A LES ESTONES D’AMBIENTS A P3 TREBALLEM… LA MOTRICITAT FINA RETALLANT I ENGANXANT… DIFERENTS CO NCEPTES MATEMÀTICS, FIGURES GEOMÈTRIQUES , NÚMEROS, ASSOCIACIONS … LA GRAFOMOTRICITAT MITJANÇANT EL NOM… ENS ENDINSEM EN EL MON DE LES LLETRES I COMENCEM A CONÈIXER-LES ... TOT JUGANT I RELACIONANT- NOS AMB ELS COMPANYS!
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
A LES ESTONES
D’AMBIENTS A P3
TREBALLEM…
LA MOTRICITAT FINA RETALLANT I
ENGANXANT…
DIFERENTS CONCEPTES
MATEMÀTICS, FIGURES
GEOMÈTRIQUES,
NÚMEROS,
ASSOCIACIONS…
LA GRAFOMOTRICITAT MITJANÇANT EL NOM…
ENS ENDINSEM EN EL MON DE LES LLETRES I COMENCEM A
CONÈIXER-LES
... TOT JUGANT I RELACIONANT-NOS AMB ELS COMPANYS!
ELS AMBIENTS ENS PERMETEN CONSTRUIR ELS
NOSTRES PROPIS APRENENTATGES. A VEGADES HO
FEM DE MANERA INDIVIDUAL, I D’ALTRES EN PETIT
GRUP!
ÉS A TRAVÉS DEL JOC, I
DE LA INTERACCIÓ AMB
ELS DIFERENTS
MATERIALS I LA RESTA
DE COMPANYS, COM ENS
ANEM ENRIQUINT.
QUAN FEM AMBIENTS APRENEM MOLTES COSES TOT JUGANT, COMPARTINT I PASSANT-NOS-HO D’ALLÒ MÉS BÉ!
MIREU, MIREU!CLASSIFIQUEM
FEM SERIACIONS
ORDENEM LES LLETRES
TREBALLEM L’ATENCIÓ
COMPARTIM
COMPTEM
ALS AMBIENTS D’APRENENTATGE JUGUEM LLIUREMENT AMB ELS NÚMEROS, LES LLETRES I FEM JOCS DE
CONCENTRACIÓ COM EL 4 EN RATLLA!
ELS NENS I NENES DE P-5 GAUDEIXEN CADA DIA MÉS DE LES SESSIONS D’AMBIENTS D’APRENENTATGE!
TREBALLEN ELS NÚMEROS, LES LLETRES, FAN SUMES, ESCRIUEN CARTES O NOTÍCIES, LLEGEIXEN, ASSOCIEN O CLASSIFIQUEN… ENTRE ELLS: S’AJUDEN, COMENTEN, PARLEN PER
ARRIBAR A LA SOLUCIÓ CORRECTA, S’EQUIVOQUEN I TORNEN A PROVAR…QUINA EMOCIÓ VEURE’LS APRENDRE AMB ALEGRIA I MOTIVACIÓ!