Assessorament De Centre Curs 08 09

ASSESSORAMENT DE CENTRE CURS 08-09

APROFITAMENT DIDÀCTIC DE LES TAC

CEIP GERMANS AMAT I TARGA

Formadora: Maria Gómez

e-mail: [email protected]

PERFIL DEL CLAUSTREA través d’una avaluació inicial al claustre s’han detectat

les següents necessitats:

Entre un 10 i un 50% del claustre desconeix

aplicacions bàsiques del processador de textos.

Entre un 30 i un 85% del claustre no sap fer servir

alguns dels recursos audiovisuals dels que disposa el

centre: escàner, càmera de fotos, televisors de les

aules d’informàtica, càmera de vídeo, canó projector,

reproductors de vídeo o dvd ...

PERFIL DEL CLAUSTRE Entre un 25 i un 90 % té dubtes a l’hora d’elaborar

presentacions d’imatges.

Més del 90% del claustre no sap editar un vídeo.

Entre un 35 i un 50 % del claustre no utilitza les

possibilitats educatives que ofereixen els portals

edu365.cat i XTEC, entre d’altres.

Un 18% del claustre no sap què és un bloc.

Entre un 30 i un 90 % del claustre no sap elaborar un

bloc.

COM CONTRIBUIRÀ L’ASSESSORAMENT EN LA MILLORA DE LA PRÀCTICA DOCENT?

A partir de les necessitats del claustre l’assessorament pretén:

Presentar els recursos TAC dels que disposa el centre.

Aproximar al professorat a les possibilitats que ofereixen les TAC.

Donar eines i recursos per millorar la pràctica docent del claustre.

Afavorir que els alumnes assoleixin les competències bàsiques

següents: lingüístiques, audiovisuals, tractament de la informació,

competència digital, aprendre a aprendre, autonomia i iniciativa

personal.

OBJECTIUS Utilitzar els blocs amb finalitats didàctiques.

Elaborar materials educatius amb el

processador de textos.

Comprovar les possibilitats educatives de la

càmera de fotos, del canó projector i de la

càmera de vídeo.

Conèixer i utilitzar eines bàsiques per al

tractament i reproducció de sons.

Elaborar presentacions d’imatges i sons.

Fer produccions audiovisuals senzilles amb el

programa Pinnacle Studio 8.

Conèixer els recursos pedagògics dels portals

educatius (edu365, XTEC...)

METODOLOGIA DE TREBALL

8 SESSIONS (1h ¼) AMB LA FORMADORA SALA DE MESTRES EXPLICACIÓ DE LA PART MÉS TEÒRICA

5 SESSIONS (1h) TREBALL DEL CLAUSTRE AULES D’INFORMÀTCA ELABORACIÓ DE LES PRÀCTIQUES DE MANERA

INDIVIDUAL O COL·LECTIVA.

CALENDARI FEBRER

Dia 17: Teoria Recursos educatius d’Internet.

MARÇ Dia 3 i 10: Teoria Els blocs.Dia 17: Pràctica Creació d’un bloc.Dia 24: Teoria El processador de textos.Dia 31: Pràctica Elaboració de materials.

ABRIL Dia 21: Teoria Recursos audiovisuals. Dia 28: Pràctica Utilització dels recursos

audiovisuals del centre. MAIG

Dia 5: Teoria Enregistrament de sons i presentació d’imatges.

Dia 12: Pràctica Elaboració d’un muntatge d’imatges amb so.

Dies 19 i 26: Teoria L’edició de vídeo. JUNY

Dia 2: Pràctica Editar un vídeo.

INTERNET



CONTINGUTS El portal educatiu edu365.cat

Eines i aplicacions

Activitats per als alumnes

El portal educatiu XTEC

Eines i aplicacions

Recursos per als mestres

Altres pàgines interessants

ELS BLOCS



CONTINGUTS Què són els blocs? El bloc de centre i els blocs dels cicles. Creació d’un bloc amb XTEC Blocs L’entorn Word Press Escriptura d’un article (post) Creació de nous usuaris al bloc Incorporació de fotografies, vídeos i àudio

PRÀCTICA INDIVIDUAL

Creació d’un bloc personal

EL PROCESSADOR DE TEXTOS



CONTINGUTS La pantalla del processador. Desar documents. Creació de plantilles. Capçaleres i peus de pàgina. Introducció a les taules Objectes gràfics

PRÀCTICA INDIVIDUAL

Creació de materials per als alumnes amb el processador de textos, utilitzant: Plantilles de document Taules Imatges

RECURSOS AUDIOVISUALS



CONTINGUTS

La càmera de fotos

La càmera de vídeo

El canó de projecció

L’escàner

Els televisors i reproductors de vídeo i dvd

Creació i còpia de cd’s i dvd’s

PRÀCTICA COL·LECTIVA

Creació d’equips de treball intercicles Càmera de fotos Canó projector Càmera de vídeo Televisors i reproductors de vídeo i dvd Escàner Còpia i creació de cd’s i dvd’s

IMATGES I SONS



CONTINGUTS

Enregistament de sons amb l’Audacity.

Elaboració de presentacions d’imatges amb el

Pinnacle Studio 8.

PRÀCTICA COL·LECTIVA

Creació d’equips de treball de 4 membres.

Elaboració d’una presentació d’imatges amb sons.

EDICIÓ DE VÍDEO



CONTINGUTS Interfícies de treball del Pinnacle Studio 8.

Captura de vídeos

Edició de títols

Transicions de vídeos

Edició d’escenes

Adició de veu, efectes sonors o música

Exportació del projecte

PRÀCTICA PER CICLES

Elaboració d’un vídeo per penjar-lo al bloc del cicle.

Assessorament De Centre Curs 08 09

Education