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1 Anna Lowenhaupt Tsing ALEGORÍA AGRARIA Y FUTUROS GLOBALES 1 Traducción de Andy Klatt y María Clemencia Ramírez “Solo dos fuerzas son esencialmente nacionales y portadoras del futuro: el proletariado y los campesinos”, escribió a principios del siglo pasado, el teórico político Antonio Gramsci (I968, 51). En el siglo XX, los obreros y campesinos se constituyeron en las categorías básicas para pensar la política. Sin embargo, en el siglo XXI ambas categorías han desaparecido de la discusión pública; no se mencionan pero orientan por doquier tanto la política pública como la investigación académica. Los tropos a través de los cuales las conocemos han calado como “hechos” bien conocidos sobre la vida social urbana y rural. Aparecen en la forma de estadísticas, anécdotas y lugares comunes, y explicados como “realidades sociales”. Sin embargo, estas realidades están moldeadas por las preguntas que hacemos y por las maneras en que narramos la historia. Los campesinos y los obreros son figuras alegóricas cuyas historias todavía nos acompañan. Este ensayo examina las alegorías que dan forma al campesino. Para hacer más claras las historias del campesinado, las comparo con la recientemente renovada alegoría de la tribu. A lo largo del Sur global, dos tipos de alegorías rurales moldean las políticas administrativas, los programas académicos y las agendas de los activistas, así como las metas y planes de la población rural con la cual esos administradores, académicos y activistas trabajan: las alegorías campesinas y las alegorías tribales. Las apreciaciones internacionales sobre la conservación, el desarrollo y la equidad nos transportan una y otra vez a escenas rurales imaginadas de campesinos o de tribus. Uso los conceptos campesino y tribu sin mucha rigidez para referirme a cómo se ha pensado tradicionalmente el Sur rural, ya sea un lugar de agricultores a menudo pobres, en desventaja y rebeldes (“campesinos”) o de comunidades culturalmente ricas y políticamente diferenciadas (“tribus”). En este ensayo mi tema de interés no son los términos o las personas que estos describen, sino las imágenes, narrativas, supuestos, marcos de referencia y convenciones que se usan para conocer, ayudar o gobernar, que han hecho tan poderosas internacionalmente a estas escenas rurales imaginadas. En círculos ambientalistas, las tribus han orientado planes para conectar la preservación de la diversidad biológica y cultural, mientras que a los campesinos se les ha invocado para tener en cuenta la equidad medioambiental. La divergencia entre las agendas tribales y campesinas es a menudo amplia y los programas medioambientales mencionados con frecuencia se encuentran profundamente enfrentados, 1 Agrarian allegory and global futures. Publicado en: Nature in the Global South. Environmental Projects in South and Southeast Asia, editado por Paul Greenough y Anna Lowenhaupt Tsing 124-169. Durham: Duke University Press.
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Anna Lowenhaupt Tsing ALEGORÍA 1AGRARIA Y … · ambientales en Filipinas, ver Broad y Cavanagh 1993. Para algunas de las preocupaciones de los Para algunas de las preocupaciones

Jul 15, 2018

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AnnaLowenhauptTsing

ALEGORÍAAGRARIAYFUTUROSGLOBALES1

TraduccióndeAndyKlattyMaríaClemenciaRamírez

“Solodosfuerzassonesencialmentenacionalesyportadorasdelfuturo:elproletariadoyloscampesinos”,

escribióaprincipiosdel siglopasado, el teóricopolíticoAntonioGramsci (I968,51). Enel sigloXX, los

obrerosycampesinosseconstituyeronenlascategoríasbásicasparapensarlapolítica.Sinembargo,en

elsigloXXIambascategoríashandesaparecidodeladiscusiónpública;nosemencionanperoorientan

pordoquiertantolapolíticapúblicacomolainvestigaciónacadémica.Lostroposatravésdeloscualeslas

conocemoshancaladocomo“hechos”bienconocidossobrelavidasocialurbanayrural.Aparecenenla

forma de estadísticas, anécdotas y lugares comunes, y explicados como “realidades sociales”. Sin

embargo,estas realidadesestánmoldeadaspor laspreguntasquehacemosypor lasmanerasenque

narramos la historia. Los campesinos y los obreros son figuras alegóricas cuyas historias todavía nos

acompañan.Esteensayoexaminalasalegoríasquedanformaalcampesino.Parahacermásclaraslas

historiasdelcampesinado,lascomparoconlarecientementerenovadaalegoríadelatribu.

AlolargodelSurglobal,dostiposdealegoríasruralesmoldeanlaspolíticasadministrativas,losprogramas

académicosylasagendasdelosactivistas,asícomolasmetasyplanesdelapoblaciónruralconlacual

esosadministradores,académicosyactivistastrabajan:lasalegoríascampesinasylasalegoríastribales.

Lasapreciacionesinternacionalessobrelaconservación,eldesarrolloylaequidadnostransportanunay

otravezaescenasruralesimaginadasdecampesinosodetribus.Usolosconceptoscampesinoytribusin

mucha rigidezpara referirmeacómosehapensado tradicionalmenteelSur rural, ya seaun lugarde

agricultoresamenudopobres,endesventajayrebeldes(“campesinos”)odecomunidadesculturalmente

ricasypolíticamentediferenciadas(“tribus”).

En este ensayomi tema de interés no son los términos o las personas que estos describen, sino las

imágenes,narrativas,supuestos,marcosdereferenciayconvencionesqueseusanparaconocer,ayudar

ogobernar,quehanhecho tanpoderosas internacionalmenteaestasescenas rurales imaginadas. En

círculosambientalistas, las tribushanorientadoplanesparaconectar lapreservaciónde ladiversidad

biológicaycultural,mientrasquealoscampesinosseleshainvocadoparatenerencuentalaequidad

medioambiental. La divergencia entre las agendas tribales y campesinas es a menudo amplia y los

programasmedioambientalesmencionadosconfrecuenciaseencuentranprofundamenteenfrentados,

1Agrarianallegoryandglobalfutures.Publicadoen:NatureintheGlobalSouth.EnvironmentalProjectsinSouthand

SoutheastAsia,editadoporPaulGreenoughyAnnaLowenhauptTsing124-169.Durham:DukeUniversityPress.

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cadacualrechazandolaagendadelotroporconsiderarlaajenaasupropioimaginariodeloqueesuna

buenapolítica.Noobstante,estasagendaspuedenestardirigidasalasmismaspersonas.

ConsideremosaRintaseIsan,doshombresqueconozcoyquevivenenlasMontañasMeratusenelSur

deKalimantanMeridional,Indonesia.2Ambossonlídereselocuentesyambiciosos,reconocidosensus

respectivascomunidadesdeagricultoresitinerantesyrecolectoresdelaselvahúmeda,perocondistintos

sueñosdeliderazgoydefuturoglobal.

Desdequeseconvirtióenjefedelaaldea,Rintashaestadoocupadoconstruyendocercasyregistrando

lastierrasdecultivo.Antesdequefuerajefe,nadieteníacercasoreclamosdetierrareconocidosporel

estado.Élquierecambiarestasituaciónyesperaconvertiralospobladoresenciudadanosruralesante

losojosdelgobierno.Conelfindelograresteobjetivo,estádispuestoadomesticarlasceremoniasdela

aldea,sedentarizarlosplanesdeviviendaitinerantestradicionalmente,asícomoacatarlasdisposiciones

nacionalesdedesarrolloqueestipulanlascostumbresruralesadecuadas,incluidaladiferenciaentreel

predio de cultivo que se reclama en posesión y bosque sin reclamar. Él tiene un sueño, tal vez una

fantasía,peronoporellomenosrealizable.

Este sueño también ha tenido influencia en la aldea de Isan, donde un conjunto de residencias

permanentessontestimoniodelosestándaresquetieneelgobiernoparalavidarural.Noobstante,Isan

estásiguiendounarutadiferente;comoancianodelaaldea,estátrabajandoconungrupoambientalista

para reclamarelbosque,promoverelecoturismoyproteger losderechosde laaldeademanejar los

recursosalmodo“indígena”.Éltambiéntieneunsueñoyparalograrestametaestádispuestoaexotizar

lasceremoniasdelaaldea,mostrarypresumirdelconocimientodelaselva,mapearlosreclamosdela

aldeasobreelbosqueyrevivirlascostumbresquepuedanconsiderarselocales.

Deunamanerasintética,unopodría llamaralsueñodeRintasunafantasíacampesinaconprediosde

cultivoestables,leyeseimpuestos,yalsueñodeIsanunafantasíatribalconbosquesmanejadosapartir

delconocimientoindígena.Ningunodelosdossueñosesestrictamentelocal,puestoqueambosimplican

involucrarseconpoderososforasterosyconideasquehancirculadodediversasmanerasalrededordel

mundo. Ninguno de los dos sueños se basa en una descripción neutral u objetiva de la aldea en las

montañasMeratus,yambosrequierenreimaginaryreconstruirlaaldeaparadarlevidaalsueño.Ambos

NOTAS2Estosnombressonseudónimos.Mibreverecuentosobreeltrabajodeestosdoshombresderivademitrabajodecampoen1994.ParaprofundizarsobreelpueblodayakdelasmontañasMeratus,verTsing1993.

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demuestranlaimportanciaquecobrala“alegoríaagraria”enlaconfiguracióndelassituacionesehistorias

contemporáneas.

Algunasdelasestrategiasmásprometedorasdelapolíticaambientaldel“Sur”implicanmezclarestasdos

narrativas.LosmovimientosambientalistasdelAsiasurorientalusanalegoríastribalesycampesinasde

unamaneracreativayeclécticaparaimpulsarsusmovilizaciones.EnIndonesia,MalasiayFilipinas,una

delascaracterísticasmásapasionantesdelossectoresdelosmovimientosambientalistasorientadosala

justicia social, es su interés por las personas que nunca antes habían sido incluidas en populismos

nacionales; personas que antes fueron consideradas demasiado marginales, demasiado diferentes

culturalmenteodemasiadodesinformadassobrelosestándarespolíticosnacionales.Estassonlastribus

alegóricas:gentedelastierrasaltas,gentedelaselvahúmeda,nocristianosenFilipinasynomusulmanes

enMalasia,queenlasdiscusionesdeestosmovimientosambientalistas,semezclanconlaspoblaciones

rurales pobres que por mucho tiempo han estado en el centro del debate nacional, esto es, los

campesinos.MientrasqueelpopulismoenIndonesiaenunmomentodadoabordósoloalosjavaneses,

losambientalistashan incluidoalpueblodayakdeKalimantanya lospapúesde Irian.Elmovimiento

ambientalistamalasiotieneencuentalosdilemasdelosnómadaspenanes,asícomodelosagricultores

malayos.Elmovimientoambientalistafilipinohaincluidoalosbukidnonesymaguindanaosdelastierras

altas en las discusiones políticas nacionales que alguna vez habían involucrado principalmente a los

agricultoresarrendatariosdeLuzónCentral.Estasinclusionescreanunadiferenciaencomparacióncon

losmovimientosprogresistasynacionalistasanteriores,queseenfocaronenunahistoria“campesina”

muchomásestrechasobrelapoblaciónrural.3

La atención nacional no resuelve los problemas de la jerarquía urbana-rural ni significa que los

organizadoresurbanosentiendanacabalidadlosproblemasrurales(Baviskar,2003).Noobstante,este

es un desarrollo importante y un buen augurio para las nuevas discusiones acerca de la democracia

nacionalqueestántratandodegenerarestosmovimientos.Almezclarycombinarlasnarrativastribales

ycampesinas,aquellosqueseidentificancomotribusycomocampesinosseencuentranincluidosenla

mismapublicidad,ylasalegoríasseinfluyendemaneraconstructiva.Así,lastribussonincluidasenlas

preocupacionespopulistasdeloscampesinossobrelosderechosalatierraylajusticiasocialy,porsu

parte,loscampesinossebeneficiandelosreclamostribalesacercadelconocimientoindígenayelmanejo

forestalsegúnsususosycostumbres.Alyuxtaponerlaretóricaasociadaalastribusporunladoyalos

3 Para una introducción útil sobre el ambientalismo indonesio, ver Mayer I996. Para las alianzasambientales en Filipinas, ver Broad y Cavanagh 1993. Para algunas de las preocupaciones de losambientalistasmalasios,verSahabatAlamMalaysia1987.

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campesinosporelotro,secreaunanuevaaperturapolíticaparaeldiálogonacionalsobrelascondiciones

enelcampo.

Los investigadores académicos no se han enfocadomucho en la confusión creativa de las narrativas

tribalesycampesinas.Envezdeobservarlasformasenquelasnarrativasmoldeanlasinstituciones,los

paisajesylasvidas,losinvestigadoressehanestancadotratandodesepararlashistoriasverdaderasde

lasfalsas.Alatenderaldiscursodelosinvestigadores,unoquedaconlaimpresióndequelashistorias

tribales son fantasías insinceras mientras que la condición del campesinado es real. Aunque puedo

entenderporquésedesarrollóestadivisión,estonoayuda,porquellevaauncallejónsinsalidatanto

políticocomo intelectual. ¿Cómo llegaron los investigadoresaesto?Dosagendasprogresistassehan

chocado. Los antropólogos culturales y los críticos literarios postcoloniales critican las ideas sobre la

diferencia cultural tribal como una falsa exotización.4Los investigadores de los estudios campesinos

desmitificanlasideologíaselitistasaldevelarlaverdaddelpueblo.5Entonces,aprimeravistalastribus

sonfalsasyloscampesinosverdaderos.Sinembargo,eldividiralosnarradoresfalsosdelosverdaderos

suprimedenuestraconsideraciónlaspreguntassobrelarepresentación,elsignificadoylanarrativa.Un

mejormarcodereferenciaponeenpiedeigualdadalastribusyaloscampesinos,comocategoríasque

hanmoldeadonosólolaacademiasinotambiénlaspolíticasadministrativasqueproducenelpaisaje,las

estrategiaspolíticasyeconómicas,asícomolavidarural.

Paraabordarelpapelformativodelaalegoríaenlaorientacióndeproyectosambientalesdesdeloglobal

hasta lo local, se requiere que pongamos atención a historias específicas. En este ensayo trazo la

formacióndelafiguradelcampesinoenIndonesia,MalasiayFilipinas.Lashistoriastribalesserándemi

interésprincipalmentecomounrecordatoriodelaespecificidadydeloslímitesdelashistoriassobreel

campesinado. En particular, examino la construcción de una imagen del paisaje rural como lugar de

pobreza,identidadnacionalyluchadeclases.Enlafiguradelagricultorodelobrerosintierrasituadoen

estepaisaje,losacadémicoshanencontradounnarradordeverdadesimportantes,verdadesqueretan

eldogmapolítico-económicodominanteanivelinternacionalalmostrarelladoocultodelajerarquía,la

explotación,lamilitarización,lagobernanzaestatal, laexperticiatécnicaylaexpansióndelcapital.Los

4Aquí las referencias estándar son Said 1978 y Clifford yMarcus 1986. Los académicos críticos de laexotizaciónculturalenlosmovimientosambientalistasdeAsiasuroriental incluyenaBrosius(2003),Li2000yZerner1994a.MiintentodepresentarunanálisisdelosbeneficioslocalesdelanarrativatribalistapuedeencontrarseenTsing1999.5EntrelosclásicosdeestatradiciónseencuentranGuha1990yScott1985.Entreloscríticosacadémicosde los proyectos ambientales de Asia suroriental desde una perspectiva campesinista se encuentranPeluso(1993,2003)yHirshyWarren1998.

Comentado [1]:

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reclamoscargadosideológicamenteacercadelahomogeneizaciónglobalhacentodavíamásimportante

esteconocimientosubalternoparacualquieraquesepreocupeporelmundodehoy.6Sinembargo,gana

sucapacidaddecontarverdadesimportantespolíticamenteapartirdeunahistoriaque“campesiniza”el

paisaje,esdecir,lomoldeaenrelaciónconlasalegoríascampesinas.Lafiguradelcampesinoadquieresu

cargapolíticadentrodelainstitucionalizacióndeunconjuntodecompromisosparalaconstruccióndel

paisajequevandesdeproyectosadministrativoscolonialeshastarediseñosnacionalistasydesarrollistas

delospobladoresrurales.

Laconstrucciónalegóricadelcampesinadoesunacuestiónimportantealrededordelmundo,peroAsia

surorientalesunlugarparticularmentevaliosoparaempezarunadiscusión.Enprimerlugar,aunqueAsia

surorientalhasidoamenudodescritaenlostérminosclásicosdelasnarrativascampesinas,losmotivos

tribalestambiénsonsobresalientes,demaneraqueestacombinaciónhacequeeltemacampesinocobre

importancia,alavezquemuestrasuslímites.Porelcontrario,lashistoriascampesinasenAsiaoriental

dominandetalmaneralacomprensióndelcampo,quesolosepuedeimaginarlahistoriacomounade

campesinos y élites. Otro contraste sería África, donde la idea de la tribu ha predominado. Dado el

resentimientodemuchosafricanoseducadosconrespectoalconceptodetribu,nopuedoimaginarun

papel positivo para las alegorías tribales en el ambientalismo africano. Esta clase de connotación

peyorativa es menos hegemónica en Asia suroriental, donde las historias tribales les ofrecen a los

pobladores,ademásdelestigmadelatraso,posibilidadesdeautonomíacultural.Porejemplo,enlosaños

1980s en las tierras altas de Filipinas, los líderes exigieron que se llamara “tribus” a su gente y no

“minorías”.EnAsia suroriental, lasalegorías tanto tribales comocampesinas son recursosdisponibles

paralasmovilizacionesambientalistas.

Ensegundolugar, ladiferenciaquedivideaaquellosquese imaginancomotribalesyaquellosquese

imaginan como campesinos, nunca ha sido institucionalmente estable y en la medida en que estas

categorías cambian, sus características alegóricas emergenmás claramente. El Asia suroriental nunca

experimentó las olas masivas de inmigración europea y africana que crearon en Latinoamérica una

categoría especial de pueblos indígenas imaginados como tribus diferenciadas racial, cultural y

lingüísticamente,yquepresentabacontrastescivilizacionalesconrespectoaloscolonosblancos,losex

esclavos y los agricultores “sedentarizados”, imaginados como campesinos. En Asia suroriental, y a

diferenciadelaIndia,lacategoríatribalnoesunaidentidadjurídicaseparadadelamayoríaorganizada

segúncastasyadheridaa laspersonas inclusofueradesuentornonativo.Porelcontrario, ladivisión

6 Ciertos académicos han argumentado que los campesinos son una forma social arcaica de pocarelevancia para elmundodehoy (p. ej., Kearney1996). En cambio, yo encuentro trazosde alegoríascampesinas en todas partes, aun cuando problematizo la retórica naturalista mediante la cual losacadémicosrelatansuexistenciaprevia.

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entrelotribalylocampesinoestáorientadahacialaorganizacióndelospaisajesylascomunidades.Todo

estudiantedelaregiónempiezaporaprenderlasdistincionesentrelastierrasaltasybajasdeFilipinas,el

OrienteyOccidentedeMalasia,yelinterior(lasislasdeJava,MadurayBali)yelexterior(lasdemásislas)

deIndonesia,divisionesempíricasgeneralesqueguíanlasdescripcionesdelcampoenlashistoriastribales

versus las campesinas. La fragilidad histórica de estas distinciones llama la atención sobre el papel

formativodelaalegoríaagrariaeneldiseñodelospaisajesylascomunidadesenAsiasuroriental.

Sinembargo,y,entercer lugar,Asiasurorientalestá lejosdeserun lugarhomogéneo:muchosde los

argumentosacadémicosparaconsiderarlaunaregiónencualquiersentido,tienenqueverconlaatención

quesehaprestadoasudiversidad.TeniendoencuentaqueelpaisajedeIndonesia,MalasiayFilipinases

unárea demasiadograndeya la vezdemasiadopequeñapara considerarse,miobjetivonoeselde

presentarunahistoriadefinitivasinoeldeabrirpuertasanuevasmanerasdepensar.Másaún,estaregión

hasidoprivilegiadaporlaelaboracióndeunnúmerodedescripciones“clásicas”,tantoetnográficascomo

históricas, de la vida rural, cadaunade las cualeshaabierto caminos teóricosquehan influidoenel

desarrollodelascienciassociales.Encadaseccióndemiexposición,analizounadeellasparailustrarla

promesayelretoderepensarlasnarrativascampesinas.

Este ensayo explora el desarrollo de la figura alegórica del campesino como una fuente de verdades

políticamentedesafiantes.Estasverdadesnosonsolamenteaquellasenunciadasporloscampesinossino

también aquellas aprendidas por los investigadores, los defensores y los formuladores de políticas

públicasatravésdesucontactoconcampesinos.Arguyoqueestahabilidadparacontarverdadessurge

deunahistoriaespecíficadepolitizaciónydeconstruccióndepaisajeenelAsiasurorientalinsular.Las

élites indígenas desarrollaron ideales diferenciados, relativos a los paisajes productivos y a las

comunidades leales, centrados en el cultivo de arroz en terrenos inundados. Los administradores

coloniales fueron influenciadosporestos ideales,que rediseñaronyextendieronparaajustarlosa sus

nocionessobrelaspoblacionesruralesadministrables.Asuvez,losgruposylugaresdelos“campesinos

modelo”,sevolvieronejemplosparadigmáticosdelacampesinidadenel imaginarioquepredominaba

entre los europeos que interactuaban con ellos y ejercían el control colonial. Este modelo de

campesinidadsereprodujoennuevossitios,mientrasqueotrostiposdecomunidadesypaisajesrurales

fueron marginalizados, criminalizados o rediseñados, al centrarse la administración política en los

campesinosmodeloysuspaisajes.

Lasnuevasnacionesqueemergierondeestosterritorioscolonialesnodejarondeprivilegiarpolíticamente

alospaisajesycomunidadesdecampesinosmodelo,yconlaindependencianacional,estosgruposse

convirtieronen los representantesde la ruralidadde lanación.Al cumplirestepapel, talespaisajesy

grupos de campesinosmodelo también llegaron a ser los principales objetivos de las intervenciones

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desarrollistas,delasmovilizacionespolíticasydelasalertasdeseguridadinternas.Sinembargo,durante

elproceso,suconstruccióncomocampesinosmodeloseolvidóyenvezdecampesinos,llegaronaser

descritoscomomasas,desdeelpuntodevistaeconómico,políticoydemográfico,convirtiéndoseenla

fuentealegóricadelhombrecomúnycorrientedelanación.

Los estudios campesinos intervinieron en esta descripción social carente de forma, para señalar las

característicasestructuralesdelavidacampesinaprototípica,aunenelcontextodelnacionalismoydel

desarrollo,haciendoquederepentelaestratificaciónvolvieraaserclara.Comocampesinos,estospobres

hombrescomunesycorrientesdelcampoteníanalgonuevoquedecir,amenudoalgoagudamentecrítico

sobrelaindiferenciadelasvisioneselitistas.Perolosestudioscampesinosheredarondichanaturalización

de los campesinosmodelo comohombres comunesy corrientesde lanaciónyasí, con frecuencia se

olvidarondelaparticularidaddelaconstrucciónsocialdeestoscríticospolíticossubalternos.Alargüira

favor de una nueva atención crítica a la historia de la narrativa campesina tanto en la investigación

académicacomoenlaadministración,esperoabrirunespacioparaotrasnarrativasmásflexibles,que

puedanincluirunavariedaddepersonasydehistoriasruralesmásamplia.Enunmomentoenquetanto

ecologistaspolíticos y sociales, comootros tiposde teóricosdel ambientey la justicia social recurren

acertadamente a la herencia de los estudios campesinos para pensar y analizar los dilemas agrarios,

necesitamosusarestepatrimoniodelamaneramásenriquecedoraposible.7Conestaguíaalamano,

7Laliteraturaacadémicaambientalistasehanutridoengranmedida–conscienteeinconscientemente–de estas alegorías agrarias. Por ejemplo, las alegorías campesinas y tribales sobre los bosques sonnotablemente distintas, y su divergencia subraya la importancia de prestar atención a estas historiasformativas.Ambasseoponenalestereotipodesarrollistadominantequesostienequelagentedelcamponecesariamentedestruyelosbosques.Noobstante,cadaunadesafíaestecredodeunamaneradiferente.La historia campesina gira alrededor de los términos en que se puede salvar el bosque: ¿Por qué lapoblaciónlocalnodebeoponerresistenciaytraspasarloscercadosdelaélite?Lahistoriatribalcuestionasupuestossobreelusolocal:cuandoselespermiteoperarsinlascoercionesdelestado,lapoblaciónlocalesconservacionista.Enlashistoriascampesinaslosbosquessonrepresentadoscomoespacioslujosos,protegidosporlarealezaparaplaceresnobles,porelestadoparaelmanejocientíficodelamaderayporlasélitesurbanasparasususosestéticosyrecreativos.Loscampesinosserebelancontralasleyesqueacordonanlosbosquesparaelestadoylasélites(p.ej.,Thompson1975;Sahlins1994;Kartodirdjo1973;Guha1990).Dehecho,surebelióncontraelbosqueesamenudorepresentadacomoconstitutivadelaconciencia política del campesinado. Por otro lado, la principal característica de las tribus es suconocimientoculturaldelbosque.Lastribussonbuenosgerentesdelbosqueporqueloentiendenylesimporta.LosAmerindiospre-colonialesquemabanelbosque,nocomoloscampesinosqueloincendiabanparamolestaralasautoridades,sinocomoguardabosquesparapromoverlasucesióndeciertasespeciesarbóreas(CrononI983).Sedicequelospueblostribalescultivanconelbosqueynoencontradeeste;adiferencia de los campesinos, quienes restringen la diversidad de lamaleza, las tribus promueven labiodiversidad en su forma de manejo (p. ej. Posey 1985). Por supuesto que existen diferenciasetnográficas entre los distintos grupos que se conforman en ejemplos clásicos de cada una de estascategoríasenlaliteraturarespectiva.Elpoderdeestashistoriasparamoldearelanálisissobreelmedioambiente,elactivismoylapolíticapúblicaseconstruyeapartirdeestaespecificidadetnográfica,perotambiénvamásalládelamisma.

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invito al lector a una gira por un terreno histórico regional demasiado extenso para que cualquier

académico lo conozca con el merecido detalle. Los documentos sobre los campesinos modelo son

enormesyabrumadores,ymipuntodeobservaciónnoesenciclopédicosinoeldeunaacadémicadelas

personas“marginales”,aquellasquehansidodejadasporfueradeestasinvestigaciones.Esperoquemis

erroresseanfuenteparaunaconversacióncontinuasobreestosasuntos.

CuandoloseuropeosviajaronporprimeravezalAsiasuroriental,encontraronunavariedaddeformas

socialesentrelazadas:reinosenelinteriorsostenidosporelarrozirrigado;reinoscosterosquegravaban

alasrutasdecomercio;“piratas”ycomerciantesdealtamar;aldeascosterasdetierrasbajasydetierras

altas;cultivadores itinerantesenparcelasaisladas; recolectoresambulantesdeproductosdemaryde

bosque,ymás.Detodosestos,loseuropeossolamentereconocieronalosreinoscomoactorespolíticosy

porendecomerciaron,batallaronyexpropiaronterritorioatravésdetratadosconellos.Revisandolos

archivos, los investigadores han descrito estos reinos como mandalas, gobiernos galácticos, estados

teatralesyestadossegmentariosparamostrarsuespecificidadydiferencia(Reynoldssf.).Enestetipode

estados, los productores rurales son participantes periféricos y observadores de los rituales de

construccióndelestado;dentroyfueradelosidealesdelestado,ellosrespaldanversionesdela“pequeña

tradición”delasideologíasdeélite(Scott1977).Yaunquemuchosproductoresruralesseencontraban

inmersosenlafuerzadeatracciónmagnéticadelpoderseñorial,habíamovilidadentreeldominiodeun

soberanoyelotro,asícomomuchoespacioenlaperiferiadecadasoberanía.Auncuandoseencontraban

zonasdecultivodearrozirrigado–consuscultivadoresasentadosyamenudodependientes–unamayor

partedelpaisajeeratrabajadopormediodelcultivoitinerante,elcualeradifícildecontrolarygravar

paralosgobernantes(Dove1985).Losbosqueseranvastosylamovilidaderaalgocomúnconrutasde

viajeycomerciobiendesarrolladas.

Cuando loseuropeos llegarona transformar lospaisajesy lascomunidadesruralesdeAsiasuroriental

paraqueseajustaranasusestándaresdeadministración,pornecesidadtrabajaronconlaséliteslocales

así como con otros demenor estatus social de la comunidad, para crear nuevos tipos de economías

políticas.Elcambiodelpaisajeydelacomunidadconllevóproyectoshíbridosenlosquelasélitesyotros

miembrosde lascomunidades,asícomo losadministradoreseuropeos, teníansuspropios intereses.El

régimencolonialpermitíalaproliferacióndediferentesmodelosenlamedidaenquelosadministradores

losintroducíanennuevasáreas.Sinembargo,soloalgunosdeestosproyectoshíbridosseconvirtieronen

modelos duraderos de la administración colonial rural. Una nueva forma de politización acogió estos

paisajesycomunidadesrurales,queeraloquemásqueríanlosadministradorescolonialesqueprodujeran

condicionesmodelo.Esestareconstruccióncolonialdelaculturaypolíticacampesinasquecaracterizalo

queyoidentificocomo“elcampesinadomodelo”[“corepeasantry”].Suproduccióneslaprimeraparada

enmigira.

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FANTASIASCAMPESINASl:LECTURAS

Durantealgúntiempoyhastaeldíadehoy,alosGobernantesdelosEstadosFederadosMalayosyasusAsesoresleshacausadograveansiedadelhechodequesussujetosmalayos,engañadospor ilusiones basadas en su actual pero transitoria riqueza, han ido vendiendo sus tierras,herenciasypatrimoniosfamiliaresacualquieraqueestuvieradispuestoapagarlesenefectivo.Enceguecidosporelresplandordelincentivoofrecido,embelesadosporlasvisionesevocadasdelosplaceresleteos,nosedancuentaqueacambiodeesosplaceresilusoriosentreganysacrificanlafelicidaddetodaunavida.Deestemodo,unarazadecampesinado-propietariosruralesotrorafeliz y próspera, por lamismanaturaleza de su país y lamanera de sostenerse a símismos,incapazdeserloencualquierotropaís,sedancuentademasiadotardedequesehanconvertidoen vagabundos desamparados en su propio país. LosGobernantes de los Estados FederadosMalayosysusAsesoressintierondemaneraconcluyentequeamenosdequeseejercieraunmejorjuicioensufavor,elresultadoseríalaextincióndelcampesinado-propietarioruralmalayo(Preámbulodeunproyectodeleyde1912sobrelaPromulgacióndelasReservasMalayas).

Apesardelplacerdeencontrarseconextraordinariasficcionescolonialessobreloscampesinos,talcomo

laqueacabodecitar,unareinterpretacióndefuentesprimariasestáfueradelalcancedeesteensayo.En

cambio,miargumentosobrelaconstruccióndeloscampesinosdeAsiasurorientalseformaapartirde

leeralmismo tiempodistintoscorpusde interpretaciónhistórica. Primero,mebasoenel trabajode

muchos autores que narran incidentes de “tradicionalización”, “feudalización”, “involución”,

“reservación”yhasta“campesinización”(ver,p.ej.,Geertz1963;Kahn1980;Ong1987;Lim1977yStivens

1983).8Envariostiemposylugares,nosenteramosdequelosagricultoresdeAsiasurorientalhansido

objetodepolíticaspúblicasmilitares,comercialesyadministrativasquelosatanadeterminadasparcelas

de tierra, los incentivan a trabajarlas usandomano de obra familiar, les especifican los cultivos y las

tecnologías,lesrestringenlainiciativaempresarialylamovilidad,yatravésderelacionesdeterminadas

losatanarepresentantesdelasélites.Estaricayapasionanteliteraturacontradiceconscientementelas

fuertessuposicionesideológicasdequela“tradición”campesinaeselpuntodepartidainicialqueseestá

disolviendoparadarpasoalonuevoy“moderno”.Laliteraturamuestraquelaspolíticaspúblicasylos

programaseconómicosestatalespueden influenciaralpueblo ruraldedistintasmaneraseconómicas,

políticasyculturales,incluyendoaquellasqueloshacenparecermás“tradicionales”deloqueeran.

Micontribuciónesladellamarlaatenciónsobreelpatrónrepetitivodeestasintervencionesestatales.

La mayor parte de la literatura representa a los administradores coloniales y a las élites militares y

comerciales como si crearan planes económicos racionales y sensibles –es decir, no marcados

8Estostrabajostratansobrelaconstruccióndelospaisajescampesinosduranteelperíodocolonial.Otrosacadémicos han abordado la formación de los campesinados en eventos postcoloniales (p. ej.,Wong1987; Takahashi 1972). Lo que tienen en común es que refutan la necesidad del cambio social delcampesinadodelatradiciónalamodernidad.Encambio,muestrancómoseconstruyenlasformasdelatradicióncampesinaatravésdehistoriascontingentes.

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culturalmente– conforme a sus intereses en ese momento. A los administradores se les muestra

reorganizandolasociedadruralparaproduciryobtenermásingresos,estableciendoalianzaslocalesque

lessirvanasímismosoasegurandosuministrosdearrozparasuspropiosusos.Sisuobjetivoessegregar

losinteresescomercialesydesubsistenciamanteniendoaloscultivadoresruralesporfueradelcomercio,

se sugierequeesta es la respuestamás racional a suspropiosdilemaseconómicos. Por suparte, los

cultivadores rurales pueden experimentar estos planes de maneras “culturales”, pero los planes

administrativos en sí no sondescritos como si estuvieranmoldeados culturalmente. Esta formulación

promueve supuestos en el sentido de que las peculiaridades culturales de los campesinos locales

contrastanconlasracionalidadescosmopolitasquecirculanglobalmente.Siencambiopreguntamospor

laformadiscursivadelosplanescoloniales,podemosentendermejorlasinteraccioneslocalesyglobales

atravésdelascualesseformanelcentroylaperiferia,elcampoylaciudad,yelNorteyelSurglobales.

Conel finde identificar loselementosde losprogramasagrariospromovidosporelestadoyelsector

privadodurantelaeracolonial,mecentroenotrotipodeanálisishistórico,aquelquesehausadopara

examinar laproducciónde conocimiento sobre las áreas rurales. Enparticular, existeuna importante

literaturasobrelarepresentacióndistorsionadadelaaldeaasiáticaenlaliteraturaacadémicayenaquella

orientada a la política pública. Jan Breman (1988) ha mostrado cómo las aldeas asiáticas han sido

representadascomocerradas,homogéneas,estáticasyorientadasalasubsistencia,yarguyequeestaes

unalecturaquedistorsionagravementeelregistrohistóricoenelAsiatantopre-colonialcomocolonial

(véasetambiénKemp1988;yDove1985,1992b).Apartirdeestaliteraturaunopuedeempezaraver

cómounosdeseosmoldeadosdiscursivamentehancreadofalsasimágenesdeloscampesinos,imágenes

queasuvezorientanlasformasdeterminadasdegobernarlos.

Lacomunidadde laaldeaasiáticahasido identificadacomoelcimientosocialde laeconomía

campesina. La literatura sobre el tema se ha enfocado pormucho tiempo en una formación

colectiva cerradaquedependede la producción a pequeñaescala para satisfacer sus propias

necesidades de subsistencia. Se dice que, con muy pocas variaciones, este sistema ha sido

repetidoadinfinitumalolargodelamayorpartedeAsiayquesehareproducidoasímismoen

elcursodemuchossiglosconpocooningúncambio(…)LaimagendelAntiguoRégimenqueasí

surgió,datadeinformesescritosenlasdécadastempranasdelsigloXIXporhombresqueestaban

acargodelaspolíticascolonialesyenfrentadosconlatareadeconcebirunsistemaadministrativo

paralascoloniasasiáticas(Breman1988,I)

Estas lecturas distorsionadas fueron sistémicas, apuntando al hecho de que los escritores y

administradorescolonialesteníansuspropiasideassobreelcampoyayudaronareconstruirelpaisaje

campesinode acuerdo con estos preconceptos. En las áreas rurales, la administración colonial era a

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menudofrágilysoloconelfindecumpliradecuadamenteconsustareas,losadministradorestrataronde

construireltipodecomunidadescampesinasqueellospensabanquepodíanentenderycontrolar.Claro

quesusreconstruccionessolopodíansereficacesenlamedidaenqueencontraranalgunacausacomún

conloslíderesdelacomunidadlocal,asícomoconlasélitesindígenas.Paraellos,ciertasáreasparecían

valerlapenadeentenderycontrolarmásqueotras.Aquellasáreasqueatraíanmáslaatencióncolonial

fueronapreciadascomomodelosenlamedidaenqueevocabanlasideaspropiasdelosadministradores

sobrelospaisajesruralesy,porende,orientaronproyectosparaconoceryadministrarotrasáreas.

Laventajadeverelpaisajecampesinoenrelaciónconlosmodelosatravésdeloscualesfueadministrado

y entendido, noquieredecir que se ignore la variación y la agencia indígenade los aldeanosdeAsia

suroriental.9Noobstante,unopuedetenerencuentalasdinámicashistóricasdeproliferación:¿cómoy

cuándolasimágenes,reglasyprácticassacadasdeciertasáreasseconvirtieronenmodelosparaaplicar

enotras?Uno tambiénpuedepreguntarpor lasexclusiones: ¿cuálesgruposyáreasnunca llegarona

formarpartedelafantasíacampesinaasídelimitada?

Unarazónporlacuallasinterpretacionesytransformacionescolonialesquecrearonestosmodelosno

hansidoobviasparalosacadémicosesquequienesdescribenlospaisajescampesinosdelsigloXIXlos

consideran tradicionales,peroestoesalgoquenopodemosdarpor sentado. La “tradición”erauna

característicacentralatribuidaalcampesinadoeuropeo,lacualinfluyóenlaspercepcionescolonialesen

elAsiasuroriental.Conlatradicióncomolacualidaddefinitoriadeloscampesinos,teníasentidoparalos

observadores ver los paisajes campesinos construidos por el colonialismo como si fueranoriginales y

auténticos,yelmalabarismoeraimperceptible.Losadministradorescolonialesmirabanelcampoyveían

aloscampesinosdesuimaginación,oporlomenosaloscampesinosqueestabandesvaneciéndose,alos

que deseaban ser campesinos o a campesinos con alguna necesidad. Para principios del siglo XX, los

programas coloniales habían implantado estas percepciones entre importantes segmentos

administrativosdelcampoenAsia.Además,estabantannaturalizadasqueraravezseleocurríaaalguien

cuestionarsunaturalezatradicional.

9EsvaliosalaadvertenciadeElson(I994,32)denoatribuirdemasiadopoderalapolíticapúblicacolonialqueamenudofueincapazdetransformarlasociedadenlasformasenquehubieradeseado.Sinembargo,para los propósitos demi argumento, la imaginación de la sociedad rural es tan importante como laconclusiónexitosadelosproyectoscoloniales.Tambiénvalelapenaseñalarquemuchosdelosasuntosmásdebatidosentreloshistoriadoresqueenfatizanlaconstruccióncolonialyaquellosqueenfatizanlaagencia nativa, tales como si la política colonial en Java causómás jerarquía omás nivelación ymástenenciacomunalomásreivindicacionesdetenenciaindividual,nosonimportantesparalahistoriaqueestoytratandoderelatarenesteensayo.

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Un tercer corpus de literatura debe orientar mi argumentación: las discusiones del siglo XIX de las

imágenesy losdebateseuropeossobreelcampoqueorientarona losadministradorescoloniales.Por

consiguiente,tomoundesvíoparairaEuropaenmiviajehaciaelpaisajecolonialdeJava.

FANTASIASCAMPESINAS2:ENEUROPA

Durante mis viajes, que tienden a crear ilusiones (. . .) seguí encontrándome con la mismaarquitectura rural aquelladel campo lorenésdemi infancia: lasmismasaldeasagrupadas, losmismoscampossembrados,losmismosmaizales,lamismarotacióntrienal,lasmismasimágenes.–FernandoBraudel

ParalaEuropadecimonónicaelpaisajecampesinoyaeraunescenarioconstituidoporlamemoriayla

nostalgia.Estacaracterísticadelospaisajescampesinosestátodavíaconnosotros.Braudeldescribeel

campoeuropeocomounaescenailusoriaincitadaporlamemoriadelarepeticióninfantil.Sinembargo,

supropósitoesotro.Estárelatandounahistoriaruralreal,yelpaisajecampesinoenvuelvesuintención.

Solopuedereflejarelpasadoenprocesodedesvanecerse,distorsionadoyreconstituidoatravésdellente

delamemoria,talcomolatradiciónenunmundomoderno.Sielproblemadefinitorioalrepresentara

unatribudependedelespectáculoydesuperformancedeladiferenciacultural(¿lostasadaydeFilipinas

son auténticos o son actores?), el problema definitorio al representar un paisaje campesino es su

dependenciadelasdebilidadesdelamemoriaparareconstruirlacontinuidaddelatradiciónqueleda

forma.Sinembargo,ensímismo,esteproyectodememoriatieneunalcanceyunaprofundidadlimitadas

en el tiempo por haberse formado en la Europa del siglo XIX. Justo cuando las áreas rurales están

experimentando profundas transformaciones “modernizadoras”, vienen a reconfigurarse como

repositoriosdetradición,siemprerepetitivosyjamásplenamenterealizados.Esestaaldeaenproceso

dedesvanecimiento,loquelosobservadoresyadministradorescolonialesllevanaAsia.Dadoquesiempre

sedescribeapartirdeunmomentodedesplazamiento,esimposibleencontrarlaaldeaoriginalsobrela

queestosmodelosinexactosfueronconstruidos.

Lasideaseuropeassobrelospaisajescampesinoshacenreferenciaaasuntosqueemergieronendiversos

tiemposylugares.Dosescenasimaginadasdelavidacampesinafueronparticularmenteimportantesen

lasdiscusionesydebateseuropeosenelsigloXIX.Unasituabaalcampesinadoenunasituacióndeatraso

paradójica:rebeldeperoconservador; laotraveíalaconstruccióndelvalorculturaldentrodelvolk,es

decirelpueblocomúnycorriente.Estos temas se sobrepusieronyviajaronpormuchos lugaresde la

políticapúblicadeestado,delamovilizaciónpopularydelareflexiónintelectual.Noobstante,pareceútil

pensarlosenrelaciónconsusreferenciasenfocadasenFranciayAlemaniarespectivamente.

Comentado [2]:

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Laintegracióndecimonónicadelcampesinadofrancésaunatrayectoriadedesarrollonacionalproveyó

muchasdelasimágenesdeloscampesinosquesehanintroducidoendiscusionessobreloscampesinos

comorepresentantesejemplaresdelatradiciónenunmundoenprocesodemodernización.Estaesuna

maneraculturalmenteespecíficadeimaginaraloscampesinos,quedependedenocionesdeelloscomo

dependientes y diferentes; son sujetos claves del estado, pero son difíciles de entender, hasta

irracionales. Su tradición crea una paradoja (Dewald y Vardi 1998): por un lado, es una forma de

conservadurismoqueapoyaelestatusquoyporotro,seinclinahaciaelcomportamientorebelde,desde

larudezahastalarebeliónabierta.

EnelsigloXVIIIsedesarrollóenFranciaunaculturacosmopolitaquecaracterizóaloscultivadoresrurales

comoajenos a los ideales de la filosofía de la Ilustración y de la economía burguesa que se pensaba

caracterizabanelavancedelacivilización.Aloscampesinosselesaislódel“progreso”delavidasocial

cosmopolita,demodoquesuscostumbresparecíanexóticasyarcaicas,hastasalvajes(LehningI995).Ya

fueraidealizadoscomonoblesocondenadoscomobrutos,loscampesinoserandiferentes.Enlamedida

enquelastrayectoriascosmopolitasseidentificabancomofrancesas(yalgunasvecesaparecíancomo

universales),“campesinos”y“franceses”seconvirtieronencategoríasopuestas.

EnelsigloXIXseadelantaronenormesesfuerzosparaincluiralascomunidadesruralesenlatrayectoria

nacional francesa, es decir, para convertir a estos campesinos imaginados como no franceses en

ciudadanos de una nación unificada. La tradición campesina llegó a parecer llena de paradojas. Los

campesinoseranobjetosclavedelareformayregulaciónimpuestasporelestado.Sutradiciónloshacía

difícildecontrolar,peronosoloporqueimplicabacostumbreslocalesnoreguladas,sinotambiénporque

recordabaunahistoriaanteriorderebelión.Y,sinembargo,cuandoloscampesinosserebelaron,algunas

veces lucharon por la restauración de regímenes de poder previos, en vez de luchar por las

transformacionessocialesmodernasconlasqueestabancomprometidostantolaburguesíaurbanacomo

los líderes emergentes de la clase obrera. Sin duda, así fue como muchos comentaristas sociales

entendieron las revoluciones de 1848, y vieron a los campesinos, oponiéndose a los reformistas y

proletariosyapoyandojerarquíasyderechosanteriores.Elcomentariosocialsobreloseventosde1848

fueparticularmenteinfluyenteparapermitiraloseuropeoscosmopolitasrotularaloscampesinoscomo

“conservadores”(ver,porej.,Marx1972).10

10Marxnoestuvosoloensuinterpretación;algunoscríticosconservadorestambiénconsideraronaloscampesinos como conservadores. Según Rosener (1994, 2), “Wilhelm Riehl elogió la influenciaconservadoradeloscampesinosdurantelaRevoluciónde1848y leatribuyóaestalasalvacióndelostronosprincipescosdeAlemania”. Farr (1986, 9) traza imágenesde campesinos conservadores en lasnovelascontemasruralespopularesenAlemaniadespuésde1848.

Comentado [3]:

Comentado [4]:

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EstaimagendelcampesinadoconservadorretrógradofueimportanteparalosadministradoresenAsia

suroriental.Agobiadosporferocesluchasanticoloniales,empezaronaimaginaraloscampesinoscomo

posibles simpatizantes del régimen colonial. Parecía que el conflicto era causado por diferencias

civilizacionales,talcomoelcasodelaintransigenciaislámica.Encontraste,larebeldíadeloscampesinos

conservadores sería principalmente de tipo tradicional y, por ende, controlable. En consecuencia, los

administradoresinstituyeronreformasqueesperabanpromoveríanlaestabilidadyelcompromisoconla

tierra, que se consideraban rasgos fundamentales del conservatismo campesino, sobre todo donde y

cuandoimaginabanuncampesinadoqueapoyaríaelrégimencolonial.

LoscampesinosbajosudominioenAsiasurorientalpodíanserfácilmenteimaginadoscomotradicionales,

debidoalasnocioneseuropeassobreelatrasodeAsiacomocontinente.EnelsigloXIX,“Asia”seconvirtió

enelsitiodeldespotismoorientalydelascostumbresestáticasfeudales(p.ej.,Shanin1990,6).Hastael

campesinadoeuropeoempezóaparecerasiáticoenlamedidaenquefuecaracterizadocomoestáticoy

tradicional.EnlosdebatessocialistassobreelcampesinadorusoquetuvieronlugarafinalesdelsigloXIX,

loscampesinosrusosfueronamenudodescritoscomoasiáticos,adiferenciadelosobrerosrusos.Por

ejemplo,paraelteóricosocialistaPlekhanov,loscampesinos“representabanAsia,elOrienteyelpasado

de la humanidad”, mientras que los obreros “representaban Europa, el Occidente y el futuro de la

humanidad” (289). Parece probable que tales discusiones sobre el sello asiático de los campesinos

europeosapoyaronyalavezdisfrazaronlacrecientedominaciónqueloseuropeosejercieronsobrelos

campesinosasiáticosbajoelrégimencolonial.

Mientrastanto,otrahistoriasobreloscampesinossehabíavueltoimportante.Enreacciónalahegemonía

dela“civilización”francesaenEuropa,losalemanesconstruíanunaconciencianacionalquedependíade

loscampesinoscomosusprincipalescreadoresdevalorycontinuidad.Losintelectualesalemanesylos

voceros nacionalistas trabajaron para descubrir las culturas populares (völkisch) que, según ellos,

representabanunestilodevidaalemándistintoqueseremontabaa laprehistoria.Esteestilodevida

estabaejemplificadoporlastradicionescampesinasquepodíanestarenelcorazóndelaconstrucciónde

lanación.Talcomolomanifestóuncomentaristasocial,“Elcampesinoeselfuturodelanaciónalemana;

refrescayrejuvenececonstantementelavidadenuestropueblo”(WilhelmRiehl,citadoenRosener1994,

2). Una nueva rama de estudio conocida como Volkskunde, generalizó estos sentimientos para

argumentarqueserequeríaexaminarlavidacampesinaconelfindeencontrarlaherenciaculturaldela

nación (Farr1986). La lingüísticahistóricayel folclordespegaroncomoramasdeestudiodedicadasa

aprendermássobreelvolk,susvaloresysuhistoria.

Comentado [5]:

Comentado [6]:

Comentado [7]:

Comentado [8]:

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LosadministradorescolonialesenAsiasurorientalsebasaronenestaconversación,tantoparaimaginar

alcampesinadocomoobjetodereflexión,comopararomantizarlasinstitucionesylosvaloresdelaaldea.

Algunasveceslosadministradorescolonialesconsideraronquelavidaruraltranscurríaen“repúblicas”

consistentesenaldeaspolíticamenteautónomas,confuertestradicionescomunitarias.Lanostalgiacon

laquelosadministradoresobservaronlavidaruralteníasuorigenenestosdesarrolloseuropeos.Conla

independenciadelasnacionesdeAsiasuroriental,lasideasnacionalistasalemanassobreloscampesinos

llegaronatenerunimpactoaúnmayorenlasdiscusionesnacionalessobreloscampesinos.Portodael

Asia suroriental los campesinos se convirtieron en el alma de la nación. Este temaorienta una parte

subsiguientedemihistoria.Porahorameinteresanlasfantasíascolonialessobretradicionescampesinas

encuantoqueestasmotivaronlosintentosdelosadministradoresdeaprovecharlaparadojadelatraso

conservadorperorebeldeydeexplotaralmáximolaherenciadevalorescomunitarios.

Estas fueron conversaciones que entrecruzaron a Europa. También es cierto que los administradores

coloniales fueron influenciados por ideas sobre los paisajes agrarios correspondientes a sus propias

trayectoriasnacionaleseimperiales.11Demodoquelosespañolesqueempezaronsucolonizacióndelas

Filipinasenel sigloXVI, estuvieronorientadosporunavisiónpreviadeundominio rural enelque la

cristianizacióneraelobjetivoprincipaldelasubyugaciónygobernanza.Losadministradoresespañoles

agruparonlosasentamientosfilipinos,antesdispersos,bajoelsonidodelascampanasdelasiglesias.Por

elcontrario, losconstructores imperialesdelnortedeEuropa,comoaquellosde InglaterrayHolanda,

imaginaronsusadquisicionescolonialesenrelaciónconsus trayectoriasde“progreso”mercantilistay

económico. Ya en el siglo XVIII, los ingleses se habían librado de la mayoría de sus campesinos; sin

embargo,lavidaruralpermanecíacomounlugarparalanostalgiaylaimaginacióndeplaceresyalegrías

simples. En el siglo XIX, estanostalgia orientó la política colonial.Holanda, conocidapor la temprana

especializacióndesuscamposyeldesarrollodelcomercio,presentóotrahistoriadeprogreso(deVries

1974).AunduranteeldecliveeconómicodeHolandaenelsigloXIX,losholandesesseimaginabanasí

mismosenrelaciónconsupodercomercialprevio,ylosagricultoresholandesesfueronrepresentados

comoemprendedoresdinámicos,asemejanzadelos“mercaderescalculadoresenÁmsterdam”(Gouda

I995,126).12Asimismo,losholandesesseinvolucraronenun“romancerural”utópico(Stoler2009).En

11EnScott1998sepuedeencontrarunaútildiscusiónsobrelospaisajesagrariosalolargodeEuropa.12Goudaescribeque“larepresentaciónprincipaldelescenarioruralenHolanda[enelsigloXIX]estuvopobladoporagricultoresqueseespecializabanenlaproducciónyexportaciónbienpagadadequesoymantequilla y con gran presteza respondía a las oscilaciones en la demanda extranjera de productosagrícolas”(1995,126).LoshistoriadoresholandesesrepresentaronsuhistoriaagrícolacomohabiendodejadoatráslamayoríadelasrelacionesfeudalesalmomentodelaRepúblicadelsigloXVII,allanandoelcaminopara la especializaciónorientadaa la exportación, y la creacióndegrandes granjasde capitalintensivo,porlomenosenlasáreascosteras,duranteelsigloXIX(vanZandenI994).

Comentado [9]:

Comentado [10]:

Comentado [11]:

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susproyectoscoloniales,losadministradoresholandesesmezclaronexpectativasdeprogresoytradición,

configurándolosmásafondomediantelafantasíadelfeudalismoasiático.

Afindeexplorarmásafondolasfantasíaseimposicionescoloniales,regresoaAsiasuroriental,donde

existeun lugarquesehavueltoparticularmentebienconocidoconrespectoa lanostalgiade laélite,

tantoextranjeracomoindígena,porlaculturatradicionalyporlamasapremodernadesuscampesinos.

EsellugarqueJohnPemberton(1994)demanerasutillounióasuscomillas:“Java”.

FANTASÍASCAMPESINAS3:LACONSTRUCCIÓNDECAMPESINADOSMODELO

EstaescenadeunenjambredesereshumanosenunentornoecológicodesgastadoyamenudodevastadonopuedesermásdiferentedelaJavadeprincipiosdelsigloXIX.Entonceslaislaeraunlugardeespesosbosques,escasamentepoblado–R.E.Elson.

EnJavalosholandeseselaboraronunacomplejafantasíahíbridadelfeudalismo.EnelsigloXVIIIlafantasía

se centró en la construcción de una nobleza híbrida vista como asiática tanto en su pomposidad y

opulencia comoen su jerarquíadeestatus, pero suficientementeeuropeaen sus ataduraspolíticas y

personalesaloscentrosholandesesdecomercioypoder.JeanTaylordescribelaculturamestizadela

BataviadelsigloXVIIIdondelosvisitanteseuropeosencontraronalosoficialesholandesestaninmersos

encódigosjerárquicosdeindumentaria,culturasfamiliaresderazamixtayexpectativasaristocráticasde

servicio personal, que eran irreconocibles culturalmente (1983). John Pemberton describe la

transformacióndelosaristócratasjavanesescomogobernantesrodeadosporsupervisoresholandeses,

privadosdepoderpolítico,queaprendieronaenfocarseenlaritualidadensimismadadelavidacotidiana

(1994).

SolohastaelsigloXIXlosholandesesempezaronaimaginaraloscampesinoscomounsitioclaveparala

reflexióneintervenciónsocial.13Talcomolosugierelacitaqueabreestasección,enesaépocaJavano

estabadensamentepoblada; los asentamientos rurales se concentrabanen los valles fértiles y en las

planicies de las tierras bajas, entremezclados con montañas, bosques, pantanos, y otras tierras sin

cultivar.Algunoshistoriadoressugierenqueelarrozaúnnoeralacomidaprincipaldeungranporcentaje

delosjavanesesylagrandifusióndelosarrozalesirrigadostodavíaestabaporvenir(Pelzer1945,75).

Entonces,laJavadeesemomentonoeralaJavadelcampesinomodelocuyasimágenesnoslleganhoy.

13HastaeliniciodelsigloXIXlosholandesescontrataroncantidadesespecíficasdebienesdeexportacióncon gobernantes javaneses locales. En este “sistema de comercio”, ignoraron la organización de laproducciónparatrabajarconlasélitesindígenas(Elson1994,23).

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Losgobernantesjavanesesteníansuspropiasfantasíascampesinas,auncuandonoeranhegemónicasen

todaspartes.Paralosreinosprecolonialesdelinteriorcentralyoriental,elcultivodearrozalesinundados

eralacaracterísticaesencialdelaspoblacionessometidas.TalcomohaargumentadoMichaelDove,los

reinosjavanesescrearonuna“mitologíaagro-ecológica”quecaracterizabalasawah(sistemadecultivo

enarrozalesinundados)comoelsistemaagrícolaapropiadoparaelapoyodelreinoyparaserincluidoen

suámbitodeprotección,tasaciónysoberanía(1985).EnlaJavadelsigloX,porejemplo,losgobernantes

ofrecíanconcesionesdetierrasagruposbasadosentemplos,ofreciéndoleslaproteccióndelreyacambio

deconvertir su tierraen sawah (Vickers1986;Christie1991). Una inscripcióndel sigloXofreceuna

concesióndetierra“[para]queestaseconviertaensawah,yquedejedeserunlugartenebroso”(Vickers

1986,156).Segúnlalógicadelosgobernantes,porfueradelassawahmerodeabanbandidosyprevalecían

condicionesinsegurasypocopredecibles;elreyofrecíaprotecciónparaelcomercio,elcontroldelagua

y losritualesquebuscabanaumentar lafertilidad.Lasawahsevolviópartedeunaestéticaélitede la

naturalezaencuyopaisajeordenadosepodía sentir lapresenciadel rey (Day1994).Demodoqueel

cultivodesawahfueunacaracterísticaclavedeunmodelode“construccióndelcampesinado”enelque

lapoblaciónruralpodíaserubicadadentrodelavisiónjerárquicadelreino.Cuandolosadministradores

holandesessedispusieronacontrolar,reformarybeneficiarsedelasáreasrurales,seencontrabanen

granmedidainfluidosporestosmodelosdelasélitesindígenas.Asimismo,latradiciónimaginadadeestos

modelos lespermitióa losholandeses importardemanera inconsciente laspreocupacioneseuropeas

sobreloscampesinados.14

Trescaracterísticasdelacondicióncampesinaparecenparticularmenteimportantesenlasformasenque

losesquemascolonialesbuscarontransformarelpaisaje.Primero,elrégimencolonialtratódeestabilizar

lasaldeascampesinasconvirtiéndolasenunidadesterritorialesyadministrativas.Segundo,el régimen

trabajóconahíncoparagarantizarlagobernabilidaddeloscampesinos,esdecir,yafueramanteniendo

sudocilidadolanaturalezaauto-limitadadesusrebeliones.Tercero,losfuncionarioscolonialesayudaron

ahacerdelcampojavanés,unlugardetradiciónydecontinuidadimaginadaconelpasadoantiguo,en

contraste con las fuerzas dinámicas del capitalismo holandés. Por el contrario, los javaneses rurales

precoloniales eranmuymóviles, llevaban consigo armas, peleaban en nombre de sus patrones y no

14ElGobernadorGeneral vandenBosch,usóexplícitamenteunmodelodel campesinadoholandésalimaginarselaaldeajavanesa;asícomoconlamarkeholandesa(distritoaldeanodepropiedadcomunal),arguyóquelaestabilidaddelaaldeaestabarelacionadaconlapropiedadcomunal(Boomgaard1989,8).ElsigloXIXfueunaépocadegrandebatesobrelamarkeenHolanda,enlamedidaenqueelestadotendíahacia la división de estas tierras manejadas colectivamente, con el fin de beneficiar a los grandespropietarios (vanZanden1994,32-43).Nosorprendeque lamarke influenciara lapolíticaenJava;sinembargo,lasimágenesydebatesmásgeneralesenEuropaamenudofuerontansignificativoscomolofuerondeterminadasinstituciones.

Comentado [12]:

Comentado [13]:

Comentado [14]:

Comentado [15]:

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estaban más atados al pasado que cualquier otro grupo. 15 Tomadas en su conjunto, estas tres

característicascontribuyeronenbuenamedidaadefinirlaculturapolíticacampesinaenlaimaginación

europeadecimonónica.Sepuedeafirmarque,alconferirleestascaracterísticasalapoblaciónrural, la

administracióncolonialconvirtióalosagricultoresjavanesesencampesinosmodelocoloniales.

EnelsigloXIX,losadministradorescolonialesholandesesnoteníanactitudeshomogéneashaciaelcampo

javanés.Entreliberalesyconservadoressepresentabandebatesacaloradossobrelamejormanerade

gobernar la colonia (van denMuijzenberg yWolters 1988). Los liberales creían que la libre empresa

estimularíaeldesarrolloeconómico,demaneraque,parapermitirlo,losadministradoresdebíanliberar

aloscultivadoresdesuscargasfrentealajerarquíafeudal.Losconservadoresteníanmásconfianzaenel

poderestatalytrabajaronenconjuntocon lasélitessocialesparaestimular laproducción.Altratarel

temadeJava,lasdosfaccionesdiscutieron,particularmentesobrelanaturalezadelatenenciatradicional

de la tierra. Los liberales afirmaron que la tenencia privada individual de la tierra era una tradición

javanesa,mientrasquelosconservadoresveíanlatenenciacomunaldelatierracomolanormatradicional

(Boomgaard1989).Juntosforjaronunmarcodiscursivoenelqueloscampesinoseranlabaseeconómica

ypolíticadelasociedadcolonialjavanesa.Además,aquellosgruposquepodíanconsiderarsecampesinos

tenían características especiales: cultivaban arrozales y se encontraban asentados en aldeas

permanentes,orientadasalaproducción.Porsuparteelestadoteníalaresponsabilidaddecontrolary

potenciaraestoscampesinos.LametadelaadministraciónruralholandesaenJavaeraladeaumentarla

estabilidaddel campohaciendode laaldeaasociadaal cultivode la sawahunaunidadmásestabley

productiva.

Las ideasconservadorasholandesasdelsigloXIXsobreelcampofueronparticularmente influenciadas

porloshistoriadoresruralesalemanes,quienessituaronlosmodelosdelasaldeascampesinascomunales

enlabasedelosprocesosevolutivoshumanos(vandenMuijzenbergandWolters1988).Porelcontrario,

las ideasliberalesholandesasenJavaestuvieroninfluidasporelcortoperíododedominioinglésenla

coloniaacomienzosdelsigloXIX(1811-1815).ElVicegobernadorStamfordRaffles,siguiólatradición

liberalybuscóliberaralapoblaciónruraldelasextorsionescorruptasdelajerarquíafeudal,eliminando

al intermediario entre el estado colonial y la aldea. Él hizo de la aldea la unidad básica del sistema

tributarioyempoderóalosjefesdelasaldeascomoagentesdelestadocolonial.16Desdeesteperíodo

15LadescripcióndeJanBremandeJavaruralenlaépocacolonialtempranaenfatizalamovilidaddelapoblación: patronos no territoriales competían por las lealtades de una población que practicabaagriculturaitinerante,elcomerciorequeríadelosviajes,lostrabajadoreshuíanylasaldeaseransolountipodeasentamiento(1988).16Raffles, influenciado por la experiencia inglesa en India, arguyó que la aldea era la unidad de lacivilizaciónhindúyque,aunquesehabíadesintegradodealgunamanera,losbritánicospodíanrevivirlade formabenevolente (ibid.,3).Yavemosenescenaauncampesinoenprocesodedesapariciónquenecesitaserrestauradoatravésdeunmodeloasuvezmarchitadoporeldesplazamientoylamemoria.

Comentado [16]:

Comentado [17]:

Comentado [18]:

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enadelante,tantolosadministradoresliberalescomolosconservadoresconsideraronlaaldeacomola

unidadbásicadelaadministracióncolonial.Lagobernanzadelaaldeaseconsiderabalamejormanerade

administrarconpocopersonaleuropeoyfondoslimitados,unagranmasadepoblación.Esterégimen

funcionóaúnmásproductivamenteparalosholandesesbajoelSistemadeCultivo,quefueinstauradoen

1830yduróhasta1870.BajoelSistemadeCultivo,seforzóaloscultivadoresruralesnosoloaalimentarse

asímismossinotambiénaproducircultivosdeexportaciónparaelmercadoeuropeo.Atravésdeeste

programa,elGobernadorGeneralvandenBoschledioalaadministraciónungirohacialaperspectiva

conservadora: loscultivoscampesinossolopodíanserestimuladospor lapresióndirectadelestadoy

trabajandodelamanoconlaséliteslocales.Lamanodeobracampesinaseponíaadisposicióndelos

proyectoscolonialesaprovechandolasjerarquíasindígenasysusexpectativasdeexaccióndelafuerzade

trabajo.Losinvestigadoresacadémicostodavíasostienendebatessobrelasimplicacioneseconómicasdel

programa,comoporejemplosicondujoalestancamientoeconómicooalprogreso.Sinembargo,todos

estándeacuerdoenquelosadministradoresdelprogramatrabajaronconahíncoparacrearnuevostipos

dealdeasjavanesasyqueelpaisajeruralsetransformó.

Ciertonúmerodecambiossonespecialmenterelevantesenlaconstruccióndelcampesinado.Enprimer

lugar, el diseño de las aldeas era regulado y regularizado puesto que los funcionarios holandeses

desaprobabaneldesordendel asentamiento javanés.17 Enopinióndelprimerdirectorde cultivos “la

aldeadebeserdeformacuadrada,condosocuatroentradasyprotegidaporunsetovivo,unazanjaoun

murodepiedra,ydebepodergarantizarlaseguridaddurantelanoche”(Elson1994,156).Loscaseríos

dispersossecentralizaron.“Loquequeríanlosholandeseseraunacomunidaddepersonaspermanente

yestrictamentedefinida”(156).Apesardelosobstáculosquesepresentabanparaestablecerestasaldeas

campesinasideales,loscambiossehacíany,comonosrelataelhistoriador,paraprincipiosdelsigloXX

lasaldeasjavanesasseencontrabanrodeadasdecercasvivas(157).

Ensegundolugar,loslíderesdelaaldeafueronempoderadosyconvertidosenadministradoreslocales,y

enesteprocesoselediounanuevaconcreciónalaestructurasocialdelaaldea.Desdelaperspectivade

lasaltasautoridades,lasaldeasseconvirtieronenunidadespolíticas.Además,ensuestructurainterna

seformaronnuevasdivisionesmenosflexibles.18Mientrastanto,laadministracióncolonialrepresentóa

17J. van Sevenhoven, el primer director de cultivos, describió las viviendas rurales como “irregulares,desordenadas, situadas aleatoriamente en relación la una a la otra y sin los necesariosmedios paraasegurarlas”(citadoenElson1994,155).18Los líderes de la aldea lograron un nuevo acceso tanto a tierra personal como a la distribución yregulación de tierras. La brecha entre líderes y no líderes se volviómás rígida: “Los campesinos queposeían tierra y no tenían acceso al grupo favorecido tendieron a convertirse en un grupo máshomogéneo,maleableysumisoensuactitudhaciasussuperioresysudestino”(ibid.,178).

Comentado [19]:

Comentado [20]:

Comentado [21]:

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laaldeacomo“unapequeñarepúblicaindependienteconunaformadegobiernoaristocrático”(residente

deCirebon,1846citadoenElson1994,158).

Entercerlugar,seestableciólapolicíacolonialparafrenarlamovilidadylainsubordinaciónrural.Bajoel

ojocolonialnoeraaceptablequeloscampesinosestuvieranarmados.Lamovilidadseinterpretabacomo

bandidajeoevasióndeimpuestosyporconsiguiente,comounactodeinsubordinación,elcualasuvez

era consideradomás comounamanifestacióndemalestar social que comounactodeguerra (p. ej.,

Kartodirdjo1973).Losjefesjavanesesquelideraronrebelionesruraleseranrepresentadoscomofiguras

“religiosas” o “milenarias” que carecían del poder necesario para hacer la guerra o la revolución, de

maneraque,yafueranobedientesoproblemáticos,loscampesinoseransiempretradicionales.

Encuartolugar,laadministracióncortejóalosaristócratasjavanesesparamantenerelcontrolsobrela

manodeobraaldeana.19Elapoyoaestaaristocraciafortaleciólaideadequelasinstitucionespromovidas

paralaaldeaeranrealmentepropiasdelpueblo.Talcomoloescribióen1831,elGobernadorGeneralvan

denBosch, “nodebemos interferir en las institucionesdomésticaso religiosas [del pueblo], debemos

protegeralpueblodecualquiermaltratoyadministrarloshastadondeseaposibleconformeasuspropias

nociones (citado en Elson 1994, 180). Por supuesto que los campesinos que ellos crearon eran

tradicionales.

El Sistema de Cultivo finalizó en 1870, pero los nuevos cambios liberales que se instauraron en ese

momentosoloconfirmaroneltradicionalismodelreciénformadopaisajecampesino.LaLeyAgrariade

1870dividióel territorioentre tierrasnativas inalienables y tierrasprivadas totalmentevendibles; los

“nativos” fueron definidos más que nunca como estáticos cultivadores para la subsistencia en

contraposición a los emprendedores europeos. Esto marca el inicio del período en el que, como

argumenta Clifford Geertz (1963), la economía campesina javanesa se atrofió e “involucionó”.

Probablementenoesnecesariorevisar losargumentossobreelestancamientocampesinobajo loque

Geertz llama el Sistema Corporativo basado en Plantaciones. No obstante, es útil recordar que la

población rural javanesaaumentósignificativamentey sevolviócadavezmásdifícil conseguirnuevas

tierras adecuadaspara el cultivode los arrozales. Los nuevosmodelos coloniales y científicos para el

manejodelbosquesegregaronaúnmáslosbosquesylosterrenosdecultivo(Peluso1992).Aprincipios

delsigloXXelcampojavanéssehabíaconvertidoenelmodelodelainfluyenteteoríageneraldeBoeke

19ElGobernadorGeneralvandenBoschlomanifestódemanerasucinta:“Estoytratandodemejorarlaseguridad de nuestro asentamiento en esta isla . . . [y] esto debe basarse en una aristocracia bienestablecida”(citadoenibid.,180).

Comentado [23]:

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sobrelas“economíasduales”–segregadasespacialmente–queseparanalestáticocampesinadonativo

del colono emprendedor (1953). Los dilemas característicos que nos imaginamos sobre los paisajes y

aldeas campesinas estaban firmemente establecidos y adecuados para formarmodelos aplicables en

otrasáreas.

Debidoasudefinicióncomotradiciónrememorada,elcampesinomodeloestransferibleysiemprees

partedeunacadenadeproliferación.FuetrasladadoalasIndiasHolandesasytransferidodeislaenisla.

ThommySvenssonescribeacercadeunadelasprimerastransferenciasdesdeelCentroyOrientedeJava

hacialaparteoccidentaldelaisla(1990).SegúnSvensson,enlos1850y1860laadministracióncolonial

patrocinó una “sawahización” del área del Parahyanagan sundanés, antes de la cual, se habían

yuxtapuestoycombinadovariostiposdeagricultura,incluyendoelcultivodearrozirrigadoyelitinerante.

La administración colonial organizó equipos de trabajo corvée (de servidumbre) para construir los

arrozales inundadosquepodríanestabilizare incrementar lapoblaciónen lamedidaenque también

otorgabannuevosderechosde tenenciade la tierra a las élites locales colaboracionistas.Despuésde

1870,laadministracióntambiénforzóalapoblaciónavivirenaldeasdiseñadasconbaseenelmodelo

javanésdelCentroyelOriente.Entonces,fueapartirdeestasformasdeorganizaciónlocalquesurgieron

los dilemas de los campesinos sundaneses. Este proceso se repitió en varias áreas de las Indias

Holandesas.

Talvezlafantasíadeproliferaciónmáscompletasobrelospaisajescampesinosjavanesessealcanzóen

lacolonizaciónagrícolaoenlosproyectosde“transmigración”quecrearonaldeasjavanesasenotrasislas

de Indonesia aprincipiosdel sigloXX. La transmigración,queha continuadohastael presente,busca

aliviar la presión demográfica en Java en la medida en que lleva progreso a otras áreas que son

consideradas como poco pobladas y subdesarrolladas. Karl Pelzer escribió en vísperas de la

independenciadeIndonesia,quejándosedeque“entodaladiscusiónsobrelacolonizaciónagrícolade

lasIndiasesrecurrentelaideadequeelobjetivofinaldebesereldecrearaldeasycomunidadesenlas

islasperiféricasqueseanduplicadosexactosdeaquellasen Java” (1945,230).Talvezpensabaqueel

campesinojavanéspodíaprogresar,perotambiénconsiderabaquedetodosmodoslajavanizaciónpodía

beneficiardemaneraimportantealasislasperiféricas,atravésdelaformacióndepaisajescampesinos:

“Impulsadopor el ejemplo javanés, lospueblos indígenasquehastaestemomentohanpracticado la

agriculturaitinerante,cambia[rán]alcultivopermanente”(231).Hastallegóaelogiarelproceso:“Latierra

que en el pasado estuvo sin cultivar o fue usada solo ocasionalmente por un cazador, recolector o

cultivadoritinerante,esfundamentalmentetransformada.Elbosquedesapareceyensulugar,tanlejos

comoalcancelavistaadivisar,sepuedenverterrenosdearrozirrigadoqueseextienden,intercalados

aquíyalláconaldeasestablecidasentrejardinesyarboledasdefrutales”(231).Estepaisajefantásticose

proyectahastadondealcanzalavistaylaadministraciónpuedagobernar.

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Lostemasqueherecopiladoenesteensayoson lugarescomunesen la literaturasobre laJavade los

siglosXVIII yXIX,pero laatenciónquehepuestoen las ficcionesy fantasíascampesinas leagregaun

énfasis algo diferente a historias bien conocidas. Así, uno puede releer el clásico de Clifford Geertz,

Agricultural Involution (1963), ignorando por unmomento las controversias sobre clase, población y

ecologíadelazúcarparaenfocarseenlasconsecuenciasyexclusionesdelaconstruccióndelcampesino.

Dos de los supuestos menos disputados del libro se vuelven problemáticos e interesantes bajo esta

perspectiva: ¿por qué se considera que la sawah (cultivo de arroz húmedo) y el swidden (agricultura

itinerante) son “sistemas” diferentes y por qué llegó a ser Java el corazón de la historia nacional de

Indonesia?

GeertzempiezasudiscusiónacercadelahistoriadelaIndonesiaruralconelcontrasteentrelasawahy

elswidden,ymuchosdenosotroscrecimosconestecontrastecomopartedenuestraintroducciónalos

estudiosdeAsiasuroriental.Habíadosclasesdepersonasylugares:tierrasbajasytierrasaltas,centroy

periferia,campesinosytribusmezcladosconplantacionesypequeñosagricultoresemprendedores.Sin

embargo,muchosasiáticossurorientalesparticipanhastaeldíadehoyenprácticasagrícolasquemezclan

campos irrigados con cultivos itinerantes, así como otras prácticas. ¿Cómo llegó a ser tan central y

sistemáticoestecontrasteenparticular?¿QuétalsilosmalayosdelacostadeSarawakquesegúnTom

Harrisson (1970) tenían una de las economías más eclécticas que me pueda imaginar, se hubieran

convertido en los íconos del modo de vida de Asia suroriental? Sarawak no contaba con una

administración que construyera campesinos. A los Brooke les gustabamucho la diferencia tribal, les

dieron armas a los Iban 20 y nunca desalentaron la agricultura itinerante. En cambio, en las Indias

Holandesaslasawahfueconvertidaenelcentro,enelcírculointerno.Eleclecticismoagrícola,enlugar

deimponersefueborradodeJava.Laagriculturaitinerantefuecriminalizadayllegóaserconsiderada

una “economíadel ladrón” y como tal fueempujadahacia lasmárgenesde laeconomía yel sistema

coloniales(Pelzer1945).EneltextodeGeertz,elswiddentambiénsemuevehacialasmárgenes.Después

dequeelpaisajeswiddense introducecomounecosistema, lospracticantesdeestesistemaagrícola

desaparecendelahistoriaylostrabajadoresdelasplantacionesylosemprendedoresruralesocupansus

espaciosenlasislasperiféricas.Enestashistoriasdedesarrolloydeconstrucciónnacionalnohaylugar

para un paisaje tribal. De hecho, la sistematicidad atribuida a la agricultura itinerante o swidden no

estructura la historia de las islas periféricas y el paisaje swidden es reemplazado por otros arreglos

agrícolas.Sololasawahmantienesunaturalezasistémicacomounaguíaparalahistoriasocialynatural.

20Notadelatraducción.LosIbansonunaramadelpueblodelosDayakoriginalmentedeBorneoperoconpresenciaenSarawak,Malasia.

Comentado [29]:

Comentado [30]:

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Algunaspoblacionesypaisajessevuelvenmarginalesyotrossevuelvenprotagonistascentralesenel

paisaje rural de la imaginación colonial, aquello que se va replicando. ¿Pueden la integridad y la

autonomía del ecosistema sawah articular por sí mismas las reivindicaciones dentro de esta cultura

políticaorientadaporlaproliferación?

ParecetanobvioqueloscampesinosjavanesesesténenelcentrodelahistoriamodernadeIndonesia

quepoco vale lapena tratar el tema.Nohaydudadequehay factoresdemográficos ypolíticosque

privilegian a los javaneses en la historia nacional, pero ¿qué pasa con los requisitos de las historias

nacionalesensímismas?“ElfuturodeIndonesiadependedeldestinodelcampesinadojavanés”,escribe

GillianHart(1986,1).Estaafirmaciónparecenonecesitarexplicación.21Afindecuentas,lamayoríade

los indonesios son campesinos javaneses. No obstante, las cifras nunca hablan por sí mismas; si las

mayorías se tradujeran en prioridades, veríamos más mujeres y campesinos en nuestras narrativas

históricas.¿Puedeserque lamismacampesinidadde los javanesesen la imaginación internacionalha

privilegiadosuparticipaciónenlahistorianacional?Estapreguntamellevamásalládelaépocacolonial.

AprincipiosdelsigloXX, losproyectoscolonialesenelcampodeAsiasurorientalestabanyamuybien

establecidos,yelretodehacergobernableslospaisajesasiáticosgiróhacianuevasdirecciones.Envezde

diferenciara loscampesinosde las tribuselnuevo reto fuedemarcara loscampesinosdesuspropios

paisajes.Lospaisajes,reconcebidoscomorecursos,sepodíanexplotarconosinsuscampesinados.Porsu

parte, los campesinos, reconcebidos como poblaciones, podían ser trasladados o reorganizados sin

perturbarfundamentalmenteelproyectocolonial.Lasracializacionesyenumeracionesenloscensosde

poblacióndeprincipiosdelsigloXXayudaronaconfigurarpoblacionesylasburocraciasencargadasde

manejar losrecursossehicieroncargodevigilar lospaisajes.Estaes laseparaciónquenoscondujoal

conocimientointernacionaldequelaspoblacionesdestruyenlosrecursos,y,bajolascondicionesqueeste

marco ayuda a formar, de hecho lo hacen. Es evidente que haymucho que decir sobre esto, pero a

continuaciónsolorastreo la transformacióndelcampesinadomodeloduranteelperíodoposteriora la

segundaguerramundial.

DESARROLLONACIONAL1:DECAMPESINOSAPOBLACIONES

21EnlasTransformacionesAgrarias(AgrarianTransformations),untrabajoacadémicoclavequedelinealasrelacionesentreelestadoylasociedadruralenAsiasuroriental,solosemencionanlosjavanesesbajoelencabezamiento“Indonesia” (Hart,TurtonyWhite1989).TaniaLihapublicado recientementeunarespuestaaestaexclusión(1999);sulibrooriginalmenteseibaatitularTransformacionesdelasTierrasAltas(UplandTransformations)parahacerleecoaltítulodellibroanterior.

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Elcomienzodelasabiduríaalabordarcualquiersituacióneslaacumulacióndehechos…Elcuadrogeneral de la pobreza y el atraso está delineado en números específicos. - Socorro Espíritu yChesterHunt.

EllibroLasFundacionesSocialesdeDesarrolloComunitario,deEspírituyHunt,elcualheacabadodecitar,

formópartedeunesfuerzo internacionaldesuministrarhechosycifrasrequeridasparagarantizar las

mejorestrayectoriasdeldesarrolloylaconstrucciónnacionaldelasnuevasnacionesdeAsiasuroriental

que emergieron después de la segunda guerra mundial. Los dilemas que enfrentaron estas nuevas

nacionesdiferíande aquellosde suspredecesores coloniales. Sehabía repudiadoelmodelodualista

colonial,esdecir,laseparaciónnecesariaentrelasubsistencianativayelemprendimientocolonial,yen

sulugar,losnuevosestados-naciónentraronaunescenariointernacionalcadavezmáscomprometido

conundiscursodedesarrollo,modernizaciónyelmejoramientode la calidaddevidapara todos.Sin

embargo, esta visión se debía volver realidad en los paisajes heredados del pasado. En esta sección

argumento que los campesinados modelo coloniales llegaron a ocupar el centro de los imaginarios

nacionales del futuro, mientras que quienes los estudiaron y describieron cada vez más olvidaron y

borraron las condiciones de su formación como campesinadosmodelo. Para este proyecto fue clave

borrar la incrustacióndeestos cultivadoresenunpaisajenatural forjadohistóricamente. Las ciencias

socialesjugaronunpapelsignificativoenreimaginarelcampocomounespaciodeldesarrollonacionaly

parahacerlo,sedocumentólatipicidadysereestructuróaloscampesinadosmodelocomopoblaciones

nacionales. Mientras tanto los paisajes de estos campesinos modelo se convirtieron en recursos

nacionalesysirvierondevallesfértilesparaconceptualizarlainterseccióndelaconstruccióndelanación

y el desarrollo internacional. Sus habitantes fueron imaginados como quienesmás necesitaban de la

ayudainternacional,debidoasupobrezaytradicionalismo,ycomorepresentantesdelaciudadanía,eran

sus beneficiarios más apropiados. Sus parcelas se convirtieron en territorios de riquezas nacionales

subdesarrolladas.Durantelasdécadasde1950y1960,sedabaporsentadoqueeldesarrollodebíatomar

unaformanacional,queteníacomoprimerobjetivoempoderaryenriqueceralasélitesnacionales.Yque

ciertossectoresdelaciudadaníanacionaldebíanserapaciguados,sinomovilizados,pararepresentarlos

engañosdeldesarrollonacionaleinternacionalcomoprogramasdirigidosalbienestardelagente.Ellugar

idealparadesarrollarestasvisionesresultóser lospaisajesde loscampesinosmodelocreadospor los

programascoloniales.

Enprimer lugar, loscampesinosmodeloyaestabandefinidoscomosujetosyobjetosadecuadosde la

actuaciónadministrativay,apesardeuncambioenlasmetasde lamisma,seguíansiendoobjetodel

dominio estatal y, por consiguiente, sujetos apropiados de las aspiraciones nacionales del estado. La

historiamalayailustraestobienyaquelosindiosychinosnuncafueronverdaderossujetospolíticosen

laopinióndelaadministracióncolonial,enparteporquenoeranvistoscomocampesinos,auncuando

Comentado [38]:

Comentado [39]:

Comentado [40]:

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vivíanenelcampo.Estolesimpidiópresentarseasímismoscomoverdaderossujetospolíticosdelanueva

naciónmalaya.Losmalayos,encambio,habíansidomoldeadosactivamentecomocampesinos,ydebido

aesteestatusestabanlistosparaconvertirseenciudadanosnacionalesybumiputera,literalmente“hijos

de la tierra”. Elhechodequemuchosdeestos ciudadanoshabían inmigrado recientementedeotras

partesdeAsiasuroriental,noafectósuestatusindígenaporquedespuésdetodoeran“malayos”,esdecir

delarazaquelosinglesesimaginaroncomocampesinospropietariosdelasparcelasquecultivaban.

Ensegundolugar, lashabilidadesdeloscampesinosmodeloparamovilizarseyarmarproblemas,eran

respetadasporlasadministracionescolonialesyesterespetofuetransferidoalosnuevosestados-nación.

Losnuevosestadosaprendierondelosmodelosdegobernanzacolonialesqueesbozabanlasposibilidades

deapaciguamientooderebelióndeloscampesinosmodelo.Sinembargo,lostérminosdelagobernanza

habíancambiado.Yanadieestabasegurodelfuturo,dadoquesisepodíaderrocaralosgrandespoderes

coloniales, cualquier cosa podía suceder. Las “revoluciones campesinas” en China, Vietnam y Cuba,

hacíantemblarcadavezmásalmundo.Loslíderesymovimientosruralesqueenunmomentodadose

habríandesestimadoporsertradicionales,ahoraparecíanserlosposiblescreadoresdefuturospolíticos

modernos.Además,lasmovilizacionesruralesporcausasnacionaleseranmuyimportantes,enalgunas

instancias,paraelestablecimientooelsostenimientodelosnuevosregímenesnacionales,aunquetales

movilizacionestambiénpusieronenpeligroaestosregímenes.Enestecontexto,losnuevosestadosysus

promotoresinternacionalesequipararonlosmovimientos“populares”alasactividadesdeloscampesinos

modelo,yaqueadiferenciadelasmeramentefastidiosas,peronopeligrosasrebelionesdelosgrupos

étnicosmenoscentrales, lasmovilizacionesde loscampesinosmodeloeranvistascomosiemergieran

desdeadentrodelanación,conelpotencialdefortalecerlaodedesbaratarla.Comoresultadodeesta

ambivalencia,loscampesinosmodelosevolvieronactorespolíticosprivilegiados.

Entercerlugar,lostrabajosagrícolasdeloscampesinosmodeloquehabíansidodiseñadosparafacilitar

el control y la intervención, se convirtieronenescenariosdel desarrollonacional de los recursos. Se

revirtieronlasestrategiasparalaestabilizacióndelapropiedadylaintensificacióndelaagriculturaque

habían creado las fincasaprobadaspor la administración colonial. En los lugaresdonde losgobiernos

colonialeshabíanacordonado las tierrasnativas, los gobiernosnacionalesuniversalizaron las leyesde

propiedadyvolvierondisponiblestodaslastierrasparalaexplotacióndelosrecursos.Enestosmismos

sitios donde los gobiernos coloniales habían demandado la intensificación laboral, los gobiernos

nacionalesaplicaronelmilagrodelaintensificacióntecnológica,demostrandoasíelpotencialnacional

paralamodernización.Queloscampesinosperdieransustierrasysusmodosdevidaenesteproceso,era

irrelevanteparaeldesarrollodelosrecursos.

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Encuartolugar,ladensidaddelaspoblacionesdecampesinosmodelolosprivilegiódentrodelaretórica

delarepresentaciónnacional,porcuantoellosconstituíanlasmasasdelanación,concebidadesdeuna

perspectiva populista. Si todo individuo merece una oportunidad para progresar, los grupos más

numerososmerecenmásoportunidadesquelosotros.Loscampesinosmodeloerannumerososyhasta

estabanhacinados.Peroallísepresentabaunaambivalencia:sibienunapoblacióngrandesignificauna

sociedadsaludable,tambiénamenazaconagotarlosrecursosyreproducirlapobreza.Elprivilegiodelos

campesinosmodeloencuantoalademografíayalaacciónpolítica,seformóporeldeseodelanación

endesarrollodecontrolarlos,inclusocuandolesotorgababeneficiosespeciales.

La investigación y las políticas que surgieron de esta ambivalencia sobre la demografía ilustran las

maneras en que los campesinos, en su momento tan cuidadosamente construidos, dejaron de ser

reconocidos como tales. En la formación de los paisajes campesinos, las administraciones coloniales

trabajaron con ahínco para aumentar las poblaciones. A finales del siglo XIX, una de las metas más

explícitasdelosinglesesenlaPenínsuladeMalacafueladeincrementarlapoblaciónmalaya(Lim1977,

I6). Para promover el crecimiento de la población, promocionaron la inmigración, nuevos vínculos

establesconlatierrayloslugaresdelasaldeas,ylaextensiónyexclusividaddeloscultivospermanentes

para la subsistencia. La lógica de incrementar las poblaciones centrales no está del todo ausente en

políticasmásrecientes(Ong1990),perofueparticularmenteenlosprogramasdelímitesalapoblación

que emergieron como parte del aparato de desarrollo internacional, que los campesinos fueron

enumerados, concentrados y eliminados, literalmente, de sus historias. 22 La reproducción se

representaba,porunaparte,comounasuntodeestadísticasaglomeradasyporotra,comounadecisión

contraceptivaindividual;nohabíalugarparalaespecificidaddelospaisajesdeloscampesinosmodelo.

No obstante, en la construcción de estos paisajes las historias de los programas para aumentar la

poblaciónproporcionabanlosparámetrosocultosapartirdeloscualeslasmasasylosindividuosibana

sercontadosycontrolados.Demaneraquelascaracterísticasdeloscampesinadosmodeloeranalavez

ocultadasyuniversalizadascomolosrasgosnaturalesdecualquierpoblaciónruralnacional.

Desde los años 1950 hasta la década de 1970, Asia suroriental rural fue el lugar de una incesante

recopilación de datos en esta línea, y proliferaron las descripciones de aldeas representadas como

“típicas” nacionalmente. Solamente los antropólogos tribalistasmás dedicados estudiaron los grupos

22Limitar la población no era una nueva idea, ya que estaba bien desarrollada en el Asia surorientalcolonialdeprincipiosdelsigloXX.Sinembargo,seconvirtióenunproblemanacionalbajosupervisióninternacionaldespuésdelaSegundaGuerraMundial,yenestesentido,estimulóunagrancantidaddenuevopensamiento,investigaciónypolíticapública.

Comentado [47]:

Comentado [48]:

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menos centrales. La energíamás bien se dirigió hacia quienes eran considerados los representantes

ruralesdelanación.Loquetienenestosestudiosencomún,eslacertezasobrelanecesidadderecolectar

información concreta,neutral yobjetiva. Losexpertos internacionales sonmás invisiblesquenuncay

muchosnosientennisiquieralanecesidaddeargüirteóricamentepueselllamadoadescribirlavidarural

essuficiente.Seasumequeestamosdeacuerdoconlaimportanciadelamodernizaciónyeldesarrollo,

elproblemadelapobrezaylasdesventajasdelatradición.Enelcontextodeesteacuerdo,necesitamos

lascifrasylasgráficasquenosdicenquéintervencionespresentanunaventajacomparativa.Mediante

estas cifras y ecuaciones que representan a la población rural en un espacio internacionalmente

enrarecido,porfueradeladinámicadelasculturas,susluchasehistorias,sehaceposibleconstruiralos

ciudadanosnacionales.Yaunqueparezcabienestarindignadoconlascienciassocialesdeldesarrollo,

quedespuésde tantas intervenciones razonadas (necesidadesbásicas, resistencia campesina, cultura,

clase, teoría del sistema-mundo, conservación, conocimiento indígena y muchomás) sigue estando

apoyadahastaeldíadehoy,demanera recalcitrantey sin lamásmínima reflexión,por instituciones

poderosasentodoelmundo,probablementevalgalapenatratarderecordarqueporlomenosenun

momentodadopudohaberseacompañadodeunsentidodeesperanza,deavanceinternacionalsinla

constriccióndeladiferenciaculturalimaginada,ydelogroyorgullonacional.

Los fondos para el desarrollo hicieron posible el flujo de beneficios para los campesinosmodelo. En

algunasáreasseintentóllevaracabounareformaagrarialimitada,peromáscomúnmentesedespejaron

“nuevastierras”yselesofrecieronaloscampesinoscomocolonizadores.EnMalasialosprogramasdela

AutoridadFederaldeDesarrolloTerritorial(FederalLandDevelopmentAuthority–FELDA)reasentarona

los campesinos malayos en plantaciones forestales, en Indonesia la transmigración javanesa siguió

formandoaldeascampesinasa lo largodelarchipiélagoyenFilipinas losagricultoresarrendatariosde

LuzóncolonizarontierrasenMindanao,Mindoroyotrasislas.Nadiesepreocupóporquienesvivíanen

esastierrasantesdequefueran“despejadas”paraloscampesinosmodelo.Enalgunoscasos,lospagos

directos también llegaron a las aldeas de los campesinos como una práctica política clientelista. En

Malasia, por ejemplo, los residentes de aldeas que apoyan el partido gobernante reciben beneficios

clientelistas(Scott1985).Asícomosucedióconeldespejedenuevastierras,lametanoeraacabarcon

lasdesigualdadesenlaaldeasinocrearalianzasentreloscampesinosmodelosylasélitesnacionalesy

apaciguaraloscampesinossólolosuficienteparaprevenirsumovilizacióncontraelestado.

Estaestrategiadeconstruirlealtadnacionalentreelcampesinadomodelo,imaginadocomoresidentede

un“campo”amorfo,moldeólapolíticainternacional,incluyendolapolíticaexteriordelosEstadosUnidos.

ConelfindeexaminaresteaspectomerefieroahoraalasFilipinas.LaadministracióncolonialdeEstados

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Unidosen las Filipinaselaboróuna retórica sobre losagricultores comoconstructoresdenación,que

influencióeldesarrollonacionaldespuésdelasegundaguerramundial,tantoenFilipinascomoalrededor

delmundo.Losagricultoresprotagonistasdelahistorianacionalpodíansurgirdelcampesinadomodelo

colonial,mirar hacia el futuro y usar su enorme solidez para construir naciones democráticas. Como

sujetos y objetos de la nación, ellos se convirtieron en los personajes de las historias en las que la

autonomíanacionalyeldesarrollointernacionalneocolonialseentrelazaninextricablemente.

DESARROLLONACIONAL2:AGRICULTORESYFRONTERAS

Yocreoqueelpropósitorealdelareformaagrariaeseldecrearhombreslibres,hombresquesondueñosdelatierraquecultivan,hombresqueestándispuestosadarsusvidasendefensadesuderechonatural,porquesuderechonaturales,afindecuentas,suyo.Yocreoqueelpropósitofundamentaldelareformaagrariaescrearunanaciónqueperdure.–ConradoEstrella

De todos losgobernantescolonialesdeAsia suroriental,EstadosUnidos fueprobablementeelmenos

interesado en restaurar la fantasía del feudalismo perdido. Al final del siglo XIX, Estados Unidos se

convirtióenlaautoridadcolonialenFilipinasporlafuerzadelasarmasyseencargódebuenapartedel

paisajecampesinodiseñadoporlosespañoles,quieneshabíantratadodeobligarasussujetosfilipinos

dispersosaabandonarlaagriculturaitineranteyasentarseenaldeascentralizadas.Losadministradores

colonialestambiénpropiciaronelestablecimientodenúcleosdearrendatariosyaparcerosdensamente

poblados,alentregarestoscamposyaldeasestabilizadascomofeudos;alfortalecer laposicióndelas

familiasprincipales;yalgomástarde,alpermitirlaparticipacióndelosmestizoschinosconpretensiones

comerciales en el círculo de los terratenientes poderosos. Los norteamericanos, lo mismo que sus

predecesoresespañoles,consideraronestosnúcleoscampesinoscomounfactorcentraldelagobernanza

colonial.Igualalosespañoles,creíanquecolaborarconlaeliteterratenienteeraclaveparaeléxitodel

gobierno.Noobstante,sedistinguierondesuspredecesoresmedianteunproyectoideológicoenelque

elcolonialismoeraconcebidocomounprogramadeentrenamientoparalaconstruccióndeunanación

democrática.Enesteproyecto,elcampesinomodeloerael“hombrecomún”,otaoenlalenguatagala,

demodo que se necesitaba cambiar el valor simbólico de los campesinosmodelo, pues al ya no ser

imaginados como sujetos tradicionales del feudalismo, se les pidió convertirse en portadores de las

lealtadesnacionalesdemocráticas.

Con esta apariencia democrática, los campesinosmodelo se volvieronagricultores arrendatarios y la

superacióndelacondiciónarrendatariaseconvirtióenungrandesafíodeldesarrollodemocráticofilipino.

Este “problema” de los agricultores arrendatarios acaparó una buena parte de la atención de la

administracióncolonialdeEstadosUnidos.Loslazospersonalistasentreelarrendatarioyelpropietario

fueron condenados por atrasados, opresivos y antidemocráticos. Se argumentó que los agricultores

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necesitabansupropiatierrasi ibanadesarrollaruncompromisoconunestadonaciónplanificado.Sin

embargo, fue imposible desplazar la elite propietaria de tierra porque sus integrantes eran los

colaboradoresclavequenecesitabaEstadosUnidosparagobernar.

Uncompromisofue“despejarnuevastierras”,particularmenteenMindanaoqueera“lafrontera”del

desarrollo.Noimportabaelhechodequeyavivieranallímusulmanesypoblaciones“nocristianas”de

lastierrasaltas,puestalcomolosamerindiosenlafronteradeEstadosUnidos,nofueronimaginados

como posibles ciudadanos nacionales.23Los campesinos modelo que se trasladaban haciaMindanao

desdeLuzónjugaronelpapeldeloscolonoseneloestenorteamericano,avanzandoelproyectonacional

pendiente. El asentamiento en aldeas se representó como arcaico e innecesario debido a las nuevas

posibilidadesdelacolonizacióndelafrontera(Pelzer1945110-12).Esasícomoeldiscursodereubicación

contrastafuertementeconlosproyectosdereasentamientojavanesesdiseñadosporesamismaépoca

en las Indias holandesas.Mientras que los campesinos javaneses fueron enviados para reproducir el

paisajedelaaldeatradicionalenlosnuevosterritorios,losagricultoresdeLuzónseconvirtieronenlos

nuevos colonizadores democráticos e innovadores de la frontera pseudo nacional. Este proyecto

recapitulaba de manera consciente las historias estadounidenses sobre el desarrollo de esa nación:

primero,elescapedelaEuropatradicionalydespuésladifusióndelasjerarquíasdelacostadelestehacia

lafronterasalvajeperodemocrática.Esteeselproceso,oporlomenosasílorelataelmitofundacional,

queconstruyóelcarácternacionalnorteamericano.Laadministracióncoloniallesinculcóestahistoriaa

losfilipinosparapoderconstruireltipodeproyectonacionalquelosadministradoresestadounidenses

seimaginaban.

La colonización pionera de Mindanao probablemente sirvió más para apoyar la narrativa de los

administradoresqueparaabordarlainsatisfacciónenlasáreaspobladasporloscampesinosmodelo.De

hecho,duranteesteperíodomuypocosagricultoressetrasladarondeLuzónaMindanao.Además,los

campesinos modelo terminaron desarrollando mecanismos más efectivos de organización. Cuando

EstadosUnidosperdióFilipinasanteJapóndurantelasegundaguerramundial,losagricultoresdeLuzón

Central conformaron elmovimiento anti-japonésHukbalahap. Con el regreso de la administraciónde

EstadosUnidos, losHuks, como se llamaban popularmente, se convirtieron en objeto de unamasiva

supresiónmilitar, pero esta supresión dirigida hacia comunidades campesinas enteras popularizó las

23Aldescribiresteproyectodereasentamiento,Pelzermencionaelproblemadelastribus.“Enciertaspartesdelasislas”,escribe,“lastribuslocalesno-cristianasresientenlainfiltracióndelosfilipinosdelastierrasbajas,yatacanaloscolonos”(1945,113)ysugierequeelgobiernodebeapartarlasreservacionestribales,recapitulandolafantasíadelpaisajeestadounidense.

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rebelionesagrariasyredoblósusapuestas.EstefueelcontextoruralqueEstadosUnidosleentregóala

nuevanaciónfilipinaeldíadesuindependencia,el4dejuliode1946(fechadeindependencianacional

quecomparteconEstadosUnidos).

ElgobiernofilipinosiguiódecercaloslineamientosdeEstadosUnidos,continuólarepresiónmilitarenel

campoluzoneroyalmismotiempotrabajóeneldesarrollodeunprogramaparaaplacarlasdemandas

de losagricultoresde Luzón. Fueentonceseneseprimermomentoque la reformaagrariaempezóa

figurarenlaagendadelaconstruccióndelanaciónfilipina.Lahistoriadeldestinodelaspropuestasde

reformaagrariadefinalesdelosaños1940yprincipiosdelos1950ilustraelsurgimientodelcampesino

modelo,conaparienciadeagricultorcomún,comounprotagonistaprivilegiadoalestarenelcentrodela

historianacionalycomounobjetodepreocupaciónespecialporelcontrolsocial.

Inmediatamentedespuésdelasegundaguerramundial,lapolíticaexteriorestadounidensefavorecíade

maneraentusiasta la reformaagraria. EstadosUnidos,asustadopor lamovilizaciónrevolucionariaen

China,estabalistoparaapaciguaraloscampesinos,ylospromotoresdelareformaagrariacreíanque

estapodíamarcarladiferenciaentreunanaciónendesarrollo,quepodíaoscilarhaciaelcomunismoo

haciaelmundolibre.Losasesoresnorteamericanospensaronqueconlapromocióndelareformaagraria

habíanalcanzadoalgúnéxitoeneldesmantelamientodelasestructurasdepoderdelaoposiciónyen

prevenir un giro hacia la izquierda en Japón, Corea y Taiwán (Putzel 1992). En Filipinas, los asesores

estadounidenses también sugirieron la realizacióndeuna reformaagraria. El ejércitonorteamericano

difundiólapromesadeunareformaagrariayelCuerpodeDesarrolloEconómico(EconomicDevelopment

Corps) les ofreció tanto a los rebeldes Huks como a sus potenciales seguidores, un asentamiento de

colonizaciónenMindanao(Olson1974,80-81).En1950,elAcuerdoFoster-Quirinocondicionólaayuda

económicaalasupervisióndelareformaporpartedeEstadosUnidos.En1952,unasesorestadounidense

delareformaagrariaexpidióuninformequeofrecióunfuerterespaldoalaabolicióndelarrendamiento

delatierra:“Elaliviodelacargaopresivadelcaciquismo(latifundismofeudal)sehabuscadoyhasido

denegado por demasiado tiempo … Los arrendatarios demandan que se rectifiquen las inequidades

básicasquecaracterizanelmodeloagrario…esevidenteque,hastaqueseremedie,elsistemadetenencia

delatierraseerigecomounobstáculoqueimpidecualquierempeñodeEstadosUnidosparadesarrollar

unaeconomíaestableydemocrática”(InformeHardie,citadoenMonk1996,182-83).

LosoligarcasfilipinosnoapoyaronlaposicióndeEstadosUnidos,lacualfuehabíasidoconcebidaporlos

liberalesdelNuevoTrato(elNewDealestadounidensedelPresidenteFranklinRoosevelt)yelPresidente

Quirinocalificóa la reformaagrariaestadounidensecomoun“insultonacional” (Putzel1992,91).Sin

embargo,laposicióndeEstadosUnidosdesencadenóundebateentrelospolíticosfilipinosenelquelos

“liberales”delareformaagrariaseenfrentaroncontralospropietarios“conservadores”.Estosúltimos

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argumentaronqueelprogresoeconómicorequeríaapoyodelgobiernoalalibreempresayalapropiedad

privada;lareformaagrariadebíaestimularlaproductividad,peronoredistribuirtierra.24Conelapoyo

liberal estadounidense, RamonMagsaysay se lanzó a la presidencia con una plataforma de reforma

agrariasólida,yganó.Sedemostróquelareformaagrariaerapopularentrelosvotantes.Noobstante,

¿estabaEstadosUnidosrealmentedispuestoaatacarasusaliadosdelaélite,lospropietariosdetierra?

Nadie tuvo la oportunidad de averiguarlo porque para el momento en que Magsaysay asumió la

presidencia en 1954 el ambiente político en Washington había cambiado. Los promotores

estadounidenses de la reforma agraria fueron retirados de sus puestos en Filipinas y sus reemplazos

ofrecieronmenosapoyoalosprogramasliberales.Además,eléxitodelacampañamilitarcontralosHuks

(irónicamentedirigidaporelmismoMagsaysaycuandoocupabaunaposiciónpreviacomoSecretariode

DefensaNacional)significóquelosHuksdejarondeserconsideradosunagranamenazaalaseguridad

(Olson1974,84).ElproyectodeleyqueMagsaysaylogróelaboraryhaceraprobarenelCongresofilipino

terminóprivilegiandoalosterratenientes.Eltamañodelaspropiedadessujetasaserexpropiadaseratan

grande,quelaleynoafectóaprácticamenteningúnpropietario,einclusolashaciendasmásgrandessolo

podíanserredistribuidas,¡silamayoríadelosarrendatariossolicitabansuexpropiación(Putzel1992,92.)!

Laretóricadelareformaagrariatodavíallamabalaatenciónnacional,peronoprodujoningunamejora

concretaparalosagricultoresarrendatarios.

Dehecho,esteprecedentecreó lasbasesparaunahistoriasobre las iniciativasdereformaagrariaen

Filipinas. La reforma agraria –es decir, la reforma que aborda las condiciones específicas de los

campesinadosmodelo–continuódiscutiéndosecomosifueraelrasgoesencialparaconstruirunanación

democrática. Los liberales intentaron aliviar las inequidades sociales en el campo mientras que los

conservadores las redirigieron en beneficio de los propietarios de tierras (Putzel 1992). Aunque se

aprobaron una serie de proyectos de ley de reforma agraria, ninguno de ellos produjo un cambio

importante.Lacolonizacióndelas“nuevastierras”seguíasucurso,desplazandoaloshabitantesprevios,

quienescarecíandevisibilidadnacional.Comosoluciónalapobrezaseseguíansugiriendolosinsumos

tecnológicos. Los grandes propietarios de tierra, quienes habían renovado sus alianzas con los

patrocinadoresestadounidenses,siguierondominandolapolítica.Lareformaagrariaseconvirtióenun

programapermanentequeconsistíaenhablarmuchoydevezencuandoalgunasaccionesparaaplacar

alospobres.Cadanuevoprogramaoproyectodeleyreconocíaestarealidadysedeclarabacomouna

rupturaconelpasadofeudal(En1967elPresidenteMarcosdijo,“Tenemosqueponerfinalasdécadas

24Nótesequelosrótulosdeliberalyconservadorseusandemaneraalgodiferenteenestedebatedelsiglo XX bajo la influencia norteamericana, que, en los discursos europeos del siglo XIX, tal como losdesacuerdoscolonialesholandeses.

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derodeosydilatacionesenlaaplicacióndelasleyesdereformaagraria”.[citadoenEstrella1969,79])25.

Laretóricadeldesarrollonacionalrequirióqueseprestaraatenciónalasnecesidadesdelosagricultores

pobres,perolaorganizacióndelapolíticareprodujosusposicionessubordinadas.Talvezlaventajapara

los campesinos modelo fue que se tomaron en serio sus preocupaciones. La desventaja fue que no

pudieronhacerningunodeloscambiosbásicosquedemandaban.26

Probablemente fue en este contexto que en las áreas habitadas por los campesinos modelo se

desarrollaronla“políticacotidiana”yla“resistenciacotidiana”.Merefieroauninfluyentemarcoteórico

elaboradoporJamesScottyBenedictKerkvliet,yexplicadoenrelaciónconlasFilipinasenunlibromuy

informativo titulado La Política Cotidiana en Filipinas (Everyday Politics in the Philippines, 1990; ver

también Scott y Kerkvliet 1986). La aplicación de este marco teórico requiere que se restaure la

campesinidadalaspoblacionesmodelo,cuestiónquediscutoenlapróximasección.Tambiéndepende

delahistoriadeloscampesinadosmodeloenlaconstruccióndelanación.Atravésdeestahistoria,todo

loquehacenloscampesinosmodelo,inclusolomásmundano,sehavuelto“político”,esdecir,capazde

relacionarsecon los asuntosconcernientesa laconstruccióndenación.Porotro lado, lasactividades

cotidianas de los grupos “tribales” de las tierras altas, son vistas como “culturales” y aquellas de los

musulmanes filipinos como“religiosas”. Enel análisis sobre la construcciónde lanaciónen la ciencia

política,soloelcampesinomodelopuedeserunactorpolíticoconsistente.Noarguyoquelopersonalno

es político, sino más bien que no es casual que Kerkvliet haya escogido una aldea de agricultores

arrendatariosenLuzónCentralpararepresentaralasFilipinasyentendersupolíticacotidiana.Lamanera

enquelasprácticasdeloscampesinosmodelosevuelvenpolíticas,estámoldeadaporsuprominenciaen

lashistoriasdeconstruccióndelanación.

Enestecontextoparecieracorrectoargüirquehayuncontinuodeactosderesistenciaquevandesdela

dilatación,eldisimuloylaevasión,hastalasprotestasydenuncias.Loscampesinosmodelohanganado

su identidaden relaciónconuna largahistoriadevigilancia.Desde laperspectivadeaquellosque los

controlan,todoloqueelloshacenespordefiniciónunactodedocilidadoderebeldía.Loquefaltaenel

análisisesunsentidodelaespecificidadhistóricadeestaclasedepolitización.Aesterespecto,Kerkvliet

25AMarcosleinteresabadesmantelarelpoderdealgunasfamiliaspropietariasdetierrasclaves,paraasíempoderarasuscompinchesyfortalecersurégimenpersonalista(Hawes1987).Sinembargo,laretóricade empoderamiento de los pequeños agricultores para participar en el proceso político nacionalsignificabaparaél,asícomoparaotros,hablardeconstruccióndelanaciónynodeunplandecambioorganizacional.26Demaneraútil,Putzel(1992)relataestahistoriatalcomosedesenvolvióhastalallegadadeAquinoalpoder y a lo largo de su régimen,mostrando cómo los debates entre liberales y conservadores hanmantenidoladiscusióndelareformaagrariaenelcentrodelapolíticafilipina,sinadelantarrealmenteningúnprogramadereformasignificativo.

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arguyequeloscampesinosfilipinosqueestudiósientenquetienenderechoasusustentoydignidad.Es

probablequeestosagricultoresarrendatariosdeLuzónCentralesténalcorrientedesuimportanciaen

lasdiscusionessobrelanaciónenlasFilipinas.Susentidodelderechoesunarespuestalógicaasuposición

elevadacomoprotagonistaspopulistas;susreclamossonfácilesdehacerporqueresuenanconaquellos

de lasélitesnacionalistasquearguyensobre losmodosdeviday ladignidadal invocarsuspaisajesy

cuerpos. Tal como lo afirma Kerkvliet, el sentido de derecho de los campesinos no es signo de una

economíamoraluniversalpuessebasaenlahistoriaylaexperiencia.Sugieroquetambiénnoshablade

laculturadelapolíticanacionalenlaqueestosagricultoresarrendatariosjueganunpapelprivilegiado.

Solobajoestaperspectivaesqueunopuedeentenderporquéestosaldeanospobressetomanlamolestia

departiciparenlapolíticaconvencionalatravésdemanifestaciones,peticionesyotrasprotestasformales

(p.ej.,Kerkvliet1990,141-42).Elgobiernodeverdadlosescucha.Cuandoen1981unosarrendatariosse

tomaronunpedazode tierraqueno seusaba, efectivamente fueron tomadosen cuenta, aunqueno

ganaron(190-98).Enrespuestaasusquejas,latierrafuevendidayredistribuida,peroestonobenefició

alospobres.Estasituaciónepitomizasupapelalegóricoactual:comoprotagonistasnacionales,pueden

expresarseyestimular la reforma,peroes improbablequesea la reformaquedesean.Susprotestas,

efectivaseinefectivasalavez,seconviertenen“resistencia”antesqueencaminoshaciaelcambio.Mi

lecturanoapuntahacialadesventajacomúnycorriente,comolopodríaconsiderarKerkvliet,sinoaun

privilegiohistóricamenteespecíficodecarácterambivalenteynomuyenriquecedor.

ElmarcoteóricodeScottyKirkvliet(1986)es importantenosoloporqueespecifica losdilemasdelos

campesinosmodelodeAsiasurorientalbajoregímenesdedesarrollonacional,sinoporqueintervieneen

contra de los programas recopilación de datos que documentan estas poblaciones nacionales

privilegiadas,peroqueborransuconstrucciónhistórica.Losestudioscampesinosrevivieronlaconciencia

de los académicos del carácter campesino de estas poblaciones. Trajeron al centro de la discusión al

campesinocomounactorhistórico,ehicieronposibleimaginarhistoriasnacionalesquetrabajanensu

favoroensucontraynosóloacostadeellos.Alabordarelmundo,asícomolaacademia,losestudios

campesinosmostraronqueenelTercerMundorurallasupervivenciaibamásalládelosconflictosdela

guerrafríaqueinspiraronlaintervencióndeEstadosUnidosenlugarescomoVietnam.Asimismo,vistos

desdelaperspectivadelaspreocupacionesactualesconladiversidadculturalylamarginalidad,también

esposibledecirquelosestudioscampesinosuniversalizaronynaturalizaronaúnmáslosdilemasdelos

campesinosmodelo,haciendodifícilverquémáspasabaenelcampodelTercerMundo,ademásdela

reproducción o la disolución de la campesinidad alegórica.

ELREDESCUBRIMIENTODELCAMPESINO

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Elcampesino. . .nooperaunaempresaenelsentidoeconómico;administraunhogar,nounnegocio.–EricWolf

Afinalesdelos1960,losanalistasacadémicosredescubrieronlanaturalezacampesinadelaspoblaciones

centrales de las naciones del Tercer Mundo, rescatándolas de su invisibilización cultural y de su

masificación en los textos producidos en el marco de la “modernización como desarrollo”. Los

campesinossevolvieronunnuevoobjetodeanálisisenlamedidaenquelosinvestigadoresacadémicos,

al describir las comunidades rurales en el Tercer Mundo, empezaron a compararlas con las de los

campesinos de la Europa moderna temprana (Dalton 1972). Otros académicos, influidos por estas

comparaciones,empezaronareconsiderarlasapuestasdelos“campesinos”enlasprotestasyrebeliones

tantoenelTercerMundocomoenlahistoriaeuropea(Hobsbawm1973).Enestecrecienteentusiasmo

muchas disciplinas académicas estuvieron representadas. Los historiadores sociales, por ejemplo,

describieron a los campesinos como sujetos cuyas historias políticas habían recibido poca atención,

mientrasque losantropólogosestudiaron losvalorescampesinos,así como laecologíaculturalde las

sociedadescampesinas(Silverman1979).EricWolfargumentóquelosantropólogosdebíanocuparsede

loscampesinosporqueal serproductoresdeexcedentesquese les transferíana laselites, ilustraban

importantestiposdejerarquíaseconómicasypolíticas(1966).Mientrastanto,unatraducciónalinglés

del trabajo de A.V. Chayanov, un economista ruso que escribió acerca de las economías basadas en

familiascampesinasenlaRusiadeprincipiosdelsigloXX,estimulólaproliferacióndeanálisisacadémicos

sobre las dinámicas de las economías rurales del TercerMundo de esemomento (1966). En vez de

desaparecer dentro de la economía industrial, como habían predicho los teóricos marxistas y no-

marxistas, los campesinos habían mantenido una presencia continua en el Tercer Mundo rural. De

repente,lainvestigaciónseinteresóporlascaracterísticassocialesyeconómicasdeloscampesinos.

Desdeelprincipio,laspreguntascentralesseenfocaronenlaformacomoserelacionanloscampesinos

conlaseconomíasdemercado,lasrelacionesdeclasecapitalistasylarepresióndelestado;losestudios

campesinosseentrelazaronasíconteoríassobreladesigualdadglobal.Lostiposderebelionesagrarias

quehabían interesadoa losexpertosde lapolíticaexteriordeEstadosUnidos,empezarona llamar la

atencióndeacadémicosque teníanunaactitudmás comprensiva, lo cual llevóadiscusiones sobre la

rebelión y la conciencia campesinas. Sedesataronpeleas acercadequiéneseran campesinos (Shanin

1990)ysimaximizaban lasgananciasoeranadversosal riesgo(Popkin1979;Scott1976).En losaños

1980s,laatencióngiróhaciala“resistenciacotidiana”.Deotraparte,laecologíapolíticaylosestudios

subalternosempezaronadesarrollarseylosestudioscampesinosseconvirtieronenunafuentevitalde

construccióndeteoríaydedebateintelectualenlascienciassociales.

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Losestudios campesinosestimularonel interésen lahistoriade lospaisajes rurales (p.ej.,Roseberry

1993)ysellegóacomprendermejordistintosaspectosdelaproblemática.Porejemplo,sehizovisiblela

importancia inmanente de la propiedad en la definición de los paisajes campesinos una vez los

campesinosfueronvistoscomoparticipantesactivosenlaproduccióndelahistoria.Tambiénseconsideró

que las relacionesde loscampesinosconelambienteestánmediadasporelaccesoa los recursosde

acuerdocon laclase, locualesunavanceclaveenelmarcode ladiscusiónsobrepoblacionesversus

recursosdemuchosteóricosdeldesarrollonacional.Dehecho,estaideaayudóalsurgimientodecampos

estrechamente relacionados como la ecología social, la ecología política y la ecología de la liberación

(Guha1994;BryantandBailey1997;PeetandWatts1996).Enestoscampos,laconservaciónsetomaen

cuentajuntoconelaccesodiferencialalosrecursos,laspolíticasadministrativasydecoercióndelestado,

y las historias de negociación y lucha política. Las adaptaciones ecológicas de largo plazo de las

comunidades campesinas, con frecuencia ofrecen modelos para reflexionar sobre las relaciones

sostenibles entre los sereshumanos y los ambientesnaturales.Una razónpor la cual desarrollaruna

apreciacióndelasfortalezasyloslímitesdelosestudioscampesinosdelos1970,1980yprincipiosdelos

1990,esquesusideasenmarcanlamaneracomoseentiendeelambienteenAsiasurorientalyaúnmás

allá.

Los “campesinos” de los estudios campesinos, tienen un amplio alcance comparativo y una gran

profundidadhistóricaqueloshacesujetosinteresantesparaladiscusión.27Loqueparalamayoríadelos

analistasagrupaescenariosdiversosyhacequevalgalapenahablardesushabitantes,essucontraste

conestereotiposdela“modernidad”,yaseanlasracionalidadesdemercado,losvaloresdelaIlustración

o lamercantilización capitalista de la tierra y el trabajo. El hecho de que los campesinos no hayan

desaparecidoapesardelascoaccionesdelasmodernidadesimaginadas,estestimoniodelaprofundidad

históricaylacontinuidaddesusestilosdevida.Noeraquelosacadémicosignoraranelcambio:elobjetivo

de muchos analistas era estudiar a los campesinos en un mundo “cambiante”. Sin embargo, la

característicaclavequehizodeloscampesinosunlugarparapensarelcambio,fuelaimportanciadela

continuidadylareproducciónenlaconstitucióndelascomunidadescampesinas.

Elénfasisenlacontinuidadylareproduccióncomolaherenciadeloscampesinos,estimulólaformación

demodelosdecampesinidad.Enestesentidoerafácilquelasnocionesdetradiciónasociadasconciertos

momentosylugaressenaturalizarancomoconcomitantesconlasituacióncampesina.Enáreasdondelos

gobiernosnacionalesyaconsiderabanciertaspoblacionescampesinasmodelocomorepresentantesdel

27En lamedidaenque crecióel entusiasmo sobre los estudios campesinos, el campo llegóa abarcarmuchostiposdepoblacionestantohistóricascomocontemporáneas;inclusiveenlos1980sedescubrióquelosafricanoscoloniales,unavezconsideradosprototribus,erancampesinos(Isaacman1993,229).

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hombre común y corriente de la nación, los investigadores académicos siguieron privilegiando estas

poblacionesensusmodeloscampesinos,puestoquenosolohabíadatosdisponiblessobreellos,sinoque

ya era claro que desempeñaban un papel en las economías políticas y las historias nacionales. Las

característicasdeestosgrupos“modelo”fueronaceptadascomolascaracterísticasdelapoblaciónrural

tradicional.Sepasaronporaltolashistoriassobrecómoestaspoblacionesenparticular,sehabíanvuelto

centralesparalasnarrativasnacionales.Además,estascaracterísticasfueronamenudonaturalizadasaún

máscomonecesariasparalareproducciónsocialensímisma.28

Enparte,elmarcoteóricodelacontinuidadylareproduccióncampesinasescreadoynaturalizadocon

base en presupuestos no estudiados sobre las familias y los hogares. Paramuchos académicos, los

campesinos son hogares agrícolas basados en la familia; tanto las familias como los hogares se

reproducen,yalhacerlo,extiendeneneltiempolavidasocialcampesina.Estaconexiónentrefamilia,

hogaryreproducciónsocialpareceobvia,necesariaynaturalenmuchosestudiossobreloscampesinos.

UnadelasmanerasdeexploraresteproblemaeshacerunseguimientoalainfluenciadeChayanoval

definir a los campesinos a través de la explotación agrícola familiar. Chayanov argumentó que la

peculiaridaddeloscampesinosteníaqueverconlaproducciónyelconsumofamiliarylosteóricosdel

campesinado, ya seaqueesténonode acuerdo con las ideasdeChayanov, han tendido a tratar los

hogaresorganizadosalrededordelafamiliaoencabezadosporunhombre,comounidadesirreduciblesy

como componentes de la diferenciación por clase, cultura, moralidad, toma de decisiones, política

populistayrebelión.¿Porquéempiezanlosanalistasconloshogares?Loshogaresagrícolasbasadosen

la familia forman los paisajes “campesinos” porque se da por sentado que las familiasmágicamente

unificadas,aunquedominadasporelhombre,sonagrupacioneshumanas,ynoseponeatencióna las

condiciones bajo las cuales estas familias son reivindicadas y constituidas. ¿Será que los paisajes

campesinossonreproducidosatravésdelaconstitución,históricamenteespecífica,delasfamilias?

Lasacadémicasfeministashanhechoprecisamenteestapregunta,llamandolaatenciónnosolosobrela

diversidad, el dinamismo interno y la inestabilidad de los hogares agrícolas familiares, sino a las

circunstanciashistóricasbajolascualesaúnlosqueparecenmásestablesdebenreconstruirseunayotra

vez.ElestudiodeDianaWong,CampesinosenFormación(PeasantsintheMaking)de1987,esrelevante.

28Los teóricosde la sociedadcampesinacon frecuenciabasansusnociones sobre lapolíticay culturacampesinasexclusivamenteenlasnecesidadesdesobrevivenciacontecnologíalimitada,lareproducciónbiológica y las características generales de jerarquía social, descuidando la variedad de alternativasculturalesquetambiénjueganunpapeldestacableenestosaspectos(p.ej.,Langton1998).

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Comentado [80]:

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En contra de la idea habitual de que la Revolución Verde de Malasia debilitó a las comunidades

campesinastradicionales,Wongarguyequeformócampesinosalsegregarlasfamiliascomounidadesde

producción.Wongutilizóunadefiniciónespecializadadeltérmino“campesino”eincluyósolofincasde

propiedady trabajo familiar.Mis“alegoríascampesinas”,que incorporanaaparcerosyarrendatarios,

tienden una red más amplia. Sin embargo, la definición de Wong se contrapone al modelo del

campesinadodeChayanov,enelquelareproduccióndelasfamiliascorrespondealareproduccióndela

sociedadtradicional.EneláreaarroceraqueestudióWong,lasfincasfamiliaresfueroncreadasgraciasa

la alta productividad de la doble cosecha por efecto de la Revolución Verde, la disminución de los

requisitos de mano de obra debido al uso de cosechadoras mecánicas y la siembra al voleo, y la

recuperación de parcelas alguna vez arrendadas a terceros. Antes de la Revolución Verde, cultivar

significaba que los pobres trabajaban para los ricos, y que ninguna finca podía sobrevivir como un

proyectodeunasolafamilia.Cuandolasnuevastecnologíasredujeronlanecesidaddemanodeobra,se

desarrollaronformasdeautonomíafamiliarqueacabaronconestetipodeintegraciónsocialjerárquica.

Wong describe a los campesinos malayos que estudió como si estuvieran situados en un momento

históriconoreproductivoenelqueparecíaprobablequela“campesinización”,alavezqueemergía,daría

pasoalaformacióndeunaclasecapitalista.Porotrolado,estambiénunmomentoenelquesepuede

imaginarlareproducción.Lagranjafamiliareratradicionalenlafantasíanacionalyallograrla,aunporun

momento, los campesinos podían hablar desde la posición privilegiada de una profundidad histórica

imaginada.

Alescribirsobreestamismaregión,GillianHart (1992)abordaelproblemade lanaturalizaciónde los

hogares desde otro punto de vista. Ella argumenta que en los 1970 las agencias del estadomalasio,

queríancrearhogaresagrícolasunificados;sinembargo,apesardesusintentosestesueñosiguiósiendo

unailusión,porlomenosparalospobres,yopacólasdiferenciasentrelasestrategiaseconómicasdelos

hombresylasmujeres.Enlos1970ylos1980,lascuadrillasdetrabajointegradaspormujerespobres

organizaronenfrentamientosdirectosconlospropietariosdetierras,mientrasqueloshombrespobres,

atrapadosenredesclientelares,selimitabanarefunfuñarindividualmente.Dehecho,elidealnacional

emergentedelhogarfamiliardirigidoporelhombre,fueutilizadoparacriticarlaineptituddeloshombres

pobresyademásparaintimidarlosydisuadirlosdequeseunieranalasprotestasdesusesposas(Hart

1991).

LosanálisisdeWongyHartdesafíanelestatusdelareproduccióndelhogarfamiliarcampesinoquese

daba por sentado, volcando la atención hacia las historias bajo las cuales se moldea e imagina la

campesinidad.Nosdevuelvenlaposibilidaddeestudiarlasfantasíascampesinas,asícomolasrealidades

campesinas,yabrenunadiscusiónsobrelaformacióncampesinatantoenMalasiacomoenlosestudios

campesinos.

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ELPAISAJEDELARESISTENCIA

Alfinyalcabo,unonopuedeesperarqueelpezhablesobreelagua.

–JamesScott

Laadministracióncolonial inglesacreóunpaisajeracializadoen laPenínsuladeMalaca.29Despuésde

considerar algunas pocas ideas iniciales sobre los asentamientos agrícolas chinos e indios, los

administradores ingleses dirigieron sus fuerzas para atraer colonos del archipiélago indonesio y

convertirlos,juntoconloslocales,enun“campesinadomalayo”asentadoenaldeas(Lim1977,19-20),

mientrasqueloschinoseindiosocuparíanotrosnichos.Ansiososporprotegerlosintereseseuropeosen

las plantaciones agrícolas, los ingleses desanimaron activamente a los campesinos malayos de que

sembraran cultivos comerciales, especialmente (después de 1905) el caucho que era la mercancía

destacada por su éxito desmedido. Aunque de todasmaneras losminifundistasmalayos sembraron

cauchocongranentusiasmo,lapolíticacoloniallostratódedisuadirentodomomento(Lim1977).Los

administradores ingleses querían que los malayos cultivaran arroz, que era visto como el cultivo

campesinotradicional.Estabanpreocupadosdeque losmalayosvendieransutierrayabandonaran la

agricultura campesina y la vidaen aldeas. El CódigodeTierras Selangorde1891 introdujo la ideade

preservarlas“tierraspropias”o“tierrasconsuetudinarias”(customarylands)quenopodíanservendidas

exceptoaotrosmalayos.Laideaalcanzóplenaexpresiónen1913conlaPromulgacióndelasReservas

Malayas, que estableció reservas de tierra disponibles únicamente para aquellos de raza y religión

malayas(103-38).Enelproceso,laleydefiniólegalmentequiénpodíaconsiderarsemalayoyporende,

campesino(Ong1987,20).

Apesardelcompromisodelosinglesesconlasubsistenciaagrícola,laautonomíaeconómicacasinunca

eraunaelección.Wong(1987,31-39)describecómolasélitesmalayasenlosllanosdelnortedeKedah,

apoyadasporlaspolíticascomercialesdeInglaterra,centraronsuatenciónenlacolonizacióndetierras,

construyendo canales de drenaje y reclamando grandes propiedades para ser cultivadas por los

arrendatarios.Desdeelinicio,losagricultoresfueronagobiadosconobligacionesconlospropietariosde

lastierras;inclusocuandoenfrentabanlasdificultadesdedesmontarnuevoscampos,siempreestaban

endeuda.Históricamente,ladeudahasidounacaracterísticacentraldelosmodosdevidaruralesyno

undeteriororecientedelatradición,comoloimaginabanlasautoridadescoloniales.

29Sarawak y Sabah, los estados deMalasiaOriental, no fueron activamente “campesinizados” bajo eldominio europeo. Generalmente, sus ciudadanos “demasiado tribales” son todavía ignorados en laliteraturanacional,asícomoenlosestudioscampesinos.

Comentado [86]:

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Laautonomíapolíticadelasaldeasimaginadaporalgunosmodeloscampesinos,nuncafueposible.Desde

el inicio del dominio británico en el siglo XIX, las aldeas malayas fueron sitios improvisados para la

negociacióndelaadministracióncolonial.Losinmigrantesfueronconcentrados,lastierrasregistradasy

las prácticas legales e ilegales fueron puestas en orden. Shamsul (1986) describe los asentamientos

establecidosenlastierrasbaldías,alrededordelasplantacioneseuropeasenSelangor,pormediodela

agricultura itinerante ilegal. Cuando la tierra fue registrada para conformar “aldeas”, la agricultura

itinerantenosepudopracticarmás.Tambiéndescribecomolosjefeslocales,lospenghulu,quefueron

convertidos por los ingleses en mediadores coloniales, se encargaron de crear aldeas. Cuando los

agricultores de una aldea sembraban caucho a pesar de su prohibición por las reglas coloniales, el

penghulu reemplazaba al líder de la aldea y la unía a otras, a una unidadmás dócil. Tales eventos

producíanfaccionesymovimientosdeoposiciónenlasaldeas,loscualesdespuésdelaindependenciase

transfirierona lapolíticapartidista. Los líderesaldeanosquequeríanestablecer lazos conel régimen,

apoyabanalpartidodominante, laOrganizaciónNacionaldeMalayosUnidos (UnitedMalaysNational

Organization–UMNO),convirtiéndoseenintermediariosdelclientelismoquepermeabalasrelaciones

deestepartidoconlosaldeanosmalayos.LosopositoresseunieronalPartidoIslámicoPan-Malasia(Parti

Islam Se-Malaysia – PAS), que desarrolló un discurso de superioridad religiosa y moral con la cual

oponersealospatronesclientelares.Enparticularloshombresdelasaldeasimaginabansuagenciacomo

figuraspolíticaslocales,medianteundiálogodedoblevía,entreelclientelismoylaconformidadconel

estado,deunapartey,deotra,laoposiciónreligiosaymoralalaconductadelosempoderadosporel

clientelismoqueacatabanalsistema.30

Al moverse dentro de discursos de moralidad, ya sea en conformidad o en oposición, los hombres

aldeanosevocaronlasretóricasnacionalessobrelaimportanciadelaherenciamalaya.Shamsulseñala

quelaNuevaPolíticaEconómicaimplantadaen1971fundíael“desarrollo”conelprogresoeconómicoy

racial para losmalayos (1986, 190-95). En este contexto, las evocaciones aldeanas de raza, religión y

familiapodíanbasarseenlalegitimidadtrascendentedelasdirectricesmoralesnacionales.Además,las

ansiedadesurbanas sobre lapérdidade la tradición, volvieronaúnmás influyentes las retóricasde la

herenciamoral.ElestudiodeAihwaOngsobrelasmujeresmalayasruralesquetrabajabanenlasfábricas

electrónicasenSelangorafinalesdelos1970,mostrólaimportanciadelaspreocupacionesnacionales

30Shamsulpresenta lahistoriadeunamujer, lanueradeun importante líderque se convirtióenunapolíticalocal influyenteconelapoyodesusuegro(1986,177-83), locualmuestraqueparticiparenlapolíticapartidariahasidoposibleparalasmujeres.Sinembargo,estamujer,promocionadacomouncasoespecial,necesitabatrabajarprincipalmenteconhombresenunlenguajepredominantementemasculino.Hart(1991)tambiénarguyequelapolíticapartidariamalayahaprivilegiadoaloshombresenrelacionesclientelistasqueexcluyenalasmujeres.

Comentado [87]:

Comentado [88]:

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sobre laconductamoraldeestasmujeres(1987).Enelcontextode lasansiedadespúblicashabíauna

enorme presión sobre las jóvenes trabajadoras para que se consideraran ellas mismas constante y

eternamentecampesinas.Seesperabaqueellassepensaranasímismascomohijasobedientes,enviaran

sudineroacasa,mantuvieranidentidadessolidariasdeclaseyraza,ysepreparanparaingresardenuevo

alavidaaldeanadespuésdequefuerandespedidas.Lasjóvenesnoestabantotalmenteopuestasaser

consideradas modernas, Minah Karan (literalmente “Minahs Eléctricas”)31 , o por lo menos espíritus

independientesquesabíanalgosobrelaciudad,asícomodelaaldea.Sinembargo,enlaretóricaque

girabaalrededordeellas, secombinaron los idealesde los rolesdegéneroadecuados,de las familias

morales y de la tradición campesinamalaya, proveyendo así un poderoso imaginario de la decencia

campesina.Tantolosaldeanoscomoloscitadinosteníanmodosdeusarestasposturasmorales.

Ladécadadelos1970tambiénmarcóelmomentoenelcuallaRevoluciónVerdetransformóelcampo

dedicadoa loscultivosdearroz.EnKedah,elPlande IrrigaciónMudapermitiódoscosechasdearroz

irrigado. Seintrodujeronvariedadesdealtorendimiento,sepromovióelusodefertilizantesysehizo

disponiblelamecanizaciónyelcrédito.Lamayoríadeloscomentaristasestándeacuerdoenquedurante

los primeros años del programa estos cambios aumentaron la productividad, así como los ingresos y

oportunidadeseconómicasenelcampo(p.ej.,Scott1985,65).Sinembargo,paraelfinaldeladécada,

lasventajasdiferencialesparalosricosylospobressehabíanvueltomásobviasyalgunosdelospobres

sinempleohabíanempezadoaabandonarlazona.EstaeslaépocaenlaqueDianaWongencontróuna

consolidacióndelasfamiliasautónomascomounidadesdetrabajoydesocialidad(1987).Enelcontexto

delaemergenciadediscursosnacionalessobrelafamiliaylatradiciónmalayas,esposibleimaginarel

poderdelasreivindicacionesbasadasenlafamilia,dentroymásalládelapolíticaaldeana.

TodoestoofreceunmarcoatravésdelcualreleerellibroLasArmasdelosDébiles(WeaponsoftheWeak

1985), una importante contribución de James Scott a los estudios campesinos. Scott presenta una

descripcióncuidadosadeunaaldeakedahafectadaporlaRevoluciónVerde,enlacualsemuestrasensible

alasquejasquelospobresexpresansobreelcomportamientodelosricos.Ilustracomoatravésdeestas

quejasdemuestranquesoncapacesdevermásalládelasmistificacioneseconómicasquelasélitesusan

parajustificarsubúsquedaderiqueza.Envezdesentirseintimidadosporlasideashegemónicassobreel

estatus social, los pobres son dóciles en público, pero usanmomentos “detrás de bambalinas” para

31Notadelatraducción:MinhaserefierealasjóvenesruralesquemigranatrabajarenlasfábricasurbanasenMalasia.Karantienedosacepciones:lacorrienteeléctricaylasexualidadeléctrica.

Comentado [89]:

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quejarse y obstaculizar las exigencias de pagos por parte de la élite. Esta obra ha influenciado las

apreciacionesacadémicassobrelasperspectivassubalternas,nosoloporquellamalaatenciónsobrela

agenciade losdébiles, sinoporque sugiereque los aldeanospobrespuedendecir verdades sobre las

ideologíasde laéliteydesmitificarasíelcapitalismoyelpoderdelestado.Además, lasverdadesque

cuentan sebasanen sumaneradeentender lahistoria y la tradición, criticandoelpresentedesde la

perspectivadeunpasadoimaginado.Paralosinvestigadoresacadémicos,elpoderdeestaposturacrítica

emanade su coincidencia con la de los intelectuales enfocados en la justicia social, quienes también

criticanel capitalismoyelpoderdelestado, llamando laatenciónsobre lasalternativashistóricas. El

hechodequeloscampesinospobresmalayoshaganlomismo,lespermitealoslectoressimpatizarcon

ellosyalavezaprenderdeellos.

Ensudescripcióndelaaldea,Scottasumequeloshogaresbasadosenlafamiliasonunidades,nosolode

producción y consumo, sinode todo tipode acción social y política; es cuidadoso endistinguir entre

hogaresdiferencialmentericos,perononosdicecasinadasobrelosasuntosinternosylashistoriasque

hacenquelasfamiliasconsideradascomohogaresparezcanserunidades.Además,elcomentariosocial

que recibe de los campesinos habla de las posiciones de clase tal como son entendidas desde la

perspectiva de los representantes de las familias, que son a menudo, aunque no siempre, hombres

casados.

¿Bajoquécircunstanciaspuedenloshombrescasadoshablarporlasfamilias?¿Porquépuedeninspirarse

en pasados imaginados? He sugerido que varios procesos históricos se unieron para producir esta

poderosa retórica a través de la cual los hombres de la aldea pueden imaginar su agencia, tanto en

cumplimientoconlosproyectosdemodernizacióndelestadocomoenoposiciónalosmismos.Igualque

Wong (1987), Scott concluye que las familias han consolidado su mano de obra en respuesta a las

oportunidadesdelaRevoluciónVerde.YcomoShamsul(1986),encuentraquelaparticipaciónpolítica

privilegiaaloshombresmalayos,quienesrecibenbeneficiosclientelaresdelestadoporsercabezasde

hogar,perotambién,ensucondicióndemiembrosdelpartidodeoposición,sequejande lasmismas

políticaspúblicasenreunionescargadasdemoralidad.Aljugarestospapeles,loshombresaprendena

apoyarseenunaretóricanacionalcargadadetradiciónymoralidad.Demaneraque“larecordadaaldea”

alaqueserefierenensuscomentarioscríticos,estantosupropiarespuestaalascondicioneslocales,

comoelusocreativodeunmarcodiscursivomásgeneralizado.

Enestaaldealaparticularidaddelaperspectivade loshombrescasadosessugeridaporunascuantas

anécdotasquerelataScott,comolassiguientes:cuandoloshombresjóvenesreaccionanconrabiafrente

aunaincursióndeuncamiónconarrozenelcaminoalaaldea,porcuantoamenazalosingresosdelos

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jóvenes que transportan costales de arroz, las cabezas de hogar mayores se reúnen para discutir la

situación, evitarnuevas incursiones y regañar a losmuchachospor cobrardemasiado (1985,212-20).

Cuandolasmujeresdedicadasaltrasplantedeplántulasdearrozboicoteanalosagricultoresqueemplean

cosechadorasmecánicaspararecogersuarroz(privandoalosaldeanosdeempleo),loshombrescasados

–incluyendoelesposodeunade lasorganizadoras–describen laaccióncomocháchara,unsinsentido

(249-53).32En cadaunodeestos casos, las cabezasdehogarmasculinas convierten lasaccionesmás

beligerantesdeotros,ensupropiapolíticasimbólicayelaboranideassobreelcomportamientoadecuado

quelespermitenegociaraunosconotros,peroquedaporsentadosupodersobrequienescarecende

los privilegios históricos particulares como hombres, como malayos y como aquellos que pueden

revindicarelserrepresentantes,tantodelasfamiliascomodelatradición.

Sugieroqueelpoderalegóricodeestasperspectivascampesinassederivadeunmomentohistóricoen

particular;momentoenelcuallareproducciónpudoserimaginada,comounfantasmadelpasadoque

persiguealamodernidadcapitalistaenlavozdelascabezasdehogarmasculinasdefinidasracialmente,

quienes,hablanenrepresentacióndelasubalternidad,lapobrezaylainjusticiadadoque“representan”

alasfamiliasactualesylascomunidadesimaginadasdelpasado.

Nohaynadamaloen referirse a estemomento y a estasperspectivas, yaque se tratadeun asunto

poderoso. Al hacer uso de voces como estas, los estudios campesinos evocan ricas historias de

desigualdadyresistencia.Noobstante,planteanpreguntasacercade¿Aquiénsedejaporfuera?¿Qué

otrashistoriaspodríamosquerercontarjuntoconlasalegoríascampesinas?

Para contrastar, consideremos las perspectivas políticas que académicos y activistas retoman de un

acontecimiento que sucedió en la política deMalasiamuy poco después: las protestas de los penan

“tribales” contra la tala forestal (Brosius 2003). Demasiadomarginales para acceder al ámbito de la

alegoría campesina, los penan no pudieron adherirse al discurso del legado nacional y la moralidad

tradicional.Ellosnosonlosagricultoresdearrozmalayosqueimaginanlospolíticosnacionalescomola

población histórica y representativa de la nación. Parecen estar tan fuera y tan lejos de la órbita del

pensamientonacional,quelospolíticosmalayosconcluyeronprecipitadamentequealgunosextranjeros

seguramentelosanimaban,yarguyeronquelacausadelosPenandebíaserunmontajeinternacional,

tildando la campaña un caso de “eco-imperialismo”. De hecho, activistas de los países del norte

32EnunarespuestaaScott,Hart(1991)arguyequeencualquierevaluaciónquesehagadelaresistencia,lasprotestasdirectasdelasmujeresdedicadasaltrasplantedeplántulasdearrozdebensercontrastadasconlosrefunfuñosindirectosdeloshombres.

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simpatizabanconlospenanessintenerencuentaquesonmalasios.Lasalegoríastribalesrepresentaban

alospenanescomomiembrosdeunaculturasinestadoyquepodíanserclaveparaunaalianzamundial

queeludieraporcompletolasjurisdiccionesdelosestados-nación.Porelcontario,loshombresmalayos

casados,ensucondicióndecampesinos,hablanennombredelalargahistoriadeldominiodelestadoy

delaexplotaciónporlaélite.Hablanennombredelafamilianacionalylafamiliaaldeana,delosancestros

del pasado y los niños del futuro. Hablan en nombre de los paisajes establecidos desde hacemucho

tiempo,quesolopuedenpreservarsesilasélitesvuelvenacumplirconsuresponsabilidadmoralconlos

pobres pues a pesar de las contradicciones implícitas, ellos representan al pueblo.

ELREGRESODELASTRIBUS

Existen muchas lecciones ecológicas para ser aprendidas a partir de la comprensión de laestructuradelassociedadesdepequeñaescala,peronosonnecesariamenteaquellassobrelasquealgunosinfluyentesgurúsverdesllamanlaatención,oaquellasqueaprobarían.-RoyEllen

Afinalesdelosaños1980,cuandolapreocupacióndelosambientalistasporlaconservacióndelugares

silvestresalrededordelmundoalcanzóproporcionesdescomunales, secreóunnuevoespaciopara la

discusiónacercalas“tribus”quevivenenaquelloslugaressupuestamentesalvajes.Lanuevadiscusión

se basó en las historias tempranas de las campañas organizativas por los derechos indígenas de las

PrimerasNacionesenelCuartoMundo,ytambiénadquirióunanuevaparticularidadambientalista.En

este contexto las tribus son definidas a partir de su diferencia cultural en relación con los grupos no

tribales.Losasuntosrelacionadoscon laclasesocial,elcolonialismo,elnacionalismoyeldominiodel

estadosonrelegadosenlamedidaenquelosasuntosdelaculturaylanaturalezatomanlapalabra.

EstecambiodeagendanohasidovistodemanerapositivaporlamayoríadelosexpertosenelTercer

Mundorural,queestánembebidosenlosestudioscampesinosodedesarrollonacional.Alostribalistas

selesregañanosoloporinventarlasculturasdeotrospueblossinoportenerunavisión“pocorealista”

delpaisajerural,locualdehechoamenudoesasí.Noobstante,estaconfusiónentreelrelatodehistorias

ylosobjetosdelashistoriaspuedehacernosreflexionarsobrelospaisajescampesinosquelosacadémicos

hanllegadoaconsiderarcomolosverdaderos.Losestudioscampesinosysusherederosenlasecologías

porla justiciasocial,tambiénsebasanenlafantasíayelrelatodecuentos.Laalegoríaes laquehace

posiblealosacadémicosyactivistasconsiderarnuestropasadoyfuturocomúnatravésdelospaisajes

rurales.

Dicho esto, es difícil tener mucha simpatía por algunas formas de tribalismo, como es el caso del

tribalismoqueexistesoloenlarealidadvirtualyenlosmediosdecomunicación.Quizásenlapublicidad

esdondesehahechomásprominente,comosepuedeverenlacontrovertidacampañadeBodyShop

Comentado [100]:

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Comentado [102]:

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quepublicitasutrabajoconlosindígenaskayapo(Corry1993).Estossonblancosfácilesparalacrítica,

comolosontambiénlasvisionesoptimistasdeunglobalismomundial,quepresentanalgunosactivistas

tribalistas,queglorificanlasposibilidadesdelasconexionesdeinternetentrelosactivistas,ignorandolos

requisitossocialesytécnicosquelashacensignificativas.

Noobstante,lasalegoríastribaleshanpermitidoalosactivistasforjarvisionesyplanesprometedores.

Comomencionéaliniciodeesteensayo,lasyuxtaposicionesdelasalegoríastribalesycampesinashan

moldeado el entusiasmo del ambientalismo en Asia suroriental. En Indonesia,Malasia y Filipinas, los

populismosambientalistashanreunidotemasdejusticiasocialnacionalconasuntosinternacionalesde

deforestación, contaminación, mercados verdes y más. Los movimientos son conscientemente

nacionalistas.Loquesorprendeeslatransformacióndelosviejosnacionalismospopulistasparaincluira

lasminorías culturales. Las agendas agrarias tribalistas han expandido el significado del nacionalismo

populista al traer nuevos grupos (habitantes de las tierras altas y del bosque) y nuevos temas

(conocimientoindígena,proteccióndelabiodiversidad,integridadcomunitaria)alámbitodeladiscusión

nacionalistafavorableasuinclusión.33

Algunasorganizacionesinternacionalestambiénhanempezadoapromoveragendashíbridascampesino-

tribales.Porejemplo,la“conservaciónbasadaenlacomunidad”(CBC)reúneidealesdemejoramientode

losmodosdevidacampesinosydemanejomedioambientaltribal,enunúnicomodelointernacional.34

33Enlosaños1980s,MichaelDovellamabacampesinosalosKantu’delKalimantanOccidental,Indonesia;másrecientementehaescritodiciendoquepertenecenaunatribu.Dove(comunicaciónpersonal)señalaqueestosedebeaqueescribíaenelprimercasoparaunaaudienciaorientadahaciaeldesarrolloyotraaudienciadeambientalistasenelsegundo,dirigiéndoseacadaaudienciaensusrespectivostérminos.Estoenfatizalaimportanciadelasalegoríasqueportanlostérminosparamoveraloslectoresparaqueimaginenalosactoresruralesdentrodeescenariosglobalesorientadoshacialaacción.34EnBrosius,TsingyZerner(1998),hicimosunarevisióndealgunosdelosasuntosenestecampo,quellamamos“manejoderecursosnaturalesbasadosenlacomunidad”.BIBLIOGRAFÍABaviskar,Amita.2003.“TribalPoliticsandDiscoursesofIndianEnviromentalism.”En:NatureintheGlobalSouth. Environmental Projects in South and Southeast Asia, editado por Paul Greenough y AnnaLowenhauptTsing289-318.Durham:DukeUniversityPress

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Comentado [104]:

Comentado [105]:

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Estemodelopromuevelaideadequelascomunidadeslocalespuedenmanejarlosrecursosnaturales.

LospromotoresinternacionalesdelosproyectosdelaCBCvienendelasfilasdequieneshanconstruido

suprestigioenelcampodeldesarrollocampesinoorientadohacialacomunidad.Sinembargo,laCBClos

animaaqueponganmásatenciónalosbosquesyotros“lugaressilvestres”quegeneralmenteseignoran

en las alegorías campesinas clásicas. El Programa de Alivio de la Pobreza de la Fundación Ford, un

patrocinadordelaCBC,tomósumodelodelosproyectosdeirrigaciónapequeñaescalaenlasáreasde

loscampesinosmodelodeFilipinas;despuéselprogramaconsiderólosderechosalbosqueenIndonesia

(Coward 2005). El programa aportaba una arquitectura “campesina” para imaginar la movilización

comunitaria,conelfindeabordarelproblemaambiental“tribal”.Noobstante,parajugarunpapelenla

conservación forestal la “comunidad local” ha sido reimaginada como marcada culturalmente y

naturalmente sabia–esdecir, tribal–envezdedesfavorecidaeconómicayeducativamente–esdecir,

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campesina. Las comunidades locales de la CBC son híbridos entre el pensamiento campesinista y el

tribalista.

Loshíbridosylasyuxtaposicionescreannuevasposibilidadesparalasalegoríasagrariasquetransforman

nuestrashistoriassobrelosfuturosglobales.Acontinuaciónconcluyoconunarevisióndeloselementos

clavesdelasalegoríasconocidas.

CAMPESINOS, AGRICULTORES Y TRIBUS: ALGUNOS FUTUROS DE LA NATURALEZA

Losagricultoressonquienessolousanlosrecursos,eidealmente,maximizansueconomíaycontribuyen

alproductointernobruto.Sabemossobresusfuturosporqueloseconomistasnoshablandeellos.Con

razón,VandanaShivasequejadeestosmismoseconomistasalconsiderarquesusenumeracionesdejan

porfueratantoeltrabajo“noeconómico”delasmujeres,comoeltrabajoregenerativodelanaturaleza

(1989).Esjustodecirquesuscuentoshanembrolladoagobiernosycomunidadesruralesenplanesque

promuevenladeforestación,desertificación,erosión,salinizaciónycontaminación,ademásdelapobreza

yexplotaciónlaboral.Sinembargo,aprincipiosdelsigloXXItantoloscampesinoscomolastribusdeben

evaluarseencomparacióncon lascontribucionesglobalesde losagricultores.Porsupuestoqueestoy

hablandodefigurasalegóricasynodepersonasenparticular.

Las figurascampesinasqueserescatande laspoblacionesnacionalesaportan largashistoriassobre la

culturanacionalylaluchaporlasubsistenciayporladignidadhumana,asícomoporperturbardemanera

insolentelosplanesdelasélitesydelestadoquenolostomanencuenta.Loscampesinoscontribuyen

conlospaisajestranquilosyfructíferosquedistinguenanuestrasnaciones.Dicensusdefensoresqueno

nos podemos deshacer de ellos, porque son luchadores tenaces y decididos; son aliados en nuestras

luchasporunmejordestinonacional.Escondensuresistenciadetrásdesusumisiónyporlotantonos

recuerdanlasdificultadesyloscompromisosconlaequidadsocialenellargoplazo.Además,suspaisajes

tienen laestabilidadduraderaque todosqueremospara la tierra. Las figurascampesinas sonquienes

mejorentiendenelbalancedelanaturalezaylosrequisitosdelossistemasquepermitenlacontinuidad

delasubsistencia,delacomunidadydelasextraccionesdelaélitepormuchosañosygeneraciones.Por

otraparte,tienenecosistemasysistemassocio-político-económicos.Silatierraestáhechadenacionesy

ecosistemas,necesitamoscampesinosparaque la sostengan. Laalegoríade los campesinosnosda la

capacidadparaimaginarlasostenibilidadanivelglobal.

Sinembargo, sepiensaque las tribus, al igualque los científicos, sonquienesmás conocen sobre los

secretosdelanaturaleza.Yseimaginaquelastribussonlasguardianasdelabiodiversidadyloscientíficos

nopuedenenumeraromantenerlasinsuayuda.Lasfigurasdelasalegoríastribalessabencómoconstruir

Comentado [106]:

Comentado [107]:

Comentado [108]: Comentado [109]:

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paisajesycomunidadesquenoseparenalaspersonasdesumedioambiente,rechazanlasdicotomíasde

salvajeversusdomésticoodelossereshumanosversuslanaturaleza.Porlotanto,nosayudanaaprender

arespetar lavariedady lariquezade lanaturaleza.Lasfigurastribaleseluden las jurisdiccionesde las

nacionesestablecidasyporlotantovanmásalládelasfronterasynosenseñanapensarglobalmentey

aactuarlocalmente.Ensíntesis,constituyenlosnodosculturalesdelasredesglobales.Sisomosseriosen

elabordajedelosproblemasambientalesquevanmásalládelasjurisdiccionesnacionales,tenemosque

abrazarestasalegoríastribalesyseguirsuejemplo.

DespuésdelaSegundaGuerraMundial,unanuevaoladeambientalismointernacionaluniólaagenda

científicadelaecologíadelossistemasnaturalesconlaagendamoraldepreservacióndelbalancedela

naturaleza,dandopasoalaconstruccióndeunmovimientosocial(TayloryButtel1992).Dentrodeeste

movimiento, el campesino nacional fue a menudo utilizado como protagonista para imaginar las

posibilidadesdeunaestabilidadyreproducciónsocialynaturalduraderas.Loilimitadodeestosanálisis

desistemasfueclaveparaeléxitodeunamejorcaracterizacióndelfuturoglobal:talcomolossistemas

naturalesseapropiandeenergíadecualquierparte,incluyendoelespacioextraterrestreylareciclanpara

supropiareproducción,delmismomodo,lossistemassocialesinterconectadosyjerárquicosaúnpueden

suministrarmodelosparaelreciclajesocialproductivoylaestabilidaddentrodenichosparalelospero

autoreproductivos, incluyendolasnaciones.Elentrecruzamientodelonaturaly losocialenelpaisaje

agrícolacampesinohacequesufértilestabilidadseaunmodeloparticularmenteatrayentedefuturos

sostenibles.

El rechazocientíficode laestabilidaddelecosistemaen losaños1980s,permeómuy lentamentea la

comunidadambientalista,yparahorrordeloscientíficosecologistas,muchosactivistastodavíahablan

del “balance de la naturaleza”. No obstante, sin sus fundamentos científicos, la legitimidad del

movimientoambientalestabaenproblemas(Worster1994).Cuandoelmovimientotrastabilló,unanueva

forma de ciencia lo recogió de nuevo: la biología de la conservación. Los biólogos conservacionistas

aportaronunateoríayunmétodocientíficoaotracausamoral, laprotecciónde labiodiversidad.Sin

embargo, los objetos y supuestos del ambientalismo formado en esta ciencia ymoralidad, difería de

aquellosdelaeradelosecosistemas.Enesemomentoaparecenlastribusenelescenario.

En primer lugar, el enfoque viró hacia los paisajes “silvestres”. La mayoría de los biólogos

conservacionistassuponenunaincompatibilidadentreelusohumanoylacapacidaddelanaturalezapara

florecer. Sin embargo, los paisajes tribales parecen representar una excepción prometedora a la

incompatibilidadentreelserhumanoylanaturaleza.¿Esestaunagrietaatravésdelacualloshumanos

Comentado [110]:

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podemos entrar en una naturaleza renovada? Los biólogos conservacionistas puristas todavía están

horrorizadosporlaidea,pueslospaisajescampesinosseencuentranclaramentemásalládellímite.

Ensegundolugar,lametadepreservarlabiodiversidadsolosepuedelograralaescalaglobalenlaque

seamedible la diversidad, pues las nacionesno significannada. La construccióndel globalismoes un

asunto polémico, donde muchos expertos hacen llamados por un espacio científico de observación

dominadoporelnorteyquenoestémarcadoculturalmente.Losdefensoresdelotribalsehanhecho

escucharalpresentarunaalternativa:unaredglobalqueconectavariosnodosdeculturaynaturaleza

conunespírituderespetoporladiversidad.

Encontraste,loscampesinosparecennotenernadaquedecirsobreestostemas.Porelcontrario,siguen

reclamandoconsuvozambientalistalajusticiasocialylaresponsabilidadnacional.

Llamar laatención sobre lasalegorías campesinasy tribalesnome llevaaevaluaroadesestimar sus

reivindicacionesencompetencia.Sinembargo,talvezesteseaeliniciodeotrotipodediscusión.

AGRADECIMIENTOS

Esteensayofueoriginalmenteescritoen1995.Fueconcebidocomoeliniciodeunaconversaciónyme

siento privilegiada de que haya estimulado intercambios con varios académicos generosos con sus

observaciones. Benedict Anderson, Donald Moore y James Scott contribuyeron con comentarios

detalladosycríticosa todoelmanuscrito. BarbaraAndaya,WarwickAnderson,PaullaEbron,Corinne

Hayden,CeliaLowe,VicenteRaphael,CraigReynoldsyAnnStolermeofrecieronreferencias,sugerencias

y advertencias sobre mi enfoque. Estoy muy agradecida con todos ellos por su ayuda y estoy

perfectamenteconscientedequeenlaversiónfinalnopudeintegrarplenamentesussugerencias.

Comentado [111]: