APADRINE UN ESTUDIANTE APADRINE UN ESTUDIANTE SORDO SORDO
APADRINE UN APADRINE UN ESTUDIANTE SORDOESTUDIANTE SORDO
¿CÓMO HACERLO?¿CÓMO HACERLO?
DANDO UNA CONTRIBUCIÓN MENSUAL O ANUAL.
C I E SC I E SCOMITÉ DE ESTUDIANTES SORDOSCOMITÉ DE ESTUDIANTES SORDOS
RESPONSABLES DE BUSCAR ALTERNATIVAS DE INTEGRACIÓN DE ESTUDIANTE SORDOS Y LOS MEDIOS ECONÓMICOS NECESARIOS.
OBJETIVOOBJETIVO
QUE LOS NIÑOS Y JÓVENES SORDOS TENGAN LA OPORTUNIDAD DE ACCEDER A UN NIVEL DE ESTUDIOS DE CALIDAD E INSERTARSE AL SISTEMA PRODUCTIVO .
LOGROSLOGROS
DESDE 2005 A 2009 DESDE 2005 A 2009UNA SEÑORITA
ESTUDIANTE DE TERCER AÑO DE PROFESORADO EN PARVULARIA . INSTITUTO ESPÍRITU SANTO.
UN JÓVEN ESTUDIANTE DE SEGUNDO AÑO DE DISEÑO GRÁFICO. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA.
DOS SEÑORITAS ESTUDIANTES DE SEGUNDO AÑO TECNICO EN ADMINISTRACIÓN DE ALIMENTOS (CHEF). INSTITUTO TECNICO CENTROAMERICANO (ITCA).
DOS SEÑORITAS EN SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO EN ARQUITECTURA . INSTITUTO TÉCNICO RICALDONE (ITR).
UN JÓVEN EN SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO EN ELÉCTRONICA . ITR.
CINCO JÓVENES EN ÓCTAVO GRADO. ITR.
CUATRO NIÑAS EN SÉPTIMO GRADO. COLEGIO MARÍA AUXILIADORA.
DOS NIÑAS Y UN NIÑO EN SEXTO GRADO. COLEGIO MONTESSORI.
EN EL AÑO 2007 SE APOYÓ A UN GRUPO DE JÓVENES DEL LICEO GETSEMANÍ Y COMPLEJO EDUCATIVO THOMAS JEFFERSON DE SONSONATE.
COBERTURACOBERTURA
CONTINUAR APOYANDO A LOS JÓVENES YA INTEGRADOS.
A LOS FUTUROS UNIVERSITARIOS.BENEFICIAR A TODO AQUEL QUE LO
SOLICITE.
EN QUE CONSISTE EL PROYECTOEN QUE CONSISTE EL PROYECTO
LA INTEGRACIÓN EDUCATIVA SE LLEVA A CABO MEDIANTE EL ACOMPAÑAMIENTO DE UN INTÉRPRETE QUE TRADUCE SIMULTÁNEAMENTE EN LENGUAJE DE SEÑAS LAS CLASES A LOS ESTUDIANTES SORDOS.
EL PROYECTO CONSISTE EN FINANCIAR EL PAGO
DE INTÉRPRETES,ACTUALMENTE 10, CON UN SALARIO DE $ 286.00 MESUAL POR 11 MESES HACIENDO UN TOTAL DE $31,460.00 ANUAL.
CONTAMOS CON SU AYUDACONTAMOS CON SU AYUDA