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Língua Portuguesa Luís Cláudio Dallier Aula 1
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Aula_01 LP PORTUGUES

Dec 13, 2015

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LINGUA PORTUGUESA
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Page 1: Aula_01  LP PORTUGUES

Língua Portuguesa

Luís Cláudio Dallier

Aula 1

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Vamos falar da linguagem A linguagem pode ser entendida como uma capacidade que todo ser humano tem de se comunicar. Constitui todo sistema de sinais ou signos convencionais que nos permite a comunicação.

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“O que é linguagem”

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Tipos de linguagem Linguagem verbalA linguagem verbal se vale da palavra, seja escrita ou falada.

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Linguagem não verbalA linguagem não verbal é aquela que utiliza um tipo de código diferente da palavra. É o caso das imagens, dos ícones, dos gestos, das cores, dos sons etc.

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Linguagem e signos• Os sinais que o homem produz

quando fala ou escreve são chamados de signos linguísticos.

• Todo tipo de linguagem tem seu signo ou sinais.

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“O que é linguagem”

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O signo representa o que não está presente.

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Linguagem, signos e culturaAo produzir signos, os homens estão produzindo a própria vida (representam seus pensamentos, exercem seu poder, elaboram sua cultura e sua identidade).

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Por que estudar a Língua Portuguesa?

• Para desenvolver a competência comunicativa;• Usar adequadamente a língua nas diversas

situações de comunicação;• Competência gramatical ou Linguística;• Competência textual (capacidade formativa, transformativa e qualificativa).

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Por que estudar a Língua Portuguesa?• Para dominar a norma culta ou língua

padrão e a variedade escrita da língua.

• Uso da língua em determinados tipos de situação de interação comunicativa.

• Uso padrão, culto ou formal da língua.

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Por que estudar a Língua Portuguesa?• Para conhecer a instituição linguística

como uma instituição social.Entender como a língua se constitui social e culturalmente.

• Para aprender a pensar e raciocinar adequadamente.

O aprendizado da língua auxilia no desenvolvimento do raciocínio e no modo de pensar científico.

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Aula de PortuguêsCarlos Drummond de AndradeA linguagemna ponta da língua,tão fácil de falare de entenderA linguagemna superfície estrelada de letras,sabe lá o que ela quer dizer?Professor Carlos Góis, ele é quem sabe,e vai desmatandoo amazonas de minha ignorância.Figuras de gramática, esquipáticas,atropelam-me, aturdem-me, sequestram-me.Já esqueci a língua em que comia,em que pedia para ir lá fora,em que levava e dava pontapé,a língua, breve língua entrecortadado namoro com a prima.O português são dois; o outro, mistério.

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Referências Bibliográficas

PLATÃO, F.; FIORIN, J. Lições de texto: leitura e redação. 4. ed. São Paulo: Ática, 2003.

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Língua Portuguesa

Luís Cláudio Dallier

Atividade 1

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a) Um gerente gesticulando e falando alto.

b) A professora escrevendo na lousa.

c) Um candidato representando uma ação durante uma dinâmica de um processo seletivo.

d) Um estudante desenhando um gráfico.

e) Um instrutor sinalizando para o operador de máquinas.

Qual alternativa apresenta apenas uso da linguagem verbal?

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CorreçãoResposta: BA alternativa B é a única que apresenta uma situação na qual apenas é explicitada a linguagem verbal.

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Qual a diferença entre língua e linguagem?

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CorreçãoEnquanto o termo “linguagem” corresponde a formas de expressão, comunicação e interação humana por meio de signos ou sinais (visuais, sonoros, gráficos, espaciais, gestuais etc.), a língua corresponde à linguagem verbal, ou seja, à linguagem baseada na palavra.

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