ANALISIS PENANDA HUBUNGAN SINONIMI DAN HIPONIMI PADA LAGU ANAK-ANAK KARYA IBU SUD SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat sarjana S-I Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah Disusun Oleh : RINI HANDAYANI Disusun Oleh: RINI HANDAYANI A310 080002 PENDIDIKAN BAHASA SASTRA INDONESIA DAN DAERAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2012
14
Embed
ANALISIS PENANDA HUBUNGAN SINONIMI DAN HIPONIMI PADA … · 2018. 2. 10. · ANALISIS PENANDA HUBUNGAN SINONIMI DAN HIPONIMI PADA LAGU ANAK-ANAK KARYA IBU SUD Rini Handayani. A 310080002,
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
ANALISIS PENANDA HUBUNGAN SINONIMI DAN HIPONIMI
PADA LAGU ANAK-ANAK KARYA IBU SUD
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan
Guna mencapai derajat sarjana S-I
Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah
Disusun Oleh :
RINI HANDAYANI
Disusun Oleh:
RINI HANDAYANI
A310 080002
PENDIDIKAN BAHASA SASTRA INDONESIA DAN DAERAH
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
ii
HALAMAN PERSETUJUAN
ANALISIS PENANDA HUBUNGAN SINONIMI DAN HIPONIMI
PADA LAGU ANAK-ANAK KARYA IBU SUD
Diajukan oleh :
RINI HANDAYANI
A 310080002
Telah Disetujui Oleh :
Pembimbing I, Pembimbing II,
Prof. Dr. Abdul Ngalim, M M., M. Hum Drs. Andi Haris Prabawa, M. Hum
Tanggal persetujuan : Tanggal persetujuan :
iii
PENGESAHAN
SKRIPSI
ANALISIS PENANDA HUBUNGAN SINONIMI DAN HIPONIMI
PADA LAGU ANAK-ANAK KARYA IBU SUD
Yang Dipersiapkan dan Disusun Oleh :
RINI HANDAYANI
A 310 080 002
Telah Dipertahankan Di Depan Dewan Penguji
Pada Tanggal :…......... ………..
Dan Telah Dinyatakan Telah Memenuhi Syarat
Susunan Dewan Penguji :
1. Prof. Dr. Abdul Ngalim, M M., M. Hum.(………...……………………)
2. Drs. Andi Haris Prabawa, M. Hum. (………………………………)
3. Drs. Zainal Arifin, M. Hum. (………………………………)
Surakarta,…..............……….
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,
Drs.H.Sofyan Anif,M,Si
NIK.547
iv
PERNYATAAN
Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan
Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat
yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis
diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Apabila ternyata kelak/di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam
pernyataan saya di atas, maka saya bertanggung jawab sepenuhnya.
Surakarta, Juni 2012
Peneliti
(Rini Handayani)
v
MOTTO
“Hati adalah raja anggota tubuh, dan anggota tubuh adalah prajuritnya apabila
raja baik maka baik pulalah para prajuritnya”
(HR. Bukhori dan Muslim)
“Guru terbesar adalah pengalaman, keberanian terbesar adalah kesabaran,
kesalahan adalah putus asa, dosa terbesar adalah takut, kebanggaan terbesar
adalah kepercayaan, pemberian terbesar adalah partisipasi, modal terbesar adalah
percaya diri, rahasia terbesar adalah kematian”
(HR. Ali bin Abi Thalib)
vi
PERSEMBAHAN
Sebuah karya kecil terindah ini kupersembahkan teruntuk :
Allah SWT yang telah memberikan nikmat dan kasih sayang-NYA
Untuk Ibu Sarti dan Bapak Suparno yang tak lelah memberi doa, dukungan dan
semangat bagi anak-anaknya. Terima kasih…terima kasih….
Kakak-kakakku ( mas Nur dan istri, mas Agus dan istri) terima kasih untuk saran,
motivasi, serta doanya
Teman-teman seperjuangan PBSID 2008 terutama kelas A Eni, Uut, Septi,
Ani,dan teman-teman yang lain, terimakasih untuk persahabatan selama ini
UMS almamaterku
vii
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah SWT, yang telah melimpahan rahmat, anugerah,
hidayah-Nya kepada penulis sehingga dapat memperoleh kesempatan untuk
menyelesaikan penyusunan skripsi ini.Disusun sebagai salah satu syarat untuk
memperoleh gelar Sarjana Pendidikan (S. Pd) Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Penulis banyak mendapatkan bimbingan, dukungan dan bantuan dari
berbagai pihak sehingga penyusunan skripsi ini dapat terselesaikan. Untuk itu
penulis menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu
dalam penulisan skripsi ini.
1. Bapak Drs. H.Sofyan Anif, M. Si, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Bapak Prof. Dr. Abdul Ngalim, M.M., M. Hum selaku dosen pembimbing
utama yang telah bersedia meluangkan waktu, tenaga dan pikiran untuk
memberikan bimbingan dan pengarahan dalam menyusun skripsi ini.
3. Bapak Drs. Andi Haris Prabawa, M. Hum selaku dosen pembimbing
pendamping yang telah bersedia meluangkan waktu, tenaga dan pikiran untuk
memberikan bimbingan dan pengarahan dalam menyusun skripsi ini.
4. Bapak Drs. Yakub Nasucha, M. Hum selaku dosen pembimbing akademik
yang telah membimbing selama masa studi di Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
5. Dosen-dosen PBSID yang telah bersedia memberikan ilmunya.
viii
6. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu yang telah
membantu baik langsung maupun tidak langsung selama penelitian hingga
penyusunan skripsi.
Penulis menyadari akan keterbatasan baik dari segi ilmu maupun
penyampaian sehingga skripsi ini masih jauh dari sempurna, untuk itu kritik dan
saran sangat penulis harapkan. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca
pada umumnya dan khususnya dapat bermanfaat bagi penulis sendiri.