Top Banner
21

Alumnos Periodistas

Aug 04, 2015

Download

Education

lavozdebello
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Alumnos Periodistas
Page 2: Alumnos Periodistas

Objetivo

• Desarrollar un periódico de carácter escolar, que busca comunicar, informar, entretener y mostrar las diferentes facetas de nuestro colegio, con una mirada veraz, independiente y pluralista cuyo objetivo es ser la voz de nuestros compañeros, profesores y de cada miembro de la comunidad del colegio Andrés Bello.

Page 3: Alumnos Periodistas

DESCRIPCION

• Periódico de publicación mensual o quincenal, en formato medio oficio, impreso en papel y finalmente distribuido. Desarrollado por un grupo seleccionado de aproximadamente 12 alumnos y alumnas de enseñanza media, de los distintos niveles y supervisados por dos docentes quienes actúan como director y editor.

Page 4: Alumnos Periodistas

MÉTODOS Y TÉCNICA

• En una modalidad de tipo taller, con alumnos periodistas o colaboradores que desarrollarán distintas secciones, procurando recolectar información relevante que involucre a toda la comunidad del colegio Andrés Bello.

• Reúnen y clasifican información relativa a sus respectivas secciones, creando artículos periodísticos que compaginan, utilizando el programa procesador de textos MS Word.

Page 5: Alumnos Periodistas

Alumnos Periodistas

credenciales

Page 6: Alumnos Periodistas
Page 7: Alumnos Periodistas
Page 8: Alumnos Periodistas
Page 9: Alumnos Periodistas
Page 10: Alumnos Periodistas
Page 11: Alumnos Periodistas
Page 12: Alumnos Periodistas
Page 13: Alumnos Periodistas
Page 14: Alumnos Periodistas
Page 15: Alumnos Periodistas
Page 16: Alumnos Periodistas
Page 17: Alumnos Periodistas

Equipo de alumnos periodistas

Page 18: Alumnos Periodistas
Page 19: Alumnos Periodistas

Distribución y venta

Page 20: Alumnos Periodistas
Page 21: Alumnos Periodistas