir els primers textos que els vostres companys i companyes han escrit;
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
TEMPORITZACIÓ C.M. (Setmana del 4 al 8 de maig)
Dilluns
4-05-20
Molt bon dilluns a tothom! Nois i noies, ja heu sortit al carrer? Sembla que tot es va arreglant, poquet a poquet i amb paciència.
Vosaltres sí que sou els herois i heroïnes de Lleida i els vostres pares
també.
Ànims que ens veurem aviat, oleeee!
AVUI CONTINUEM PREPARANT LA SORTIDA o
TROBADA,
ja tenim força idees.
A què t’agradaria jugar quan fem la sortida? Per què? Tots tenim molts jocs que
ens agraden, tindrem un temps limitat, procura convèncer o persuadir els companys
i companyes de la resta de la classe que el teu joc és divertit.
Explica el teu joc i si vols en pots inventar un.
Guarda la proposta a la carpeta.
ELS NOSTRES QUADERNETS
Alumnes de 3r: Quadern Vuit i mig (pàg. 18) Destreses Bàsiques (nº16 bossa d’olor)
Alumnes de 4t: Quadern Vuit i mig (pàg. 20) Destreses Bàsiques (nº16 )
NOM DEL JOC:
-Materials:
-Normes de funcionament:
(Connectors)
-Primer….
-Tot seguit….
-Després….
Dimarts
5-05-20
Recordeu que cada setmana seguirem fent el text dels herois i heroïnes, que és la nova comanda d’escriptura que us havíem proposat...
Nova comanda d’escriptura:
“Herois i heroïnes actuals, sense capa i espasa”
Aviat podreu llegir els primers textos que els vostres companys i companyes han escrit; els anirem penjant en un document obert, on al final quedaran recollits tots els vostres treballs.
Consulteu el calendari per saber si ja us toca presentar-lo.
També podeu consultar l’escrit de la senyoreta Imma, que et servirà de model per poder fer
millor el teu text. Les 2 guies o pautes d’escriptura t’orientaran i et guiaran en aquesta tasca.
Text Imma Guies-Pauta d’escriptura CALENDARI
QUINES GANES TENIM DE RIURE TOTES I TOTS JUNTS!
Allí on fem la trobada JUGAREM I ESMORZAREM i també podrem explicar acudits.
Prepara-te’n un... Escriu-lo i dibuixa’l.
Guarda aquest full (acudit i dibuix)
a la teva carpeta
Quan enviïs la pauta d’AUTOAVALUACIÓ (que et presentarem al final d’aquest REPTE)
hauràs de copiar l’acudit que has triat.
NOVA PROPOSTA PER FER CULTURA EN FAMÍLIA:
“Comarques enigmàtiques”. Aquesta setmana us proposem els 5 primers petits enigmes, per tal d’anar-nos familiaritzant amb les comarques de Catalunya. A partir d’una petita pista escrita, haureu d’endevinar de quina comarca estem parlant. Si la memòria del pare o de la mare o del germà o germana “fa figa”, posa la paraula clau a Google i encerta-la. Som-hi!!!
Què ens fa falta per acabar de polir la festa? Un horari, és clar!
Fem un HORARI
Munteu un horari del matí de la sortida, ara que ja coneixeu les propostes a fer:
feu una taula amb les hores i les activitats (de 9:00 a 12:30 h.)
Recorda que en un horari han de sortir les franges horàries, bé per hores, bé
per mitges hores. Has de pensar en totes les propostes planificades fins ara:
Temps de desplaçament
Temps per jugar
Temps per esmorzar
Temps de música: cantar, ballar...
Temps d’acudits
Suggeriments o altres aportacions
Si creus que hi ha temps d’organitzar algun altre tipus d’activitat
pots fer algun suggeriments o aportació a LA PAUTA D’AUTOAVALUACIÓ
MÚSICA 3r i 4t Us ve de gust jugar una mica? Aquesta setmana us proposem un joc molt conegut, el Trivial, però aquest cop musical. Podeu jugar amb algú de la família o sols. Les regles són senzilles: amb cada resposta correcta guanyes un color... quants n'aconseguiràs?
Per aquest dia us proposem la lectura dels darrers “ESCRITOS VIAJEROS”,
tots són fantàstics! Bona feina nois i noies.
RECORDATORI DE TASQUES DE final de repte i altres:
1.- Fer i enviar-nos la pauta d’AUTOAVALUACIÓ de la Festa, de la trobada... A la part inferior de la pauta trobaràs la resposta al joc “Comarques enigmàtiques”
2.- Presentar, si encara no s’ha fet, el dibuix del poema.
3.- Els nens/es de cada classe que han de presentar la comanda d’escriptura “Herois i heroïnes...”
5.- Començar el mural de plantes: la nutrició.
i... molt bon llarg cap de setmana!
Per als nens/es que fan RELIGIÓ us presentem la proposta per aquesta setmana.
Guarda-ho a la carpeta. En aquesta ocasió no cal que enviïs cap arxiu per mail.