Administrasi Guru | Yoga Permana Wijaya, S.PdLEMBAGA PENDIDIKAN
PONDOK PESANTREN AR-RAHMANSMP UNGGULAN AR-RAHMANNSS : 202020618231
NIS : 202310 NPSN : 20268910Bojonggenteng Telp./Fax. 0266-6622496,
Kab Sukabumi Jawa BaratWeb : www.ar-rahman.sch.id E-mail :
[email protected]
ANALISIS STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASARMATA PELAJARAN:
TIKKELAS/PROGRAM: VII (TUJUH)SEMESTER: 1 (GANJIL)TAHUN AJARAN:
2012/2013
Standar KompetensiTahap BerfikirKompetensiDasarTahap
BerfikirIndikator Pencapaian KompetensiTahap
BerfikirMateriPembelajaranAlokasiWaktu
1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan
prospeknya di masa mendatangC21. 1. Mengidentifikasi berbagai
peralatan teknologi informasi dan komunikasi
C11. Menyebutkan pengertian Teknologi, Informasi dan
KomunikasiC1Peralatan teknologi informasi dan komunikasi2 x 40
2. Mengidentifikasi berbagai peralatan TIK C1
3. Menggambar berbagai macam peralatan TIKC1
4. Membedakan berbagai macam peralatan TIK dan yang bukan
peralatan TIKC2
5. Menjelaskan fungsi berbagai peralatan TIKC2
1.2. Mendeskripsikan sejarah perkembangan teknologi informasi
dan komunikasi dari masa lalu sampai sekarangC11. Mendeskripsikan
perkembangan perangkat TIK C1Sejarah perkembangan teknologi
informasi dan komunikasi2 x 40
2. Menjelaskan perkembangan perangkat TIK dari zaman dahulu
sampai dengan sekarang C2
3. Menjelaskan perkembangan komputer berdasarkan generasinya
C2
1.3. Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di
dalam kehidupan sehari-hariC21. Menyebutkan peran TIK di berbagai
bidang kehidupanC1Peran teknologi informasi dan komunikasi 2 x
40
2. Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di
dalam kehidupan sehari-hariC2
1.4. Mengidentifikasi berbagai keuntungan dari penggunaan
teknologi informasi dan komunikasiC11. Mengidentifikasi berbagai
keuntungan penggunaan perangkat TIKC1Keuntungan penggunaan
teknologi informasi dan komunikasi2 x 40
2. Mengidentifikasi berbagai keuntungan penggunaan produk dari
TIKC1
3. Menjelaskan berbagai keuntungan TIK di berbagai bidang
kehidupanC2
1.5. Mengidentifikasi berbagai dampak negatif dari penggunaan
teknologi informasi dan komunikasiC11. Mengidentifikasi dampak
negatif dari penggunaan TIK dilihat dari perangkat yang
digunakanC1Dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan
komunikasi2 x 40
2. Mengidentifikasi dampak negatif dari penggunaan TIK dilihat
dari produk yang dihasilkanC1
3. Menjelaskan cara menanggulangi dampak negatif dari penggunaan
TIKC2
2. Mengenal operasi dasar peralatan komputerC12. 1. Mengaktifkan
komputer sesuai prosedurC3 & P21. Mengidentifikasi
tombol-tombol yang digunakan untuk mengaktifkan komputerC1Prosedur
Mengaktifkan komputer2 x 40
2. Menjelaskan cara mengaktifkan komputer sesuai prosedurC2
3. Melakukan proses cold bootC3 & P2
4. Melakukan proses warm bootC3 & P2
2.2. Mematikan komputer sesuai prosedur
C3 & P21. Menjelaskan cara mematikan komputer sesuai
prosedurC2Prosedur Mematikan komputer2 x 40
2. Menjelaskan dampak mematikan komputer apabila tidak sesuai
prosedurC2
3. Mematikan komputer menggunakan fungsi perintah sesuai dengan
prosedurC3 & P2
4. Mematikan komputer menggunakan fungsi tombol pada hardware
sesuai dengan prosedurC3 & P2
2.3. Melakukan operasi dasar pada operating system dengan
sistematisC3 & P31. Mengoperasikan mouse komputer dengan
benarC3 & P3Sistem operasiPengelolaan file dan folder2 x 40
2. Mengoperasikan keyboard komputer dengan benarC3 & P3
3. Menggunakan dasar-dasar perintah pada sistem operasi C3 &
P4
4. Menggunakan file manager untuk mengelola file dan direktoriC3
& P4
5. Menggunakan program aplikasi yang terdapat pada sistem
operasiC3 & P4
Mengetahui,Kepala SMP Unggulan Ar-RahmanDrs. Ahmad
SadeliBojonggenteng, Juli 2012Guru Mata Pelajaran TIKYoga Permana
Wijaya, S.Pd
LEMBAGA PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN AR-RAHMANSMP UNGGULAN
AR-RAHMANNSS : 202020618231 NIS : 202310 NPSN :
20268910Bojonggenteng Telp./Fax. 0266-6622496, Kab Sukabumi Jawa
BaratWeb : www.ar-rahman.sch.id E-mail :
[email protected]
ANALISIS STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASARMATA PELAJARAN:
TIKKELAS/PROGRAM: VII (TUJUH)SEMESTER: 2 (GENAP)TAHUN AJARAN:
2012/2013
Standar KompetensiTahap BerfikirKompetensiDasarTahap
BerfikirIndikator Pencapaian KompetensiTahap
BerfikirMateriPembelajaranAlokasiWaktu
3. Mempraktekkan keterampilan dasar komputerC3 & P33. 1.
Mengidentifikasi berbagai komponen perangkat keras komputerC11.
Menyebutkan pengertian perangkat kerasC1Perangkat keras (hardware)2
x 40
2. Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat
inputC1
3. Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat
prosesC1
4. Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat
outputC1
5. Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai media
penyimpanan dataC1
6. Menjelaskan fungsi berbagai perangkat keras
3.2. Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program
aplikasiC21. Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program
aplikasi berbasis pengolah kataC1Perangkat lunak aplikasi
(Application Software )2 x 40
2. Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi
berbasis pengolah angkaC1
3. Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi
berbasis pengolah grafisC1
4. Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi
berbasis presentasi/multi-mediaC1
3.3. Mengidentifikasi kegunaan dari beberapa program
aplikasiC11. Menyebutkan berbagai kegunaan perangkat lunak program
aplikasi berbasis pengolah kataC1Kegunaan program aplikasi2 x
40
2. Menyebutkan berbagai kegunaan perangkat lunak program
aplikasi berbasis pengolah angkaC1
3. Menyebutkan berbagai kegunaan perangkat lunak program
aplikasi pengolah grafisC1
4. Menyebutkan berbagai kegunaan perangkat lunak program
aplikasi presentasi/ multimediaC1
3.4. Mempraktikan satu program aplikasiC3 & P21.
Mengidentifkasi menu dan shortcut program aplikasi pada taskbar dan
desktopC1Menu dan shortcut program aplikasi8 x 40
2. Mengoperasikan program aplikasi pengolah kataC3 & P3
3. Mengoperasikan program aplikasi pengolah grafis (gambar)C3
& P3
4. Mengoperasikan program aplikasi pengolah presentasiC3 &
P3
5. Mengoperasikan program aplikasi pengolah angkaC3 & P3
Bojonggenteng, Juli 2012Guru Mata Pelajaran TIKYoga Permana
Wijaya, S.PdMengetahui,Kepala SMP Unggulan Ar-RahmanDrs. Ahmad
Sadeli
1SMP Unggulan Ar-Rahman: Commitment, Eficiency, Transparency,
and Accountable