SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO E CULTURA DE PALOTINA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ALUNO(A): INFANTIL 5 ____ PROFESSOR (A): DATA:___/___/___ ATIVIDADES DO MÊS DE SETEMBRO ATIVIDADE 1. PARA ESTA ATIVIDADE IREMOS PRECISAR DE PAPEL PARA FAZER OS AVIÕES E UM PEDAÇO DE PAPELÃO OU FOLHA DE JORNAL. AQUI TEMOS UM MODELO BEM SIMPLES DE AVIÃO DE PAPEL, SERVE COMO SUGESTÃO, PODEM FAZER OUTROS MODELOS. VAMOS PEGAR UM PEDAÇO DE PAPELÃO OU FOLHA DE JORNAL E RECORTAR ALGUNS CÍRCULOS (DE TAMANHOS DIFERENTES, MAS QUE O AVIÃO POSSA PASSAR POR ELE) COMO NA SUGESTÃO, PODEM ATRIBUIR UM VALOR PARA CADA CÍRCULO. ESTA FOLHA PODE SER FIXADA EM UMA PORTA OU JANELA, E O OBJETIVO É QUE A CRIANÇA, DE UMA DETERMINADA DISTÂNCIA, ARREMESSE O AVIÃO E ACERTE OS ALVOS. PODEM FAZERM EM FORMA DE COMPETIÇÃO, COM AS PESSOAS DA FAMÍLIA, CADA UM COM O SEU AVIÃO. ATIVIDADE 2. UTILIZANDO UM BALÃO, VAMOR COLOCAR UMA MÚSICA ANIMADA E REALIZAR ALGUMAS ATIVIDADES DIVERTIDAS. NO RÍTMO DA MÚSICA, BRINCAR COM O BALÃO, SEM DEIXÁ-LO CAIR. COM AS DUAS MÃOS, DEPOIS SOMENTE COM A MÃO DIREITA, DEPOIS SOMENTE COM A MÃO ESQUERDA AGORA SOMENTE COM A CABEÇA, DEPOIS COM OS OMBROS, E ASSIM IR DETERMINANDO AS PARTES DO CORPO QUE A CRIANÇA DEVE USAR PARA TOCAR O BALÃO. DEITADOOU SENTADO, USANDO APENAS OS PÉS. OUTRA SUGESTÃO É REALIZAR ESTES MOVIMENTOS UTILIZANDO DOIS BALÕES. AMARRAR O BALÃO EM UM BARBANTE E PENDURAR NA PORTA, SENDO QUE A CRIANÇA DEVERÁ PULAR PARA TOCAR NELE. PODE MARCAR UM TEMPO (EX. 1 MINUTO) E CONTAR QUANTAS VEZES A CRIANÇA CONSEGUE TOCAR NO BALÃO.
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SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO E CULTURA DE PALOTINA
DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA
ALUNO(A): INFANTIL 5 ____
PROFESSOR (A): DATA:___/___/___
ATIVIDADES DO MÊS DE SETEMBRO
ATIVIDADE 1.
PARA ESTA ATIVIDADE IREMOS PRECISAR DE PAPEL PARA FAZER OS AVIÕES E UM PEDAÇO DE PAPELÃO OU FOLHA
DE JORNAL. AQUI TEMOS UM MODELO BEM SIMPLES DE AVIÃO DE PAPEL, SERVE COMO SUGESTÃO, PODEM FAZER
OUTROS MODELOS. VAMOS PEGAR UM PEDAÇO DE PAPELÃO OU FOLHA DE JORNAL E RECORTAR ALGUNS CÍRCULOS
(DE TAMANHOS DIFERENTES, MAS QUE O AVIÃO POSSA PASSAR POR ELE) COMO NA SUGESTÃO, PODEM ATRIBUIR
UM VALOR PARA CADA CÍRCULO. ESTA FOLHA PODE SER FIXADA EM UMA PORTA OU JANELA, E O OBJETIVO É QUE A
CRIANÇA, DE UMA DETERMINADA DISTÂNCIA, ARREMESSE O AVIÃO E ACERTE OS ALVOS. PODEM FAZERM EM
FORMA DE COMPETIÇÃO, COM AS PESSOAS DA FAMÍLIA, CADA UM COM O SEU AVIÃO.
ATIVIDADE 2.
UTILIZANDO UM BALÃO, VAMOR COLOCAR UMA MÚSICA ANIMADA E REALIZAR ALGUMAS ATIVIDADES
DIVERTIDAS. NO RÍTMO DA MÚSICA, BRINCAR COM O BALÃO, SEM DEIXÁ-LO CAIR.
COM AS DUAS MÃOS, DEPOIS SOMENTE COM A MÃO DIREITA, DEPOIS SOMENTE COM A
MÃO ESQUERDA
AGORA SOMENTE COM A CABEÇA, DEPOIS COM OS OMBROS, E ASSIM IR DETERMINANDO
AS PARTES DO CORPO QUE A CRIANÇA DEVE USAR PARA TOCAR O BALÃO.
DEITADOOU SENTADO, USANDO APENAS OS PÉS.
OUTRA SUGESTÃO É REALIZAR ESTES MOVIMENTOS UTILIZANDO DOIS BALÕES.
AMARRAR O BALÃO EM UM BARBANTE E PENDURAR NA PORTA, SENDO QUE A CRIANÇA
DEVERÁ PULAR PARA TOCAR NELE. PODE MARCAR UM TEMPO (EX. 1 MINUTO) E CONTAR
QUANTAS VEZES A CRIANÇA CONSEGUE TOCAR NO BALÃO.
ATIVIDADE 3.
NAS POUCAS AULAS DE EDUCAÇÃO
FÍSICA QUE TIVEMOS, AS CRIANÇAS
GOSTAVAM MUITO DE BRINCAR
DA HISTÓRIA DA SERPENTE.
A SUGESTÃO É BRINCAR COM
TODAS AS PESSOAS DA FAMÍLIA,
COMO BRINCAR:
UMA DAS PESSOAS FICA NO CENTRO,
E TODOS VÃO CANTANDO A MELODIA.
QUANDO CANTAR: “VOCÊ TAMBÉM...”
A PESSOA QUE ESTÁ AO CENTRO ESCOLHE
ALGUÉM, QUE DEVERÁ
PASSAR SOB SUAS PERNAS E SE COLOCAR ATRÁS,
COM AS MÃOS EM SUA CINTURA, FORMANDO O RABO DA SERPENTE,
POSTERIORMENTE É ESCOLHIDO OUTRO, QUE DEVERÁ PASSAR SOB AS
PERNAS DOS DOIS PRIMEIROS E SE POSICIONAR ATRÁS.
QUANTO MAIS PESSOAS ESTIVEREM BRINCANDO MAIS DIVERTIDO SERÁ.
https://www.youtube.com/watch?v=TuNgaiDSiiE
ATIVIDADE 4.
NOSSOS AMIGUINHOS QUEREM PULAR CORDA, MAS VEJA SÓ. AS CORDAS ESTÃO EMARANHADAS! AJUDE-OS A
ACHAR QUAL É A CORDA DE CADA UM, PINTANDO DE CORES DIFERENTES CADA UMA DELAS.
Assinatura dos pais ou responsáveis
E VOCÊ AMIGUINHO, GOSTA DE
PULAR CORDA???
VAMOS TREINAR EM CASA?
PEÇA PARA O PAPAI OU A
MAMÃE AJUDÁ-LO A PULAR
CORDA!!!
ESPERO QUE VOCÊ TREINE
BASTANTE, PARA FICAR
CRAQUE!!!
Um abraço da profe!!!
ESCOLA MUNICIPAL VALE VERDE – ED. INF. E ENS. FUND. Autorização de Funcionamento do Estabelecimento Municipal –
Resolução Nº 2.236 de 1205/93 Av. Werno Bruno Ritter, 292 – Bairro União – Palotina – PR – CEP 85.950-000 Fone: (44) 3649-6898 (44) 999247719– e.mail: [email protected]
1- ASSISTA AO VÍDEO SOBRE A INDEPENDÊNCIA DO BRASIL NO YOUTUBE: (INDEPENDÊNCIA DO BRASIL - 7 DE SETEMBRO - ANIMAÇÃO INFANTIL - EDUCAÇÃO INFANTIL). DISPONÍVEL EM:< https://www.youtube.com/watch?v=kGrj_y8SpSw&t=13s >.
PARA FACILITAR O VÍDEO SERÁ POSTADO NO GRUPO.
APÓS ASSISTIR AO VÍDEO DESENHE A PARTE QUE VOCÊ ACHOU
1- ASSISTA AO VÍDEO SOBRE AS VOGAIS NO CANAL CONECTURMA NO YOUTUBE. (VIDEOCLIPE - VOGAIS). DISPONÍVEL EM:< https://www.youtube.com/watch?v=NNKQ-h2yHXo >.
1- ASSISTA AO VÍDEO SOBRE AS ESTAÇÕES DO ANO NO CANAL PALAVRA CANTADA OFICIAL NO YOUTUBE. (PALAVRA CANTADA | VAI E VEM DAS ESTAÇÕES - LEGENDA). DISPONÍVEL EM:< https://www.youtube.com/watch?v=IEKJ-TkWAok >.
PARA FACILITAR O VÍDEO SERÁ POSTADO NO GRUPO.
DESENHE SUA ESTAÇÃO PREFERIDA E ESCREVA NA LINHA QUAL
5- DIA 21 DE SETEMBRO É O DIA ÁRVORE. ASSITA AO VÍDEO SE EU FOSSE UMA ÁRVORE NO YOUTUBE. (SE EU FOSSE UMA ÁRVORE | MÚSICA INFANTIL PARA O DIA DA ÁRVORE | CANAL MARCELO SERRALVA). DISPONÍVEL EM:<https://www.youtube.com/watch?v=wCoaHrfz3Ag>.