Aktivní motivace žáků ZŠ = jistota pro budoucnost řemesel ZÁVĚRĚČNÝ SEMINÁŘ 20.LEDNA 2011 V RCO V OLOMOUCI CZ.1.07/1.1.04/01.0194 INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
13
Embed
Aktivní motivace žáků ZŠ = jistota pro budoucnost řemesel
Aktivní motivace žáků ZŠ = jistota pro budoucnost řemesel ZÁVĚRĚČNÝ SEMINÁŘ 20.LEDNA 2011 V RCO V OLOMOUCI. CZ.1.07/1.1.04/01.0194. INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Partneři projektu. - PowerPoint PPT Presentation
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Aktivní motivace žáků ZŠ = jistota pro budoucnost řemesel
ZÁVĚRĚČNÝ SEMINÁŘ 20.LEDNA 2011 V RCO V OLOMOUCI
CZ.1.07/1.1.04/01.0194
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
www.asistencnicentrum.cz 2
Partneři projektu
Svaz průmyslu a dopravy České republiky
Asociace energetického a elektrotechnického vzdělávání „AEV“
Asistenční centrum a.s.
Časový rámec realizace:
1.3.2009 - 28.2.2011
www.asistencnicentrum.cz 3
Vrátit řemeslu jeho ztracenou prestiž:
hlavním úkolem projektu „Aktivní motivace žáků základních škol = jistota pro budoucnost řemesel“ je řešení potřeb firem s různým zaměřením pro získávání kvalitních technických a řemeslných pracovníků.
http://www.otevrisedovednostem.cz/
www.asistencnicentrum.cz 4
Cílové skupiny a výstupy projektu
• Žáci 7.-9.tříd základních škol 1800/3246• Výchovní poradci 20/29• Nové inovované produkty 3/3
webové stránky www.otevrisedovednostem.czKatalog řemesel, Motivační filmy o řemeslech Metodika motivace k řemeslům ve volbě povolání žáků ZŠ
www.asistencnicentrum.cz 5
Výběr konkrétních aktivit
146 exkursí žáků 7.-9.tříd ZŠ do podniků okresů Olomouc,Jeseník,Přerov,Prostějov,Šumperk)
33 besed s profesním odborníkem 3 286 účastníků, z toho 1 807 chlapců a 1 479 dívek
(na exkursích a besedách bylo také 167 rodičů
Kontinuální komunikace s představiteli podnikatelského sektoru, veřejné správy a školství
Šetření mezi výchovnými poradci na základních školách Vlastní analýzy Asistenčního centra, a.s.
Nedostatečná podpora technických oborů na základních školách
Vysoké „jiné“ vytížení výchovných poradců na základních školách
Výchovní poradci nemohou sdílet zkušenosti s kolegy Komunikace mezi základními a středními školami probíhá
jen omezeně Školám chybí finanční zdroje pro pořádání exkurzí Problematická celospolečenská preference „čistě
studijních“ oborů a jejich vysoká kapacita Masivní odchody na víceletá gymnázia Chybějící podpora žáků se studijními problémy na středních
školách
7
Jaká omezení byla zjištěna?
www.asistencnicentrum.cz
Jaké jsou náklady veřejných rozpočtů na „neúspěšné žáky“?
Odhadujeme, že ročně je „dotace na přestupujícího žáka“ ve výši 6,8 mil. Kč vynaložena zbytečně
Pokud by se jen v jediném roce snížil počet přestupujících žáků o 1 p.b. (dle kvafikovaných odhadů ročně přestupuje 1,7 % žáků), došlo by jen v Olomouckém kraji k úspoře 10,4 mil. Kč.
Oproti tomu odhad ročních nákladů na zvýšení pracovního úvazku 20 výchovných poradců z Olomouckého kraje o 8 hodin týdně tvoří jen 1,2 mil. Kč!
Údaje vycházejí z Analýzy ekonomických dopadů nevhodně zvolené vzdělávací cesty – kvantifikace neefektivně vynaložených veřejných prostředků na žáky přestupující v průběhu studia na jinou školu
8
www.asistencnicentrum.cz
Jaké jsou naše návrhy na změny?
Umožnění vyšší hodinové dotace výchovným poradců
Změna financování středních škol Umožnění sledování výsledků žáka na střední škole
původní základní školou Zlepšení podmínek pro firmy poskytující praxe Výhodnější zaměstnávání čerstvých absolventů Zakotvení povinné školní docházky na veřejných
středních školách
9
Projekt se umístil v celostátní soutěži na prvním místě ve veřejném hlasování z 32 soutěžních projektů a oceněn odbornou porotou NVF
- na www.topregion.cz, vyhlašovatelem soutěže Národní vzdělávací fond do soutěže doporučen jako jediný z Olomouckého kraje Radou pro rozvoj
lidských zdrojů Olomouckého kraje veřejné hlasování ukončeno v září 2010, projekt na prvním místě v listopadu 2010 udělila projektu odborná komise NVF cenu za přínos pro rozvoj
regionálního partnerství (oceněno 5 projektů z 32)
Podrobně na www.otevrisedovednostem.cz .
Poděkování hlavně žákům základních škol za podporu projektu.
Poděkování konkrétním osobám a předání Certifikátů s dárky.