Art i Poesia, Escola la Sínia Vic 2012

Escola la Sínia Vic 4t curs

Què és l’art?Ja sabem que l’art no només el trobem als museus, sinó que moltes de les coses que ens envolten són art o s’hi relacionen; un poema, els dibuixos d’un llibre, les escultures dels carrers,...

Projecte: Art i Poesia del món rural

Per a què serveix l’art?L’art ha de ser una creació que desperti la imaginació dels altres. Ha d’explicar una emoció o pensament a través de les línies, dels colors, dels moviments, dels sons o de les paraules.

Què hem fet en el nostre projecte?Com que a l’assignatura de llengua catalana

estàvem estudiant la poesia, hem treballat poemes relacionats amb el món rural i a les hores de plàstica hem fet i farem els següents treballs:

• Poemes dibuixats

• Poemes inventats

• Poemes recitats

• Poemes visuals


POEMES DIBUIXATS:

A partir d’un poema sel·leccionat relacionat amb el món rural, ens vam ajuntar per grups i cadascú vam fer un esboç per poder crear un dibuix conjunt i molt gran segons com ens havia inspirat el poema.


POEMES DIBUIXATS: Grups de 4 nens i nenes

Poema per a cada grup.

Llegir el poema i pensar:

• de què parla el poema,

• quin personatges hi apareixen,

• quines sensacions o sentiments ens transmet l’autor/a,...


POEMES DIBUIXATS: Cadascú va fer un esbós de la idea del poema

Vam triar el millor dibuix o idea

Alguns grups van agrupar dues o més idees o dibuixos.


POEMES DIBUIXATS: Dibuixar, pintar i

envernissar

Responem les preguntes


•Quin poema hem llegit? •Qui l’ha escrit? •On i quan va viure l’autor? •Quins altres poemes ha escrit? •Per què hem fet aquest dibuix? •Com ho hem fet per decidir el dibuix? •Com és el dibuix? •Què hi ha? •Per què creus que el poeta va escriure aquest poema? •Amb què o amb qui es va inspirar? •Quins sentiments us transmet?

POEMES DIBUIXATS: Aquest és el resultat...


“La vaca cega”, Joan Maragall

“La Renouera”, de Carner

POEMES DIBUIXATS:


“Cançó de pluja”, Josep M. de Segarra

“Vinyes verdes”, Josep M. de Segarra

“El Contrapàs”, de Perejaume

POEMES DIBUIXATS:


“Em posaré una màscara”

“El paisatge, de Papasseit”

“Les tres noies” de Carner

POEMES DIBUIXATS:


“La Fageda d’en Jordà”, Josep Carner

“Serra la vella”, Joan Brossa

POEMES INVENTATS:

A partir d’un conjunt d’imatges relacionades també amb el món rural, ens vam tornar a ajuntar per grups i vam inventar-nos un poema. Tothom hi va participar pensant; el tema, les rimes, algunes estrofes,…


POEMES INVENTATS: Inventem poemes

Decidim el títol

Ho passem en net a l’ordinador

Responem les preguntes

Fem el pòster


•Quins personatges o objectes aparèixen al poema? • Quines estratègies poètiques hem utilitzat? • Com i per què hem decidit el tema? • Com ho hem fet per triar el títol? • Quins sentiments, idees o sensacions voleu transmetre?

POEMES INVENTATS: Aquest és el resultat...


POEMES INVENTATS:


POEMES INVENTATS:


POEMES RECITATS:

De tots el poemes treballats, hem escollit el que més ens ha agradat i l’estem estudiant a casa amb els pares, germans o amics per poder recitar-lo molt bé.


Les mestres ens gravaran recitant el poema amb els pares, germans o amics i així ens podrem escoltar i ho penjarem al bloc de l’escola.

ENS FA MOLTA IL·LUSIÓ QUE LES NOSTRES FAMÍLIES TAMBÉ HI PUGUIN PARTICIPAR!

A partir del poemes treballats o inventats, farem una sel·lecció d’objectes o idees i en farem un poema visual.


Les mestres ens ensenyaran algunes imatges de diferents autors com Brossa, Chema Madoz, etc., Cada grup tindrà una col·lecció d’objectes molt diversos i haurà d’ajuntar 2 o 3 elements per crear una metàfora sense deixar de banda el tema del món rural.

Farem fotos del muntatges i les penjarem al bloc.

POEMES VISUALS:

MOLTES GRÀCIES PER HAVER-NOS ESCOLTAT

ESPEREM QUE EL NOSTRE PROJECTE US HAGI AGRADAT I ...

Art i Poesia, Escola la Sínia Vic 2012

Education