ARTES Professor: Roberto Sales Bolognesi 6°D “ninguém é tão grande que não possa aprender, nem tão pequeno que não possa ensinar”. Esopo Conteúdo programático: Mundo das Formas, e sons Material para as aulas: Caderno de Desenho, Tesoura, Cola e Lápis de cor. - Tintas acrílicas ou guaxe - Pincel ponta chata tamanho médio, e fino - Tela 30x40 Procedimento quanto a entrega de trabalhos, pesquisas, tarefas, relatórios, seminários e aulas práticas. - Trabalhos serão aceitos somente na data marcada, passando da data poderá ser descontado o valor do trabalho em 2 pontos cada dia de atraso. - Trabalhos em grupo serão realizados em sala de aula. - Todos os trabalhos serão avaliados de 0 a 10, pesquisas atividades feitos no caderno valem ponto, portanto não deixem de fazê-las. Formas de avaliação - Trabalho Folclore: (5 pontos) - Pintura em Tela (10 pontos) - Atividades Livro e Caderno (5 pontos) Observações gerais - datas de trabalhos poderão sofrer alterações, previstas pelo professor. - ter respeito , responsabilidade e organização.
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ARTES Professor: Roberto Sales Bolognesi 6°D
“ninguém é tão grande que não possa aprender, nem tão pequeno que não possa ensinar”. Esopo
Conteúdo programático: Mundo das Formas, e sons
Material para as aulas: Caderno de Desenho, Tesoura, Cola e Lápis de cor.
- Tintas acrílicas ou guaxe
- Pincel ponta chata tamanho médio, e fino
- Tela 30x40
Procedimento quanto a entrega de trabalhos, pesquisas, tarefas, relatórios, seminários e aulas
práticas.
- Trabalhos serão aceitos somente na data marcada, passando da data poderá ser descontado o valor do
trabalho em 2 pontos cada dia de atraso.
- Trabalhos em grupo serão realizados em sala de aula.
- Todos os trabalhos serão avaliados de 0 a 10, pesquisas atividades feitos no caderno valem ponto, portanto
não deixem de fazê-las.
Formas de avaliação
- Trabalho Folclore: (5 pontos)
- Pintura em Tela (10 pontos)
- Atividades Livro e Caderno (5 pontos)
Observações gerais
- datas de trabalhos poderão sofrer alterações, previstas pelo professor.
- ter respeito , responsabilidade e organização.
CIÊNCIAS
Professora: Roberta
Turma: 6º Ano D / 3º Bimestre (29 de Julho a 30 de Setembro)
Conteúdo Programático:
O estudo da água;
Água e ciência;
Água e seres vivos;
Água e saúde;
Material para as aulas:
Caderno e livro didático todas as aulas;
Jaleco para aulas práticas;
Materiais solicitados anteriormente para aula prática (valendo parte da nota, juntamente com sua
participação no desenvolver da aula prática).
Avaliações:
As avaliações aplicadas na disciplina de ciências serão variadas e terão o mesmo peso (10 pontos).
As principais atividades avaliativas serão: P= prova escrita, R= relatório de aula prática, T= trabalhos
(lista de exercício, roteiro de atividade, dinâmica, jogos pedagógico, pesquisa, etc).
Média Bimestral: Av1 ( valendo de 0 a 7)+ Av 2 (valendo de 0 a 7)+ Atividades e trabalhos (valendo
de 0 a 6) + Simulado bimestral ( valendo de 0 a 1) /2= média bimestral.
Uma vez marcada a data da prova (com antecedência), esta não deverá ser adiada por motivos banais,
salvo algumas exceções que deverão ser acertadas com a professora antecipadamente.
Recuperação
A recuperação consistirá da retomada do conteúdo do assunto abordado na prova escrita, uma
atividade de fixação e aplicação de uma nova prova (nos mesmos “moldes” conteúdos da primeira
prova).
Prova substitutiva apenas com justificativa do SOE, atente a data.
Evite faltar no dia de avaliação.
Dúvidas
Qualquer dúvida poderá ser feito diretamente com a professora, em particular (individualmente) ou
em sala de aula, a qualquer momento.
Atividades Avaliativas:
14 /08/14 Avaliação escrita individual 1 sobre unidade cap. 13:
o Água e ciência
4 /09/14 Avaliação 2 escrita individual sobre unidade cap.14 e 15:
o Água e seres vivos;
o Água e saúde.
18/09/14 RECUPERAÇÃO CONTÍNUA 1
18/9/14 RECUPERAÇÃO CONTÍNUA 2.
Relatório aula prática: Propriedades da água.
Simulado bimestral – bônus.
Atividades complementares do livro didático capítulos 13 ao15.
Atividades complementares no caderno.
As datas são registradas na agenda de classe, onde o aluno deve registrar em sua agenda diária ou caderno como solicitado pela professora.
Caso ocorra alteração nas datas propostas será aviso aos alunos com antecedência prévia.
EDUCAÇÃO FÍSICA - Feminino
1. COMPORTAMENTO DURANTE A AULA
Atenção às instruções da professora SEMPRE.
Palavras de baixo calão, a falta de respeito com os colegas e professor não serão toleradas;
Comer durante a aula não será permitido (chicletes, balas e etc.);
Fazer atividades não relacionadas à aula como ler revistas, fazer tarefa de casa e o uso de aparelhos
eletrônicos não deverão acontecer.
Saída da aluna para ir ao banheiro somente com autorização da professora;
Participar ativamente das aulas;
A aluna inapta para a prática esportiva deverá apresentar atestado médico.
O bom comportamento é essencial para um bom aproveitamento;
Caso a aluna não cumpra as orientações de conduta serão penalizadas de acordo com o regimento
escolar.
2. UNIFORME
SEMPRE usar tênis, na ausência do tênis o aluno não estará apto para realizar a atividade
física.
Trazer uma CAMISETA extra ou CALÇA LEGGING para usar nas aulas práticas (opcional). Não
será permitido o uso de short e baby look ou regata.
3. HIGIENE E HIDRATAÇÃO
A aluna será liberada ao banheiro 5 minutos antes do termino da aula para fazer a sua higiene.
Trazer protetor solar (opcional)
Trazer uma garrafinha para não precisar sair da quadra todo o tempo.
4. AVALIAÇÃO, TRABALHO E MATERIAL
Haverá avaliação prática, teórica e trabalhos dos assuntos estudados;
Reposição de avaliação somente com atestado médico.
Trabalhos entregues fora da data não serão aceitos.
Ter um espaço separado no caderno ou no fichário para a matéria de educação física.
5. ATENÇÃO: DATAS IMPORTANTES
Aula teórica – 11/08
Avaliação Teórica – 25/08
Avaliação Prática – Participação nas aulas e nos jogos
OBS: Alterações nas datas serão previamente avisadas.
Um grande abraço,
Professora Aline
EDUCAÇÃO FÍSICA - Masculino
Conteúdo programático:
- desporto coletivo basquete: fundamentos e jogos treino.
- prova e trabalho
Material para as aulas:
- bolas, colchonetes, cordas e cones.
- multimídia, caderno/ fichário.
Procedimento quanto as aulas práticas e teóricas:
- aulas práticas: participação, pontualidade e frequência.
- aulas teóricas: participação e apresentação das atividades propostas
Avaliação:
- contínua.
- trabalho 12/08
- prova 02/09
- participação individual e/ou em grupo durante as aulas no bimestre.
Orientações gerais:
- atividades não relacionadas à educação física deverão ser evitadas.
- o uso do celular comprometerá a avaliação contínua da aula.
- as datas das atividades desenvolvidas durante o bimestre poderão sofrer alterações mediante mudanças no
calendário.
“Devemos nos lembrar de que a essência do esporte não está na marca ou no escore, mas nos esforços e na