“ BU VATAN KİMİN? ADLI ŞİİR OKUMA YARIŞMASI YÖNERGESİ Ulaş İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Sayfa 1 “BU VATAN KİMİN? ADLI ŞİİR OKUMA YARIŞMASI” YÖNERGESİ Bu yönerge, Ulaş Kaymakamlığı ile Ulaş İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün ortaklaşa düzenlediği “BU VATAN KİMİN? ADLI ŞİİR OKUMA YARIŞMASI” nın amacını, katılım şartlarını, yarışmanın şeklini, yapılacak değerlendirme kriterlerini, verilecek ödülleri, ödül törenine ilişkin esas ve usulleri içermektedir. 1. PROJENİN ADI: “BU VATAN KİMİN? ADLI ŞİİR OKUMA YARIŞMASI” 2. GENEL AMAÇLAR: Öğrencilerimizin, Türk dilini doğru, etkili ve kurallarına uygun olarak konuşmaya özendirerek dilimizi güzel ve düzgün kullanma yeteneğini geliştirmek ve öğrencilere toplum karşısında kendilerini ifade etme becerisi ve özgüven kazandırmaktır. Ayrıca, dilimizin en güzel ifade şekillerinden olan şiir sanatına ilgi duymalarını, geçmiş ile gelecek arasında tarihi, milli ve manevi köprü kurabilmelerini, vatan, millet, bayrak sevgisi ve saygısını geliştirmelerini sağlamaktır. 3. ÖZEL AMAÇLAR: Dilimizin, millî birlik ve bütünlüğümüzün temel unsurlarından biri olduğunu benimsemeleri, Duygu, düşünce ve hayallerini sözlü ve yazılı olarak etkili ve anlaşılır biçimde ifade etmeleri, Türkçeyi, konuşma ve yazma kurallarına uygun olarak bilinçli, doğru ve özenli kullanmaları, Anlama, sıralama, ilişki kurma, sınıflama, sorgulama, eleştirme, tahmin etme, analiz sentez yapma, yorumlama ve değerlendirme becerilerini geliştirmeleri, Seviyesine uygun eserleri okuma; bilim, kültür ve sanat etkinliklerini seçme, dinleme, izleme alışkanlığı ve zevki kazanmaları, Okuduğu, dinlediği ve izlediğinden hareketle, söz varlığını zenginleştirerek dil zevki ve bilincine ulaşmaları; duygu, düşünce ve hayal dünyalarını geliştirmeleri, Türk ve dünya kültür ve sanatına ait eserler aracılığıyla millî ve evrensel değerleri tanımaları, Hoşgörülü, insan haklarına saygılı, yurt ve dünya sorunlarına duyarlı olmaları ve çözümler üretmeleri, Millî, manevî ve ahlâkî değerlere önem vermeleri ve bu değerlerle ilgili duygu ve düşüncelerini güçlendirmeleri amaçlanmaktadır. 4. KAPSAM: Ulaş İlçesindeki ilkokul 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11. sınıflarında öğrenime devam etmekte olan öğrencileri, Yapıcı, yaratıcı, akılcı, eleştirel ve doğru düşünme yollarını öğrenmeleri, bunları bir alışkanlık hâline getirmeleri, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda erken yaşlardan itibaren gelişmelerini desteklemek ve katkı sağlamak için “BU VATAN KİMİN? ADLI ŞİİR OKUMA YARIŞMASI” düzenlenmektedir. Bu yönerge Ulaş Kaymakamlığının ve Ulaş İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün birlikte düzenlediği ‘BU VATAN KİMİN? ADLI ŞİİR OKUMA YARIŞMASI’ nın esas ve usullerini kapsar.
13
Embed
“ BU VATAN KİMİN? ADLI ŞİİR OKUMA YARIŞMASI ...ulas.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2017_01/02035519_siir...“ BU VATAN KİMİN? ADLI ŞİİR OKUMA YARIŞMASI YÖNERGESİ Ulaş
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
“ BU VATAN KİMİN? ADLI ŞİİR OKUMA YARIŞMASI YÖNERGESİ
Ulaş İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Sayfa 1
“BU VATAN KİMİN? ADLI ŞİİR OKUMA YARIŞMASI” YÖNERGESİ
Bu yönerge, Ulaş Kaymakamlığı ile Ulaş İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün
ortaklaşa düzenlediği “BU VATAN KİMİN? ADLI ŞİİR OKUMA YARIŞMASI” nın amacını,
katılım şartlarını, yarışmanın şeklini, yapılacak değerlendirme kriterlerini, verilecek ödülleri, ödül
törenine ilişkin esas ve usulleri içermektedir.
1. PROJENİN ADI:
“BU VATAN KİMİN? ADLI ŞİİR OKUMA YARIŞMASI”
2. GENEL AMAÇLAR:
Öğrencilerimizin, Türk dilini doğru, etkili ve kurallarına uygun olarak konuşmaya özendirerek dilimizi güzel ve düzgün kullanma yeteneğini geliştirmek ve öğrencilere toplum karşısında kendilerini ifade etme becerisi ve özgüven kazandırmaktır. Ayrıca, dilimizin en güzel ifade şekillerinden olan şiir sanatına ilgi duymalarını, geçmiş ile gelecek arasında tarihi, milli ve manevi köprü kurabilmelerini, vatan, millet, bayrak sevgisi ve saygısını geliştirmelerini sağlamaktır.
3. ÖZEL AMAÇLAR: Dilimizin, millî birlik ve bütünlüğümüzün temel unsurlarından biri olduğunu
benimsemeleri,
Duygu, düşünce ve hayallerini sözlü ve yazılı olarak etkili ve anlaşılır biçimde ifade
etmeleri,
Türkçeyi, konuşma ve yazma kurallarına uygun olarak bilinçli, doğru ve özenli
kullanmaları,
Anlama, sıralama, ilişki kurma, sınıflama, sorgulama, eleştirme, tahmin etme, analiz
sentez yapma, yorumlama ve değerlendirme becerilerini geliştirmeleri,
Seviyesine uygun eserleri okuma; bilim, kültür ve sanat etkinliklerini seçme, dinleme,
izleme alışkanlığı ve zevki kazanmaları,
Okuduğu, dinlediği ve izlediğinden hareketle, söz varlığını zenginleştirerek dil zevki ve
bilincine ulaşmaları; duygu, düşünce ve hayal dünyalarını geliştirmeleri,
Türk ve dünya kültür ve sanatına ait eserler aracılığıyla millî ve evrensel değerleri
tanımaları,
Hoşgörülü, insan haklarına saygılı, yurt ve dünya sorunlarına duyarlı olmaları ve çözümler
üretmeleri,
Millî, manevî ve ahlâkî değerlere önem vermeleri ve bu değerlerle ilgili duygu ve
düşüncelerini güçlendirmeleri amaçlanmaktadır.
4. KAPSAM:
Ulaş İlçesindeki ilkokul 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11. sınıflarında öğrenime devam etmekte olan
öğrencileri, Yapıcı, yaratıcı, akılcı, eleştirel ve doğru düşünme yollarını öğrenmeleri, bunları bir
alışkanlık hâline getirmeleri, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda erken yaşlardan itibaren
gelişmelerini desteklemek ve katkı sağlamak için “BU VATAN KİMİN? ADLI ŞİİR OKUMA
YARIŞMASI” düzenlenmektedir. Bu yönerge Ulaş Kaymakamlığının ve Ulaş İlçe Milli Eğitim
Müdürlüğünün birlikte düzenlediği ‘BU VATAN KİMİN? ADLI ŞİİR OKUMA YARIŞMASI’
nın esas ve usullerini kapsar.
“ BU VATAN KİMİN? ADLI ŞİİR OKUMA YARIŞMASI YÖNERGESİ
Ulaş İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Sayfa 2
5. YARIŞMANIN DAYANAĞI:
14/6/1973 tarihli ve 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanun’unun 2’nci maddesinin 1.
fıkrası; Millî Eğitim Bakanlığı İlköğretim ve Ortaöğretim Kurumları Sosyal Etkinlikler
Yönetmeliği’nin Sosyal Etkinliklerin Amacı başlıklı 5. maddesinin (b, e) bendinde yer alan
“(b) Kendini tanıyabilme, bireysel hedeflerini belirleyebilme, yeteneklerini geliştirebilme, bunları
kendisinin ve toplumun yararına kullanabilme; (e) planlı çalışma alışkanlığı edinebilme, serbest
zamanlarını etkin ve verimli değerlendirebilme” ve Toplum Hizmeti başlığının (e) bendinde yer
alan “ Toplumda Türkçeyi doğru, güzel, etkili kullanma bilincini geliştirme ve kitap okuma
alışkanlığını kazandırmaya yönelik çalışmalar yapmak” ile Yarışmalar başlığının 22.
maddesinin hükmü.
6. HEDEF KİTLE:
2016 Eylül ayı itibariyle Ulaş İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne kayıtlı tüm 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11.
sınıf öğrencileri
7. İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜNCE YAPILACAK İŞLER:
Yarışma ile ilgili afiş ve broşürler hazırlamak
İlçe Yürütme Kurulu:
İlçe Millî Eğitim Müdürünün görevlendireceği şube müdürü başkanlığında, üç
ortaokul müdürü, bir ortaöğretim okulu müdürü ve bir ilkokul müdüründen yürütme
kurulu oluşturulacaktır. Yarışmanın ilçe çapında yürütülmesi yürütme kurulu
sorumluluğundadır.
Tüm çalışmalarda yer alan yürütme kurulu üyeleri ve jüri görevli / izinli sayılacaktır.
8. OKUL MÜDÜRLÜKLERİNCE YAPILACAK İŞLER:
Yarışmaya şartnamede belirtilen hususlara uygun olan tüm okulların katılması
zorunludur.(İstekli öğrenci çıkması halinde ilkokullarımızda Ek-1 Form ile
katılabileceklerdir.) Bu konuda okullar, İlçe Millî Eğitim Müdürlüğüne karşı sorumludur.
Yarışmaya katılmak isteyen öğrenciler, okul müdürlüklerine müracaat edeceklerdir.
a. Bu Vatan Kimin? Şiir Okuma Yarışması Şube Birincisinin Belirlenmesi:
Sıra Adı Soyadı Branşı Görevi
1 Bülent ÇEZİK Şube Müdürü Başkan 2 Kayahan AKINCI Okul Müdürü Üye 3 Engin TEPE Okul Müdürü Üye 3 Ramazan BAKER Okul Müdürü Üye 4 Yusuf UZUN Okul Müdürü Üye 5 Mustafa TEPECİK Okul Müdürü Üye
ŞUBE
BİRİNCİLERİNİN
BELİRLENMESİ
“ BU VATAN KİMİN? ADLI ŞİİR OKUMA YARIŞMASI YÖNERGESİ
Ulaş İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Sayfa 3
Sınıf içi (şube) birincisinin belirlenmesi için yapılacak yarışma, ilçedeki tüm okullarda
05/05/2017 tarihinde yapılacaktır.
En iyi şiir okuyan Sınıf/Şube içi birincisi, 4. Sınıflar için sınıf öğretmeni/ 5,6,7,8.
Sınıflar için Türkçe ve Şube Rehber Öğretmeninden oluşacağı komisyon ile
belirlenecektir.
***9,10,11. sınıf birincileri aynı zamanda okul birincileri oldukları için bu
kategori içinde değerlendirilmeyecektir.
Sınıf (şube) İçi BU VATAN KİMİN? Adlı Şiir Okuma Yarışması Değerlendirme Komisyonu
EK 2 Formu kullanılarak sınıf/şube elemesi yapacaklar,
b. Bu Vatan Kimin? Şiir Okuma Yarışması Okul (Sınıf) Birincisinin
Belirlenmesi:
Sınıf içi (şube) birincisinin belirlenmesi için yapılacak yarışma, ilçedeki tüm okullarda
08/05/2017 tarihinde yapılacaktır.
4. Sınıf okul birincisini, okul müdürü, müdür yardımcısı, 3.sınıf öğretmeninden
oluşacak komisyon belirleyecektir.
5. Sınıf okul birincisini, Okul Müdürü, Müdür yardımcısı, Türkçe Öğretmeni
öğretmeninden oluşacak komisyon belirleyecektir.
6. Sınıf okul birincisini, Okul Müdürü, Müdür yardımcısı, Türkçe Öğretmeni
öğretmeninden oluşacak komisyon belirleyecektir.
7. Sınıf okul birincisini, Okul Müdürü, Müdür yardımcısı, Türkçe Öğretmeni
öğretmeninden oluşacak komisyon belirleyecektir.
8. Sınıf okul birincisini, Okul Müdürü, Müdür yardımcısı, Türkçe Öğretmeni
öğretmeninden oluşacak komisyon belirleyecektir.
9. Sınıf okul birincisini, Okul Müdürü, Müdür yardımcısı, 2 (iki) Türk Dili ve
BİR YOLCUYA Dur yolcu! Bilmeden gelip bastığın Bu toprak, bir devrin battığı yerdir. Eğil de kulak ver, bu sessiz yığın Bir vatan kalbinin attığı yerdir. Bu ıssız, gölgesiz yolun sonunda Gördüğün bir tümsek, Anadolu'nda, İstiklâl uğrunda, namus yolunda Can veren Mehmed'in yattığı yerdir. Bu tümsek, koparken büyük zelzele, Son vatan parçası geçerken ele, Mehmed'in düşmanı boğduğu sele Mübarek kanını kattığı yerdir. Düşün ki, haşr olan kan, kemik, etin Yaptığı bu tümsek, amansız, çetin Bir harbin sonunda bütün milletin Hürriyet zevkini tattığı yerdir. Necmettin Halil ONAN
Bu Vatan Kimin?
Bu vatan toprağın kara bağrında
Sıradağlar gibi duranlarındır,
Bir tarih boyunca onun uğrunda
Kendini tarihe verenlerindir.
Tutuşup kül olan ocaklarından,
Şahlanıp köpüren ırmaklarından,
Hudutlarda gaza bayraklarından
Alnına ışıklar vuranlarındır.
Ardına bakmadan yollara düşen,
Şimşek gibi çakan, sel gibi coşan,
Huduttan hududa yol bulup koşan,
Cepheden cepheyi soranlarındır.
İleri atılıp sellercesine
Göğsünden vurulup tam ercesine,
Bir gül bahçesine girercesine
Şu kara toprağa girenlerindir.
Tarihin dilinden düşmez bu destan,
Nehirler gazidir, dağlar kahraman,
Her taşı yakut olan bu vatan
Can verme sırrına erenlerindir.
Gökyay'ım ne yazsan ziyade değil,
Bu sevgi bir kuru ifade değil,
Sencileyin hasmı rüyada değil,
Topun namlusundan görenlerindir.
Orhan Şaik Gökyay
8.SINIF ŞİİRİ
Ordunun Duâsı Yılmam ölümden, yaradan, askerim; Orduma, «gâzî» dedi Peygamberim. Bir dileğim var, ölürüm isterim: Yurduma tek düşman ayak basmasın. Âmin! desin hep birden yiğitler, «Allâhu ekber! » gökten şehidler. Âmin! Âmin! Allâhu ekber! Türk eriyiz, silsilemiz kahraman... Müslümanız, Hakk’a tapan müslüman. Putları Allah tanıyanlar, aman, Mescidimin boynuna çan asmasın. Âmin! desin hep birden yiğitler, «Allâhu ekber! » gökten şehidler. Âmin! Âmin! Allâhu ekber! Millet için etti mi ordum sefer, Kükremiş arslan kesilir her nefer, Döktüğü kandan göğe vursun zafer, Toprağa bir damlası boş akmasın. Âmin! desin hep birden yiğitler, «Allâhu ekber! » gökten şehidler. Âmin! Âmin! Allâhu ekber! Allâhu ekber! Ey Ulu Peygamberimiz nerdesin? Dinle minâremde öten gür sesin! Gel, bana yâr ol ki cihan titresin, Kimse dönüp süngüme yan bakmasın. Âmin! desin hep birden yiğitler, «Allâhu ekber! » gökten şehidler. Âmin! Âmin! Allâhu ekber! Allâhu ekber! M. Akif ERSOY