Avaliação de Natureza e Sociedade_ 3º bimestre 1- Observe a fotografia e pinte abaixo os elementos naturais de verde e os elementos humanos de amarelo. 2- Acompanhe a leitura do texto: ■Circule as frases verdadeiras sobre o solo. SÍLVIA CERQUEIRA 16/ 10/ 2012 ESCOLA CRI - ARTE – Centro Especializado de Educação Aluno (a): ________________________________Grupo 6 Professora: Sílvia Cerqueira Data : ____/___ 2013 árvores carros brinquedo s bancos so l céu O solo é importante para as plantas. Não existem animais que vivem no solo. Utilizamos o solo fértil para plantar alimentos. O solo ideal para cultivar plantas é chamado de solo fértil. O solo poderá deixar de ser fértil se for usado de forma errada pelas pessoas. Assim, o solo torna-se ruim para o cultivo das plantas.
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Transcript
Avaliação de Natureza e Sociedade_ 3º bimestre
1- Observe a fotografia e pinte abaixo os elementos naturais de verde e os elementos humanos de amarelo.
2- Acompanhe a leitura do texto:
■Circule as frases verdadeiras sobre o solo.
■ Em que tipo de solo você plantaria verduras e legumes? Marque com um x.
SÍLVIA CERQUEIRA
16/ 10/ 2012
ESCOLA CRI - ARTE – Centro Especializado de EducaçãoAluno (a): ________________________________Grupo 6Professora: Sílvia Cerqueira Data : ____/___ 2013
árvores carros brinquedos bancos sol céu
O solo é importante para as plantas.
Não existem animais que vivem no solo.
Utilizamos o solo fértil para plantar alimentos.
O solo ideal para cultivar plantas é chamado de solo fértil. O solo poderá deixar de ser fértil se for usado de forma errada pelas pessoas. Assim, o solo torna-se ruim para o cultivo das plantas.
3- Ligue cada profissional à função que ele realiza na escola
4- Leia o texto abaixo:
■ Escreva o nome de uma brincadeira que você aprendeu com adultos de sua família. ______________________________________________________________
5- Faça a correspondência entre os Símbolos Nacionais
A gente pode nem perceber, mas construir pipa, papagaio, arraia ou pandorga –O nome varia de acordo com a região do país-, assim como brincar de amarelinha – sapata, academia, macaca ou caracol, dependendo do formato do desenho no chão – é resultado da TRADIÇÂO ORAL Adaptado de: Paula Simon Ribeiro.
Organiza os livros e auxilia osalunos nas pesquisas.
Cuida da documentação dos alunos e dos funcionários da escola.
Prepara as refeições e o lanche dos alunos.
Responsável pelaadministração de toda aescola.
Ensina os alunos.
Diretor ou diretora
Merendeira
Bibliotecário oubibliotecária
Professor ouprofessora
Secretária ousecretário
Luis Alves de Lima e Silva era o seu nome verdadeiro e, como patrono do Exército do Brasil,
lutou muito pelo nosso país, para defender nossos direitos, fazendo grandes conquistas.
6- Vamos relembrar?
■ Agora pinte a resposta correta:
A data em que Le é homenageado e também é o dia do soldado:
"O conhecimento é o único bem que se adquire por toda a eternidade."