Aula 3 e 4
Aula 3 e 4
O dado e o construído: o mundo natural e o mundo cultural;
“Kultur” – Civilização
“Viver é indiscutivelmente optar diariamente, permanentemente, entre dois valores (...) Viver é, por conseguinte, uma realização de fins” Miguel Reale
Juízos de realidade e juízos de valor
“S” é “P”“S” deve ser “P”
Normas éticas e a liberdade de transgredi-las.
Formas da atividade ética: Scheler x Kantbelo, útil,santo,poder, bem individual e bem
comum.
Segundo Vásquez (1998) a ética é teórica e reflexiva, enquanto a moral é eminentemente prática.
Uma completa a outra, havendo um inter-relacionamento entre ambas, pois na ação humana, o conhecer e o agir são indissociáveis.
Moral: “Conjunto de regras de conduta consideradas como válidas, quer de modo absoluto para qualquer tempo ou lugar, quer para grupo ou pessoa determinada.”
Imoral: “Contrário a moral; desonesto, libertino. Diz-se de conduta ou doutrina que contraria regra moral prescrita para um dado tempo e lugar.”
Amoral: “Que não é nem contrário nem conforme à moral (...). Que é privado de qualificação moral; que se situa fora da categoria, por não se referir a fato suscetível de julgamento normativo do ponto de vista do bem e do mal.”
Concepção ideal: Teoria do mínimo ético (Jeremias Bentham)
Concepção pragmática: Interseção direito e moral.
Cumprimento das normas morais: espontâneo ou obrigatório?
Coercibilidade
Heteronomia
Bilateralidade
Atributividade
MORAL - - + -
DIREITO + + + +
COSTUME - + + -
Tendo como base a concepção pragmática da relação entre direito e moral cite pelo menos duas situações explicando como estas contrariam a concepção ideal.
Trabalho individual. Máximo de 10 linhas.
Entrega: próxima aula.