Aprender em todos os sentidos: O caso de educação polar em Portugal Catarina Magalhães, José Xavier, Patrícia Azinhaga, Sílvia Lourenço, Gonçalo Vieira,

Aprender em todos os sentidos: O caso de educação polar em PortugalCatarina Magalhães, José Xavier, Patrícia Azinhaga, Sílvia Lourenço, Gonçalo Vieira, Ana David e Antony Jinman

Aprender em todos os sentidos: O caso de educação polar em PortugalCatarina Magalhães, José Xavier, Patrícia Azinhaga, Sílvia Lourenço, Gonçalo Vieira, Ana David e Antony Jinman

• Programa PROPOLAR• Programa Educação Polar• Exemplos de iniciativas

pedagógicas• Semanas Polares• “Aprendizagem ao vivo”

http://www.propolar.org/o-que-eacute-o-propolar.htmlComissão de Coordenação

• Gonçalo Vieira CEG/IGOT-U.Lisboa• Adelino Canário, CCMAR-U.Algarve• João Canário, CQE-U.Lisboa• José Xavier, IMAR-U.Coimbra• Catarina Magalhães-CIIMAR-U.Porto

http://prezi.com/fn5hwggz0wrm/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

Diferentes áreas do conhecimento:

• Arquitetura

• Ciências Sociais

• Ciências Terrestres

• Ciências Biológicas

http://sicnoticias.sapo.pt/Infografias/2014-12-22-Investigacao-nacional-na-Antartida

http://www.propolar.org/notiacutecias

Interagiu com mais de 8000 alunos de escolas/universidades de todo o mundo

Liga alunos de todo o mundo a missões polares e projetos científicos e fornece casos de estudo em tempo real para fomentar a interação com as escolas/universidades.

Antony Jinman

Plataforma “Life Learning”

Plataforma web onde os alunos universitários e investigadores podem desenvolver perfis associados a projetos de investigação em diferentes áreas e partilhar com universidades/escolas de todo o mundo.