This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
الأح�ساء - البالدبن نايف بن الأميير �سعود امللكي ال�سمو رعى �ساحب الدفعة تخريج حفل ال�سرقية املنطقة اأميير عبدالعزيز البالغ بالأح�ساء في�سل امللك جامعة طلبة من "37"ويف وخريجة خريجا ) 7373 ( النييتييظييام يف عييددهييم النت�ساب املطور) ٢٤٨٨٢ ( خريجا وخريجة ، بح�سور بن جلوي حمافظ بن حممد بدر الأميير ال�سمو �ساحب الأحيي�ييسيياء ، وذليييك يف قيياعيية الحييتييفييالت الييكييرى مبقر
اجلامعة مبدينة الهفوف.املتنقلة الطبية العيادة عربة د�سن �سموه و�سول وفييور ، وعربة الثدي املبكر عن �سرطان الك�سف املتطورة يف بييداأت ثييم ، باجلامعة اخلييا�ييسيية الف�سائي والييبييث النقل معايل يتقدمهم احلفل اأمييام باملرور الأكادميية امل�سرة هيئة واأع�ساء الكليات وعمداء ووكالئها اجلامعة مدير
التدري�س باجلامعة يليهم الطلبة اخلريجني.بعدها ا�ستهل احلفل بتالوة اآيات من القراآن الكرمي.
بعد ذلك األقى الطالب اخلريج عبدال�سالم بن طايع املطري بالتخرج وفرحته �سروره عن فيها اخلريجني عر كلمة ورعاية �سمو الأمر �سعود بن نايف بن عبدالعزيز حلفل مييعييرا عن ، الييتييخييرج وميي�ييسيياركييتييه اخلييريييجييني فرحتهم واأع�ساء ومن�سوبيها اجلامعة لإدارة والتقدير ال�سكر هيئة التدري�س على ما قدموه من خدمة ورعاية للخريجني خالل فرتة الدرا�سة ، منوها مبا تتمتع به بالدنا احلبيبة
من الهتمام بالعلم وطلبته.حممد الدكتور والت�سجيل القبول عميد اأعلن ذلك عقب الطلبة ثم كرم �سموه ، النتائج الفريدان بن عبدالوهاب
الأوائل املتفوقني ، واأدى اخلريجون الق�سم.اإثر ذلك �ساهد �سموه واحل�سور فلما مرئيا وثائقيا حول
اجلامعة وخمرجاتها.الدكتور في�سل امللك جامعة مدير معايل األقى ذلك بعد فيها قال كلمة ال�ساعاتي جنيد بن جمال بن عبدالعزيز "اإن اجلامعة اأخذت على عاتقها اأن تكون حا�سرة وفاعلة ف كل خراتها الب�سرية يف كل مفا�سل املجتمع، واأن توظ
واإمكاناتها املادية مبا يخدمه، وي�سهم يف الرتقاء امل�سرتك مب�ستوى التنمية واخلدمات للجامعة وموؤ�س�سات املنطقة اجلامعة هذه �سعت ولييذا واخلا�س، العام القطاعني يف لها يكون اأن الكرى التعليمية املوؤ�س�سات اأحييد بكونها املجالت، كل يف امل�ستمر التطوير لتحقيق قيادي دور فهي حتت�سن حاليا بف�سل الله تعاىل، ثم بدعم حكومتنا الر�سيدة - اأيدها الله - تخ�س�سات نوعية تعزز ح�سور تقطع اأن ا اأي�س وا�ستطاعت العمل، �سوق يف خريجيها الأكادميية من اأ�سواطا موفقة لعتماد عدد من براجمها للح�سول احلثيث �سعيها جانب اإىل الدولية، الهيئات يرفد كما ، الييلييه بييياإذن قريبا املوؤ�س�سي العييتييميياد على مراكز تقدمها بحثية منجزات التعليمية املنجزات هذه اجلامعة، والكرا�سي العلمية من خالل نخبة من باحثيها
وقائع الفعاليات واملنا�سبات، والرامج التلفزيونية.وهناأ الدكتور ال�ساعاتي اخلريجني واأ�سرهم واأ�ساتذتهم بهذا التخرج بعد �سنوات من اجلهد واملثابرة يف التح�سيل بذل اخلريجني داعيا ، املجتمعية وامل�ساركة والتدريب
اجلهد والجتهاد خلدمة وطنهم وجمتمعهم.با�سمه والييتييقييدييير ال�سكر عيين اأعيييرب كلمته خييتييام ويف ال�سرقية املنطقة اأميير ل�سمو اجلامعة من�سوبي وبا�سم على رعايته حلفل التخرج ال�سابع والثالثني، وم�ساركته اأبناءه فرحتهم بالتخرج ، وال�سكر والتقدير كذلك ل�سموه ، للجامعة امل�ستمر الدعم على الأح�ساء حمافظ و�سمو بن حممد اأحمد الدكتور العايل التعليم وزير �سكر كما اأن الله داعيييييا ، اجلامعة مل�سرة متابعته على العي�سى بقيادة الر�سيدة حكومتنا ظل يف الغايل وطننا يحفظ
اآل بن عبدالعزيز �سلمان امللك ال�سريفني خادم احلرمني العهد الأمييني، و�سمو ويل ويل �سعود و�سمو ويل عهده
حفظهم الله تعاىل.الأميير امللكي ال�سمو �ساحب احلفل راعييي األقى بعدها �سعود بن نايف بن عبدالعزيز اأمر املنطقة ال�سرقية كلمة عر فيها عن �سعادته بتخريج الدفعة ال�سابعة وثالثني من طلبة اجلامعة ، م�سرا اإىل اأن هذا النجاح وهذا التخرج اأيدها - الر�سيدة حكومتنا بجهود ثييم الله بف�سل هييو واإعييداد الإن�سان تنمية �سبيل ال�سخي يف وبذلها - الله الكوادر الوطنية املوؤهلة لدفع عجلة التنمية ب�سواعد وطنية العمل الوطني بوعي ذات كفاءة عالية تنه�س مب�سوؤولية لقيادته وولء واإخال�سا للوطن وانتماء خدمة واإدراك
احلكيمة.ما على اأمورهم واأولييييياء اخلريجني اأبناءه �سموه وهنا جديدة حياة اأبيييواب على فاأ�سبحوا اإجنييياز ميين حققوه بالقول منوها ، واآمالهم تطلعاتهم الله بيياإذن �سيحققون احلافل تاريخهم مدى على اأثبتوا البالد هذه اأبناء "اإن البناء يف دورا لهم واأن امل�سوؤولية على قيييادرون اأنييهييم والت�سييد يف م�سرة هذه البالد مدركني اأن عليهم واجب بهم ، وحييري الكثر اأعطاهم وطنهم فلقد ، نحو وطنهم ، وطنهم خييدميية نحو وتطلعاتهم توجهاتهم تييكييون اأن فحكومتنا الر�سيدة - اأيدها الله - اأتاحت فر�س العلم على كافة مراحل ويف كل مدينة وقرية من هذه البالد املرتامية الأطراف واأن�ساأت املدن ال�سناعية وامل�سروعات العمالقة ل�ستقطاب اأبناء هذه البالد" ، مهيبا �سموه بالطالب باأن ي�ستفيدوا من هذه الفر�س التي هياأتها حكومتنا - اأيده
الله - يف كل جمال.النه�سة اأن اإىل النظر ال�سرقية املنطقة اأمر �سمو ولفت بل ال�سدفة وليدة لي�ست بالدنا ت�سهدها التي ال�ساملة الثاقب واليينييظييرة املخل�سة للجهود طبيعية نتيجة هييي والتخطيط ال�سليم ودعم الدولة ال�سخي املتوا�سل مل�سرة التنمية ومل�سرة التعليم ب�سفة خا�سة ، وكل هذا ياأتي يف خادم بقيادة الر�سيدة قيادتنا لدى املطلقة القناعة اإطييار احلرمني ال�سريفني امللك �سلمان بن عبدالعزيز اآل �سعود على واحلر�س التعليم موؤ�س�سات بدعم - الله حفظه -نوعية خمرجاتها اإمنا يعد اأحد اأولويات خطة التنمية ومن املرتكزات الهامة لرفعة اأبناء هذا الوطن ، وتنمية قدراتهم النه�سة بناء يف الوطن هييذا لي�ساهم كرمية حياة نحو
ال�ساملة التي ي�سهدها العامل اليوم.واأ�ساف �سموه قائال : "اإن اجلامعات ال�سعودية قد حققت الق�سرة الزمنية م�سرتها يف الإجنييييازات ميين الكثر متثلت يف جهد متميز يف التعليم والبحث وخدمة املجتمع ر�سالتها حتقيق يف �ييسييادقيية ورغييبيية واعييييدة وانييطييالقيية بتخريج جيل معنية فهي وطنية كييوادر باإعداد وروؤيتها م�سلح العلم والإميان جيل يوؤمن باأن له دور مهم يف بناء علينا يوجب وهييذا ، منجزاته على ، ويف احلفاظ وطنه م�سوؤولية توجيه ال�سباب التوجيه ال�سليم الذي ينطلق من والغلو التطرف مظاهر عن بعيدا احلنيف الدين مبادئ ، و�سلوكا وعييقيييييدة فييكييرا �سذ مييا كييل �سد وحت�سينهم
اأمري ع�صري يفتتح م�ؤمتر الأنظمة ال�صحية اجلامعيةاأبهـا - مرعي ع�سريي
افيييتيييتيييح �يييسييياحيييب اليي�ييسييمييو املييلييكييي الأميييييير فييييي�ييسييل بن خييالييد بيين عييبييد الييعييزيييز اأميير منطقة ع�سر موؤمتر الأنظمة اليي�ييسييحييييية اجلييامييعييييية، حتت والر�سالة"، "املفهوم �سعار اليييتيييي تيينييظييمييه جييامييعيية املييلييك خييياليييد، وذلييييك بييفيينييدق ق�سر
املوؤمتر عيين وثائقيا عر�سا واحليي�ييسييور �سموه واملدينة الطبية اجلامعية.
املييلييك خالد مييدييير جامعة مييعييايل األييقييى ذلييك بعد الييدكييتييور عييبييد الييرحييميين بيين حييمييد اليييييداود، كلمة اأن املوؤمتر الذي يقام لأول مرة على بني خاللها م�ستوى اململكة، و�سارك فيه العديد من الباحثني ميين خييارج اململكة وداخييلييهييا، ييياأتييي يف اإطيييار ملا حتييظييى بييه اجلييامييعيية ميين دعيييم كييبيير ميين الييقيييييادة اليير�ييسيييييدة يف هيييذه الييبييالد املييبيياركيية، وميييا تلقاه اجلامعة من دعم ورعاية واهتمام من �سمو اأمر منطقة ع�سر، متمنيا اأن يخرج املوؤمتر بتو�سيات
علمية وعملية نافعة ويحقق اأهدافه املرجوة.للموؤمتر العلمية اللجنة رئي�س األييقييى ذلييك عقب الييدكييتييور فيييييوؤاد عييبيياق كييلييميية اأو�يييسيييح فيييييهييا اأن كافة الأ�ييسييعييدة يف كبرة نه�سة ت�سهد اململكة ال�سواهد اأحد تعد التي التعليمية، الثورة ومنها ثييالثييني كلية يف الييطييب عيين كييليييييات الييتييي زادت اإن�ساء اليي�ييسييرورة اقت�ست حيث وجيييييزة، فييرتة بيئة يف الييطييالب لتدريب جامعية م�ست�سفيات واعتماد وال�سالمة، اجلييودة على حتافظ علمية اأن اإىل ميي�ييسييرا جييامييعييا، م�ست�سفى 19 اإنيي�ييسيياء القطاع ال�سحي يواجه حتديات كبرة يف جميع اأنييحيياء الييعييامل، ويف ظييل تييغييرات وتييقييلييبييات يف
البحثية وحت�سينها.بن حممد الأمييييام جامعة وكيييييل اأكيييد جانبه ميين الدكتور واجليييودة للتطوير الإ�ييسييالمييييية �سعود ي�سعون باملوؤمتر املتحدثني اأن عبدالغفار خالد اإىل تييبييادل اخليييرات والييتييجييارب الإبييداعييييية عن التعليم ال�سحي يف اململكة، م�سرا اإىل اأن وزارة امل�ست�سفيات منظومة ميي�ييسييروع تبنت التعليم العمل يف اللجان وبييداأت عامني، قبل اجلامعية عليها ووقعت الوزارة اتفاقية كان لها الكثر من امل�سروعات الرائدة يف القطاع ال�سحي، متمنيا
ا�ستمرار مثل هذه امل�سروعات والتفاقيات.بن في�سل الأميير �سمو �سهد نهاية احلفل ويف وهيئة اجلامعة بني �سراكة اتفاقية توقيع خالد الهالل الأحمر ال�سعودي، ثم كرم �سموه عدد من �سموه ت�سلم كما امل�ساركة، واجلهات املتحدثني
هدية تذكارية من مدير اجلامعة بهذه املنا�سبة.
وزير ال�ص�ؤون الإ�صالمية يناق�ش تط�ير "م�قع الإ�صالم"
الريا�ض - البالدالإ�سالمية ال�سوؤون وزييير معايل راأ�ييس والأوقيييياف والييدعييوة والإر�يييسييياد ال�سيخ �سالح بن عبد العزيز بن حممد اآل ال�سيخ اجتماعا مع امل�سوؤولني يف وكالة الوزارة يف وذلك ، العلمي والبحث للمطبوعات
والييبييحييث الييعييلييمييي الييدكييتييور ميي�ييسيياعييد بن اإبراهيم احلديثي يي �ساهد اجلميع عر�سا الييفيينييييية املكلفة الييلييجيينيية قييبييل مييرئيييييا مييين بدرا�سة وتطوير "موقع الإ�سالم" التابع الدولية املعلومات �سبكة على لييلييوزارة ل�سرح معاليه ا�ستمع كما "الإنرتنت"، من اللجنة العلمية عن بع�س الأفكار التي للموقع، العلمية املييادة تطوير ت�ستهدف وحتديث اإليه، النا�س و�سول وت�سهيل
اآليات البحث.بعد ذلك ا�ستمع امل�ساركون يف الجتماع ال�سيخ الوزير معايل من توجيهات اإىل
�سالح اآل ال�سيخ حول ما مت عر�سه.املكلفة اللجان توا�سل اأن املييقييرر وميين اأعييمييالييهييا حلييني اكتمال بييتييطييوييير املييوقييع الييتييطييوييير وتييد�ييسييني املييرحييليية الييثييانييييية من املييوقييع يييي بيييياإذن الييلييه تييعيياىل يييي قييبييل �سهر
رم�سان القادم.
اأكرث من 15 الف زائر خالل 3 اأيام يف )بيلدك�ش(
الدمام-حمود الزهراين�سهدت فعاليات الن�سخة الي 1٨ من املعر�س ال�سعودي الدويل للبناء والإن�ساء زائر يف الف اكرث من 15 قوامها الزوار قبل من "بيلدك�س" اقبال كبرا
ثالثة اأيام.اأحمد بن حممد املوظفني و�ييسييوؤون العامة العالقات اإدارة مدير ذكيير حيث ان امل�سائية حيث الييفييرتة عييديييدة يف زييييارات �سهد املعر�س بيياأن الييراهيييييم املعر�س يتزامن مع الطفرة التنموية التي ت�سهدها اململكة يف �ستى املجالت �سركة 1٢0 املييعيير�ييس يجمع كما واحلييكييومييي، ال�سخ�سي امل�ستوى على اأملانيا ال�سركات امل�سنعة من اأبرز املنتجني واملوزعني من م�ساركة من كبار واإيطاليا ورو�سيا وتركيا وال�سني وكوريا والمارات العربية املتحدة وقطر
وعدد اآخر من البلدان امل�ساركة.بقطاع تتعلق التي الجنيييازات جميع يقدم املعر�س ان الراهيم واو�ييسييح اآخر اىل اإ�سافة و�ييسييراء وت�سدير وا�ستراد ت�سنيع من والإنيي�ييسيياء البناء تطورات �سناعة املعدات الثقيلة والتي تقدم اخلدمة النوعية لل�سوق ال�سعودي ب�سكل كبر، واحدث ما و�سلت اإليه املواد امل�ستخدمة يف الت�سميم الداخلي وديكورات املنازل واملباين، حيث وفرت ال�سركة م�ساحة داخلية تبلغ 7٢00
مرت مربع و 10،000 مرت مربع م�ساحة خارجية لعر�س منتجاتهم.البناء يذكر ان املعر�س يقدم احدث البتكارات يف مواد وتقنيات ومعدات والت�سييد ومواد الت�سطيب الداخلي ، وتقنيات الهند�سة املدنية وامليكانيكية، وال�سراميك، والرخام واحلجر واخلييزانييات، والفولذ اخلر�سانة وتقنيات واأنظمة وال�سالمة، الأمييين واأنظمة والييبييالط، والبور�سالن املييييياه ودورات
اإعالن نقل ملكية ا�سم جتارييعل��ن علي حممد مداوي اآل مفرح باأنه تقدم ملكتب ال�س��جل التجاري مبدينة جدة برغبته بانتقال
اال�سم التجاري املذكور ادناه اىل ملكيته مت�سمنا البيانات التالية:1( اال�س��م التج��اري : ف��رع موؤ�س�س��ة �س��ليويح حم��ود ال�س��ريف لل��وازم االأف��راح. 2( رق��م ال�س��جل التج��اري )4030222588( تاريخ��ه 1433/3/14ه��� م�سدره جدة 3-ا�س��م مالك اال�سم التجاري ال�ساب��ق: حمدة �سليويح حمود ال�سريف. 4-ا�سم من انتقلت اليه ملكية اال�سم التجاري: علي حممد مداوي اآل مفرح جن�سيته : �سعودية رقم
ال�سجل املدين : 1034128809 تاريخه 1457/5/8ه� م�سدره اأبها حمل اقامته: جدة.فعل��ى من ل��ه اعرتا�ض على نقل ملكية اال�سم التجاري امل�سار اليه تقدمي اعرتا�ض خطي اىل مكتب ال�سجل التجاري
ربع مليون طالب و 50 األف درا�سة تثبت اأن املعلم خمطئ
هايت ج���ون جمعها ال��ت��ي العلمية ال��ت��ج��ارب اأث��ب��ت��ت عليهم والثناء الطالب م��دح ع��دم اأن دوييك وك���ارول مفيد لتعلمهم والعك�س �صحيح فنتائج الأبحاث العلمية املجهود على يكون اأن ينبغي والثناء امل��دح اإن تقول املبذول واأنه ينبغي على املعلم تقدمي معايري اأعلى كلما الطالب ليبقى حالية معايري يف جناحا الطالب حقق لدى التقليدية النظرة عك�س وذلك م�صتمر يف حتدي التي الدوافع اأه��م من التعزيز هو ب��اأن املعلمني بع�س توقظ رغبة الطالب يف التعلم معتقدين اأن عبارات مدح الطالب تزيد بالكمال عطائه وو�صف الطالب( )ذات
اإقبال على التعلم.ووجهت اأحدث الأبحاث اأن كلمات التعزيز التي متدح ذات الطالب اأو ت�صف اإجنازاته بالكمال ينبغي التوقف
)انت املعلم كقول للطالب منحها عن �صاطر، ممتاز، عبقري، عملك ممتاز، �صلبا يوؤثر امل��دح ه��ذا لأن حل مميز( ع��ل��ى ال���ط���ال���ب ف��ي��ت��وق��ف ع���ن ال��ب��ح��ث
وحتدي نف�صه ويركن للمدح.فالله ���ص��رع��ا م��ق��ر امل���دح اأن �صحيح ور�صله اأنبيائه مدح وتعاىل �صبحانه لعلى )واإن���ك تعاىل كقوله ال��ق��راآن يف عليه ال��ل��ه �صلى نبينا و عظيم( خلق
بي ل كذب ( ومدح اأ�صحابه و�صلم مدح نف�صه ) اأنا الن)ذات م��دح منع عن هنا احلديث لكن وخا�صة. عامة الطالب( يف �صياقات تعليمية وعن التفريق بني الطالب و عمله بحيث ت�صبح جملة مثل )اأنت طالب ذكي لكنك
جمهودك �صعيف وغري مقبول( غري متناق�صة بني املدح والذم.
ذوات م��دح ي��ووؤي��د احل�صيف املعلم التعليمية ال�صياقات خ��ارج ال��ط��الب مكان ل والتمارين الدر�س يف لكن ملدح الطالب بل الثناء على )املجهود( اأخ��ريا، يف املزيد. لبذل التوجيه مع ك��ل ق���رارات املعلم ل��و خ��ري ب��ني راأي غري وراأي العلمي بالبحث م��دع��وم الذمة؟ هل ميلك فباأي اخليارات يرجو براءة مدعوم، الأبحاث ا�صتفاد لو �صيحدث مالذي ملعرفة الف�صول
النخامية وهي غدة �صغرية الغدة الدماغ يف ت���وج���د ا���ص��ف��ل ق���اع���دة ال����دم����اغ وي���ف���رز ه��ذا تعر�صه عند اجل�صم م��ن ا�صتجابة الهرمون م�صكنات اه��م م��ن ويعترب الج��ه��اد او ل��المل الن�صان، ج�صم من طبيعيا تفرز التي المل تو�صيل على يعمل الندروفني يفرز وعندما الع�صبي اجل��ه��از ع��رب الع�صبية ال����ص���ارات ويرتبط مب�صتقبالت المل يف الدماغ وبالتايل التي نف�صها بالطريقة ب��المل ال�صعور يخفف ل��الأمل ال ان تعمل بها بع�س الدوي��ة امل�صكنة ل اجل�صم من طبيعيا يفرز ال��ذي االندروفني يوؤدي اىل الدمان كما هو احلال مع الدوية على يعمل والن���دروف���ني كيميائيا، امل�صنفة ت��خ��ف��ي��ف ال�����ص��ع��ور ب����المل وخ��ف�����س الج��ه��اد لدى امل��زاج املناعي وحت�صني اجلهاز وتعزيز كما وال�صعادة بال�صرور وال�صعور ال�صخ�س ال��ب��دين للجهد ا���ص��ت��ج��اب��ة الن���دروف���ني ي��ف��رز البدين اجلهد حالة ويف ال�صدة يف املعتدل الق���ل ���ص��دة، والن���دروف���ني ه��و امل�����ص��وؤول عن حالة ال�صعور بال�صعادة التي ي�صعر بها النا�س الذين ميار�صون الريا�صة مثل ريا�صة اجلري لعبة او ال�صلة لعبة كرة او القدم لعبة كرة او القفز ريا�صة او ال�صباحة او امل�صرب ك��رة وريا�صة الكرة الطائرة او ريا�صة كرة الطاولة
الندروفني اف��راز ان حيث ي��خ��ت��ل��ف م���ن ان�����ص��ان لخ��ر فبع�صهم يفرز ج�صمه مادة الن�����دروف�����ني ب���ع���د ح����وايل ع�����ص��رة دق���ائ���ق وال��ب��ع�����س الخ�����ر ي�����ص��ت��غ��رق م���ن 20 �صعوره قبل دقيقة اىل 30 وال�صعادة ال�����ص��رور بحالة ال��ن��اج��م��ة م���ن اف�����راز م���ادة الن������دروف������ني ك���م���ا ان������ه ل ا�صتجابة ب��ني ف���رق ي��وج��د ال��ب��دين للجهد الن���دروف���ني اي�صا وت�صتطيع بالرجل، مقارنة امل��راأة لدى الذي الندروفني هرمون لف��راز دماغك حث وال���ص��رخ��اء بال�صعادة �صعورك على يعمل وبطرق غذائية �صهلة مثل اكل الفلفل الخ�صر والل�صان الفم يف بحرارته و�صعورك احل��ار وتقوم باأكل قطعة من الكاكاو الطبيعي ال�صود ال�صم�س ب�صع دقائق ولكن او ان جتل�س يف الريا�صة ال��ذروة او ممار�صة لي�س يف اوقات يف الكرة او الطائرة كرة او القدم كرة مثل او الطاولة ك��رة او امل�صرب ك��رة او امل�صبح ال�صباحة او اجلري م�صافة واحد كيلو مر بعد �صالة الفجر حتى حتث دماغك لفراز هرمون ال�����ص��رور وال�����ص��ع��ادة وال���ص��رخ��اء وحت�صني هرمون الهرمون يفرز عمل واف�صل امل��زاج ال�����ص��رور وال�����ص��ع��ادة وال���ص��رخ��اء وحت�صني كظم هو الهرمون يفرز عمل واف�صل امل��زاج الغيظ لن الذي ينت�صر على غريه قوي ولكن قول ونتدبر اق��وى نف�صه على ينت�صر ال��ذي �صيد اخللق اجمعني ر�صول الله �صلة الله عليه ال�صديد امنا بال�صرعة، ال�صديد "لي�س و�صلم الله و�صلى الغ�صب" عند نف�صه ميلك ال��ذي و�صحبة اآل��ه وعلى حممد ونبينا �صيدنا على
اجمعني.حممد �سراج ا�سماعيل بوق�س
خا�ص ولكن للن�سر�سعادة ا�ستاذنا الفا�سل علي حممد احل�سون
رئي�س حترير البالد وفقه اللهال�سالم عليكم ورحمة الله وبركاته
�سعدت اليوم باملو�سوع الذي كتبتموه عن قريتنا وديرتنا )الفقرة( يف عزيزتنا البالد وكم وفقت يف جبال من اخلبري العارف و�سف املنطقة و�سف وحم�سوالت وا�سجار وام��اك��ن وط��رق واودي���ة ولك امل��ن��ورة املدينة اب��ن فانت عليك غ��راب��ة ف��ال ال�سبق يف الكتابة عن الفقرة منذ ان كانت منطقة نائية معزولة عن اخلدمات والطرق فالزلت اذكر الفقرة �سريا على االقدام وامل�سيف طلوعكم اىل ظهره على للغداء املعد )التي�س( يحمل امامكم ثم اجلبل طلوع يف معاناة م��ن وج��دمت��وه وم��ا كتبت عنه �سفحة كاملة على ما اذكر يف �سحيفة وك��ان ع��ام��ا )40( ح���وايل قبل ذل��ك ك��ان املدينة ملو�سوعكم االثر الكبري يف اهتمام امل�سوؤولني يف املنطقة حيث بداأت ب�سق الطريق املزفلت اليها ثم و�سول اخلدمات تباعا فجزاكم الله خري اجلزاء املحيطة والطرق للقرى معرفتكم اعجبني كما القرى م وغريها )طا�سا( قريتنا ومنها بالفقرة والطرق فلك ال�سكر ابا ح�سن على ح�سن �سنيعتك
تاوال واخريا وفقك الله ملا يحبه وير�ساه.ودمت الخيك ـ حمبكاحمد بن حممد �سامل االحمديمكة املكرمة
الطيبة ما توكل�ص عي�صالطيبة ما توكل�س عي�س
اإن�����ص��اء بيتي اأع��م��ال اأ���ص��ه��ر واأث���ن���اء ق��ب��ل ب�صعة اجلديد رن هاتفي فرددت على الت�صال وبالكاد اأنتهي من املكاملة حتى فاجاأين اأحد العاملني بطلبه "ما جتيب جوال جديد القدمي بهاتفه ملوحا يل قالها يل ده" ..هكذا البايز اجل��وال من اأح�صن م�صتغال �صداقة اأبرمتها معه مل تتجاوز ال�صاعتني
فقط ..!فيها لوجدنا الإن�صانية العالقات كافة تاأملنا لو على حتى النفعية الرباغماتية من كبريا هام�صا
م�صتوى ال�صداقات والزيجات ، ول واأح�����زاين ه��م��وم��ي ي�صاركني ل ف�صخ�س �صيء اأي يف منه اأ�صتفيد ول لأف��راح��ي ي��ف��رح ، اأي�صا ال�صعب م�صادقته والعك�س �صحيح من
ولكن عندما نرى عينات من الب�صر ياأخذون ول يعطون ول يهتمون �صلة يف رم��ون��ا امل�صلحة تلك انتهت م��ا ومتى فقط مب�صاحلهم اإل املحذوفات حينها ي�صبحون اأنانيني اإىل درجة التنكر ملن وقف معهم
ومد لهم يد امل�صاعدة يف يوم من الأيام ، فعندما ي�صتغل القوي ال�صعيف واملدير موظفيه والرجل جمال املراأة الرجل قلب امل��راأة وت�صتغل �صعفها واأحيانا قلبها وطيبة واأنوثتها وجيبه واهتمامه واإخال�صه لها حينها ت�صبح كل العالقات مبنية على
امل�صالح ول �صيء غري امل�صلحة . اإن احلياة اأخذ وعطاء ول عزاء لأ�صحاب القلوب ال�صوداء ول مكان ما لهم كل يريدون ونلبي ما نعمل كل النفو�س فنحن ل�صعفاء فيها يحبون واأحيانا ل نرغب بذلك ولكن جتربنا عالقاتنا معهم حتت مظلة
ال�صداقة اأو املحبة اأو الع�صرة ...الخ .كرمية �صمة و�صفاءه القلب طبية اأن �صك ن" ل تخو ول �س "حرميتلكها الإن�صان ولكن الطيبة وحدها ل تكفي و"ما توكل�س عي�س" �صوا�صية لي�صوا الب�صر لأن واحل��ذر باحليطة م�صحوبة تكن اإذا مل
فالطيبة الزائدة التي ت�صل اإىل درجة ال�صذاجة باأن تعطي اأحدهم الثقة العمياء واملطلقة وتن�صى اأنه ب�صر معر�س للخطاأ قد تتخطفه اأهواوؤه فاأنت له امل��ج��ال وتف�صح كبرية فر�صة تعطيه حينها ال�صايب ف��امل��ال حتت�صب ل حيث م��ن لي�صتغلك
يعلم ال�صرقة .التي بيئته وهي ابن الإن�صان هو اأن املوؤكد من ت�صنع �صخ�صيته فال�صتغالل يكت�صبه ال�صخ�س
من حميطه ومن ظروفه املعي�صية لي�صت العينات تلك مع املواجهة ف��اإن وبالتايل دائما هي احلل فاأحيانا تغابيك و�صمتك يقتلهم لأنك ت�صعهم يف حرية و�صك يق�س م�صاجعهم فهم ل يعرفون حينها اإن كنت تعلم اأو ل تعلم مبا
يكيدونه لك من ا�صتغالل ،فقط ا�صمت عنهم وابد لهم ان�صغالك مبن ي�صتحق الهتمام اأكرث ومبن له واجب عليك جتاهه ومبن يقدر وجودك بجانبه ، هذه النار كفيلة باأن حترقهم من دون لهب ولكنك �صرى اأثر الدخان على وجوههم وكما
يقال "لي�س الغبي ب�صيد يف قومه ... ولكن �صيد قومه املتغابي" دون و�صيهاجمك اأكرث يتنمر جتعله لال�صتغاليل مواجهتك فاأحيانا يف والعفوية النوايا بح�صن لك ا�صتغالله عن �صيدافع وحتما تردد تعامالته معك ويف نف�س الوقت �صيالحقك بلومه وعتابه ما حييت فال تنتظر منه اأن يبدي اعرافه اأو اأ�صفه لك على الإطالق لأنك اأنت املغفل الذي مل حت�صن الت�صرف معه فقوانني التعامل معه ل حتمي املغفلني .
ه��وؤلء م��ع تعامالتنا يف وذك���اء حر�صا اأك��رث نكون اأن علينا يجب اأننا تعلمنا من الدر�س ب�صرعة حتى لو ال�صتغالليني حتى نثبت لهم ا�صطررنا ملواجهتهم فقد نخ�صرهم اأحيانا ولكن هذا ل يهم فوجودهم
يف حياتنا يجعلنا نخ�صر الكثري من كرامتنا .من�سور عبداهلل الزهراين
اأهل ال�صحاري واجلبالا�صاو�س عند القتالا�صد عرينها ل يطال
�صاأكر واهتف بالق�صماأنا لال�صالم نذرت دمي
ح�سن ح�سني
اأ�سبوع املرورمقال اع��ل��م يف اأك����ن اإين مل ت��ع��ل��م ه��ل امل������رور الأ����ص���ب���وع امل���ا����ص���ي ان ه��ذا الأ�صبوع هو اأ�صبوع املرور وهذا املقال ا���ص��ت��م��رارا ل��ه وم�����ص��ارك��ة يف اأ���ص��ب��وع امل������رور ون���ع���ود ون��ك��ت��ب ع���ن اح����رام ال��ق��واع��د امل��روري��ة ت��زام��ن��ا م��ع اأ�صبوع على ي�صتمل وال���ذي اخلليجي امل���رور لكن وت�صجيع، وتنبيه توعوية حمالت او العميل اختيار ملن، لبد من موجهة املتلقي فكل حملة ل بد وان او الزبون تكون موجهة لفئة او �صريحة معينة من التوعوية احلملة ان فنجد امل�صتقبلني وه��ذا ك��اأول��وي��ة امل��واط��ن��ني اىل موجهة ال�����ص��ري��ح��ة الأه����م ول �صك، ف��ه��م ج��ي��د ثقافتهم مبختلف املقيمني الخ��وة لكن
التعامل كيفية يف وق��ن��اع��ات��ه��م ولهجاتهم وامليادين الطرق م�صارات داخل الخر مع التوعية يف ال��ن��ظ��ر لإع����ادة ن��ح��ت��اج جتعلنا املرورية وتوجيهها ملن، قراأت يف اخلرب يف امل��رور �صباط ان املحلية ال�صحف اح��دى وهذا واجلامعات امل��دار���س يف يحا�صرون جمال توعوي لفئة معينة كمواطنني وبع�س مل ب��اخل��ارج املنتظر ال�صائق لكن املقيمني التحذير من مغبة عدم التوعية ول ت�صله ل
احرام قواعد املرور وعواقب ذلك .
مقيم اأي اأراد او جديد �صائق ياأتيك عندما او مواطن ان يتعلم القيادة، فال�صوؤال هو هل يتعلم القيادة بناء على الأنظمة واآداب وقواعد التعامل مع يتعلم على ا�صا�س انه ام امل��رور ي��ا ح��م��ي��دان. طبعا يتعلم ال��واق��ع، وامل��ي��دان على اأ�صا�س احرام قواعد املرور مع تقدمي حقوقه وج��د ان مبعنى اأول، ال�صالمة مبدا مه�صومة يف التعامل مع الدوار فالأوىل ان
يتنازل عن احقيته للخروج ب�صالمته. ان رفع معنويات رجال املرور امر مطلوب او امليدان بجوار وجودهم ب��ان وحتفيزهم
التقاطع يحتم عليه التعامل مع ما هو حا�صل حوله وفر�س غرامات على املخالف ال�صامل الداخل اىل امليدان بدون احرام ان الأولوية اإذا ا�صتطاع رجل املرور ال��دوار، ملن داخل العالج" م��ن خ��ري "الوقاية مب��ب��داأ التعامل فهذا بحد ذاته اجناز، فالوقاية من احلوادث ا�صتطاع اذا م��ه��ام��ه اج��م��ل م��ن ال��ل��ه ب����اإذن امل��ت��ه��وري��ن ب��اإي��ق��اف منعها يف ي�����ص��اه��م ان امل�صاة خلط املتجاوز او امل��رور اإ�صارة عند و�صط بالعبور امل�صتهرين امل�����ص��اة وح��ت��ى حامال ياأتيك فكل وتنوع بزوايا ال�صوارع
م��ع��ه ث��ق��اف��ة دي���رت���ه وجم��ت��م��ع��ه ان ان فاإما املرورية، وخرباته امل��روري��ة ثقافتك عليه تفر�س لديه م��ا ه��و يفر�س �صوف او وي�����ص��اه��م يف زي�����ادة ال��و���ص��ع ت��ط��ب��ي��ق ان ول��ت��ع��ل��م �����ص����وءا، الأن��ظ��م��ة امل��روري��ة واح��رام��ه��ا عليك ي���ك���ون ان ق��ب��ل ل���ك ه���و لنف�صك حماية حترمها فانت وحماية لغريك واحرام غريك لها هو حماية لك. ل بد من ان ت��ك��ون ه��ن��اك ن��ق��اط او م��واق��ع بدايات كما ذكرنا �صابقا يطبق املرورية القواعد فيها وحترم
ونحدد ال�صريحة امل�صتهدفة.او ميدانيا �صواآءا املقدمة املرورية اخلدمات ان الكرونيا يف اجناز متطلبات املواطنني واملقيمني على حد ال�صواء، ل�صيء ي�صتحق عليه جهاز املرور ال�صكر والتقدير، ال ان الواقع يف ال�صارع يعكر �صفو هذه الإجنازات ويقلل من نتائجها املرجوة كل ول��ي��ب��داأ جميعا لنتعاون ال��ي��وم كتبنا ول��ه��ذا
النه�ضة يحاول الهروب من الهبوط بنقاط اأحد .. والريا�ض يخ�ضي لهيب ال�ضعلة
الدمام-حمود الزهراينتتوا�سل ع�سر وم�ساء اليوم اجلمعة مباريات باقامة االوىل الدرجة دوري من 27 اجلولة تطمح التي الفرق مهمه جلميع لقاءات ثالثة والفرق الرتتيب �سلم يف مركزها حتن يف ال���ت���ي ت�����س��ع��ى ل���ل���ه���روب م���ن ���س��ب��ح ال��ه��ب��وط
و�سيدخل اجلميع ب�سعار الفوز.النه�سة و × اأحد
يف ال��دم��ام وع��ل��ى ا���س��ت��اد االم���ر حم��م��د بن ف��ه��د ي�����س��ع��ى ف���ري���ق ال��ن��ه�����س��ة ل���ل���ه���روب من عندما لالمام خطوة والتقدم الهبوط �سبح تعترب م��واج��ه��ه يف اأح���د ف��ري��ق ي�ست�سيف مهمه للفريقان وخا�سة بعدتعادل النه�سة يف لقاءه املا�سي وخ�سارة فريق اأحد من االتفاق ا���س��ا���س��ي لكل ن��ق��اط مطلب ث���الث 2-���س��ف��ر �سيت�سلح ايل النه�سة ف��رق وخا�سة فريق باالر�ض واجلمهور ر�سيد النه�سة 27 نقطة يف ور�سيد34نقطة ع�سر الرابع املركز يف
املركز احلادي ع�سر,,,الطائي ×النجوم
يف والنجوم الطائي فريق حائل يف يلتقي مواجهه يدخلها الفريقان بن�سوة االنت�سارات االخرة التي حققوها الطائي فاز على �سمك م��وؤج��ل��ة �سمك ك�سب اي�����س��ا وال��ن��ج��وم 1-22-���س��ف��ر ث���الث ن��ق��اط مهمه ل��ك��ل ف��ري��ق من اجل موا�سلة امل�سوار والتقدم خطوة لالمام
العا�سر امل��رك��ز يف نقطة ال��ط��ائ��ي36 ر���س��د الثاين املركز يف نقطة 30 النجوم ور�سيد �سهل اللقاء يكون لن الفوز اج��ل ع�سرومن
على الفريقان,,,الريا�ض × ال�سعلة
يتقابل يف الريا�ض فريق الريا�ض وفريق ب�سكل مهمه تعترب مواجهه يف ال�سعلة تعني نقاط ث��الث االر���ض كبرال�سحاب اجل م��ن الكثر ال�سئ ال��ري��ا���ض لفريق
الهروب واالبتعاد عن �سبخ اخلطر ثالث نقاط �سيكون لها ثمن كبر للتقدم خطوة التعامل ولتعوي�ض ولالمان لالمام مهمه فيما ال��ع��روب��ة ام���ام ال���ذي حققه االخ���ر االنت�سار بن�سوة ال�سعلة ف��ري��ق ي��دخ��ل االخ����ر ال����ذي ح��ق��ق��ة ع��ل��ى اجل��ي��ل 1-2 ر�سيد الريا�ض 25 نقطة يف املركز اخلام ع�سر ور�سيد ال�سعلة37 نقطة يف املركز
ال�سابع.
�سمن دوري النا�سئني
الهالل ي�ضعف متعة ديربي الريا�ض .. والحتاد ي�ضت�ضيف الأهليجدة- عبد العزيز عركوك
اجلولة مباريات اجلمعة اليوم ع�سر تقام التا�سعة ع�سر للدوري املمتاز لفئة النا�سئني باإقامة �ست لقاءات وتاأتي مواجهات اجلولة
على النحو التايل:
الهالل / الن�سرع�سر التا�سعة اجلولة مواجهات اأقوى يف الهالل يجمع وال��ذي الريا�ض ديربي يقام ال�ساعة 3:45 م بالن�سر يف الريا�ض عند ويدخل الهالل بنادي الرديف امللعب على االأول املركز املباراة يف االأر���ض اأ�سحاب يف اللقب حتقيقه بعد نقطة 52 بر�سيد ي��اأت��ي ال��ن�����س��ر يف اجل��ول��ة امل��ا���س��ي��ة بينما
املركز الثالث بر�سيد 36 نقطة
الحتاد / الأهلياالأهلي �سيفا على االحت��اد يف يحل فريق ملعب على ج��دة �ستقام يف ال��ت��ي امل��ب��اراة االأم��ر في�سل بن فهد بنادي االحت��اد عند ال�ساعة 4:15 م ويدخل االحتاد املباراة يف وياأتي نقطة 32 بر�سيد اخلام�ض املركز
االأهلي �ساد�سا ب27 نقطة
ال�سباب/ اجلبلنيوعلى ملعب نادي ال�سباب يواجه اأ�سحاب ال�ساعة ف��ري��ق اجل��ب��ل��ني يف مت���ام االأر�����ض ال�����س��ب��اب يف ال��ف��ري��ق ي��ق��ع 3:45م ح��ي��ث املركز الثاين يف �سلم الرتتيب ب36 نقطة
وياأتي اجلبلني اأخرا ب 6 نقاط
القاد�سية / التعاونن��ادي��ه ملعب ع��ل��ى ال��ق��اد���س��ي��ة ي�ست�سيف فريق التعاون عند ال�ساعة 3:35 م ويدخل القاد�سية املباراة يف املركز الرابع وميتلك املركز يف ال��ت��ع��اون ي��اأت��ي فيما نقطة 33
الثامن بر�سيد 15 نقطة
هجر / النجمةمدينة يف وال��ن��ج��م��ة ه��ج��ر ف��ري��ق��ي يلتقي االأح�ساء على ملعب نادي هجر عند ال�ساعة 12 بر�سيد عا�سرا النجمة ويحل 3:35م نقطة فيما ياأتي هجر املركز احلادي ع�سر الفوز يف ال��ف��ري��ق��ان ويطمح ن��ق��اط 10 ب
الثالثة النقاط على واحل�����س��ول ب��امل��ب��اراة للهروب من �سبح الهبوط
عرعر / التفاق 4:10 ال�ساعة مت��ام يف اليوم ع�سر تقام م مباراة عرعر واالتفاق على ملعب مدينة م�ساعد بن عبدالعزيز بن عبدالله االأم��ر خاللها م��ن ي��اأم��ل م��واج��ه��ة يف الريا�سية االأر���ض عاملي م��ن اال�ستفادة يف عرعر واجلمهور للفوز يف املباراة والهروب من املراكز املتاأخرة كونه يحتل املركز التا�سع �سابعا االت��ف��اق ي��اأت��ي بينما نقطة 13 ب
وبعيدا عن اخلطر بر�سيد 24 نقطة.
باجتاه الهدف
ريا�ضــة فـي وكـالـة الـبـلـح
يــا�ســر النــهـــدي
اأ�سبحت املحلية كرتنا *يف : الك���ات�ب وال خمتلفة وال��ق��وان��ني خمتلفة االدوار و�سلت حتى واالأن��ظ��م��ة ال��ل��وائ��ح تتحد للمنتخب الذي غفل م�سرعون االحرتاف بناء الئحة له توزع على االندية والالعبني ملواجهتهم والهدف من ذلك خوفهم على كرة ف�ساهدنا املنتخب من اأكرث النادي باالإ�ساعة ال�سعود بني تتاأرجح القدم
والنزول باخلرب خارج امللعب .وكالة يف وكاأننا ريا�ستنا *اأ�سبحت ال���ب���ل���ح ال���ك���ب���ر ك���ب���ر وال���ن�������ض ن�����ض اللعب بني تائه نعرفهو�ض ما وال�سغر حتت اللعب اأو الكا�سفة االأن���وار حتت
اأ�سعة ال�سم�ض ح�سب قانون الوكالة !ب��دوري خايل من *اليوم اجلميع طالب قليل الهالل رئي�ض من اإبتداء ال�سبهات التعبر ج��از اأن العمل وكثر الظهور له الذي �سفق الت�سريح بذلك مبطالبته
اجلميع حينها ومل يطبقه حتى االآن !*االهلي املناف�ض التقليدي للهالل بداأ هو االخر بتطبيق دوري خايل من ال�سبهات بتكفله باحلكام االأجانب لالأندية االخرى اأن وع�����س��ى ل��ع��ل املتبقية ال��ل��ق��اءات يف من ال�سغوط ل��ردح اأم��ل ب�سي�ض يجد
التحكيم املحلي !قانون القدم ترك احلبل ح�سب *احتاد ويبالغ وي�سدح ي��ردح للجميع الوكالة يراها ال��ت��ي التكتالت ح�سب ويرف�ض ال��ك��ب��ر امل����زع����وم ال ح�����س��ب م���ا ي��راه��ا
القانون الريا�سي ال�سرف !لقاء تقدمي على اجلميع اأتفق *ال��ي��وم االهلي بني اخلليج يف االأق���دم الديربي لتوقيته مع قمة واالحت��اد �ساعتني نظرا ذلك اأن اإال والبار�سا الريال بني الكرة الطلب رف�ض من نادي االحتاد ال�سباب التخفى على اأ�سغر م�سجع باملدرجات !
الغني .الريا�سه م�سرعون يطبقون ال *فلماذا ال��ع��ام لل�سالح اجل��م��ي��ع ع��ل��ى ال��ق��وان��ني يريد م��ا ال���روؤو����ض ال ح�سب مب�����س��اواة
طريقة املو�ض" على "�ساحب التاجر الب�سيط ب اأثنني وب�ض بدال من
اأثنني ون�ض وتعال ب�ض !.
يف انطالقة اجلولة الواحدة والع�سرين لدوري عبد اللطيف جميل للمحرتفني
العاملي يخ�ضى قوة ال�ضكري .. والوحدة بن�ضوة النت�ضار يلتقي النموذجي .. الرائد يف مهمة العنابي
تقدمي – اأحمد اإليا�ضتنطلق م�����س��اء ال��ي��وم اجل��م��ع��ة م��ن��اف�����س��ات اجل��ول��ة ال��واح��دة للمحرتفني جميل اللطيف عبد دوري مل�سابقة والع�سرين بعد فرتة توقف طويلة وذلك باإقامة ثالث مواجهات وجتمع املباراة االأوىل فريق الن�سر بنظره فريق التعاون على ملعب اإ�ستاد امللك فهد الدويل بالريا�ض وي�ست�سيف فريق الوحدة بخ�سمه فريق الفتح على ملعب اإ�ستاد مدينة امللك عبدالعزيز الريا�سية بال�سرائع ويف املواجهة الثالثة يلتقي فريق الرائد نده فريق الفي�سلي على ملعب اإ�ستاد مدينة امللك عبدالله بن
عبدالعزيز الريا�سية مبحافظة بريدة .
الن�سر × التعاوني�ست�سيف فريق الن�سر مناف�سة فريق التعاون على ملعب اإ�ستاد ال�ساعة النارية املواجهة وتنطلق بالريا�ض ال��دويل فهد امللك املركز يف وهو املباراة الن�سر فريق ويدخل م�ساء )9.00(التا�سع بر�سيد )25( نقطة جمعها يف ع�سرين مواجهة فاز يف خم�سة وخ�سر مواجهات ع�سرة يف وتعادل مباريات خم�سة مباريات وياأمل الن�سراويني يف حتقيق فوز الليلة على ملعبهم ويعتمد للم�سابقة االأ���س��ود احل�سان ويعترب ق��وي فريق اأم��ام والرتكيز 1/5/4 بطريقة اللعب اأ�سلوب على الن�سراويني يف الغزو عن طريق االأط��راف وذلك عن طريق ظهري اجلنب الن�سراوي الو�سط ويعترب الغامدي وخالد عبدالغني ح�سني و�سط يف ومميزين مهاريني العبني لوجود ح�سورا االأك��رث امللعب كالالعب يحيى ال�سهري وعبدالعزيز اجلربين واإبراهيم غالب و�سركز اليوم يف �سناعة اللعب على ال�سهري وادريان على واال�ستحواذ الو�سط منطقة على ل�سيطرة العاملي ويعمل على م�سادة هجمة بناء يف املناف�ض حظوظ وي�سعف الكرة الطولية بالكرات ال�سهالوي حممد املهاجم ومت��وي��ل الفريق ويتوقع اأن يلعب الن�سر بت�سكيل مكون من: عبدالله العنزي يف حرا�سة املرمى وحممد ح�سني وعمر هو�ساوي واأحمد عكا�ض
وح�سني عبدالغني يف خط الدفاع ويحيى ال�سهري وعبدالعزيز الو�سط وحممد ومايقا يف وادري��ان غالب واإبراهيم اجلربين
ال�سهالوي يف الهجوم .املركز اللقاء وهو التعاون يلعب فريق االآخ��ر الطرف ويف فاز مباراة ع�سرين نقطة جمعها يف )38( بر�سيد الرابع يف اأحد ع�سرة مباراة وتعادل يف خم�سة مواجهات وخ�سر احل�سور ال�سكري يف اأب��ن��اء وي�سعى امل��ب��اري��ات م��ن اأرب���ع امل���درب وي��رك��ز االن��ت�����س��ارات وم��وا���س��ل��ة متميز مب�ستوى والتي املتوازن اللعب على طريقة الربتغايل جوزيه جوميز تعتمد على 1/5/4 وذلك بتكثيف ال�سغط على حامل الكرة االألعاب �سانع الفريق يف ويوجد املناف�ض الفريق لالعبني خالد الزيلعي ويدعم الفريق فنيا جنم و�سط امليدان الالعب امل��ن��اورة على منطقة وي��رك��ز يف ج��ه��اد احل�سني ال�����س��وري الهجوم والدفاع الربط بني ب��اأدوار الذي يقوم الزين اأحمد وي�سبط فالته عدنان الالعب مع الثابته الكرات وت�سويب الزين االألعاب �سانع املميز الالعب الالعبني الفريق و�سط الالعب مع الهجومية النواحي بدعم يقوم ال��ذي والزيلعي
نايف مو�سى بينما يعتمد هجوميا على الالعب اإيفاولو .
الوحدة × الفتحيحل فريق الفتح �سيفا على نظره فريق الوحدة على ملعب اإ�ستاد مدينة امللك عبدالعزيز الريا�سية بال�سرائع يف مواجهة فريق مكة فر�سان ويدخل م�ساء )9.00( ال�ساعة تنطلق الوحدة املواجهة وهو يف املركز العا�سر بر�سيد )20( نقطة جمعها الفريق يف ع�سرين مباراة فاز يف خم�سة مواجهات وتعادل يف خم�سة مباريات وخ�سر ع�سرة مواجهات وياأمل اجل��زائ��ري امل���درب م��ع االنت�سارات يوا�سل اأن الفر�سان خ��ر ال��دي��ن م�سوي وال��ت��ي ك��ان اخ��ره��ا االإط��اح��ة باالحتاد الوحدة يف الفريق وتطور التوقف فرتة قبل يف اجلوهرة مميزين �سباب العبني الفر�سان وميلك االأخ��رة املباريات
1/4/5 بطريقة م�سوي يلعب اأن املتوقع ومن واإمكانيات ال�سريعة املرتدة الهجمات على اأ�سا�سي ب�سكل واالعتماد العبيه على و�سيعتمد الطويلة بالكرات املناف�ض ومباغتة عبد اخلالق برناوي واأدولفو و�سقر عطيف ويحيى عواجي وي��ح��ي��ى كعبي وال��الع��ب ن��ف��ور يف ال��و���س��ط وال��الع��ب علي عطيف يف �سناعة اللعب ومو�سى مدخلي وعبدالعزيز فالته والالعب املزعج لدفاعات اخل�سوم علي عواجي ويغيب عن
الفريق الالعب مهند الفار�سي ب�سبب االإيقاف . ال�سابع املركز يف وه��و اللقاء الفتح يخو�ض املقابل ويف بر�سيد )28( نقطة جمعها يف ع�سرين مباراة فاز يف �سبعة للقاءات �ستة وخ�سر مواجهات �سبعة وتعادل يف مباريات طريقة على البياوي نا�سف التون�سي الفتح مدرب ويعتمد على وال�سيطرة الو�سط خط بتكثيف وذل��ك اللعب1/5/4 منطقة املناورة مما يتيح له لعب بطريقة الفريق املف�سلة وهي الهجمات املرتدة ال�سريعة والتي يجيدها العبني الفتح جيدا حتريك يف احلمدان حمدان الالعبني على الفريق ويعتمد اخلطر االأل��ع��اب �سانع بجانب امل��ي��دان و�سط الفريق دف��ة بجانب املناورة منطقة يف ويركز جوزية األتون الربازيلي الفتح و�سيعتمد الفهيد وحممد حيمد بو توفيق الالعبني اأن ويتوقع من خاللها اخل�سم على ل�سغط االط��راف على يلعب النموذجي بت�سكيل مكون من : عبدالله العوي�سر يف الفهيد وحممد البليهي وعلي النخلي ب��در املرمى حرا�سة وحمد اجلهيم وحمدان احلمدان واأحمد املبارك وعبدالعزيز بوحيمد وتوفيق املبارك واأحمد جمباال وباترك بو�سقراء
واألتون جوزيه .الرائد × الفي�سلي
يواجه فريق الرائد خ�سمه فريق الفي�سلي على ملعب اإ�ستاد مدينة امللك عبدالله بن عبدالعزيز الريا�سية مبحافظة بريدة يف مواجهة تنطلق �سافرتها ال�ساعة )7.00( م�ساء ويدخل بر�سيد ع�سر الثاين املركز وهو يف املواجهة الرائد فريق
)16( نقطة جمعها يف ع�سرين مباراة فاز يف اأربعة لقاءات مواجهة ع�سر اأثنتي وخ�سر م��ب��اري��ات اأرب��ع��ة يف وت��ع��ادل وينتهج ال�سربي اليك�ض مدرب الفريق الرائدي على طريقة 2/4/4 الذي يعمل على موازنة الهجوم مع الدفاع ويركز يف ال��و���س��ط ع��ل��ى ال��الع��ب��ني ع��ي��د ال��ف��ار���س��ي واح��م��د حبيب وفار�ض العياف و�سانع االألعاب االأرميني ماركو�ض ويعتمد على مدافعه اإبراهيم مدخلي وجفني البي�سي و�سند �سراحيلي و�سركز الفريق على الالعب �سلطان الربقان ورائد الفريدي لدعم ماركو�ض يف الو�سط ويعتمد يف هجومه على الالعب فهد اجلهني ويون�ض عليوي ويغيب عن الفريق الالعب نادر
املولد ب�سبب االإيقاف .ه��و يف امل��ب��اراة الفي�سلي فريق يلعب االآخ���ر اجل��ان��ب ويف املركز الثامن بر�سيد )26( نقطة جمعها الفريق يف ع�سرين لقاءات خم�سة يف وتعادل مواجهات �سبعة يف فاز مباراة وخ�سر ثمانية مباريات ويعمل الفريق يف الرتكيز على اللعب للمهاجمني العر�سية الكرات ولعب ال�سيقة امل�ساحات يف ال��ك��رات اخللفية لعب ليفيو على ال��روم��اين امل���درب وي��رك��ز الطويلة ويعد جنم الو�سط الالعب املميز خافر الذي يعترب رمانة الفريق يف اأر�ض امللعب ويدعم الهجوم ويعترب الالعب حممد ال�سفر حمور االرتكاز و�سمام االأمان للفريق حممد الو�سط حم��رك ال�سويد و�سام الالعب يعد بينما ال�سفري ويدعم املنيف وفهد ال�سعلة علي الالعب مع الفي�سالوي الفريق الليلة عودة العبيه حممد �سامل وابيل عي�سى كامارا قبل املا�سية الفتح مواجهة يف غيابهم بعد فالته وف���واز فرتة التوقف �سبب االإيقاف بينما يغيب عن الفريق الالعب انطونيو اأدريانو ب�سبب االإيقاف ويتوقع اأن يلعب الفي�سلي املرمى حرا�سة يف النجعي من�سور : من مكون بت�سكيل وحم��م��د ���س��امل و����س���ادات وه����ادي خ��م��ج وع��م��ر عبدالعزيز وحممد ال�سفري وفواز فالته وو�سام ال�سويد وعلي ال�سعلة
الباحة - حمود الزهراينبجامعة اجل��ام��ع��ي ال��ت��ط��وي��ر ع��م��ادة نظمت "ا�ستخدام بعنوان تدريبية دورة الباحة التحليل"، SPSS يف الإح�سائية احلزم اع�ساء م��ن وم��ت��درب��ة م��ت��درب 70 بح�سور هيئة التدري�س باجلامعة، وذلك مبقر العمادة.
الدكتور اجلامعي التطوير عميد واأو���س��ح طلق بن عو�س الله ال�سواط باأن هذه الدورة التي قدمها الدكتور حممد بن اأحمد العمري، تاأتي عثمان، اأح��م��د بنت اأم���ر وال��دك��ت��ورة لثقافة للتاأهيل الباحة جامعة توجه �سمن اأحد التحليل الإح�سائية اجلودة، حيث يعد
وفهم للت�سخي�س، الرئي�سية الإج������راءات اإتخاذ واقع معطيات الأداء باجلامعة، ودعم
القرارات الالزمة.منوها ال��دك��ت��ور ال�����س��واط ب���اأن ه��ذه ال���دورة ت�����س��اه��م ك���ذل���ك يف رف����ع ك���ف���اءة م��ن�����س��وب��ي اجل��ام��ع��ة، وب���ذات اأع�����س��اء ف��رق عمل اإع��داد املرحلة وه���ي ،"SSR" ال��ذات��ي ال��ت��ق��ومي التي متر بها كافة كليات اجلامعة وعماداتها على للح�سول �سعيها اإط���ار يف امل�����س��ان��دة
اأوزان املخلفات املرفوعة.تدار من خاللها التي املركزي التحكم اأن غرفة واأف��اد اأعمال ملراقبة جتهيزها ج��رى واملتابعة املراقبة عملية ١٣ ع��دده��ا والبالغ الفرعية البلديات جلميع النظافة بلدية، مبينا اأن لكل بلدية �سا�سة متابعة يتم من خاللها فرة خالل البلديات تلك معدات م�سارات حركة تتبع العمل مما ميكن من قيا�س موؤ�سر اأداء خطة النظافة يف املراقبني ( مع BDA ( اأجهزة البلديات، مع وجود
لرفع املالحظات اليومية وربطها يف غرفة التحكم.الربنامج توظيف ب��اأن��ه مت ل��ل��خ��دم��ات، ال��وك��ي��ل واأب����ان بالأمانة، حيث مت يف مرحلة اجل��ودة لتطبيقات �سبط الآي�سكرمي بيع مركبات لتتبع النظام ا�ستخدام اأوىل ملعرفة عدم خروجها عن نطاقها امل�سرح لها بالعمل فيه
يف نطاق كل بلدية.واأ�ساف اأن وفر برنامج لل�سكاوي والقراحات ميكن املواطنني من ت�سجيل بالغاتهم و�سكاويهم بالإحداثيات
ليتم متابعتها من املوقع مبا�سرة من قبل املراقب.
لقاء طب ال�صرة واملجتمع يوؤكد على دور اجلامعات
الدمام-حمودالزهراينق����ال م���دي���ر ج��ام��ع��ة ال����دم����ام ال���دك���ت���ور عبد اعتبار املمكن م��ن يعد مل ان��ه الربي�س ال��ل��ه بتخريج تعني تعليميه موؤ�س�سات اجلامعات الكوادر والكفاءات اأو اعتبارها مراكز بحثية ، متخ�س�سه اأكادميية بحوث ب��اأج��راء تقوم كما انه مل يعد من املمكن اأن تعي�س اأي جامعة مبعزل عن املجتمع املحيط بها بل اأ�سبح من اأهم امل�سلمات التي تقوم عليها عالقة اجلامعة يتجزاأ من اأن اجلامعة جزء ل مبجتمعها هي هي باملجتمع اجل��ام��ع��ة ع��الق��ة واأن املجتمع عالقة اجلزء بالكل واأن غاية اجلامعة احلقيقية وم���ربر وج���وده���ا ه��ي خ��دم��ة امل��ج��ت��م��ع ال��ذي اجلامعة ارت��ب��اط ف���اأن وب��ال��ت��ايل فيه تتواجد مبجتمعها يعطيها �سرعيتها و�سبب وجودها .
الثاين العلمي للملتقى افتتاحه يف ذلك جاء ق�سم ينظمه الذي امل�ساحب واملعر�س ع�سر ط��ب ال����س���رة وامل��ج��ت��م��ع يف ج��ام��ع��ة ال��دم��ام ب��ع��ن��وان " ط��ب ال����س���رة .. احل���ل الم��ث��ل " والذي ا�ستمر ليومني بح�سور الدكتور زهر ال�سباعي احد رواد طب الأ�سرة واملجتمع يف ق�سم الطب ورئي�س لكلية اململكة واول عميد بو�سطن جامعة يف واملجتمع ال���س��رة ط��ب علي ال��دك��ت��ور الطب كلية وعميد المريكية املجال يف املتخ�س�سني من وع��دد ال�سلطان
من جامعات اململكة .
بني ال��ع��الق��ة ان الربي�س ال��دك��ت��ور وا���س��اف موؤ�س�سات التعليم العايل وجمتمعاتها املحلية قبل م��ن ب��ال��غ ب��اه��ت��م��ام حظيت ب��ه��ا املحيطة اأخ�سائي ال�سيا�سات التعليمية واإدارات هذه املوؤ�س�سات ه��ذه ب���اأداء لالرتقاء املوؤ�س�سات وت��ف��ع��ي��ل م�����س��اه��م��ت��ه��ا يف خ���دم���ة امل��ج��ت��م��ع اجلامعات وات�����س��ال ملتطلباته وال���س��ت��ج��اب��ة الن�سطة م��ن مبجموعة املحلية مبجتمعاتها من بذلك يتعلق وم��ا الجتماعية واخل��دم��ات اأمرا اختياريا درا�سات وا�ست�سارات مل يعد مي��ك��ن اأن ت��ق��وم ب��ه اجل��ام��ع��ات اأو ت��رك��ه بل حتمية و���س��رورة ا�سراتيجيا هدفا اأ�سبح جم��الت يف امل��ت��غ��رات م��ن العديد فر�ستها احل���ي���اة امل��خ��ت��ل��ف��ة وي��ع��د اه��ت��م��ام اجل��ام��ع��ات بخدمة املجتمع ومكوناته من الأ�سر والأفراد املجتمع ثقة تك�سبها التي العوامل اأه��م اأح��د عامال الهتمام ه��ذا يعد كما ال��ع��ام وال���راأي يف متقدم ملوقع اجلامعات تبوء عوامل من وتاأ�سي�سا الكادميي والعتماد الت�سنيفات ع��ل��ى ه���ذه احل��ق��ي��ق��ة ف��ق��د ح��ر���س��ت اجل��ام��ع��ة املجتمع خدمة ت�سمن اأن على انطالقها منذ واعتبارها وروؤي��ت��ه��ا فل�سفتها يف وتنميته جزء ل يتجزاأ من ر�سالتها والتاأكيد على ذلك تكون واأن الداخلية وت�سريعاتها قيمها يف التخطيط اأول���وي���ات �سمن رئ��ي�����س��ا حم����ورا وتطبيق ومم��ار���س��ة كمفهوم ال�سراتيجي
والنظر اليه كنهج اخالقي التزاما وم�ساركة .و ت��اأك��ي��د ل��ه��ذا ال��ت��وج��ه ف��ق��د ك���ان اله��ت��م��ام حا�سرا املجتمع و الأ���س��رة طب بتخ�س�س اأن�سطته خ��الل وم��ن ليرجم تاأ�سي�سها منذ لهذا ك��ان و ال��ع��الق��ة ه��ذه املختلفة وفعاليته برامج ا�ستحداث يف ال�سبق ق�سب الق�سم املاج�ستر و الزمالت من العليا الدرا�سات عقود ام��ت��داد على ال���ذي عمل و ال��دب��ل��وم و ب��ك��وادر وطنية ال�سحية رف��د اخل��دم��ات على م��ت��خ�����س�����س��ة و ب�����ادر ب��ت��اأ���س��ي�����س اجل��م��ع��ي��ة ال�سعودية لطب ال�سرة و املجتمع وله العديد الرائدة البحوث و امل��ب��ادرات و الربامج من كما املجتمع و خدمة ال�سرة يف جمال طب و ال���س��رة لطب ال�سعودية للجمعية و ل��ه اأن من ال��ك��ث��ر تنظيم يف ف��اع��ل دور امل��ج��ت��م��ع الندوات و الدورات و ور�س العمل التي كان و املمار�سات من كثر على اإيجابي اأث��ر لها ال�سحية اخل��دم��ات يف املتعلقة ال�سيا�سيات
املقدمة .وا�ساف الدكتور �سميح الملعي رئي�س ق�سم املنظمة اللجنة رئي�س واملجتمع ال�سرة طب ان ان��ع��ق��اد ه���ذا امل���وؤمت���ر ج���اء م��ن ا���س��ت��ق��راء هيكلة اإع�����ادة ت�سهد ال��ت��ي احل��ال��ي��ة امل��رح��ل��ة مب�ستوى للرقي باململكة ال�سحية اخل��دم��ات ه����ذه اخل���دم���ات ك��ال��ع��دي��د م���ن ال�����دول ال��ت��ي ال�سحية اخلدمات تطوير يف النظر اأع��ادت
ال�سعودية العربية اململكة تبنت وق��د املقدمة يهدف الذي الوطني التحول برنامج موؤخرا للمواطن واأبرزها لالرتقاء باخلدمات املقدمة ال�سحة مفاهيم لتعزيز ال�سحي املجال يف وتعزيز الأول���ي���ة ال�سحية وال��رع��اي��ة ال��ع��ام��ة �سالمة املر�سى و رفع كفاءة الت�سغيل ودعم و�سناعة واخل��ا���س، ال��ع��ام القطاعني اأع��م��ال اإىل باأيد وطنية الطبية وامل�ستلزمات الأدوي��ة ودع��م م��واط��ن لكل ال�سحي ال��ت��ام��ني ج��ان��ب املفهوم هذا تبنى ي��اأت مل اخل�سخ�سة حيث من فراغ فقد اأ�سبحت كلفة اخلدمات ال�سحية عباأ تنوء به الكثر من امليزانيات �سواء كانت من القت�ساديات القوية اأو املتوا�سعة، وبناء ب��اإع��ادة ق��ام��ت العديد م��ن الأن��ظ��م��ة على ذل��ك مع ي��ت��واك��ب مب��ا ال�سحية خل��دم��ات��ه��ا هيكلة ال��ذي ال�سحة لقت�ساديات اجل��دي��د ال��واق��ع يفر�س احلفاظ على امل�سوؤولية املجتمعية من خالل تقدمي خدمات �سحية ذات جودة عالية وا���س��راك اخل��دم��ات ل��ه��ذه اقت�سادية وكلفة القطاع اخلا�س ويف ختام احلفل كرم مدير واملجتمع الأ���س��رة ط��ب رواد اح��د اجل��ام��ع��ة و���س��ي��ف ال��ل��ق��اء ال��دك��ت��ور زه���ر ال�����س��ب��اع��ي وال��دك��ت��ور ع��دن��ان ال��ب��ار وال��دك��ت��ور توفيق من وع���دد القر�سي نبيل وال��دك��ت��ور خ��وج��ه الطباء يف ق�سم طب ال�سرة يف اجلامعة ممن
ا�سهموا يف اثراء الق�سم .
مدير جامعة الدمام يفتتح اللقاء العلمي الثاين ع�صر لطب ال�صرة واملجتمع يف اخلرب
جمعية التحفيظ ب�صامطة حتقق املركز الأولجازان - م�صطفى هندي
ال��ك��رمي اخل��ري��ة ال���ق���راآن ح��ق��ق��ت جمعية حت��ف��ي��ظ ١4٣7 /١4٣6 لعام لهذا الأول املركز ب�سامطة ال��ط��الب م��ن حفاظها ب��ع��دد التميز درج���ة ون��ال��ت والطالبات لل�سنة ال�سابعة على التوايل على م�ستوى
١٩ جمعية يف املنطقةوقد ت�سلم اجلائزة رئي�س اجلمعية اخلرية لتحفيظ
القراآن الكرمي ب�سامطة الأ�ستاذ عبدالإله ب�سريامللكي ال�سمو �ساحب املنطقة اأم��ر �سمو يد من نا�سر بن عبدالعزيز خالل حفل الأمر حممد بن اخلرية اجلمعية اأقامته ال��ذي ال�سنوي التكرمي
لتحفيظ القراآن الكرمي بجازان برعاية �سموهوقد عرب رئي�س جمعية التحفيظ ب�سامطة الب�سري اأم��ر ل�سمو وت��ق��دي��ره �سكره ع��ن املنا�سبة ب��ه��ذه املنطقة على رعايته وتكرميه امل�ستمر حلفظة كتاب
الله فى املنطقةلي��األ��ون ال��ل��ه حفظهم الأم����ر ولة واأن واأ����س���اف جهدا فى خدمة ون�سر كتاب الله الكرمي فى اأرجاء
املعمورة
من ب�سامطة التحفيظ جلمعية ماحتقق اإن وق��ال متيز ياأتي بف�سل هذا الدعم وهذه اجلهود من ولة
الأمر حفظهم الله اأول
على والقائمني الداعمني واإخال�س بجهود وثانيا هذه اجلمعية من معلمني ومعلمات وطلبة وطالبات
ومتربعني.
تاأهيل املقبلني على الزواج بالباحةالباحة - البالد
الباحة مبنطقة الأ�سرية التنمية جمعية تنظم جمانية دورة ، املقبل ال�سهر " مطلع " معني الزواج املقبلني على " تاأهيل وتدريب بعنوان الباحة. مدينة بو�سط اجلمعية مبقر وذلك ،"
ال�سحية املدر�سية باملنطقة.واأو�سح مدير اإدارة ال�سحة املدر�سية بالباحة تهدف الربامج اأن الغامدي، م�سفر بن حممد جميع لدى ال�سحي الوعي م�ستوى رفع اإىل �سالمة على املحافظة باأهمية املجتمع اأف���راد طريق عن دائمة ب�سفة والأ�سنان الفم �سحة ل��ل��م��ح��اف��ظ��ة عليها امل��ث��ل��ى ب��ال��ط��رق ال��ت��ع��ري��ف من �سريحة لأك���رب التوعية مفهوم واإي�����س��ال لأمرا�س ومب�سطة وا�سحة ب�سورة املجتمع
الفم والأ�سنان ال�سائعة.بدورة اأ�ساد مدير مركز طب الأ�سنان بالباحة
بالعمل ال���زه���راين، ���س��رح��ان ال��دك��ت��ور حممد باملنطقة للتعليم العامة الإدارة ب��ني املتكامل وم���رك���ز ط���ب الأ����س���ن���ان يف حت��ق��ي��ق ال��رع��اي��ة املالئمة للطالب والطالبات يف خمتلف املراحل والأع��م��ار ال��ذي ظهر جليا من خالل ال��دورات
والربامج امل�سركة التي تنفذ يف هذا املجال.و�سدد الدكتور الزهراين، على اأهمية الزيارات التوعية وتكثيف الأ���س��ن��ان لعيادات ال��دوري��ة قبل ما مرحلة يف لالأطفال بالن�سبة ال�سحية الركيز م��ع ال��درا���س��ة ومرحلة ال��درا���س��ة �سن على اجلانب الوقائي خالل فرة الأ�سبوع مع الفم ل�سحة ال�سليمة التغذية اأهمية اإي�����س��اح والأ�سنان ودورها يف دميومة الأ�سنان لأطول ق��ام مدير ال��ت��د���س��ني، ف��رة مم��ك��ن��ة.ويف نهاية التعليم بتوزيع عدد من احلقائب ال�سحية على
الطالب امل�ساركني يف الربنامج.
ور�صة تدريبية على الختبارات الدولية ملعلمي ومعلمات الريا�ض
الريا�ض - البالدد. الربوية الربامج و للمناهج التعليم وزارة وكيل د�سن حممد بن عطية احلارثي و بح�سور م�ساعد مدير عام التعليم اأم�����س ور���س��ة عمل ي���وم ال�سنيرب ال��ري��ا���س ح��م��د مبنطقة �سعار حتت الأم باللغة العاملية للقراءة الدولية الختبارات
. الأهلية ال�سدارة مدار�س يف وذلك #لغتي_هويتي تدريب اأهمية على كلمته خ��الل احل��ارث��ي ال��دك��ت��ور واك���د حتى الختبارات اإ�سراتيجيات على املعلمات و املعلمني و طالباتهم و لطالبهم نقلها املعلمات و املعلمني ي�ستطيع املنظمة عليها ت�سرف الدولية الختبارات اإن قال احلارثي ال��راب��ع ل��ط��الب وط��ال��ب��ات ال�سف ت��ق��دم EIA و ال��دول��ي��ة البتدائي، وتهدف اإىل تعزيز القراءة العاملية من خالل اللغة الأم )اللغة العربية( بعمليات فهم عاملية خا�سة م�سرا اىل ان اختبارات برلز PIRLS20١6 تطبق دوريا كل خم�س
�سنوات.احلقيقة ال�سورة الختبارات تعك�س اأن احلارثي ومتنى �سيدي حكومة قبل من كبر بدعم يحظى ال��ذي لتعليمنا خادم احلرمني ال�سريفني و �سمو ويل عهده المني و �سمو ، وقال احلارثي �سيتم تطبيق الختبارات العهد ويل ويل الثانية. تت�سمن الختبارات للمرة الله- باإذن العام - هذا
ق�س�سا علمية وخيالية تتواكب مع طالب ال�سف الرابع .ال�سعودية العربية اململكة مدار�س عدد اأن بالذكر اجلدير امل�����س��ارك��ة ل��ه��ذا ال���ع���ام يف ت��ط��ب��ي��ق الخ���ت���ب���ارات ال��دول��ي��ة على موزعة ) وبنات بنني ( مدر�سة 202 PIRLSو التدريبية ال��ور���س ب���داأت ذل��ك اث��ر اململكة. مناطق كافة للمناهج التعليم وزارة وكيل يومني. ت�ستمر �سوف التي يد�سن ور�سة عمل تدريبية على الختبارات الدولية ملعلمي
�ساركت الإدارة العامة للتعليم مبنطقة املدينة املنورة ممثلة GLOBE باإدارة ن�ساط الطالبات يف"معر�س جلوب للطلبة يتيح ال��ذي 20١6م"، للعلوم الفرا�سي ال��دويل ممار�سة مهاراتهم التي تعلموها من خالل م�ساركتهم يف برنامج جلوب، والتعاون العلمي مع العلماء واملخت�سني يف املجال البيئي، والطالب امل�ساركني يف الربنامج يف اأنحاء
العامل.العلمي الن�ساط اإدارة نظمته ال��ذي الربنامج يف والتحق باملدينة الثانوية املرحلة م��دار���س من طالبة ١5 م��وؤخ��را، علميا بحثا الثانوية 48 من طالبتان قدمت املنورة، حيث ح��رارة درج��ة على وت��اأث��ره الطق�س ب��ني بالعالقة للتنبوؤ البحث فر�سية يبني مبل�سق مدعوما م�ستقبال، ال��رب��ة
العلمي والأدوات امل�ستخدمة.
مما يذكر اأن " معر�س جلوب الدويل الفرا�سي للعلوم " يقام على �سبكة النرنت، حيث يتعني على الطلبة امل�ساركني بالتعاون مع خمت�سني مبجال اإلكرونيا، اإدخال بحوثهم البيئة، حيث يتم ن�سر كافة البحوث امل�ساركة يف املعر�س يف ق�سم تقارير اأبحاث طلبة جلوب على املوقع اللكروين للربنامج، لر�سيح عدد من الأبحاث املتميزة للم�ساركة يف
باملناطق ال�شاحلية.من ع��دد يف امل��م��ار���ش��ات تلك بع�س ومتثلت ترفيهية مناطق تخ�شي�س اأهمها ال��ت��ج��ارب الدمام حلا�شرة الهيكلي باملخطط و�شياحية و�شبط ت��ن��ورة وراأ�����س القطيف وحمافظتي باملناطق البناء انظمة و�شوابط ا���ش��رتاط��ات امل��ط��ل��ة ع��ل��ى ال�����ش��واح��ل ب��امل��خ��ط��ط االر����ش���ادي لالإمكانات االأم��ث��ل اال�شتغالل يف ي�شهم مب��ا التنمية ح��دود ور�شم املناطق لتلك ال�شياحية امل�شارات اعتماد من خالل ال�شاحل من جهة اخلليج، ل�شاحل والتجريف ل��ل��ردم النهائية امل�شتدامة العمرانية البيئة توفر على والعمل املطلة االأرا���ش��ي تق�شيم مبخططات واملتميزة اأو اخلا�شة املخططات ���ش��واء ال�شاحل على باإعدادها االمانة تقوم والتي لالأمانة العائدة واع��ت��م��اده��ا م��ن خ��الل ال��ت��ن��وع وال��ت��ك��ام��ل يف ا���ش��ت��ع��م��االت االأرا����ش���ي وال����ذي ي��ع��زز ال���دور وتنفيذ بت�شميم االأمانة قيام و لها الوظيفي بكافة املميزة البحرية ال��واج��ه��ات م��ن العديد حا�شرة وخ��ا���ش��ة باملنطقة ال�شاحلية امل���دن �شا�شعة من م�����ش��اح��ات ت��وف��ر وال��ت��ي ال��دم��ام امل��ن��اط��ق اخل�������ش���راء وامل�������ش���اح���ات امل��ف��ت��وح��ة وال�شاحات وامليادين التي تقام بها املهرجانات واملنا�شبات الوطنية ال�شنوية كما حتتوي على واأخ��رى امل�شي لريا�شة خم�ش�شة م�شارات ل��ل��دراج��ات ب��االإ���ش��اف��ة اإىل م��الع��ب االأط��ف��ال
واملراكز الرتفيهية واال�شتثمارية.وقد مت الرتكيز يف ورقة العمل على م�شروع ن�شف �شاطئ على املطلة القمر ن�شف مدينة الداعمة االمكانات بوفرة يت�شم وال��ذي القمر الإحداث وتفعيل تنمية �شاملة واعدة ومتكاملة انطالقا من خ�شائ�شها الطبيعية التي ت�شفي على ت�شاعد متميزة �شياحية مقومات اليها قيام العديد من االأن�شطة ال�شياحية والرتفيهية وال�شحية والتعليمية والثقافية وال��ت��ج��اري��ة و للمنطقة ال��رائ��د ال�شياحي ب��ال��دور املرتبطة ت��دع��م��ه لي�س ع��ل��ى م�����ش��ت��وى امل��ن��ط��ق��ة ف��ق��ط بل وكذلك اجل���وار دول جمموعة م�شتوى على
امل�شتويني الوطني واالقليمي.واأكد اأن املنطقة حتتل موقعا متميزا لالمتداد العمراين غر التقليدي حلا�شرة الدمام حيث من��وذج��ي��ة م��دي��ن��ة ت�����ش��ك��ل اأن للمنطقة مي��ك��ن نف�شها على االعتماد ميكنها م�شتقلة متكاملة وت�شكل امل��خ��ت��ل��ف��ة واالأن�����ش��ط��ة اخل���دم���ات يف منطا خمتلفا لالمتداد العمراين عما هو واقع )منطقة اخلرب وجنوب الدمام غرب مبنطقتي الوظيفي التكامل املنطقة مينح مما العزيزية(
الالزم ملدن حا�شرة الدمام من حيث االأن�شطة الرئي�شية لكل مدينة.
وذكر اأن ورقة العمل ا�شتعر�شت روؤية االأمانة مل��ن��ط��ق��ة ���ش��اط��ئ ن�����ش��ف ال��ق��م��ر وال���ت���ي تتمثل متطور مفهوم ذات جديدة مدينة اإن�شاء يف اال�شتمرارية على وق���ادرة العاملية باملقايي�س م���ن خ����الل ت���وف���ر ج��م��ي��ع ن���واح���ي احل���ي���اة، مع – العمل، – الرتفيه – التعليم العي�س احرتام التقاليد والعادات اال�شالمية واملحلية والتكامل مع البيئة املحيطة وفقا ال�شرتاتيجية املنطقة اأم��ان��ة يف املتبعة امل�شتدام التخطيط
ال�شرقية. التخطيطية ال���ب���دائ���ل ا���ش��ت��ع��را���س مت ك��م��ا للمخطط العام ل�شاطئ ن�شف القمر والرتكيز بالرتكيز املعتمد البديل تفا�شيل �شرح على على �شبكة الطرق والنقل العام وقد مت تو�شيح يدعم حيث خمت�شر ب�شكل امل�شروع برنامج امل�شروع ال�شياحة الداخلية بخمني األف �شرير وتوفر �شياحية وق���رى وف��ن��ادق مبنتجعات واملنتزهات اجلولف كمالعب ترفيهية مناطق املائية واحلدائق املتخ�ش�شة وحلبات ال�شباق ل�شتمائة يت�شع مارينا مع املنطقة تتكامل كما املنطقة دع��م اإىل ب��االإ���ش��اف��ة ق��ارب��ا وخم�شني األ���ف وح���دة �شكنية واأرب��ع��ة ب��ث��م��ان وث��م��ان��ني كمناطق املربعة االأم��ت��ار م��ن املليون ون�شف و�شائل باأحدث خدمتها �شيتم والتي جتارية
النقل العام وم�شادر الطاقة البديلة.كما مت �شرح ا�شرتاتيجية تنفيذ م�شروع مدينة �شاطئ ن�شف القمر من خالل عقد ال�شراكات باإن�شاء �شركات العام واخلا�س القطاعني بني بيد ي���دا للعمل ال��ع��م��راين وال��ت��ط��وي��ر للتنمية
لتحقيق التنمية احل�شرية امل�شتهدفة.يف تلخ�شت التو�شيات من ع��دد تقدمي ومت لعملية تف�شيلية عمل خطة اإع����داد ���ش��رورة مراحل ح�شب القمر ن�شف �شاطئ تطوير التنفيذ يراعى فيها ا�شتخدام اأمناط اال�شتثمار واالجتماعية االقت�شادية االأه���داف وحتقيق مب�شاركة والريا�شية، والرتفيهية وال�شياحية القطاع اخلا�س من خالل �شركة تنمية �شاطئ ن�شف القمر واإعداد الهيكل التنظيمي املقرتح وي�شتعان ، القمر ن�شف مدينة تنمية ل�شركة متخ�ش�شة ا���ش��ت�����ش��اري��ة مب��ك��ات��ب ذل����ك يف الإعداد الهيكل التنظيمي ، الئحة تنظيم العمل دليل ، املالية الالئحة ، الوظيفي الو�شف ،االأخ��رى االإداري����ة واالأدل���ة الداخلية املراجعة اال�شتثمار اأمن��اط وا�شتخدام لل�شركة الهامة اخل��ا���ش��ة مل�����ش��ارك��ة ال��ق��ط��اع ال��ع��ام وال��ق��ط��اع اخلا�س التي ميكن تطبيقها واملتوافقة مع نوع
الن�شاط وعقد االمتياز املنا�شب.
ختام املهرجان امل�سرحي بجامعة امللك خالدمدير جامعة امللك خالد يرعى ختام املهرجان امل�ضرحي الثاين
اأبها-مرعي ع�سرييحتت رعاية مدير جامعة امللك خالد اأ.د عبدالرحمن الداود اأ�شدل ال�شتار على خالد امل��ل��ك جامعة م��ه��رج��ان فعاليات والفنون الثقافة وجمعية امل�شرحي م�شرح على وذل��ك الثانية ن�شخته يف حيث . باأبها والفنون الثقافة جمعية ت�شمن حفل اخلتام املعد بهذه املنا�شبة ب����داأ بعر�س . ال��ف��ق��رات م���ن ال��ع��دي��د م�����ش��رح��ي ب���ع���ن���وان )م���ي���الد(ل���ط���الب كلمة األقيت ذل��ك بعد . ال�شريعة كلية مدير الغوينم علي قدمها ال�شيوف االأح�شاء يف والفنون الثقافة جمعية للجامعة ومثمنا القائمني فيها �شكر واجل��م��ع��ي��ة ه����ذا احل������راك امل�����ش��رح��ي
اجلميل .باملنا�شبة ثم قدم بعد ذلك فيلم خا�س التحكيم رئي�س جلنة قدم ذلك عقب .اأبها يف والفنون الثقافة جمعية مدير التحكيم جلنة تقرير ال�شروي اأحمد وما اعتمدت عليه منهاجا ومعيارا يف
التحكيم .. عن خا�شا فيلما احل�شور �شاهد ثم
املهرجان . يلي ذلك األقى مدير جامعة امللك خالد اأب����دى م��ن خ��الل��ه��ا ���ش��ع��ادت��ه مبا كلمة حتى املهرجان بدعم ووع��د �شاهده. �شعوديا م�شرحيا م��ه��رج��ان��ا ي�شبح لكل وت��ق��دي��ره ب�شكره م��ن��وه��ا ك��ب��را
امل�شاهمة يف احلد من هذا النزيف. ويف بداية اللقاء قدم املهند�س �شلطان بن حمود الزهراين االأمني العام للجنة ال�شرقية باملنطقة امل��روري��ة ال�شالمة كلمة اأ�شاد فيها بالتفاعل الذي وجدته االإ�شالمية ال�شوؤون وزارة من اللجنة واالأوق�����اف وال��دع��وةم��ت��م��ث��ل��ة يف ف��رع
الذي للدور وتفهمها ال�شرقية املنطقة ب���ه اخل���ط���ب���اء يف ي�����ش��اه��م اأن مي��ك��ن املرورية.وذكر ال�شالمة واقع حت�شني الكبرة االهمية ت�شت�شعر اللجنة اأن التي تكت�شبها خطب اجلمعة للم�شاهمة نظرا امل���روري���ة ال�����ش��الم��ة حت�شني يف بها يتمتع ال��ت��ي ال��ع��ال��ي��ة للم�شداقية خ��ط��ب��اء امل�����ش��اج��د يف ب��ل��دن��ا وال��ع��دد
الكبر الذي يح�شر خطب اجلمعة. بعد ذلك مت تقدمي عر�شا مرئيا مدعما امل��روري والواقع اللجنة عن باالرقام يف امل��م��ل��ك��ة ب�����ش��ك��ل ع�����ام وامل��ن��ط��ق��ة
ال�شرقية ب�شكل خا�شوالتي �شي�شتفيد منها اخلطباء يف التعرف على الكيفية تغير بها يف ي�شاهمون التي ميكناأن
هذا الواقع. بعد ذلك قدم العقيد جهاد املجهد مدير باللقاء فيها اأ���ش��اد كلمة اخل��رب م��رور اأب�����داه ف���رع وزارة وال���ت���ع���اون ال����ذي ال�شوؤون االإ�شالمية واالأوقاف والدعوة واالإر����ش���اد م��ن خ���الل ج��م��ع ع���دد من اخلطباء يف حمافظة اخلرب وا�شتعداد باملعلومات ب��ت��زوي��ده��م امل���رور اإدارة التي تفيدهم يف نقل ال�شورة احلقيقية
عن واقع ال�شالمة املروية وحث �شرائح االدوار معرفة اإىل املختلفة املجتمع ال���ت���ي ي�����ش��اه��م��ون ب��ه��ا يف احل����د من املروية والنزيف احل��اد يف احل��وادث
االرواح واملمتلكات. مدير القحطاين م�شند ال�شيخ قدم ثم االإ���ش��الم��ي��ة ال�������ش���وؤون وزارة ف����رع بالدمام واالإر�شاد والدعوة واالأوقاف ك��ل��م��ة ع���رب ف��ي��ه��ا ع���ن اإ����ش���ادت���ه بلجنة ال�شرقية باملنطقة امل��روري��ة ال�شالمة وال��دور ايل توؤديه يف تعزيز ال�شالمة وحث ال�شرقية. املنطقة يف امل��روري��ة التفاعل على اخلطباء م�شند ال�شيخ براجمها م��ن واال���ش��ت��ف��ادة اللجنة م��ع واأن�����ش��ط��ت��ه��ا ل���ال����ش���ت���ف���ادة م��ن��ه��ا يف
حت�شر الدرو�س وخطب اجلمع.ث��م ن��اق�����س ال��ل��ق��اء ال��ع��دي��د م��ن ال��ن��ق��اط امل��ت��ع��ل��ق��ة ب��ال�����ش��الم��ة امل����روري����ة واأب����دا اخل���ط���ب���اء ت���ع���اون���ه���م وا����ش���ت���ع���داده���م اإىل ال�شورة اللجنة ونقل للتعاون مع امل�شاجد من خالل اخلطب النا�س يف
والدرو�س التي يقدمونها.
جامعة امللك عبد العزيز ت�ضارك يف اأ�ضبوع �ضحة الفم والأ�ضنان
جدة - عبد الهادي املالكيعبدالعزيز امل��ل��ك ج��ام��ع��ة وك��ي��ل ب��رع��اي��ة م�شطفى ع��ب��دال��ل��ه ال���دك���ت���ور االأ����ش���ت���اذ مهرجي د�شن مدير مركز اخلدمات الطبية م�شاركة كيماوي امني الدكتور اجلامعي اجلامعة �شمن االأ�شبوع اخلليجي املوحد ال�شابع لتعزيز �شحة الفم واالأ�شنان، مبقر
وذل��ك اجل��ام��ع��ي، الطبية اخل��دم��ات مركز بح�شور عميد كلية طب االأ�شنان الدكتور ع��ب��دال��غ��ن��ي م�����ره، ون���ائ���ب م���دي���ر م��رك��ز اخلدمات الطبية الدكتور مروان االأزرقي.
واأو�شح الدكتور امني كيماوي، باأن الفئة امل�شتهدفة للفعالية هم من�شوبي جامعة امللك والطالبات والطلبة وعوائلهم العزيز عبد
واأع�������ش���اء ه��ي��ئ��ة ال��ت��دري�����س وامل��وظ��ف��ني، الفم اخلا�شة �شحة الفعالية اأهمية وتاأتي التي االآالم من ال�شالمة تعني واالأ�شنان ت�����ش��ي��ب ال��ف��م وال���وج���ه، وم���ن االأم���را����س من )اللثة(، االأ�شنان دواع��م ت�شيب التي ت�شو�س االأ�شنان وفقدانها، وغر ذلك من االأمرا�س واال�شطرابات التي ت�شيب الفم
واللثة. ومنها ال�شرطان الذي ي�شيب الفم واحللق، وتقرحات الفم والعيوب اخللقية
مثل فلح ال�شفة العليا وفلح احلنك.من جانبه اأكد نائب مدير مركز اخلدمات اأهمية االأزرق���ي م��روان الدكتور الطبية �شحة الفم واالأ�شنان يتناول ودور طبيب االأ�شنان باملجتمع، كما احتوى على عدة يقوم اإذ الت�شو�س، حمطة منها حمطات االأطباء املتخ�ش�شني بالتو�شيح عن ن�شاأة وحمطة م��ن��ه، ال��وق��اي��ة وط���رق الت�شو�س التغذية عن االأطباء ي�شرح حيث التغذية واأي�شا واالأ�شنان، الفم ل�شحة املنا�شبة االأطباء فيها يو�شح والتي اللثة، حمطة وانح�شارها اللثة التهاب اأ�شباب بع�س
وطرق عالجها.االأ�شنان معجون حمطة خ�ش�شت كما ت�شتخدم ال��ت��ي املنتجات بع�س لعر�س ل��ت��ن��ظ��ي��ف االأ����ش���ن���ان وع��الج��ه��ا، وك��ذل��ك �شرح فيها يتم ال��ع��دوى مكافحة حمطة جدية م���دى ع��ن املتخ�ش�شني االأط���ب���اء ال��ع��دوى مكافحة ح��ول االأ���ش��ن��ان طبيب حمطة و ال��ع��دوى، خطر تقليل وكيفية بعر�س تقوم االأ���ش��ن��ان، وتقومي جتميل التقومي، عمل وكيفية التجميل لطريقة ي�شتعر�س ال��ت��ي احل�����ش��وات، وحم��ط��ة فيها االأطباء بع�س االأمور التي ي�شتخدم وكذلك للح�شوات االأ���ش��ن��ان طبيب فيها احل�������ش���وات امل��ن��ا���ش��ب��ة وغ�����ر امل��ن��ا���ش��ب��ة التي يتم اأ�شنان االأطفال، ،واخرا حمطة االأطباء عن حماية �شرح مف�شل من فيها ال�شاد�س ال�شهر م��ن��ذ االأط���ف���ال اأ���ش��ن��ان وط����رق ال��وق��اي��ة م���ن ال��ت�����ش��و���س وح��م��اي��ة وا�شتخدام العناية طرق عن و�شرح اللثة
الفر�شاة واملعجون.
)متكني( توقع �ضراكة مع �ضندوق الأمري �ضلطان لتنمية املراأة
اجلمعية.واأو���ش��ح امل��دي��ر ال��ع��ام للجمعية خ��ال��د اخل���ان اأن مع ���ش��راك��ة جمتمعية م���ذك���رة وق��ع��ت اجل��م��ع��ي��ة لتنمية العزيز عبد ب��ن �شلطان االأم���ر �شندوق امل�������راأة حت��ق��ي��ق��ا الأه��������داف اجل��م��ع��ي��ة يف اإق���ام���ة ���ش��راك��ات م��ع اجل��ه��ات التي تخدم االأي��ت��ام حيث التدريبية واملقاعد ال��ربام��ج م��ن ع���ددا لهم تقدم لدعم جاء التوقيع اأن بالتوظيف،م�شيفا املنتهية تطويرها يف وامل�����ش��اه��م��ة التنموية م�شاريعهم اأنف�شهم على باالعتماد م�شتقبال االأيتام ليتمكن
بعد الله يف حتقيق تطلعاتهم واأهدافهم.
اأن اجلمعية من خالل توقيع مذكرة وقال اخلان ال�شراكة مع �شندوق االأمر �شلطان لتنمية املراأة ت��ه��دف اإىل ال��ت��ك��ام��ل ب��ني امل��وؤ���ش�����ش��ات اخل��ري��ة حيث بينهم فيما التعاون درجة لزيادة وال�شعي اإىل املا�شية ال��ف��رتة خ��الل متكني جمعية �شعت مل�شتفيديها وال��ربام��ج اخل��دم��ات اأف�����ش��ل ت��ق��دمي
االأيتام والذين جتاوز عددهم ٥00 يتيم ويتيمةالرعاية بتقدمي تخت�س متكني جمعية اأن يذكر اخلا�شة الظروف ذوي من لالأيتام املتخ�ش�شة كما وقعت اتفاقيات مع عدد من املراكز التدريبية و�شركات التوظيف لتقدمي اخلدمات لهم واأ�شهمت »متكني« منذ تاأ�شي�شها باملنطقة قبل ثالثة اأعوام، يف دعم وم�شاندة االأيتام ذوي الظروف اخلا�شة، وتوفر الرعاية ال�شاملة لهم اجتماعيا، وتعليميا، و�شحيا، وتربويا ونف�شيا ودجمهم يف املجتمع. اجلمعية خدمات من امل�شتفيدين ع��دد بلغ حيث
اأكرث من ٥00 م�شتفيد وم�شتفيدة.
الفقد يف رحيل واأمل ال��وداع ال�سناين يف حرقة ع��واد بن �سمن : ال�سيخ ال�ساعر يكتب حينما العميد �سالح بن فايز ال�سناين رحمه الله واأ�سكنه ف�سيح جناته تت�سكل لنا لوحة �سعرية من مداد احلزن والإميان بق�ساء الله وقدره وحب الوطن وقادته بالإ�سافة على العديد من الن�سائح واحلكم والتجارب القيمة والثمينة حلفيدة : ) فايز بن �سالح ال�سناين (ل منلك اأمامها اإل نقول رحم الله
الفقيد ونحن نقدم العزاء للوطن قبل اجلميع يف رحيل العميد �سالح بن فايز ال�سناين.***
االأدمي من مولده ال وفاته ** مكتوب عمره باأمر رب ال�سماوات
الواحد املعبود جل �سفاته ** نعم الوكيل وح�سبنا فامل�سيبات
وعزاي يف ) �سالح ( ب�ساعة وفاته *** �ساجد لرب الكون وقت ال�سالوات
اأرواح - �سجن قلب - م�ساعره جل��رح �سجن -: ح��زن جون . عانقها ال�س
املحرر
اأنا اجليدة يف التجاهل ,ال�سيئة يف التجاوز .**.
يحزنك ملا ت�ساأل نف�سك ؛- ملاذا ل يزهر ما اأ�سقيه فيك ,ملاذا اأجدف عبثا ول حتيا ؟ و يغلبك هذا ال�سوؤال ؛ ل�سار وجهك
ر�ساي ,كيف ابزعل؟**
ما من يوم ي�سبه الآخر كل �سباح يحمل معجزته اخلا�سة وتنهار القدمية العوامل تتقو�ص حيث ال�سحرية وحلظته
وتظهر جنوم جديدة.**
مبرور الوقت �ستفهم اأن " التخلي " هو اإنت�سارك الوحيد
من بحر الندم .**
اأن ت�سفيك ,�ستبقي جرحك و الكتابة لعنة ؛ فهي بدل من مفتوحا ,وكل ما اأغرقتك الدمعه �ستنزف كلمة .
**متر على بالك اأ�سياء كثريه قبل لتنام ,اأ�سياء �سايل همها ,اأ�سياء متعبتك ,م�ساكل ماتعرف حتلها ,تنام وت�سحى ول
يجي على بالك �سي منها ,النوم نعمه***
نعناعـه Eltwa_a@
اأكرث من تغريدة
لو حاولنا اأن ن�سرب غور التوترات التي جتتاح فاإننا الآن, اإليها ننتمي التي العربية املنطقة باأن عامل اجلذب فيها يتمثل يف ذلك �سنجد التجاذب والتنافر الذي يتمثل يف الفجوة بني واقع النا�ص وبني اأحالمهم, اأو ما يحلمون به تلك النا�ص يف مثل يلجاأ ما حلياتهم, وغالبا الأحوال اإىل ا�ستدعاء ما�سيهم القريب الذي ي�ستمدون منه التفاوؤل وي�ستمدون منه معنى اأن القيمة احلقيقية لالإرث الذي اإل حلياتهم, اأورثنا اإياه اأ�سالفنا, واملجد الذي �سطروه لنا بذلوها التي والت�سحيات وعرقهم, بدمائهم يف �سبيل ت�سييد وطن �سامخ معطاء,ل ميكن اأجن���زوا مب��ا ال��ف��خ��ر جم���رد يف تنح�سر اأن
والتغني به.امللك ال��ك��ي��ان, ه��ذا موؤ�س�ص لنا ���س��رب وق��د ال�ستثنائي عبد العزيز بن عبدالرحمن )طيب الله ثراه(, مثال على ما ينبغي اأن تكون عليه اإرث وب��ني احل��ا���س��ر, يف بيننا العالقة ه��ذه اأمني عن نقال يحكون اإذ املا�سي, يف اآبائنا الله - امللك عبدالعزيز- رحمه اأن الريحاين, نق�ص البناء اأن املربع, لحظ بناء ق�سر اأثناء
على مدخل قاعة ال�ستقبال هذين البيتني:الأن�ساب على يوما اأوائلنا كرمت واإن ل�سنا
نتكلنبني كما كانت اأوائلنا تبني ونفعل مثلما فعلوااأن البناء البيتني طلب من امللك تاأمل وحينما
يعدل البيت الثاين ليكون:نبني كما كانت اأوائلنا تبني ونفعل )فوق( ما
فعلوااأو )غ����ري(, تعني ه��ن��ا �سياقها يف و)ف����وق( )اأكرث( و)اأزيد(, اأي )جتاوز( ما فعل اأوائلنا.
وواق���ع���ة ت��وح��ي��د امل��م��ل��ك��ة وت��اأ���س��ي�����ص دول��ت��ه��ا نف�سها - ملن يقروؤها ب�سكل دقيق - توؤكد باأن »جت��دي��دا« يكن مل عبدالعزيز امللك م�سروع ب��ق��در م��ا ك���ان »جت�����اوزا« ت��اري��خ��ي��ا »ل��ل��واق��ع« وعميقة �ساملة تغيري بعملية فيه ق��ام القائم, العربية, اأو�ساع �سبه اجلزيرة ملا كانت عليه واقعا ال��واق��ع, ذل��ك اأن��ق��ا���ص على وموؤ�س�سا
)1902( واأراح نف�سه.»ي���ت���ج���اوز« اأن ا����س���ت���ط���اع ل���ق���د ب��ث��اق��ب ب�����س��ريت��ه ال��ت��ن��اق�����س��ات القبلية الثانوية املزيفة يف الواقع ال�����س��ي��ا���س��ي والج���ت���م���اع���ي يف
الفرقة يكر�ص وال���ذي ال��ع��رب, ج��زي��رة �سبه بني واحل��روب ال�سراعات ويغذي والت�ستت
كيانات مت�سرذمة.راف�سا ال��ت�����س��رذم, واق���ع ب�سريته جت���اوزت اعتباره اأمرا واقعيا وعقالنيا ومنطقيا ينبغي لأنه كان يرى حقيقة وحدة هذه به, الت�سليم
الكيانات الغائبة.كانت »الوحدة« هي »احللم«...
وكان »الت�سرذم« هو الواقع.اإليه, وانحاز باحللم التاريخي الرجل فاآمن
وعمل جاهدا على حتقيقه ليكون هو »الواقع البديل«, حتى حتقق
له ذلك.هذا ما اأورثنا اإياه امللك املوؤ�س�ص العظيم, الذي خا�ص مع فئة قليلة هذا تاأ�سي�ص ملحمة الرجال من الوطن, على املرتكزات التاريخية
والفكرية.من ومنهم, منه ورثناه ما وه��ذا ما نبني فوق اأن قيم وموجهات, بنوا, ونفعل فوق ما فعلوا, ولي�ص ق�سارى الوفاء لهم اأن نحافظ على ما �سيدوا فقط.. وهذا واجب, بل واأن نبني فوقه �سرحا اأع���ل���ى, مب��ع��ن��ي اأن ن��ع��ل��ي م��ن ال��ب��ن��ي��ان ال��ذي ون��زي��ده وننميه ن��ط��وره اأن مبعنى ���س��ي��دوه, قوة ومنعة.. واأن ننحاز للحلم دائما.. ولي�ص لالأمر الواقع. مبعنى اأن ن�سعى دائما لتجاوز
واقعنا نحو واقع اأكمل واأجمل..اأهدافنا ويحقق طموحاتنا.. ير�سي واق��ع واأح���الم���ن���ا.. ت��غ��م��ده��م ال��ل��ه ب��وا���س��ع رحمته
وجزاهم خري ما فعلوا.
نحو واقع اأكمل واأجمل
بقلم : اأ د. �سالح بن �سبعان
ي�ستطيع ����س���يء اأي اأ���س��ب��ح غوايتي لأحزن!
فكيف مل�سل�سل اأنهيت منه للتو الأخ��رية, يولد بداخلي احللقة
احلزن! حزن اأن ذلك البطل الذي طاملا متنيت اأن اأكون حبيبته لن اأراه ال�سخ�سية ب���ذات ال��ي��وم ب��ع��د
التي اأثارت �سهيتي للحياة, التي البي�ساء الأح����داث تلك
ح�سلت به؛لن تتكرر منذ اليوم..
�سيء كل معه وانتهي انتهى, ����س���وى ����س���ع���وري ب��الع��ت��ي��اد
وزير التعليم ي�صيد باإجنازات �صوؤون املعلمني بع�صري
ابها-مرعي ع�صريي عرب وزير التعليم الدكتور اأحمد بن وتقديره �شكره ع��ن العي�شى حممد ع�شر مبنطقة للتعليم ال��ع��ام للمدير اإدارة جهود لقاء كركمان اآل جلوي حتديث اأع��م��ال يف املعلمني ���ش��وؤون ب��ي��ان��ات امل��ع��ل��م��ني وامل��ع��ل��م��ات حل��رك��ة واإج��راء ، واخلارجي الداخلي النقل للمر�شحني ال�����ش��خ�����ش��ي��ة امل���ق���اب���ات وامل���ر����ش���ح���ات ا����ش���اف���ة الإن����ه����اء ك��اف��ة
ومتابعة مدار�شهم اإىل وتوجيههم واملعلمات املعلمني تعيني اإج���راءات ت�شديد االحتياج ، واأثنى العي�شى على اجلهود التي بذلها م�شاعد املدير اإدارة ومدير عو�شة اآل عبدالرحمن االأ�شتاذ املدر�شية لل�شوؤون العام
�شوؤون املعلمني االأ�شتاذ حممد فايع.
العي�صى
20 باحثا ي�صخ�صون واقع التدري�ض اجلامعي
الريا�ض - البالدتنظمه الذي اجلامعي للتدري�ض الثالث ال�شنوي للملتقى املنظمة اللجنة اأنهت عمادة تطوير املهارات يف جامعة امللك �شعود خال الفرة 26 - 29 جمادى االآخرة حتت �شعار " التعليم الن�شط لتح�شني خمرجات التعليم" ا�شتعداداتها النطاق امللتقى مب�شاركة 20 باحثا ي�شعون لت�شخي�ض واقع التعليم وي�شلطون ال�شوء على التعليم الن�شط.واأو�شح عميد عمادة تطوير املهارات بجامعة امللك امللتقى اأن احلارثي عو�ض بن حممد الدكتور املنظمة اللجنة ورئي�ض �شعود يهدف اإىل تطوير التدري�ض اجلامعي من خال ا�شتخدام ا�شراتيجيات التعلم حت�شني يف واملحلية الدولية التجارب من اال�شتفادة اإىل باالإ�شافة الن�شط، يركز حيث التعليمية، للعملية حم��ورا الطالب جعل وكيفية التعلم خمرجات امللتقى على حت�شني جودة العملية التعليمية من خال حت�شني جودة خمرجاتها.
واأ�شار اإىل اأن امللتقى ي�شعى اإىل تنمية االإبداع واالبتكار لدى الطاب من خال الن�شط التعلم ا�شراتيجيات لتوظيف املثلى الطرق ومعرفة الن�شط، التعلم والتعلم االإلكروين يف العملية التعليمية، والعمل على تطوير وحت�شني م�شتوى التدري�ض اجلامعي ون�شر ثقافة التعلم الن�شط يف البيئة اجلامعية، عاوة على ا�شتخدام يف الناجحة واملحلية الدولية التجارب اأب��رز على ال�شوء ت�شليط املتحدثني وامل�شاركني .وبني الن�شط من خال نخبة من التعلم ا�شراتيجيات الرامية �شعود امللك جلامعة االإ�شراتيجية اخلطة مع مت�شيا ياأتي امللتقى اأن اإىل تطوير اأع�شاء هيئة التدري�ض ليكون لهم الدور البارز يف حتقيق خمرجات املهارات تطوير عمادة داأب��ت املن�شودة الأهدافها والو�شول للجامعة متميزة املهتمني احل��ارث��ي وط��ال��ب اجلامعي. للتدري�ض ال�شنوي امللتقى تنظيم على عرب والفعاليات اجلل�شات خمتلف يف الت�شجيل �شرعة اإىل واملتخ�ش�شني
هذا البحر املمتدة �شواطئه ال�رشقية من �شمال بالدنا اىل جنوبها والذي يراه �شكان ال�شاحل انه لهم فيخيل ي��وم كل للمملكة الغربي بالغرائب يحفل م��ازال وماألوف معروف الوطنيني الباحثني تنتظر التي والعجائب الكت�شافها، ولقد كان البحر االحمر يف اال�شهر املا�شية مو�شع احلديث يف االو�شاط العلمية
املهتمة او املتخ�ش�شة يف علم البحار.ففي خرب من لندن ن�رشته جريدة النيويورك تاميز ملخ�شا عن جملة )الطبيعة( اال�شبوعية ان اخلرب هذا وملخ�ص االجنليزية. العلمية العلماء االجنليز املوجودين على ظهر �شفينة االبحاث االجنليزية امل�شماة )اكت�شاف( وهي قد البحار علم البحاث خم�ش�شة �شفينة اكت�شفوا بركة املياه احلارة وال�شديدة امللوحة االحمر، البحر قاع يف مربع ميل بات�شاع بان الغربية الظاهرة هذه العلماء ويعلل االنخفا�ص )او االنك�شار( الذي حدث قبل مئات االالف من ال�شنني مكونا البحر االحمر قد ادى اىل ت�رشب احلرارة من مركز االر�ص.
اال�شتاذ �شوالو �ص. جون الدكتور ويقول ظهر على كان وال��ذي البحار علوم مبعهد
الباخرة )اكت�شاف( مو�شحا ان البحر مو�شع من ج��زءا ميثل منه ج��زءا الن الهتمامنا العظيم االفريقي لالخدود ال�شمايل االمتداد وقد الحظ بع�ص العلماء على ظهر الباخرة اعمق من احلد املياه يف بع�ص جهاته بان العادي بدرجة ملفتة. فقمنا ببع�ص عمليات قيا�ص لالعماق بوا�شطة ال�شدى عند نقطة يف منت�شف الطريق تقريبا بني جدة وبور�شودان فعرثنا على مكانني عمقهما اكرث من العادي فاأخذتا عينة من مياه احداهما من عمق �شبعة االف ومئتي قدم وقد وجدنا بدرا�شة هذه درجة 544 حرارتها هي درجة بان العينة ملوحتها اكرث تركيزا ت�شع مرات من درجة
امللوحة العادية ملياه البحار(.درجة ب��ان قائال �شوالو الدكتور وي�شرتد امللوحة هذه تقرب اىل حد الت�شبع الكامل وانها اعلى درجة ت�شجل حتى االآن الي مياه بحر هذا ويعتقد ان كميات امللح املوجودة احلرارة حتفظ التي هي املنخف�ص ذلك يف يرفع درجة االر���ص مما مركز املت�رشبة من
حرارة املياه يف املنطقة.الدكتور الذي مل يجب عليه ال�شيء لكن..
الباحثني كل نظر اليه الفت وال��ذي �شوالو وال�شيادين والنوتية وكل من له �شلة ب�شوق ال�شوؤالني عن االجابة هو جدة يف احل��وت
التاليني:اوال: هل اال�شماك املوجودة يف تلك املنطقة
ا�شماك عادية او م�شلوقة؟ا�شماك اعني ا�شماك – ثانيا: وهل هي – امللوحة ن�شبة الرتفاع نظرا انها ام عادية
جمرد ف�شيخ او حوت عربي.الذين اك��رث م��ا اجل���واب انتظار وال��ع��امل يف باحليوان االن�����ش��ان �شمى ول��ه��ذا ي��ق��ول��ون.. وال قبة احلبة من يجعل فهو املتحدث، �شيئا مير دون ان يتحدث عنه وان يرتك قد وحتلم تنام ان��ت فمثال فيه يتفل�شف يكون حلما فردو�شيا بني انهار الع�شل واللنب واخلمر وحور العني او كابو�شا �شخيفا يف �شكل الدائنني يطالبون بال�شداد وهذا امر عادي ان حتلم.. كل الب�رش يحلمون ولكن املتفل�شفون مل يدعوا ذلك مير دون ان يقولوا فيه او عنه
�شيئا جمرد كلمات او موؤلفات.فجمع بع�شهم الظاهرة ا�شرتعت هذه ولقد
طريقة للتخل�ص من العلومات الغري مرغوب فيها والتي جتمعت خالل اليوم(.
فاالحالم تقوم مقام امل�شفاة )الفلرت( للذاكرة ومتنع )الفلرت( للذاكرة ومتنع )ال�شوائب( اما عامل النف�ص ال�شهري فرويد فانه يقول )اأغلب االحالم بتحليلها يعود اىل رغبات جن�شية( ويقول �شيخ �شعراء االجنليز �شك�شبري )االحالم
لي�شت اال جمرد ظل(.اما عامل النف�ص جنح فانه ينكر ذلك قائال )االحالم حدث طبيعي وا�شك ان يكون لها
اأي معنى غري الذي ظهرت به(.الفرد ادلر فهو يقول ال�شهري النف�ص اما عامل االداة او الوحيد الو�شيلة ه��ي )االح���الم لتحريك امل�شاعر فهدف االحالم امل�شاعر او يقول ملري مثل وهناك املن�شيه( العواطف )االحالم هي اجلزء ال�شتون من القدرة على ال�شديد مل يوؤثر �شيء التنبوؤ( ومع اال�شف القدمية( )حارتنا العمرة باب حكماء عن
فاذكره لكم بهذه املنا�شبة.
راأي!ا�رشت يف )راأي( �شابق اىل ان يف بالدنا مناطق ي�شيع الفتنة يف اكرث من �شيوع الطبيعة و�شحرها فيها جمال جهة بها.. حتى لقد قيل انها تبز غريها متى ما وجدت يد الفن واالبداع لت�شقل هذه ال�شور فت�شفي عليها من
ح�شن ال�شنعة ما يربزها.ان��ه ان ك��ان قد عز علينا ان ن��زور هذه وق��د قلت املناطق فال يعني ذلك بالن�شبة لنا ان�رشافا عنها او زهدا فيها.. وامنا النه لي�ص يف و�شع ذوي الدخل املحدود منا االنتقال اليها اال يف جماعات البد من ان يكون ثمة تهيئة رحالتهم اليها كما فعل نادي البحر االحمر عندما
حقق رغبة بع�ص اع�شائه يف زيارة مدائن �شالح.ثم دعوت اىل قيام �رشكة لتتوىل الدعوة اىل امثال هذه الرحالت والعمل على تنظيمها وتوفري الو�شائل الالزمة لها. ومع ذلك .. و�شواء قامت هذه ال�رشكة يف وقت قريب او بعيد فانني اعتقد ان يف و�شع املوؤ�ش�شة العامة يف كبري بدور ت�شطلع ان ال�شعودية اجلوية للخطوط تن�شيط حركة ال�شفر اىل تلك اجلهات وذلك ببناء فنادق الفندقية.. املوؤ�ش�شات بع�ص مع بالتعاون او حل�شابها فيها ليلتم�ص �شغرية ا�شرتاحات باقامة االقل على او
امل�شافرون من و�شائل الراحة ما ال يجدونه يف غريها.
ومع ان هذا �شيوؤدي اىل تعدد يرتتب وما اجلوية الرحالت الدخل يف زي���ادة م��ن عليها
فانه �شيبعث احلياة يف مناطق عزيزة من بالدنا ثم هو من يعد لي�ص بدعا اذا ما قي�ص مبا ت�شارك به بع�ص خطوط الطريان االخرى يف هذا املجال وبالن�شبة لبالد
قريبة منا.ادارة جمل�ص من ال��راأي هذا يجد ان يف نطمع فهل ما لها له من درا�شة يكون ما نرجوه املوؤ�ش�شة بع�ص
بعدها من اثار ونتائج.
عبد املجيد �سبك�سي
14
1360 - 13501378/7 - 1365/21378/713831434
ن�سرت بتاريخ 17 / 2 / 1385هـ املوافق 17 / 6 / 1965م �سور من التاريخ
الأمري �سعود بن نايف ي�ستجيب لنداء مواطن خالل منتدى ال�ستثمار
الدمام-حمود الزهرايننايف ب��ن �سعود الأم���ر امللكي ال�سمو �ساحب قطع الأح�ساء منتدى فعاليات حفل ال�سرقية املنطقة اأم��ر ، مطالبه اإىل لي�ستمع م��واط��ن ن��داء ملبيا لال�ستثمار يجل�س كان الذي املواطن لنداء �سموه ا�ستجاب وفعال و�سط احل�سور اجلماهري الكبر ، ولقي هذا املوقف احل�سور كافة ا�ستح�سان ال��ك��رمي �سموه م��ن النبيل املبادرة بهذه واإعجابا ف�سفقوا طويال حتية واإعجابهم
غر امل�ستغربة من �سموه.
قبول 80 متدربا بتقنية الباحة
الباحة -حمود الزهرايناعلنت الكلية التقنية بالباحة قبول 80 متدربا يف الف�سل الثالث من العام اجلاري 1436/ 1437، واو�سح مدير العالقات العامة بالكلية امل��ه��ن��د���س ���س��ل��م��ان ب��ن ج��اب��ر ال��ق��ح��ط��اين ان للتدريب �سيخ�سعون امل�ستجدين املتدربني على تدريبهم ويتم التح�سري الف�سل يف حيث الثالث التدريبي للف�سل الثلثي النظام اأق�سام ت�سم �سبعه �سيتم تدريبهم يف ثالثة هذا يف التدريب وي�ستمر تقنية تخ�س�سات ثالثة ب��واق��ع رم�����س��ان 4 ي��وم حتى الف�سل ع�سر اأ�سبوعا لتبداأ بعد ذلك الإجازة ال�سيفية
للمتدربني حتى 16 من �سهر ذي احلجة.للمتدربني ا�ستقبال بعمل الكلية قامت حيث وح��دة خ��الل م��ن الكلية م�سرح على اجل���دد الكلية وكيل بح�سور الإر�سادية، اخلدمات خل���دم���ات امل���ت���درب���ني امل��ه��ن��د���س ف��ه��د ك���رات الغامدي ومت التعريف بنظام التدريب الثلثي الذي تعمل به املوؤ�س�سة العامة للتدريب التقني واملهني والذي يق�سم العام اإىل ثالثة ف�سول يف�سل اأ�سبوعا 13 ف�سل كل م��دة تدريبية لوائح كافة �سرح اأ�سبوع. ومت اإج��ازة بينها يجب وم��اذا اجل��دد للمتدربني الكلية وانظمة من علية وم��ا من حقوق وماله امل��ت��درب على
واجبات .من جهة اخرى عميد الكلية ال�ستاذ خالد بن امل�ستجدين امل��ت��درب��ني اأن ال��غ��ام��دي �سخ�س �سيلتحقون بركب التدرب يف الكلية ا�سافة اىل اللكرتوين النظام خالل من اي�سا التدريب من خالل البوابة اللكرتونية املعتمدة ب�سكل Black( ب�����ورد ال���ب���الك ع��ل��ى اأ����س���ا����س���ي
لإدارة م��ع��ل��وم��ات ن��ظ��ام وه���و )Boardالتعليم والتدريب ومتابعة املتدربني ومراقبة كفاءة العملية التعليمية يف املوؤ�س�سة التعليمية للمتدربني يف فر�س كبرة النظام يتيح كما اأن يتوا�سلوا مع املقرر الدرا�سي خارج قاعة املحا�سرات يف اأي مكان ويف اأي وقت وذلك من خالل هذا النظام الإلكرتوين الذي يوؤمن له اأدوات متنوعة لالطالع على حمتوى املادة مي�سره بطرق معها والتفاعل للمقرر العلمية ال��ت��وا���س��ل م��ع م���درب املقرر اإىل ب��الإ���س��اف��ة املقرر نف�س يف امل�سجلني امل��ت��درب��ني وبقية
بو�سائل اإلكرتونية متنوعة.وك�����������س�����ف ال������غ������ام������دي ع�������ن اح����ت���������س����ان ال���ك���ل���ي���ة لأرب���������ع اأك�����ادمي�����ي�����ات ع���امل���ي���ة ه��ي )M i c r o s o ft ( فت �سو و يكر ما)C i s c o ( �سي�سكو و
)SAP Oracle(و�ساب) وراكل) واأالتدريبية مناهجها لها عاملية منظمات وه��ي الراقية املتوافقة مع اأحدث امل�ستجدات التقنية املجالت بالتدريب يف الكلية متدربي تزويد
املخ�س�سة لكل اأكادميية.التقني للتدريب العامة املوؤ�س�سة اأن موؤكدا الكبر الدعم بف�سل ثم الله بف�سل واملهني رائ��دة خطوات خطت الر�سيدة قيادتنا من جمال يف والعاملي الإقليمي امل�ستوى على ال����ت����دري����ب وح���ق���ق���ت م����راك����ز م��ت��ق��دم��ة يف م�سابقات عاملية يف عددا من الدول املتقدمة ومنها �سوي�سرا والربازيل وماليزيا وغرها م���ن امل��ح��اف��ل ال���ت���ي ���س��ارك��ت ف��ي��ه��ا واأث���ب���ت ال�سواعد من خمرجاتها التدريبية جدارتها
الوطنية من اجلن�سني .
وفد من جامعة الأمري حممد بن فهد يزور املعر�ض
الدمام- حمود الزهراينفهد ب��ن حممد الأم���ر جامعة من�سوبي م��ن وف��د زار معر�س وفعاليات تاريخ خادم احلرمني ال�سريفني امللك فهد بن عبدالعزيز اآل �سعود � رحمه الله - يف ن�سخته ال��ذي حتت�سنه ،) القيادة روح الفهد ( بعنوان الثالثة جامعة امللك فهد للبرتول واملعادن يف مقرها بالظهران وذلك برئا�سة مدير اجلامعة الدكتور عي�سى بن ح�سن
الأن�ساري وعدد من القيادات الإدارية والأكادميية.�سرح اإىل املعر�س يف جت��ول��ه خ��الل ال��وف��د وا�ستمع ت��ف�����س��ي��ل��ي ع���ن حم��ت��وي��ات امل��ع��ر���س ال��ت��ف��اع��ل��ي ال���ذي ي�ستعر�س �سرة خادم احلرمني ال�سريفني امللك فهد بن
عبدالعزيز اآل �سعود � رحمه الله � ، واأهم الإجنازات يف منذ - الله رحمه � �سرته املعر�س تناول كما حياته،
ولدته حتى وفاته .ك��م��ا اط��ل��ع ال��وف��د ع��ل��ى ال��ع��دي��د م��ن ال�����س��ور وال��وث��ائ��ق وبع�س ، الله رحمه اإجن��ازات��ه التي حتكي واملعلومات املقتنيات والأو�سمة التي ح�سل عليها جاللته من العديد
من املنظمات والدول حول العامل.فهد امل��ل��ك اإجن����ازات ع��ن مرئيا عر�سا ال��وف��د و�ساهد -رحمه الله- يف كافة املجالت العلمية والطبية والثقافية والقت�سادية والريا�سية، وما حتقق خالل فرتة حكمه
من نه�سة عمرانية واقت�سادية يف كافة املجالت .
التي ال�سريفني احلرمني م�ساريع على كذلك وتعرف امللك ومطبوعات جممع ال��ل��ه، رح��م��ه ع��ه��ده ن��ف��ذت يف دوره جت�سد والتي ال�سريف، امل�سحف لطباعة فهد الكبر يف الهتمام بالقراآن الكرمي ون�سره حول العامل، حول فهد امللك احلرمني خ��ادم م�ساجد اإىل بالإ�سافة
العامل .ال��ن��دوات عن م��ن ال��ع��دي��د امل��ع��ر���س يت�سمن اأن ي��ذك��ر التدريبية والربامج واملحا�سرات فهد، امللك �سخ�سية ال��ق��ي��ادة، �سمات ح��ول لل�سباب امل��وج��ه��ة املتخ�س�سة القيادة اأ�سول لتعليم اإىل برامج متخ�س�سة بالإ�سافة
بالرتفيه املوجهة لالأطفال .
معر�ض الفهد �ساهد على اإجنازات وحنكة رجل ال�سالم باملنطقة
الدمام-حمود الزهراينال�سرقية حممد املنطقة لأمانة البلدي املجل�س رئي�س اأكد بن نا�سر اآل دايل اأن امل�ساريع العمالقة التي حتمل ا�سم " �ست�سل باقية على مر الزمن ، ملا لها من دور " الفهد كبر على ال�سعيدين الداخلي واخلارجي ، وا�سفا عهد " الفهد " بالفرتة الذهبية بتاريخ اململكة العربية ال�سعودية ، جاء ذلك خالل زيارة قام بها وفد املجل�س البلدي بحا�سرة الدمام اإىل معر�س " الفهد .. روح القيادة " بالظهران املنطقة لأم��ان��ة ال��ب��ل��دي املجل�س رئي�س ج��ان��ب اإىل �سم
ال�سرقية ، اأع�ساء من املجل�س وهم عبدالرحمن بن موؤيد �سمال بن وبندر ، ال�سويان بن حممد و�سالح ، الذيب
الدو�سري .واأ�ساف اآل دايل اأن املعر�س ج�سد تاريخ عظيم من حقبة زمنية �سهدتها الدولة ال�سعودية ، وعاي�سناها خالل فرتة العديد اململكة ، حيث �سجلت الله ب��اإذن له املغفور حكم من املنجزات امل�سهودة �سواء على امل�ستوى ال�سيا�سي، اأو اأو العلمي، والريا�سي وغرها، على الرغم القت�سادي، من الظروف ال�سيا�سية ال�سعبة التي كانت حتيط باململكة
، اإل اأن حلنكته وحكمته الدور الكبر يف جتنيب البالد تلك الأزمات ، لدرجة بات يطلق على امللك فهد رحمة الله
عليه باأنه رجل ال�سالم باملنطقة .العاملي بامل�ستوى املجل�س واأع�����س��اء داي���ل اآل واأ����س���اد ال���زوار اإع��ج��اب حم��ل ك��ان��ت ال��ت��ي وحمتوياته للمعر�س وتاريخية مرثية ومعرو�سات معلومات م��ن يحتويه مل��ا الوطنية الإجن��ازات اإىل بالإ�سافة ، �سخ�سية ومقتنيات للملك الراحل ، وما �سهدته اململكة من تطور وتنمية خالل
فرتة حكمة .
ا�سرتاتيجيات التدريب يف رعاية الفتيات بالح�ساءالدمام- حمود الزهراين
انطالقا من حر�س وزارة ال�سوؤون الجتماعية ممثلة يف موؤ�س�سة العمل راأ���س على املوظفات وت��دري��ب تطوير على الفتيات رعاية لتنمية املعتمد امل��درب النعيمي عبدالله حممد الدكتور ق��دم فقد تدريبيا برناجما ال�سعودية ارام��ك��وا ب�سركة الب�سرية امل���وارد ومعلمة ونف�سية اإجتماعية واخ�سائية اداري���ة ل20 يومني مل��دة بعنوان )اأ�سرتاتيجيات التدريب ( بالتن�سيق مع م�سوؤولة التدريب
مهارات �سبع على النعيمي رك��ز حيث العمر اأ�سماء والتطوير للتدريب احلديث اأحدث طرق التدريب حيث عر�س اأ�سا�سية يف ومهارة ت�سميم التدريب واإعطاء التعليمات وتعليم مهارات امل�سرح الإر�سائيه والتي تتطلب من املدرب التمثيل والتفاعل ح�سب الق�سه التغذية اإعطاء وتعليم مهارة عنه يتكلم اأو يقدمه الذي اأو احلدث املتدربات يف فهم على وامل�ساعدة للمتدربات والتحفيز الراجعة اي تدريب اأو برنامج من خالل اأمناطهم الب�سرية لي�سهل التعامل
مع كل منط ومهارة التعامل مع الأ�سئلة والأطرح املفتوحه ومهارة اإدارة العواطف يف القاعة التدريبية حيث كان الهدف من الربنامج تقدمي على ق��ادرا الربنامج نهاية املتدربة يف تكون اأن التدريبي حما�سرة رائعة باإ�ستخدام اأ�سلوب ماكاراثي التعليمي ،فقد عرف )املعرفة- ثالثة اأ�سا�سيات م��ن ومايت�سمنه التدريب الدكتور املهارات-ال�سلوك( كما عرف مفهوم املدرب وماهي وظائفه وهي
التخطيط والتنظيم والقياده والتحكم .
بلدية املعابدة تتلف اأطعمة فا�سدة مكة املكرمة - احمد االحمدي
املكرمة مبكة الفرعية امل��ع��اب��دة بلدية اأتلفت كمية كبرة من الطعمة الفا�سده بعد جولتها على عدد من املطاعم ال�سعبية باملنطقة و�سبط
العديد من املخالفات ال�سحيه والبيئيه بها .مدير ه���زازي عبدالله حممد ال�ستاذ وق��ال ادارة اخلدمات اإنه مت ت�سكيل فريق مب�ساركة حممد ال�سحية الرقابة ق�سم رئي�س من كال الهيبي بندرعابد املعطانيوم�ساعده خي�سان وم�سرف الفرتة امل�سائية فهد حممد اللحياين الوقوف على عدد ، ومت املراقبني وع��دد من م��ن امل���واق���ع م��ث��ل ال��ع��دل وامل��ع��اب��دةو���س��ارع املخالفة امل��ط��اع��م ب��ع�����س و���س��ب��ط ، الب��ط��ح لال�سرتاطات ال�سحيه وال�سيئة ، م�سرا اىل امل�سادرة عبارة عن كميات كبره امل��واد اأن عليها ظهرت وقد والطعمة اخل�سروات من عالمات التلف والف�ساد والتعفن بعد الك�سف ،بال�سافة اىل تدين املراقبني قبل عليها من والنظافهال�سخ�سيه العامه النظافه م�ستوي امل���واد م�����س��ادرة ال��ف��ور ع��ل��ى ومت ، للعمال التالفة واتخاذ الجراءات النظاميه حيال تلك
املخالفات .واأ�سار اىل انه مت اإغالق )5( حمالت خمالفة و)18( ب�سل )34(كليو وات��الف ، للن�ساط خ�سار كيلو )270( م��ن واأك���رث ج��زر كيلو كي�س ك��ب��رو)70( قلي زي��ت كرتون و)18( بطاط�س و)36(علبه كبر خملالت ،بال�سافه اىل م�����س��ادرة كمية م��ن ال��ق��دور وال��ط��اولت
والواين غر ال�ساحلة .واأكد هزازي اأن جميع املخت�سني يف البلدية ي��وا���س��ل��ون ج��ه��وده��م وج��ولت��ه��م واحل��م��الت وال�سواق، الغذائيه املحالت على امل�ستمره واع�����داد اخل��ط��ط والإج��������راءات مل��ع��اجل��ة اأي
ب��امل��ن��ط��ق��ة ، وذل�����ك يف مب��ت��اب��ع��ة م���الح���ظ���ات خالد املهند�س البلدية رئي�س من �سخ�سية
اخلدمات م�ستوى من الرفع وبهدف ب�سفر املقدمة يف جمال ال�سحاح البيئي .
املدير�ض : معر�ض الفهد روح القيادة ج�سد �سخ�سية بانورامية قيادية الدمام- حمود الزهراين
ال�سرقية باملنطقة التعليم ع��ام م��دي��ر اأب���دى ال��دك��ت��ور ع��ب��دال��رح��م��ن امل��دي��ر���س ���س��ع��ادت��ه مب��ح��ت��وي��ات م��ع��ر���س ت���اري���خ امل��ل��ك ف��ه��د بن عبدالعزيز " الفهد روح القيادة " املقام يف ، واملعادن للبرتول فهد امللك جامعة رح��اب وفد ب�سحبة للمعر�س زيارته خالل موؤكدا من القيادات التعليمية بتعليم ال�سرقية، باأن م�ساحبة وب��رام��ج م��ن حم��ت��وي��ات مل�سنه م��ا بتقنية ق���دم ، ال�سدر يثلج اأم���ر للمعر�س، �سخ�سية وج�سد ، رائ��ع واأ���س��ل��وب ، عالية ما خ��الل ا�ستطاعت ف��ذة قيادية بانورامية كافة م��ع تتعامل اأن ق���رن رب���ع م��ن ي��ق��ارب ب��اح��رتاف��ي��ة ع��ال��ي��ة ، ك��م��ا �سهدت الأح�����داث امل��م��ل��ك��ة يف ع���ه���ده امل���ب���ارك ي��رح��م��ه ال���ل���ه ، قفزات كبرة يف كافة املجالت �سواء كانت اأو الجتماعي اأو ال�سيا�سي امل�ستوى على التعليمي وك��ذل��ك ، اأوال��ث��ق��ايف القت�سادي زال ، ول للمعارف وزي��ر اأول ك��ان ، حيث حتى الفقيد ج��ه��ود يجني ال��ن��وع��ي التعليم امللك لأبناء ال�سكر مقدما ، احلا�سر وقتنا فهد واأحفاده الذين �ساهموا يف اإبراز جهود
الراحل من خالل هذا املعر�س املتميز .اأن ط��الب اإىل امل��دي��ر���س ال��دك��ت��ور واأ����س���ار الروح ا�ستلهموا ال�سرقية املنطقة وطالبات واكت�سبوا ، ال��راح��ل القائد للملك ال��ق��ي��ادة مهارات القيادة وطريقة التعامل مع الأحداث ، اأيا كان حجمها ، وذلك من خالل زياراتهم املجدولة يوميا للمعر�س بالتن�سيق مع اللجنة املنظمة، واأي�سا من خالل الدورات التدريبية والفعاليات امل�ساحبة ، حيث حظي املعر�س منذ افتتاحه بزيارة ما ل يقل عن ع�سرة اآلف م��ن 200 مدر�سة اأك��رث ، من طالب وطالبة
للبنني والبنات باملنطقة ال�سرقية.
املدير�ض معر�ض الفهد روح القيادة ج�صد �صخ�صية بانورامية قيادية
ا�ستجواب16
���س��ق��ط امل��ف��ت��اح م��ن ي���ده م��رت��ن وه��و ي����ح����اول ف���ت���ح ال����ب����اب.ك����ان����ت ي����داه ت�����س��ت��ط��ي��ع��ان ال ت���رجت���ف���ان،وع���ي���ن���اه اإىل �سبقه الثقب.فعقله على الرتكيز اأ�سواأ ير�سم وه��و اجل���دران وراء ما مد من اأخ��را ال�سيناريوهات.متكن اأول خطوة داخل البيت،وهو ي�سرتق يلفه غريبا،واملكان كان ال�سمع.اجلو ال�سكون.تعالت دقات قلبه وهو يخطو
خطوته الثانية نحو غرفته.-اأنت جيت يا حبيبي؟اأنت ماعندك�ش
حاجة،واال...-يا حبيبي اأحتاج اإيه؟ما هو املوبايل م�����وج�����ود،واأل�����ف رح���م���ة ع���ل���ى ال��ل��ي
اخرتعه.ما اأن نطقت كلمة املوبايل،حتى اأح�ش ب��ال��ع��رق ي�����س��ري ع��ل��ى ك��ام��ل ج�سده.ما يت�سرف،وال كيف يعرف يكن مل ب��االإع��دام عليه كاملحكوم ي��ق��ول.ك��ان
الذي ينتظر تنفيذ احلكم لرتاح.-كيفها مرمي يا زوجي العزيز؟
-ه��ه��ه��ه��ه��ه م���ا ت��ق��ول��ي�����ش ي���ا ع��ري�����ش اللي ال�سركة يف الوحيد الغفلة،اأنك
ما يعرف�ش.ف����ج����اأة اأح���������ش ب��ال�����س��م��اء ت���ق���ع ع��ل��ى راأ�����س����ه.ل����ق����د وق�����ع م����ا مل ي���ك���ن يف االأم��ر اأم���ام نف�سه احل�����س��ب��ان،ووج��د
الواقع.وراح ك��ل��ي��ة ان����ه����ار فعلته،اأراد لها ي��رر اأن يفهمها اأنه اإن�سان ك��ب��ق��ي��ة ال��ب�����س��ر،واأن �سوى تكن مل م��رمي ن��زوة يف حياته،وقع حت����ت ت����اأث����ره����ا يف حلظة �سعف ب�سري.لكنه كان كمن يحدث ن���ف�������س���ه.ف���زوج���ت���ه مل ت����ك����ن ت�������س���ت���م���ع مل��ا ي��ردده من تريرات.
اأنها اأح�ست التي االأنثى بعقل كانت جم��روح��ة،وخم��دوع��ة،ت��ف��ك��ر يف األ��ف تدفع بها مرمي طريقة،وطريقة جتعل تبقى م��ا يق�سي غاليا،وعماد الثمن من عمره حتت �سيطرتها،و�سلطانها.
ال��ت��ي حت�ش ف���امل���راأة ال ،واخل��ي��ان��ة بالغدر ذرة قلبها يف تبقى اأن حب،ميكنها م��ن حترق العامل مبن فيه
عائلتها التي يح�سب لها األف ح�ساب.ك���ان ي��ع��رف اأن��ه��ا جم���رد ب���داي���ة،واأن القادمة ع�سيبا،واالأيام �سيكون ليله لن باالأحداث.فزوجته حبلى �ستكون تتوقف عن كلمة )طلقها(والتي مل تكن حرب م��ن االأوىل الر�سا�سة ���س��وى
�سرو�ش �ستندلع يف اأية حلظة.الذي الهدوء اأخافه،هو هذا فاأكرث ما االإب��ت�����س��ام��ة زوج���ت���ه،وه���ذه ب��ه قابلته منذ حمياها ت��ف��ارق مل التي اخلبيثة دخ��ل ال��ب��ي��ت.ك��ان يح�ش اأن���ه ال��ه��دوء الذي ي�سبق العا�سفة،وهو يف قرارة نف�سه يتمنى اأن تبداأ العا�سفة لينتهي اأن يبدو املو�سوع،ويرتاح.لكن من زوجته اأرادت له اأن ي�سطلي على نار
اأحزانها،وهي ت�ستعيد �سريط حياتها التي مل ين�سفها فيها الزمن.
) اأنا مان�سيت�ش احلب و عهده .. و ال اآيامه وال لياليه
اما ان كان ع احلب لوحده .. من غر هجرك اأهال بيه
عل�سان اأن���ا و .. ه���واك ين ح���رر اأن���ا ان�ساك
بابعد عن كل مكان .. رحته و لو مرة معاك
و اهرب من اأقرب نا�ش يعرفوا ق�ستي وياك
���س��رة ب��ي��ج��ي��ب ك����الم اأي ب���اغ���رر و لذكراك
و�سلتني للحال ده باإيدك .. بعد ما كانت روحي ف اإيدك (
يتبع ..
علي حممد احل�سوناإ�سراف
اأقدم واأندر �صورة للكعبة واحلرم
اندية خارج االحرتافوال��دور .. الريا�سية االندية عن ي��وم ذات حتدثنا ••"الناق�ش" هو ب��ال��دور واع��ن��ي ب��ه تقم مل ال���ذي الناق�ش الهل االب���واب.. "مقفلة" فهي اال�سري" "للدور اغفالها واب��ن��اوؤه هو كع�سو ميار�ش االن�سمام ي��ود من او احل��ي تطبق التي االن��دي��ة وه��ذه املختلفة.. الريا�سية هواياتهم "هواية" اندية الالعبن فهي الزالت نظام االح��رتاف على يخ�سعون ال بها والعاملن الداخلي.. نظامها ان مبعنى لنظام "االحرتاف" احلقيقي وتبعاته كما يبدو يل.. فالذي اظنه ان العمل االداري يف االندية هو "تطوعي" ي�ستطيع امل�سوؤول عند حما�سبته او م�ساءلته عن اأي تق�سر ان يقول "يا عمي" انا متطوع وملاذا اخ�سر مايل ووقتي وين�سحب ادارة لدينا ي��وج��د ال الو�سع او ال��واق��ع ه��ذا ه���دوء.. يف ريا�سية فاعلة داخل النادي لذا البد من النظر يف نظام هذه "االحرتاف" روح من االندية هذه تتخل�ش بان االندية.. مبعنى ان ي�سمح هناك ل�سركات ذات انظمة مقننة تدير هذه تدفع ان بدل اموالها ال�سركات هذه ت�ستثمر وان االندية هذه االموال الطائلة كل عام على الالعبن كمحرتفن وبال االندية كل يف به املعمول هو ال�سركات ونظام م���ردود،
املتقدمة يف العامل..
قل للزمان ارجع يا زمان** كل دا كان ليه** هان الود عليه
غر املرر لال�ستماع لهذه اال�سوات.. االإبهار التي وجد بع�سها فر�سته يف "االخراجي" عندما يح�سد معه خالل ت��اأدي��ت��ه الأغ��ن��ي��ت��ه ع�����س��رات ال��ف��ت��ي��ات.. وبتداخل االلوان وال�سورة ما ي�سرق ال���ذي ين�ساق م��ع ذل��ك ن��ظ��ر امل�����س��اه��د "التوتر" الذي يكون عليه وهو ي�ساهد هذا الذي يجري امامه على ال�سا�سة.. على ك��م��ث��ال ول��ن��اأخ��ذ بالنظر ف��ي��ط��رب لون من ال�ساهر كاظم يقدمه ما ذل��ك
غ��ن��ائ��ي ف���رغ���م ���س��ي��ط��رت��ه ع��ل��ى اذن ال��ك��ث��ر م��ن امل�����س��ت��م��ع��ن.. اال ان��ن��ي ال اجد عنده القدرة على "تلوين" قدراته االداء.. "منطي" فهو "ال�سوتية" على حري�ش فهو ول��ه��ذا وال��ت��ل��ح��ن.. ان ال ي�سلم "حنجرته" الأي ملحن اخر "النمطية" ان يخرجه من هذه خ�سية ي��ت��ب��ع��ه��ا يف كل ال���ت���ي ال�����س��ن��ت��م��رتي��ة اغانيه كافة يخ�سى اخلروج من املقام ال��ذي يجيده اىل مقامات اخ��رى اكرث
فهو اي�سا.. وفرحا وتطريبا رحابة.. "احلزن" املقيت وكان ذلك واق��ع يف امل�ستمع هذه االيام يجد يف هذا اللون "الباكي" ما يريحه نف�سيا نتيجة هذه
الظروف التي يعي�سها هذه االيام.الطويل كمال اال�ستاذ الكبر امللحن اجلنادرية فعاليات اثناء �ساألته عندما االغنية غياب عن مرة ذات بالريا�ش ل��ل��زم��ان اجل��م��ي��ل��ة ق���ال ���س��اح��ك��ا "قل
كان زمان..ملا كنت باالم�ش حبيبي .. وكنت فرح احلب ونار
ياما �سهرنا الليايل .. بن اماين وانتظاروبعد دا كله جتيني .. تقويل واح�ساك الليايل
كنت فن يا حبيبي .. ملا طال فيك ان�سغايل
فوزي حم�صون ثريا قابل
اللهم ح�سن اخلامتةكان يحدثنا ويف �صوته حزن عميق عندما قال:
كنا نراه يف جمتمعنا ال�صغري مثاال يف �صخ�صيته و�صلوكه.. كنا نراه وذلك االن�صان �صاحب الراأي واملوقف الذي يعطي لالأمور احقيتها يف ال�صدق والو�صوح . كنا نراه رجال بكل ما تعني هذه الكلمة من معنى.
اخباره ونتفا من ن�ساطه.يف يطلقها ك��ان ال��ت��ي ب��اح��ادي��ث��ه يبهرنا ك��ان لقد �سوته ك��ان حيث يغ�ساها.. التي املجال�ش بع�ش رزينا وهو يتلون ليعطي خمارج حروفه لها وقعها اليه اليه ويف كل موقع ذهب يف اذن من ي�ستمع كان االخرون يح�سدون من يعمل معه ويلت�سق به.وقد دارت االيام دورتها فجاأة وجدناه يف و�سطنا حبنا فاأعطيناه حلما.. ال وواقعا خياال ال حقيقة و�سدقنا.. ولكن مل مت�ش ايام كثرة حتى ا�سبنا الهرم ذل��ك اخ��ذ عندما مريع ذه��ول بحالة جميعا الذي كنا نراه من البعيد �ساخما يت�ساقط ليتحول فال�سخ�سية "الدب�ش" احل���ج���ارة م��ن ك���وم اىل له فالرجل ���س��يء.. ك��ل قيمته يف ال��رائ��دة ظهرت يناف�ش راأي ثانية ك��ل ويف موقف حلظة ك��ل يف ق��ادر م���رة.. ال��واح��دة اك��رث م��ن الدقيقة نف�سه يف على ان يكذب حتى على نف�سه.. ومع هذا وكل هذا
ف��اذا تكلم ظل يحمل مظهره اخل��ادع ملن ال يعرفه اع��رتف واح���دة ميزة ل��ه ال��ك��اذب.. بلفظه يخدعك
– تراه – ما اإذا ما دخ��ل اىل جمل�ش له بها هي يعمل ث��م ال��ري��ح اجت���اه يختر يتكلم.. ال �سامتا نحوها فياأخذ كلمة من ذاك وعبارة من هذا ويكون من ذلك اخلليط جملة ال يعنيه ان تكون مفيدة او ال فقط يحر�ش على ان يكون اللفظ رزينا وقويا..
يقول:حقيقة لقد حزنا مرتن من اجل هذا االن�سان املرة االوىل لكونه ا�سابنا بخيبة امل يف �سخ�سه عندما
هدم نف�سه بهذا ال�سكل الفا�سح.واملرة الثانية: انه ا�سبح يف دائرة من عرفناه ذات يوم وهو �سرف ما كان يجب ان يح�سل عليه يف
يوم من االيام.على اية حال ال�سيء املفرح يف و�سط كل هذا الغم واحلزن ان ما كان م�ستورا بالن�سبة لالآخرين عنه ملحدثنا فقلنا �سيئة خ��امت��ة وت��ل��ك معلوما ا�سبح اح�سن "اللهم با�ستمرار ن��ردد ان علينا �سويا..
خامتتنا".
ا�سارات املرور اجلداويةجمال�سهم يف البع�ش يتناقلها التي الطرائف من ••الوحيدة يف مدن تكاد تكون ان مدينة جدة اخلا�سة.. "كوبري" على م��رور "اخرتعت" ا���س��ارة التي ال��ع��امل ا�سارة دوار كل على اوج��دت التي الوحيدة هي وانها مرور.. بل عنر الحدهم ان يقوم باإح�ساء ال�سارات املرور تكملة "عجز" عن لكونها ان��ه ويقال .. ج��دة مدينة يف "اال�سارات مدينة عليها البع�ش واطلق "االح�ساء"
اال "ا�سارة" من تتخل�ش ان تكاد ال التي ال�سوئية" وجتد نف�سك امام اخرى وعليك ان حت�سب وقتك امام كل ا�سارة.. احد اال�سدقاء قال يل ذات يوم انه يحر�ش يف كل يوم "تخلي�ش" كل اوراقه حتت اال�سارات.. وينهي مكاملاته حتت اال�سارات.. ويذهب اىل مكتبه وقد ا�سبح خاليا من كل �سيء.. والغريب ان بع�ش هذه اال�سارات