Prof. Instr. Eliseu Mocitaíba da Costa Domínio do Mental Acesso: www.portaldeaquario.com.br/ Link Palestra Pública A Consciência do III Milênio Manejar o Mental sob todos os aspectos “Quem souber colocar sua Inteligência ao lado do Coração, alcançará na Terra as maiores alturas, o poderio” HJS
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Prof. Instr. Eliseu Mocitaíba da Costa
Domínio do Mental
Acesso: www.portaldeaquario.com.br/
Link Palestra Pública
A Consciência do III Milênio
Manejar o Mental sob todos os aspectos
“Quem souber colocar sua Inteligência ao
lado do Coração, alcançará na Terra as
maiores alturas, o poderio” HJS
Domínio do Mental
A Consciência do III Milênio
Quando nos interessamos pela
cultura em geral,
nos seus vários setores, ficamos
ansiosos por aprender todas as
causas num só lançar de
olhos, num só dia, no mínimo
espaço de tempo possível.
Domínio do Mental
A Consciência do III Milênio
Mas, ao longo do tempo, o
desenvolvimento dos estudos, a
pluralidade das pesquisas, com o
imenso Mundo que surge diante da
visão mental da criatura humana,
provocam a queda do emocional;
ele vai caindo, os anseios vão
desaparecendo do íntimo do discípulo
e a inteligência amadurece.
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A Consciência do III Milênio
Com o amadurecimento da razão,
começa a cadenciar seu ritmo
evolucional.
Passa a agir com o raciocínio seguro,
porque já dominou o mental.
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A Consciência do III Milênio
Ao adentrarem nos estudos das “Ciências das
Idades”, geralmente as pessoas, os discípulos,
fazem muitas perguntas. Mal se acaba uma aula,
uma explanação, surgem as perguntas, sem uma
elaboração inteligente; no caso, está em pleno
funcionamento o emocional associado ao mental,
à inteligência.
Com o amadurecimento da razão, começa a
cadenciar seu ritmo evolucional. Passa a agir com
o raciocínio seguro, porque já dominou o mental.
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A Consciência do III Milênio
O emocional promove anseios de saber,
imediatamente, o que não ficou
entendido e o mental humano é o
assassino do real; logo o estudante
deseja uma resposta, seja ela qual for,
embora não seja bem certa, mas o que
interessa é a resposta. Outras pessoas
são possuidoras da “Psicose do difícil”.
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A Consciência do III Milênio
Para elas, só tem valor aquilo que leem,
ouvem, sem entender. Vai pela curiosidade.
Se ouvem uma aula, uma conferência acerca
de um assunto transcendental, com palavras
claras, não lhes dão valor, posto que as
qualificam como banalidade.
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Será um complexo de sabedoria?
Os estudantes amadurecidos e portadores do
“saber estudar”, não aceitam como verdade o
que ouvem à primeira vista.
Preferem: ouvir, pesquisar “o não entendido”.
A seguir, após a elaboração mental, formulam
a pergunta esclarecedora da dúvida.
Não fazem perguntas precipitadas.
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A Consciência do III Milênio
Os que fazem perguntas precipitadas funcionam
com os sentidos externos, com o mental inferior e
não têm ânimo para pesquisar, raciocinar, pensar.
Os que meditam procurando a razão de ser das
cousas agem com o interesse despertado pela
ação do “EU” interno.
Este é o real Professor, o real Mestre.
No primeiro caso, poderíamos dizer: há orientadores,
guias, explicadores, ou melhor, despertadores de
consciências.
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Os portadores da inteligência ligada ao emocional
têm ansiedade, a fim de guardar, na memória, as
respostas das perguntas feitas, que repetirão como
se fossem papagaios humanos.
Dizem as coisas, mas não sabem porque dizem.
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Os portadores da inteligência superior,
amadurecida, ou procuram as respostas das
pela meditação até que os entendam e,
por conseguinte, incorporam-na ao EGO, ao
DEUS interior, ao “EU” inferior, enriquecendo-o
de experiências de todas as naturezas.
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QUE É DOMÍNIO DO MENTAL?
Nos estudos e práticas do Esoterismo (da Ciência
das Idades), curiosamente acham que a expressão –
dominar o mental – é procurar fixar o pensamento
num determinado objetivo, num determinado
ponto, durante horas, sem pestanejar.
Na Ciência das Idades, dominar o mental quer
dizer saber manejá-lo sob todos os aspectos.
Para isso, necessário se torna colocá-lo num
plano inferior ao de seu estado de consciência.
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Quer dizer, para dominarmos o
mental, temos que nos colocar num
plano acima dele.
Por exemplo: nosso mental é usado no
plano a três dimensões, logo, é um
mental limitado, com ação finita, com
um raio de ação bem restrito.
Para dominá-lo, precisamos agir num plano
acima dele, senão, numa dimensão acima da
quarta, na quinta, a “N” dimensão.
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Na época atual, a humanidade desfruta da
inteligência abstrata, da inteligência criadora,
genial; logo, para dominá-la, temos necessidade
de nos colocarmos no plano da Intuição,
no plano Búdico.
O mental, a inteligência, funciona através de um
órgão físico e este órgão chama-se cérebro, com
a função de gerar pensamento, com função de
plasmar conhecimento, sabedoria.
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Há uma lei fisiológica: a função faz o órgão.
Como poderemos desenvolver um órgão sem
exercitá-lo, sem movimentá-lo, sem lhe dar vida.
Sim, para que a criatura humana, uma nação,
uma civilização, a Humanidade, desenvolvam
a Inteligência, necessário se torna o cultivo
desses elementos em questão, através das
promoções culturais, artísticas, literárias
em geral.
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Sem estudos, frequente, sobre qualquer
ramo do conhecimento, não pode julgar-se
senhor do assunto, dominador do mesmo.
Por exemplo: se uma pessoa deu apenas
meia dúzia de aulas, durante um período de
50 anos, não pode julgar-se um Professor,
um Pedagogo.
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Se um engenheiro exerce as
funções de comerciante, nunca exerceu
a sua profissão, não poderá pensar que é
um engenheiro de alto gabarito. Um Médico,
exercendo durante toda a vida a profissão
de banqueiro, de diretor de esporte, não poderá
se dizer “bom médico”. Um ótimo motorista
não pode se considerar navegador.
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O dom da inteligência, do mental, é uma
dádiva de Deus, do Criador. Ele é o próprio
Maná, no sentido de alimento do cérebro, da
mente, em sentido figurado.
Qual será o melhor Maná, senão uma perfeita
orientação vocacional pedagógica e social,
proporcionando meios e ambientes
adequados aos estudiosos para aprimorarem
os conhecimentos, a inteligência?
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A Consciência do III Milênio
O Prof. Henrique José de Souza ofereceu
ao Mundo e, particularmente aos seus
discípulos, o MANÁ da Nova Era,
da Nova Civilização. Por isso, escreveu
muito nos deixando suas Revelações,
a fim de orientar os componentes de
Sua Obra na Face da Terra.
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A Consciência do III Milênio
Os ensinamentos deixados por ELE para preparar
a semente da Nova Era, os jovens, as crianças,
são de tal sublimação, tão valiosos que deixam
os pobres mortais sem saber se estão no Céu ou
na Terra. A Filosofia, a música, os conceitos de arte
que legou aos seus sucessores são de tal potência,
de tal esplendor, tão extasiantes, que o poderemos