American Kenpo

American Kenpo26 de agosto de 2012Posturas o Posiciones en Kenpo:

Atencin.Jinete.Neutra.Arco adelantado.Arco atrazado.Arrodillamiento Cerrado y Arrodillamiento Amplio.Gato de 45 grados y Gato de 90 grados.Torcida frontal y Torcida trasera.Especializada Cncava y Especializada de diamante.

AMERICAN KENPO KARATE VIA DEL MAREL KENPO KARATE ES UN MODERNO Y EFICAZ SISTEMA DE DEFENSA PERSONAL CALLEJEROHORARIOS DE CLASES:MARTES Y JUEVES 18:30 a 20:00 hrs.SABADOS 18:30 a 20:00 hrs.DIRECCION:14 NORTE 1229 -entre San antonio y 5 Oriente-FONO INSTRUCTOR cel.790-989-26oficina 2767468AMERICAN KENPO CHILE GM ED PARKER M ARTURO PETIT M JOSE GARAY 8 DAN

J. G. K. K. S.JUAN FERNANDINI G. J.F.K.K.

AMERICAN KENPOMARTES, 25 DE FEBRERO DE 201454.0 Mayor que, Menor que.....Conversando con unos amigos, sobre el pronto inicio a clases de nuestros hijos, y recordando lo duro que es y lo que se les viene este nuevo ao, es que apareci por ah el tema de los nmeros Mayores que y Menores que, lo que hizo por un instante que quedara mirando un punto fijo en el horizonte, y record lo siguiente.....Estn quienes gustan pensar, en trminos de pelea o encuentro deportivos de contacto, en el famoso "Golpe nico", ese que define y/o termina el encuentro. Claramente esto marca la diferencia al momento de la planificacin del entrenamiento y de la forma que se desempear alguien en tales encuentros. Entrenar para buscar el primero y nico golpe de la pelea fue muy comn hasta hace poco para algunos.Parker no pensaba de esa forma, y su American Kenpo lo demuestra. Kenpo trabaja sobre el concepto de movimientos Mayores y Menores.Que son??Una vez un amigo me dijo, "...los movimientos Menores duelen poco y los Mayores duelen ms, y listo! nada del otro mundo, as que no importa mucho (el tema)..."Retrospectivamente hablando, y a un nivel ultra bsico, mi amigo tena un poco de razn en algo, pero en lo que no tena razn es que s importan mucho. Segn Parker los Movimientos Mayores y Menores son de vital importancia. Por que???Un movimiento Menor se utiliza para deflectar, desviar, distraer, engaar, disuadir o colocar la accin del oponente de modo tal que favorezca el actuar del Movimiento Mayor con su total fuerza destructiva, es por eso que el movimiento Menor no requiere mayor fuerza de ejecucin. De los movimientos Menores no se espera que hagan mucho dao, mientras que los movimientos Mayores s, ese es su propsito!!! ofensivamente hablando.Loa movimientos Mayores/Menores no slo se trabajan desde el punto ofensivo, sino que tambin desde el punto defensivo ya que estn incorporados tambin en el concepto de Double-Factor; en donde la accin de retroceso de un bloqueo, acta temporalmente como proteccin durante la ejecucin del arma o bloqueo opuestos.Esos dos conceptos ocupan principios idnticos. El bloqueo temporal que acta como proteccin, es de hecho un bloqueo Menor que tambin pudiera convertirse en un bloqueo Mayor. En este caso, el bloqueo Mayor no pretende daar, sino que ser el bloqueo principal de una efectiva defensa.Double-Factor saca ventaja de Reverse-Motion, pero eso forma parte de otra historia....Brother in Kenpo.Erick Reyes.Investiguen, estudien, formulen y sofistiquen.MIRCOLES, 16 DE OCTUBRE DE 201353.0 Kenpo????

La pregunta... es efectivo el Kenpo???Personalmente tengo dos respuestas. La primera es NO. La segunda es, pero por supuesto que si!!!!!!!!!!!!De acuerdo a lo que se me ha enseado, la sofisticacin forma parte de las etapas del aprendizaje, una vez que aprendes algo, lo dominas, una vez que dominas algo, lo internalizas y lo haces tuyo y una vez que es tuyo lo sofisticas y, creo que desde ah nace la creacin....Kenpo naci de la sofisticacin de algo anteriormente aprendido e internalizado, hecho propio.Kenpo, para llegar a ser lo que es hoy, debio ser investigado, formulado, desarrollado, etc... Por lo que nadie que conozca Kenpo desconocer de toda la inmensa cantidad de teorias, principios, conceptos y analogas que tiene.Pues bien, de acuerdo a todo lo que se supones debes aprender en Kenpo, es efectivo??

No!Pienso que no, desde el punto de vista del mal entrenamiento. Pensar que el famoso By the Book es todo lo que necesitas, est por decirlo menos muy equivocado.El famoso "By the Book" slo te muestra lo que es, como es y el porque es as y no necesariamente una situacin real se va a dar en los trminos en los que tu los aprendiste en un ambiente controlado de Gimnasio (laboratorio). Hay que tener en cuenta que el programa completo, las 156 o 158 tcnicas son slo casos de estudios de movimientos, de What if y de formulaciones. Pretender que eso es lo te encontrars en una situacin real... es irreal!De nuevo, es efectivo el Kenpo?

SI!Por que??Porque Kenpo te ensea a pensar, a razonar, a analizar y tambien a empatizar una solucin y trmino sin violencia de una situacin.Si hay algo que ensea Kenpo dentro de todo su bagaje, es precisamente que la calle es muy distinta al gimnasio, por eso la importancia de las famosas Family Grouping... (pero eso es otro tema)Kenpo aborda tantas situaciones, pero no con el fin de pretender que se repetirn en una situacin real, sino que ensea la mecnica del movimiento, los comos y los por ques (tan olvidados a veces).Kenpo apoyado de la accin y reaccin ensea no slo cmo reaccionar un cuerpo ante un golpe, sino que tambien la consecuencia de dicho golpe (causa/efecto) y sabiendo esto, anticipamos el dao y por consiguiente se est en condiciones de evitar una pelea o conflicto, por que?? porque el gimnasio, nuestro laboratorio, nos ense que es lo que duele, lo que sangra, lo que quiebra y lo que mata. Este intercambio de experiencias "dolorosas" crea empata y respeto por la vida ajena.Es efectivo el Kenpo?? Claro que si!!!! No aprendemos a hacer coreografas, aprendemos y sabemos cmo se comportar un objetivo golpeado, cmo reaccionar y cuanto dao recibir y lo mas importante es que ese objetivo es tan vivo como nosotros.Y recuerden,Investiguen, estudien, formulen y sofistiquen!Brother in KenpoErick Reyes R.MIRCOLES, 3 DE ABRIL DE 201352.0 70s, 80s, 90's....

Alguna vez le preguntaron al Maestro Rich Hale cual sera la mejor fuente de consulta para el entrenamiento y el estudio, si los manuales del los 70's, 80s o 90's.

Su respuesta fue que cada manual complementa un poco al anterior. De hecho, el fondo es el mismo, se incluyen datalles para hacer mas entendible lo que Parker quizo explicar. Lo que hizo Parker fue refinar los Manuales.

Personalmente creo en el beneficio del material audio-visual, pero es una parte del proceso de estudio, hay que tener en cuenta que lo que los diferentes Maestros de Kenpo ensean en sus videos, es suinterpretacinyexpresinde Kenpo, a lo que llegaron despus del estudio de las bases. Las bases te las transmite tu propio profesor, adems leer estos "Manuales" tiene un enriquecedor efecto en el entendimiento del sistema y si se dan cuenta al leerlos, muchos de los conceptos que algunos llaman sofisticaciones modernas, estn incluso en el manual de los 70 y 80's!!!

A decir verdad, mucho tiempo consum material audiovisual, con el que slo consegu ser, o trat de ser una copia de quien realiz ese video y creo que no hay nada mejor que la pregunta y respuesta que te puede brindar tu profesor, ademas del estudio de las bases, porque como dijo Ed Parker: ..."dont forget the basics", y que mejor lugar que buscar esos basics en lasracesdel sistema.

Como dice el Maestro Hale, los manuales de los 70's no muestran nada muy diferente a lo que se realiza hoy y, una buena tarea resulta comparar lastcnicasdescritas en esos manuales... mucho hay que aprender de ellos. De hecho, es material de consulta de varios respetables Maestros de hoy en da.

El mundo acelerado no me permite explayarme ms por ahora.

Brother in Kenpo.Erick Reyes R.

Investiguen, estudien, formulen y sofistiquen.

VIERNES, 18 DE ENERO DE 201351.0 KENPO Y SU DESARROLLO...

Segn los hermanos Lamkin, el American Kenpo, ha pasado por cimco fases de desarrollo...

En sus inicios el sisyema slo contaba con tres cinturones, Blanco, Caf y Negro; existiendo grados entre el blanco y el caf. Hasta comienzo de los 60's no exista un curriculum estandarizado.

Acomienzo de los 60's Parker quizo confeccionar un curriculum para as poder crear las franquicias para sus "Studios". En este periodo cre los primeros manuales y dividi todas las tcnicas en cuatro cinturones, Naranja, Purpura, Azul y Verde. Cada uno de estos cuatro cinturones contena 32 tcnicas de defensa personal junto con un nmero de tcnica bsica, formas y sets; adems hubo un grupo llamado Verde-Naranja que contena las extensiones del cinturn Naranja.

Luego, con el tiempo se agreg nuevo material al sistema y los cinturones se expandieron a Amarillo, Naranja, Prpura, Azul, Verde, Caf 3 grado, Caf 2 grado, Caf 1 grado y Negro. Para tener suficiente material para ensear, las 32 tcnicas por plan, se dividieron en 24 y para completar las categoras de movimientps fueron creadas las formas 4, 5 y 6. Se sumaron nuevos Sets y tcnicas para las extensiones por algnos de sus estudiantes, las que tuvieron su consentimiento (de Ed Parker), pero que claramente no fueron creadas por l.La segunda versin del manual de 24 tcnicas corrigi el orden de algunas tcnicas de cinturn naranja y elimin las siguientes tcnicas del sistema:INTELLECTUAL DEPARTURE, AGGRESIVE TWINS y SPREADING BRANCHES. Y como modificacin se le cambi el nombre a THE PINCHER por THE GRASP OF DEATH. Es en este momento en que el curriculum de 24 tcnicas junto con la publicacin de los "Infinite Insights into Kenpo" se convirti en el curriculum oficial para todas las escuelas de American Kenpo, a comienzo de los 80's.

Una cuarta fase, segn los hermanos Lamkin, en el desarrollo de nuestro amado Kenpo fue la creacin del curriculum de 16 tcnicas. El cual fue creado, bsicamente, con el propsito de facilitar el aprendizaje del extenso material ya existente. El seor Brian Duffy fue quien populariz y desarrollo este curriculum. Curriculum que tiene todo un estudio y el cual, adems fue aprobado por Ed Parker ya que no modificaba y mantena el orden de los WEb Of Knoledge.

La quinta fase en el desarrollo del American Kenpo la compone Jeff Speakman y su Kenpo 5.0. Que desde cierto punto de vista, puede que sea un paso lgico en la evolucin del sistema, porque directamente completa la categoria de combate en el suelo ya que Kenpo 5.0 intruduce estos principios en su curriculum.

Existen defensores de los curriculums posteriores al estandard de 24 tcnicas y quienes, derechamente los cuestionan (como los hermanos Lamkin).Lo importante, creo yo, es tratar de entender el "por qu" de esta evolucin, y tratar de dejar un poco de lado el celo del legado de Ed Parker y entender que al igual que todas las cosas, todo es sujeto a cambios en el tiempo y lo que verdaderamente debera importar es corregir lo que los Lamkin llaman "Los Rank Seekers" (palabra que me encant y que me enseo mi amigo Mauricio).Muchos de estos rank seekers, por lo que se ve, o por lo que personalmete he visto, son solo eso, buscadores de grados o rayas rojas en su cinto y con poco conocimiento de lo que en verdad es Kenpo.

Con esto slo quiero de algn modo hacer ver un poco de la evolucin del sistema que estudiamos y que de alguna forma estos rank seekers nos sirvan de ejemplo, ejemplo del camino que no hay que tomar, que el Kenpo que vemos en el gimnasio de al lado, si bien puede ser diferente, no est errado por no seguir la misma linea que la nuestra.

Espero mi tiempo me permita publicar ms seguido....

Brother in Kenpo

Erick Reyes R.PUBLICADO PORERICK REYESEN1:29NO HAY COMENTARIOS:VIERNES, 4 DE MAYO DE 201250.0 TRUE OR FALSE?

Como dijo Sibok Marcelo Perez:"...el programa est y no es un misterio, APRENDELO y podrs demostrarlo como tuyo , como tu interpretacin, como tu estilo como TU VERDAD."

Kenpo est compuesto de reglas y principios, que son 21 (o 23 para otros), principios que rigen todo el sistema. Pero, para que sirven las reglas y principios??? Para seguirlos, claro. No hay forma de aprender algo que se desconoce si no es siguiendo ciertas reglas (estas 21 o 23, para el caso de Kenpo).Pero tambien es cierto que luego del proceso embrinico de aprendizaje viene el mecnico y luego el espontneo. Hasta ac tenemos lo necesario para aprender y aprehender.Pero lo que aprendemos debe de venir de algun lado, debe ser creado o desarrollado. Entonces es donde aparece la cuarta etapa en el proceso de aprendizaje como me lo enseo Sifu Jos Morales, "El Sofisticado".Segn mi parecer, la sofisticacin llega luego del conocimiento acabado de los principios y reglas, aplicados a nuestro programa.Luego, tambien encuentro cierto (segn mi punto de vista) que ciertas reglas se hicieron para ser rotas, COMO????!!!!Es cosa de ver a algunos Respetables Maestro, que cuando explican tcnicas, te das cuenta que van en contra de ciertas reglas... PERO FUNCIONA!!!Y eso est mal??, a mi parecer creo que no.Lo que est mal es practicar y ensear partiendo de una sofisticacin que nunca se desarroll y que lleg de terceros y que se desconoce su evolucin; porque esa sofisticacin, si bien puede que rompa "ciertas" reglas, funciona, pero para quien la desarrollo, por lo que, practicar o ensear sofisticaciones de las que se desconocen las raices, esa creo yo que es el peor de los quiebres a cualquier regla.Porqu se escucha en clases de "inserts" y "formulaciones" si se desconoce la Formula de ecuacin, como mnimo??Nada mejor que preguntarse y buscar la respuesta, con quien la sepa.El material, si bien, variado en interpretaciones, est todo en la red, pero lo mejor es la famosa transmisin Profesor-Alumno, nada puede suplir ese mtodo de traspaso de conocimiento, persona a persona, comentando, discutiendo, preguntando y aceptando o refutando.

Por lo que nos daremos cuenta que si bien Kenpo, esta documentado completamente, lo que el Profesor te ensee ser su versin y visin del kenpo y, que si est bien fundamentada y respaldada ser dificil que alguien pueda decir "eso no se hace as!!!"...

Brother in Kenpo.Erick Reyes R.Investiguen, estudien, formulen y sofistiquen.PUBLICADO PORERICK REYESEN12:14NO HAY COMENTARIOS:DOMINGO, 15 DE ENERO DE 201249.0 Family

Kenpo, Karate, Kung Fu, Tae Kwon Do, etc.En todos estos sistemas puedes aprender a golpear con manos, puos, codos, piernas, etc....Que hace entonces que desde cierto punto marquemos la diferencia? sabemos realmente de lo que se trata nuestro Kenpo y de lo que podemos ser capaces de hacer con l?Sabemos, que ante una situacin de peligro o agresin experimentamos ciertos cambios FISIOLOGICOS, y que estos cambios, a su vez, afectan nuestro rendimiento.Veamos:Ante una situacin hostil, se experimentarn cambios fisiolgicos tales como:

- Aumento de la actividad adrenal.- Aumento del ritmo cardiaco.- Aumento de la respiracin.- Dilatacin de pupilas.- Distorcin del sentido del tiempo y espacio.

Estos cambios fisiolgicos afectan nuestro rendimiento de la siguiente manera:

- Disminucin de las habilidades motoras finas.- Prdida de la visin perifrica.- Disminucin del oido.- Prdida de la percepcin de profundidad.- Aumento de la reaccin y tiempo de respuesta.

Este ltimo (Aumento de la reaccin y tiempo de respuesta), es muy importante y est relacionado con los Grupos de familia (Family Grouping), que es lo que nos interesa esta ocasin. sigamos un poco ms con tiempo de reaccin/Respuesta.

En los aos 50s, un estudio encontr que si el nmero de opciones de respuestas aumenta (para nuestro caso, las tcnicas) de una a dos, el tiempo de reaccin aumenta a un 58%. Lo anterior corresponde a la ley de Hick de Reaccin/Respuesta.Ahora, de que forma se sostiene esto en Kenpo?Si nos fijamos, Kenpo posee 154 tcnicas en su totalidad, o 156 si sumamos las dos que se encuentran en la forma 6, bueno, si tomamos en cuenta que en general, para las defensas contra puos, existen 30 diferentes tcnicas... si con dos opciones diferentes tu tiempo de reaccin/respuesta aumenta en un 58%, imagina lo que sucede cuando para un golpe de puo tienes 30 opciones diferentes!!!!!Que es lo que se hace en estos casos???, dejar de entrenar ciertas tcnicas?, eliminar algunas del curriculum?No! Para eso es que existen las Family groups!!!!Las Family groups nos dan la posibilidad de reducir el nmero de tcnicas de 156 a 18 (uno por cada ataque tpico o grupo de familia), lo que resulta obviamente en una disminucin considerable de los tiempos de reaccion y respuestas.Lo que necesitamos saber ahora, es como llegamos a la cantidad de 18 tcnicas o grupos de familias, cierto??Primero veamos y tratemos de entender cmo est organizado el Kenpo americano:

Para que un estudiante pueda aprender y desarrollar la habilidades necesarias, Kenpo utiliza un proceso de aprendizaje de dos etapas. La primera etapa, guia al estudiante a traves de un sistema de cinturones. La segunda etapa, desarrolla en el estudiante las habilidades para usar esas tcnicas efectivamente en combate; esta estapa es conocida como Agrupaciones de Familias, WOW, importantsimo y muy poco enseadas!!!!!

Existe algo que EdParker llamaba la "Distribucin categorica de los tipos de ataques", stos van desde el menos severo al ms mortal y se ordenan como sigue:

1.- Tomadas y tacles.2.- Empujones.3.- Puos.4.- Patadas.5.- Agarres y abrazos.6.- Estrangulaciones y candados.7.- Armas.8.- ataques mltiples

Lo anterior est enfocado a la severidad del ataque, pero tambien se puede arreglar de acvuerdo a su naturaleza, esto vendra a ser como sigue.

1.- Golpes: Ataques que deben ser defendidos antes que el contctp fsico sea hecho.2.- Agarres: Ataques en que la defensa comienza cuando el contcto fsico se ha hecho.3.- Ataques Mltiples: Combinaciones de una o ambas de las anteriores.

Para deglosar lo anterior, reorganizamos la Distribucion categrica de tipos deataques:

1.- Golpes - Empujones - Puos - Patadas - Armas

2.- Agarres - Tacles - Tomadas - Agarres y abrazos - Estrangulaciones y candados

3.- Ataques Mltiples - Combinaciones de una o ambas de las anteriores

Puede que no sea aparente a primera vista el porqu los empujones estn dentro de la categora de golpes, pero, por su naturaleza, deben ser defendidos antes que el contcto sea hecho. Tambien te dars cuenta que Tacles y Tomadas no estn juntos. Por que?? Porque en esta ocacin la Distribucin categorica de los tipos de ataques fueron organizados de acuerdo a su Naturaleza. Para muchos pueden que sean idnticos, pero tienen naturalezas diferentes, al igual que su propsito. Las Tomadas son un mtodo para contener, mientras que los Tacles son mtodos para iniciar una lucha en el suelo, como vern, los propsitos son muy diferentes.

De lo anterior obtenemos 9 Categoras generales de ataque:

1.- Empujones.2.- Puos3.- Patadas4.- Armas5.- Tacles6.- Tomadas7.- Agarres y abrazos8.- Estrangulaciones y candados9.- Ataques Mltiples

Puede que enocasionesoigas que hay 9 grupos de Familia, eso es incorrecto, hay nueve Categoras generales de ataque y 18 grupos de Familias.Expliquemos la diferencia:

Si sobre laDistribucincategrica de tipos de ataques, organizada por su naturaleza,le indicamos las tcnicas por cada ataque, tendramos lo siguiente:

1.- Golpes - Empujones, 13 tcnicas. - Puos, 30 tcnicas. - Patadas, 10 tcnicas. - Armas, 22 tcnicas.

2.- Agarres - Tacles, 3 tcnicas. - Tomadas, 23 tcnicas. - Agarres y abrazos, 16 tcnicas. - Estrangulaciones y candados, 17 tcnicas.

3.- Ataques Mltiples - Combinaciones de una o ambas de las anteriores, 22 tcnicas.

Con lo anterior, organizamos las tcnicas de defensa personal dentro de las Categoras generales de ataque.

Lo siguiente muestra cmo quedaran estructuradas las 18 familias:

1.- Golpes - Empujones, 1. - Puos, 1. - Patadas, 1. - Armas, 3.

2.- Agarres - Tacles, 1. - Tomadas, 4. - Agarres y abrazos, 3. - Estrangulaciones y candados, 2.

3.- Ataques Mltiples - Combinaciones de una o ambas de las anteriores, 2.

En la divisin de golpes tenemos Empujones, Puos, Patadas y armas, como vern existe slo una defensa para cualquier puo, patada o empujn, pero tres para armas, cierto?Asumo que el porqu lo saben...Si se dan cuanta, a lo largo del curriculo de Kenpo, encomtrarn ciertas palabras claves en ciertas defensas, como Rod, Storm y Lance, estas hacen referencia a Pistola, Bastn y cuchillo respectivamente, por eso el nmero 3 para el grupo de armas.El resto, como dicen por ah algunos instructores.... tarea para la casa. As se entretienen un poco.

Al comienzo dijimos que las Family grouping son muy importantes, asumo que ya comprendieron el porqu...Como dije, pueden ser 154 o 156 (sin considerar las extensiones) las tcnicas que te ensee tu curriculo, una cantidad muy extensa a la hora de querer tener tiempos de respuestas muy bajos para poder salir airoso en un frentamiento. Por lo tanto comprendern el valor de su aporte teniendo en cuenta que las Family Grouping nos reducen este nmero de 156/154 a 18.

Por lo que he estudiado, y aun sigo en eso, este tema es muy extenso y quiero dejarles la inquietud de profundizar ustedes mismo, y como ya saben, lo digo muy seguido, no quedarse con lo que lean ac o en ningun sitio.Investiguen, estudien, formulen y sofistiquen.

Brother in Kenpo.

Erick Reyes R.PUBLICADO PORERICK REYESEN15:16NO HAY COMENTARIOS:MIRCOLES, 9 DE NOVIEMBRE DE 201148.0 Estructura del Kenpo

El sistema de Kenpo Karate de Ed Parker est considerado como uno de los sistemas mejor documentados y estructurados del mundo. Un sistema con geometra, matemticas, conceptos, principios e ideas con elementos cientficos. Esto asegura al estudiante que desarrollar y trabajar tanto cuerpo como intelecto a su mxima capacidad.En 1954 Ed Parker inaugur la primera escuela comercial de karate en Pasadena, California, EE.UU. El karate era virtualmente desconocido en aquellos momentos en ese tiempo. Mr Parker deca que cuando el abri la escuela la gente entraba pensando que era un restaurante mejicano.

A mediados de los aos 60 Mr Parker quera empezar a extender su sistema de defensa personal mediante escuelas franquiciadas. Cuando intent comercializar su idea de negocio, le preguntaban "Qu es lo que tienes por escrito?". Entonces Mr Parker, dndose cuenta de que nada, o no mucho, del sistema estaba por escrito, decidi crear un manual de entrenamiento para que el dueo de la escuela pudiera tener el curriculum del sistema.

Lo que Mr Parker quera era una franquicia como McDonald's, con un restaurante en cada ciudad del mundo. Todas y cada una de las escuelas deberan tener los manuales como guas de cada nivel, y al hacerlo, el estudiante poda tener el mismo producto, y estar seguro de ello, sin importar en qu parte del mundo viva.

Mr Richard "Huk" Planas empez a entrenar con Mr Tom Kelly hasta que a finales de los 60 fue presentado a Mr Parker.Mr Planas continu con Mr Parker y se convirti en uno de sus mejores instructores junto a Mr Tom Kelly. Mr Planas cuenta la historia de las muchas horas y das que llev terminar el proyecto de escribir los manuales.

Durante los primeros aos de los 60 se usaban tres colores de cinturn diferentes. Los colores eran blanco (cuatro niveles), marrn (tres niveles) y negro (diez niveles). El cinturn blanco tena tiras o rayas caf, el caf negras y el cinturn negro las tena rojas. Las rayas representaban el color por el que estabas trabajando. El rojo significaba la maestra dentro del cinturn negro.

Ed Parker fue el fundador de los Campeonatos Internacionales de Karate (International Karate Championships (IKC)), que eran considerados como uno de los mayores torneos del mundo en los aos 60, 70 y 80. El torneo tena lugar en Long Beach California, EE.UU. En el parche, en la llama de la IKC se pueden encontrar los cuatro colores de los cinturones mencionados arriba.

Alrededor de 1970, el primer manual fue publicado y contena 32 tcnicas de naranje a verde. No hay mucha gente que tenga ese manual hoy en da. En 1981 la segunda versin del manual fue publicada con 24 tcnicas por nivel. En 1985 se public otra versin.

Tras la muerte de Mr Parker a finales de 1990 nacieron muchas organizaciones nuevas y muchas publicaron sus propios manuales. Es la opinin de todos, los estudiantes e instructores la que debe decir si esto ha creado una visin del arte mas clara o si ha dado lugar a mas dolores de cabeza y confusin.Mr Parker declar "El conocimiento de los que es til o intil proviene del tiempo, la experiencia y la lgica."

Para recibir su cinturn marrn tena que aprender las extensiones de las tcnicas de cinturn naranja, tcnicas que reciban el nombre de verde-naranja. Despus de esto, el estudiante aprenda la cuarta, quinta y sexta formas largas para alcanzar el cinturn negro, porque las extensiones de las dems tcnicas no haban sido completadas todava.

Algunos estudiantes avanzados introdujeron el curso de cinturn amarillo, tambin llamado el curso de cinturones bsicos. Este curso consista sobre todo en tcnica bsica y diez tcnicas de defensa personal.

En 1971 el cinturn amarillo se integr en el sistema. Lo que es interesante es que cuando miras los datos bsicos de estos manuales, tanto el cinturn amarillo como el naranja comparten la misma tcnica bsica. Es otra prueba mas de que el cinturn amarillo fue introducido mas tarde en la estructura original del sistema.

El sistema a partir de 1970, y hasta 1981, tena 32 tcnicas por grado de naranja a verde.

El curso original de cinturn amarillo tena tres tcnicas que fueron reemplazadas en la segunda versin del manual. Las tcnicas retiradas fueron las siguientes: "Partida intelectual", "Gemelos agresivos" y "Rama extendindose". Y la tcnica "El pellizcador" cambio su nombre por el de "El agarre de la muerte". Algunas escuelas han conservado las tcnicas originales y no han hecho estos cambios, al considar que eran innecesarios y no violaban ninguna regla del movimiento, eliminaban informacin importante y las tcnicas.

El programa del sistema fue cambiado, disminuyendo la cantidad de material que el estudiante aprenda para cada grado. Muchos instructores crean que haba mas material del necesario para cada uno de los cinturones de color. Haciendo 16 tcnicas en cada grado, el estudiante podra centrarse mas en la calidad y no tanto en la cantidad. Algunos otros preferan expandir el sistema con mas material para mantener mas tiempo a los alumnos en cada nivel.

Todo termin pasando a 24 tcnicas en vez de 32. Eso significaba 8 tcnicas menos en vez de 16 menos. El sistema fue casi completado en 1981. Diversas reorganizaciones de las tcnicas se hicieron en diferentes niveles para la nueva versin del manual.

Segn Mr Lee Wedlake, Mr Parker le contact a finales de los 70 para aadir y reorganizar el material para el nuevo material. Mr Wedlake declin porque no se senta lo suficientemente capacitado en el arte de Mr Parker para hacer tales cambio, de todas formas, muchos de los cambios fueron hechos por otros instructores durante este periodo de tiempo. Muchas de las nuevas tcnicas fueron creadas a partir de los movimientos aislados de manos que se encuentran en las formas superiores.

Para hacer el sistema an mas comercializable muchos inventaron mas extensiones. Hoy en da se pueden encontrar extensiones para las tcnicas de naranja, prpura, azul y verde. Estas extensiones fueron diseadas para el ltimo nivel de marrn y los cinturones negros de primero, segundo y tercer grado. Despus de esto fueron llamadas extensiones y el nombre naranja-verde desapareci.

Tras la muerte de Mr Parker hubo muchas discusiones acerca de cortar las tcnicas a 16 por grado, de nuevo tratando de eliminar cantidad y concentrarse en calidad (idea que ya haba tenido Mr Parker antes). Muchos instructores y sus escuelas revisaron sus requerimientos para ajustarlos a las 16 tcnicas por nivel.

Cuando se public el manual de las 24 tcnicas ya se haban introducido nevas tcnicas en el nivel de marrn, as que el material impreso solo cubra hasta marrn de segundo grado.Una de las cosas que muchos no saben, es que el sistema fue influenciado por mucha gente. Por ejemplo, el set de patadas no fue creado por Mr Parker sino por Mr Tom Kelly; que fue asimismo el creador del set de posiciones. El set de palos fue creado por Mr Chuck Sullivan. Segn se incrementen tus conocimientos y el entendimiento de las reglas y principios de movimiento, deberas ser capaz de ver que algunas de las tcnicas tampoco fueron creadas por Mr Parker.

Existen personas uorganizaciones que no realizan las extensiones por varias razones:

1) Demasiado material e insuficiente tempo para trabajar el programa bsico.2) El kenpo est diseado para terminar la pelea en el menor nmero de movimientos posibles.3) Una situacin de defensa personal no es una escena planificada o ensayada como en una pelcula, y nunca suceder como una extensin escrita. As que el alumno debe leeer a su oponente y moverse de acuerdo, usando sus ojos para extender la tcnica y no lo que dice el libro.

La pregunta que uno debe hacerse a smismo es "Qu quiero obtener de mi entrenamiento?" Usar el tiempo de entrenamiento para que sea un tiempo de calidad es de la mayor importancia.

Independientemente de si usas el sistema de las 24 o las 16 tcnicas, debes conocer la misma cantidad de material para poder alcanzar el cinturn negro. La pregunta es cmo alcanzas este objetivo, la cantidad es la misma. Si un estudiante siente la necesidad de dedicar tiempo a aprender las extensiones, puede hacerlo. Recuerda que el conocimiento de lo que es til o intil solo viene con el tiempo, experiencia y lgica.

Mientras uno sepa lo que es importante y cuente con la gua correcta de un instructor cualificado, el sistema se aprender como fue diseado y no en una versin aligerada.

NOTA: Esta informacin procede de Mr Richard "Huk" Planas; Mr Frank Trejo; y Mr Lee Wedlake Jr.

La informacin data del 2002

Brother in Kenpo.

Erick Reyes R.

PUBLICADO PORERICK REYESEN19:49NO HAY COMENTARIOS:MIRCOLES, 14 DE SEPTIEMBRE DE 201147.0 Desviacin vs Defleccin

En nuestro diario vivir, por lo general no ocupamos la palabra defleccin o en su defecto, deflectar.Existiendo una interesante diferencia entre estas palabras es que me puse a pensar, ya que estn en Kenpo tambin, si es que hay una marcada diferencia e importancia.

Hagamos un pequeo y bsico repaso. Que es deflectar? Que es desviar?Desviar, se refiere al cambio de rumbo en un camino, o camino secundario que parte del principal, o cambio en la posicin normal de una parte del cuerpo, en especial del esqueleto (esto, ya es una sofisticacin desde el punto de vista de Kenpo...). Nada difcil de entender.

Deflectar, la defleccin se produce cuando un objeto colisiona y rebota contra una superficie plana, as de simple. ahora llevemos todo esto a lo que nos convoca en este blog.

Tomemos, Deflecting Hammer. No me voy a poner adesglosartoda la tcnica, para eso buscan en la web (como ya saben, mi propsito es comentar, las tcnicas estn todas desglosadas en la web). Deflecting Hammer, Martillo deflector, o Martillo desviador como se ensea la mayora del tiempo.

Lo importante es tener en cuenta a qu hace referencia el nombre ya que nos facilitar en trabajo de la mismaEn cinta amarilla se ensea que: Defleccin, el infringir dao!Si llevamos esto a Deflecting Hammer, nos damos cuenta que el Right Downward block (de acuerdo a la definicin anterior) debe de ser efectuado con fuerza tal, que llevas a tu oponente a posicionarse en un ngulo de defleccin adecuado.

Ahora, Desviar. Para esto veamos Fatal Deviation...Ac es donde comenz mi duda la primera vez.Por lo general, nos referimos, en Kenpo, a "Fatal", a todos aquellos movimientos que pudieran producir la muerte del adversario. Obviamente que no me explayar en esos movimientos en este momento, lo que me interesa, es saber por que el "Deviation" en el nombre.

Para esta tcnica nos defenderemos contra una combinacin frontal de puo derecho seguido de uno izquierdo...Veamos esto:El oponente te ataca con puo derecho seguido de uno izquierdo, para lo cual, retrocedes tu pie izquierdo a las 06:00, a Right Neutral Bow, ejecutas tu Right Inward Block (para el puo derecho del adversario) y luego Right Extended Outward Block (para el puo izquierdo del oponente) y ....Al final de la tcnica, mi pregunta fue: y donde se aprecia Deviation????La Desviacin se aprecia justamente en la primera parte de sta tcnica., solo que pocas veces lo enfatizamos. En su estado "Ideal", claro, realizamos los dos bloqueos, Inward y Extended Outward, pero en eso no hay Deviation. Por otra parte si en vez de concretar con el Right punch, slo realizamos la finta y pasamos directamente al Left Roundhouese Punch, en ese momento es que se present la "desviacin" (recuerden, se refiere al cambio de rumbo en un camino, o camino secundario que parte del principal), el enemigo, para llegar al objetivo, pudo perfectamente realizar el puo derecho, pero realiza un camino alternativo con su izquierda.

Eso visto desde el punto de vista del oponente, pero como mi intencin no es recibir ese golpe, al momento de retroceder mi pie izquierdo a Right Neutral Bow, realizo la "desviacin" del trayecto de mi Right Inward Block (no se alcanza a ejecutar completamente) y lo transformo en Right Extended Outward Block ...

Pensando un poco ms en todo esto, y recordando que tambin hablamos en una ocasin de la famosa "Frmula de ecuacin", me doy cuenta que, al pasar del Inward derecho al Extended derecho estamos ALTERANDO tanto el arma como el objetivo... pero, por que hablo de arma si es una accin defensiva a la que me estoy refiriendo??Simplemente porque se nos ense que toda accin defensiva al expandirse se transforma en una accin ofensiva, y viceversa; y si expandimos un Bloqueo interno resulta que puede ser perfectamente un Hammer Fist a la cara o mentn; y si expandimos el bloqueo extendido, puede ser perfectamente un golpe de antebrazo externo. De esa forma estaramos alterando tanto el arma como el objetivo. El oponente, por otra parte, altera el arma al hacer la finta derecha y golpear con izquierda....

Pero tambin hubo una Regulacin, por parte del atacante. La finta signific "regular" la fuerza y la velocidad de la accin, pero ms an la regulacin fue enfocada en el propsito, el hacer creer que se golpear de una forma para luego golpear de otra.

Y como digo siempre... lo dems est por su cuenta. y a sudarlo en el gimnasio.

Brother in Kenpo.

Erick Reyes R.

PUBLICADO PORERICK REYESEN15:04NO HAY COMENTARIOS:VIERNES, 22 DE JULIO DE 201146.0 Destructive vs Destruction

Muchas veces se consideran, en trminos de traduccin, como iguales o idnticos. Pero la realidad no es tal; una sutiliza en la traduccin y puede que el entendimiento y el entrenamiento de una tcnica sea totalmente diferente al esperado; si bien esto se apica a cualquier idioma, obviamente que una interpretacion erronea de una palabra puede que afecte la forma de ver o realizar tu Kenpo.Primero que todo, Por que Destructive? y, por que Destruction?...En Kenpo, con Destructive (Destructivo), se hace referencia o se denota la intencin de destruir, no la accin misma. Destruction (Destruccin) en cambio, es la accin de destruir, destruccin es el resultado de la accin. Pasivo-Activo, Fuerte-Devil, etc...Kenpo estructura su bagage de tcnicas pensando que el lado fuerte es el derecho, por lo que asocia Destruction con nuestro lado Derecho y Destructive con ellado Izquierdo.Que significa esto?significa, por ejemplo, que para el caso de Destructive Twins, que nuestra primera posicin es Forward Bow, y no neutra. Por que? Simple, porque el nombre de la tcnica nos lo dice: "Destructive". Quiere decir que el ataque se enfatiza en el arma izquierda y, como Kenpo dice: si se golpea con el arma atrasada, lo haremos en forward Bow. Y como es con la mano izquierda, no es un Mayor Move sino un Minor Move y debe ser trabajado como tal...Como se darn cuenta:Sword of Destruction... Right Handsword.Destructive Kneel... Left Knee.Gift of Destruction... Right Knee........

Brother in Kenpo.Erick Reyes R.

PUBLICADO PORERICK REYESEN13:39NO HAY COMENTARIOS:LUNES, 17 DE ENERO DE 201145.0 TANTRA, MANTRA, YANTRA....

Ed Parker Jr. desarroll el Yantra del Kenpo. Eso, desde el punto de vista de la originalidad no es nada de nuevo. el Yantra del Kenpo no es nada ms que un Patrn Universal, pero que se emplea para representar y estudiar los conceptos, teoras, reglas y principiios de movimiento, no los movimientos propiamente tal. Pero al igual que el Patron, tiene y proporciona muchos beneficios.Ms que darles a conocer algo, esta vez quiero compartir una duda. Pensando en el Yantra del Kenpo, record que existen tambien los Mantras y los Tantras... Bsicamente, y en forma muy superficial, les puedo contar que el objetivo de la meditacin es llegar a la "Iluminacin". Pero los Budistas Indes, consiguen esto principalmente de tres formas. Meditando en base a cnticos (Mantras), meditando mientras se realizan posturas corporales (Tantra) y meditando durante la contemplacin de ciertas figuras geomtricas (Yantras). Ahora, esto es solo informacin sin mayor importancia, solo datos, pero lo que hizo saltar mi curiocidad fu el hecho que encontre un Yantra muy similar a The web of Knowledge, el que ven en el recuadro. Claro, cabe la posibilidad que sea coincidencia....Mi imaginacin comenz a correr, y haciendo comparaciones, resolv:

- Posturas, contemplacion y meditacin.- Tantra = Formas; Yantras = Patrn Universal; Mantras = Teoras

Es posible que Ed Parker siendo Mormn considerara la teora Budista, para generar las teoras y analogas del Patrn y la Web of knowledge? Las mas son solo suposiciones, suposiciones que de vez en cuando me llevan de un tema a otro y que me hacen descubrir o aprender cosas nuevas.Como ya saben, este blog tiene como intencin slo mostrar (no busca ensear nada nuevo) la interpretacin y pntos de vista de lo que para mi es el Kenpo.Les dejo y comparto mi duda.

Brother in Kenpo.Erick Reyes R.44.0 Tres puntos de vista

La primera vez que lo escuch, pens: "Que cosa tan obvia".Slo con el paso del tiempo me di cuenta de lo importante de este factor. Es algo sabido, pero poco puesto en prctica, por lo menos as me pas a mi.Seguramente, hemos oido que para el caso de una confrontacin existen estos tres puntos de vista para poder estudiar y entenderla; El propio (con respecto a esta pelea), el de tu enemigo (con respecto a la mismo pelea) y el de un observador con respecto a la misma pelea.Para profundizar este tema, Parker, se filmaba y veia sus movimientos en reversa. Tengo la suerte de tener filmaciones de los priomeros aos de entrenamiento de Parker, unas en blanco y negro y sin audio, en donde se ve como se formulan las primeras Self defenses, las realiza pausadas y lentamente, para luego realizarlas a full speed... Grande!!!!Bueno, no las he visto en reversa, pero cuandolas vi, me di cuenta del valor de verse uno mismo realizarlas.Yo mismo comenc a grabarme en las sesiones de lucha, freestyle o peleando, y el valor es enorme, cuando tu eres el observador de tu propio actuar, ests en condiciones de mezclar el analisis personal de lo que viviste en el momento mismo de la accin con lo que analizas cuando te ves en el monitor o pantalla, es totalmente diferente a ser el testigo de una accin de otros (que tambi8en tiene un valor importante).

El combatir, y el actuar en general en un constante anlisis de puntos de vista. Te ayuda a reaccionar, formular estrategias, etc....(habr algo de OODA en esto?).

Lo dems formlenlo uds.

Brother in Kenpo.Erick Reyes.43.0 Ciclo OODA

Animales y humanos reaccionamos a la mayora de los estmulos de la misma forma. Esencialmente, los vemos, los olemos, los oimos, los sentimos y probamos (gusto), en consecuencia a esto nos orientamos a estos (o nos alejamos de ellos), tomamos la decicin de cmo manejarlos y al final reaccionamos. Puede ser algo tan simple como el sonar del telefono en tu dormitorio o como el asalto con un arma blanca o arma de fuego, el proceso es esencialmete el mismo.

Este proceso es instintivo, pero nuestra sociedad civilizada ha reprimido gran parte de este instinto de sobrevivencia. Nuestro entrenamiento ayuda a revivir este proceso, haciendolo automtico.

Lo que se busca es entender lo que OODA es y usarlo en nuestro beneficio y hacer que se vuelva en contra de un supuesto enemigo. De forma que cuando el oponente est observando u orientando, nosotros estemos actuando. Damos nfasis a la velocidad (fsica y mental) como una funcin de la fluidez y la decicin. Bajo estress, la motricidad fina queda en desventaja, de forma que eliminamos las acciones inservibles y nos concentramos en las habilidaes de motricidad gruesa para maximizar las posibilidades de exito. Hay que recordar...

"Si t, de forma conciente quieres desbaratar a tu oponente,entonces ya es demasiado tarde"-Miyamoto Musashi (1645)-

Pero, Qu es el ciclo OODA?El Ciclo OODA se refiere a las cuatro fases necesarias para tomar una decisin y ejecutarla frente a situaciones en las cuales no tenemos certeza del desenlace: observacin, orientacin, decisin y accin.Que pasa, que pretendo hacer, que curso de accin tomar y cmo lo ejecutar.

Tomemos en cuenta lo siguiente:

Menos de 5 cm. entre la punta del arma y el estmago de la vctima, una sarta de groseras en insultos que obligan a entregarlo todo a riesgo de ganarse una herida. Zarandeo contra la pared mientras el miedo sube fro hasta la nuca, erizndolo todo a su paso. Menos de tres segundos para reaccionar. Qu hacer? Simple: OODA

No se trata que te pongas a recitar una oda para conmover a tu agresor o invocar la piedad de los dioses, sino de poner en prctica un modelo mediante el cual lidiar con situaciones de peligro. OODA es un concepto desarrollado por el Coronel John Boyd, ex piloto de combate de la USAF (Fuerza Area de EE.UU.), luego de una intensa experiencia durante la II Guerra Mundial.

El Ciclo OODA es ampliamente utilizado en distintos terrenos que van desde el militar hasta el de negocios y su fin es ofrecer una metodologa simple para reaccionar rpidamente ante la incertidumbre, tomando ventaja sobre nuestro adversario. En proteccin personal, el OODA se explica - y se aplica - de la siguiente forma:

Observar

Darse cuenta de lo que sucede, lo que pasa con el agresor y cmo se configura el entorno. Imposible tomar una decisin si antes no se levanta toda la informacin disponible y por ello observar es la primera etapa del ciclo y consiste en obtener la mayor cantidad de datos posibles de la situacin.

En situaciones de peligro la visin de tnel hace que slo podamos mirar algunas cosas, por lo general el arma que nos amenaza ya que es a lo que ms tememos, perdiendo la panormica completa del escenario. De hecho, una persona promedio ser capaz de detallar el arma pero el rostro del agresor ser una mezcla de imgenes aisladas con estereotipos de cmo creemos nosotros que se ve un delincuente. Ni hablar del entorno, los sonidos o el resto de la escena.

No obstante, personas con ms entrenamiento y experiencia podrn decir ms de la misma situacin ya que existe mucha informacin que se puede levantar con lo que se mira, escucha, siente e incluso huele para tratar de hacer un diagnstico de lo que sucede.

A manera de ejemplo: capacidad de hacer dao del agresor (armas, acompaantes), complexin fsica (tamao, fuerza), comunicacin y estado emocional (lo que dice y cmo lo dice), actitud (rabia, miedo, disfrute, indiferencia), estado general (consumo de alcohol, drogas), foco de atencin, etc. Sobre el entorno: rutas de escape, ventajas y desventajas del terreno, personas alrededor, objetos que puedan ser armas u obstculos, etc.

Observar al agresor y el entorno es la fase ms crtica del proceso. De hecho, muchas de las personas que intentan frustrar alguna agresin y fallan lo hacen por dos razones: no observar el entorno (por ejemplo el segundo agresor que se coloca detrs) y/o no observar al agresor (por ejemplo no darse cuenta de un arma oculta o segundas intenciones).

La mayora de las veces con slo mirar alrededor ya se obtiene suficiente informacin. Desarrollar la capacidad de levantar estos datos permite identificar las particularidades de cada situacin para pasar a la segunda fase.

Orientar

Se trata de hacer un pronstico en funcin de lo que observamos, tratar de descifrar el resultado probable: Va a atacar? Cmo y cundo lo hara? Puedo pedir ayuda? Huir hacia all?

Orientar consiste en intentar pronosticar hacia dnde se dirigen o dirigiran las cosas si tomamos determinada accin, es decir, cul parece ser el desenlace probable de los acontecimientos. Este paso nos permite retomar la iniciativa sobre nuestro agresor, ya que nos ofrece escenarios sobre los cuales tomar decisiones.

Orientar no es una frmula matemtica sino una mezcla de intuicin y manejo de informacin sobre escenarios de peligro (indicadores de violencia, tendencias del escenario, perfiles de agresores y conocimiento tctico). Es una ecuacin rpida en la cual un segundo equivale a un da, es decir, no puede detenerse a pensar lo que sucede sino simplemente dejar a su intuicin trabajar sobre la marcha. Obviamente, a mayor grado de informacin y entrenamiento mejores sern los pronsticos hechos.

El reto en la orientacin est en el manejo de los temores y cmo stos disparan al miedo. Si slo somos capaces de hacer pronsticos de desastre lo ms seguro es que seamos incapaces de articular un plan bsico de accin. Superar esta barrera slo se logra mediante el entrenamiento en escenarios que simulen situaciones parecidas, de manera de acostumbrarse a ellos.

Deducir la orientacin de un acontecimiento puede salvarle la vida ya que lo coloca un paso adelante de su agresor al conocer de antemano lo que puede suceder, lo que te permite pasar a la siguiente fase.

Decidir

Conociendo la situacin y su probable desenlace es posible decidir qu se va a hacer, trazar un plan bsico de accin en funcin de lo observado.

En estas situaciones nadie reacciona con la cabeza fra, pero es posible tomar decisiones simples como tratar de calmar a la persona para ganar tiempo, desviar su atencin para sorprenderlo o desarrollar una estrategia de contra ataque con algunos movimientos sencillos.

Las primeras decisiones que se toman no necesariamente estn encaminadas a resolver totalmente la situacin. Por ejemplo, ante un atracador que te dice "quieto ah" tu primera decisin ser quedarte quieto, ya que obviamente observ la situacin y traz un pronstico simple: si no te quedas quieto te disparan.

Independientemente del grado de complejidad de la situacin debe decidir qu va a hacer antes de hacerlo. Lo contrario no es ms que un intento desesperado que se encasilla en tres respuestas bsicas: comenzar a defenderse de forma desordenada, congelarse o simplemente arrancar a correr en una carrera alocada y sin sentido. Cualquiera de las opciones elegidas tendr el mismo resultado.

Sea lo que sea que decidas, lo que pienses hacer tiene dos condiciones fundamentales: resolver la situacin lo antes posible e imposibilitar cualquier accin violenta por parte de tu agresor. Ntese que decimos imposibilitar y no frustrar, ya que tu accin estar encaminada a entorpecer la posible reaccin del adversario y no a responder a ella una vez que la ejecute.

El Ciclo OODA est diseado para mantener una actitud preactiva frente al peligro, ayudndonos a ejecutar no la mejor accin para nosotros, sino la peor para el adversario. As pues, debes decidir qu vas a hacer para pasar a la ltima fase.

Actuar

Poner en prctica lo que se decidi y ejecutarlo sin dudar. Si es hablar para ganar tiempo, entonces ser poner el alma en ello. Si es defenderse, hacerlo con toda la fuerza y capacidad de hacer dao disponible.

La mayora de las veces las acciones son respuestas condicionadas practicadas anteriormente y que algunos llaman acciones preventivas; una serie de palabras, gestos o ataques prediseados y practicados hasta el cansancio que una vez que se inician encienden un "piloto automtico" que te permiten ejecutar una accin sin dudarlo antes que tu agresor pueda hacer algo al respecto. Un ejemplo de ello es la respuesta instintiva de un escolta de saltar entre su cliente y el asesino segundos antes de que dispare, lo que les ha dado el apodo de Bullet Catchers.

Una frase fuera de contexto puede no significar nada para tu agresor, pero para ti puede ser el inicio de una estrategia que comienza por desviar la atencin, llega a su clmax con un ataque y termina contigo corriendo lejos de la situacin, segn como lo hayas practicado.

En otras ocasiones, estas respuestas prediseadas pueden ser disparadas por el agresor: Un empujn, una frase, la manera de aproximarse, etc. marcan el inicio de una accin prediseada (un golpe a la cara, por ejemplo). Pero lo cierto es que ser la calidad y cantidad de entrenamiento lo que decidir si tus respuestas practicadas previamente podrn ser efectivas, ya que una vez ejecutadas se reiniciar el ciclo.

Vuelta a la observacin

La violencia es una interaccin. Lo que hagan tanto tu agresor como tu durante el momento de peligro ser observado y evaluado por ambas partes para tomar una decisin y ejecutarla. Piensa en dos boxeadores que se observan mutuamente antes de decidir el prximo ataque.

Volviendo al ejemplo anterior, cuando te dicen "quieto ah" y te quedas quieto, el atracador observar tu reaccin para decidir la prxima accin a tomar (pedirte la billetera en vez de disparar, por ejemplo). A la vez, observars al atracador para medir el impacto que tuvo tu accin (quedarte quieto) y tratar de descifrar el prximo paso.

Si has ledo con cuidado te habrs dado cuenta que la maestra en el dominio del OODA consiste en alterar la fase de observacin de la contraparte. Enviarle datos errneos o slo ofrecerles los necesarios para que trace un pronstico equivocado y por ende cometa errores de apreciacin y accin.

Aparentar sumisin para despistar, hacer que mire hacia otro lado, colocarse de forma tal que no pueda ver todo el entorno, etc., son algunos trucos que se emplean para tal fin. Otras tcticas involucran aspectos como la alteracin del tiempo que transcurre entre el estmulo percibido y su interpretacin. Por ejemplo gritar o decir una frase fuera de contexto, frente a la cual el agresor deber emplear algunas milsimas de segundos para entender qu sucede y actuar en consecuencia, tiempo que puede aprovecharse para ejecutar una accin.

Cuando le preguntaron a John Boyd qu haba hecho para derribar cinco aviones en un da de combate dijo:"Simple, cuatro de ellos nunca supieron que yo estaba en su mismo cielo"

La mayora de las personas aplican el Ciclo OODA sin saberlo. Por ejemplo, al manejar,observas: Autyos alrededor tuyo, velocidad promedio, trayectoria, caractersticas de la ruta (prxima curva, reduccin de las vias), posicin de los peatones.Orientas: Autos que cambiarn de via o reducirn la velocidad, conductores despistados, peatones que intentarn cruzar.Decides: disminuir la velocidad, cambiar de via, tocar la bocina o frenar.Actas: reduces la velocidad, cambias de via, tocas la bocina o frenas.Vuelves a observar para ver la nueva configuracin del escenario: autos alrededor tuyo, velocidad promedio, trayectoria, caractersticas de la ruta (prxima curva, reduccin de vias), posicin de los peatones, etc.Y as sucesivamente. El proceso es una constante de percepcin, evaluacin, decisin y accin que dura menos de un segundo y se repite incesantemente de forma intuitiva hasta que llegas a tu destino. De hecho, quien choca es porque falla en alguna fase del proceso.

Pero para ser buen conductor, tambin hay que practicar....

Brother in Kenpo.Erick Reyes.

42.0 24 o 16???Mr. Duffy, Brian Duffy...

Mr. Brian Duffy comenz su entrenamiento en kenpo karate en 1970, y en 1972 comenz a entrenar directamente con Gary Swan, presidente de la Asociacin Nacional de Kenpo Karate Chino (National Chinese Kenpo Karate Association). En 1978, Mr. Duffy se convirti en su vicepresidente.

Nueve aos despusr, Mr. Duffy empez a estudiar directamente con el Maestro Edmund K. Parker para unirse mas tarde a la IKKA. Solo dos aos despus, en 1989, Mr. Parker promovi a Mr. Duffy a cinturn negro quinto grado y comenz a implicar a Mr. Duffy en proyectos para la IKKA, tales como el desarrollo de un currculum normalizado para nios y la revisin de las tablas y manuales de cada grado en la IKKA. Desde entonces, Mr. Duffy ha escrito un currculum reestructurado en 16 tcnicas, en uso actualmente y aceptado ampliamente por escuelas de kenpo de todo el mundo. Tambin ha patrocinado el campamento de entrenamiento de Texas en 1994, que vi el nacimiento del AKSC. Adems, ha desarrollado el currculo y seminario de palo largo incorporando tcnicas y principios de kenpo.

Su trayectoria profesional tarda en leerse. Brian Duffy fue instalado en el Saln de la fama de Artes marciales mundiales y ascendido al comit ejecutivo del Consejo de Seniors del kenpo americano (American Kenpo Senior Council) en 1997. Tambin ha sido promovido a cinturn negro sptimo grado por la AKSC. Desde 1972, Mr. Duffy ha competido en mas de 124 torneos y ganado 157 trofeos, incluidos los cinco de campen den los campeonatos internacionales de karate de Mr. Parker en Long Beach, y actualmente es dueo de la escuela profesional de artes marciales a tiempo completo mas antigua de Austin, TX. Otras cosas en las que se ha visto implicado son el consejo directivo de la organizacin de karate amateur (Amateur Organization of Karate), presidente del comit de reglamentos de la misma, uno de los 5 mejores competidores en formas y armas de la AOK y la asociacin de artistas marciales unidos (United Martial Arts Association), nominado Instructor del ao por Inside Kung Fu, Quin es quien en karate, director regional de la IKKa, y mas menciones por ser uno de los mejores competidores en formas y armas.Lo anterior, es un breve resumen del seor Brian, para que vean y sepan que meritos tiene para desarrollar el nuevo curriculum de 16 tcnicas, sobre el cual se basan muchas escuelas hoy en da.Debo admitir que, cuando lo supe, varios aos atrs, no me gust para nada, sobre todo porque pens era una forma de alargar los periodos de enseanza... por ignorante yo.el siguiente es el curriculum actual y a continuacin el desarrollado por el seor Duffy:

Curriculum de 24 tcnicas:

Yellow 10 TechsOrange 24 TechsPurple 24 TechsBlue 24 TechsGreen 24 Techs3rd Brown 24 Techs2nd Brown 24 TechsTotal de Tcnicas 1541st Brown 24 Tech Extensions1st Black 24 Tech Extensions2nd Black 24 Tech Extensions3rd Black 24 Tech Extensions

Curriculum de 16 tcnicas:

Yellow 10 TechsOrange 16 TechsPurple 16 TechsBlue 16 TechsGreen 16 Techs3rd Brown 20 Techs2nd Brown 20 Techs1st Brown 20 Techs1st Black 20 TechsNuevo total de Tcnicas 1542nd Black 24 Tech Extensions3rd Black 24 Tech Extensions4th Black 24 Tech Extensions5th Black 24 Tech Extensions

No he podido aun averiguar en que se bas para reestructurar el curriculum de 24 tcnicas, pero todos sabemos en que se bas Ed Parker y los que contribuyeron al actual curriculum.Recuerden:24 dividido en 3 es igual a 8.A excepcin del cinto amarillo, todas los dems grados se subdividen en tres grupos de 8 tcnicas. Esto es debido a que las primeras 8 tcnicas sirven para repasar conceptos del grado anterior; las segundas 8 tcnicas corresponden a tcnicas nuevas y a conceptos propios del grado que se cursa y, las siguientes 8 tcnicas corresponden a un acercamiento de lo que se deber ver en el prximo grado.....PASADO,PRESENTEyFUTURO....PRIMITIVO,MECANICOyESPONTANEO....

En todo caso, a Mr. Duffy su curriculum personal lo precede y sin duda es uno de los grandes del Kenpo!!!

Brother in KenpoErick Reyes.41.0 2+2

Dos y dos son cuatro.

Dos y dos son veintidos.

Dos y dos pueden ser cuatro como pueden ser veintidos.

Lgica, imaginacin y sentido comn.

Esto, que puedes leer en dos segundos esconde una gran verdad, ms all de lo literal; gran frase mencionada por Sergio Contreras hace ya varios aos en el gym.

Me hizo dar cuenta que no todo en Kenpo es fsico o de entrenamiento (queda claro entonces una vez ms el por qu del tigre y el dragn en el parche original...).

Para cualquiera de nosotros aprender los planes "By the book", es sumamente fcil, porque ellos estn en la web, en formato de texto o audiovisual, y ah estn, es cosa de verlos, leerlos y listo, ya eres un Kenpista (o kenpoista, o Kenpo man, what ever...).

Pero definitivamente hay algo que no se aprende por video y es lo que se transmite de persona a persona, no solo en el gym, el famoso poder de la conversacin y el dilogo analtico.

Cuando ves o lees sobre Kenpo te das cuenta que te dicen 2+2=4, otros 2+2=22, lo importante es llegar al discernimmiento en el qe te das cuenta en que a veces puede ser 4 como 22.

Como en muchas cosas, por no decir todas, existe la multidimensionalidad, y obviamente Kenpo no est ajeno a ello. Varia vces he odo decir: "Eso no es Kenpo, eso no se hace as, no es para ese ataque esa defensa..." Y donde donde queda la multidimensionalidad? Que acaso en Kenpo u otro sistema un blqueo interno no es tambien un Hammer fist por ejemplo???

Analizar esas tres sentencias enseadas hace ya varios aos definitivamente hizo que viera yo el Kenpo de otra forma.

Me gusta recalcar, como se darn cuenta, el valor del anlisis. De esa forma no nos volveremos unos autmatas marciales, y pasaremos de un simple imitador a un creador, que tanta falta hace.

Brother in Kenpo.40.0 MASS vs SPEED

La velocidad en trminos de AA.MM. a menudo es mal entendida y sobrevalorada. Para aprciarla realmente, la debemos dividir en tres categoras; Velocidad Perceptual, Velocidad Mental y Velocidad Fsica.Velocidad Perceptual:Se refiere a la velocidad con que tus sentidos monitorean un estmulo, lo interpretan, y lo envan al cerebro, de forma que la velocidad mental pueda determinar una respuesta.Velocidad Mental:Se refiere a la rapidez con que la mente selecciona el movimiento correcto para lidiar con la situacin de combate percibida (OODA, Observo-Oriento-Decido-Acto; que pasa, que pretendo hacer, que curso de accin tomar y cmo lo ejecutar).Velocidad Fsica:Se refiere a la velocidad de los movimientos fsicos. La velocidad de respuesta a un estimulo dado. Es la velocidad actual de ejecucin de la tcnica.Ahora que sabemos que hay ms de un tipo de velocidad, Cmo las priorizamos? Antes de saber que haba ms de un tipo de velocidades, la velocidad se asociaba generalmente a la velocidad fsica. Esto se debe a que como observador, la velocidad fsica es la nica que podemos ver. No podemos ver un cerebro y seguir los pensamientos, sentimientos y clculos que ste tiene que hacer antes que reaccione ante un estmulo. Si pudisemos, nos sorprendera lo lentos que son los procesos de la velocidad perceptual y mental.En AA.MM. (en general), tenemos cuatro grandes principios para generar poder (Power): Backup Mass (Momentum) Fuerza Centrfuga (Torque) Gravitational Marriage (Matrimonio con la gravedad) Velocidad FsicaLos primeros tres son mtodos para utilizar masa (Mass) para generar Poder (Power) as que de momento las saltaremos y pasaremos al siguienteSeguramente, de una forma u otra todos nosotros hemos odo de la ecuacin matemtica para Poder (Power) o energa Kintica;(masa/2) x V2La energa Kintica es la expresin de el hecho que un objeto en movimiento puede causar dao a cualquier cosa que golpee, por lo tanto se puede cuantificar la cantidad de dao que el objeto pueda causar como consecuencia de dicho movimiento.Lindo, verdad?, pero que significa todo eso? Significa lo siguiente:Desde el primer da en que entramos a una escuela de AA.MM. nuestra masa corporal se mantiene relativamente constante, es ms, el riguroso entrenamiento de AA.MM. pueden incluso disminuir nuestra masa muscular. La velocidad a la que nos movemos, por otra parte, puede incrementarse con el entrenamiento. As que, dadas las dos opciones (incrementar la velocidad pareciera ser la opcin lgica para incrementar nuestro Poder (Power) ). Pero y si esto fuese cierto y la velocidad fuera la nica forma de aumentar nuestro Poder, Hasta que grado podemos incrementar nuestra velocidad y por lo tanto nuestro Poder?Puede duplicarse? Triplicarse? De acuerdo a la frmula, si duplicas la velocidad tendrs cuatro veces ms Poder.Antes de ir ms all, necesitamos cuantificar el Poder que un artista marcial pude ganar con el incremento de la velocidad. Hay muchos equipos cientficos para eso, fijmonos en algo simple y aproximado a la habilidad que tenemos para incrementar Podera travs de la velocidad, basados en algo que es totalmente relevante para el caso (AA.MM.), el Rompimiento en velocidad, tengamos en cuenta que hay dos tipos de rompimiento en velocidad. Primero, la habilidad para romper un objeto usando mxima velocidad y un mnimo de masa, como por ejemplo, cando cuelgas una tablita de pino de 20x20 por una pulgada, y dando un salto la rompes.El segundo tipo, es cuando la masa es importante en el rompimiento, por ejemplo en los tipos de rompimiento en donde se apilan maderos o bloques de hielo. Como se darn cuenta, es dependiendo de la masa tambien, la cantidad de maderos o bloques de hielos rotos. Vean la frmula para analizar ambos casos.En todo caso, para cualquier tipo de rompimiento o ejecucin hay que tener en cuenta los tres puntos antes mencionados.BACKUP MASS: La utilizacin de la masa corporal en un plano Horizontal.Backup Mass un trmino que Ed Parker usaba para describir el uso del peso del cuerpo, generalmente en sentido horizontal directamente detrs de donde la accin tiene lugar. En trminos convencionales, Backup mass se relaciona con Momentum, el que podemos describir como la masa, velocidad y direccin de un objeto en movimiento. El Poder generado a travs de Momentum se determina por estos tres factores.Pero hay otra consideracin a tener en cuenta, la 1 ley de movimiento de Newton, la que dice que un objeto en movimiento tiende a mantenerse en movimiento. Es por eso que si una mosca choca contigo a 40 K/H se muere, y si choca un camin contigo a 40 K/H eres t quien muere! Por eso, es que tratamos de alinear lo mejor posible nuestra masa tras nuestros golpes de puo, patadas, codazos, etc. A mayor Backup Mass, mayor el dao que podemos hacer.GRAVITATIONAL MARRIAGE: utilizacin de la masa corporal en un plano vertical.Trmino que usaba Ed Parker para describir el proceso de unificacin de mente, respiracin y fuerza mientras bajas el peso corporal junto con la ejecucin de tus armas naturales. Cualquiera podra decir que esto es simplemente gravedad y no matrimonio con la gravedad, probmoslo entonces!Imaginemos que estamos parados frente a una persona y de repente nos paramos con ambos pies sobre un pie de l, le doler eso? Ahora probemos a saltar y aterrizar con ambos pies nuevamente sobre el mismo pie del tipo, le habr dolido ahora? Matrimonio con la gravedad hace referencia a la 1 ley de movimiento de Newton de nuevo, en donde un objeto que est en movimiento tiende a estar en movimiento. Combinemos esto con nuestro peso corporal (determinado por la gravedad de la tierra) y tendremos Gravitational Marriage.FUERZA CENTRFUGA: La utilizacin de la masa corporal en un eje giratorio.Hay quienes dicen que fuerza centrfuga no existe y tienen razn. Del latn, Huir del centro, no existe como fuerza. Cuando el barro es lanzado de un neumtico, no est siendo forzado. Lo que en realidad est pasando, es que el trozo de barro fue alejado de alguna forma del neumtico. La fuerza en si, est en el objeto que ha sido movido, no en el objeto que qued atrs.Si la fuerza centrfuga no es del todo una fuerza, Que es?Fuerza centrfuga fue un trmino que Ed Parker usaba para describir una fuerza que tiende a mover del centro de rotacin en los cuerpos giratorios. Como ya expliqu es un tipo de nombre errado, pero sin embargo es slo un trmino, uno que Ed Parker usaba intercambiadamente con los trminos Rotational Motions, Rotational velocity y Torque.TORQUE: La mesura dela FuerzaRotacional.Puede hacer referencia tanto a la fuerza de un objeto en rotacin como a la fuerza que toma rotar el objeto. A este punto lo que nos interesa o importa en la fuerza de un objeto en rotacin, por ejemplo, Cmo puede la rotacin de nuestra masa corporal contribuir a la generacin de Power? La mayora de las AA.MM. coinciden en que El Power de un golpe de puo, codazo, lanzamiento, etc. proviene de las caderas.Este es un concepto universalmente aceptado en las distintas AA.MM. pero Qu es lo que proporcionan las caderas?TORQUE!A lo largo del tiempo de prctica y las conversaciones con los dems profesores y amigos que saben ms que yo del tema es que aprend que un tema por separado no me beneficia del todo, sino que saber y hacer que estos interacten en conjunto. No puedo dejar de mencionar que despus de una charla electrnica que tuve con mi amigazo Jos Morales, y todas las dudas que me quedaros despus de esa charla, es que me puse a investigar para este nuevo artculo.Brother in Kenpo.Erick Reyes.39.0 FREE-STYLES 2

En alguna ocasin lo coment, el hecho que sean muy poco realizadas y estudiadas las Freestyles, sin mencionar de quienes no las estudian.Segn muchos, Freestyles se refieren o significan "Tcnicas que tu creas".Desde ese punto de vista, parecieran tener razn, porque, si lo piensan, y como sabrn, en Kenpo A-B-C muchas veces puede ser A-C-B o B-C-A o C-A-B o etc... la famosa mulidimensionalidad adems de la famosa formula de Ecuacin.Al parecer son la mitad del sistema desde otro punto de vista.Aparte la tcnica bsica y las formas, estn las Self Defenses y las Freestyles. Mientras unas comienzan defendindose (por eso "defensa" personal") las otras comienzan atacando, el complemento que faltaba. Importantsimo tambin para poner en practica las leyes de movimiento, principios, etc.Por ejemplo, uno muy bsico:

- B1a

Por lo general lo que aprendemos, lo que dice el manual, es que en una posicin Left to Left, tiramos la mano izquierda del oponente en sentido diagonal y hacia abajo y golpeamos con puo derecho vertical la cara de l.Bueno, para nuestro ejemplo tomaremos el tirn y golpe.Como ya mencion anteriormente en otro post, en Kenpo se nos ensea que cuando anclamos nuestro codo para realizar un golpe recto de puo, la primera mitad del movimiento es bsicamente un bloqueo, cierto?Entonces eso es lo que tambin se puede apreciar en B1a, antes del golpe de puo a la cara (que por cierto es vertical porque es por sobre la linea del hombro) tu puo se transforma en un bloqueo que puede fracturar o luxar el codo del brazo izquierdo del oponente.Imagnense lo que se puede aplicar, estudiar y descubrir por ejemplo con tskrkB5aphkbk; y con las dems.Adems est el punto de vista sicolgico (o psicolgico) y el Timming. El timming es diferente al ser un acto ofensivo, debe, obviamente ser enfocado desde un punto de vista ms "activo" que una self defense.Una self defense parte desde la premicia que al defenderse, y no comenzar con la accin, neutralizara con el mnimo de dao al atacante, una actitud "pasiva"; en cambio una freeStyle, comienza con la accin, actitud "activa". La mentalidad activa y pasiva tienen Timmings diferentes desde el punto de vista combativo, por lo tanto deben ser enfocadas y entrenadas de formas distintas, tanto en lo fsico como en lo sicolgico.Yin-Yang, Tigre y Dragn.Definitivamente lo que Ed Parker public y ense es solo la punta del Iceberg...

Brother in Kenpo.Erick Reyes.38.0 LINE OF ACTION vs PATH OF ACTION

Linea de accin o va (camino) de accin. La primera vez pens que era lo mismo y me costo entender la diferencia y peor aun para que serva, de hecho, es utilsimo el saber discernir entre ambas y usarlas.Definamos las entonces, lo que es aparentemente simple.Bsicamente, como ejemplo diremos que un golpe va de un punto A al B.Ahora, que tipo de golpe?? Porque si usas un golpe recto de puo, ah tienes Line of Action (de A a B), en cambio si usas por ejemplo, Back Knuckle, tienes Path of Action.

Line of action hace referencia a las lineas rectas y Path of Action a las curvas. Pero la cosa no termina aqu...

En Kenpo se nos enseo que si anclamos los codos, nuestros puos rectos siguen un Path of Action en el que la primera mitad del movimiento es siempre un bloqueo, el punto es que el arma sigue una linea, pero el vehculo (pierna o brazo) debera seguir un camino (Path).

Para muchos los golpes que involucran Line of Action son mas devastadores que los que involucran Path of Action debido a que se realizan aprovechando ms el Backup Mass. En Path of Action se limita el Backup Mass del arma en cuestin, como por ejemplo, el puo.

Ventajas de Line of Action:- Puedes golpear con toda tu masa (Backup Mass).- Los golpes en linea recta que van de un punto A a un Punto B lo hacen mas rpidas que los que viajan en un arco.

Desventajas de Line of Action:- Pequeo margen de error.- Debes ser mas certero.

Ventajas de Path of Action:- Gran margen de error.- No se necesita mayor presicin.- Es mas fcil de aprender para los iniciados, debido que la motricidad fina no es tanta.

Desventajas de Path of Action:- No tienen mucha fuerza.- Tarda mas en legar al objetivo.

Hay que recordar que un Path en curvo pero no necesariamente circular, lo pueden observar en el ovalo del patrn universal; y una linea... es una linea.A medida que se avanza en los movimientos, los Path cambian a lineas y vice versa...

Analicen lo siguiente:"Paths y Lines... Paths, generalmente ms proteccin... Lines, generalmente mas penetracin... Paths, mas "Margen de error"... Lineas, mas presicin".

La experiencia hace pensar que los "paths" funcionan mejor para la proteccin (defensa), y los "Lines" funcionan mejor con los ataques, esto obviamente en la mayora de los casos.

Es algo que merece analizar en detalle tal vez...

Brother in Kenpo.Erick Reyes.37.0 BALANCE

Balance... o equilibrio. Que es? o mejor, como aprovecharlo y manejarlo???El equilibrio es importantsimo, y si bien muchas cosas necesitan el equilibrio para funcionar otras se sirven del desequilibrio para funcionar tambin. Si analizas el hecho de caminar, mas que un acto de equilibrio es un acto de desequilibrio controlado.Si se fijan en el dibujo, que dicho sea de paso no quedo tan mal.... Bueno, si se fijan en el dibujo vern que hay unalneavertical que nos cruza pasando por nuestro centro, este marca nuestro punto central en la zona media, nuestras posiciones y todo nuestrofootmaneuverse trabaja en base a mantener un centro de gravedad bajo (para as tener un buena solidez de posicin) y dentro de los limites de nuestro equilibrio. En el dibujo vern que hay una base marcada de verde, estos limites son los que determinan si estamos o no en equilibrio. Mientras ms separadas estn nuestras piernas, ms margen de equilibrio tendremos, as, si estamos parados con los pies juntos es ms fcil perder el equilibrio encomparacina que si estuvisemos enHorseStance; cuando nuestro punto medio pasa este limite estamos fuera de lo que llamamos equilibrio y tendemos a caer. Las Artes Marciales en general, y en especialKenpo, estudiamos como movernos de manera tal que aprovechamos estos cambios de nuestro equilibrio, y cmo pasar de un estado de mayor a menor equilibrio, y viceversa.Cada vez que nos desplazamos ponemos en accin estos cambios, y un correctofootmaneuverhace que sientas cada vez mas natural las posiciones.Como sabrn enKenpoexiste un concepto que se llamaAngleofnoReturn, o ngulo sin Retorno, y hace referencia a la parte alta del cuerpo (desde las caderas hacia arriba) al momento de realzar un golpe de puo o pie avanzando (para el caso de una patada podra ser una patada frontal en profundidad), o cualquier golpe dado que se aplique avanzando. Este concepto dice que hace incomodo (e ilgico) el devolver el arma a su punto de origen despus del impacto, ya que expondras tus zonas vitales... Claro, ya que cuando tratas de volver a tu punto de inicio despus de una patada frontal en profundidad, muchas veces tu punto medio habr pasado tu limite de equilibrio, y luchar con la inercia para devolver al punto de origen tu pierna, obviamente har que expongas tus reas o tus zonas vitales.

BrotherinKenpo.ErickReyes.36.0 LEVERAGETengamos en cuenta que:Una palanca esta formada por una barra, y esta a su vez esta formada por dos brazos. La longitud de cada brazo depender de donde est ubicado el fulcro.Fulcro, tan ampliamente usado en Kenpo. Cuando en Kenpo preguntas por Fulcro, por lo general te dicen: "Fulcro es Palanca", nada ms cierto, pero entonces expliquemos un poco lo que es Palanca y sus usos.Adems de la barra (que esta formada por los brazos) y el Fulcro, un factor importante lo juegan las fuerzas, indispensables en toda palanca.Bsicamente la palanca se usa, por lo general, para vencer una fuerza y desplazar un cuerpo (Masa).En Kenpo, se darn cuenta que tambin se cumple esto, y adems de desplazar un cuerpo (que en Kenpo llamamos conducir), tambin la usamos para quebrar.Tomemos como ejemplo Returning the Storm. Una vez que nos situamos en la zona de Santuario, aplicamos el concepto de palanca en el movimiento siguiente. La Fase Ideal dice que cuando viene de regreso el bastn (no describir en detalle la tcnica, solo explicar el concepto) lo interceptamos con antebrazo derecho para luego tomar la mueca junto con Left Inward Block, es justo este bloqueo el que sirve de Fulcro. Muchos dicen que es en este momento cuando se frena la accin para producir el quiebre de brazo (codo), cosa que me funciono sin problemas. Pero si seguimos, debemos conducir al agresor cuando giramos en sentido horario y cancelamos su altura, anchura y profundidad.Por lo tanto, a mi parecer, ya que prob este ultimo caso, me funciono mejor al aplicar el quiebre sin necesidad de detener la accin. con lo que el quiebre fue junto con la conduccin, aprovechando la fuerza centrifuga de la accin...Habr momentos o tcnicas en que solo encestars conducir a tu oponente, y otras en que te dars cuenta que debers producir el quiebre. Lo importante es saber cuando y cmo funcionan las Palancas.A practicar, analizar y formular.Y recuerden, no importa quien o que te digan, no funciona si no lo haces funcionar.

Brother in Kenpo.Erick Reyes.35.0 KENPO vs KEMPOActualmente, lanicadiferencia es latraduccindelKanjia su forma Inglesa. La regla delKanjidice, que cuando uncaracter(palabra escrita) termina en una N, la N se pronuncia al hablarla; aexcepcinsi la N es seguida por otrocaracter(palabra) que comience con la letra P, los dos caracteres permanecenigualesen la forma escrita y la N se pronuncia M.KEN-POsigue esta regla,asque, siguiendo la correctatraduccindelKanji, se deletreaKENPOy se pronunciaKEMPO. Es solo en latransliteracinqueKENPOse escribeKEMPO.

Las palabrasKENPOyKEMPO, ambas pronuncian ysignificanlo mismo "Ley del Puo". Es lo mismo que sucede con "QI" o "CHI", "KUNG" o "GUNG".Generalmente, las formas ms tradicionales deKENPOusan la forma "KEMPO", mientras que las ms "no tradicionales" ocontemporneasusan la formaKENPO.

KENPOes latraduccinJaponesa de la palabra China para "Mtodo/Camino/Ley del Puo". En el antiguo estiloMandarnseraCH`UANFA. En elMandarnmoderno seraQUANFA. Recordar queQUANFAes un terminocompletamentegenrico(comoWUSHUokUNG-FU/GUNG-FU) y no se refiere a un sistema o estilo especifico. EnCantonsesKUENFAT;KUENsignifica"El Puo" ytambinse amplia alsignificadode Boxeo o Estilo de Boxeo. FA, significaMtodo, Camino o Ley.IndistintamentedeKENPOoKEMPO,KEMPOen su momento se le llam a todo arte marcial Japons conracesdirectamenteChinas.

Espero esto aclare ciertas dudas...

BrotherinKENPO.ErickReyes34.0 DOS AOS...Demasiado trabajo, sorry. Olvid escribir en Julio.En Julio se cumplieron dos aos de este Blog y, aunque no importando cuantos lo hayan ledo, quedo medianamente satisfecho, ya que lo recogido de los posteos y los correos hablan bien de l.El fin obviamente de todo esto es que todos aprendamos, compartamos, comparemos puntos de vista y saquemos nuestras propias conclusiones. Porque cmo lo he dicho varias veces, segn mi punto de vista, eso es Kenpo; no lo que repites, sino lo que asimilas, formulas e incorporas a ti mismo... y que obviamente funcione!!!Llevo diez aos en cinta Negra 1 grado, y no siento apuro alguno, todava, en los ascensos. Apuro si siento en lo mucho que me falta por aprender y, como dijo en ms de alguna oportunidad Sergio Contreras, por aprehender.De momento doy las gracias a todos los que han posteado, ya que todo comentario, dato y observacin fue bien venido y gatill en ms de una oportunidad algn tema que quise compartir en el blog.Se cuentan historias acerca de los orgenes del American Kenpo, de cuando Parker, o cmo Parker desarroll lo que hoy conocemos como este arte. Se dice que como joven perteneciente a alguna pandilla de la poca, se probaba en peleas callejeras para ver si lo que saba funcionaba... Sean ciertas o no estas historias, lo cierto es que motivaron a muchos. Me incluyo obviamente!Parker tenia una forma muy particular de ensear, tenia una pedagoga muy desarrollada, en base a la analoga. Si se dan cuenta, en Kenpo hay muchas analogas, ejemplos que sirven para comprender un concepto.Hay veces en que me pregunto si es necesario tanto anlisis, estudio de los movimientos y demases. Porque en definitiva, a pelear se aprende peleando y, los ms expertos peleadores callejeros, libres de cualquier remordimiento o culpa al momento de pelear y ganar dichas peleas, jams han estudiado algn concepto...Creo que es precisamente ese estudio el que hace la diferencia entre ellos y nosotros. Ellos no discriminan, golpean sin medir consecuencias, slo quieren ganar, porque eso significa muchas veces sobrevivir. Nosotros, por otro lado, estamos consientes de lo que somos capaces de hacer, y obviamente de lo que tambin no somos capaces de hacer. Saber golpear no es suficiente, cualquiera puede golpear a quien sea, pero saber y estar consiente del efecto que causar no todos lo saben.Los Chinos tienen un dicho: "De que sirve saber como hacer dao si no sabes como remediarlo?" Para eso el estudio; t si puedes revertir un final fatal con tan slo saber donde te llevar cada golpe que propines, para as evitarlo.Larry Tatum, cuando ensea tcnicas que terminan con la posible muerte del rival, dijo: "... no enseamos a matar, no es ese el fin de la tcnica; sino del saber donde te puede llevar una tcnica..."Cuando entrenas a conciencia, sabiendo lo que ests haciendo, experimentando un poco tambin lo que puede hacer una tcnica determinada, es cuando ms consiente ests del dao que puedes producir.Entrenar en ambientes controlados es muy bueno, pero tambin ten en cuenta que ests estudiando un sistema de auto-defensa y combate, y que quieras o no, experimentars dolor y sangrars en ocasiones. Es esta experiencia "dolorosa" la que te llevar a desarrollar adems del autocontrol necesario, la empata que necesitars al momento de decidir si golpear o no en un determinado momento.Aprovecho ahora, ya que no lo hice antes, de agradecer a:Sergio Contreras, Nelson Bustos, Renato Rodriguez, Miguel Muroa, Jos Morales, Hector Jofr, Pedro Orellana.Mis estudios en kenpo fueron siempre bajo la enseanza de Sergio Contreras. Pero los dems profesores y amigos tambin tuvieron un gran grado de influencia en mi aprendizaje, algunos siguen siendo aun fuente de mi aprendizaje. A todos ellos, muchas gracias. Y obviamente o todos mis amigos y brothers de entrenamiento.

Brother in Kenpo.

Erick Reyes.33.0 Solido, Liquido, Gaseoso...Un slido es lo que es y no cambiar de forma para adaptarse a su contenedor. El lquido busca un nivel en el contenedor. El gas llena el volumen del contenedor.Toma una jarra y tira una piedra. La piedra permanecer ah y solo llenar el espacio que ocupa , tanto dentro como fuera de la jarra. Echa un lquido y este subir hasta el nivel de lquido proporcional a lo que has echado. Es el mismo volumen de lquido tanto dentro como fuera de la jarra. Por ltimo, llena la jarra con un gas, el gas se expandir hasta completar el volumen de la jarra.En relacin al kenpo, las tcnicas pueden ejecutarse en un estado slido, lo que significa que siempre la haces de la misma forma con independencia de las circunstancias que te rodean. El golpe de base de palma en Cinco espadas va siempre a la misma altura sin importar la altura del rival. El ritmo es el mismo independientemente de la efectividad de los golpes sobre el oponente. Las reacciones del oponente y sus peculiaridades no se tienen en cuenta.En el movimiento lquido, los movimientos se adaptan a las dimensiones del atacante. Lo mismo que el agua envuelve un objeto slido, el movimiento lquido toma forma suavemente y sin esfuerzo para hacer juego con las dimensiones, caractersticas, reacciones, etc. del oponente. Se elevan o descienden al nivel necesario para optimizar el movimiento. Adaptar a medida, ajustar, contornear, confinar en un espacio, etc. son aplicables aqu. Pero el lquido no se expande. Las partes de la frmula ecuacin que pueden aplicarse seran: regulacin, delecin, cualquier cosa que altera la secuencia prescrita para ajustarse al contrario y tener en cuenta sus reacciones.En un estado gaseoso, los movimientos pueden expandirse mas all de la forma lquida para lograr funciones adicionales, como la composicin. Por ejemplo, en una situacin de ataque singular, la base de palma en Cinco espadas debe golpear la cara y extenderse entonces a un golpe de punta de lanza a los ojos a la vez que la cabeza retrocede, y seguir con una garra descendente. La mano derechar amartillada puede cambiar a un codo posterior o martillo posterior para golpear al tipo de detrs. Los movimientos se expanden para llenar el espacio en las tres dimensiones. Lo que de otra manera podra juzgarse como movimiento innecesario puede convertirse en economa de movimiento si el movimiento general realmente golpea otro blanco u otro oponente. Sufijar, insetar -- lo que sea que expanda una tcnica mas all de lo prescrito.Cundo aprenderlo? Con el primer puetazo en el que la mano contraria se amartilla en la cadera, a la vez que da un codazo posterior. Le digo a la gente que piense en ello como tal, de forma que ejecuten la fuerza opuesta con el mismo esfuerzo y concentracin que el movimiento delantero.A veces, el movimiento gaseoso no es tanto algo que se haga, como la forma en que se analizas el movimiento/s y el contexto en que puede usarse.No estoy de acuerdo en que ningn estado es superior en la prctica sobre los otros. El gaseosa es mas funcional que el lquido o el slido. La nica vez en que el slido puede ser mejor es al aprender una secuencia tcnica especfica nueva o practicando solo; moverse como un gas no tiene sentido porque no tienes lmites -- no hay jarra que llenar.El movimiento slido es saber cmo, el lquido es saber porqu, cundo y dnde. El gaseoso es saber que hay ms.Decir que una u otra tcnica es gaseosa, otra es lquida y otra es slida, en no saber de que se habla. Cualquier tcnica o movimiento puede ejecutarse en un estado slido, lquido o gaseoso, desde Espada retrasada a la que sea, de un puetazo a una patada.Si se ejecutan hasta las tcnicas de ataques en masa exactamente como fueron prescritas sin hacer los ajustes necesarios, todava se estara uno moviendo en el estado slido.Asi es la forma en que lo veo yo. Hay gente que sabe mucho mas que yo, as que toma mi opinin, comprala con la de otros y saca la tuya propia. No olvides que por mucho que te enseen, Kenpo es personal, Kenpo ser efectivo en la medida que lo hagas tuyo y no copies lo que hacen y cmo lo hacen los dems.

Brother in Kenpo.

Erick Reyes.32.0 3x3x3Cuantas son las fases en el proceso analtico de diseccin de una Self Defense?, Cuantos son las etapas del aprendizaje?, Por que son 24 las tcnicas de self Defense en el programa?Los que ya saben la respuesta, se habrn dado cuenta que hay un nmero en comn, el Tres.Como sabrn, y ya lo mencionamos anteriormente, el Proceso analtico de diseccin de las Self Defense son tres, Fases IDEAL, WHAT IF y FORMULATION. Las etapas del aprendizaje son tres tambin, que quedaron plasmados en la famosa "Llama de combate", cada punta de aquella llama representa una etapa, EMBRIONICO, MECANICO y ESPONTANEO, cada una asociada a un color que lo representa. Las Self Defense son 24 porque estn divididas en tres grupos de ocho tcnicas; las primeras ocho, corresponden a tcnicas que te ayudan a recordar materias y conceptos ya aprendidos (Pasado). Las segundas ocho tcnicas representan los conceptos y tecnicas nuevas lo que corresponde a tu nivel, y las ltimas ocho tcnicas corresponden a las que te prepararn e introducirn en los conceptos que te sern enseados en el siguiente nivel (Futuro).Se habrn dado cuenta de una pequea relacin entre todas stas?Habrn notado que en kenpo hay conceptos que si bien sirven para ensear un tema especifico, tambien se complementan con otros, por ejemplo los que acabo de mencionar.

Analicemos,

- Etapa Ebrinica --> Fase Ideal --> Pasado- Etapa Mecnica --> Fase Que pasa si --> Presente- Etapa Espontanea --> Fase de formulacin --> Futuro

Pero beno, este es un anlisis personal, tal ves ustedes tengan otros, que quieran compartir.Tomando incluso la ms simple de las tcnica, no importa cual, descubrirn cmo se aplican los conceptos, es cosa de comenzar el anlisis.

brother in Kenpo.Erick reyes,31.0 SLEEPER

En su fase ideal, esta tcnica fu diseada para una situacin en la que no se puede retroceder en la defensa, teniendo en cuenta esto, veamos:

* Avanza a las 11:00 a Left Neutral Bow.* Realiza Left Inward Block a la parte externa del codo derecho del oponente. Mantn tu brazo colgando a tu costado derecho (esto abedece a que esta tcnica pertenece a un Family Grouping).* Adoptando Left Forward Bow para incrementar potencia de tu golpe, ejecuta Right Reverse Diagoal Inward Hand Sword al lado izquierdo del cuello del oponente.* Pasando por Cat stance (transitorio) lleva tu pi derecho detrs de la pierna derecha de tu oponente y quedando en Horse Stance quedas mirando hacia las 12:00. La parte trasera de tu pierna derecha realiza un Buckle en la parte trasera de la rodilla derecha de tu oponente.* Toma tu mano derecha con tu mano izquierda sin entrelazar los dedos (palma con palma).* Desliza tu hombro derecho hacia el brazo derecho de tu oponente, realiza presin en su cuello mientras anclas tus codos.* Gira en sentido antihorario para quedar en direccin de las 10:30 en Left Forward Bow. De esta forma aprovechando torque, proyectamos al oponente hacia el suelo.

Como dije anteriormente esta tcnica pertenece a un Family Grouping, y es por eso que tericamente queda el brazo derecho colgando al costado. Eso obedece a que como no se sabe concretamente donde estar ubicado el brazo izquierdo deloponente al momento de golpear con puo derecho; podra dejar el brazo chequeando su zona alta (cubriendo su cara, como en box), podra dejar el brazo chequeando su zona media o podra dejarlo chequeando su zona baja, y es en este punto, dependiendo del caso, en que continuaremos con la tcnica que ms nos convenga: Thundering Hammers, Dance of Death o Sleeper, por ejemplo.

Obviamnete que se puede partir sta tcnica desde una guardia de combate. Tambin se puede alterar el bloqueo inicial izquierdo por un Left Inward Parrie. Hay que recordar que muchas veces se privilegia el parrie ante el bloqueo...

Brother in Kenpo.Erick Reyes30.0 MUSASHI...

"El tercer camino es el camino del Guerrero, el Samurai posee una cantidad de armas y las usa con maestra gracias al continuo e intenso ejercicio.Que podemos decir de un Samurai que no sabe como usar sus armas? Todos aquellos que slo practican en Gimnasio no aprenden los finos puntos de las Artes y terminan muy lejos del verdadero "camino", de forma que, pudiesen sucumbir en un combateverdadero".--MiyamotoMusashi--La Obra de Musashi, el Go Rin no Sho, no slo fu escrito y leido en aquellos tiempo. Hoy en da es libro obligatorio de muchos grandes empresarios Asiaticos y Occidentale, con l planifican sus tcticas y estrategias de comercio.De ms estar decir lo mucho que se aplica a las AA.MM. contemporaneas, y sobre todo a Kenpo.Brother in Kenpo.Erick Reyes.29.0 AO NUEVO, KENPO NUEVOLo siguiente, como todo este blog, es una visin muy personal. Pero quiero compartir esta visin personal particularmente, porque adems de ser una reflexin de Kenpo que creo les servir (tal ves), corresponde a cmo enfocar mi entrenamiento el ao que recin comienza.Como ya he dicho muchas veces, Kenpo es muy eficaz en todo lo referente al trabajo de puos, pero no por el entrenamiento al que estamos acostumbrado, que no es malo, pero que segn mi opinin, debera de ser un poco diferente.Si se dan cuenta, los Basics dicen que Kenpo tiene lo siguiente:

- Stright punches- Cross punches- Upper cuts punches- Hooks punches- Bobbing- weaving- Bob and weaving

Si han visto el vasto progama, reconocern lo anterior y lo poco trabajado que est.Si deglosamos un poco, stright punch, corresponde a lo que en box se llama Jab, lo dems sigue igual. Pero, porque no se tra