SEGUNDO LUGAR DEL CONCURSO DE LIBRO LEÍDO SÉPTIMO AÑO BÁSICO “B” “Amigo se escribe con H”
SEGUNDO LUGAR DEL CONCURSO DE LIBRO LEÍDO
SÉPTIMO AÑO BÁSICO “B”
“Amigo se escribe con H”
ANÁLISIS LITERARIO DE OBRAS INFANTILES
1. Autor: María Fernanda Heredia
Premios obtenidos: Ha recibido 4 veces el PREMIO NACIONAL DE
LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL DARÍO GUEVARA MAYORGA.
Obras publicadas: Ha publicado obras como: CUPIDO ES UN
MURCIÉLAGO, FANTASMAS A DOMICILIO, EL MEJOR ENMIGO DEL
MUNDO, entre otros.
2. Resumen:
Inicio: Antonia y H estuvieron juntos en el Jardín de Infantes durante 6 años
antes de que H retornara de viaje, y con la llegada de él a la escuela donde
estudiaba Antonia, ella sintió inicialmente que él era una persona muy
desagradable y que además había invadido sus espacios.
Nudo: H y Antonia vivían cerca y entre los dos se desarrolló una amistad
muy especial en la que se vislumbró intereses diferentes, miedos y virtudes
de las que tratan de compartir y apoyarse. H era alto delgado, muy
inteligente, preparado, pensativo y callado. Antonia era conversona,
pequeña, intuitiva y romántica. Tan especial era la relación de los dos, que
Antonia empezó a sentirse atraída por él. La situación se complicó cuando H
le hizo saber a ella, que solo la quería como amiga y que él sentía una gran
atracción por Andrea, una compañera del salón. Esto entristeció a Antonia
quien decidió alejarse de él por un tiempo.
Desenlace: El tiempo que Antonia se distanció de H y los consejos de su
buen amigo “EL BORJA”, le ayudaron a comprender que el amor no es un
sentimiento que se impone, sino que nace espontáneamente. Esto le
permitió acercarse otra vez a H; quien le dio la noticia de que debía viajar
con su familia a Estados Unidos. Al despedirse H le pide a Antonia: NO TE
OLVIDES DE MÍ; y ella promete hacerlo. Sus destinos quedan lejanos pero
siempre estarían juntos en sus mentes.
3. Clasificación de los personajes:
Protagonistas: Antonia y H porque en ellos se trata la historia.
Antagonistas: El amor no correspondido de Antonia hacia H porque sus
edades no se lo permitieron.
Oponentes: Andrea porque era una competencia para Antonia.
Coadyuvantes: La mamá de H y el Borja porque contribuyeron a que la
amistad de los protagonistas fuera más profunda.
b) Por su evolución:
Planos: H porque su actitud siempre fue definida.
Redondos: Antonia porque al principio ella fue muy indiferente y hasta
molesta con la presencia de H y luego su actitud cambió hasta considerarlo
muy importante en su vida.
c) Por su importancia:
Principales: Antonia y H porque tienen la participación más importante.
Secundarios: Andrea, la mamá de H, la abuela Edelmira y EL BORJA
porque su participación es de menor importancia que lo de los principales.
Extras: Compañeros y compañeras en el Instituto San Isidro porque
aparecen poco tiempo en la historia; es decir que su participación es
mínima.
d) Ambientación: Los hechos se desarrollan en su casa, en la escuela, las
calles del lugar.
4. Narrador: 1- persona porque Antonia es la que narra la historia. Ejemplo:
Una mañana descubrí que la familia de H se había mudado a una casa
cercana.
5. Tiempo Gramatical: Pasado, porque los verbos usados por el narrador
están ese tiempo. Ejemplo: Volví a sacar la invitación del sobre y, al ver al
Hombre Araña me sentí mareada.
6. Año en que se escribe la historia: Fue en el año 2003.
Época en la que se desarrolla la historia: Contemporánea.
7. Tipo de lenguaje: Descriptivo. Ejemplo: Para recordar mis lentes me bastó
con mirar la famosa fotografía de la graduación…eran tan grandes que me
cubrían hasta la media mejilla, y sus marcos eran tan gruesos como mi dedo
meñique.
8. Valores y Antivalores: Valor: La responsabilidad de H en su preparación
para el viaje. Antivalor: Desconsideración por la poca importancia que dio H
a los sentimientos de Antonia.
9. Contenido de la obra relacionado con la vida real: Tiene mucha relación
con la vida real de los estudiantes de cualquier colegio, que en algún
momento se puede enamorar o sentir atraído por un amigo y no ser
correspondidos.
10. Relación del título con el contenido de la obra: El relato es íntimamente
relacionado con el contenido de la obra ya que es tan importante su amistad
que para Antonia amigo debería escribirse con H.
11. Opinión personal: Me ha divertido mucho el relato y he encontrado
satisfacción en la forma cómo se desarrolla una amistad entre personas que
inicialmente parecen antagónicas y que terminan siendo inseparables
aunque exista distancia entre los dos e inolvidables en el tiempo.
12. Tema central: El amor no correspondido entre dos amigos.
Nicole Dávila Andrade
Séptimo Año Básico “B”