ANALISIS KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL STRUKTUR ALJABAR II PADA MAHASISWA SEMESTER VI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UMS Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Matematika Diajukan Oleh: RIYATIN SETYANINGSIH A410110016 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA OKTOBER, 2015
14
Embed
ANALISIS KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL STRUKTUR ALJABAR …eprints.ums.ac.id/38604/17/HALAMAN DEPAN.pdf · 2015. 10. 30. · dan memberikan pengarahan, ilmu, serta
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
ANALISIS KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL
STRUKTUR ALJABAR II PADA MAHASISWA SEMESTER VI PROGRAM
STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UMS
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
pada Program Studi Pendidikan Matematika
Diajukan Oleh:
RIYATIN SETYANINGSIH
A410110016
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
OKTOBER, 2015
ii
iii
iv
v
Halaman Motto
Allah tidak akan memberikan beban kepada seseorang di luar batas
kemampuannya (Qs. Al-Baqarah: 286)
La Tahzan, Innallaha Ma’ana
( Jangan bersedih, Allah bersama kita (Qs. At-Tawbah: 40))
Sesungguhnya hanya orang-orang yang bersabarlah yang disempurnakan pahalanya tanpa batas (Qs. Az-Zumar: 10)
La in syakartum la aziidannakum Sesungguhnya jika kamu bersyukur, niscaya Aku akan menambah (nikmat)
kepadamu (Qs. Ibrahim: 7)
Ya Tuhan, lapangkanlah dadaku, mudahkanlah urusanku, dan lepaskanlah kekakuan lidahku supaya mereka mengerti perkataanku
(Qs. Thaha: 25-28)
vi
Halaman Persembahan
Dengan segenap cinta dan syukur, untaian kata dan goresan sederhana ini teruntuk:
Ayah dan ibuku tercinta atas kasih sayang, cinta, do’a, dukungan dan pengorbanan yang tiada
terkira, serta kesabarannya dalam mendidik dan membimbing sehingga ananda seperti ini.
Seluruh Keluarga dan Saudaraku, terima kasih atas segala do’a dan dukungannya selama ini.
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Alhamdulillah, segala puji dan syukur kepada Allah SWT yang telah melimpahkan
Rahmat, Hidayah dan Inayah-Nya sehingga dapat menyelesaikan penyusunan skripsi yang
berjudul ANALISIS KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN
SOAL STRUKTUR ALJABAR II PADA MAHASISWA SEMESTER VI
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UMS.
Penulis menyadari sepenuhnya tanpa adanya bantuan dari berbagai pihak, penulis
tidak akan mampu menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Untuk itu pada kesempatan ini
penulis menyampaikan terima kasih kepada:
1. Ibu Dra.Sri Sutarni,M.Pd, selaku Kepala Jurusan Pendidikan Matematika FKIP UMS,
selaku Pembimbing I yang telah berkenan meluangkan waktunya dalam membimbing
dan memberikan pengarahan, ilmu, serta nasehat, sehingga penulis mampu menyusun
dan menyelesaikan skripsi ini, dan selaku Dosen Pengampu mata kuliah Struktur
Aljabar II yang memberikan ijin kepada penulis untuk melakukan penelitian dalam
penelitian ini .
2. Ibu Sri Rejeki,M.Pd,M.Sc, selaku Pembimbing II yang telah berkenan meluangkan
waktunya dalam membimbing dan memberikan pengarahan, ilmu, serta nasehat,
sehingga penulis mampu menyusun dan menyelesaikan skripsi ini.
3. Drs.Ariyanto,M.Pd, selaku Penguji yang telah meluangkan waktunya untuk menguji
dan mengarahkan dalam penyelesaian skripsi ini.
4. Bapak Prof. Dr. Budi Murtiyasa, M.Kom., selaku Pembimbing Akademik yang telah
membimbing, mengarahkan dan memberi nasehat.
5. Bapak dan Ibu Dosen FKIP Pendidikan Matematika UMS yang telah memberikan
bekal ilmu pengetahuan.
viii
ix
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ............................................................................................... i
HALAMAN PERNYATAAN ................................................................................ ii