Arlet ponce historia de la educación chilena línea de tiempo

Hitos importantes de la educación chilena (Desde el año 1810-2016)

Nombre: Arlet Ponce GodoiFundamento de la Educación Básica

Profesora: María Elena Mellado.

Los Hitos relevantes de educación chilena nos permite ver de que manera hemos progresado a nivel país y nos sirve para tener una visión en que materia aún seguimos flaqueando, a pesar de todo lo implementado, también nos permitirá conocer a los grandes personajes de está nación.

Se presenta el plan de gobierno de don Juan Egaña a don Mateo de Toro Zambrano (presidente) esté plan tenia como objetivo que hubiera enseñanza pública en donde habría educación primaria, secundaria, y superior.

José Miguel Carrera decreta el inicio de nuestra pedagogía femenina, su propósito era que existiera más igualdad con los ciudadanos entre hombres, mujeres y clases sociales.

Camilo Henríquez creó el plan organizacional del Instituto Nacional, este tenía carácter universitario, enseñanza secundaria y primaria.

Se adoptó el sistema de enseñanza mutua, donde los alumnos más adelantados enseñaban a sus compañeros.

1810 1812 1813

Primer Plan de gobierno

Inicio Pedagogía Femenina

Inauguración del Instituto

Nacional

1822

Sistema Lancasteriano

Esto permitió actualmente que tanto hombres como mujeres

tengan las mismas oportunidades

educativas.

Actualmente es reconocido como un

emblema de la educación pública.

Hoy es reconocido como ayudantía.

Gracias a esto surgió la educación chilena y es

considerada como prioridad.

Título de la diapositiva

Mariano Egaña incorpora dos preceptos, el primero es el art. 153 el congreso formara un plan general de educación El segundo art. 154 habrá una superintendencia de educación pública a cuyo cargo estará la inspección de la enseñanza nacional y su dirección del gobierno.

1833

Constitución de 1833

1842

Creación Universidad de

Chile

Bajo el gobierno de Manuel Bulnes se funda la Universidad de Chile junto con su gran impulsor Andrés BelloInstitución encargada de la dirección e inspección sobre todos los establecimientos educacionales.

En la actualidad se sigue manteniendo la educación a cargo del Estado y municipalidades.

Hoy en día es considerada como un pilar de la educación pública universitaria.

Escuela Normal de

Preceptores

1842

Se establece escuela de formación de profesores para la enseñanza primaria.

Actualmente son muchas las instituciones que imparten pedagogía.

MINEDUC

Se crea el primer ministerio de Educación por en ese entonces el ministro Diego Portales

1837

hoy en día si siguiendo el gran organismo de fiscalizar y asegurar la calidad de la educación.

Se funda el primer establecimiento que se preocupa de los niños con déficit(sordomudos y ciegos).

Está ha sido uno de los establecimientos más prestigiosos del país. Luego pasaría a ser la universidad técnica del estado.

Escuela de artes y oficio

Primer establecimientos

para niños con déficit

Se funda la primera escuela nocturna para adultos del país.

Instrucción Primaria de

Adultos

1845

Hoy en día, este tipo de educación se sigue impartiendo en nuestro país para poder optar a mejores opciones laborales.

1848 1849 1852

Enseñanza Técnica

Se inicia la enseñanza técnica en distintas áreas como agricultura, comercio y náutica.

Hoy en día, todavía perdura este tipo de enseñanza en liceos y centros de formación técnica.

Hoy en día es considerado una de las mejores escuelas técnicas.

Esto a permito que hoy en día estos niños sean agentes activos en el mundo laboral y de que se haya logrado la inclusión en la sociedad.

Se crea la primera escuela formadora de profesoras bajo la dirección de las religiosas del Sagrado Corazón de Jesús.

El Estado da educación primaria gratuita a todos los que estén en condición de recibirla.

1854 1860

Escuela de Preceptoras

Ley de Instrucción Primaria Gratuita

Gracias a esto actualmente la educación docente es igual para ambos sexos e incluso convoca a más mujeres.

Actualmente ésta ley sigue vigente garantizando educación gratuita en todo el país.

Primer liceo para adultos

Se crea el primer liceo fiscal nocturno para adultos.

1858

Gracias a la creación de estos liceos en la población ha ido disminuyendo el analfabetismo y ha mejorado la calidad de vida de estos.

Instrucción secundaria y superior para mujeres.

Miguel Luis Amunátegui decretó que las mujeres podían optar a títulos profesionales al igual que los hombres.

Esto fue un gran paso para el desarrollo profesional de la mujer. Actualmente hay mujeres profesionales en todas las áreas de estudio.

1877

Educación parvularia

1886

La educación parvularia comienza cuando se establece la escuela de juegos dirigida por Anna Mulsow y Wilhemina Rube ,en donde se atendían niños de ambos sexos de 3 a 6 años de edad.

Instituto Pedagógico

Método concéntrico

1889

Se formaban profesores de secundaria bajo las directivas de especialistas contratados en Alemania.

Nuevo plan de estudios que agrupó ramos de un mismo orden, dando origen a Castellano, Matemáticas, Historia, etc.

Hoy en día las carreras de Pedagogía para educación media son específicas para cada área de estudio.

En la actualidad se mantiene éste método concéntrico, sólo han cambiado algunas asignaturas específicas.

Esto permitió que existiera una estimulación temprana para nuestros niños hoy día se han establecido casi obligatorias para el desarrollo del niño.

Título de la diapositiva

Se establece la obligatoriedad de la enseñanza primaria, con una duración de 4 años, desde los 7 a los 13 años. Los padres debían cumplir con ésta exigencia sino eran multados

Por decreto orgánico se reconoce la existencia legal de la U. Católica de Chile, U. de Concepción, U. Técnica Federico Santa María y U. Católica de Valparaíso.

1920

Ley Orgánica de 1920

1931

Reconocimiento de Universidades

Particulares

Con el tiempo ésta ley se ha ido ampliando, actualmente la enseñanza secundaria también es obligatoria.

A lo largo de los años éstas universidades han aportado significativamente en el desarrollo profesional de nuestro país.

Junaeb

Creación de la Junaeb, esté organismo se creo por la ley nº 15720 para velar por los recursos del estado que se otorgan a niños chilenos en condiciones de vulnerabilidad .

Nueva reforma educacional

1964 1965

Don Eduardo Frei Montalva presidente de la república junto a su ministro Juan Gomez Milla estructuran la educación, se dejo en 4 años la educación media incluyendo en ella la educación científica humanista y técnica profesional quedando así una educación mínima de 12 años. Grandes impulsores qué creían la educación era fundamental para el desarrollo del país.

l

Hoy en día este organismo se ha convertido en algo esencial para incentivar el estudio en los alumnos.

Descentralización de la educación

municipalización de la enseñanza.

Creación de la JUNJI

Se dicto la ley nº 17.301 que crea la junta nacional de jardines infantiles se creo con el objetivo de reunir bajo una sola dirección a todos los jardines del país. además de coordinar y aumentar las instituciones.

LOCE

(ley orgánica constitucional de enseñanza). Esta ley señalaba las pautas para la educación chilena desde preescolar hasta la educación superior, reconoce el derecho a la educación y libertad de enseñanza además fija requisitos mínimos y básicos que se deben cumplir.

1986 1970 1990

Hoy en día este sistema es una de las grandes falencias de la

educación chilena.Hoy día este sistema es el encargado fiscalizar y entregar todas las herramientas que estos necesiten.

Hoy en día es considerada una de las peores leyes en donde la educación paso hacer un bien de mercado y no un derecho.

Se crea una subvención anual educacional pro-retención de alumnos, que se pagará a los sostenedores de los establecimientos educacionales que acrediten haber matriculada y lograda la permanencia en las aulas o el egreso de ellas.

Dentro de la educación, la básica y la media son obligatorias, donde el estado debe financiar un sistema gratuito con el objetivo de asegurar el acceso a ellas, en toda la población, y en el caso de la educación media este plazo se extiende hasta los 21 años.

Se entenderá a los establecimientos educacionales del sector municipal y particulares subvencionados, que a partir del inicio del año escolar 2007, en el régimen de jornada escolar completa diurna, en los niveles de educación básica, a partir de 3º a 8º básico y de 1º a 4º año de enseñanza media.

Los alumnos de todos los niveles académicos que tengan algún tipo de accidente dentro de los establecimientos educacionales deben obtener asistencia médica.

Subvención Educacional Pro-Retención de Alumnos.

Se establece la obligatoriedad y gratuidad de la educación

media.

Modifica el régimen de jornada escolar completa diurna y otros

cuerpos legales. Ley de seguro escolar.

Hoy en día se considera una gran ayuda para los niños de escasos recursos ,pero es criticada porqué su distribución no es fiscalizada.

Hoy en día es esencial terminar la enseñanza media ya que es un requisito para obtener trabajo.

hoy en día aun se mantiene la jornada completa. Pero se está cuestionando su funcionamiento ya que no se cumple con el propósito con el que se había creado.

Gran ley hoy día se cumple satisfactoriamente.

2003 2003 2004 2005

Se crea una ley de subvención escolar obligatoria, destinada al mejoramiento de la calidad de educación en los establecimientos educacionales subvencionados, que se impetrará por los alumnos prioritarios que estén cursando primer o segundo nivel de transición de la educación parvularia, educación general básica y enseñanza media.

Esta establece la obligatoriedad del segundo nivel de educación parvularia, donde el estado tiene el deber de financiar el sistema para que sea gratuito desde el nivel medio menor, para propiciar el acceso a este y a los niveles superiores de educación parvularia

las familias correspondientes al 50% más vulnerable de la población, cuyos miembros estudien en universidades adscritas a la Gratuidad, no deberán pagar el arancel ni la matrícula en su institución durante la duración formal de la carrera.

La normativa, que comenzará a regir paulatinamente a partir de 2017, establece también nuevos requisitos para ingresar a las carreras de Pedagogía, como también, más exigencias a las universidades que las imparten. Todas deberán estar acreditadas

Hoy en día entrega grandes recursos y ha cumplido con sus fines de mantener a los alumnos en los establecimientos.

Hoy en día se considera esencial la estimulación temprana debido a que los niños presentan mejor rendimiento en la etapa escolar.

Gran ley que hoy en día ha permito que familias de muy bajos recursos tengan a su hijos como primera generación en la universidad ,reivindicando así el derecho a la educación.

Ley que permitirá mejores estándares de calidad educativa, siendo beneficioso tanto para profesores y alumnos.

Ley de Subvención Escolar

Preferencial (ley SEP).

Obligatoriedad de segundo nivel de transición y crea un sistema

de financiamiento gratuito desde el nivel medio menor.

Gratuidad Ley Carrera Docente

2008 2013 2016 2016

Bibliografía • Historia de la Educación Chilena Fredy Soto Roa 2003.• Desarrollo educacional 1810-1960 Fernando Campos.• https://

www.ayudamineduc.cl/Temas/Detalle/514fbc35-0b2d-e211-8986-00505694af53

• http://www.gratuidad.cl/ • http://

www.colegiodeprofesores.cl/index.php/580-proyecto-de-ley-carrera-docente