Séance d’information du 6 mai 2014 1 École obligatoire de la région de Neuchâtel
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Séance d’information du
6 mai 2014
1
École obligatoire de la région de Neuchâtel
OBJECTIFS DE LA SÉANCE
2
HarmoS brièvement;
Présenter l’organisation de l ’éorén;
Présenter la 8e année et la rénovation du cycle 3 (années 8 à 11) selon les décisions cantonales;
Présenter le demi-cycle 7-8 au centre de la Côte
Renseigner les parents sur le Centre de la Côte;
Répondre aux questions.
3 Anglais
Epreuves romandes d’évaluation
1e 2e 3e 4e 5e 6e 7e
1er CYCLE 2ème CYCLE 3ème CYCLE
primaire secondaire
Scolarité obligatoire
Nouvelle
grille-horaire
Plan d’études
romand (PER)
Organisation
en cycles
Pilo
tag
e f
éd
éra
l d
u s
yst
èm
e
HARMOS…
8e 9e 10e 11e
4
1e 2e 3e 4e 5e 6e 7e
1er CYCLE 2ème CYCLE 3ème CYCLE
primaire secondaire
8e 9e 10e 11e
8OR
8TR
Scolarité obligatoire
HARMOS… 14-15
Coteaux
Charmettes
5
Cercle scolaire No 1
13 communes
Corcelles-Cormondrèche
Cornaux
Cressier
Enges
Hauterive
La Tène
Le Landeron
Lignières
Neuchâtel
Peseux
Saint-Blaise
Val-de-Ruz (Montmollin,
Fenin-Vilars-Saules,
Savagnier)
Valangin
ÉQUIPE DE DIRECTION DU CENTRE DE LA COTE
6
Directeur du Centre
Enzo Offredi
Directeur adjoint pour le cycle 1:
Raphaël Simon
Directrice adjointe pour le
cycle 2: Anne-Lise Cattin
Ruprecht
Directeur adjoint pour le cycle 3:
Silvio Nadig
TOUS DEGRES
65’874 habitants (2010)
• 7’186 élèves
• 391 classes
• 475 ept
• 41 bâtiments
• 93 millions CHF de charges (45% à charge du Canton et 55%
à charge des Communes)
7
L’éorén (structure)
Deux représentant-e-s par Commune soit
26 membres.
Un-e représentant-e par Centre soit
5 membres.
8
Communes :
Val-de-Ruz :
Anne-Christine Pellissier
Corcelles-Cormondrèche :
Claire Hunkeler
Peseux :
Jacqueline Zosso (CS)
Neuchâtel :
Christine Gaillard
9
CYCLE 3 ET 8E ANNÉE
10
Le Mail 40 classes
736 élèves
La Côte:
37 classes
685 élèves
Les Terreaux
28 classes
525 élèves
Le C2T
24 classes
447 élèves
Le Bas-Lac 24 classes
432 élèves
Neuchâtel
Peseux
Marin
Le Landeron
St-Blaise
2828 élèves – 380 enseignants
COLLÈGE DES COTEAUX
11
COLLÈGE DES CHARMETTES
12
COLLÈGE DES TERREAUX
13
COLLÈGE DES SABLONS
14
COLLÈGE DU MAIL
15
COLLÈGE DE VIGNER
16
COLLÈGE BILLETER
17
COLLÈGE DES DEUX THIELLES
18
8E ANNÉE
ET
RÉNOVATION DU CYCLE 3
19
19
CONSTATS
20
Le système à 3 sections n’est plus adapté:
HarmoS: 8e = dernière année du cycle 2
Recouvrements entre les différentes sections
Section PP: les élèves ont des difficultés à s’intégrer
dans la vie professionnelle
Importants taux d’échec dans les écoles après la
scolarité obligatoire
20
RÉNOVATION DU CYCLE 3
21
Le 18 février 2014 le Grand Conseil neuchâtelois a
décidé de rénover le cycle 3
MA/MO/PP
Orientation progressive
2 niveaux d’enseignement
Options pour tous en 11e
21
VISÉES DU CHANGEMENT
22
Valoriser et renforcer les compétences de tous les
élèves
Diminuer les redoublements
Améliorer la motivation des élèves
Favoriser l'orientation des élèves
Développer des équipes pédagogiques
22
CALENDRIER: INTRODUCTION DE LA NOUVELLE
STRUCTURE
2014 2015 2016 2017 2018
En 8e année / 2014-2015
En 9e année / 2015-2016
En 10e année / 2016-2017
En 11e année / 2017-2018
23
7
8
Cyc
le 2
9 2 niveaux en: FRA – MAT
2 niveaux en: FRA – MAT – ALL – ANG - SCN
2 niveaux en: FRA – MAT – ALL – ANG - SCN Options
10
11
Cyc
le 3
Ense
ign
em
en
t sp
éci
alis
é
ORGANISATION DE LA SCOLARITE
OBLIGATOIRE 7e -11e
24
ORGANISATION DE LA 8e
Fin du cycle 2
Classes hétérogènes
Notes et moyennes
Appui
1 session d’épreuves cantonales
OR
TR
25
GRILLE HORAIRE EN 8e
Domaines disciplinaires Disciplines Nombre de périodes
Arts
Activités créatrices manuelles 2
Arts visuels 1
Musique 1
Capacités transversales
Corps et mouvement Education physique 3
Formation générale Formation générale 1
Langues
Allemand 3
Anglais 2
Français 7
Mathématiques et sciences
de la nature
Mathématiques 6
Sciences de la nature 2
Sciences humaines et
sociales
Géographie 3
Histoire
Renforcement/Extension 1
26
CONDITIONS DE PROMOTION 8E 9E
27
Pour être promu au terme de la 8e année :
a) Moyenne générale de 4,0 au moins
b) 8 points au moins en FRA et en MAT
c) Pas de moyenne annuelle inférieure à 3
27
28
Système actuel Système rénové
1 session
Avril – mai
FRA et MAT
Dès 2015
Épreuves
certificatives
Épreuves
indicatives
ÉPREUVES CANTONALES DE 8E
Session I
Novembre
FRA et MAT
Session II
Avril – mai
FRA, MAT et ALL
28
ÉPREUVES CANTONALES DE 9E
29
Système rénové
1 session
Avril – mai
ALL, ANG et SCN
Dès 2016
Épreuves
indicatives
29
30
Niveau 1
2 indicateurs sur 3
Avis des maîtres
Avis des parents
Résultats des
épreuves
Niveau 2
Niveau 1
ou niveau 2
Admission dans les niveaux en fonction de la moyenne annuelle
Moyenne annuelle
< 4,5
Moyenne annuelle
entre 4,5 et 4,74
Moyenne annuelle
≥ 4,75
30
31
DESCRIPTION DE LA 9E ANNÉE
FRA + MATH
Niveau 1 Niveau 2
Autres disciplines
Disciplines à niveaux:
Autres disciplines de la grille horaire:
Enseig
nem
ent
spécia
lisé
31
32
DESCRIPTION DE LA 10E ANNÉE
FRA + MATH + ALL + ANG + SCN
Niveau 1 Niveau 2
Autres disciplines
Disciplines à niveaux:
Autres disciplines de la grille horaire:
Enseig
nem
ent
spécia
lisé
32
33
DESCRIPTION DE LA 11E ANNÉE
Disciplines à niveaux:
FRA + MATH + ALL + SCN
Niveau 1 Niveau 2
Autres disciplines
Disciplines communes Disciplines
à option
Autres disciplines de la grille horaire:
Disciplines à choix
(dont l’ANG à niveaux)
Enseig
nem
ent
spécia
lisé
33
PASSAGE D’UN NIVEAU À L’AUTRE
Au semestre
Niv.1 Niv.2 Niv.2 Niv.1
≥ 5.0 Si la situation
scolaire l'exige
34
En fin d’année
Niv.1 Niv.2 Niv.2 Niv.1
≥ 5.0 Si insuffisant
34
LA 8E ANNÉE AU
CENTRE DE LA CÔTE
2014-2015
35
ADMISSION DANS LES CLASSES DE 8E ANNÉE
36
Cette admission est fonction :
de la promotion de la 7e année.
En cas de non-promotion en 7e, l’élève
refait la 7e;
passe en classe de TE (degré secondaire), s’il accumule un retard
de 2 ans ou avec accord des parents.
ORGANISATION DE LA CLASSE DE 8FR
37
1 maître de classe
1 co-titulaire
plusieurs maîtres «spéciaux»
l’organisation du travail dépend de l’horaire
effectif: 20 - 21 élèves
HORAIRE D’UNE 8FR
38
CALENDRIER D’UNE ANNÉE DE 8FR
39
Période 1. Notes 2. Avis des maîtres Epreuves
cantonales
Septembre Séance de parents
Novembre Conseil de classe
Bilan à mi-semestre
Fin janvier Moyennes
semestrielles
Conseil de classe
Bilan semestriel
Avril-Mai Conseil de classe
Bilan à mi-semestre
session
FRA-MAT
Fin juin Moyennes
annuelles
Discussion avec les
parents (4.5 et 4.74)
Conseil de classe
Résultats
Promotion et niveaux
ADMISSION DANS LES CLASSES DE 9E ANNÉE
40
Résultats scolaires de fin d’année;
Préavis des maîtres;
Résultats aux épreuves cantonales et avis des
parents;
Admission en 9e
année (niveaux FRA-MAT)
CHARGE HORAIRE ET RÉPARTITION DES BRANCHES
41
Français 7 (6+1) périodes
Allemand 3 (2+1) périodes
Mathématiques 6 (5+1) périodes
Anglais 2 (1+1) périodes
Sciences de la nature 2 périodes
Histoire 1.5 périodes
Géographie 1.5 périodes
Arts visuels 1 période
Activités créatrices et
manuelles 2 périodes
Musique 1 période
Education physique 3 périodes
Formation générale 1 période
Renforcement/Extension 1 période
TOTAL 32 périodes
ORIENTATION CONTINUE DÈS LA 9E ANNÉE
42
A la fin du premier semestre, un élève peut être admis au
niveau 2 d’une discipline s’il satisfait aux conditions
demandées.
A la fin de l’année, un élève qui n’atteint pas la moyenne
suffisante dans une discipline à niveau sera intégré dans
le niveau 1 pour l’année scolaire suivante.
REMARQUES
43
Les maîtres de 8e année sont de bons conseillers .
Les parents doivent continuer d’encadrer leur enfant.
Les élèves recevront un agenda scolaire qui fait office
de cahier de devoirs et de carnet hebdomadaire. Ne
pas acheter d’agendas …
44
depuis le 20 août 2012
Centre de la Côte : • 1’621 élèves
• 180 enseignant-e-s
• 88 classes + CLIN
• 10 lieux d’enseignement
46
CENTRE DE LA CÔTE
CYCLE 3 ET 8E ANNÉE
Collège des Coteaux (31+1) classes
• Direction et secrétariat
• Conseillère socio-éducative
• Service de médiation scolaire
• Trois concierges dont un résident
• Bibliothèque scolaire et communale
• Bureau de l’OCOSP
• Site: www.coteaux.ch
Collège des Charmettes 6 classes
•685 élèves
•83 enseignants (57.0 EPT ; 26 à 100%)
• 1300 périodes d’enseignement hebdomadaires
• Concierge résident
• Présence de la médiation scolaire et de la conseillère socio-éducative
47
FORMATION DES CLASSES
Provenance
• Montmollin - Corcelles-Cormondrèche – Peseux – Neuchâtel – Externes.
Principes
• Pas de classes complètes issues de la 7e;
• Pas d’élèves isolés;
• Équilibre filles-garçons.
Lieux
• Coteaux ou Charmettes.
CADRE HORAIRE ET CAR POSTAL
H1 7h30 – 8h15 7h04
H2 8h20 – 9h05 8h04
H3 9h15 – 10h00 9h04
H4 10h20 – 11h05 / 11h12
H5 11h10 – 11h55 / 12h12
Pause de midi
H9 13h45 – 14h30 13h40
H10 14h35 – 15h20 / 15h47
H11 15h35 – 16h20 / 16h47
H12 16h20 – 17h05 / 17h12
48
LES MESURES D’APPUI
49
Aide pédagogique
Appui en FRA-MAT-ALL-ANG
Rattrapage
Soutien Études
surveillées
Mentorat
LES ÉLÈVES AYANT DES BESOINS ÉDUCATIFS PARTICULIERS
50
Évaluation adaptée
Différenciation (outils, …)
Directives du SEO
Poursuite des actions mises en place dans les années 1 à 7
51
52
• Les parents formulent une demande écrite auprès de la direction du
Centre de la Côte.
• La demande doit être accompagnée :
d’un rapport d’un-e spécialiste qui diagnostique le besoin éducatif particulier reconnu ;
des mesures d’accompagnement souhaitées à l’école ;
des mesures qui seront mises en place à la maison durant l’année
scolaire prochaine.
• L’école mettra en place la structure de soutien qui convient le mieux
en fonction des ressources attribuées par le Département pour
l’ensemble des élèves du Centre.
• bulletin de fin de scolarité : ’’L’élève a bénéficié des mesures particulières liées à son handicap’’.
Un document ‘’Aménagement pour les évaluations’’ y sera intégré.
PROCÉDURE
AUTRES PRESTATIONS OFFERTES
53
•Médiation par les pairs
Médiation scolaire
Conseillère socio-éducative
OCOSP
SME
•Aide individuelle aux devoirs
ANSB (Association neuchâteloise de Services bénévoles)
54
PRÉVENTION & ÉTHIQUE
Duo d’enseignant-e-s
8e année
FRA
9e année
INF
10e année
MCC
11e année
Au niveau 8:
Objectifs généraux
Sensibiliser les élèves :
• à la déontologie de la recherche sur Internet (droits
d’auteurs , les copyrights)
• aux risques de donner des informations personnelles par le
biais de l’Internet (n’importe qui peut se cacher derrière un
pseudo dans un «tchat»)
• au caractère strictement confidentiel des codes RPN
55
• Le concept "Sports-Arts-Etudes" concerne des élèves qui
pratiquent une activité sportive ou artistique de haut niveau, qui obtiennent des résultats sur le plan national ou sont intégrés dans un cadre de formation « élite ».
• Les conditions offertes ont pour but de concilier l'accomplissement d'une scolarité obligatoire avec la pratique intensive et exigeante de leur discipline
• Un émolument annuel de CHF 200.- est perçu.
SPORT-ARTS- ÉTUDES
56
ACCUEIL DES 8E
57
Visite du collège le lundi 23 juin 2014 à midi
par les médiateurs pairs.
Accueil particulier
médiateurs pairs dans la cour;
cahiers d’accueil;
activités d’accueil.
CHORALE DU CENTRE
58
Répétitions :
Lundi de 12h25 à 13h25
'‘ Le Centre de la Côte est une école
régionale qui défend des
valeurs et dont les acteurs
travaillent avec professionnalisme
et bon sens. "
NOUS VOUS REMERCIONS DE VOTRE
ATTENTION ! 60
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