Anlise do filme Sociedade dos poetas mortos (1989)
Fonte: http://veriteti.soup.io/tag/dead%20poets%20societyFicha
tcnica:
Filme:Dead Poets Society (Sociedade dos Poetas Mortos em
portugus), EUA, 1989. Gnero:Comdia dramtica Durao:128 minutos (2h
8min) Direo:Peter Weir Elenco Principal:Robin Williams (John
Keating), Ethan Hawke (Todd Anderson), Robert Sean Leonard(Neil
Perry), Josh Charles (Knox Overstreet).
Fonte:
http://dicasdepedagogia.wordpress.com/2013/01/31/filme-sociedade-dos-poetas-mortos-1989/
Anlise:
-Walton Academy:O cenrio principal do filme a Walton Academy, um
internato para rapazes, muito tradicional, cuja reputao gira em
torno dos altos ndices de alunos ingressantes em universidades de
grande prestgio. Existe tambm uma valorizao de determinadas
carreiras, principalmente as de medicina, direito e engenharia, as
mais almejadas pelos pais dos alunos que enxergam a Escola como um
investimento para garantir o futuro de seus filhos. O discurso de
abertura do ano letivo, logo no incio do filme, apresenta os
valores considerados mais importantes pela escola: tradio, honra,
disciplina e excelncia. Deste modo, podemos pensar que rigidez a
palavra de ordem dentro de Walton. durante esse discurso de
abertura do ano letivo que Mr. Keating apresentado. interessante
destacar que em sua apresentao o diretor da escola faz questo de
destacar seu currculo profissional impecvel, de modo a preservar a
imagem de tradio e excelncia da Instituio perante os pais dos
alunos.-As duas imagens do professor: tradicionalismo X InovaoO
filme apresenta dois tipos de professores: aqueles mais antigos que
seguem risca o currculo metdico e fechado exigido pela Escola e
atravs da figura de Mr. Keating temos a representao do professor
idealista e inovador. As diferenas entre os dois tipos de
educadores se manifestam nos mais vrios aspectos: postura, modo de
manter a disciplina em classe, viso da educao, entre outros
aspectos.-Mr. Nolan, o professor como defensor da tradio:
Mr. Nolan: Free thinkers at 17? Fonte:
http://application.denofgeek.com/images/gb/teach/mn.jpg
Podemos dizer que os professores tradicionais seguem a mesma
linha do personagem de Mr. Nolan, o diretor do colgio, antigo
professor de literatura inglesa. Eles representam um estilo de aula
padro em que o mais importante passar aos alunos o mximo do contedo
necessrio para o ingresso nas grandes universidades, seguindo risca
tudo o que est no currculo tradicional exigido pela escola. Deste
modo, os alunos no recebem qualquer estmulo para trazer novas
ideias ou expressar criatividade. Representam a figura do educador
muito srio, distante do alunos, exigente e inflexvel.
-Mr. Keating, o professor como agente inovador:Mr. Keating a
figura que quebra totalmente com esse padro rgido e fechado que os
professores da Academia Walton apresentam. Ousadia talvez seja a
palavra que melhor define esse personagem. Desde de sua primeira
aula procura estimular os alunos a olharem para dentro de si mesmos
e refletirem sobre suas vidas. Sua viso a de uma aula que ensine o
aluno muito alm daquilo que grade tradicional exige e que estimule
a capacidade dos estudantes de pensarem por si prprios. Seus mtodos
de ensino tambm so totalmente inovadores: tira os alunos da sala de
aula, rasga pginas do material didtico por considerar sua definio
de poesia muito restritiva, incentiva-os a subir em sua mesa para
estimul-los a enxergar as coisas de um ngulo diferente, entre
outros exemplos. Outro elemento que o destaca dos demais
professores a forma como ele demonstra paixo pelo seu trabalho.
Podemos dizer representa o educador como uma figura carismtica,
acessvel e rebelde, de certa forma.
Fonte:http://onlinemoviequotes.com/wp-content/uploads/2013/05/I-Love-Teaching.png
-A escola diante do embate entre Tradio e Inovao:As inovaes que
Mr. Keating traz para a sala de aula acabam tocando profundamente
seus alunos que chegam a recriar uma sociedade secreta chamada
Sociedade dos poetas mortos. Esse passou a ser o espao onde eles
tinham liberdade para ler, conversar sobre o que quisessem e, o
mais importante expressar livremente ideias e pensamentos. Um dos
membros desse grupo, Neil Perry, decide perseguir seu desejo de
seguir carreira no teatro, contra a vontade de seus pais que
esperavam que ele seguisse a carreira mdica. Aps sua primeira
apresentao, um grande sucesso, seu pai lhe informa que no permitir
que ele siga seu sonho e, no conseguindo suportar a ideia, Neil
acaba cometendo suicdio.A trgica morte de Neil emblemtica para
mostrar o quanto a escola um espao punitivo do pensamento livre:
Aps uma investigao em que todos os estudantes integrantes da
Sociedade dos poetas mortos so praticamente coagidos a apontar um
responsvel pela situao, Mr. Keating acaba sendo considerado como o
culpado por ter influenciado Neil a seguir em uma direo distinta
daquela que sua famlia desejava e acaba sendo demitido da escola.
Inovao, de fato, no um dos quatro pilares.Apesar disso, na ltima
cena, quando Mr. Keating passa brevemente pela sala dos alunos para
recolher seus pertences, os estudantes demonstram seu apoio ao
professor subindo em suas mesas e recitando Oh Capitan, my
Captain!, uma das primeira poesias que Mr. Keating lhes apresentou.
Nesse momento, fica claro que o trabalho inovador realizado por ele
no foi em vo: todos os seus ensinamentos j haviam marcado e
transformado aqueles estudantes.
Fonte:http://establishareconnect.org/com117/wp-content/blogs.dir/4/files/2013/09/dead_poets_society2.jpg
-A mensagem do filme sobre o educador:Partindo para uma anlise
mais geral acerca da imagem do professor que transmitida pelo filme
Sociedade dos poetas mortos, podemos dizer que ele representado
como um importante agente de transformao do ambiente escolar. O
tradicionalismo pode atar professores e alunos a um modelo
educacional muito restritivo que pouco prioriza a expresso, a
criatividade e liberdade de pensamento. Apesar de se tratar de uma
representao bastante idealizada, o filme no prega que todos
professores sejam exatamente iguais a Mr. Keating, ou seja, a
inteno no inaugurar uma nova tradio mas, justamente o contrrio,
necessrio quebrar com elas. Prevalece, ento, a mensagem do educador
como a figura que deve ter a coragem de inovar, de estimular a
capacidade criadora, quebrar com os padres viciosos que estejam
vigentes dentro do sistema escolar e, acima de tudo, estar atento s
marcas importantssimas que pode deixar na formao e na vida de seus
alunos.