„Sokszínű Paletta” - szolnokiovodak.hu · Fő tevékenységi területek 1. Zenei élmény hatása a mozgásra és vizuális alkotótevékenységre 2. Zenei és esztétikai élmények

„Sokszínű Paletta”

Cél:

A vizuális téren többletet mutató és igénylő

gyermekek számára folyamatos lehetőség biztosítása

képességeik kibontakoztatására a művészeti

tevékenység eszközeivel.

Szolnok Városi Óvodák

Fő tevékenységi területek

1. Zenei élmény hatása a mozgásra

és vizuális alkotótevékenységre

2. Zenei és esztétikai élmények

létrehozása

3. Improvizatív mozgással kísért

ráhangolódás

4. Belső fantáziakép kivetítése a

vizuális nyelv sokszínű

használatával

5. Feltöltődést szolgáló zenei,

mozgásos, esztétikai hatások és

tevékenységek


Improvizatív

mozgás

Vizuális

Zene

A mindennapos tehetséggondozáshoz ajánlott

tevékenységek

Zenei és esztétikai élmények létrehozása:

• Hangkeltő eszközök készítése

• Ritmus, dallam improvizáció

• Ritmusképzés vizuális alapelemekkel mondókára,

zenére

• Ritmusos költészet

• Anyanyelvi játékok

• „Mese játékok” – mesebefejezés, beleszólós mese,

beszélj a nevében, mesélő tárgyak


Improvizatív mozgással kísért ráhangolódás:

Drámajátékok

Helyzetgyakorlatok

Élőkép alkotás

Cselekvéssorok eljátszása

Szokatlan tárgyhasználat

Zenés mozgás


Belső fantáziakép kivetítése a vizuális nyelv sokszínű

használatával:

Vizuális játékok vonalakkal, foltokkal, színekkel,

formákkal: létrehozás, kísérletezés, kiegészítés,

kombinálás, képalkotás, kompozíció

Bekeretezős játék: részletek kiemelése, új nézőpont

Keretes kép: minták kombinálása, méretváltás

Képrejtvény: szimbólumok jelentése, logika

Makettek: méretváltás, téri szerkezet

Tervek, vázlatok: ötletgyűjtés, gondolatmenet

Illusztrációk


Rajzolós mondókák:

Rajzoltam egy kerekecskét…

Kopasz dombon…(süni)

Ugri-bugri tarka macska…

Gólya, gólya…

Rajzoltam egy kiskakast…

Itt a tél…(hóember)

Rajzolással előadható

mesék:

Szutyejev: A kakas és a színek

A kisegér meg a ceruza

Mese a kismadárról, amelyik…

A répa

Rajzolással előadható

versek:

Tóthárpád F.: Megnyílott az óvoda

Drégely L.: Almafácska

Kányádi S.: Rajz rigóval

Szepesi A.: Virágmondóka

Szabó M.: Hol lakik a halacska?

Eső, eső, vizecske

Szalai B.: Indulhat a vonatunk

Nemes N.Á.: Nyári rajz









Manó vers: A sapkarablás

(ritmikus költészet)

Volt egyszer egy manócska,

elveszett a sapkája.

Kereste, kutatta,

de sehol sem találta.

Nyomot talált utána,

a kis tolvajt meglátta.

Kergette, zavarta,

végül mégis elkapta.

A kis tolvaj sírdogált,

elmesélte bánatát.

Országa fekete,

egy kis eső kellene.

Ákom-bákom sajnálta,

a kalapját megrázta.

Pörgette, forgatta,

színesre varázsolta.


Köszönöm a figyelmet!

Készítette: Somogyi Éva2017.03.28.


„Sokszínű Paletta” - szolnokiovodak.hu · Fő tevékenységi területek 1. Zenei élmény hatása a mozgásra és vizuális alkotótevékenységre 2. Zenei és esztétikai élmények

Documents