ARGE BÜLTENİ - Antalya Milli Eğitim...OCAK-2020 2 GİRİŞ Bölüm 1 3 YÜKSEL ARSLAN Antalya İl Milli Eğitim Müdürü 4 MEHMET KARAKAŞ Antalya İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı

ARGE BÜLTENİ

ANTALYA MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

OCAK-2020

2

GİRİŞ

Bölüm 1

3

YÜKSEL ARSLAN

Antalya İl Milli Eğitim Müdürü

4

MEHMET KARAKAŞ

Antalya İl Milli Eğitim Müdür YardımcısıARGE Yöneticisi

5

Stratejik Plan Çalışmaları

Bölüm 2

6

21. yüzyıl bilgi toplumundayönetim alanında yaşanan değişimler,kamu kaynaklarının etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde kullanıldığı, hesapverebilirvesaydambiryönetimanlayışını gündeme getirmiştir.CumhurbaşkanlığıHükümetSistemiveMilliEğitimBakanlığı’nınilk100gün-lükeylemplanındayeralan2019-2023stratejik plan çalışmaları kapsamındaMilli Eğitim Bakanlığı tarafındanyayımlanan 2018/16 Sayılı GenelgeveStratejik PlanHazırlık Programı ilestratejik plan çalışmalarının başladığıduyurulmuştur.

Antalya İl Milli EğitimMüdürlüğü 2019-2023 Stratejik Plançalışmalarında, 5018 sayılı kamuMaliYönetimi Ve Kontrol Kanunu, Kamuİdareleri İçin Stratejik PlanlamaKılavuzu, Kamu İdarelerinde Strate-jik Planlamaya İlişkin Usul ve EsaslarHakkındaYönetmelik,MEB2019-2023Stratejik Plan Hazırlama Programı ve2018/16sayılıGenelgeesasalınmıştır.

Tüm mevzuat Müdürlüğümüz AR-GE birimi ASKE ekibinde yer alan stratejik plan hazırlama koordinasyonekibitarafındananalizedilerekçalışmalarınyasalçerçevesiçizilmiştir.

StratejikPlanımızincelenmeküzerebakanlığagönderidiğinde;

“Ülkemizin en büyük illerinden biri olan Antalya’nın 2019-2023 döneminde temel politika belgesiniteliğindeolmasıbeklenenAntalyaİlMEM2019-2023SPveeylemplanıtaslağınıincelemişbulunmaktayım.Uzunkapsamlıveyorucubirçalışmanınürünüolduğuanlaşılanplantaslağındakiemeklerinizin yüksek niteliğimetnin her bölümünden anlaşılmaktadır. Bakanlık planına uygunlukve stratejik planlamanın teknik koşullarının yerine getirilmesi bakımından dokümanların oldukçaiyihazırlanmışolduğugörülmektedir.Geleceğebakışkısmındakibir çokbaşlıktabakanlıkpolitika belgeleri ile uyumlu önemli eylemlere, performans göstergelerine ve stratejilere yer verilmiştir. Belgenindüzenlivedisiplinliyapısınıamaç-hedef-strateji-faaliyetzincirininsağlamlığınıdabelirtmekisterim.“açıklamalardoğrultusundaplanımızınincelemesürecitamamlanmışolup12Aralık2019tarihindeyürürlüğegirmiştir.

STRATEJİKPLANIMIZYAYIMLANDI

7

Dünyada son yıllarda yaşananhızlı gelişmeler, teknolojik yenilikler,ülkelerin tüm birimleriyle planlı veprograma dayalı şekilde çalışmalarını zorunluhalegetirmiştir.Buçalışmalarındeğerlendirilmesi, ulaşılan başarıperformanslarının ölçülebilir olmasıstratejik planlamanın öneminiartırmaktadır. Planlama için yeterli zamanayırmayanülkelerplansızlıktandoğan sorunların çözümü içinçok daha fazla zaman harcamak zorunda kalmaktadırlar. Kurumlarıngelişmelerinin önündeki en büyük engelplansızlıktır.

Bunedenle“stratejikplanlama”kurumlar için çok önemli bir unsur halinegelmiştir.Birkurum;nedenvarolduğunu, neyi, ne zaman, nasıl vehangikaynaklayapacağını,neticesinde ne elde edeceğini bilerek hareket etmekzorundadır.

Günümüzde kurumların etkin şekilde yapılanmaları ve performansa odaklanarak eğitimeerişiminartırılması,eğitimdekalitevekapasiteningeliştirilmesi,insankaynaklarınınetkinyönetimiamacıylaaraştırma,bilimsellik,altyapıhizmetlerinienverimlişekildesunmaları içinveriyedayalıbir yönetim alnlayışı esas alınmalıdır. Alınan verilerin güvenilirliği, hesaplama kuralı ve oldukçaönemlidir.Bukılavuzmüdürlüğümüz2019-2023stratejikplanındakiamaç,hedefleringerçekleşmesiiçin eylemleri ve bu eylemleri ölçmemiz için ortaya konan performans göstergelerin kapsamını belirtmektedir. Amaç ve hedeflerin hangi ölçüde gerçekleşip gerçekleşmediği hususunda her yılAntalyaValiliğinemüdürlüğümüzcehazırlananDeğerlendirmeRaporugönderilir.

VALİLİKDEĞERLENDİRMERAPORUMUZve2019YILI PERFORMANSPROGRAMIMIZHAZIRLAMIŞTIR

8

İZLEMEveDEĞERLENDİRMEMODÜLÜ

Stratejik planlarda yer alan amaç ve hedeflere ulaşma durumlarının tespiti ve bu yolla stratejikplanlardakiamaçvehedefleringerçekleştirilebilmesiiçingereklitedbirlerinalınmasıizlemeve değerlendirme ilemümkün olmaktadır. İzleme, stratejik plan uygulamasının sistematik olarak takip edilmesi ve raporlanmasıdır. Değerlendirme ise, uygulama sonuçlarının amaç ve hedeflerekıyaslaölçülmesivesözkonusuamaçvehedeflerintutarlılıkveuygunluğununanalizidir.

Müdürlüğümüz 2019-2023 Stratejik Planı’nın izlenmesi ve değerlendirilmesi uygulamaları,MEB2015-2019StratejikPlanı İzlemeveDeğerlendirmeModeliningeliştirilmişsürümüolanMEB2019-2023 Stratejik Planı İzleme ve Değerlendirme Modeli çerçevesinde yürütülecektir. İzlemeve değerlendirme sürecine yön verecek temel ilkeleri “Katılımcılık, Saydamlık, Hesap verebilirlik, Bilimsellik,TutarlılıkveNesnellik”olarakifadeedilebilir.

Müdürlüğümüz il ve ilçelerininverileri takipedebilmek için5yıl boyuncakullanılacakolanİzlemeveDeğerlendirmeModülünügeliştirmiştir.Bumodülleaşağıdakihedeflereulaşılacaktır.

1.Performansgöstergelerivestratejilerbazındagerçekleşmedurumlarınınbelirlenmesi,2.Performansgöstergeleriningerçekleşmedurumlarınınhedeflerlekıyaslanması,3.StratejilerkapsamındayürütülenfaaliyetlerinBakanlıkfaaliyetalanlarınadağılımınınbelirlenmesi,4.Sonuçlarınraporlanmasıvepaydaşlarlapaylaşımı,5.Hedeflerdensapmalarınnedenlerininaraştırılması,

9

Yerel Projeler ve

AB Projeleri

Bölüm 3

10

Proje1 İLKÖĞRETİMVELİSEBAŞARIARTIRMAPROJESİ

* Antalyailinin,eğitimvizyonunugeliştirmek,mevcuteğitimbaşarılarınıüstseviyeleretaşımak,eğitiminniteliğiniartırmakamacıylaMüdürlüğümüzveAkdenizÜniversitesiİşbirliğinde,İlimizeğitimbaşarısınınkalıcıvekurumsalhalegetirilmesibakımından,2007-2008eğitimöğretimyılıitibariyle,kısaadı“İLBAP”olan“İlköğretimveLiseBaşarıArtırmaProjesi”ilgenelindeyürürlüğekonulmuştur.

* İLBAP,T.C.TürkPatentEnstitüsütarafından,2008-64333MarkaNo’luTescilBelgesiile10yıltescillenmişolup,Tescilsüresi2018yılında2.kezyenilenerek10yıldahauzatılmıştır.

* İLBAPProjesikapsamında;

- ZümreÇalışmaları - ÖrnekYıllıkPlanUygulamaları - Ölçmedeğerlendirmeçalışmaları - KitapOkumaFaaliyetleri - PerformansTakipSınavları - İzleme,rehberlikvedeğerlendirme - Motivasyonvedeğerlendirmeönemarzedençalışmalarımızdandır.

11

Proje2 DEĞERLEREĞİTİMİ

“80ayrı il,60farklıülkeden(8352Öğrenci)olmaküzere,İlimizdeöğrenimgören466.507öğrencimizin;Birlikteveuyumluyaşamaşartlarınıbilen,farklılıklarasaygıduyan,millivemanevi, insani,ahlâki,kültürelveevrenseldeğerlerebağlı,bayrak,vatan,milletve insansevgisiyledolu, çevresindeki ve dünyadaki gelişmeleri yakından takip eden, vizyonlu, engin dünya görüşüne sahip,eğitimli,sosyalvemutlubireylerolarakyetiştirmekveAntalya’daarzulananKent Kültürü’nü” oluşturmakamacıylaValiliğimizkoordinesinde,MüdürlüğümüzveAkdenizÜniversitesi işbirliğinde,2011yılıOcakayıitibariyle,İlimizdeDeğerlerEğitimiçalışmalarıbaşlatılmıştır.

2012yılıitibariyleTürkPatentEnstitüsüncetescillenmiştir.

Değerlereğitimikapsamında2019/2020EğitimÖğretimyılında1280öğretmenimizgönüllüolarakokulkoordinatörüolmuştur.

12

Proje3 8.ULUSALGENÇÇINARLARKISAFILMYARISMASI

Değerler Eğitimi faaliyetlerine yeni bir vizyon kazandırmak, değişen ve gelişen şartlaragöre daha etkin ve yararlı bir çalışma sistemi oluşturmak, milli, manevi, kültürel, tarihi ve evrenseldeğerlerileçevreyekarşıduyarlıbireyleryetiştirmekvetümpaydaşlardaDeğerlerEğitimi bilincinin geliştirilmesi, iyi etkinlik örneklerinin ve yeni kabiliyetlerin gün yüzüne çıkartılmasıamacıyla;Valiliğimizkoordinesinde,MüdürlüğümüzveAkdenizÜniversitesiişbirliğinde,ilgenelinde yürütülmektedir;2012yılındanbugünedevamedenvegeçtiğimizyılULUSALseviyeyetaşınanGençÇınarlarKısaFilmYarışmasıdüzenlenmektedir.

İlgenelindeyürütülençalışmalarsürecindefarkındalığıolanetkinliklerinveyetenekligençlerin günyüzüneçıkarılmalarıveonlarayenifırsatlaryaratılması,kendihazırladıklarıeserlerinyürütülen faaliyetleri desteklemesini sağlamak, daha fazla ve daha vizyoner Görsel Materyallerin eğitimprogramlarınadâhiledilmesitemelhedeflerdendir.

BuyılHaziranayında8.sidüzenlenecekolanUlusalGençÇınarlarLiselerarasıKısaFilmYarışmasıtanıtımtoplantılarınhazırlıksürecikapsamında19ilçede900öğrenciveöğretmenlerimizebilgilendirmeyapıldı.

13

Proje4 HAYIRDAYARIŞANLARPROJESİ

Türkiye’ninDünyayaaçılanpenceresikonumundaolanAntalyaİlinin,vizyonbirTurizmKentiolmasınınyanısıra,aynızamandabirTarımKentihüviyetindeolması,yoğunbirgöçdalgasınamaruzkalmasınanedenolmaktadır.Bunedenleheryılöğrencimevcudu10-15.000civarındabirartışgöstermektedir.Bunabağlıolarakheryılartanderslikihtiyacınınkarşılanmasındahayırseverlerimizineğitimalanındayapılanyatırımlaradestekvermeleribüyükönemarzetmektedir.

Hayırseverlerimizin bu hassasiyeti fark etmeleri, eğitimin öneminin anlatılması, geleceğimiz olançocuklarımızın ve gençlerimizin yarınlara hazırlanmasında vizyon eğitim kuramlarını ihtiyacımızolduğubilincininyerleştirilmesiveeylemedönüştürülmesibakımından,HayırdaYarışanlarProjemiz2008yılıitibariiledevreyekonulmuştur.

EğitimgönüllüsühayırseverlerimizineğitimalanındaverdikleridesteklerebirAhde-Vefaörneğiolarak,süreklihatırlanmaları,kamuoyundaarzulananbilincinoluşturulması,dahafazlaitibargörmelerininsüreklihalegetirilmesi,diğerhayırseverleredeörnekolmasıbakımından,ARGEbirimincekendileriziyaretedilerekröportajyapılmakta,görüşveönerilerialınarak,buanınresimlenmesive‘HayırdaYarışanlar’adlıalmanaktatoplanmasıuygulamasınailkdefa2011yılındabaşlanılmıştır.Yedinciciltandaçiçinçalışmalardevametmektedir.

Hazırlananandaçlarbaştahayırseverlerimizolmaküzere,bakanlığımızveyerelprotokolveokullarile81ilinValilikveMilliEğitimMüdürlüklerinegönderilmektedir.

Projekapsamında;bugünekadar218okulda3.476Derslik,2.658öğrencikapasiteli14pansiyonve3sporsalonuhayırseverlerimizindesteğiileilimizekazandırılmıştır.Son15yıldakidersliksayısındakiartışoranı%87oluptamamlanan7.275dersliğin%48’ihayırseverkatkılarıylagerçekleşmiştir.

14

Proje5

SAYDAMHAYAT

Küresel Isınmaya bağlı olarak, ilerleyen yıllarda, su kaynaklarının daha da azalarak, bölgeyiveinsanlığıciddimanada,olumsuzyöndeetkiyecekolması,Çocuklarımızvegençlerimizbaşta olmaküzere;yönetici,öğretmen,velilerimizveeğitimintümpaydaşlarındaSuTasarrufukonusunda arzulananbilincioluşturmak.

İlgenelindebulunanherderecevetürdekiresmi–özeltümokullarımızdagörevliyönetici, öğretmenler ile velileri, işbirliği protokolüne imza koyan proje ortakları ile bağlı birimleri ve bu birimlerdegörevliyöneticilervepersonelikapsar.

Müdürlüğümüzkoordinesindeyürütülen,‘SaydamHayat’projesikapsamında;Pilotuygu-lamaçalışmasıAntalyaili5merkezilçemizde(Kepez,Muratpaşa,Konyaaltı,Döşemealtı,Aksu)15Pilotokulda,6.sınıfdüzeyindeöğrencilerle2018-2019EğitimÖğretimyılındayapılmışolup2019-2020Eğitim–Öğretimyılında5Merkezilçede100okulumuzdayürütülmektedir.

Kısa vadeli hedefler: Antalya’da öğrenci, öğretmen ve okul yöneticilerinde su tasarrufu bilincininoluşturulması,Antalyayöresineözgümevcuttatlısukaynaklarıvebukaynaklarınkullanımı,varsasuisrafıüzerindediğerkurumlarlaişbirliğinegiderekgereklitedbirveönlemlerinalınması.

Orta vadeli hedefler:Antalya’daevlerde kullanılan tatlı suyungereksiz kullanımınınönünegeçmek, ailede ebevynler ile çocukların katılımıyla su tasarrufu sağlayıcı tedbirlerin alınması ve Devletyatırımlarınıngerçekleşmesinedestekvermek.

Antalya,Isparta,Burdurilleridâhilolmaküzere,tümGöllerBölgesinde,yatırımözellikliolarakalınacaktedbirleribelirlemek,diğerpaydaşkurumlar işbirliğinde işyerlerivekonutlardakullanılanatıksuyungeridönüşümünüsağlayıcıyatırımprogramlarınıdesteklemekvetakipetmek,boşaakan,denizlerekarışantatlısuyunmevcutgölalanlarınınbeslenmesivearaziyapısıuygunbölgelerdeyenisunigöletlervesulakalanlarınoluşturulmasıbakımından;“Yüksekrakımdanalçakrakımadoğrukapalı sistem içerisinde suyun oluşturulacak yeni alanlara tahliye/deşarjını sağlayan yatırımlarıngerçekleştirilmesinidesteklemekvetakipçisiolmak”

15

Proje6

ERASMUS+OKULEĞİTİMİSTRATEJİKORTAKLIK(ROMANYA) ‘’ÇOCUKİSTİSMARINIÖNLEMEYEYÖNELİKATILACAKAKILLIADIMLAR’’

ProjemizinAvrupahareketlilikfaaliyeti5personelinkatılımıylaRomanya’nınValceaşehrindeyolhariç5günlük14-18Ekim20195katılımcıilegerçekleşmiştir.

‘’Çocuk İstismarını Önlemeye Yönelik Atılacak Akıllı Adımlar’’ projemiz, öncelikle cinselistismar konusunda yerel rehber öğretmenlerimize kapsamlı bir eğitim vermek suretiyle Rodos,AntalyaveRezekneşehirlerindeçocukcinsel istismarı vakalarınınazalmasınakatkıdabulunmayıamaçlamaktadır.

Projemizilerehberöğretmenler,HalkEğitimMerkezleriveokullariçinbirokuleğitimmodülüoluşturulacaktır.Modül çeşitliuzmanlıkalanlarındanprojeyurtdışıortakları ile işbirliği içerisindegeliştirilecektir.Bununyanısıra,Letonya’dan5,Romanya’dan5katılımcırehberöğretmenAntalya’daeğiticieğitimiprogramınakatılacaktırvedahasonrabuöğretmenlerValcea,AntalyaveRezekneşehirlerinde 100 ve daha fazla rehber öğretmenin katılacağı yerel eğitim programını organize edeceklerdir. Bu eğitim programları boyunca rehber öğretmenler tanı, yasal prosedür, iletişimteknikleri,önlemmetodolojilerigibicinselçocuk istismarınınpekçokyönlerini tanıyacaklardırvemodülünbirbileşeniolansınıfiçiaktivitelerininuygulayıcısıolaraknitelendirileceklerdir.

16

Proje7

ProjemizinAvrupahareketlilikfaaliyeti6personelinkatılımıylaLeonya’nınRezekneşehrindeyolhariç5günlük16-22Kaım2019tarihinde6katılımcıilegerçekleşmiştir.

‘’Çocuk İstismarınıÖnlemeyeYönelikAtılacakAkıllıAdımlar’’projemiz,önceliklecinsel is-tismar konusunda yerel rehber öğretmenlerimize kapsamlı bir eğitim vermek suretiyle Rodos,Antalya veRezekne şehirlerinde çocuk cinsel istismarı vakalarının azalmasına katkıdabulunmayıamaçlamaktadır.

Projemizilerehberöğretmenler,HalkEğitimMerkezleriveokullariçinbirokuleğitimmodülüoluşturulacaktır.Modül çeşitli uzmanlık alanlarındanproje yurtdışı ortakları ile iş birliği içerisindegeliştirilecektir.Bununyanısıra,Letonya’dan5,Romanya’dan5katılımcırehberöğretmenAntalya’daeğiticieğitimiprogramınakatılacaktırvedahasonrabuöğretmenlerValcea,AntalyaveRezekneşehirlerinde100vedahafazlarehberöğretmeninkatılacağıyereleğitimprogramınıorganizeede-ceklerdir.Bueğitimprogramlarıboyuncarehberöğretmenlertanı,yasalprosedür,iletişimteknikleri,önlemmetodolojilerigibicinselçocukistismarınınpekçokyönlerinitanıyacaklardırvemodülünbirbileşeniolansınıfiçiaktivitelerininuygulayıcısıolaraknitelendirileceklerdir.

ERASMUS+OKULEĞİTİMİSTRATEJİKORTAKLIK(LETONYA) ‘’ÇOCUKİSTİSMARINIÖNLEMEYEYÖNELİKATILACAKAKILLIADIMLAR’’

17

Proje8 ERASMUS+ÖZELİMÖĞRENİYORUM

ProjemizinAvrupahareketlilikfaaliyeti5personelinkatılımıylaRomanya’nınValceaşehrindeyolhariç5günlük14-18Ekim20195katılımcıilegerçekleşmiştir.

‘’Çocuk İstismarını Önlemeye Yönelik Atılacak Akıllı Adımlar’’ projemiz, öncelikle cinselistismar konusunda yerel rehber öğretmenlerimize kapsamlı bir eğitim vermek suretiyle Rodos,AntalyaveRezekneşehirlerindeçocukcinsel istismarı vakalarınınazalmasınakatkıdabulunmayıamaçlamaktadır.

Projemizilerehberöğretmenler,HalkEğitimMerkezleriveokullariçinbirokuleğitimmodülüoluşturulacaktır.Modül çeşitliuzmanlıkalanlarındanprojeyurtdışıortakları ile işbirliği içerisindegeliştirilecektir.Bununyanısıra,Letonya’dan5,Romanya’dan5katılımcırehberöğretmenAntalya’daeğiticieğitimiprogramınakatılacaktırvedahasonrabuöğretmenlerValcea,AntalyaveRezekneşehirlerinde 100 ve daha fazla rehber öğretmenin katılacağı yerel eğitim programını organize edeceklerdir. Bu eğitim programları boyunca rehber öğretmenler tanı, yasal prosedür, iletişimteknikleri,önlemmetodolojilerigibicinselçocuk istismarınınpekçokyönlerini tanıyacaklardırvemodülünbirbileşeniolansınıfiçiaktivitelerininuygulayıcısıolaraknitelendirileceklerdir.

18

Proje9

Çağımızındijitalgereksinimleridoğrultusunda,öğrencilerinbudünyayahazırlanması,özelliklebilişimsektöründekigelişmeleraçısındançokönemlivehattabualandayaratıcılıklarınıartıracakbireğitimalmalarıgerekliliğiartıkneredeysetartışılmaz.Dolayısıyla,21.yüzyıldaülkelerolarakgelişimeayakuydurabilmek,dahası liderlik edebilmekadınabualandakibecerilerin yeninesile endoğruşekildeaktarılmasıdaoldukçaönemlibirkonuhalinegelmişdurumda.BuşartlarınsağlanabilmesiiçingeliştirilenenönemlieğitimsistemlerindenbirideSTEM.Müdürlüğümüzünkoordinatörolduğu,toplamda11kurumdanoluşanprojemizde,Estonya,LetonyaveRomanya’danEğitimmüdürlükleri,3Üniversite,3Okuliletoplamda6farklıülkeden11kurumkatılımcıomuştur.

Projemizi temel amaçlarının ilki, bu alanlarda üretici olarak profesyonel yaşama adım atmakisteyenüniversitelilerinsayısınıartırmak;diğeriiseöğrencilerinfen,teknoloji,mühendislikvematematikgibidisiplinlerdekitemelbilgidüzeyleriniartırarak,günlükyaşamlarındayaratıcıçözümleruygulamalarınısağlamak.Özetolarakprojemiz,öğrencilereerkenyaştaeleştireldüşünme,yaratıcılıkve problem çözme yetileri aktararak, toplumun üretkenlik ve sorumluluk becerilerini artırmayı hedefliyor.5-6Aralık2019tarihindemüdürlüğümüzden4katılımcıileLetonyaRiga’daaçışıltoplantıızıgerçekleştirmişbulunmaktayız.

ERASMUS+KA201STRATEJİKORTAKLIKLET’SSTEMIT

19

Proje10

ŞEHRİMİZANTALYA

Öğrencilerimizde kentli olma bilincini geliştirirken, Antalya’ya özgü tarihi, doğayı, kültürütanıyan ve Antalya’da yaşama gurur ve sevgisini kazanmış bireyler yetiştirmek, öğrencilerimizeşehirleilgiliteorikbilgilerinyanındayaşantısaltemelbecerilerkazandırmakveöğrencilerinbubilgivedeğerleribiryaşambiçimivekültürhâlinegetirmelerinisağlamakamacıylaŞehrimizAntalyaSeçmeliDersiEğitimMateryalihazırlanmıştır.

ŞehrimizAntalyaSeçmeliDersi,2018-2019Eğitim-Öğretimyılındailimizde19ilçemizde122ortaokulumuzdayaklaşık4000öğrencimizlepilotuygulamayabaşlamıştır.ÖğrencilerimizevedersegireceköğretmenlerimizeŞehrimizAntalyaSeçmeliDersiEğitimMateryalidağıtılmıştır.

Okullarımızdan gelen talepler ve mevcut uygulamalara bağlı olarak “Şehrimiz Antalya”kitabımız müdürlüğümüzce oluşturulan komisyonca, öğretim yılı boyunca yürütülen çalışmalar sonucundayenidenrevizeedilmiştir.

20

eTwinningÇALIŞMALARI

İlimizde 2019-2020 eğitim-öğretim yılında Arge birimince yürütülen eTwinning faaliyetlerisonunda 19 ilçede toplam 1895 öğretmenimize bilgilendirme toplantısı düzenlenmiş, 35 okul ziyaretigerçekleştirilip,521öğretmenimizeseminerverilmiş,Argeofisinegelen120öğretmenimizeyüzyüzegörüşmelerlerehberlikedilmiş,3adethizmetiçieğitimkursuvepekçokçevrimiçieğitim faaliyetiaçılmıştır.Tümbuçalışmalarsonunda2017yılındaAntalyaİli33’üAvrupaBirliğiÜyesiolmakkaydıylatoplam42ülkedeeTwinningPortalınıenaktifkullanan6.ilolmuştur.

eTwinningOkulları

eTwinning’deyürütülenbaşarılıprojeleridesteklemek,okulunAvrupaçapındagörünürlüğünüartırmak,dijitaluygulamalarıyaygınlaştırmakvegüvenliinternetkullanımınısağlamakadınabuyılbaşlatılanveBrüksel’debulunanMerkeziDestekServisitarafındanbelirlenen2002okullaeTwinningOkulubaşvurusuşansı tanınmıştır. İlimizden 16okulumuzeTwinningOkuluolarakseçilmişlerdir. UlusalDestekServisitarafındanheryılsonundabaşarılıprojeler“AvrupaveUlusalKaliteEtiketleri”ileödüllendirilmektedir.2019yılında8000’defazlabaşvuruyapılmıştır.

Proje11

21

Proje12

SENNEİSTERSİN

Müdürlüğümüz ve Akdeniz Üniversitesi arasında 23/09/2019 tarihinde imzalananEğitim İşbirliği Protokolüne istinaden, Üniversite Tanıtım Günleri kapsamında gerçekleştirilen ‘’Sen Ne İstersin’’ projesi 7 Kasım 2019 tarihinde Antalya’da öğrenim gören liseli öğrencilerinkatılımıylabaşlamıştır.AkdenizÜniversitenebağlı13Fakültenindahilolduğuprojeninilkdöneminde3000Liseöğrencisiuygulamalıeğitimlerekatılmıştır.

22

Proje13

YEMEKTEDENGEEĞİTİMİ

Anasınıfı .1.2.,3.,ve4.sınıföğrencilerininfizyolojikvepsikolojikaçıdankaliteliveuzunbiryaşamsürdürmeleriiçinyeterlivedengelibeslenmealışkanlığıkazanmalarınakatkısunmakamacıylaBakanlığımızileSabriÜlkerGıdaAraştırmalarıEnstitüsüVakfıişbirliğinde“YemekteDenge”projesiyürütülmektedir.Bahsekonuprojeİlimizde10(on)ilkokuldauygulanmaktaanasınıfı.1.2.3ve4.Sınıföğrencilerini,öğretmenlerini,yöneticilerinivevelilerinikapsamaktadır.

2019-2020EğitimÖğretimyılındapilotokulsayısı10’adüşürülmüş,SÜGAVtarafındangönder-ilenyenieğitimmateryalleriokullarımızadağıtılıptanıtımlarıyapılmıştır.Okullarımızınbilgilendirme,izlemevedeğerlendirilmesiAR-GE’degörevliilkoordinatörlerimiztarafındanyapılacaktır.

23

Proje14

YETENEĞİMKEŞFEDİLİYORPROJESİ

Valiliğimizkoordinesinde,Müdürlüğümüzişbirliğindeyürütülen,‘YeteneğimKeşfediliyor’projesikapsamında;

* YeteneğimKeşfediliyorProjesipilotuygulamaçalışmasıAntalyaili3merkezilçemizde(Kepez,Muratpaşa,Konyaaltı),30Pilotokulda,5.ve9.sınıfdüzeyindeöğrencilerlegerçekleştirilmektedir.* ÖğrencilerinMüzik,GörselSanatlar,Edebiyat,Bilişim,Sporyeteneklerininbelirlenmesi içinalanlarındauzmanöğretmenlerdenoluşanYetenekTaramaEkipleriyleçalışmalaryapılmıştır.* Öğrencilerin farklı alanlarda ilgi ve yeteneklerini belirleyebilmek amacıyla; Çoklu Zekâ Envanteriuygulanmıştır.* Butaramalardatoplam711öğrencibelirlenmiştir.* 5branştaYetenekliöğrencilerveilgiliöğretmenlerle2019/2020EğitimÖğretimYılısenebaşı‘’TanışmaBuluşmaları’’Düzenlenmiştir.* Okuldışısaatlerde,AtölyeÇalışmalarıYürütülmeyeBaşlanmıştır.* Edebiyat Alanında 35Öğrencimiz Akdeniz Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesinde gönüllü,alanlarındauzmanöğretmenlerimizrehberliğindeatölyeçalışmalarınıyürütmektedir.* Bilişim Alanında 35Öğrencimiz Şehit Serkan ÇölkesenMesleki ve Anadolu Lisesi gönüllü,alanlarındauzmanöğretmenlerimizrehberliğindeatölyeçalışmalarınıyürütmektedir.* BilişimAlanındahttps://yetenegimikesfediyorum.blogspot.combloğukurulmuştur.* Müzik,ResimveSporalanlarındaçalışmalardevametmektedir.

24

“MÜZİKİLK-OKULDABAŞLAR!’’PROJESİ

Müdürlüğümüzkoordinesinde,AntalyaFilarmoniDerneğiişbirliğindeyürütülen, “Müzik İlk-Okulda Başlar” projesi kapsamında; Müzik alanında yetenekli öğrencilerimizin erkenyaştabelirlenmesivebualandaseçilenöğrencilerimizindesteklenmesiiçinçocukkorosukurulmasıamaçlanmıştır.

* “Müzik İlk-Okulda Başlar” Projesi pilot uygulama çalışması Antalya ili 3merkez ilçemizde(Kepez, Muratpaşa, Konyaaltı), 6 Pilot ilkokulumuzda, 1.2.3.4. sınıflar düzeyinde öğrencilerlegerçekleştirilmektedir.

* Pilotilkokullarımız:1. Dr.CahitÜnverİlkokulu2. GaziMustafaKemalİlkokulu3. ŞerifeTufanİlkokulu4. Ersoyİlkokulu5. İrfanİlkİlkokulu6. AhmetBileydiİlkokulu

* ÖğrencilerinMüzikyeteneklerininbelirlenmesiiçinalanlarındauzmanöğretmenlerdenoluşanYetenekTaramaEkipleriyletaramaçalışmalarıyapılmaktadır.* Taramalara4907Öğrencininkatılmasıplanlanmıştır* Şuanakadar3758Öğrencitaranmıştır* Yetenekli1173Öğrencibelirlenmiştir.* PilotOkullarımızdakiMüzikalanındayetenekliöğrencilerimizleokuldışısaatlerdeTaramalardansonra‘’ÇocukKorosu‘’kurulmasıiçinatölyeçalışmalarıyürütülmesiplanlanmıştır.* 05.01.2020TarihindeAKMPergeSalonunda“Müzikİlk-OkuldaBaşlar!“ProjesiTanıtımveBilgilendirmeToplantısıyapılmasıplanlanmıştır.

Proje15

25

ÇOGEPHAYALLERİNİNPEŞİNDENKOŞ

Çocukvegençlerinkişiselvesosyalgelişimlerininsağlanması,toplumsalaçıdankorunmalarınailişkintedbirlerinyaşamageçirilmesi,bukapsamdakendilerinesosyalveeğitimdesteğisağlanaraktopluma faydalı bireyler olarak yetişmelerine katkıda bulunulması, kente göçle gelmiş, uyumsağlayamamışveyadiğerdezavantajlıtoplumkesimlerininşehiryaşamınadahiledilmesivegüvenliyaşama dolaylı olarak olumsuz yönde etki eden yoksunlukların azaltılmasını amaçlayan “GüvenliHayat ve Güvenli Gelecek İçin Çocuk ve Gençler Sosyal Koruma ve Destek Programı” (ÇOGEP)kapsamında,“KurumlararasıİşbirliğiveKoordinasyonProtokolü”02/02/2012tarihindeimzalanmıştır.

PROJENİN,ÇOGEP’İNAMACIVEÖNCELİKLERİİLEİLGİSİ:Projeyapılacakolanfaaliyetlergözönünealındığında çocuk vegençlerimizin kişisel gelişimlerine katkı sağlayarak, suçlardan vekötü alışkanlıklardan korunmalarına ilişkin bazı tedbirler hayata geçirilmesi sağlanacaktır. Düzen-leneceksosyal-kültüreletkinlikler ilegençlerimizinbedensel, ruhsalvekültürelgelişimlerinekatkısağlanacak,birlikberaberlikduygularıgeliştirilecektir.Okullarımızındahagüvenliortamlarolmasıiçin öğretmenlere ve ailelere yönelik yapılacak çalışmalarla okul güvenliği ile ilgili toplumsalfarkındalığınveduyarlılığıngelişmesisağlanacaktır.

Proje kapsamında; 04.12.2019 tarihinde Erasta Alışveriş Merkezindeki Afsin SinemasındaDöşemealtıKovanlıkİlkokulundan40öğrencive2öğretmen,05.12.2019tarihindeKepezKızıllıOr-taokulundan40öğrencive2öğretmeninkatılımıylasinemaetkinliğigerçekleştirilmiştir.

Proje16

26

ÇOGEPGELECEKSİZİNLEGÜLECEKROJESİ OKULKONFERASLARI

Öğrencilerimizin günlük ve gelecekyaşantılarında, doğru karar verebilme becerisinigeliştirmek,Bayrak,Vatan,MilletsevgisiileMilliBirlikveBeraberlikduygularınıngelişmesinekatkısağlamak,aidiyet duygularını pekiştirmek, öğrencilerimizeproje süresince yardımcı olmak ve destek faali-yetleri oluşturmak amacıyla; Müdürlüğümüz ileAntalya İl Emniyet Müdürlüğü arasında yapılan“Gelecek Sizinle Gülecek Projesi Kurumlararasıİşbirliği ve Koordinasyon Protokolü” kapsamında konferanslar düzenlenmiş takip ve koordinasy-onu il ar-ge birimince sağlanan konferanslara 2018-2019eğitimöğretimyılıboyuncadevamedilmişhiçbir sıkıntıyaşanmamışöğrenci,öğretmenveokul idarelerindenolumludönüşleralınmıştır.

Senesonunakadar5merkezve14çevreilçedetümliseleregidilerek9.Sınıftaokuyantümöğrencilerekonferansverilecektir.

Proje17

27

DENİZLERYAŞASIN(TURMEPA)

Antalya İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile Deniz Temiz Derneği/TURMEPA arasında imzalanan“DenizlerYaşasın”Protokolüile2018-2019Eğitim-ÖğretimdönemindeAntalya’nın5ilçesinde(Aksu,Döşemealtı,Kepez,Konyaaltı,Kepez)toplam4797öğrenciye,2019-2020eğitim-öğretimdönemindeiseAntalya’nın3ilçesinde(Kepez,Konyaaltı,Kepez)toplam4326öğrenciyeEğitimverilmiştir.

ProtokolÇerçevesindeverilenEğitimlerde;İlkokul2.3.4veOrtaokul5.6.7.sınıfseviyesindekiöğrencilere, bütün canlı varlıklara ve doğal çevreye karşı saygılı olma ve bilimin değerini takdiretmebilincikazandırmak,İnsanvedenizarasındakiilişkiyifarkettirerekdeğerlidoğalkaynaklarımızıkorumak, Etkinlikler aracılığıyla, öğrencilerin çeşitli derslerdeki temel yeterliliklerini artırmalarınayardımcıolmak,Öğretmenlerimizeveöğrencilerimizeeğitimamacıylayararlanabileceklerikaynaklarsağlamak,DenizEkosisteminiKorumaVeFarkındalığıArtırmakhedeflenmektedir.

Proje18

28

Bölüm 4

29

1 TÜBİTAKBİLİMSÖYLEŞİLERİ

TÜBİTAK Türkiye genelinde Üniversitelerden Akademisyenleri Ortaöğretim öğrencileri ile“BİLİMSÖYLEŞİLERİ “ kapsamında buluşturuyor.Antalya okullarımızdan başvurunun yüksek olduğubuluşmalardanbirtanesideAntalyaİlMilliEğitimMüdürlüğübünyesinde“Astrofizik”başlığıaltındaDoç.Dr.TimurŞahintarafındangerçekleştirildi.

TÜBİTAKBilimSöyleşileri, bilim insanlarını öğrencilerlebuluşturarak toplumdabilim farkındalığınıvepopülerbilimokuryazarlığınıartırmayıhedefleyenetkinliklerdir.Buetkinliklerçerçevesindetemelbilimler,sosyalbilimler,teknoloji,mühendislik,sanatvetasarımkonularındafarkındalıkoluşturmak;hedefkitleninbilimselkonuları,kavramlarıvesüreçlerialanındauzmanbirkonuşmacınındeneyim-lerindenyolaçıkarakanlamasınaimkânsağlamakamaçlanmaktadır. TÜBİTAKBilimSöyleşileri’nde,

•Konuşmacıkariyerini,araştırmakonularını,alanındakiyeniliklerivetartışmalarıilgiuyandıracakbirbiçimde1-1,5saatliksüredeetkileşimliolarakdinleyicilereaktarır.•Konuşmacıyaptığıçalışmalarvearaştırmalarıniçeriğindenbahsedip,alanındakiilgiçekicikonularavetartışmalaradikkatçekerekdinleyicilerinkonuyailgigöstermesinisağlamayaçalışır.•Konuşmacınınönceliklekendideneyimlerindenyolaçıkarakbilimselbirkariyerinnasılşekilleneceğikonusundadinleyenlererolmodeloluşturmasıbeklenmektedir.•İçerikveyöntembelirlenirkenhedefkitleninseviyesinindikkatealınmasıgerekmektedir.•Dinleyenlereolabildiğince fazlabilgiaktarılmasıdeğil,onlarınbasitbilimselolguları farketmesisağlanarakmerakduygularının,araştırma, sorgulamaveöğrenme isteklerinin tetiklenmesihede-flenmektedir.

30

2 LİSELERARASIMATEMATİKYARIŞMASI

Antalya İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile Akdeniz Üniversitesi Fen Fakültesi İşbirliğinde “AntalyaİlMilliEğitimMüdürlüğüLiselerarasıMatematikYarışması”yapılacaktır.

Yarışmanınamacı: -TemelBilimlerdeçalışmalaryapmayaözendirmek,-Çalışmalarınıyönlendirmekveödüllendirmek-Bualanlardagelişmelerinidestekleyerekkatkısağlamak-MatematikalanındaUlusalBilimOlimpiyatlarınahazırlamakvedeneyimkazandırmaktır. Bukapsamda

19 ilçemizden lise düzeyinde öğrenim gören öğrencilere ve ilgili öğretmenlere tübitak matematikolimpiyatlarınahazırlıkeğitimleridüzenlenmiştir.

31

3 4.LİSEÖĞRENCİLERİBİLİMPROJELERİYARIŞMASI

Müdürlüğümüz ileAkdenizÜniversitesi FenFakültesi veEdebiyat Fakültesi işbirliğindeheryılgelenekselolarakdüzenlenen“LiseÖğrencileriBilimProjeleriYarışması”nınbuyıldördüncüsü düzenlenmektedir.

İlimiz eğitim faaliyetlerinin daha vizyoner bir yapıya kavuşturulması, çocuklarımıza ve gençlerimize bilimin sevdirilmesi, bilimsel düşüncenin öneminin kavratılması bakımından,MüdürlüğümüzileAkdenizÜniversitesiFenFakültesiveEdebiyatFakültesiişbirliğinde,

* Matematik,* Fizik,* Kimya,* Biyoloji* TeknolojikTasarım

alanlarınıkapsayanve2019-2020EğitimÖğretimyılınada4.südüzenlenecekolan“LiseÖğrencileriBilimProjeleriYarışması”nabuyılitibariyle;

*Tarih,*Coğrafya,*Sosyoloji,*Psikoloji,*TürkDiliveEdebiyatı,*DeğerlerEğitimi,*Yazılım

alanlarıdaeklenmiştir

YarışmayaAntalyakapsamındatümLiseveDengiokullarınçağrılmıştır.Yarışmatakvimininoluşturularakyayımlanmıştır.

32

Diğer Projeler

Bölüm 5

33

ÖZELÇOCUKLARIMIZAÖZELFESTİVAL(ENFEST)

AntalyaValiliğimizkoordinesindeAntalyaBüyükşehirBelediyemiz,İlMilliEğitimMüdürlüğümüzveGençlikHizmetleriveSporİlMüdürlüğümüzişbirliğinde15Mayıs2019tarihinde7.’sidüzenlenen‘’ÖzelÇocuklarBilim,SanatveSporFestivali(ENFEST)yapıldı.

Festivalde, toplumdaempatiduygusunungeliştirilmesi, engelliler ile farkındalık yaratılmasıve engellilerin gündelik yaşamalarına renk katılarak sosyal uyum becerilerinin geliştirilmesiamaçlanmaktadır.

Şenlikteözeleğitimokullarındaveözeleğitimsınıflarındaeğitimlerinedevamedenengelliöğrencilerinkatılımıilebirdizisanatsalvesportifetkinliklergerçekleştirilmiştir.

1

34

MOLAEVLERİ

Özel gereksinimli çocuk sahibi ailelere; birmola verdirerek ihtiyaç duydukları özel zamanısağlamak, Kamu kuruluşlarındaki işlerini ve diğer günlük işlerini gerçekleştirebilmelerine imkan vermek, Ebeveynlerin dahamutlu ve verimli anne – babalar olabilmelerine destek sağlamak veÖzel gereksinimli çocuklarımızınMola Evleri’nde geçirecekleri süre içerisinde gerekli bakımlarınınsağlanmasıvekalitelivakitgeçirereksosyo-kültürelyaşamadahilolmalarıamaçlanmaktadır.

Buamaçla;

AntalyaValiliğiileAntalyaBüyükşehirBelediyesiarasındaimzalananprotokolileMuratpaşa,KepezveKonyaaltıilçelerindepilotokulolarakbelirlenenokullarınbahçesinde‘ÖZELGEREKSİNİMLİÇOCUKLARİÇİNOKULÖNCESİ(ANASINIFI)VEEĞİTİMEDESTEKODALARI/MOLAEVLERİprojesihayatageçirilmişveAntalyaBüyükşehirBelediyesitarafındanokullarınbahçesineprefabriküçbinainşaedilmiştir.Bunlar;Muratpaşaİlçesi’nde;FalezMeslekiveTeknikAnadoluLisesibahçesi,Kepezİlçesi’nde; Demirgül İlkokulu/Orta Okulu bahçesi, Konyaaltı İlçesi’nde; Abdurrahman–Neriman Bileydiİlkokul/OrtaOkulubahçesindedir.

MolaEvleri’nden;HafifveOrta-Ağırdüzeyde(%80’ekadarengeloranınasahip)okulçağıyaşgrubundaki(3-23yaşarası)özelgereksinimlibireyleröncellikliyararlanabilmektedir.%80‘ninüzerindeengeloranınasahipancakyatağabağımlıolmayan,tümengelgruplarıdaAcilMolaEviHizmetine ihtiyaçduymasıhalindekısmizamanlıdestekhizmetialabilmektedir.MolaEvleri’ndenhizmetalacaközelbireylerkısmiveyagünübirlikolmaküzerehaftada2kez(4+4)8saat;aydatoplam32saathizmetalabilmektedir.

2

35

SURİYELİÇOCUKLARINTÜRKEĞİTİMSİSTEMİNEENTEGRASYONUNUNDESTEKLENMESİ(PİKTES)

Ülkemizdeki Geçici Koruma Altındaki Suriyeli vatandaşların Türkiye’deki eğitime erişimsağlamalarınakatkıdabulunmayıhedefleyenprojemiz2019-2020Eğitim-ÖğretimyılıitibariiletümyabancıuyrukluöğrencilerikapsamaktaolupöğrencilerinTürkEğitimsistemineentegreolmalarınayönelikçalışmalarıilefaaliyetlerinisürdürmektedir.

İlimizde 5966 Suriyeli olmak üzere toplam 14324 yabancı uyruklu öğrenci bulunmaktadır.Öğrencilerimizin918tanesinintaşımasıIOMtarafındanücretsizolaraksağlanmaktadır.UygulananTYS(TürkçeYeterlilikSınavı)sonrasıdilseviyeleridüşükolanöğrencilerimizin1329tanesiUyumsınıflarımızda Türkçe eğitimi almaktadır. Destekleme Eğitimimiz sayesinde akademik olarak zayıfolanderslerindebaşarısağlamayıhedeflemekteyiz.Okulçağıdışındakalanöğrencilerimizinisehemokullaşmalarını sağlamak hem demeslek edindirmek amacıylamesleki eğitime yönlendirilmelerisağlanmaktadır.Projekoordinatörlüğününgönderdiği5000adetHayatboyuTürkçeKitabıve5000adetSalihHikayeSetidağıtımıyapılmışvedilimiziöğrenmelerinekatkıdabulunulmuştur.Projekapsamındaçalışan56TürkçeÖğreticisi,6RehberlikDanışmanıve97GönüllüEğiticiişbirliğiileakademikçalışmalarınyanısıraöğrencilerimizinsosyaluyumuvevatandaşlarımızınfarkındalıklarınıarttırıcıfaaliyetlerimizilealantaramalarımız,okullaştırmaçalışmalarımızdadevametmektedir.

3

36

Seminer, Konferans, Panel ve Benzeri

Çalışmalar

Bölüm 6

37

SINAİMÜLKİYETFARKINDALIKSEMİNERİ

Bakanlığımız Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğünün 03.12.2019 tarihve 24008395 sayılı yazısına istinaden Müdürlüğümüz Başöğretmen Atatürk Toplantı Salonunda 18-19Aralık2019tarihlerindeİki(2)gruphalindeEğitimcilerPınarMeralÇELİKİNveSılaSEZGİNtarafındanMeslekiveTeknikEğitimGenelMüdürlüğünebağlıOkulveKurumlarındagörevyapanOkulMüdürü,MüdürYardımcısıveAlanŞeflerineSınaiMülkiyetFarkındalıkSemineriverilmiştir.

Seminere85okulmüdürü,9müdüryardımcısıve76alanşefitoplam170kişikatılmıştır.

1

38

2 KÖKHÜCREFARKINDALIKSEMİNERLERİ

İlMilliEğitimMüdürlüğümüzbünyesinde13okul,109öğretmenve3250öğrenciyekökhücrefarkındalıksemineriverildi.SeminerdeTÜRKÖK,T.C.SağlıkBakanlığı’nın,HematopoetikkökhücrenaklitedavisiolmasıgerekenhastalariçinoluşturduğuTürkiyeKökHücreKoordinasyonMerkezi’ninadıdır.BumerkeztarafındanyürütülecekolanTÜRKÖKProjesiT.C.SağlıkBakanlığıveTürkKızılayıişbirliğindegerçekleştirilmektedir.

TÜRKÖKProjesi,Türkiye’dehematopoetikkökhücrenaklitedavisiolmasıgerekenhastalar(lö-semi,immünyetmezliğiolan,çeşitlikanserhastaları,kemikiliğiçalışmayanveyayeterliçalışmayanhastalar,talasemihastaları,…vb.),içinbirKemikİliğiBankasıoluşturulmasıvebubankayagönül-lü olarak kemik iliği veyaperiferik kökhücrebağışlamak isteyenbağışçı adaylarınınbulunmasınıamaçlamaktadır.

TÜRKÖKProjesikapsamındaT.C.SağlıkBakanlığıileTürkKızılayıarasındaişbirliğiprotokolüKasım2013 tarihinde imzalanmıştır. Projenin ilk adımı olarak “UygunGönüllüVericilerinBelirlen-mesiveÖrneklerinAlınmasıProtokolü”imzalandı.BuprotokolileTürkKızılayı‘’KökHücreBağışçısıKazanımı’’göreviniüstlenmiştir.

Türk KIZILAYI,Kan Hizmetleri bünyesinde Kök Hücre Koordinasyon merkezi ve 13 BölgeKanMerkezindeGönüllüVericiMerkezlerioluşturuldu.Türkiyegenelindekurulan13bağışmerkeziaracılığıileartıkkökhücrebağışıyapmakisteyenvatandaşlarımızbağıştabulunabilecekler. Bölgemizde,BatıAkdenizBölgeKanMerkezinebağlıAntalyaKökHücreGönüllüVericiMerkeziolarak,Antalya,Isparta,Burdurillerindekökhücrebağışıkazanımınayönelikfaaliyetgöstermektedir.BölgemizdeilkörneknumunealımlarınaAğusto-2014tarihindebaşlamışolup,özellikledüzenlikanbağışçılarımızayönelikçalışmalarımızıyürüttükveyürütmekteyiz.

39

(DÖGEP)EKİMAYIETKİNLİĞİ“DEĞERLEREĞİTİMİ”

DİNKÜLTÜRÜVEAHLAKBİLGİSİÖĞRETMENLERİGELİŞİMPLANI(DÖGEP)EKİMAYIETKİNLİĞİ“DEĞERLEREĞİTİMİ”

İlMilliEğitimMüdürlüğüArGebirimincekoordineedilen,Muratpaşailçesinebağlıresmi/özelilkokul,ortaokul ve ortaöğretim kurumlarında görev ya-pan Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmenlerineyönelik, Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi DerslerindeDers Dışı EtkinliklerdeDeğerler EğitimininÖnemikonuluseminerŞehitMuhammetOğuzKılınçAn-adolu İmam Hatip Lisesi Konferans salonunda,İl Milli Eğitim Müdür Yardımcımız Sayın MehmetKARAKAŞ’ın katılımıyla gerçekleştirildi. İl MilliEğitimMüdürYardımcımızSayınMehmetKARAKAŞDin Kültürü ve Ahlak Bilgisi derslerinde DeğerlerEğitiminin önemine dikkat çekerek, uygulamalarayönelikbilgilendirmelerdebulundu.

3

40

4 10.ETWINNINGYILLIKKONFERANSI

ÜlkemizdeYenilikveEğitimTeknolojileriGenelMüdürlüğübünyesindekurulan,UlusalDestekServisi’nce (UDS) yürütülen eTwinning faaliyetleri kapsamında 19-21 Aralık tarihleri arasında,BELEK Maritime Pine Beach Otel’de 10.eTwinning Ulusal Konferansı düzenlenmiştir. Bahse konu Konferans,MilliEğitimBakanımızSayınProf.Dr.ZiyaSELÇUK,MilliEğitimBakanDanışmanlarıAsumanSELÇUK,Dr.TürkerTOKER,YEGİTEKGenelMüdürdüSayınAnılYILMAZ,ÖğretmenYetiştirmeveGeliştirmeGenelMüdürüSayınDoç.Dr.AdnanBOYACI,YEGİTEKDaireBaşkanlarıSayınMustafaHakanBÜCÜK,AsafMustafaKARAPINAR,AntalyaValisiSayınMünirKaraloğlu,AntalyaİlMilliEğitimMüdürüSayınYükselArslanveakademisyenlerimizinkatılımıylagerçekleşmiştir.

Konferansa,2019yılındaTürkiyegenelindeneTwinningKaliteEtiketialmayahakkazananenbaşarılı200öğretmendavetedilmişolupilimizden5öğretmenimizveAntalyaeTwinningİlKoordi-natörüZuhalÖZBAY,UDStarafındansözkonusukonferansadavetalmıştır.

41

HİZMETİÇİEĞİTİMLER

Antalya İl Milli Eğitim Müdürlüğü Ar-GeBirimince, ilimizde görev yapan öğretmenlerimize yönelik AB ProjeHazırlamaTeknikleri ve Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Mahalli Hizmetiçi eğitimleri verilmiştir. Bu eğitimlerde Erasmus+ fırsatları,eTwinningPortalı,Scientix,FCL(GeleceğinÖğrenmeOrtamları),projehazırlamadöngüsü,senaryotabanlıöğretimyöntemleri,webtabanlıeğitselaraçlargibiyenilikçi öğrenme yöntemleri öğretmenlerimizlebuluşturulmuştur. Öğretmenlerimize uygulamalıolarakverileneğitmlerdensonraöğretmenlerimizdenolumlu dönütler alınmıştırtır. Sunulan hizmetiçieğitimlerle ilimzde görev yapan öğretmenlerimizinBakanlığımız 23 Vizyon belgesinde yer bulanöğretmen yeretlilikleriyle donatılması sağlanmış,ilimzde yürtütülecek projerin daha etkili ve içerikyönündendahazenginolmasısağlanmıştır.Haziran-Aralık ayları arasında gerçekleştirilen eğitmlere 28okulumuzdan382öğretmenimizkatulaşılmıştır.

5

42

6 ERASMUS+veeTwinningİLÇEBİLGİLENDİRMETOPLANTILARI

Erasmus+ Avrupa Birliği Komisyonunca desteklenen, öğretemnelrimize ve öğrencilerimizeyurtdışındaeğtimve işbirliği fırsatları sunaneğitim,gençlik ve sporalanındak2014-2020yıllarıarasındayüürtülenbirhibeprogramıdır.eTwinningMilliEğitimBakanlığınabağlıYEGİTEKbünyesinde faaliyetgösterenUlusalDestekServisistarafındanyürütülen,öğretmenlerimizinmeslekibecerileriniüst seviyeye çıkartmayı amaclayan, öğretmenlerimizde ve öğrencilerimizde 21. yüzyıl becelerinigeliştirmeyi , ulusal ve uluslararası ortamlarda işbirliğini sağlayan, güvenli internet kazanımlarını sunan bir portaldır. bir projedir.bir İlimizde görev yapan öğretmenlerimizin Erasmus+ 2020çağrı yılı hibe programı fırsatlarından yararlanmaları, eTwinning Portalı hakkında bilgilendirme ilimizdeyürütülenprojelererehberliksağlamakamacıyla5-6ve7KasımtarihlerindeAntalyaİlMilliEğitimMüdürlüğüAr-Gebirimitarafındantoplantılargerçekleştirilmiştir.BilgilendirmetoplantılarınaAntalya’nın19ilçesinden1285öğretmenimizkatılımıştır.

43

ERASMUSDAYS

İlki 2017 yılında düzenlenen ve ülkemizdede2018yılı içerisinde200’üaşkın farklı etkinliklekutlanan “ERASMUSDAYS” Avrupa festivalininüçüncüsü10-11-12Ekim2019tarihlerindeAvrupaçapındaeşzamanlıetkinliklerlegerçekleştirilmiştir.AntalyaİlMilliMüdürlüğükoordinesinde150oku-lunkatılımıylaAkdenizÜniversiteHukukFakültes-indegerçekleştirilenErasmusDays;sergi,sunumveetkinliklerlecoşkuylakutlanmıştır.

7

44

Diğer Bilgiler

(PROJE TESCİL BELGELERİMİZ)

Bölüm 7

45

46

47

48

49

50

51

İletişim Bilgileri

Bölüm8

52

Adres : SoğuksuMahallesi,HamidiyeCaddesiNo:5907030Muratpaşa/Antalya

Tel : (0242)2386000 (131/163/193) (0242)2383817

ANTALYAİLMİLLİĞİTİMMÜDÜRLÜĞÜ

AR-GEBİRİMİEKİPÜYELERİ

Adı SOYADI Unvanı Dahili e-posta Ekip Görevi

1 Ferit ÇİMEN Matematik öğretmeni 193 [email protected] ASKE Ekip Sorumlusu

2 Fehime ERGÜN Tarih Öğretmeni 193 [email protected] ASKE Ekip Üyesi

3 Zuhal ÖZBAY İngilizce Öğretmeni 193 [email protected] ASKE Ekip Üyesi

4 Serap TUĞRUL Okul Öncesi Öğretmeni 193 [email protected] ASKE Ekip Üyesi

5 Nesrin HÜLÜR Fizik Öğretmeni 193 [email protected] ASKE Ekip Üyesi

6 Özlem GÜNGÖREN İngilizce Öğretmeni [email protected]

ASKE Ekip Üyesi

7 Ünzile KÖSE Edebiyat Öğretmeni 193 [email protected] ASKE Ekip Üyesi

8 Fatma SARIKAYA Rehber Öğretmen 193 [email protected] ASKE Ekip Üyesi

9 Seyit Ahmet UYSAL Bilişim Teknolojileri Öğretmeni

[email protected]

ASKE Ekip Üyesi

10 Pelin BÜYÜKSAVCI Rehber Öğretmen [email protected]

ASKE Ekip Üyesi

11 Ercan AKKAN Sınıf Öğretmeni [email protected]

ASKE Ekip Üyesi

12 Hakan KUMRU Sosyal Bilgiler 193 [email protected] ASKE Ekip Üyesi

13 Dilek ÇAPAR Sınıf Öğretmeni 163 [email protected] PE Ekip Sorumlusu

14 P. Meral ÇELİKİN Edebiyat Öğretmeni 163 [email protected] PE Ekip Üyesi

15 Engin CENGİZ İngilizce Öğretmeni 163 [email protected] PE Ekip Üyesi

16 Meltem AYDOĞMUŞ Türkçe Öğretmeni 163 [email protected] PE Ekip Üyesi

17 Halime CANDANSınıf Öğretmeni

163 [email protected] PE Ekip Üyesi

18 Hüseyin GÖKALP Bilişim Teknolojileri Öğ-retmeni 163

[email protected] Ekip Üyesi

53

Adı SOYADI Unvanı Gsm e-posta Ekip Görevi

19 Pınar YILMAZ ingilizce Öğretmeni [email protected]

PE Ekip Üyesi

20 Sema AYKUŞ ingilizce Öğretmeni [email protected]

PE Ekip Üyesi

21 Sıla SEZGİN Sınıf Öğretmeni 163 [email protected] PE Ekip Üyesi

22 Emre DAYIOĞLU Müzik Öğrtemeni 163 [email protected] PE Ekip Üyesi

23 Fikriye ÖZYÖRÜK İnşaat Tek./Yapı Tasarım 163 [email protected] PE Ekip Üyesi

24 İrem KABALAK Matematik öğretmeni 163 [email protected] PE Ekip Üyesi

25 Veli KILIÇ Matematik öğretmeni 163 [email protected] PE Ekip Üyesi

26 H. serap DOĞAN Şef 131 [email protected]

27 Cihan AKSOY Memur 131 [email protected]

28 Ahmet ATICI Memur 131 [email protected]