-
Lngua Inglesa para Receita FederalTeoria e exerccios
comentados
Profg. Ena Smith
Aula 00: Demonstrativa
SUMRIO RESUMIDO PGINA
1 - Apresentao 1
2 - Contedo Programtico e Cronograma 3
3 - Tcnicas de Interpretao de Textos 4
4 - Texto 1, Questes Comentadas e Traduo 8
5 - Texto 2, Vocabulrio e Traduo 28
6- Vocabulrios 32
7 - Lista de Questes Comentadas e Gabarito 34
1 - Apresentao
Ol novo(a) amigo(a) e aluno(a) do Estratgia!
No precisamos esperar pelo edital para a Receita Federal,
vamos
estudar !!! Mas, antes para aqueles que ainda no me conhecem,
gostaria
de fazer uma breve apresentao: meu nome Ena Smith. Voc pode
observar meu currculo aqui no site. Alm disso, acrescento que o
meu
contato com o idioma Ingls intenso. com imensa satisfao que
fao
parte deste excelente time do Estratgia Concursos, onde vou
acompanh-lo na matria de Ingls Instrumental desta vez para o
concurso da Receita, nos cargos de Auditor Fiscal da Receita
Federal do
Brasil (AFRFB) e Analista Tributrio (ATRFB), cuja Banca ser a
ESAF .
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 1 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
A disciplina da Lngua Inglesa
Lngua Inglesa para Receita Federal Teoria e exerccios
comentados
Profg. Ena Smith para este concurso consiste:
Compreenso e Interpretao de textos escritos na Lngua Inglesa: o
que
envolve conhecimentos de gramtica e terminologia.
Importante ! Se voc j tem um bom conhecimento de teoria,
ento escolha o curso s questes comentadas Receita - ESAF.
No decorrer das etapas deste curso sero abordados tambm os
seguintes tpicos: Vocabulrios: booster (reforo) no decorrer da
aula e
dois no final, sendo um de significado e outro de sinnimos;
questes de
provas comentadas com explicao da teoria gramatical e
terminologia.
Considerando que o concurso da ESAF no formato de escolha
das
opes, vamos direcionar nossa ateno para esse formato adotado
pela
referida banca .
O nmero de pessoas que tem estudado para concursos via
on-line
tem crescido rapidamente, um modo prtico de estudo no conforto
do
lar, num horrio mais conveniente.
Tenho certeza que voc ter proveito na disciplina que
ministro.
Nesse curso a princpio - aula 00 - nos concentraremos nas
tcnicas de
interpretao, abrangeremos nas aulas seguintes os principais
itens
relevantes da gramtica da Lngua Inglesa.
Este material didtico podg r ser utilizado por voc
futuramente
como material adicional, se quiser estudar para outros
concursos, pois
ainda que esse seja um curso voltado para os cargos de AFRFB e
ATRFB,
geralmente as provas de Ingls abrangem a mesma matria, ou
seja,
comeam com interpretao de textos, e exploram o seu
conhecimento
em vocabulrio e gramtica e ser assim sempre em qualquer
outro
concurso que voc for fazer e tiver a disciplina da Lngua
Inglesa.
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 2 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
Na preparao desse material,
Lngua Inglesa para Receita Federal Teoria e exerccios
comentados
Profg. Ena Smith procurei conciliar teoria, dicas e
questes comentadas de concursos anteriores da ESAF para o cargo
j
mencionado.
Sabendo que voc tm outras disciplinas a estudar - e algumas
at
com peso maior - condensei de uma forma precisa os aspectos
mais
relevantes da lngua e que so mais comuns em estudos para
concursos,
uma vez que interpretar textos significa que voc precisa saber
tudo:
gramtica, vocabulrio, tcnicas de interpretao, etc.
Fique tranquilo (a), juntos desvendaremos "os mistrios" das
provas
de Ingls nos concursos, e essa disciplina no ser nenhum
obstculo
sua aprovao. E mesmo que nesse momento voc ache que seja,
despreocupe-se e passe a pensar assim: O obstculo existe para
ser
vencido!
A nossa programao composta da aula 00 ou demonstrativa que
esta e mais 6 aulas. Alm disso, voc tem um bnus de vrias
aulas
tambm em vdeo. Veja a seguir como ser o nosso cronograma, o
contedo ser de acordo com o que cobrado pela ESAF e voc
perceber isso nos comentrios das questes.
2- Contedo Programtico e Cronograma
1. Tcnicas de interpretao e compreenso de textos em Ingls.
2. Termos relevantes da orao e sua ordem.
3. Tempos verbais mais freqentes nas provas.
4. Contedo gramatical mais abordado em provas.
5. Resoluo de provas anteriores da Receita.
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 3 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
Lngua Inglesa para Receita FederalTeoria e exerccios
comentados
Profg. Ena Smith6. Terminologia especfica das provas; traduo de
texto.
Observe o cronograma abaixo:
Aula 00 (disponvel) - Tcnicas de Interpretao de textos;
Questes
comentadas ESAF ;
Aula 01 (06/06/2014) - Conectivos e Exerccios ESAF;
Aula 02 (20/06/2014) - Adjetivos, Advrbios e QC ESAF;
Aula 03 (30/06/2014) - Tempos Verbais e Questes Comentadas
ESAF;
Aula 04 (10/07/2014) - Gramtica Pertinente e QC ESAF
Aula 05 (20/07/2014) - Expresses Idiomticas e QC ESAF
Aula 06 (30/07/2014) - Teoria, Exerccios ESAF, Glossrio de
termos
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 4 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
Lngua Inglesa para Receita FederalTeoria e exerccios
comentados
Profg. Ena Smith
3- Tcnicas de Interpretao e Compreenso de Textos
Ingls Instrumental
Vamos observar a teoria dessas tcnicas e em seguida vamos
fazer exerccios por resolver questes de uma prova aplicada pela
ESAF.
Assim, ao passo que adquire conhecimento gramatical, voc tambm
ir
se familiarizar com o estilo da banca, que escolher a opo
correta.
Concentrao - para que voc consiga aplicar bem todas as
tcnicas
seguintes, voc precisa estar concentrado. Muitos obstculos
podem
impedi-lo de estar atento ao texto: Sua ateno pode ser desviada
devido
a barulhos, o desconforto fsico pode dificultar sua concentrao
ou voc
pode estar perturbado por muitas ansiedades. Resista tentao
de
desviar seu pensamento.Fique atento ao mximo e tirar maior
proveito.
Cognatos verdadeiros - quando voc estiver diante de um texto
de
Lngua Inglesa, sempre observar que existem palavras
similares
Lngua Portuguesa e que realmente so o que parecem ser. Essas so
as
chamadas cognatos verdadeiros.
Palavras conhecidas - sempre voc observar tambm nos textos
que
existem palavras bem conhecidas e as vemos em vrios lugares;
por
exemplo: mother (me), cat ( gap), black (preto) break (uma
pausa),
travel (viagem), ice-cream (sorvete), lady (senhora), outdoor
(cartaz
de rua), work (trabalho), drink (bebida), coffee (caf),
upgrade
(melhora), greencard (passe-livre americano). Embora no
sejam
cognatos, a grande maioria de ns as conhecem. Essa mais uma
tcnica que voc usar na hora de interpretar: palavras
conhecidas
desde o colgio, ou por verem em propaganda, TV, msicas; voc j
sabe
o que significam pois j est familiarizado com elas.
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 5 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
Lngua Inglesa para Receita FederalTeoria e exerccios
comentados
Profg. Ena SmithSua intuio - Isso mesmo, muitas vezes voc chegar
concluso da
traduo de um segmento apenas pelo contexto que voc j deduziu
ou
pela sua intuio, pelo conhecimento acumulado de mundo, de
outras
provas ou leituras. A intuio nesse momento ser uma grande
aliada,
portanto no desanime quando no meio de uma frase tiver uma
palavra
que voc no conhece, pois isso sempre acontecer, afinal at mesmo
na
nossa lngua materna no conhecemos todas as palavras do
dicionrio,
no mesmo? Siga em frente e use e abuse da sua intuio.
O conhecimento do formato das oraes - saber que as oraes em
Ingls so geralmente formadas desse modo: sujeito + verbo +
complemento, ficar mais fcil identificar no texto cada
componente da
orao, principalmente os elementos essenciais que so o sujeito e
o
verbo. Com a prtica aprender a reconhec-los.
Skimming - uma leitura rpida do texto apenas para ter uma
noo
geral. Mtodo onde o leitor move rapidamente os olhos sobre o
texto com
o objetivo de perceber o pensamento dominante do autor e ter uma
viso
completa do assunto.
Scanning - ao de voltar os olhos ao texto lendo rapidamente como
faz
um "scanner", mas j sabendo o que est procurando, como por
exemplo
um nome, uma data, um fato. Em geral um segmento de palavras
parecido com o enunciado da questo. Quando encontrar o que
est
procurando leia a sentena toda e a grife.
Amigo(a), essas tcnicas so especficas de leitura rpida, mas
embora usem o mesmo processo, os objetivos do scanning e
skimming
so diferentes. Voc as achar teis principalmente na hora da
prova,
pois estar numa corrida contra o tempo, e justamente por isso
que
recomendo a tcnica a seguir quando for comear a fazer a
prova.
Ler primeiro as questes - embora nossa tendncia seja ler logo
o
texto mas ao ler logo a opo fica bem mais fcil de encontrar
a
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 6 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
Estratgiar n n r ii r i n iC O N C U R S O S
Lngua Inglesa para Receita FederalTeoria e exerccios
comentados
Profg. Ena Smithresposta, pois ganha-se tempo; Quando voltar
para o texto procure as
palavras que foram citadas no enunciado.
Leia a primeira sentena de cada pargrafo - A idia principal
na
maioria dos pargrafos aparece na primeira sentena.
Palavras chave - so tambm chamadas de clue/link words ou
pistas,
so palavras tais como but (mas),because (porque), best (o
melhor),
worst (o pior), the most (o mais), if/whether (se), nomes de
pessoas,
lugares, datas, palavras em negrito ou itlico, sublinhadas,
entre aspas,
etc. Concentre-se nelas quando estiver analisando o texto em
busca de
respostas.
A partir de agora, amigo(a), voc est munido das ferramentas
:
s us-las. Ento, assim sendo, vamos analisar nosso primeiro texto
que
foi aplicado em um concurso cuja organizadora foi a ESAF. Ao
passo que
usarmos as tcnicas, comentaremos o gabarito das questes, mas
inicialmente sugiro que tente responder sozinho(a), e s ento
depois
cheque as respostas, beleza? Combinado? Assim estar testando a
voc
mesmo(a), e com certeza, com o andamento do curso, poder se
superar!
Vamos l! Desejo que aproveite, concentre-se, desligue o som,
no
desvie sua ateno nesse momento para outros assuntos, v para
um
lugar adequado como se estivessem na hora da prova.
Em algumas provas existem textos mais longos, ao passo que
em
outras observamos textos menores. No caso desse texto da aula de
hoje
no se trata de um texto extenso, ento fica ao seu critrio ler
primeiro o
texto ou as questes, mas sugiro que quando o texto for maior,
leia
primeiro as questes, pois o tempo algo relevante nas provas
de
concurso. Procure conferir o gabarito somente depois de resolver
as
questes, pois assim ser mais proveitoso.
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 7 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
Lngua Inglesa para Receita FederalTeoria e exerccios
comentados
Profg. Ena Smith
EstratgiaC O N C U R S O S
HORA DE
praticar!
4 - Texto 1, Questes Comentadas e Traduo
Esta uma aula demonstrativa, a partir da prxima aula
resolveremos bem mais provas da Receita Federal, incluindo a
ltima e outras recentes da ESAF
Auditor Fiscal do Trabalho - AFT - MTE - 2010 - ESAF
Read the text and answer questions 21-23.
Companies in the rich world are confronted with a rapidly
ageing
workforce. Nearly one in three American workers will be over 50
by 2012,
and America is a young country compared with Japan and
Germany.
China is also ageing rapidly, thanks to its one-child policy.
This means
that companies will have to learn how to manage older workers
better.
Most companies are remarkably ill-prepared. There was a flicker
of
interest in the problem a few years ago but it was snuffed out
by the
recession. The management literature on older workers is a mere
molehill
compared with the mountain devoted to recruiting and retaining
the
young. Companies are still stuck with an antiquated model for
dealing
with ageing, which assumes that people should get pay rises
and
promotions on the basis of age. They have dealt with the burdens
of this
model by periodically "downsizing" older workers or encouraging
them to
take early retirement. This has created a dual labour market for
older
workers, of cosseted insiders on the one hand and unemployed or
retired
outsiders on the other.
But this model cannot last. The number of young people,
particularly those with valuable science and engineering skills,
is
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 8 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
Estratgiar n n r ii r i n iC O N C U R S O S
Lngua Inglesa para Receita FederalTeoria e exerccios
comentados
Profg. Ena Smithshrinking. And governments are raising
retirement ages and making it
more difficult for companies to shed older workers, in a
desperate attempt
to cope with their underfunded pension systems.
Feb 4th 2010 | From The Economist print edition[adapted]
Fonte : http://www.esaf.fazenda.gov.br/
21- According to the text, businesses
a) are fully prepared to deal with an ancient workforce.
b) cannot cope with an influx of elderly workers.
c) are incapable of growing old gracefully.
d) must get rid of older workers through streamlining
operations.
e) must learn to deal with the need to keep older staff
employed.
22- In paragraph 2, the author claims that the recent
economic
recession has
a) awakened an interest in science and engineering among
younger
workers.
b) caused the number of young people seeking jobs in business
to
increase.
c) extinguished what little interest firms had shown in how to
manage
an older staff.
d) made a mountain of business management out of a
managerial
molehill.
e) led many firms to dismiss older workers in their periodic
staff
reductions.
23- The text suggests that the governments of industrialized
countries are
a) trying to stop companies dismissing older members of their
workforce.
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 9 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
EstratgiaC O N C U R S O S
b) refusing to employ younger workers
Lngua Inglesa para Receita Federal Teoria e exerccios
comentados
Profg. Ena Smith because of their expensive
pensions.
c) cutting the retirement pensions of valuable workers on the
basis of
age.
d) making desperate attempts to cope with an inefficient labour
market.
e) regretting their generosity to workers who have taken early
retirement.
http://www.esaf.fazenda.gov.br/
Comentrios:
Vamos ento aos comentrios das questes e concomitantemente
treinaremos as j vistas Tcnicas de Leitura e Interpretao de
textos.
Bem, vamos analisar a primeira tcnica que vimos, lembram qual
foi?
Isso mesmo! Os cognatos verdadeiros, tambm chamados de true
friends (amigos verdadeiros).
Voc com certeza j os percebeu no texto. Eles so pelo menos
28.
Quantos cognatos! Viu s? J est na hora de comear a perder o
medo
de Ingls, pois o uso de tantos cognatos no comum apenas a
esse
texto acima, todos os textos que encontrar na Lngua Inglesa,
perceber
a presena dos cognatos verdadeiros, que so praticamente j as
palavras traduzidas para o portugus, veja s, os cognatos
encontrados
foram:
companies (companhias) confronted
(confrontou/confrontado)
rapidly (rapidamente) American (americano/a)
compared (comparado/comparou) Japan (Japo)
China (China) prepared (preparou/preparado)
interest (interesse) problem (problema)
recession (recesso) literature (literatura)
mountain (montanha) devouted (devotada)
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 10 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
Lngua Inglesa para Receita FederalTeoria e exerccios
comentados
Profg. Ena Smithantiquated (antiquado/a) model (modelo)
promotions (promoes) basis (base)
periodically (periodicamente) encouraging (encorajando)
created (criado/criou) market (mercado)
particularly (particularmente) government (governo)
difficult (difcil) desperate (desesperado)
pension (penso) systems (sistemas)
Mas que maravilha! Como os cognatos verdadeiros sero de
ajuda
no entendimento do texto, no mesmo amigo(a)? No texto acima
eles
so 15% do total das palavras, mas em alguns textos eles chegam
at a
30%, mas se existem os cognatos verdadeiros, ento deduzimos
que
tambm existem os falsos, cuidado!
Embora eles sejam em minoria, devemos conhec-los, pois por
causa de um false cognate pode-se perder uma questo, veja
abaixo
alguns dos falsos amigos que no so o que parecem ser:
Actually (adv) - na verdade, de fato
Anthem (n) - hino
Antecipate (v) - prever; aguardar, ficar na expectativa
Application (n) - inscrio, registro, uso
Appointment (n) - hora marcada, compromisso profissional
Argument (n) - discusso, bate boca
Assist (v) - ajudar, dar assistncia
Assume (v) - presumir, aceitar como verdadeiro
Attend (v) - assistir, participar de
Baton (batuta n) - (msica)
Cigar (n) - charuto
Collar (n) - gola, colarinho, coleira
College (n) - faculdade, ensino de 3 grau
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 11 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
Lngua Inglesa para Receita FederalTeoria e exerccios
comentados
Profg. Ena SmithCommodity (n) - artigo, mercadoria
Comprehensive (adj) - abrangente, amplo, extenso
Contest (n) - competio, concurso
Data (n) - dados (nmeros, informaes)
Exit (n, v) - sada
Exquisite (adj.) - belo, refinado
Grip (v) - agarrar firme
Hazard (n,v) - perigo, arriscar
Income tax return (n) - declarao de imposto de renda
Journal (n) - peridico, revista especializada
Large (adj) - grande, generoso
Legend (n) - lenda
Library (n) - biblioteca
Magazine (n) - revista
Office (n) - escritrio
Parents (n) - pais
Policy (n) - poltica (diretrizes)
Pretend (v) - fingir
Pull (v) - puxar
Push (v) - empurrar
Tax (n) - imposto
Vegetables (n) - verduras, legumes
Como observou nos falsos acima, a palavra actually, no
atualmente como parece ser, mas sim, "na verdade", ento da
prxima
vez que a encontrar no texto voc no se confundir e nem cair
nessa
casca de banana, e assim treine com os citados acima e outros
false
cognates , pois visto que so a minoria, se voc os conhecer,
ficar
confiante ao encontrar os verdadeiros cognatos (true friends).
Bem,
agora vamos ao comentrio da primeira opo:
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 12 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
Lngua Inglesa para Receita FederalTeoria e exerccios
comentados
Profg. Ena Smith21- According to the text, businesses
a) are fully prepared to deal with an ancient workforce.
b) cannot cope with an influx of elderly workers.
c) are incapable of growing old gracefully.
d) must get rid of older workers through streamlining
operations
e) must learn to deal with the need to keep older staff
employed
Vamos observar as opes uma a uma, sua traduo e comentrio:
21 - Segundo o texto, as empresas
a) esto totalmente preparadas para lidar com uma fora de
trabalho
idosa.
b) no pode lidar com um influxo de trabalhadores idosos.
c) so incapazes de envelhecer graciosamente.
d) deve se livrar dos trabalhadores mais velhos atravs de
operaes de
racionalizao.
e) deve aprender a lidar com a necessidade de manter funcionrios
mais
velhos empregados
Depois de ler a questo, volte ao texto para encontrar as
palavras-chave.
No pargrafo 1 encontramos o seguinte segmento:
This means that companies will have to learn how to manage
older
workers better.
Isto significa que as empresas tero de aprender a administrar
melhor os
trabalhadores mais velhos.
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 13 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
Lngua Inglesa para Receita FederalTeoria e exerccios
comentados
Profg. Ena SmithGABARITO: E
Booster Vocabulary
ancient antigo, idoso
influx afluxo, afluncia
growing crescendo, desenvolvendo
streamlining racionalizao
staff quadro de funcionrios, pessoal
through atravs, completamente
A opo que expressa de uma forma clara e concisa o que diz o
texto, a
letra E, vejamos por que:
So sinnimos:
Have to learn = tem que aprender = must learn = deve
aprender
Have um dos principais verbos que so usados como auxiliar e
must
um auxiliar modal
To deal = lidar = to manage = gerenciar, administrar
Older workers = trabalhadores mais velhos = older staff =
funcionrios mais velhos
A opo de letra E diz em outras palavras o que expressa a
redao
textual.
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 14 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
Lngua Inglesa para Receita Federal Teoria e exerccios
comentados
Profg. Ena SmithBem, agora vamos analisar as opes a,b,c,d para
entender por que
esto erradas:
a) are fully prepared to deal with an ancient workforce.
a)esto totalmente preparadas para lidar com uma fora de
trabalho
idosa.
O texto diz:
This means that companies will have to learn how to manage
older
workers better.
Isso significa que as empresas tero de aprender a administrar
melhor
os trabalhadores mais velhos.
So antnimos: Will have to learn how to manage = tero que
aprender a gerenciar; Are fully prepared to deal with = esto
completamente preparadas para lidar com
Enquanto o texto diz que as empresas tero que aprender como
gerenciar
os trabalhadores idosos, a opo diz que elas esto
completamente
preparadas para lidar eles. Por isso est errada.
Quanto s opes B,C,D, em nenhum momento no texto encontra-se
as
afirmaes que so feitas em seus enunciados:
b) cannot cope with an influx of elderly workers.
b)no pode lidar com a afluncia dos trabalhadores mais
velhos.
c) are incapable of growing old gracefully.
c)so incapazes de envelhecer graciosamente.
Prof*. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 15 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
Estratgiar n n r ii r i n iC O N C U R S O S
Lngua Inglesa para Receita FederalTeoria e exerccios
comentados
Profg. Ena Smithd)must get rid of older workers through
streamlining operations
d)devem se livrar dos trabalhadores mais velhos atravs de
operaes
de racionalizao
Vamos segunda questo:
22- In paragraph 2, the author claims that the recent
economic
recession has
a) awakened an interest in science and engineering among
younger
workers.
b) caused the number of young people seeking jobs in business
to
increase.
c) extinguished what little interest firms had shown in how to
manage
an older staff.
d) made a mountain of business management out of a
managerial
molehill staff reductions.
e) led many firms to dismiss older workers in their periodic
22- No pargrafo 2, o autor afirma que a recente recesso econmica
tem
a) despertado um interesse em engenharia e cincia entre os
trabalhadores jovens
b) feito com que o nmero de jovens que procura por empregos
em
negcios aumente
c) extinguido o pouco interesse que as empresas tinham mostrado
na
forma de gerenciar os empregados mais velhos
d) administrado uma montanha de gesto empresarial pelas redues
de
pessoal de um montculo administrativo.
e) Levou muitas empresas a demitir os trabalhadores mais velhos
em seus
peridicos
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 16 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
Lngua Inglesa para Receita FederalTeoria e exerccios
comentados
Profg. Ena SmithGABARITO: C
No segundo pargrafo, encontramos o seguinte segmento:
There was a flicker of interest in the problem a few years ago
but it was
snuffed out by the recession.
Houve uma centelha de interesse no problema alguns anos atrs
mas
foi apagado pela recesso.
Este segmento do texto expressa claramente o que diz a opo C,
quando
fala que a recesso acabou como o j pequeno, interesse das
empresas
pelos funcionrios mais velhos.
c) extinguished what little interest firms had shown in how to
manage
an older staff.
Veja os sinnimos:
Flicker of interest= lampejo/centelha de interesse= little
interest =
pouco interesse
Snuffed out = apagado, extinguido = extinguished =
extinguido
Para voc se dar bem nesta questo voc teria que conhecer o
verbo
frasal snuff out, ento sabendo que extinguir, acabar, apagar,
a
resposta da questo j ficaria bem clara para voc quanto ao item
C.
Logo aps o comentrios das questes, explicarei sobre os verbos
frasais.
Agora vejamos a explicao dos itens A, B, D e E por que so
incorretos.
a)awakened an interest in science and engineering among
younger
workers.
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 17 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
a)despertado um interesse em
Lngua Inglesa para Receita Federal Teoria e exerccios
comentados
Profg. Ena Smith engenharia e cincia entre os
trabalhadores jovens
Esta questo A est incorreta pois em lugar nenhum no texto,
mencionado que a recesso despertou este interesse nos
trabalhadores
jovens. At que mencionado sobre cincia e engenharia, mas
quando
fala que os jovens com essas habilidades esto diminuindo.
Portanto, no
est de acordo com o texto.
b) caused the number of young people seeking jobs in business
to
increase.
b)feito com que o nmero de jovens que procura por empregos
em
negcios aumente.
J nesta opo B encontramos as palavras-chave quase no final do
texto
de uma forma que expressa o oposto, observe:
The number of young people, particularly those with valuable
science
and engineering skills, is shrinking.
O nmero de jovens, particularmente aqueles com habilidades
em
engenharia e cincia de grande valor, est encolhendo.
Valuable science= cincia de grande valor,utilidade ou
benefcio;
legalmente aceitvel,vlida; que tem considervel importncia.
So antnimos:
Increase=elevar, aumentar, crescer
Shrink = encolher, diminuir, retroceder
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 18 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
Lngua Inglesa para Receita FederalTeoria e exerccios
comentados
Profg. Ena Smith
Observe como importante ficar atento tambm pontuao usada no
texto (estudaremos pontuao na aula 05), quando pe a expresso
entre
vrgulas:
"particulary those with valuable science and engineering
skills"
Alm disso a palavra particulary indica que existem outras opes
ou
possibilidades, ou seja, tanto esses como os outros jovens,
aqueles que
procuram emprego nos negcios, esto diminuindo e no
aumentando.
d) made a mountain of business management out of a
managerial
molehill staff reductions.
d)administrado uma montanha de gesto empresarial pelas redues
de
pessoal de um montculo administrativo.
Para entender esta opo o concursando teria que ter conhecimento
de
um pouco da terminologia de administrao/gesto. Mas, no se
preocupe
pois se at o momento voc no conhecia estas expresses a que
me
refiro, as aprender agora, observe abaixo:
Extra Information ( Terminologia) : Mountain manager -
administrador alpinista: aquele gerente que em perspectiva,
trabalha
com montanhas de gesto so materiais de trabalho tpicos, como
relatrios, reunies, discusses com advogados e copywriters,
viagens de
negcios desnecessrias, CCs e-mail e CEBs, e todos os tipos
de
apresentaes;Molehill manager - administrador montculo: os
gerentes molehill esto determinados a resistir a suas atividades
de
montanhismo interna neles. Eles fazem decises rpidas e evitam
o
fluster deliberado de ocupaes de gesto. Eles lutam contra o
desejo de
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 19 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
exigir relatrios extra, agendar vrias
Lngua Inglesa para Receita Federal Teoria e exerccios
comentados
Profg. Ena Smith reunies, e pedir para tudo
triplicata.
Agora observe o seguimento do texto que usa as referidas
expresses:
The management literature on older workers is a mere
molehill
compared with the mountain devoted to recruiting and retaining
the
young.
A literatura de gesto quanto aos trabalhadores mais velhos um
mero
montculo comparado com a montanha devotada para recrutamento
e
reteno dos jovens.
Como ficou bem claro, para contratar os jovens a tendncia o
comportamento de gesto mountain (alpinista), em contraste com
o
molehill (montculo) destinados aos trabalhadores velhos.
Agora est claro, mas para quem j tinha o conhecimento destas
expresses, para descartar a opo D mais fcil pois a recesso
ao
invs de fazer com que a contratao de pessoal fosse transformada
de
montanha em montculo, foi o contrrio, pois a recesso acabou com
o
interesse pelos velhos.
Booster Vocabulary
claim afirmar,alegar,reivindicar
deal lidar,tratar,negociar
fully completamente
get rid livrar-se de
fluster agitao, afobao, excitao
manage administrar, gerenciar
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 20 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
Lngua Inglesa para Receita FederalTeoria e exerccios
comentados
Profg. Ena Smith
Mais uma vez a importncia de conhecer os verbos frasais, temos
aqui o
make out, o qual estudaremos ainda nesta aula na teoria
gramatical.
e) led many firms to dismiss older workers in their periodic
e)conduziu muitas empresas a demitir os trabalhadores mais
velhos em seus peridicos
Observe o que diz no final do texto:
And governments are raising retirement ages and making it
more
difficult for companies to shed older workers, in a desperate
attempt
to cope with their underfunded pension systems.
E os governos esto aumentando idades de aposentadoria e
tornando
mais difcil para as empresas dispensar os trabalhadores mais
velhos, em uma tentativa desesperada de lidar com seus sistemas
de
fundo de penses.
Vimos claramente que: ao invs da recesso levar as empresas a
demitir
os mais velhos, como diz a opo e ,os governos esto fazendo
tudo
para evitar isso e correr o risco de ter que pagar penses para
eles. Por
isso, esta opo est errada.
Extra Information (Terminologia): Underfunded pension
systems
- um sistema de penso onde os passivos excedem os ativos.
Acontece
quando o aposentado vive mais do que a expectativa esperada ou o
plano
de penso vai falncia, ento como muitos desses sistemas tm
garantias governamentais, se por uma variedade de razes o
plano
falhar, quem paga ao aposentado o governo.
Veja os sinnimos:
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 21 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
Lngua Inglesa para Receita FederalTeoria e exerccios
comentados
Profg. Ena Smith
Shed = dispensar, demitir= dismiss = demitir,dispensar
Firm= company = firma, companhia, empresa
E o antnimo:
Lead - conduzir, persuadir (verbo irregular onde o passado
led)
Make it more difficult - fazer mais difcil
23- The text suggests that the governments of industrialized
countries are
a) trying to stop companies dismissing older members of their
workforce
b) refusing to employ younger workers because of their
expensive
pensions.
c) cutting the retirement pensions of valuable workers on the
basis of
age.
d) making desperate attempts to cope with an inefficient labour
market.
e) regretting their generosity to workers who have taken
retirement early
23- O texto sugere que os governos de pases industrializados
esto
a) tentando parar as empresas de demitir membros mais velhos da
sua
fora de trabalho
b) recusando empregar trabalhadores jovens por causa das
onerosas
penses deles
c) cortando as penses de aposentadoria de trabalhadores valiosos
na
base da idade
d) fazendo tentativas desesperadas de lidar com o ineficiente
mercado de
trabalho
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 22 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
Lngua Inglesa para Receita Federal Teoria e exerccios
comentados
Profg. Ena Smithe)mostrando arrependimento pela generosidade
deles aos trabalhadores
os quais tm aposentadoria antecipada
GABARITO: A
Em todas as opes desta questo foi usado o Present Continuous
(Presente Contnuo/Gerndio), tempo verbal que estudaremos na aula
02.
Analisemos a opo A:
a) trying to stop companies dismissing older members of
their
workforce
a) tentando parar as empresas de demitir membros mais velhos da
sua
fora de trabalho
A resposta essa questo encontrada no final do texto, pargrafo
j
citado na questo anterior, veja:
And governments are raising retirement ages and making it
more
difficult for companies to shed older workers, in a desperate
attempt
to cope with their underfunded pension systems.
E os governos esto aumentando idades de aposentadoria e
tornando
mais difcil para as empresas dispensar os trabalhadores mais
velhos, em uma tentativa desesperada de lidar com seus sistemas
de
fundo de penses.
Observe os sinnimos:
Trying to stop= tentando parar/dificultar= making it more
difficult=
fazer isso mais difcil
Prof*. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 23 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
Estratgiar n n r ii r i n iC O N C U R S O S
Lngua Inglesa para Receita FederalTeoria e exerccios
comentados
Profg. Ena SmithDismissing older members= demitir membros mais
velhos=
to shed older workers= dispensar trabalhadores mais velhos
Observe ento que a opo A disse o mesmo que o texto, em
outras
palavras, e por isso a opo correta. Mas, vamos observar porque
as
outras esto incorretas.
b) refusing to employ younger workers because of their
expensive
pensions.
b) recusando empregar trabalhadores jovens por causa das
onerosas
penses deles
A opo expressa algo ilgico quando fala sobre as penses dos
jovens,
pois em geral quem recebe penso so os velhos, salvo as
excees.
c) cutting the retirement pensions of valuable workers on the
basis of
age.
c) cortando as penses de aposentadoria de trabalhadores valiosos
na
base da idade
Em nenhum momento o texto fala disso, at por que no lgico
dizer
que as aposentadorias de idade base seriam cortadas, visto que
trata-se
de um direito adquirido.
d) making desperate attempts to cope with an inefficient labour
market.
d)fazendo tentativas desesperadas de lidar com o ineficiente
mercado de
trabalho
"... in a desperate attempt to cope with their underfunded
pension
systems."
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 24 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
Lngua Inglesa para Receita Federal Teoria e exerccios
comentados
Profg. Ena Smith"... em uma tentativa desesperada de lidar com
seus sistemas de fundo
de penses."
Ao contrrio do que diz a opo, o desespero do governo referente
aos
sistemas de penso e no forma de lidar com o ineficiente mercado
de
trabalho. Por esta razo a opo D est incorreta.
e) regretting their generosity to workers who have taken
retirement early
e)mostrando arrependimento pela generosidade deles aos
trabalhadores
os quais tm aposentadoria antecipada
Ora, como vimos o governo est querendo esticar a idade da
aposentaria, e no tendo a generosidade de antecip-la. Essa opo
tenta
confundir o concursando com uma troca de expresses. Quem
incentiva
s vezes a antecipao da aposentaria so as empresas como mostra
o
segmento abaixo:
"... or encouraging them to take early retirement."
"... ou os encorajando a ter uma aposentadoria antecipada".
Portanto,esta opo E est incorreta.
GABARITO: A
Termino aqui os comentrios das questes, nas prximas aulas
teremos
um nmero maior de exerccios. Agora, vamos traduo do texto:
Translation
Companies in the rich world are confronted with a rapidly
ageing
workforce. Nearly one in three American workers will be over 50
by 2012,
Prof*. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 25 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
Estratgiar n n r ii r i n iC O N C U R S O S
Lngua Inglesa para Receita FederalTeoria e exerccios
comentados
Profg. Ena Smithand America is a young country compared with
Japan and Germany.
China is also ageing rapidly, thanks to its one-child policy.
This means
that companies will have to learn how to manage older workers
better.
As empresas no mundo rico esto confrontadas com uma fora de
trabalho que est envelhecendo rapidamente. Quase um em cada
trs
trabalhadores americanos estaro com mais de 50 em 2012, e a
Amrica
pas jovem comparado com o Japo e Alemanha. A China tambm um
jovem envelhecendo rapidamente, graas sua poltica do filho
nico.
Isto significa que as empresas tero que aprender como
administrar
melhor os trabalhadores mais velhos.
Most companies are remarkably ill-prepared. There was a flicker
of
interest in the problem a few years ago but it was snuffed out
by the
recession. The management literature on older workers is a mere
molehill
compared with the mountain devoted to recruiting and retaining
the
young. Companies are still stuck with an antiquated model for
dealing
with ageing, which assumes that people should get pay rises
and
promotions on the basis of age.
A maioria das empresas so notavelmente mal preparadas. Existia
uma
centelha de interesse no problema a poucos anos atrs mas foi
apagada
pela recesso. A literatura de gesto sobre os trabalhadores mais
velhos
um mero montculo comparado com a montanha devotada para recrutar
e
reter o jovem. As companhias esto ainda presas ao modelo
antiquado de
lidar com o envelhecimento, o que pressupe que as pessoas
deveriam
ter promoes e aumentos salariais com base na idade.
They have dealt with the burdens of this model by
periodically
"downsizing" older workers or encouraging them to take early
retirement.
This has created a dual labour market for older workers, of
cosseted
insiders on the one hand and unemployed or retired outsiders on
the
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 26 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
EstratgiaC O N C U R S O S * " '
Lngua Inglesa para Receita Federal Teoria e exerccios
comentados
Profg. Ena Smithother.But this model cannot last. The number of
young people,
particularly those with valuable science and engineering skills,
is
shrinking. And governments are raising retirement ages and
making it
more difficult for companies to shed older workers, in a
desperate attempt
to cope with their underfunded pension systems.
Eles tm lidado com os encargos deste modelo por
periodicamente
demitirem os trabalhadores mais velhos ou encoraj-los a tirar
uma
aposentadoria antecipada. Isto tem criado um mercado de trabalho
duplo
para os trabalhadores mais velhos, por um lado pessoal interno
tratado
como realeza e por outro lado pessoal externo aposentado ou
desempregado. Mas este modelo no pode findar.O nmero de
jovens,
particularmente aqueles com habilidades em engenharia e cincias
de
grande valor, esto encolhendo. E os governos esto aumentando
as
idades para aposentadoria e tornando mais difcil para as
empresas
demitir os trabalhadores mais velhos, em uma manobra desesperada
para
cobrir os sistemas de fundos de penses deles.
5 - Texto 2, Vocabulrio e irraduo
2014 Standard Mileage Rates
WASHINGTON The Internal Revenue Service today issued the
2014
optional standard mileage rates used to calculate the deductible
costs of
operating an automobile for business, charitable, medical or
moving
purposes.
Beginning on Jan. 1, 2014, the standard mileage rates for the
use of a car
(also vans, pickups or panel trucks) will be:
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 27 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
Lngua Inglesa para Receita FederalTeoria e exerccios
comentados
Profg. Ena Smith 56 cents per mile for business miles driven
23.5 cents per mile driven for medical or moving purposes
14 cents per mile driven in service of charitable
organizations
The business, medical, and moving expense rates decrease
one-half cent
from the 2013 rates. The charitable rate is based on
statute.
The standard mileage rate for business is based on an annual
study of the
fixed and variable costs of operating an automobile. The rate
for medical
and moving purposes is based on the variable costs.
Taxpayers always have the option of calculating the actual costs
of using
their vehicle rather than using the standard mileage rates.
A taxpayer may not use the business standard mileage rate for a
vehicle
after using any depreciation method under the Modified
Accelerated Cost
Recovery System (MACRS) or after claiming a Section 179
deduction for
that vehicle. In addition, the business standard mileage rate
cannot be
used for more than four vehicles used simultaneously.
Source:
http://www.irs.gov/2014-Standard-Mileage-Rates-for-Business,-
Medical-and-Moving-Announced
Booster Vocabulary
charitable beneficente
claim requerimento, reivindicao
decrease diminuir
Internal Revenue Receita Federal
purpose objetivo
rate taxa
taxpayer contribuinte
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 28 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
Lngua Inglesa para Receita FederalTeoria e exerccios
comentados
Profg. Ena Smith
Translation
2014 Standard Mileage Rates
Taxas de Quilometragem Padro para 2014
WASHINGTON The Internal Revenue Service today issued the
2014
optional standard mileage rates used to calculate the deductible
costs of
operating an automobile for business, charitable, medical or
moving
purposes.
WASHINGTON - A Receita Federal publicou hoje as taxas de
quilometragem padro opcionais para 2014 usadas para calcular
os
custos dedutveis de conduzir um automvel para negcios, fins
beneficentes , mdicos ou motivos de mudana.
Beginning on Jan. 1, 2014, the standard mileage rates for the
use of a car
(also vans, pickups or panel trucks) will be:
56 cents per mile for business miles driven
23.5 cents per mile driven for medical or moving purposes
14 cents per mile driven in service of charitable
organizations
A partir do dia 1 de janeiro de 2014 , as taxas de quilometragem
padro
para o uso de um carro (tambm vans , picapes ou caminhes de
cabine)
ser:
56 centavos por milha para milhas dirigidas para negcios
23,5 centavos por quilmetro rodado para fins mdicos ou de
mudana
14 centavos por quilmetro rodado em servio de organizaes
beneficentes
The business, medical, and moving expense rates decrease
one-half cent
from the 2013 rates. The charitable rate is based on
statute.
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 29 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
O negcio, as taxas de despesas mdicas
Lngua Inglesa para Receita Federal Teoria e exerccios
comentados
Profg. Ena Smith, e taxas de despesa com
mudana diminuem a metade de um centavo das taxas de 2013. A
taxa
beneficente baseada em estatuto.
The standard mileage rate for business is based on an annual
study of the
fixed and variable costs of operating an automobile. The rate
for medical
and moving purposes is based on the variable costs.
A taxa de quilometragem padro para os negcios baseada em um
estudo anual dos custos fixos e variveis de operao de um
automvel.
A taxa para fins mdicos e de motivos de mudana baseia-se nos
custos
variveis.
Taxpayers always have the option of calculating the actual costs
of using
their vehicle rather than using the standard mileage rates.
A taxa para fins mdicos e de mudana baseiam-se nos custos
variveis.
Os contribuintes tm sempre a possibilidade de calcular os custos
reais da
utilizao de seu veculo ao invs de usar as taxas de
quilometragem
padro.
A taxpayer may not use the business standard mileage rate for a
vehicle
after using any depreciation method under the Modified
Accelerated Cost
Recovery System (MACRS) or after claiming a Section 179
deduction for
that vehicle. In addition, the business standard mileage rate
cannot be
used for more than four vehicles used simultaneously.
Source:
http://www.irs.gov/2014-Standard-Mileage-Rates-for-Business,-
Medical-and-Moving-Announced
O contribuinte pode no usar a taxa de quilometragem padro de
negcios para um veculo depois de usar qualquer mtodo de
depreciao
acelerada sob o Sistema de Recuperao de Custo modificado ( MACRS
)
ou depois de reivindicar uma deduo da Seo 179 para esse
veculo.
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 30 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
Lngua Inglesa para Receita FederalTeoria e exerccios
comentados
Profg. Ena SmithAlm disso, a taxa de quilometragem padro negcio
no pode ser usada
por mais de quatro veculos usados simultaneamente.
Bem amigo(a), fazer exerccios resolvendo questes de outros
concursos fundamental para a sua preparao, por isso, nas
aulas
seguintes faremos mais exerccios para que vocs fiquem
familiarizados
com os assuntos mais cobrados pelas bancas, nesse curso,
especificamente pela ESAF. O estudo da teoria gramatical o ajuda
a ter
uma viso mais clara de como entender o texto e traduzi-lo.
Agora
finalizarei a minha aula com o vocabulrio das palavras do texto
que
talvez sejam novas para voc ou as mais desconhecidas para que
assim
se familiarize com elas e da prxima vez que as encontrar no
texto j
saber o que significam, e isso sem sombra de dvida facilitar
a
interpretao do mesmo e o seu entendimento das questes.
6 - Vocabulrios:
ageing - envelhecimento
better - melhor,superior
burden - carga, obrigao
cope with - lidar com, superar
cosseted - mimado, tratado com muita cortesia
dealing - lidar, relaes comerciais, intercmbio
downsizing - achatamento da estrutura organizacional,
demisses
dual - duplo
flicker - centelha, luz vacilante, tremulao
insider - informante, pessoas que tem informaes de dentro
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 31 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
Lngua Inglesa para Receita FederalTeoria e exerccios
comentados
Profg. Ena Smithlabour - trabalho, ocupao, tarefa
last - ltimo, terminar, findar
make out - decifrar, compreender, estabelecer
manage - administrar, gerenciar
molehill - montculo de terra feito por toupeiras enquanto
cavam
mountain - montanha
outsider - exterior, leigo
over - excesso, sobre, acima de
policy - poltica
rapidly - rapidamente
remarkably - notavelmente, extraordinariamente
retirement - aposentadoria
rise - subir, aumentar, elevar
shrink- encolher, diminuir
snuff out - extinguir, apagar
stuck - preso, emperrado
those - aqueles (as)
underfunded - sem fundos financeiros
unemployed - desempregado
tome nota!
Sinnimos (Synonyms)
ageing - ripening, maturement
better - superior
burden - load, onus, encumbrance
cope with - meet, conform to, gather
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 32 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
Lngua Inglesa para Receita FederalTeoria e exerccios
comentados
Profg. Ena Smithcosset - pamper,cocker, spoil
dealing - transaction, relations
downsizing- retrenchment, curtailment
dual - double, duple, bivalent
extinguish - snuff out, eliminate
flicker - spark, glint, waver
insider- insider trading, inside track
labour - working class, task, project
last - conclusion, close, end, finish
make out -spot, recognize, discern
manage - carry off, negociate, pull off
molehill - made by moles
outsider - Foreigner, alien
over - complete, concluded, end
policy - insurance, indemnity, constitution
rapidly - quickly, speedily, promptly
remarkably - unusually, signally
retirement - retreat, hideaway, seclusion
shrink - reduce, quail, flinch, condense, slim down
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 33 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
Lngua Inglesa para Receita FederalTeoria e exerccios
comentados
Profg. Ena Smith
7 - Lista de Questes Apresentadas e Gabarito:
Read the text and answer questions 21-23.
Companies in the rich world are confronted with a rapidly
ageing
workforce. Nearly one in three American workers will be over 50
by 2012,
and America is a young country compared with Japan and
Germany.
China is also ageing rapidly, thanks to its one-child policy.
This means
that companies will have to learn how to manage older workers
better.
Most companies are remarkably ill-prepared. There was a flicker
of
interest in the problem a few years ago but it was snuffed out
by the
recession. The management literature on older workers is a mere
molehill
compared with the mountain devoted to recruiting and retaining
the
young. Companies are still stuck with an antiquated model for
dealing
with ageing, which assumes that people should get pay rises
and
promotions on the basis of age. They have dealt with the burdens
of this
model by periodically "downsizing" older workers or encouraging
them to
take early retirement. This has created a dual labour market for
older
workers, of cosseted insiders on the one hand and unemployed or
retired
outsiders on the other.
But this model cannot last. The number of young people,
particularly those with valuable science and engineering skills,
is
shrinking. And governments are raising retirement ages and
making it
more difficult for companies to shep older workers, in a
desperate attempt
to cope with their underfunded pension systems.
Feb 4th 2010 | From The Economist print edition[adapted]
http://www.esaf.fazenda.gov.br/
21- According to the text, businesses
a) are fully prepared to deal with an ancient workforce.
b) cannot cope with an influx of elderly workers.
c) are incapable of growing old gracefully.
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 34 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
Estratgiar n n r ii r i n iC O N C U R S O S
Lngua Inglesa para Receita FederalTeoria e exerccios
comentados
Profg. Ena Smithd) must get rid of older workers through
streamlining operations.
e) must learn to deal with the need to keep older staff
employed.
22- In paragraph 2, the author claims that the recent economic
recession
has
a) awakened an interest in science and engineering among
younger
workers.
b) caused the number of young people seeking jobs in business
to
increase.
c) extinguished what little interest firms had shown in how to
manage an
older staff.
d) made a mountain of business management out of a
managerial
molehill.
e) led many firms to dismiss older workers in their periodic
staff
reductions.
23- The text suggests that the governments of industrialized
countries are
a) trying to stop companies dismissing older members of their
workforce.
b) refusing to employ younger workers because of their
expensive
pensions.
c) cutting the retirement pensions of valuable workers on the
basis of
age.
d) making desperate attempts to cope with an inefficient labour
market.
e) regretting their generosity to workers who have taken early
retirement.
http://www.esaf.fazenda.gov.br/
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 35 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM
-
Lngua Inglesa para Receita FederalTeoria e exerccios
comentados
Profg. Ena Smith
Gabarito : 21 - E ; 22 - C; 23 - A
Organizei o contedo programtico de tal forma que possa ser til a
todos
os nveis em que os alunos esto, pois pela minha experincia de
ensino
observo que existem os nveis bsico, intermedirio e avanado
naqueles
que se preparam para concursos. Prepare-se para estudar, pois
teremos
bastante exerccios no curso, incluindo a ltima prova da Receita
2014.
At a prxima aula amigo(a),
Ena Smith
[email protected]
https://www.facebook.com/ena.smith.79
Profg. Ena Smith www.estrategiaconcursos.com.br 36 de 36
ATENO! ESSE MATERIAL PERTENCE AO SITE:
WWW.MATERIALPARACONCURSOS.COM