Antrag AO-SF Seite 1 von 4 Dokument2 Schulanschrift: LDS-Schulnummer: Datum: Antrag auf Feststellung des Bedarfs an sonderpädagogischer Unterstützung gemäß AO-SF An das Schulamt für den Rhein-Kreis Neuss Oberstr. 91 41460 Neuss für den Schüler / die Schülerin Name: Vorname: Identnummer Geschlecht :X weiblich männlich Geboren am: in Ort, Land Anschrift (Straße, Hausnummer, PLZ, Ort, Telefon) Staatsangehörigkeit: Konfession: Aussiedler: ja nein Asylbewerber: ja nein Erstsprache: deutsch Name, Vorname der Mutter: sorgeberechtigt: ja nein Anschrift: Name, Vorname des Vaters: sorgeberechtigt: ja nein Anschrift: Name, Vorname Pflegeeltern: sorgeberechtigt: ja nein Anschrift: Name, Vorname amtl. bestellter Betreuer: sorgeberechtigt: ja nein Anschrift: Beginn der Schulpflicht: gem. § 35 (1) SchulG gem. § 35 (2) SchulG Zurückstellung gem. § 35 (3) SchulG im Schuljahr / Vorschulische Förderung: Förderschulkindergarten päd. Frühförderung keine Schulbesuchsjahr Schuljahr Klasse Schule (Name, Ort) Klassenlehrer/in 1 2 ggf. 3. Jahr SEP 3 4 5 6 7 8 9
4
Embed
Antrag auf Feststellung des Bedarfs an sonderpädagogischer Unterstützung gemäß AO-SF · 2016-04-14 · Monate bis zum Bericht zum: Besonder Merkmale: ... auf Feststellung des
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Antrag AO-SF Seite 1 von 4
Dokument2
Schulanschrift:
LDS-Schulnummer:
Datum:
Antrag auf Feststellung des Bedarfs an sonderpädagogischer Unterstützung gemäß AO-SF
An das Schulamt für den Rhein-Kreis Neuss Oberstr. 91 41460 Neuss
Name, Vorname der Mutter: sorgeberechtigt: ja nein Anschrift:
Name, Vorname des Vaters:
sorgeberechtigt: ja nein Anschrift:
Name, Vorname Pflegeeltern: sorgeberechtigt: ja nein Anschrift:
Name, Vorname amtl. bestellter Betreuer:
sorgeberechtigt: ja nein Anschrift:
Beginn der Schulpflicht: gem. § 35 (1) SchulG gem. § 35 (2) SchulG
Zurückstellung gem. § 35 (3) SchulG im Schuljahr / Vorschulische Förderung: Förderschulkindergarten päd. Frühförderung keine
Schulbesuchsjahr Schuljahr Klasse Schule (Name, Ort) Klassenlehrer/in 1 2
ggf. 3. Jahr SEP 3 4 5 6 7 8 9
Antrag AO-SF Seite 2 von 4
Dokument2
10 1. Antragstellung am durch: die/den Sorgeberechtigten über die allgemeine Schule die/den Sorgeberechtigten über die Förderschule (nicht möglich bei LE, SQ, ES) die allgemeine Schule nach vorheriger Information der/des Sorgeberechtigten (s. 4.1)
Begründung des Antrages (auch bei Schulneulingen!) 2. (Anlagen verpflichtend, jeweils mit Datum und Unterschrift der Verfasser): Bericht ( u.a. Aussagen zu folgenden Punkten)
-aktueller Leistungsstand - gemessen an den Anforderungen der gültigen Richtlinien und Lehrpläne - für alle Fächer und Lernbereiche
- Lern-, Leistungs- und Sozialverhalten (bei Schulneulingen: Ergebnisse des Anmeldeverfahrens)
Dokumentation aller Fördermaßnahmen (Förderplan) und deren Ergebnisse und
- Beschreibung der besonderen pädagogischen Bedürfnisse der Schülerin/des Schülers
- eine Stellungnahme, ob die Schule selbst den besonderen Bedürfnissen der Schülerin/des Schülers zu entsprechen vermag
Kopien aller verfügbaren Zeugnisse (bei Schulneulingen Bericht der KITA usw.) Durch die Sorgeberechtigten bereitgestellte Unterlagen und Anträge (Arztberichte u.ä.)
zu der Behinderung und dem vermuteten Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung ihres Kindes Protokolle der Konferenzen, die sich mit der Schülerin/dem Schüler befasst haben
Beratungsprotokoll zum AO-SF
Kopie der Sorgerechtsentscheidung bzw. Vollmacht bei nur einem/anderen Sorgeberechtigten
3.1 Früher festgestellter Förderschwerpunkt, Förderort oder Schwerstbeh. (§15): mit Verfügung vom durch (Schulamt /BR)
3.2 Vermuteter Förderschwerpunkt (gem. §§ 4-8 AO-SF): Lernen (LE) Sprache (SQ) Emotionale u. soziale Entwicklung (ES) Geistige Entwicklung (GG) Körperliche u. motorische Entwicklung (KM)
8.2 Es liegt kein Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung vor. Verbleib in der zur Zeit besuchten Schule / Schulform. 8.3 Es liegt Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung vor. FSP gem. §§ 4-8 AO-SF:
LE SQ ES GG KM HK/SG HK/GH SE/SH SE/BL
zielgleich (SQ, ES, KM, HK, SE) zusätzlich Autismus (§ 42) zusätzliche personelle Voraussetzungen hinsichtlich des nichtlehrenden Personals erforderlich (siehe Anlage) nicht erforderlich zusätzliche sächliche Voraussetzungen erforderlich (siehe Anlage) nicht erforderlich 8.4 Als Förderort wird festgelegt nach Zustimmung des Schulträgers:
GL in Grundschule:
Sekundarstufe I: Sekundarstufe II:
Förder
schule mit FSP:
-
-Sofortige Vollziehung wird angeordnet
ggfs. Name der Schule, Ort
8.5 Dem Antrag der Sorgeberechtigten auf Teilnahme am Gem. Lernen wird stattgegeben
8.6 Probeweise Monate bis zum Bericht zum:
Besonder Merkmale:
Datum / Unterschrift der Schulaufsichtsbeamtin / des Schulaufsichtsbeamten