Vos clés nouveau delf B2 4 Compréhension orale................................................................................................ Compréhension écrite (les champs lexicaux) ................................................. Production écrite : écrire un article (les types d’argumentation) .......... Production orale : analyser un texte à l’oral.................................................... Fiche technique : les registres de langue.......................................................... 49 52 56 63 68 71 II. Dossiers thématiques Avant-propos Vivre en France Grille d’évaluation ...................................................................................................... Présentation générale de l’épreuve ..................................................................... Ecrire un texte argumentatif .................................................................................. Ecrire une lettre formelle .......................................................................................... La lettre de motivation......................................................................................... La lettre de demande............................................................................................ La lettre de protestation ..................................................................................... 19 19 20 29 31 32 33 Production écrite Grille d’évaluation ...................................................................................................... Présentation générale de l’épreuve ..................................................................... Présentation et défense d’un point de vue à partir d’un document déclencheur............................................................................................................... Le débat ........................................................................................................................... 37 37 38 40 Production orale Compréhension orale................................................................................................ Compréhension écrite : la reformulation ......................................................... Production écrite : écrire un essai (la problématique, la thèse et l’antithèse) ................................................................................................................. Production orale .......................................................................................................... Fiche technique : la nominalisation................................................................... 72 75 79 88 91 93 Côté ado Compréhension orale................................................................................................ Compréhension écrite : les connecteurs logiques ........................................ Production écrite : écrire un courriel officiel.................................................... Production orale .......................................................................................................... Fiche technique : les connecteurs logiques..................................................... 94 97 100 109 111 113 L’éducation en crise Compréhension orale ............................................................................................... Compréhension écrite............................................................................................... Production écrite : écrire un article (la ponctuation française) ............. Production orale .......................................................................................................... Fiche technique : analyser une image............................................................... 114 117 119 125 129 132 Hyper- connectés Le déroulement de l’épreuve ................................................................................. Les consignes de l’examen....................................................................................... Comprendre une conversation entre locuteurs natifs ............................... Comprendre des annonces, des instructions orales.................................... Comprendre des émissions de radio ou des enregistrements ................ Les spécificités de l’oral ............................................................................................. 8 8 9 9 10 10 Compré- hension de l’oral Présentation générale de l’épreuve.................................................................... Les types de questions ............................................................................................... Le texte informatif ....................................................................................................... Le texte argumentatif ............................................................................................... 11 12 13 16 Compréhension de l’écrit 3 I. Méthodologie : Présentation des épreuves 4 page
3
Embed
Avant-propos I. Méthodologie : Présentation des épreuves · 4 Vos clés nouveau delf B2 Vos clés nouveau delf B2 5 Compréhension orale ... (2 écoutes). (Durée maximale des
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Vos clés nouveau delf B2 Vos clés nouveau delf B24 5
Vos clés nouveau delf B2 Vos clés nouveau delf B26 7Vos clés nouveau delf B26
Les épreuves du DELF B2 correspondent au deuxième niveau des épreuves du DELF. Elles présupposent un apprentissage du français d’environ 600 heures.
Niveau B2 du Cadre européen commun de référence pour les langues :
Les épreuves du DELF B2
Nature des épreuves NoteDuréeCompréhension de l’oralRéponse à des questionnaires de compréhension portant sur deux documents enregistrés :- Interview, bulletin d’informations, etc.… (une seule écoute).- Exposé, conférence, discours, documentaire, émission de radio
ou télévisée (2 écoutes).(Durée maximale des documents : 8 minutes)
Compréhension de l’écritRéponse à des questionnaires de compréhension portant sur deux documents écrits :- Texte à caractère informatif concernant la France ou l’espace
francophone.- Texte argumentatif.
Production écritePrise de position personnelle argumentée (contribution à un débat, lettre formelle, article critique).
Production oralePrésentation et défense d’un point de vue à partir d’un court document déclencheur.
Seuil de réussite pour obtenir le diplôme : 50/100Note minimale requise par épreuve : 5/25Durée totale des épreuves collectives : 2h 30 min