AULA - PLAN LECTOR

www.plalector-cat.com

ACTIVITATS D’AULA · DEMANA’M LA LLUNA

2

NNoomm

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

DDaatt

aa ......

............

............

............

............

............

............

.... ELS PERSONATGES

1. Busca una frase per definir cada personatge:

SANDRA

CIRA

MARE

ÀNGEL

ÀLEX

IRENE

BLANCA



3

NNoomm

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

DDaatt

aa ......

............

............

............

............

............

............

....

• Qui és o quins són els personatges principals? Per què?

KAFKA

AMADEU

HARU



4

NNoomm

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

DDaatt

aa ......

............

............

............

............

............

............

....

MARE I ÀNGEL

2. Descriu les relacions que s’estableixen entre els personatges següents, i copia al-gun fragment del llibre que serveixi per a argumentar la teva resposta en cadas-cuna de les relacions.

Descripció:

Fragment del llibre:

BLANCA I IRENE

Descripció:


BLANCA I ÀLEX

Descripció:


BLANCA i el seu germà

Descripció:




5

NNoomm

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

DDaatt

aa ......

............

............

............

............

............

............

....

• Quan la Blanca li explica a la seva amiga Irene que la seva mare i l’Àngel es ca-saran, l’Irene respon d’una manera molt diferent del que s’espera la Blanca. A quècreus que es deu?

• Veus normal la reacció de la Blanca en aquesta relació? Per què?

• Amb quina de les dues interpretacions, la de la Blanca o la de l’Irene, t’identifi-ques més? Raona la resposta.

MAMÁ - BLANCA

Descripció:




6

NNoomm

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

DDaatt

aa ......

............

............

............

............

............

............

.... 3. Explica els pensaments següents des del punt de vista de la Blanca.

“Els pensaments dels altres són un lloc fosc i fred que li fa por.”

“Sempre pensem que ser un any més grans ens farà diferents però, en rea-

litat, les coses no canvien tant.”

“Tant de bo salvar-se de la inseguretat fos tan fàcil com corregir qualsevol de

les faccions de la cara.”

“Qui està disposat a fer mal a algú, sobretot si és el més feble, no en neces-

sita motius.”D

C

B

A



7

NNoomm

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

DDaatt

aa ......

............

............

............

............

............

............

.... • ¿Què en penses de cadascun? Raona la resposta.

D

C

B

A



8

NNoomm

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

DDaatt

aa ......

............

............

............

............

............

............

.... LA HISTÒRIA

4. Com defineix la Blanca l’amor en el capítol 2 del llibre? Què et sembla?

• Escriu la teva definició sobre aquest sentiment.

• Busca la definició al diccionari i copia-la.

• Compara les dues últimes definicions.



9

NNoomm

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

DDaatt

aa ......

............

............

............

............

............

............

.... 5. La història d’amor entre Buranka i Miwok neix en un canal de conversa virtual.

• Què és un canal de conversa virtual?

• Fes una llista amb els avantatges i els inconvenients d’aquest tipus de relacions.

AVANTATGES INCONVENIENTS

• Exposa la teva opinió sobre això i l’ús que fas d’aquesta tecnologia.



10

NNoomm

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

DDaatt

aa ......

............

............

............

............

............

............

.... • La Blanca i l’Àlex fan servir àlies. Quin significat tenen?

BURANKA

MIWOK

• Per què creus que la gent no utilitza el seu veritable nom en aquest tipus de comu-nicació?

• Quines diferències veus entre la personalitat de la Blanca i la de Buranka?



11

NNoomm

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

DDaatt

aa ......

............

............

............

............

............

............

....ACTIVIDADES DE AULA · PÍDEME LA LUNA

• Llegeix el diàleg que mantenen Buranka i Miwok (pàgines 119 a 124) i conver-teix-lo en una carta de Buranka a Miwok; intenta no canviar el contingut.



12

NNoomm

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

DDaatt

aa ......

............

............

............

............

............

............

.... 6. En un dels primers correus electrònics que la Blanca envia al seu germà, es des-criu ella mateixa d’una manera particular: per fora i per dins.

• Busca aquesta descripció i fes el mateix amb tu.

PER FORA

PER DINS



13

NNoomm

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

DDaatt

aa ......

............

............

............

............

............

............

.... 7. Fes una llista de cinc frases de la Blanca que t’hagin sorprès i argumenta el per-què. Exemple:

“Els dies horribles s’haurien de pronosticar, com les tempestes”.

Frase 1:

Argumentació:

Frase 2:

Argumentació:

Frase 3:

Argumentació:



14

NNoomm

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

DDaatt

aa ......

............

............

............

............

............

............

....

8. Amb el grup de teatre, la Blanca i les seves amigues decideixen representar unaobra del Segle d’Or espanyol.

• Quin obra és?

El alcalde de Zalamea.

El mágico prodigioso.

El galán fantasma.

La vida es sueño.

• De quin autor és?

D

c

B

A

Frase 4:

Argumentació:

Frase 5:

Argumentació:



15

NNoomm

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

DDaatt

aa ......

............

............

............

............

............

............

.... • Cerca informació del Segle d’Or i escriu-ne algunes característiques.

• Quina funció té l’apuntador en teatre?

9. Fes una llista de les agressions que rep la Blanca per part de l’Àlex i els seusamics.



16

NNoomm

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

DDaatt

aa ......

............

............

............

............

............

............

.... • Creus que la paraula agressió està ben utilitzada en aquest enunciat? Argumentala resposta.

• Quan la Blanca rep una agressió es contraposen dos tipus de sentiments: la rà-bia i la por. Busca paraules o frases que mostrin aquestes dues reaccions i clas-sifica-les.

RÀBIA POR



17

NNoomm

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

DDaatt

aa ......

............

............

............

............

............

............

.... 10. Els psicòlegs que tracten la Blanca li diuen que cal que expliqui el que li passa peralliberar-se’n.

• Estàs d’acord amb aquesta afirmació? Raona la resposta i posa algun exempled’una situació personal que hagis viscut i en què verbalitzar el problema t’hagi ser-vit per a resoldre’l o per ajudar-te a sentir-te més bé.

• Coneixes algú que tingui un diari personal? Creus que fa la mateixa funció?



18

NNoomm

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

DDaatt

aa ......

............

............

............

............

............

............

.... 11. En quin moment de la novel·la t’has adonat que hi havia alguna cosa estranya enla relació entre la Blanca i el seu germà? Per què?

• I quan has sabut el que havia passat realment? Com?

• Si haguessis tingut aquesta informació al principi, creus que hauria canviat la per-cepció que has tingut d’aquesta història? Argumenta la resposta.



19

NNoomm

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

DDaatt

aa ......

............

............

............

............

............

............

.... 12. És important en aquest llibre la localització geogràfica? Per què?

• I el temps en què es desenvolupa la història? Per què? (Per raonar la resposta pen-sa si s’hauria pogut produir la mateixa història fa setanta anys.)

13. Explica l’evolució de la situació de bulling que pateix la Blanca: com comença,com es fa públic, com es resol…



20

NNoomm

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

DDaatt

aa ......

............

............

............

............

............

............

....

14. Què passa amb la relació entre Buranka i Miwok? Explica l’evolució de la sevarelació des que es coneixen virtualment fins al desenllaç: la seva cita a la fines-treta 10.

• Com et sembla que ho encaixa cada personatge?

• Què et sembla el fet que sigui la Blanca que es canvia d’institut i que els agressorscontinuïn la seva vida sense canvis? Per què?

• Veus cap altra solució possible davant aquest conflicte? Exposa-la i dóna els teusarguments.



21

NNoomm

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

DDaatt

aa ......

............

............

............

............

............

............

.... 15. Vocabulari: busca la definició de les paraules següents, i copia-la.

XIUXIUEIG:

FRANQUEJAR:

AVORRIMENT:

ATRAFEGAMENT:

PANDÈMIA:

ARRAVATAMENT:

VEXATORI:



22

NNoomm

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

DDaatt

aa ......

............

............

............

............

............

............

....

• Tria set d’aquestes paraules i inventa’t un relat breu.

PLAUSIBLE:

TAFANEJAR/ENSUMAR:

FURIBUNDA



23

NNoomm

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

DDaatt

aa ......

............

............

............

............

............

............

.... 16. Per què Care Santos acaba el llibre amb tres capítols explicats en primera perso-na per la Irene? Ens dóna dades que ens permeten tancar la història que fins almoment no teníem? Quines?

17. Comenta aquest fragment de la Irene del capítol titulat Primer.

“No sé què en penseu, però jo sóc de les que opinen que a partir de certaedat i en determinades coses, som responsables de l’educació que tenen elsnostres pares. Els meus, per exemple, pertanyen a aquesta mena de gentque veu amb desconfiança qualsevol cosa que trenqui una mica els esque-mes del que tenen per costum. D’aquesta gent que malfia d’allò que és es-tranger, sobretot quan estranger també vol dir estrany o diferent.”



24

NNoomm

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

DDaatt

aa ......

............

............

............

............

............

............

.... ASPECTOS GENERALES

18. En quina part del llibre se’ns dóna la informació sobre l’autora?

Llegeix-la i respon:

• Quants anys té Care Santos?

• Quin és la seva trajectòria laboral?

• Introdueix en un cercador, per exemple Google (www.google.es) el nom del’autora.

Has trobat la seva pàgina web? Escriu-ne l’enllaç.

Navega i contesta:

– Escriu un parell de títols de l’autora en cadascuna de les categories se-güents: contes, novel·la, literatura infantil i novel·la per a joves.

– Què pots trobar en la seva hemeroteca?

– I en el fòrum?

– I al calaix?

b

a



25

NNoomm

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

DDaatt

aa ......

............

............

............

............

............

............

.... 19. Raona el perquè de la cita de Calderón de la Barca, que l’autora utilitza a l’inicidel llibre.

20. Per què Care Santos titula el llibre Demana’m la lluna? Raona la resposta.

• Què creus que vol dir?

• Proposa un altre possible títol per a aquest llibre.

?



26

NNoomm

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

DDaatt

aa ......

............

............

............

............

............

............

.... 21. Fixa’t en els diversos capítols del llibre i fes un esquema de l’estructura formal quetenen.

• A la primera part (Blanca) s’alternen dos tipus de capítols i cadascun té un contin-gut diferent. Explica’l.

• Per què creus que l’autora els titula, per exemple Safata de sortida i Llista de mo-ments horripilants? Raona la resposta.

• En quina persona gramatical està escrit el llibre? Què creus que aconsegueixCare Santos amb aquesta elecció?



27

NNoomm

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

DDaatt

aa ......

............

............

............

............

............

............

.... 22. Després de llegir el llibre:

• Què passa perquè la percepció de la taquilla 16 que exposa la Blanca en el ca-pítol Primera escena, última mirada sigui tan diferent de la que exposa l’Àlex enel capítol Última escena, primera mirada?

• Creus que podem considerar que aquest fet il·lustra aquesta història? Argumenta-ho.



28

NNoomm

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

DDaatt

aa ......

............

............

............

............

............

............

.... 23. Quin és el tema principal del llibre? Cerca informació a internet, en diaris, en dic-cionaris, etc. i escriu un petit article on exposis la definició, les causes i les conse-qüències del tema, la manera de tractar-lo, notícies que hagis trobat, enllaçossobre el tema, etc.



29

NNoomm

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

DDaatt

aa ......

............

............

............

............

............

............

....



30

NNoomm

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

............

DDaatt

aa ......

............

............

............

............

............

............

.... • Marca les paraules que consideris que tenen relació amb aquest tema.

• Se te n’acut cap més?

ALEGRE TRIST ACORRALAR

SIMPATIA VIOLÈNCIA AGRESSIÓ

AMICS MALTRACTAR HUMILIAR

AMABILITAT INTIMIDAR AFALAGAR

AULA - PLAN LECTOR

Documents