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Plano de Gestão deDesenvolvimento
Individual
PGDI
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O que é?O que é?
O PGDI é umO PGDI é umplano deplano de
trabalho dotrabalho doservidor, umservidor, umdos principaisdos principaisdocumentosdocumentos
que compõem oque compõem o
processo deprocesso deavaliação deavaliação dedesempenho.desempenho.
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!iste para qu"?!iste para qu"?
#$#$ ser instrumento de gestão para aser instrumento de gestão para achefa imediatachefa imediata
%$%$ possibilitar que a Comissão depossibilitar que a Comissão deAvaliação conheça o trabalhoAvaliação conheça o trabalhodesenvolvido pelo servidor em umdesenvolvido pelo servidor em umdeterminado período.determinado período.
Decreto n& ''.(()*%++ - rt. /&Decreto n& ''.(()*%++ - rt. /&Decreto n& '0.1'*%++'Decreto n& '0.1'*%++'
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Decreto ''.(()*%++
rt. /& O processo de DI ser2 3ormali4ado einstru5do com os se6uintes 3ormul2riosobri6at7rios8 I 9 Plano de Gestão do Desempenho Individual 9PGDI: e
II 9 ;ermo de valiação: < #& O PGDI conter2 essencialmente adescrição e o acompanhamento das metas eatividades a serem cumpridas pelo servidor noper5odo em que ser2 avaliado, incluindo as
condições de trabalho nos 3atores 3acilitadores edi=cultadores do seu desempenho. < %& >a hip7tese de ocorrer trans3er"ncia,relotação, cessão ou outro tipo de movimentaçãodo servidor para outro 7r6ão ou entidade da
dministração Pblica Direta, ut2rquica e@undacional do Poder !ecutivo, a nova che=a
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8888 Chefa imediata Chefa imediata
8888 ServidorServidor
8888 Comissão de AvaliaçãoComissão de Avaliação
Auais são os envolvidos noPGDI?
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Bhe=a imediata
che=a imediata coordena, estabelececrono6rama, orienta e elabora com oservidor suas metas e ações em comumacordo. lém disso, monitora eacompanha as ações, e3etuando ore6istro do acompanhamento dos
resultados. Para a che=a, o PGDI servepara pactuar Cunto com o servidor, asmetas e ações que devem ser ee!ecutadas e os resultados alcançados,dentro do per5odo avaliat7rio,possibilitando e!plorar o potencial de
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EFIDOEEFIDOE
O servidor participa da elaboração do PGDI em
comum acordo com a chefia. É o seu plano detrabalho acordado para o período avaliatório,onde estão descritas as metas e açes !uedevem ser reali"adas# os momentos de
acompanhamento constituem o feedback dachefia !uanto ao desempenho parcial do trabalhodesenvolvido, tornando$se, tamb%m, espaço dedi&lo'o entre o servidor e a chefia.
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( comissão de avaliação utili"a o PGDI comoinstrumento de consulta. )ste documento au*iliaa comissão na fundamentação e no +ul'amentode valor do desempenho do servidor avaliado.
ma 'rande vanta'em do PGDI % fa"er com !ue aavaliação se torne menos sub+etiva, facilitando otrabalho da comissão.
BOIHO D FIJHOBOIHO D FIJHO
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Auando deve ser elaborado oPGDI?
8888 No início do período avaliatório (A!"No início do período avaliatório (A!"
ou da etapa de avaliação (A#".ou da etapa de avaliação (A#".
8888
Sempre que o servidor mudar deSempre que o servidor mudar de
$unção ou unidade de e%ercício.$unção ou unidade de e%ercício.
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Bampos de re6istro do PGDI
8888 ID>;I@IBJHO DO EFIDOEID>;I@IBJHO DO EFIDOE
Nome&'asp do servidor
Nmero da admissão & Cargo )disciplina*nidade de e%ercício e de lotação
88 ID>;I@IBJHO D BK@I IDI;88 ID>;I@IBJHO D BK@I IDI;
Nome&'asp e cargo da chefa
imediata do servidor.
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DIG>L;IBO8AMIDD DI@IBMDD
++++ ,ualidades pessoais-pontos $ortes e positivos
que contribuem para odesenvolvimento das açesplane/adas.
++++ ifculdades oudefci0ncias que inter$eremno desempenho de suas$unçes.
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ON;IFO ;
88 P>O D JHO88 P>O D JHO1lano de 'etas da S##
1lano de Ação da iretoria&Setor.8888 PEIOE>;O PEO@IIO>2s ob/etivos&metas podem- ou não-
estarem ligados 3s difculdades pessoaisregistradas no diagnóstico- visandosan45las ou ameni645las.
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ntes das ações, obCetivos e metas antes de tudo,
o dia6n7stico dos problemas...
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ExemploExemplo
-a'unça nos-a'unça noscorredores dacorredores da
escola nosescola nosintervalos das aulasintervalos das aulas
Indisciplina dosIndisciplina dosalunosalunos
(trasofalta(trasofaltade professor de professor
/entimento/entimentodede
impunidadeimpunidade
0e'ras0e'rasindefinidasindefinidas
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ExemploExemplo
0eclamação dos0eclamação dosservidoresservidores
IntempestividadeIntempestividadena conclusão dosna conclusão dos
processosprocessos
1onhecimento1onhecimentodeficiente dadeficiente da
le'islaçãole'islação
2& distribuição2& distribuiçãode serviços entrede serviços entre
os servidoresos servidores
0e'ras0e'rasindefinidasindefinidas
Problemas deProblemas dee!uipamentoe!uipamento
/olicitaçes/olicitaçesinesperadasinesperadas
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8888 As metas devem ser específcas-signifcativas- mensur4veis e
alcanç4veis dentro do pra6o proposto-tanto para o servidor quanto para aunidade de e%ercício.
7 necess4rio especifcar+pra6os- quantidades- ta%as- índices ouporcentagem- e a abrang0ncia- queservirão de par8metro para o resultado
dese/4vel.
BEB;E;IB D ;
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BEB;E;IB D ;
e n s u r 2 v e le n s u r 2 v e l s p e c 5 3 i c as p e c 5 3 i c a;; e m p o r a l i d a de m p o r a l i d a d
ee l c a n ç 2 v e ll c a n ç 2 v e l i 6 n i 3 i c a t i v ai 6 n i 3 i c a t i v a
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BEB;E;IB D ;
Auanto Q pertin"ncia das metas*açõesAuanto Q pertin"ncia das metas*açõesdo PGDI8do PGDI8
#$ R poss5vel a3erir o desempenho do#$ R poss5vel a3erir o desempenho do
servidor, a partir das metas*açõesservidor, a partir das metas*açõespropostas?propostas?%$ R poss5vel mensurar o cumprimento%$ R poss5vel mensurar o cumprimentoda meta*ação? Spercentual e tempoda meta*ação? Spercentual e tempopara e!ecução$para e!ecução$0$ O Snão$ cumprimento da meta*ação0$ O Snão$ cumprimento da meta*açãoimpacta o resultado?impacta o resultado?'$ Auanto da meta *ação depende do'$ Auanto da meta *ação depende doservidor, isto é, qual o 6rau deservidor, isto é, qual o 6rau deresponsabilidade do servidor noresponsabilidade do servidor no
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UPO D ; JT
tençãoV
parte laranCa contém as metas eações da parte cin4a melhor
elaboradas.
; J
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; J
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; J
#9elhorar o relacionamentointerpessoal da equipe deservidores em /+W ao lon6o do #&semestre
#.#9Promover palestras o=cinas e encontros compro=ssionais capacitados bimestralmente.#.%9Promover encontros com os servidores paraavaliação da participação na palestra.#.09Promover con3raterni4ação ao término do 1& m"s.
%9Briar ações que 3avoreçam obom relacionamento interpessoalentre os servidores da escola
%.#9ções que valori4e o pro=ssionalScartões,mensa6ens, anivers2rios, p2scoa, dia dasmães e dos pais$%.%9Promover reuniões peri7dicas com os diversosse6mentos da escola:%.09De=nir um c7di6o de conviv"ncia no ambienteescolar
- no ano de B??@.
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PGDI8 planeCar X acompanhar
PEODO D BOP>K>;O
3333 R o re6istro =dedi6no das in3ormações sobre odesempenho do servidor em dois momentosdistintos do per5odo avaliat7rio, direcionando ourede=nindo, se 3or o caso, as metas e ações do
servidor, de acordo com a necessidade.
8888 DI8 +#*+# a 0+*+1: +#*+ a0+*##
8888 D8 do #& ao (& m"s: do 1& ao)& m"s
3333 4ão h& acompanhamento no 5ltimo m6s da etapa ou do4ão h& acompanhamento no 5ltimo m6s da etapa ou do
período avaliatório, por!ue este % o m6s da avaliação.período avaliatório, por!ue este % o m6s da avaliação.
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Bolunas do acompanhamento
7)G)4D(7)G)4D(
(( 1umpriu as açes e alcançou a meta1umpriu as açes e alcançou a meta
-- 1umpriu as açes e alcançou parcialmente a meta1umpriu as açes e alcançou parcialmente a meta
11 1umpriu as açes e não alcançou a meta1umpriu as açes e não alcançou a meta
DD 1umpriu parcialmente as açes e não alcançou a meta 1umpriu parcialmente as açes e não alcançou a meta
)) 4ão cumpriu as açes e não alcançou a meta4ão cumpriu as açes e não alcançou a meta
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M;I@IB;IF D BK@I AM>;OO BOP>K>;O DO
ON;IFO*; D JT
7 o espaço que deve ser preenchido comas /ustifcativas da chefa quanto aosresultados dos desempenhos registrados
e monitorados- con$orme as legendas-sempre que se f6erem necess4rios- oupara in$ormar sobre replane/amento dasmetas e açes pactuadas.
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>OFO ODO D PGDI
(8)49:O;(8)49:O;
33 8odos os campos devem ser preenchidosdatadosassinados.33 8odos os campos devem ser preenchidosdatadosassinados.
33 (s metas devem ser numeradas ,?,[email protected] (s metas devem ser numeradas ,?,...@.
33 (s açes devem ser numeradas de acordo com a meta a !ual33 (s açes devem ser numeradas de acordo com a meta a !ual
pertencem # >.=, >.=#[email protected] # >.=, >.=#...@.
3333 O PGDI deve ter todas as suas p&'inas rubricadas, datadas eassinadas pela chefia imediata e pelo servidor avaliado.
>UO I
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>UO ICCE@
P7(4O D) G)/8:O D) D)/)2P)4FO I4DIID(7
1- IDENTIFICAÇÃO DO SERVIDOR AVALIADO
Nome: Masp
Cargo/Discipi!a/F"!#$o: N% Cargo/a&miss$o:
'!i&a&e &e Lo(a#$o )S"peri!(e!&*!cia &a '!i&a&e Ce!(ra o"Regio!a+
Dire(oria/Escoa:
,- IDENTIFICAÇÃO DA CEFIA IMEDIATA
Nome: Masp
Cargo: '!i&a&e &e E.erccio:
0 2ER3ODO AVALIAT4RIO O' ETA2A DE AVALIAÇÃO: 5555/55555/55555 a 5555/55555/555555
6 DIA7N4STICO
8"ai&a&es &o ser9i&or "e co!(ri;"em para &esempe!rio )a"(o-a9aia#$o &o ser9i&or+
Di=ic"&a&es &o ser9i&or "e i!(er=erem !o &esempe!
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B RE7ISTRO DE METAS AÇ@ES E ACOM2ANAMENTO DO RES'LTADO DA META
METAS AÇ@ES
ACOM2ANAMENTO DO RES'LTADO DA META
1% MOMENTODATA
5555/55555/5555
,% MOMENTODATA
5555/55555/5555 OSERVAÇÃO
LE7ENDA LE7ENDA
- INFORMAÇOES COM2LEMENTARES
Assinatura chefia ________________________________ Assinatura servidor __________________________________
Legenda: A - Executou as ações e alcançou a meta
B - Executou as ações e alcançou parcialmente a meta
C - Executou as ações e não alcançou a meta
- Executou parcialmente as ações e não alcançou a metaE !ão executou as ações e não alcançou a meta