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CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO
DE RECURSOS HUMANOS
DISCIPLINA: GESTÃO DE DESEMPENHO
ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA
ELISABETE FRANÇA SEIXAS RA 401384
TATIANA OLIVEIRA SANTOS DOS SANTOS RA 391571
CAROLINE SANTOS SANTIAGO RA 394843
SERGIO NASCIMENTO RA 398807
PROPOSTA DE MODELO DE AVALIAÇÃO POR COMPETÊNCIAS
PROFESSOR-TUTOR EAD (PROFª. MÔNICA SATOLAN)
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LAURO DE FREITAS/BA
2013
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO
2. DESENVOLVIMENTO
3. INFORMAÇÕES DA EMPRESA
4. ÁREA DE GERENCIAMENTO DA GESTÃO DO DESEMPENHO
5. ATRIBUIÇÕES DOS SETORES DA EMPRESA
6. METODOLOGIA DA AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO
7. RELAÇÃO ENTRE A PRÁTICA DE GESTÃO DE DESEMPENHO COM A EMPRESA
8. AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO
9. ANALISE DOS RESULTADOS OBTIDOS ATRAVÉS DOS FORMULÁRIOS
10. CONCEITOS DE GESTÃO DE DESEMPENHO
11. A GESTÃO DO DESEMPENHO VIABILIZANDO UMA REMUNERAÇÃO
VARIÁVEL
12. PLANOS DE CARREIRA DENTRO DA GESTÃO DO DESEMPENHO
13. ADOTANDO PARCIALMENTE A GESTÃO DO DESEMPENHO
14.CONSIDERAÇÕES FINAIS
15. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
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INTRODUÇÃO
Neste trabalho apresentaremos de forma prática e sucinta a
avaliação dos gestores da Empresa Novatécnica Construções Ltda.,
onde se observa a relevância do Gerenciamento de Desempenho, técnica
fundamental no ambiente organizacional, visto que é apresentado como
instrumento identificador dos pontos fortes e fracos que contribuem
ou inviabilizam a eficiência da organização. Apesar de criticas que
qualificam o processo como obsoleto, a presente pesquisa serviu para
identificar as dificuldades enfrentadas pelos gestores da empresa,
os benefícios e vantagens foram percebidos e descritos por eles com
a implantação da Gestão de Desempenho na empresa.
Ao escolher os pontos a serem analisados, formulamos as
seguintes hipóteses: A Gestão de Desempenho fornece as informações
básicas para todos os processos de gestão de pessoas; A Gestão de
Desempenho proporciona o desenvolvimento profissional dos
funcionários. A visão dos gestores, que consideram como desagradável
a entrevista de avaliação, cria um empecilho no fornecimento de
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feedback fundamental para os funcionários. O processo atualmente
adotado pela empresa tem como características, a subjetividade
presente no julgamento dos avaliadores, práticas de recursos humanos
inadequados e a inflexibilidade do método, o que gera desmotivação e
falta de confiança nas técnicas previstas na Gestão de Desempenho.
Com tais informações coletadas ampliamos a nossa percepção acerca
das reais possibilidades de implantação do processo de Gestão de
Desempenho.
DESENVOLVIMENTO
INFORMAÇÕES DA EMPRESA
A empresa Novatécnica Construções LTDA., foi fundada no ano de
2001 como resultado da larga experiência no ramo da construção civil
do seu fundador Odiosvaldo Filho. Desde então, a empresa trabalha
com foco em construção civil, pavimentação e terraplanagem.
Comercializa mão de obra qualificada, é uma empresa de médio porte,
com 121 funcionários. A Novatécnica Construções está localizada na
Rua das Acácias, nº 1023, Caminho das Arvores, Salvador – BA. CEP-
41820-021 Tel.: (71) 3022-6030 www.novatecnicaconstrucoes.com.br.
A Novatécnica tem como missão: Disponibilizar a melhor mão de
obra do segmento civil imobiliário, que atenda as necessidades do
mercado, em busca da satisfação dos clientes. Tem como visão: Ser
referência no mercado da construção, como uma empresa sólida,
confiável e comprometida com a realização dos projetos de seus
clientes. Os valores da Novatécnica Construções são:
- Ética: Transparência na organização, no tratamento com os clientes,
colaboradores e fornecedores. Transparência nos serviços prestados
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para que todos se sintam respeitados de forma profissional.
Humildade: Reconhecer que todos somos iguais, que as pessoas não são
perfeitas, onde temos a oportunidade de aprender e evoluir com os
nossos erros. Conhecimento: Fundamental para que as pessoas possam
transmitir informações, a fim de ampliar e compartilhar todo o
conhecimento adquirido. Inovação: Capacidade de enfrentar desafios,
para criar novas soluções em qualquer situação enfrentada.
A empresa Novatécnica Construções, possui um setor de RH
composto por um encarregado e uma assistente, setor este,
responsável pela contratação e demissão de funcionários sendo esses
processos regidos pelas normas das leis trabalhistas.
A assistente de RH foi o contato na empresa que nos forneceu os
dados necessários para que pudéssemos desenvolver um sistema de
Gestão de Desempenho adequado a empresas de médio porte. O sistema
será conhecido pela sigla SGD, e orientará a empresa baseado num
sistema de indicadores de desempenho que será criado no decorrer de
três etapas: Definição de estratégias, análise de procedimentos
adotados anteriormente e criação da nomenclatura e dos padrões dos
indicadores. Os principais resultados da aplicação deste sistema são
a correta avaliação da estrutura dos processos de negocio da empresa
e a definição de uma meta de desempenho coerente e alinhada com os
objetivos da organização. Este trabalho propõe a implantação de um
sistema de gestão suficientemente simples para a aplicação rápida em
médias empresas.
ÁREA DE GERENCIAMENTO DA GESTÃO DO DESEMPENHO:
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Os sistemas de Gerenciamento de Desempenho objetivam desenvolver
habilidades que apõem a tomada de decisões, aumentando a vantagem
competitiva da empresa. É uma ferramenta de gestão que comprova a
efetividade do planejamento, coordenação e controle das atividades
dos setores. Esta ferramenta subsidia a chefia no gerenciamento dos
funcionários e dos resultados obtidos com o trabalho realizado,
direcionando todos para os objetivos institucionais.
O gerenciamento é desenvolvido em cinco fases: Planejamento do
Trabalho (planejar o que vai fazer); Acompanhamento do Desempenho
(conferir o andamento do desempenho); Avaliação de Desempenho; Plano
de Desenvolvimento. Possuímos aqui a Avaliação Gerencial pela chefia
imediata, ampliando alcance dessa aferição. Outras modalidades de
avaliação foram desenvolvidas para atender às necessidades de
operários, cargos de confiança, coordenadores, gerentes e diretores.
Este que é o maior exemplo de que todos estão juntos na busca do
sucesso organizacional, tanto quanto pessoal. Tais processos possuem
como principal característica a coleta de dados, para que
posteriormente sejam processados para que se obtenha um conjunto de
informações que serão agregadas e distribuídas em forma de
conhecimento dentro da organização.
ATRIBUIÇÕES DOS SETORES DA EMPRESA:
Na Novatécnica Construções os sistemas de gestão são
disponibilizados para todos os setores da organização. Separamos os
dados coletados por setores, incluindo a diretoria, estando a mesma
apta a cobrar de maneira exata os resultados desejados dos seus
colaboradores.
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METODOLOGIA DA AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO
Com o aumento da competitividade no mercado empresarial, as
organizações buscam constantemente novas metodologias e inovação em
seus processos de avaliação de resultados, utilizando esses
processos como ferramentas para melhora de produção e qualidade de
serviços prestados a seus clientes, tendo como meta final alcançar a
excelência em sua organização. Considerando tais motivos, as
organizações devem medir o seu desempenho regularmente, para
identificar as atividades que agregam valor ao produto ou aos
serviços oferecidos pela empresa, comparando os seus resultados e
métodos com os dos seus concorrentes, traçando estratégias para
obtenção de resultados em curto, médio e longo prazo. Na empresa em
questão utilizamos planilhas, tabelas para avaliação, que descrevem
as competências e os indicadores que orientam o processo, a
Avaliação de Desempenho é um instrumento que formaliza a
distribuição dos operários em grupos que realizam efetivamente as
atividades inerentes ao cargo, que por sua vez é definido de acordo
com a escolaridade e a área de atuação do individuo. Englobando
assim os fatores a serem pontuados. O uso continuado destas
ferramentas possibilita a redução de tempo gasto no processo de
avaliação. A análise sistêmica dos pontos relevantes detecta as
necessidades e carências da instituição.
RELAÇÃO ENTRE A PRÁTICA DE GESTÃO DE DESEMPENHO COM A EMPRESA:
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A Avaliação de Desempenho vem possibilitando uma análise
quantitativa e qualitativa de cada departamento eliminando
instabilidades estruturais e funcionais que poderiam surgir durante
as atividades. A empresa utiliza vários métodos de avaliação de
desempenho como, por exemplo: Identificar as potencialidades e
deficiências de cada colaborador, garantindo a diferenciação e
valorização dos diversos níveis de desempenho. Oferecer ao
trabalhador a oportunidade de conhecer os aspectos de sua própria
atuação, identificando os indivíduos que precisam de aprimoramento
especifica. Incentivando as aspirações de crescimento profissional
do indivíduo, monitorando periodicamente as condições físicas e
estruturais dos locais de trabalho. Possibilita ainda a comunicação
entre chefias, promovendo o bom relacionamento entre as partes e
refinando os métodos de gestão; Evidencia as relações estabelecidas
entre o trabalho e o trabalhador e o contexto no qual os mesmos
estão inseridos, realçando a necessidade de treinamento,
desenvolvimento, reciclagem e adaptação permanentes do trabalhador e
de todo grupo, criando inclusive a oportunidade para o colaborador
conversar sobre o seu próprio desempenho. A empresa passa a planejar
o treinamento de seu funcionário de forma sistemática, tornando o
desenvolvimento do colaborador um critério para o seu crescimento
funcional; A organização adota também uma forma bem definida de
tratar as inaptidões detectadas, com a promoção e remanejamento e
novo treinamento dos trabalhadores, mantendo um processo de
capacitação e de educação permanente.
A metodologia da Gestão de Desempenho, leva em consideração as
estratégias da Organização. A metodologia aplicada na Novatécnica
Construções é congruente com as necessidades da organização, levando
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em conta a sua cultura, valores, missão e visão. Procura avaliar as
repercussões dos métodos aplicados, desde os tradicionais até os
modernos, avaliando seus pontos positivos e negativos e a adequação
à cultura e objetivos da empresa.
As dificuldades encontradas pela organização para a realização
da avaliação do desempenho: A Empresa encontra dificuldades, somente
para reunir os Operários para realização da Avaliação, pois a
empresa, na cidade de Salvador só possui a matriz. As obras são
distribuídas por todo interior do estado da Bahia dificultando a
reunião de todos os colaboradores num mesmo local para executar este
processo avaliativo, mas a empresa vem buscando implantá-los
pequenos canteiros, onde aos poucos avaliaremos o desempenho do
quadro funcional.
AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO
A Avaliação de Desempenho é uma ferramenta de Gestão de Pessoas
que analisa sistemáticaticamente o desempenho do profissional nas
atividades que realiza, das metas estabelecidas, dos resultados
alcançados e do seu potencial de desenvolvimento. E tem como
objetivo final contribuir para desenvolver pessoas dentro da
organização. Tem como resultado a apresentação de informações
necessárias para identificar oportunidades de melhoria e de
elaboração de planos de ações em todos os níveis: geral, por área e
individual.
Periodicidade: Realizaremos o processo semestralmente, dada à
dificuldade de reunir todos os funcionários da empresa num único
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local, ressaltando ainda que cada avaliação dura em média uma
semana, para que sejam realizadas todas as suas etapas.
Responsáveis pela avaliação do desempenho: Os colaboradores são
avaliados pelo RH da empresa, este comandará todo processo, passando
para a diretoria o resultado final do trabalho realizado, na maioria
das vezes no campo, área esta onde diariamente os grupos de
operários atuam. Aplicação notas aos indicadores de desempenho que
compõem cada competência, multiplicaremos esses valores pesos
preestabelecidos. A avaliação de desempenho do trabalhador é da
responsabilidade do chefe de Recursos Humanos, que deve garantir que
a equipe conheça e compreenda o objetivo da Gestão de Desempenho, a
ferramenta, seus conteúdos e sua forma de gerenciamento; Manter a
sistemática de acompanhamento das metas e do desenvolvimento das
competências fundamentais de cada colaborador, ao longo do ano com
reuniões para avaliação, planos de ação, feedback e etc. Estimular
ou exigir se necessário que os colaboradores se auto-avaliem para
que, progressivamente, assumam o seu próprio desenvolvimento,
estabelecendo planos claros, factíveis e desafiadores de crescimento
profissional.
Exemplos de Formulários Necessários Para a Avaliação do Desempenho:
AVALIAÇÃO 360º
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Na avaliação 360º, conhecida também como Feedback 360 Graus,
Feedback com Múltiplas Fontes, e Avaliação Multivisão, o colaborador
recebe feedbacks simultâneos de diversas fontes ao seu redor (daí o
nome 360º). Ele pode ser avaliado por seus pares de trabalho,
superiores, subordinados, clientes internos e externos. Neste tipo
de avaliação é considerada também a avaliação que o próprio
funcionário faz de si mesmo.
MODELO:
Prezado colaborador,
Você está participando da Avaliação de Desempenho 2013
Esta pesquisa é muito importante para nós, pois sua opinião de
forma transparente e sincera é muito valiosa para medirmos a
qualidade no ambiente de trabalho e sua satisfação em relação à
empresa.
É essencial que você seja o mais sincero possível ao responder
esse questionário. Sua participação e contribuição são muito
valiosas.
Atenciosamente,
RECURSOS HUMANOS
Após todos os funcionários responderem, serão entregues
(individualmente) as correspondentes curvas de avaliação mostrando
como os colaboradores qualificaram a si mesmos e aos colegas e uma
tabela com suas médias em cada aspecto ou competência.
Abaixo estão os critérios para pontuação:
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Outstanding (5 pontos) – Uma pessoa automotivada e que motiva
positivamente outras pessoas. É exemplo a ser seguido. Sabe e faz
mais do que o esperado.
Excelente (4 pontos) – Às vezes consegue ser exemplo a ser
seguido. Sabe tudo o que necessita saber para desempenhar seu papel
e suas atitudes trazem resultados que, de uma forma geral, são
sempre benéficos e dentro do esperado, para o presente, com bastante
repercussão positiva para o futuro.
Bom (3 pontos) – Precisa de motivação por parte dos outros
funcionários boa parte do tempo, partindo então para um bom
desempenho. Ainda não é considerado um exemplo a ser seguido pelos
demais e para atingir as metas estabelecidas ou ficar dentro dos
padrões esperados, depende de orientação e atenção de outros grande
parte do tempo.
Regular (2 pontos) – Necessita de motivação a maior parte do
tempo. Ainda não consegue movimentar-se ou agir por conta própria,
demonstrando insegurança ou falta de interesse. Não é ainda um
exemplo a ser seguido pelos demais. Depende de muita orientação e
atenção dos outros a maior parte do tempo.
Aquém da Expectativa (1 ponto) – Necessita todo o tempo de
motivação dos demais. Precisa de acompanhamento constante e ainda
não consegue agir por conta própria. Demonstra insegurança, falta de
interesse ou encontra-se em período de aprendizagem. Depende
totalmente de orientação e atenção dos demais todo o tempo.
Competê Descrição
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nciaLideran
çaPaixão/
VontadeFlexibi
lidadeDisponi
bilidade/
disposiçãoIntegra
çãoColabor
açãoOrganiz
açãoÉticaProduti
vidadeProativ
idadeAptidão
TécnicaAvaliação 360º
Avaliad
orCompetências (responda de 1 a 5 conforme tabela acima)
A
valia
L
ider
Pa
ixão/
F
lexib
Disponi
bilidade/
I
nteg
C
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É
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P
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P
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do ança
Vontad
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ivida
de
vidad
e
dão
Téc
nic
a
Os comentário n/são assinados, ou seja, o participante
n/saberá que você que deixou esse comentárioPartici
pantes Comentários
AVALIAÇÃO DESEMPENHO - EXECUÇÃO
NOME SETOR REGISTRO
CARGO DATA ADMISSÃO DATA VCTº.EXP/CONTRATO
AVALIADOR DATA DEVOLUÇÃO P/RH
FATORES
CARACTERÍSTICAS PARA CADA ÍTEM VOCÊ DEVERÁ DAR UMA
PONTUAÇÃO DE 01 A 10
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QUALIDADE TRABALHO OBS:
INICIATIVA OBS:
CONHECIMENTO TRABALHO OBS:
RELACIONAMENTO COM
LIDERANÇA
OBS:
PRODUTIVIDADE E
APLICAÇÃO
OBS:
PONTUALIDADE E
ASSIDUIDADE
OBS:
ORGANIZAÇÃO/
PLANEJAMENTO
OBS:
COMUNICAÇÃO OBS:
CRIATIVIDADE OBS:
MOTIVAÇÃO OBS:
ASSINATURA AVALIADOR ASSINATURA FUNCIONÁRIO
AO PREENCHER O QUADRO, UTILIZE OS VALORES DE 01 A 10 PARA CADA
ÍTEM.
REGULAR- 01 A 79 BOM – De 80 a
89 ÓTIMO – De 90 a 100
Necessita Desenvolver Em
Desenvolvimento Bem desenvolvido
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SOLICITAMOS QUE A AVALIAÇÃO SEJA REALIZADA JUNTO AO
FUNCIONÁRIO, PARA QUE O MESMO TENHA CIÊNCIA DO SEU DESEMPENHO, E
ESTAS INFORMAÇÕES VENHA A AUXILIÁ-LO NO SEU DESENVOLVIMENTO
PROFISSIONAL.
AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO - SUPERVISÃO
NOME SETOR REGISTRO
CARGO DATA ADMISSÃO DATA VCTº.EXP/CONTRATO
AVALIADOR DATA DEVOLUÇÃO
P/RH
FATORES
CARACTERÍSTICAS PARA CADA ÍTEM VOCÊ DEVERÁ DAR UMA
PONTUAÇÃO DE 01 A 10
LIDERANÇA OBS:
CAPACIDADE DE ORGANIZAÇÃO OBS:
CONHECIMENTO DO TRABALHO OBS:
SENSO
RESPONSABILIDADE/CONSC.PROFISSIONA
L
OBS:
SENSO CRITICO OBS:
CAPACIDADE P/DESENVOLVER OBS:
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SUBORDINADO
INTERESSE NO PROPRIO
DESENVOLVIMENTO
OBS:
PERSEVERANÇA OBS:
RELACIONAMENTO FUNCIONAL OBS:
TOMADA DE DECISÃO OBS:
HABILIDADE ANALÍTICA OBS:
VISÃO GLOBAL DO AMBIENTE OBS:
CRIATIVIDADE OBS:
HABILIDADE COMUNICAÇÃO OBS;
INTERESSE E DEDICAÇÃO
(TRABALHO)
OBS:
ASSINATURA AVALIADOR ASSINATURA FUNCIONÁRIO
REGULAR- 01 A 105 BOM – De 106 a 134
ÓTIMO – De 135 a 150
Necessita Desenvolver Em Desenvolvimento
Bem desenvolvido
SOLICITAMOS QUE A AVALIAÇÃO SEJA REALIZADA JUNTO AO FUNCIONÁRIO, PARA
QUE O MESMO TENHA CIÊNCIA DO SEU DESEMPENHO, E ESTAS INFORMAÇÕES VENHA A
AUXILIÁ-LO NO SEU DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL.
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ANALISE DOS RESULTADOS OBTIDOS ATRAVÉS DOS FORMULÁRIOS:
Os formulários aplicados avaliam as competências e habilidades
do grupo, como um todo. Faz-se necessária aplicação de tais
formulários, quando, por exemplo, o funcionário não manifesta
interesse em buscar melhorias na sua condição laboral, em suma,
quando o funcionário está desmotivado e não consegue trabalhar em
equipe. A avaliação dos indicadores, bem como dos valores e pesos
correspondentes, nos remete a um acordo estabelecido entre chefia e
trabalhadores. O cálculo final dos resultados dos indicadores é
imediato, desde que os dados tenham sido escolhidos e inseridos no
software do sistema. Garantindo o equilíbrio das avaliações,
respeitando os resultados e norteado pela ética mantendo o sigilo
dos resultados. Direcionando assim as medidas reparadoras para as
pessoas especificamente avaliadas.
CONCEITOS DE GESTÃO DE DESEMPENHO
O processo de avaliar o desempenho do grupo como um todo,
pressupõe que o resultado de uma organização depende do desempenho
individual de cada membro desse grupo. A avaliação de desempenho é
um instrumento de gestão de pessoas que tem por finalidade analisar
sistematicamente o desempenho do funcionário e as atividades que ele
realiza, das metas estabelecidas, dos resultados alcançados e do seu
potencial de desenvolvimento. No entanto na visão de SCOTT (1998), a
Avaliação de desempenho deveria preocupar-se com o nível habitual de
desempenho no trabalho atual, em determinado período, a contar desde
a ultima avaliação. Segundo CHIAVENATO (1981), a Avaliação de
Desempenho é uma sistemática apreciação de desempenho do indivíduo
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no cargo e de seu potencial de desenvolvimento. A avaliação deve ser
mais do que uma atividade orientada para o passado, ou seja, deve
estar orientada para o futuro para poder alcançar todo o potencial
humano da organização.
A GESTÃO DO DESEMPENHO VIABILIZANDO UMA REMUNERAÇÃO VARIÁVEL
Favorecendo as capacidades individuais, motivando o interesse
pessoal, especificando o tipo de treinamento ao qual o individuo
será submetido, supervisionando o ambiente, os métodos utilizados
para aumentar o desempenho, o projeto, os equipamentos de trabalho e
a remuneração financeira. Toda essa ação objetiva beneficiar
diretamente o trabalhador inserido no processo das avaliações.
Aumentando sua satisfação durante a realização das tarefas e a sua
produtividade. No conceito mais moderno das organizações a
remuneração deve ser focada no indivíduo, mantendo ainda assim o
estimulo ao trabalho em equipe, buscando maiores qualidade e
produtividade a custos menores, oferece maior autonomia aos
colaboradores e consegue maior rapidez e flexibilidade nas tomadas
de decisão. Esse é o ponto chave do sistema, pois a
desproporcionalidade salarial é, segundo as pesquisas, o fator que
coloca em risco a eficiência e a eficácia da organização. Baixos
salários inibem a criatividade, desencorajam o desenvolvimento de
habilidades, e boicotam estratégias de orientação e de resultados.
A GESTÃO DE DESEMPENHO ALINHADA AOS PLANOS DE INCENTIVO
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Por ser baseada no princípio da flexibilidade, a gestão do
desempenho insta as empresas a inovar sempre, já que as organizações
disputam mercado num mundo onde as pessoas estão cada vez mais
exigentes. Para alcançar resultados e se tornarem vencedoras, as
organizações devem seguir rigorosamente planejamentos diferenciados
e obrigatoriamente alinhados ao seu sistema de remuneração, levando
estrategicamente em conta que o reconhecimento do trabalho realizado
é fruto direto da capacidade de diferenciar pessoas, que se sentindo
valorizadas assumem solida fidelidade às metas projetadas pela
organização. O programa de remuneração variável deve estar
sincronizado com a complexidade da empresa, uma vez que cada empresa
tem características próprias e precisam de planos de remuneração
perfeitamente adaptados ao seu padrão. Determinar o perfil exato das
pessoas envolvidas no processo produtivo é a parte fundamental na
definição das bases do plano de remuneração. Os colaboradores devem
ser recompensados não pelo cargo que ocupam, mas pelo papel que
desempenham, por suas habilidades e pela capacidade de se ajustarem
rapidamente a novas situações. A gestão de desempenho identifica o
colaborador como parte componente do patrimônio da empresa, não mais
formado apenas por seus cargos executivos e resultados financeiros.
PLANOS DE CARREIRA DENTRO DA GESTÃO DO DESEMPENHO
Visando incentivar e motivar à equipe a empresa analisada
utiliza programas de avaliação, sendo que a situação tida como ideal
seria adoção de dois sistemas, O Sistema de Avaliação e o Plano de
Carreira. A analise do desempenho desde que bem gerenciada, torna-se
ferramenta especialmente eficaz para a efetivação do alcance das
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metas do todo empresarial. Em situação outra podemos considerar
ainda, que a empresa analisada adotará os dois sistemas em momentos
diferentes e complementares.
ADOTANDO PARCIALMENTE A GESTÃO DO DESEMPENHO
Nas empresas que adotam plenamente o sistema de gestão do
desempenho podemos prever movimentações verticais e horizontais no
desenvolvimento profissional dos funcionários. Na empresa que
analisamos o sistema não foi adotado plenamente, por isso utilizamos
informalmente o nosso conhecimento adequando o próprio cronograma da
empresa, situação que proporciona apenas o sentido de crescimento
profissional vertical dentro da organização.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Com o desenvolvimento deste trabalho foi possível identificar
nos estudos teóricos pesquisados na empresa a existência de uma
variedade de fatores que influenciam no processo de Avaliação do
Desempenho, dentro da Gestão. Analisamos que através deste trabalho
acadêmico, pode-se ter uma base ainda maior sobre o funcionamento
dos subsistemas organizacionais, da forma como ele é organizado, e
quais são suas vantagens, buscando agregar conhecimentos aos
componentes da equipe. Compreender o ambiente de trabalho e as
variáveis que o influenciam, positiva ou negativamente, além da
satisfação dos colaboradores da organização em relação a diversos
fatores, comunicação, liderança, motivação, relacionamento
interpessoal e outros, possibilitando a resolução dos problemas
identificados. O levantamento dos processos efetivos da instituição
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tem que acontecer de forma confiável e atualizada no tempo adequado
para a tomada de decisões gerenciais. As atividades exercidas nos
postos de trabalho precisam ser conhecidas, padronizadas e ter seu
desempenho permanentemente mensurado no sentido de melhorar a
produtividade e qualificação. Esta é a ferramenta da qualidade que
permite o conhecimento detalhado das atividades executadas e
evidenciando pontos que necessitem de melhorias. Um dos pontos
positivos deste método em relação a outros é a questão do
treinamento, que permite ao colaborador que já atua em determinada
área, ser aperfeiçoado para tal função e executá-la com precisão e
conhecimento, produzindo resultados imediatos.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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São
Paulo: Pearson, 2007. Livro-Texto da disciplina. Capítulo 1
“Gestão de Pessoas”.
Gestão de Desempenho com Base em Competências. Disponível em:
<https://docs.google.com/open?id=0B9lr9AyNKXpDQk9TcnhDRFdPUDA>.
BISPO, Patrícia. Gestão por Competências na prática. Disponível em:
<https://docs.google.com/open?id=0B9lr9AyNKXpDLVlnOUlWNG9CR3c>.
FARO, Eduardo Soares da Costa. A construção do novo modelo de Gestão do
Desempenho por Competência no Governo do Estado de Minas Gerais: Etapa,
Metodologias e Fatores Críticos para o sucesso da implementação.
Disponível em:
Page 23
<https://docs.google.com/open?id=0B9lr9AyNKXpDVFlaOGh4QnpHOXc
Banco de Talentos – Estratégia empresarial para a Gestão de Pessoas.
Artigo.
Disponível em:
<https://docs.google.com/open?id=0B9lr9AyNKXpDaGI0ZDVvVU1HX00>.
GESTÃO por Competências. Disponível em:
<https://docs.google.com/open?id=0B9lr9AyNKXpDR3p6ZHRTUDZnVGc
AVALIAÇÃO de Desempenho. Disponível em:
<https://docs.google.com/open?id=0B9lr9AyNKXpDZmJySjNNU3BkdTA>.
Árvore das Competências do Trabalho em Equipe. Disponível em:
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Fonte: <http://www.ohlbraga.com.br/ver/11>.
http://www.equestiona.com/cliente/P.aspx?SurveyID=88KIm56
http://ogerente.com.br/novo/artigos_ler.php?
canal=16&canallocal=48&canalsub2=173&id=447