ejerciciosyexamenes.com ALGEBRA 1. Si A y B son matrices cuadradas de orden n, ¿se cumple la relación (A-B) 2 = A 2 - 2AB+B 2 ? 2. Sabiendo que 2 = i h g f e d c b a . Hallar el valor de: a) h i 2e h - e i - f e) - 2(d h - b i - c e) - 2(a b) f i c e h b d g a c) f c i e/2 b/2 h/2 3f - 2d 3c - 2a 3i - 2g 3. Enuncia el teorema de Rouché-Frobenius. Discutir según los valores de m y resolverlo en el caso de compatible determinado: x 1 + mx 2 = 0 mx 1 - x2 = m 3x 1 + x 2 = 2 4. Sabiendo que 1 5 2 - 4 - = D 1 3 3 6 = C 2 0 1 1 = B 1 0 1 2 = A Resolver: AX + BY = C AX = YD Soluciones: 2. a) -4; b) -2; c) 2 3. m=-1 S.C.D. x 1= 2 , x 2=1/2 m=2 S.C.D. x 1=4/5, x 2=-2/5 4. 1 1 1 0 = Y 1 - 1 1 2 = X
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ALGEBRA
1. Si A y B son matrices cuadradas de orden n, ¿se cumple la relación (A-B)2 = A2-2AB+B2?
2. Sabiendo que 2 =
ihg
fed
cba
. Hallar el valor de:
a)
hi2e
h-ei-fe)-2(d
h-bi-ce)-2(a
b)
fic
ehb
dga
c)
fci
e/2b/2h/2
3f-2d3c-2a3i-2g
3. Enuncia el teorema de Rouché-Frobenius. Discutir según los valores de m y resolverlo enel caso de compatible determinado:
b) En general para dos matrices cualesquiera, ¿se cumple que: (A+B)2 = A2 + 2 AAB + B2 ?
c) Pon un ejemplo, si es posible, de sistemas de ecuaciones que cumplan las siguientes condiciones:a) Dos ecuaciones con tres incógnitas que sea incompatible.b) Dos ecuaciones con tres incógnitas que sea compatible indeterminado.c) Dos ecuaciones con tres incógnitas con solución única.d) Tres ecuaciones con dos incógnitas que sea compatible y determinado.
EJERCICIOS
1.- Discute el siguiente sistema según los distintos valores del parámetro "a", y resuélvelo en el casocompatible indeterminado:
1=z+2y+ax
0=z+ay+2x
1=z+2y+x
2.- Aplica el método de Gauss para calcular el rango de la matriz:
1.- a) Teorema de Rouche b) Se sabe que det (A) = 4 y que A es una matriz de orden 4. ¿Cuánto vale det (2A)?.
Razónalo.
2.- Averiguar para qué valores de "t" la matriz A no tiene inversa.Calcular la matriz inversa de A para t = 2, si es posible.
3.- Hallar el rango de la matriz A para los distintos valores de t.
t1-3-2
1t1-2
01t0
= A
4.- Dado el sistema:a) Discutirlob) Resolverlo para a = 1
5.- Determinar el valor de a para que el sistema seacompatible y resolverlo por Gauss.
Soluciones:
1.- Det (2A) = 642.- a) t = 3
b)
2-11-
31-1
2-10
= A 1-
3.- a) t = 1 6 r(A) = 2 t Ö 1 6 r(A) = 34.- a) a = 2 6 r(A) = 2 Ö r(A*) = 3 6 S.I. a Ö 2 6 r (A) = 3 = r(A*) 6 S.C.D.b) x = -2; y = 2; z = �5.- a) a = 3 b) x = 1; y = 1; z = 0
110
2t1
1-01
= A
1-=1)z+(a+y+2x
2-=3)z+(a+y+3x
3=2z+2y+ax
a=2z-y+2x
2-=z+y-x-
1=z-2y-3x
2=z+y+x
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ALGEBRA
1.- a) Regla de Cramer.b) Enunciado del teorema de Rouche-Frobenius.
2.- Hallar la matriz X sabiendo que A.X+B.X=C, siendo:
3-2-
2-1 = C
1-1-
12 = B
1-2
01 = A
3.- Discutir el siguiente sistema según los valores de á y resuélvelo en el caso compatibleindeterminado.
3=z+y+2x
3)+(=z+y+3x
3-=z-y-2)x-(
αα
αα
4.- Discutir según los valores de a el sistema homogéneo:
0=z+2y+2x
0=z+ay+1)x-(a
0=z+2y+2)x+(a
Soluciones:
2.
11
1-0 = X
3. á = 1 6 S.C.I. {x=1, y=1-ë, z=ë}á = 0 6 S.C.I. {x=1-ë/3; y=1-ë/3; z=ë}á Ö 1 y á Ö 0 6 S.C.D.4. a = 0 6 S.C.I.
a = 2 6 S.C.I.a Ö 0 y a Ö 2 6 S.C.D.
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ALGEBRA
1.- Enuncia el teorema de Rouche-Frobenius.
2.- Hallar la matriz X si A.X+X=B, siendo
422
100
232
= B
102
11-0
011
= A
3.- Haciendo uso de las propiedades de los determinantes hallar A.
A =
x1-1-1-
1x1-1-
11x1-
1111
4.- Discutir según los valores de a, el sistema:
1=az+y+x
1=z+ay+x
a=z+y+2x
5.- Resolver el sistema anterior cuando sea posible.
6.- Dado
1+m=my+x
0=y+mx, se pide m para que:
a) No tenga solución.b) Tenga infinitas soluciones.c) Tenga solución única.d) Tenga solución única y x=3.
Soluciones:
2.
100
010
111
= X
3. A = (x+1)3
4. a=0 6 S.I.a=1 6 S.C.I.aÖ0 y aÖ1 6 S.C.D.5. a = 1 6 x=0; y=1-ë; z=ëaÖ0 y aÖ1 6 z=y=(-a+2)/2a; x=((a-1)(a+2))/2a6. a) m=1; b) m=-1; c) mÖ"1; d) m=2/3
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ALGEBRA
1.- Define matriz inversa. ¿Qué condición se ha de dar para que una matriz tenga inversa?.Halla la inversa de A, si la tiene.
01
11 = A
2.- Hallar X e Y, sabiendo que:
23
10 = Y - 2X
10
1-3 = Y + X
3.- Define rango de una matriz y sistema de Cramer.Discutir según los valores de ë y resolver en el caso compatible indeterminado.
−
+−
−−−
0
12
=zx
1=z+yx
=zy2x
λ
λ
4.- Enuncia las propiedades de los determinantes.Halla el rango de la matriz, e indica la existencia de inversa, según los valores de m.
1.- Teorema de Rouché-Frobenius.Resolver el sistema:
0=z+2y-x
0=2z+y-2x-
0=z+y+x
2.- Hallar el rango de A en función de m. Hallar A-1 para m=0.
1-21-
1m2
12-m
3.- Calcular la matriz B-1.A2.B, siendo:
21
02 = B
2-0
12 = A
4.- Escribe un sistema, si es posible, de tres ecuaciones con dos incógnitas:a) Incompatibleb) Compatible indeterminadoc) Compatible determinado con solución x=1 e y=1
Soluciones:
1. x = y = z = 0
2. m=1 ó m=-2 6 r(A) = 2; mÖ1 y mÖ-2 6 r(A) = 3
⇒
212
121
21
1-01-
= A 0=m 1-
3.
40
04 = B .A .B 21-
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ALGEBRA
1.- a) ¿Cuál es la condición necesaria y suficiente para que una matriz tenga inversa?b) ¿Puede una matriz de 2H3 tener inversa?
2.- ¿Para qué valores de ë tiene inversa la matriz A?. Halla A-1 para ë=1.
10
012
1-0
= A
λ
λ
3.- Rango de una matriz. Si una matriz M 0 M3x3 su determinante |M| = 0. ¿Qué se puedeafirmar del rango? ¿y de la matriz inversa?. Justifícalo.
4.- Enuncia el teorema de Rouché-FrobeniusDiscutir y resolver en el caso compatible indeterminado el siguiente sistema.
0= 2y+x-
0=z-my+2x-
0=z+y-x
5.- Discutir según los valores de m:
1=mz+y+x
1=z+my+x
1=z+y+mx
Soluciones:
2. úë0ú õA-1; ë=1 Y
1/201/2-
1/201/2
1/4-1/21/4-
= A 1-
3. r(A)<3 Y òA-1
4. m = 3 S.C.I. {x=-2ë; y=-ë; z=ë} m Ö 3 S.C.D.
5. m = 1 Y S.C.I. m = -2 Y S.I. m Ö 1 y m Ö -2 Y S.C.D.
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ALGEBRA
1.- Sea
5-02-
61-3
803
= A Comprueba que (A+I)2=0 siendo I la matriz identidad
Obtener la matriz inversa A-1.
2.- Comprobar que el determinante es nulo, sin desarrollarlo.
b+ac1
c+ab1
c+ba1
3.- Enuncia el teorema de Rouché-Frobenius.Discute el sistema según los valores de a y resuélvelo en el caso compatible indeterminado.
0=az+y+x
0=2z-y-2x
0=z-y+x
4.- Discutir según el valor del parámetro m, el sistema de ecuaciones lineales:
2=mz+ x
3=2z+my+2x
1=z+my+x
5.- Define rango de una matriz.
Soluciones:
1.
302
6-1-3-
8-05-
= A 1-
3. a=-1 Y S.C.I. {x=ë; y=0; z=ë}; aÖ-1 Y S.C.D.
4. m=0 Y S.I. m=1 Y S.C.I. mÖ0 y mÖ1 Y S.C.D.
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ALGEBRA
1.- Producto de matrices. Propiedades.¿Se cumple siempre que A2-B2 = (A+B)(A-B)?, siendo A y B matrices cuadradas de orden n.
Razónalo.
2. Resolver A.X+B.Y = C; A.X = Y, siendo:
31-
1-5 = C
21
1-1 = B
10
02 = A
3.- Si A es una matriz de 3H3 con determinante, |A|=3. Hallar |3A|, |A2| y |A-1|
4.- Dada la matriz A, ¿para qué valores de á existen A-1?. Halla A-1 para á=0.
121-
10
21
= A α
α
5.- Regla de Cramer.
6.- Discutir y resolver:
2=z+1)y-(a+2x
0= ay-x
2a=az+y+x
Soluciones:
1. No
2.
11-
02 = Y
11-
01 = X
3. |3A|=81; |A2|=9; |A-1|=1/3
4. áÖ"1; á=0 Y
010
02-1
1-3-2
= A 1-
6. a = -1/3 Y S.C.I. {x=ë, y=-3ë, z=2-6ë} a = 1 Y S.C.I. {x=y=1-ë/2; z=ë} aÖ-1/3 y aÖ1 Y S.C.D. {x=0; y=0; z=2}
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ALGEBRA
1.- Aplicando las propiedades de los determinantes, comprueba que el siguiente determinantees nulo.
1+c1+b1+a
222
2-c2-b2-a
2.- Enuncia el teorema de Rouché-Frobenius.Discutir y resolver cuando sea posible según los valores de a:
0=az+y-3x
2=z+y+x
2=az+y+ax
3.- Hallar X e Y, soluciones del sistema matricial:
10
1-1- = Y - X
1-3
2-4 = Y + 2X
4.- Rango de una matriz. Calcular el rango de la matriz A y calcular su inversa.
2.- Para qué valor de ë tiene inversa la matriz A. Hallar A-1 con ë=1.
113
1-2
11
= A λ
λ
3.- Discutir y resolver en el caso compatible determinado.
α
α
αα
=z-3y+2x
0=z-y
=z+y+2x
4.- Enunciar cuatro propiedades de los determinantes.Demostrar:
z2yy+x
122
c2bb+a
=
2-z2-y2-x
111
2c2b2a
Soluciones:
2. ëÖ0 y ëÖ7
61
-31
-65
31
-31
32
210
21
-
= A 1-
3. á=1 Y S.C.I. á=-2 Y S.C.I. áÖ-2 y áÖ1 Y S.C.D. x=á/2, y=0, z=0
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ALGEBRA
1. Halla el valor del determinante:
1-031-
21-20
01-21
011-1
2. Rango de una matriz.Calcular el rango de la matriz A según los valores de á:
4-23
102
1-11
= A
α
α
α
3. Discutir y resolver en caso compatible indeterminado el sistema:
1=az+y+2x
1+a=az+4y+2x
1-= 2y+2)x-(a _
4. Resuelve la ecuación matricial:
73
20 =
11
21
wz
yx
10
02
Soluciones:
1. 15
2. á = 1 Y r(A) = 2 á Ö 1 Y r(A) = 3
3. a = 0 Y S.C.I. {x=1/2; y=0; z=ë} a = 2 Y S.I. a Ö0 y aÖ2 Y S.C.D.
4.
1-4
1-1
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ALGEBRA
1.- Encontrar b para que la matriz tenga rango 1.
4-64
b32
23-b
2.- Resolver la ecuación A.X=B-C.X, siendo:
001
121
21-0
= C
200
045
1-30
= B
1-10
111
01-1
= A
3.- Haciendo uso de las propiedades de los determinantes, calcular el determinante:
1-1-1-1-
1-1-a1
1-a11
a111
4.- Discutir según los valores de a, el sistema. Resolver para a=-1.
1-=2z+2y-ax
1=2z+2y+x-
2=1)z+(a+y+x
5.- Pon un ejemplo de un sistema de 3 ecuaciones con 2 incógnitas que:a) No tenga soluciónb) Tenga infinitas solucionesc) Tenga solución única
Soluciones:
1. b=-2
2.
1-11
001
110
= X
3. -(a-1)3
4. a=3 6 S.I.a=-2 6 S.I.aÖ3 y aÖ-2 6 S.C.D.
a=-1 Y {x=3/2, y=1/2, z=3/4}
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ALGEBRA
TEORÍA
1.- Inversa de una matriz. Definición y propiedades.
2.- Responde de forma razonada a las siguientes cuestiones:a) ¿Todas las matrices cuadradas admiten inversa? �Hay alguna matriz rectangular que tenga inversa?b) ¿Es posible encontrar un sistema de dos ecuaciones con tres incógnitas que tenga solución única?
¿y de tres ecuaciones con dos incógnitas?c) De las siguientes igualdades:
a)
cc1
bb0
aa1
+
ac1
cb0
ba1
=
c+ac1
c+bb0
b+aa1
b)
cc1
bb0
aa1
2- =
cc1
bb0
aa1
c)
bc1
ab0
ca1
.
cc1
bb0
aa1
=
cbc1
bab0
aca1
di cuáles son ciertas y cuáles falsas.
PRÁCTICA
3.- Halla la matriz X tal que AX+B = X siendo
88
22 = B
2-1
1-2 = A
(Si te sirve de algo, recuerda que X = IX)
4.- Discute, según los valores del parámetro á, y resuélvelo cuando sea compatible e indeterminado elsiguiente sistema:
1.- Resuelve la ecuación matricial AX + B = C siendo:
32
1-2
43
= C
13
01
3-1-
= B
102-
01-1
311
= A
2.- Discute el siguiente sistema:
k=3z+y+x
2=3z-ky+x
1=3z+y+kx
3.- Si 3 =
zyx
cba
111
halla:
0z-yz-x
cba
222
c)
zyz-x
2c2b2c-2a
110
c)
111
xyz
abc
b)
z/2y/2x/2
5+c5+b5+a
111
a)
4.- Si |A| = 2 y |2A| = 16, ¿cuál es el orden de A?
5.- Sabiendo que A, B 0 M4H4, |A| = 3 y |B| = 2 calcula:a) |A-1|; b) |Bt.A|; c) |(A.B-1)t|
6.- Define: matriz inversa, matriz simétrica, matriz traspuesta, matriz unidad, matriz triangular.Enuncia el teorema de Rouche-Frobenius.
Soluciones:
1.
21
10
01
= X
2. k=1 Y S.C.I. k=-1 Y S.I. kÖ1 Y S.C.D.3. a) 3/2; b) -3; c) 6; d) 64. Orden 35. a) 1/3; b) 6; c) 3/2
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ALGEBRA
1.- a) Enuncia la regla de Cramer. Enuncia el teorema de Rouché-Frobenius.
b) Dado el sistema de ecuaciones1=z+2y-2x
0=z+y-3x
b1) Añade, si es posible, una ecuación lineal de manera que el sistema resultante sea incompatible.b2) Añade, si es posible, una ecuación lineal de manera que el sistema resultante sea compatible
determinado.b3) Añade, si es posible, una ecuación lineal de manera que el sistema resultante sea compatible
indeterminado.b4) Escribe, si es posible, un sistema de 3 ecuaciones lineales con dos incógnitas compatible
determinado.
2.- a) Resuelve la ecuación matricial XA-B=2X, siendo:
1-1
11-
20
= B 30
13 = A
3.- Discutir y resolver según los valores de a el sistema:
1=z+y+x
3=az+2y+3x
1=z+y+ax
4.- a) Calcula, según los valores de a, el rango de la matriz:
aa11
1001
11aa
= A
b) Si A es una matriz 3x3 tal que rg(A) = 3 razona cuál es el rango de A2, A3...An
5.- Si 2 =
ihg
fed
cba
Calcula razonadamente
de-3f
g-h-3i
2a2b-6c
y
e-iff+c
e-hee+b
d-gbd+a
Soluciones:
2.
2-1
21-
20
= X
3. a=1 Y S.C.I. x=1+ë, y=-2ë, z=ëa=2 Y S.I.aÖ1 y aÖ2 Y S.C.D. x=0, y=(a-3)/(a-2), z=1/(a-2)4. a) a="1 Y r(A)=2; aÖ"1 Y r(A)=3b) r(A2) = r(A3) = ... = r(An) = 35. -12, 2