-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 1 | S a y f
a
Akademik Program Kataloğu Akademik
......................................................................................................................................................................
2
Ermeni Dili
....................................................................................................................................................................
2
AL 106: Doğu ermenice yeni başlayanlar (türkçe)
....................................................................................................
2
AL 126: Batı ermenice yeni başlayanlar (türkçe)
......................................................................................................
5
AL 116: Yeni başlayanlar için doğu ermenice (türkçe)
..............................................................................................
6
AL 136: Yeni başlayanlar için batı ermenice
(türkçe)................................................................................................
8
AL 206: Orta seviye doğu ermenice (türkçe)
..........................................................................................................
10
AL 226: Orta seviye batı ermenice (türkçe)
............................................................................................................
12
AL 216: Orta seviye doğu ermenice (türkçe)
..........................................................................................................
14
AL 236: Orta seviye batı ermenice (türkçe)
............................................................................................................
17
AL 306: Üst orta seviye doğu ermenice (türkçe)
....................................................................................................
19
AL 326: Üst orta seviye batı ermenice (türkçe)
......................................................................................................
21
AL 316: Ön ileri seviye doğu ermenice (türkçe)
......................................................................................................
23
AL 336: Ön ileri seviye bati ermenice (türkçe)
........................................................................................................
25
AL 406: İleri doğu emenice (türkçe)
........................................................................................................................
27
AL 426: İleri bati emenice (türkçe)
.........................................................................................................................
29
AL 416: Uzmanlaşmış doğu ermenice (türkçe)
.......................................................................................................
31
AL 436: Uzmanlaşmış batı ermenice (türkçe)
.........................................................................................................
33
AL 506: Üst Uzmanlaşmış doğu ermenice (türkçe)
.................................................................................................
34
AL 526: Üst Uzmanlaşmış batı ermenice (türkçe)
...................................................................................................
38
AL 606: Üst Seviye Doğu Ermenice Konuşma dili - birinci kısım
(türkçe)
...............................................................
41
AL 626: Üst Seviye Batı Ermenice Konuşma dili- birinci kısım
(türkçe)...................................................................
43
AL 616: Üst Seviye Doğu Ermenice Konuşma dili - ikinci kısım
(türkçe)
.................................................................
45
AL 636: Üst Seviye Batı Ermenice Konuşma dili- ikinci kısım
(türkçe)
....................................................................
47
İçeriğe Yazanlar
.......................................................................................................................................................
49
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 2 | S a y f
a
AKADEMIK Ermeni Sanal Üniversitesi üç esas alanlarda Ermeni
Eğitim teklif ediyor. Her kurs için kurs tanıtımı, krediler ve
gereken koşullar hakkında bilgi alabilirsiniz:
Ermeni Dili
Ermeni Tarihi
Ermeni Kültürü.
ERMENI DILI Ermeni Dili fakültesi öğrencilere Döğu Ermenice ve
Batı Ermenice seçenekleri sunuyor. Kursların hedefi öğrencilere
kolay, kalifiye ve esnek bir şekilde okuma ve yazma öğretmek ve
böylece onları ermeni diilinin bir parçası yapmaktır. Kurslar yeni
başlayanlardan üst seviyeye kadar alan kapsıyor.
AL 106: Doğu ermenice yeni başlayanlar (türkçe)
DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız
BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)
Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat
Tartışmalar 2 - 3 saat
Ödevler 2 - 3 saat
Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat
Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak
ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video
konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup
tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği
kadar yararlanmak.
KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Bu kurs sayesine öğrenci Ermeni
alfabesi ile tanışıp, Doğu Ermenice okuma yazmasıni, harfleri
seslerle bağlamayı öğrenecek. Sınırlı kelime bilgisi ile cümleler
kurup, metinler okuyup, küçük diyaloglar kurabilecek. Her dersin
sonunda öğrenci ödevler tamamlıyor, ve okuma, konuşma ve duyma
yeteneklerini geliştiriyor.
KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar
derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı,
dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık
profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar,
profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim
programlar üzerinde hazırlanmıştır.
https://www.avc-agbu.org/tr/academics/quart_schedule.html
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 3 | S a y f
a
KURS KAYNAKLARI
N. Ayvazian. Sıkça kullanılan gramer terimler sözlüğü (Ermenice,
Rusça, İngilizce), (Erivan 2011) [Առավել
գործածական քերականական եզրերի բառարան . հայերեն, ռուսերեն,
անգլերեն]
S. Galstian. Yabancı öğrenciler için ders kitabı (Erivan: 1968).
[Ս.Գալստլան .Ուսումնական ձեռնարկ
արտասահմանյան քաղաքացիների նախապատրաստական ֆակուլտետների համար
]
S. Galstian ve Grigor Gareginian, Sözcük gruplar kitabı (Erivan:
1990). Հայերենի Զրուցարան
S. Garibian ve R. Sakapetoian. Ermeni Dili (Moskova, 2008).
ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenci Ermeni
alfabesinin 38 harflerini ve aynı zamanda çok sayıda kelime
öğrenmiş olur. Öğrenci bu kelimelerin okuma, yazma ve telâffuz
kurallarını bilecek, ve ayrıca bu kelimeler ile kısa ve basit
cümleler kurabilecek.
KURSUN İÇERİĞİ Ses- harf- kelime, kelimeler, ifadeler, iletişim
ifadeleri Ses- harf- kelime, doğru telaffuz, kelimeler, ifadeler,
iletişim ifadeleri Ses- harf- kelime, doğru telaffuz, kelimeler,
ifadeler, iletişim ifadeleri Ermeni alfabesi, sesli ve sessiz
harfler, şahıs zamirleri, yadımcı fiil, kelimeler, diyalog
Kelimeler, tekil ve çoğul, fiiller, sayılar ile oluşturulan
cümleler, sıfatsal edatlar,diyalog Kelimeler, zaman ifade eden
zarflar, soru-cevap ifade eden cümleler, eşyaya işaret eden
cümleler, fiil
çekimi, diyalog Kelimeler, fiil çekimi, soru-cevap ifade eden
cümleler, zarf ile oluşturulan cümleler, diyalog Kelimeler, fiil
çekimi, edatlar, cümleler, diyalog.
ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve
elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım
çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve
bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde
kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda
olacaklar.
KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan
oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.
Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor,
Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer
öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini
belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve
eğitim araçları hakkında okuyor.
Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler
Hafta 4 Dönem ortası sınavı
Hafta 8 Son sınav
KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online
tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı,
ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler.
Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere
uymalılar.
Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde
belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım
20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav
https://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/academic_policy.html
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 4 | S a y f
a
Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.
ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında
bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz
ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını
değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta
geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim
edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak
bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda
geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.
https://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/academic_policy.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/registration.html
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 5 | S a y f
a
AL 126: Batı ermenice yeni başlayanlar (türkçe)
DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız
BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)
Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat
Tartışmalar 2 - 3 saat
Ödevler 2 - 3 saat
Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat
Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak
ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video
konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup
tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği
kadar yararlanmak.
KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Bu kurs sayesine öğrenci Ermeni
alfabesi ile tanışıp, Batı Ermenice okuma yazmasıni öğrenecek.
Sınırlı kelime bilgisi ile olumlu ve olumsuz cümleler kurup,
fiilleri şimdiki, geçmiş ve gelecek zamanlarda çekebilecek. Öğrenci
kısa cümleler ve küçük diyaloglar kurabilmeyi öğrenecek. Her dersin
sonunda öğrenci ödevler tamamlıyor, ve okuma, konuşma ve duyma
yeteneklerini geliştiriyor. İllüstrasyonlar dil eğitimini daha
kolaylaştırıyorlar.
KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar
derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı,
dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık
profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar,
profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim
programlar üzerinde hazırlanmıştır.
KURS KAYNAKLARI
Melkonian Z. Գործնական Քերականութիւն Արդի Հայերէն Լեզուի [Çağdaş
Ermenice Dil Bilgisi].(Beyrut, 1981).
Arakelian K. Դիւրուն Հայերէն 1,2,3[Kolay Ermenice 1,2,3].
(Beyrut, 2007).
Hilda Galfaian-Panosian Արեւմտահայ Գրական Լեզուի Ուսումնական
Ձեռնարկ [Batı Ermeniceeğitimi el kitabı 1,2,3].(Erivan, 2009).
Tonekian K. Հայոց Լեզուի Նոր Բառարան [Yeni Ermenice Sözlük 1,2.
(Beyrut, 1992).
ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenci Ermeni
alfabesinin harflerini ve seslerini öğrenmiş olur. Öğrenci aynı
zamanda pek çok kelime ve bunların okuma, yazma ve telâffuz etme
kurallarını bilecek. Öğrenci ayrıca fiilleri çekebilecek, ve ismin
çoğul kurallarını öğrenmiş olacak. KURSUN İÇERİĞİ
Ses- harf- kelime, tematik kelimeler, ifadeler, iletişim
ifadeleri Ses- harf- kelime, Doğru telaffuz, tematik kelimeler,
ifadeler, iletişim ifadeleri Ses- harf- kelime, Doğru telaffuz,
tematik kelimeler, ifadeler, iletişim ifadeleri Ermeni alfabesi,
sesli ve sessiz harfler, şahıs zamirleri, yardımcı fiil, diyalog
Tekil ve çoğul, tematik kelimeler, sıfatsal edatlar,diyalog Şimdiki
zaman, tematik kelimeler, soru-cevap ifade eden cümleler, sözlük,
diyalog
https://www.avc-agbu.org/tr/academics/quart_schedule.html
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 6 | S a y f
a
Geçmiş zaman, tematik kelimeler, ifadeler, soru-cevap ifade eden
cümleler, sözlük ,diyalog Gelecek zaman, tematik kelimeler,
ifadeler, soru-cevap ifade eden cümleler, sözlük ,diyalog.
ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve
elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım
çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve
bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde
kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda
olacaklar.
KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan
oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.
Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor,
Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer
öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini
belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve
eğitim araçları hakkında okuyor.
Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler
Hafta 4 Dönem ortası sınavı
Hafta 8 Son sınav
KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online
tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı,
ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler.
Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere
uymalılar.
Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde
belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım
20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav
Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.
ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında
bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz
ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını
değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta
geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim
edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak
bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda
geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.
AL 116: Yeni başlayanlar için doğu ermenice (türkçe)
https://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/academic_policy.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/academic_policy.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/registration.html
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 7 | S a y f
a
DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız
BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)
Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat
Tartışmalar 2 - 3 saat
Ödevler 2 - 3 saat
Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat
Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak
ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video
konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup
tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği
kadar yararlanmak.
KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Bu kurs sayesine öğrenci çok sayıda
kelime öğrenip, bu kelımeler ile cümleler kurabilecek. Aynı zamanda
öğrenci, dil bilgisi kuralları öğrenecek ve okuma ve yazma
yeteneklerini güçlendirecek. Değişik diyaloglar ve metinler
sayesinde öğrenci kısa sohbetler kurabilecek.
KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar
derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı,
dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık
profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar,
profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim
programlar üzerinde hazırlanmıştır.
KURS KAYNAKLARI
N. Ayvazian. Sıkça kullanılan gramer terimler sözlüğü (Ermenice,
Rusça, İngilizce), (Erivan 2011) [Առավել
գործածական քերականական եզրերի բառարան . հայերեն, ռուսերեն,
անգլերեն]
S. Galstian. Yabancı öğrenciler için ders kitabı (Erivan: 1968).
[Ս.Գալստլան .Ուսումնական ձեռնարկ
արտասահմանյան քաղաքացիների նախապատրաստական ֆակուլտետների համար
]
S. Galstian ve Grigor Gareginian, Sözcük gruplar kitabı (Erivan:
1990). Հայերենի Զրուցարան
S. Garibian ve R. Sakapetoian. Ermeni Dili (Moskova, 2008).
ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenci zengin kelime
hazinesine sahip olacak, metinler , diyaloglar okuyacak ve
anlayabilecek, aynı zamanda basit cümleler kurabilecek ve kendi
fikirlerini açıklayabilecek.
KURSUN İÇERİĞİ Tematik kelimeler, isimler, sıfatlar, isim ve
sıfatlar ile oluşturulan cümleler, diyalog Tematik kelimeler,
isimler, soru zamirleri, sayı ve isimler ile oluşturulan cümleler,
diyalog Tematik kelimeler, isimler, edatlar, şahıs zamirleri, zamir
ve isimler ile oluşturulan cümleler, metin. Tematik kelimeler,
fiil, şahıs zamirleri, zamirler ve fiil ile oluşturulan cümleler,
metin Tematik kelimeler,isimler, sıfatlar, olumsuz cümleler,
diyalog Tematik kelimeler, fiiller, şimdiki zamanın olumlu ve
olumsuz çekimi, cümleler, metin Tematik kelimeler, fiiller, geçmiş
zamanın olumlu ve olumsuz çekimi, zaman zarfı ile oluşturulan
cümleler,
metin
https://www.avc-agbu.org/tr/academics/quart_schedule.html
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 8 | S a y f
a
Tematik kelimeler, gelecek zamanın olumlu ve olumsuz çekimi,
emir kipi, bağlaç içeren cümleler, metinler
ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve
elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım
çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve
bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde
kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda
olacaklar.
KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan
oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.
Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor,
Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer
öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini
belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve
eğitim araçları hakkında okuyor.
Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler
Hafta 4 Dönem ortası sınavı
Hafta 8 Son sınav
KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online
tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı,
ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler.
Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere
uymalılar.
Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde
belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım
20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav
Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.
ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında
bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz
ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını
değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta
geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim
edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak
bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda
geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.
AL 136: Yeni başlayanlar için batı ermenice (türkçe)
DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız
https://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/academic_policy.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/academic_policy.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/registration.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/academics/quart_schedule.html
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 9 | S a y f
a
BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA) Konular (ses- görüntü ve
metin) 1 - 2 saat
Tartışmalar 2 - 3 saat
Ödevler 2 - 3 saat
Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat
Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak
ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video
konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup
tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği
kadar yararlanmak.
KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Bu kurs sayesinde öğrenci Batı Ermenice
okuma ve yazma kurallarını, ve çok sayıda kelime öğrenecek. Öğrenci
ayrıca fiilleri geçmiş, şimdiki ve gelecek zamanlarda çekebilecek,
emir kipini öğrenecek ve olumlu ve olumsuz cümleler kurabilecek.
Her dersin sonunda öğrenci ödevler tamamlıyor, ve okuma, konuşma ve
duyma yeteneklerini geliştiriyor.
KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar
derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı,
dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık
profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar,
profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim
programlar üzerinde hazırlanmıştır.
KURS KAYNAKLARI
Melkonian Z. Գործնական Քերականութիւն Արդի Հայերէն Լեզուի [Çağdaş
Ermenice Dil Bilgisi].(Beyrut, 1981).
Arakelian K. Դիւրուն Հայերէն 1,2,3[Kolay Ermenice 1,2,3].
(Beyrut, 2007).
Hilda Galfaian-Panosian Արեւմտահայ Գրական Լեզուի Ուսումնական
Ձեռնարկ [Batı Ermeniceeğitimi el kitabı 1,2,3].(Erivan, 2009).
Tonekian K. Հայոց Լեզուի Նոր Բառարան [Yeni Ermenice Sözlük 1,2.
(Beyrut, 1992).
ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenci çok sayıda
kelime ve bunların okuma, yazma ve talaffuz kurallarını, fiillerin
çekim kurallarını, bunların olumlu ve olumsuz şekillerini öğrenecek
ve kısa diyaloglar kurabilecek.
KURSUN İÇERİĞİ Tematik kelimeler, isimler, sıfatlar, isim ve
sıfatlar ile oluşturulan cümleler, diyalog Tematik kelimeler,
isimler, soru zamirleri, sayı ve isimler ile oluşturulan cümleler,
diyalog Tematik kelimeler, isimler, eklemler, zamirler, zamir ve
isimler ile oluşturulan cümleler, metin Tematik kelimeler, fiil,
zamirler, zamirler ve fiil ile oluşturulan cümleler, metin Tematik
kelimeler, isimler, sıfatlar, olumsuz cümleler, diyalog Tematik
kelimeler, fiiller, şimdiki zamanın olumlu ve olumsuz çekimi,
cümleler, metin Tematik kelimeler, fiiller, geçmiş zamanın olumlu
ve olumsuz çekimi, zaman zarfı ile oluşturulan cümleler,
metin Tematik kelimeler, gelecek zamanın olumlu ve olumsuz
çekimi, emir kipi, bağlaç içeren cümleler, metin
ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve
elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım
çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve
bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi
eğitiminde
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 10 | S a y
f a
kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda
olacaklar.
KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan
oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.
Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor,
Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer
öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini
belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve
eğitim araçları hakkında okuyor.
Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler
Hafta 4 Dönem ortası sınavı
Hafta 8 Son sınav
KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online
tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı,
ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler.
Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere
uymalılar.
Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde
belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım
20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav
Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.
ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında
bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz
ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını
değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta
geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim
edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak
bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda
geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.
AL 206: Orta seviye doğu ermenice (türkçe)
DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız
BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)
Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat
https://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/academic_policy.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/academic_policy.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/registration.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/academics/quart_schedule.html
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 11 | S a y
f a
Tartışmalar 2 - 3 saat
Ödevler 2 - 3 saat
Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat
Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak
ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video
konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup
tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği
kadar yararlanmak.
KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Kursun temel amacı sözcüksel, gramatik
ve fonolojik sistemlerin düzenli eğitimi sayesinde öğrencilerin
Doğu Ermenice alanında olan bilgilerini daha da geliştirmektir.
Öğrenciler seslilerin ve çift seslilerin ses değiştirme, aynı
zamanda sıfat karşılaştırma, nicelik ve sıra sayıların kurallarını
öğrenecekler. İleride öğrenciler konuşma, dinleme ve yazma
yeteneklerini geliştirecekler.
KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar
derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı,
dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık
profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar,
profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim
programlar üzerinde hazırlanmıştır.
KURS KAYNAKLARI
S. Abrahamian, Հայոց լեզու, բառ ու խօսք, Երեւան, 1972: [Ermeni
dili, kelime ve söz] (Erivan, 1972).
C. Gülamirian, Հայոց լեզվի տարրական ուսուցման մեթոդիկա, Երեւան,
2006: [Ermeni dili. TemelErmenice öğretme metodolojisi] (Erivan,
2006).
G. Cahugian, Հայոց լեզու, Երեւան, 1976: [ Ermeni dili] (Erivan,
1976).
V. I. Kapinos, Развитие речи. Теория и практика обучения,[ Dil
gelişimi, Eğitim teorisi ve uygulaması](Moskova, 1991).
S.Tş. Saviknon ve M.S.Berns., Communicative language teaching:
Where are we going? Studies inLanguage.[Iletişim eğitimi: Nereye
gidiyoruz? Dil eğitimi] (Oxford, Oxford Üniversitesi Yayınları,
1983).
ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenciler doğru
cümleler kurabilecek.Aynı zamanda ses değiştirme, sıfatların
karşılaştırma, nicelik ve sıra sayıların kullanma, ve özel ve cins
isim kurallarını da öğrenecekler.
KURSUN İÇERİĞİ Tematik kelimeler, çift sesliler, özel ve cins
isimleri, metin, diyalog; Tematik kelimeler, vurgu, ismler,
metinler; Tematik kelimeler, vurgu, nicelik ve sıra sayılar, metin,
gelin yazalım; Tematik kelimeler, sıfatların karşılaştırma
dereceleri, ifadeler, diyaloglar, gelin yazalım; Tematik kelimeler,
Şimdiki ve Geçmiş Zaman çekimi, ifadeler, diyaloglar, gelin
konuşalım; Tematik kelimeler, Yakın Geçmiş ve Dili Geçmiş Zaman
hikâyesi, ifadeler, diyaloglar, gelin yazalım; Tematik kelimeler,
Gelecek Zaman çekimi, ifadeler, diyaloglar, gelin konuşalım
ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve
elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım
çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve
bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde
kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda
olacaklar.
KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan
oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 12 | S a y
f a
Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor,
Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer
öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini
belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve
eğitim araçları hakkında okuyor.
Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler
Hafta 4 Dönem ortası sınavı
Hafta 8 Son sınav
KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online
tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı,
ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler.
Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere
uymalılar.
Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde
belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım
20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav
Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.
ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında
bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz
ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını
değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta
geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim
edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak
bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda
geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.
AL 226: Orta seviye batı ermenice (türkçe)
DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız
BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)
Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat
Tartışmalar 2 - 3 saat
Ödevler 2 - 3 saat
Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat
https://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/academic_policy.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/academic_policy.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/registration.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/academics/quart_schedule.html
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 13 | S a y
f a
Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak
ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video
konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup
tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği
kadar yararlanmak.
KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Kursun temel amacı sözcüksel, gramatik
ve fonolojik sistemlerin düzenli eğitimi sayesinde öğrencilerin
Batı Ermenice alanında olan bilgilerini daha da geliştirmektir.
Öğrenciler seslilerin ve çift seslilerin ses değiştirme, aynı
zamanda sıfat karşılaştırma, nicelik ve sıra sayıların kurallarını
öğrenecekler. İleride öğrenciler konuşma, dinleme ve yazma
yeteneklerini geliştirecekler.
KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar
derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı,
dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık
profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar,
profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim
programlar üzerinde hazırlanmıştır.
KURS KAYNAKLARI
S. Abrahamian, Հայոց լեզու, բառ ու խօսք, Երեւան, 1972: [Ermeni
dili, kelime ve söz] (Erivan, 1972).
C. Gülamirian, Հայոց լեզվի տարրական ուսուցման մեթոդիկա, Երեւան,
2006: [Ermeni dili. TemelErmenice öğretme metodolojisi] (Erivan,
2006).
G. Cahugian, Հայոց լեզու, Երեւան, 1976: [ Ermeni dili] (Erivan,
1976).
V. I. Kapinos, Развитие речи. Теория и практика обучения,[ Dil
gelişimi, Eğitim teorisi ve uygulaması](Moskova, 1991).
S.Tş. Saviknon ve M.S.Berns., Communicative language teaching:
Where are we going? Studies inLanguage.[Iletişim eğitimi: Nereye
gidiyoruz? Dil eğitimi] (Oxford, Oxford Üniversitesi Yayınları,
1983).
ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenciler doğru
cümleler kurabilecek.Aynı zamanda ses değiştirme, sıfatların
karşılaştırma, nicelik ve sıra sayıların kullanma, ve özel ve cins
isim kurallarını da öğrenecekler.
KURSUN İÇERİĞİ Tematik kelimeler, çift sesliler, özel ve cins
isimleri, metin, diyalog; Tematik kelimeler, vurgu, ismin sayısı,
metinler; Tematik kelimeler, hece, nicelik ve sıra sayıları,
cümleler, metin, Tematik kelimeler, işaret zamirleri, ifadeler,
metin, gelin yazalım; Tematik kelimeler, sıfatların karşılaştırma
dereceleri, ifadeler, diyaloglar, gelin yazalım; Tematik kelimeler,
Şimdiki ve Geçmiş Zaman çekimi, ifadeler, diyaloglar, gelin
konuşalım; Tematik kelimeler, Geçmiş zaman ve Şimdiki zaman
hikâyesi, ifadeler, diyaloglar, gelin yazalım; Tematik kelimeler,
Gelecek Zaman çekimi, ifadeler, diyaloglar, gelin konuşalım;
ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve
elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım
çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve
bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde
kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda
olacaklar.
KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan
oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.
Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor,
Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 14 | S a y
f a
diğer öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman
dilimini belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online
iletişim ve eğitim araçları hakkında okuyor.
Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler
Hafta 4 Dönem ortası sınavı
Hafta 8 Son sınav
KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online
tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı,
ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler.
Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere
uymalılar.
Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde
belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım
20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav
Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.
ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında
bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz
ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını
değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta
geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim
edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak
bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda
geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.
AL 216: Orta seviye doğu ermenice (türkçe)
DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız
BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)
Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat
Tartışmalar 2 - 3 saat
Ödevler 2 - 3 saat
Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat
Katılımcılar yapmalı.
https://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/academic_policy.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/academic_policy.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/registration.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/academics/quart_schedule.html
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 15 | S a y
f a
Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak ve tartışmalarda,
forumlarda , sohbetlerde, Skype ve videokonferanslarda aktif
olmak,
Online metinleri ve konuları okuyup tartışmak, Küçük guruplarla
çalışıp online araçlardan olabildiği kadar yararlanmak.
KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Kursun temel amacı sözcüksel, gramatik
ve fonolojik sistemlerin düzenli eğitimi sayesinde öğrencilerin
Doğu Ermenice alanında olan bilgilerini daha da geliştirmektir.
Öğrenciler Ermenice’nin genel morfolojik ve sözdizim şekillerini,
ve ayrıca Doğru Telaffuz ve Yazım kurallarını öğrenecekler. İleride
öğrenciler konuşma, dinleme, okuma ve yazma yeteneklerini
geliştirecekler.
KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar
derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı,
dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık
profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar,
profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim
programlar üzerinde hazırlanmıştır.
KURS KAYNAKLARI
S. Abrahamian, Հայոց լեզու, բառ ու խօսք, Երեւան, 1972: [Ermeni
dili, kelime ve söz] (Erivan, 1972).
C. Gülamirian, Հայոց լեզվի տարրական ուսուցման մեթոդիկա, Երեւան,
2006: [Ermeni dili. TemelErmenice öğretme metodolojisi] (Erivan,
2006).
G. Cahugian, Հայոց լեզու, Երեւան, 1976: [ Ermeni dili] (Erivan,
1976).
V. I. Kapinos, Развитие речи. Теория и практика обучения,[ Dil
gelişimi, Eğitim teorisi ve uygulaması](Moskova, 1991).
S.Tş. Saviknon ve M.S.Berns., Communicative language teaching:
Where are we going? Studies inLanguage.[Iletişim eğitimi: Nereye
gidiyoruz? Dil eğitimi] (Oxford, Oxford Üniversitesi Yayınları,
1983).
ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenciler doğru
cümleler kurabilip, aynı zamanda Doğru Telaffuz ve Yazım
kurallarını öğrenecekler. Öğrenciler hatasız yazmayı, okumayı ve
duydukları cümleleri doğru anlamayı öğrenecekler.
KURSUN İÇERİĞİ Kelimeler ve ifadeler, Yalın hal, Basit Geçmiş
Zaman, Olumlu Çekim, cümleler, metin, gelin yazalım; Kelimeler ve
ifadeler, ismin –in hali, Basit Geçmiş Zaman, olumsuz çekim,
diyalog, gelin yazalım; Kelimeler ve ifadeler, diyalog, ismin -e
hali, Süreki Geçmiş Zaman, olumsuz çekim, metin, gelin yazalım;
Kelimeler ve ifadeler, metin, ismin –i hali, belirtme durumu,
Geçmiş Zaman, olumsuz çekim, metin, gelin
yazalım; Kelimeler ve ifadeler, metin, ismin –den hali,Yakın
Gelecek zaman, olumsuz çekim, metin, gelin yazalım; Kelimeler ve
ifadeler, metin, isim oluşturan sonekler ve önekler, Araç durumu,
metin, gelin yazalım; Kelimeler ve ifadeler, metin, sayı ve sıfat
oluşturan sonekler ve önekler, ismin –de hali, diyalog, gelin
yazalım; Kelimeler ve ifadeler, metin, Fiil Çekimi , diyalog,
gelin yazalım.
ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve
elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım
çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve
bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde
kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda
olacaklar.
KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan
oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 16 | S a y
f a
Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor,
Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer
öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini
belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve
eğitim araçları hakkında okuyor.
Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler
Hafta 4 Dönem ortası sınavı
Hafta 8 Son sınav
KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online
tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı,
ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler.
Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere
uymalılar.
Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde
belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım
20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav
Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.
ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında
bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz
ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını
değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta
geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim
edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak
bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda
geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.
https://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/academic_policy.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/academic_policy.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/registration.html
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 17 | S a y
f a
AL 236: Orta seviye batı ermenice (türkçe)
DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız
BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)
Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat
Tartışmalar 2 - 3 saat
Ödevler 2 - 3 saat
Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat
Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak
ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video
konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup
tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği
kadar yararlanmak.
KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Kursun temel amacı sözcüksel, gramatik
ve fonolojik sistemlerin düzenli eğitimi sayesinde öğrencilerin
Batı Ermenice alanında olan bilgilerini daha da geliştirmektir.
Öğrenciler isimlerin oluşturma kurallarını ve ismin hallerini
öğrenecekler. İleride öğrenciler konuşma, dinleme, okuma ve yazma
yeteneklerini geliştirecekler.
KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar
derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı,
dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık
profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar,
profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim
programlar üzerinde hazırlanmıştır.
KURS KAYNAKLARI
S. Abrahamian, Հայոց լեզու, բառ ու խօսք, Երեւան, 1972: [Ermeni
dili, kelime ve söz] (Erivan, 1972).
C. Gülamirian, Հայոց լեզվի տարրական ուսուցման մեթոդիկա, Երեւան,
2006: [Ermeni dili. TemelErmenice öğretme metodolojisi] (Erivan,
2006).
G. Cahugian, Հայոց լեզու, Երեւան, 1976: [ Ermeni dili] (Erivan,
1976).
V. I. Kapinos, Развитие речи. Теория и практика обучения,[ Dil
gelişimi, Eğitim teorisi ve uygulaması](Moskova, 1991).
S.Tş. Saviknon ve M.S.Berns., Communicative language teaching:
Where are we going? Studies inLanguage.[Iletişim eğitimi: Nereye
gidiyoruz? Dil eğitimi] (Oxford, Oxford Üniversitesi Yayınları,
1983).
ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenciler birçok
kelime telaffuz etmeyi, okumayı ve yazmayı, aynı zamanda uzun ve
kısa cümleler kurmayı, fiil zamanlarını tanımayı, bunları çekmeyi,
olumlu ve olumsuz şekillerini oluşturmayı öğrenecekler. Ayrıca
öğrenciler kısa diyaloglar kurabilecek ve Batı Ermenice’nin fonetik
sistemini tanıyabilecekler.
KURSUN İÇERİĞİ Kelimeler, Yalın hal, Geçmiş zaman rivayeti,
cümleler, metin, gelin yazalım; Kelimeler, ismin İyelik hali,
Şimdiki zaman rivayeti , metin, Gelin yazalım; Kelimeler, ismin
Yönelme hâli , Geçmiş zaman rivayeti ve şimdiki zaman rivayeti,
metin, Gelin yazalım;
https://www.avc-agbu.org/tr/academics/quart_schedule.html
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 18 | S a y
f a
Kelimeler, metin, ismin Araç hâli, Fiilin negatif çekimi:Şimdiki
zaman hikâyesi ve Geçmiş zaman hikâyesi ,metin, Gelin yazalım;
Kelimeler, metin, ismin Çıkma (ablatif) hâli, Fiilin negatif
çekimi: Şimdiki zaman hikâyesi ve Geçmiş zamanhikâyesi, metin,
Gelin Yazalım;
Kelimeler, metin, Gelecek zaman hikayesi: Negatif çekim , metin,
Gelin Yazalım; Kelimeler, metin, isim oluşturan sonekler ve
önekler, diyalog, Gelin yazalım; Kelimeler, metin, sıfat ve sayı
oluşturan sonekler, Fiil Çekimleri, diyalog, Gelin Yazalım.
ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve
elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım
çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve
bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde
kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda
olacaklar.
KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan
oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.
Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor,
Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer
öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini
belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve
eğitim araçları hakkında okuyor.
Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler
Hafta 4 Dönem ortası sınavı
Hafta 8 Son sınav
KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online
tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı,
ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler.
Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere
uymalılar.
Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde
belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım
20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav
Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.
ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında
bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz
ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını
değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta
geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim
edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak
bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda
geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.
https://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/academic_policy.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/academic_policy.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/registration.html
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 19 | S a y
f a
AL 306: Üst orta seviye doğu ermenice (türkçe)
DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız
BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)
Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat
Tartışmalar 2 - 3 saat
Ödevler 2 - 3 saat
Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat
Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak
ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video
konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup
tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği
kadar yararlanmak.
KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Kursun temel amacı öğrencilerin Doğu
Ermenice alanında olan bilgilerini daha da geliştirmektir.
Öğrenciler ismin hallerini oluşturma ve kullanma kurallarını, aynı
zamanda Dilek, Emir, İstek ve Gereklilik kiplerin kullanma ve çekme
kurallarını öğrenecekler. Kurs sonunda metinler ve diyaloglar
sayesinde öğrenciler konuşma, dinleme, okuma ve yazma yeteneklerini
geliştirecekler. İleride değişik ödevler ve alıştırmalar sayesinde
öğrenciler bilgilerini güçlendirecekler.
KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar
derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı,
dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık
profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar,
profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim
programlar üzerinde hazırlanmıştır.
KURS KAYNAKLARI
S. Abrahamian, Հայոց լեզու, բառ ու խօսք, Երեւան, 1972: [Ermeni
dili, kelime ve söz] (Erivan, 1972).
C. Gülamirian, Հայոց լեզվի տարրական ուսուցման մեթոդիկա, Երեւան,
2006: [Ermeni dili. TemelErmenice öğretme metodolojisi] (Erivan,
2006).
G. Cahugian, Հայոց լեզու, Երեւան, 1976: [ Ermeni dili] (Erivan,
1976).
V. I. Kapinos, Развитие речи. Теория и практика обучения,[ Dil
gelişimi, Eğitim teorisi ve uygulaması](Moskova, 1991).
S.Tş. Saviknon ve M.S.Berns., Communicative language teaching:
Where are we going? Studies inLanguage.[Iletişim eğitimi: Nereye
gidiyoruz? Dil eğitimi] (Oxford, Oxford Üniversitesi Yayınları,
1983).
ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenciler isim ve
fiil oluşturma ve kullanma hakkında olan bilgilerini geliştirmiş
olacaklar.
Öğrenciler yeni kelimeler ve ifadeler öğrenerek hem yazma hem
konuşma dilinde fikirlerini rahatça ifade
edebilecekler.
KURSUN İÇERİĞİ
Kelimeler,Gelecekte İstek Kipi, “ի” dış çekimi, diyalog ve
metin;
https://www.avc-agbu.org/tr/academics/quart_schedule.html
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 20 | S a y
f a
Kelimeler, Geçmişte İstek Kipi, “ու” dış çekimi, diyalog ve
metin;
Kelimeler, Gelecekte Dilek Kipi, “ան” dış çekimi, diyalog ve
metin;
Kelimeler, Geçmişte Dilek Kipi, “վա” dış çekimi, diyalog ve
metin;
Kelimeler, Gelecekte Emir Kipi, “ ոջ” dış çekimi, diyalog ve
metin;
Kelimeler, Geçmişte Emir Kipi, “ց” dış çekimi, diyalog ve
metin;
Kelimeler, Emir Kipi, “ա” iç çekimi, diyalog ve metin;
Kelimeler, Gereklilik Kipi, “ո” iç çekimi, diyalog ve metin.
ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve
elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım
çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve
bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde
kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda
olacaklar.
KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan
oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.
Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor,
Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer
öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini
belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve
eğitim araçları hakkında okuyor.
Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler
Hafta 4 Dönem ortası sınavı
Hafta 8 Son sınav
KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online
tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı,
ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler.
Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere
uymalılar.
Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde
belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım
20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav
Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.
ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında
bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz
ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını
değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta
geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim
edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak
bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda
geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.
https://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/academic_policy.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/academic_policy.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/registration.html
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 21 | S a y
f a
AL 326: Üst orta seviye batı ermenice (türkçe)
DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız
BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)
Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat
Tartışmalar 2 - 3 saat
Ödevler 2 - 3 saat
Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat
Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak
ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video
konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup
tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği
kadar yararlanmak.
KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Kursun temel amacı öğrencilerin Batı
Ermenice alanında olan bilgilerini daha da geliştirmektir.
Öğrenciler ismin hallerini oluşturma ve kullanma kurallarını, aynı
zamanda Dilek, Emir, İstek ve Gereklilik kiplerin kullanma ve çekme
kurallarını öğrenecekler. Ders sonunda metinler ve diyaloglar
sayesinde öğrenciler konuşma, dinleme, okuma ve yazma yeteneklerini
geliştirmeye devam edecekler. İleride değişik ödevler ve
alıştırmalar sayesinde öğrenciler bilgilerini güçlendirecekler.
KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar
derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı,
dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık
profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar,
profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim
programlar üzerinde hazırlanmıştır.
KURS KAYNAKLARI
S. Abrahamian, Հայոց լեզու, բառ ու խօսք, Երեւան, 1972: [Ermeni
dili, kelime ve söz] (Erivan, 1972).
C. Gülamirian, Հայոց լեզվի տարրական ուսուցման մեթոդիկա, Երեւան,
2006: [Ermeni dili. TemelErmenice öğretme metodolojisi] (Erivan,
2006).
G. Cahugian, Հայոց լեզու, Երեւան, 1976: [ Ermeni dili] (Erivan,
1976).
V. I. Kapinos, Развитие речи. Теория и практика обучения,[ Dil
gelişimi, Eğitim teorisi ve uygulaması](Moskova, 1991).
S.Tş. Saviknon ve M.S.Berns., Communicative language teaching:
Where are we going? Studies inLanguage.[Iletişim eğitimi: Nereye
gidiyoruz? Dil eğitimi] (Oxford, Oxford Üniversitesi Yayınları,
1983).
ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenciler isim ve
fiil oluşturma ve kullanma hakkında bilgilerini geliştirecekler.
Öğrenciler yeni kelimeler ve ifadeler öğrenerek hem yazma hem
konuşma dilinde fikirlerini rahatça ifade edebilecekler.
KURSUN İÇERİĞİ
Kelimeler ve ifadeler , diyalog, İstek Kipi, “ի” dış çekimi,
metin, İmla
Kelimeler ve ifadeler, diyalog, İstek Kipi, “ու” dış çekimi,
metin, İmla
Kelimeler ve ifadeler, diyalog, Emir Kipi, “ա” ıç çekimi, metin,
İmla
https://www.avc-agbu.org/tr/academics/quart_schedule.html
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 22 | S a y
f a
Kelimeler ve ifadeler , diyalog, Emir Kipin olumsuz hali, “ո” iç
çekimi, metin, İmla
Kelimeler ve ifadeler, diyalog, türemiş fiiller, “ան” dış
çekimi, metin, İmla
Kelimeler ve ifadeler, diyalog, türemiş fiiller, “վա” dış
çekimi, metin, İmla
Kelimeler ve ifadeler, diyaloglar, “ոջ” dış çekimi, metin,
İmla
Kelimeler ve ifadeler, diyaloglar, türemiş fiiller, “ց” dış
çekimi, metin, İmla
ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve
elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım
çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve
bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde
kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda
olacaklar.
KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan
oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.
Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor,
Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer
öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini
belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve
eğitim araçları hakkında okuyor.
Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler
Hafta 4 Dönem ortası sınavı
Hafta 8 Son sınav
KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online
tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı,
ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler.
Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere
uymalılar.
Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde
belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım
20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav
Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.
ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında
bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz
ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını
değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta
geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim
edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak
bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda
geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.
https://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/academic_policy.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/academic_policy.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/registration.html
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 23 | S a y
f a
AL 316: Ön ileri seviye doğu ermenice (türkçe)
DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız
BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)
Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat
Tartışmalar 2 - 3 saat
Ödevler 2 - 3 saat
Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat
Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak
ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video
konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup
tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği
kadar yararlanmak.
KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Kursun temel amacı öğrencilerin Doğu
Ermenice alanında olan bilgilerini geliştirmektir. Öğrenciler
metinler ve diyaloglar sayesinde konuşma, okuma, yazma ve dinleme
yeteneklerini geliştirmeye devam edecekler. İleride değişik ödevler
ve alıştırmalar sayesinde öğrenciler bilgilerini güçlendirecekler.
Öğrenciler şahıs, belirli, belirsiz, işaret, karşılıklı, olumsuz,
soru ve ilgi zamirlerin, ve aynı zamanda edilgen, etken ve türemiş
fiillerin oluşturma ve kullanma kurallarını öğrenecekler.
Öğrenciler isim, sıfat ve sayıları daha rahat kullanacaklar.
KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar
derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı,
dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık
profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar,
profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim
programlar üzerinde hazırlanmıştır.
KURS KAYNAKLARI
S. Abrahamian, Հայոց լեզու, բառ ու խօսք, Երեւան, 1972: [Ermeni
dili, kelime ve söz] (Erivan, 1972).
C. Gülamirian, Հայոց լեզվի տարրական ուսուցման մեթոդիկա, Երեւան,
2006: [Ermeni dili. TemelErmenice öğretme metodolojisi] (Erivan,
2006).
G. Cahugian, Հայոց լեզու, Երեւան, 1976: [ Ermeni dili] (Erivan,
1976).
V. I. Kapinos, Развитие речи. Теория и практика обучения,[ Dil
gelişimi, Eğitim teorisi ve uygulaması](Moskova, 1991).
S.Tş. Saviknon ve M.S.Berns., Communicative language teaching:
Where are we going? Studies inLanguage.[Iletişim eğitimi: Nereye
gidiyoruz? Dil eğitimi] (Oxford, Oxford Üniversitesi Yayınları,
1983).
ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenciler fiillerin,
zamirlerin, sıfatların ve sayıların oluşturma ve kullanma
kurallarını öğrenmiş olacaklar. Öğrenciler yeni kelimeler ve
ifadeler öğrenerek hem yazma hem konuşma dilinde fikirlerini
rahatça ifade edebilecekler.
KURSUN İÇERİĞİ
https://www.avc-agbu.org/tr/academics/quart_schedule.html
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 24 | S a y
f a
Kelimeler ve ifadeler; diyalog; ismin sayısı; şahıs zamirleri;
metin; Kelimeler ve ifadeler; diyalog; işaret zamirleri; metin;
Kelimeler ve ifadeler; diyalog; sıfatlar; soru zamirleri; metin;
Kelimeler ve ifadeler; diyalog; sayılar; karşılıklı zamirleri;
metin; Kelimeler ve ifadeler; diyalog; fiil çatısı; belirli
zamirler, metin; Kelimeler ve ifadeler; diyalog; soru zamirleri;
metin; Kelimeler ve ifadeler; diyalog; edilgen fiiller; olumsuz
zamirler; metin; Kelimeler ve ifadeler; diyalog; edilgen fiiller;
karşılıklı zamirleri, metin.
ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve
elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım
çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve
bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde
kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda
olacaklar.
KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan
oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.
Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor,
Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer
öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini
belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve
eğitim araçları hakkında okuyor.
Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler
Hafta 4 Dönem ortası sınavı
Hafta 8 Son sınav
KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online
tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı,
ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler.
Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere
uymalılar.
Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde
belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım
20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav
Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.
ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında
bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz
ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını
değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta
geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim
edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak
bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda
geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.
https://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/academic_policy.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/academic_policy.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/registration.html
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 25 | S a y
f a
AL 336: Ön ileri seviye bati ermenice (türkçe)
DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız
BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)
Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat
Tartışmalar 2 - 3 saat
Ödevler 2 - 3 saat
Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat
Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak
ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video
konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup
tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği
kadar yararlanmak.
KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Kursun temel amacı öğrencilerin Batı
Ermenice alanında olan bilgilerini geliştirmektir. Öğrenciler
metinler ve diyaloglar sayesinde konuşma, okuma, yazma ve dinleme
yeteneklerini geliştirmeye devam edecekler. İleride değişik ödevler
ve alıştırmalar sayesinde öğrenciler bilgilerini güçlendirecekler.
Öğrenciler şahıs, belirli, işaret, iyelik, karşılıklı ve dönüşlü ,
soru, olumsuz zamirlerin, ve aynı zamanda etken ve edilgen fiil
çatısının oluşturma ve kullanma kurallarını öğrenecekler.
KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar
derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı,
dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık
profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar,
profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim
programlar üzerinde hazırlanmıştır.
KURS KAYNAKLARI
S. Abrahamian, Հայոց լեզու, բառ ու խօսք, Երեւան, 1972: [Ermeni
dili, kelime ve söz] (Erivan, 1972).
C. Gülamirian, Հայոց լեզվի տարրական ուսուցման մեթոդիկա, Երեւան,
2006: [Ermeni dili. TemelErmenice öğretme metodolojisi] (Erivan,
2006).
G. Cahugian, Հայոց լեզու, Երեւան, 1976: [ Ermeni dili] (Erivan,
1976).
V. I. Kapinos, Развитие речи. Теория и практика обучения,[ Dil
gelişimi, Eğitim teorisi ve uygulaması](Moskova, 1991).
S.Tş. Saviknon ve M.S.Berns., Communicative language teaching:
Where are we going? Studies inLanguage.[Iletişim eğitimi: Nereye
gidiyoruz? Dil eğitimi] (Oxford, Oxford Üniversitesi Yayınları,
1983).
ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenciler fiillerin,
zamirlerin, sıfatların ve sayıların oluşturma ve kullanma
kurallarını öğrenmiş olacaklar. Öğrenciler hatasız yazmayı, okumayı
ve duydukları cümleleri doğru anlamayı öğrenecekler.
KURSUN İÇERİĞİ Kelimeler ve ifadeler; diyalog; ismin sayısı;
şahıs zamirleri; metin; Kelimeler ve ifadeler; diyalog; belirli
zamirler; işaret zamirleri; metin; Kelimeler ve ifadeler; diyalog;
sıfatlar; soru zamirleri; metin;
https://www.avc-agbu.org/tr/academics/quart_schedule.html
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 26 | S a y
f a
Kelimeler ve ifadeler; diyalog; sayılar; karşılıklı ve dönüşlü
zamirleri; metin; Kelimeler ve ifadeler; diyalog; fiil çatısı;
olumsuz zamirler, metin; Kelimeler ve ifadeler; diyalog; soru
zamirleri; metin; Kelimeler ve ifadeler; diyalog; etken çatı;
olumsuz zamirler; metin; Kelimeler ve ifadeler; diyalog; edilgen
çatı; iyelik zamirleri, metin.
ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve
elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım
çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve
bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde
kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda
olacaklar.
KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan
oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.
Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor,
Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer
öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini
belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve
eğitim araçları hakkında okuyor.
Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler
Hafta 4 Dönem ortası sınavı
Hafta 8 Son sınav
KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online
tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı,
ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler.
Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere
uymalılar.
Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde
belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım
20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav
Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.
ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında
bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz
ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını
değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta
geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim
edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak
bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda
geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.
https://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/academic_policy.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/academic_policy.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/registration.html
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 27 | S a y
f a
AL 406: İleri doğu emenice (türkçe)
DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız
BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)
Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat
Tartışmalar 2 - 3 saat
Ödevler 2 - 3 saat
Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat
Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak
ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video
konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup
tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği
kadar yararlanmak.
KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Kursun temel amacı öğrencilerin Doğu
Ermenice alanında olan bilgilerini geliştirmektir. Öğrenciler
metinler ve diyaloglar sayesinde konuşma, okuma, yazma ve dinleme
yeteneklerini geliştirmeye devam edecekler. İleride değişik ödevler
ve alıştırmalar sayesinde öğrenciler bilgilerini güçlendirecekler.
Öğrenciler belirli ve kişisiz fiillerin oluşturma ve kullanma
kurallarını, bağlaç kurallarını, ve ayrıca yeni iletişimsel
ifadeler, kelimeler ve bunların yazımını öğrenecekler.
KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar
derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı,
dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık
profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar,
profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim
programlar üzerinde hazırlanmıştır.
KURS KAYNAKLARI
S. Abrahamian, Հայոց լեզու, բառ ու խօսք, Երեւան, 1972: [Ermeni
dili, kelime ve söz] (Erivan, 1972).
C. Gülamirian, Հայոց լեզվի տարրական ուսուցման մեթոդիկա, Երեւան,
2006: [Ermeni dili. TemelErmenice öğretme metodolojisi] (Erivan,
2006).
G. Cahugian, Հայոց լեզու, Երեւան, 1976: [ Ermeni dili] (Erivan,
1976).
V. I. Kapinos, Развитие речи. Теория и практика обучения,[ Dil
gelişimi, Eğitim teorisi ve uygulaması](Moskova, 1991).
S.Tş. Saviknon ve M.S.Berns., Communicative language teaching:
Where are we going? Studies inLanguage.[Iletişim eğitimi: Nereye
gidiyoruz? Dil eğitimi] (Oxford, Oxford Üniversitesi Yayınları,
1983).
ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenciler belirli ve
kişisiz fiillerin oluşturma ve kullanma, ayrıca bağlaçlar hakkında
olan bilgilerini güçlendirecekler. Öğrenciler yeni kelimeler ve
ifadeler öğrenerek hem yazma hem konuşma dilinde fikirlerini
rahatça ifade edebilecekler.
KURSUN İÇERİĞİ Metin, kelimeler ve ifadeler, belirli ve kişisiz
fiiller, bağlaçlar, cümleler, diyalog, İmla; Metin, kelimeler ve
ifadeler, ortaç, bağlaçlar, cümleler, diyalog, İmla;
https://www.avc-agbu.org/tr/academics/quart_schedule.html
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 28 | S a y
f a
Metin, kelimeler ve ifadeler, geçmiş zaman ve bitmemiş
ortaçları, bağlaçlar, cümleler, diyalog, İmla ; Metin, kelimeler ve
ifadeler, geçmiş zaman ortacı, bağlaçlar, cümleler, diyalog, İmla;
Metin, kelimeler ve ifadeler, olumsuz ortaç, cümleler, diyalog,
İmla; Metin, kelimeler ve ifadeler, sürekli ortacı, cümleler,
diyalog, İmla; Metin kelimeler ve ifadeler, öznel ortacı, cümleler,
diyalog, İmla; Metin, kelimeler ve ifadeler, olumsuz ortaç,
cümleler, diyalog, İmla.
ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve
elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım
çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve
bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde
kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda
olacaklar.
KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan
oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.
Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor,
Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer
öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini
belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve
eğitim araçları hakkında okuyor.
Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler
Hafta 4 Dönem ortası sınavı
Hafta 8 Son sınav
KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online
tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı,
ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler.
Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere
uymalılar.
Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde
belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım
20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav
Notlar harfler üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.
ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında
bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz
ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını
değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta
geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim
edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak
bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda
geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.
https://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/academic_policy.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/academic_policy.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/registration.html
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 29 | S a y
f a
AL 426: İleri bati emenice (türkçe)
DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız
BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)
Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat
Tartışmalar 2 - 3 saat
Ödevler 2 - 3 saat
Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat
Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak
ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video
konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup
tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği
kadar yararlanmak.
KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Kursun temel amacı öğrencilerin
Ermenice alanında olan bilgilerini daha da geliştirmektir.
Öğrenciler konuşma, dinleme, okuma ve yazma yeteneklerini
geliştirmeyi devam edecekler. Değişik alıştırmalar ve ödevler
sayesinde bilgilerini daha da güçlendirecekler. Öğrenciler belirli
ve kişisiz fiillerin oluşturma ve kullanma kurallarını, ayrıca
iletişimsel ifadeler ve bunların imlasını öğrenecekler.
KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar
derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı,
dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık
profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar,
profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim
programlar üzerinde hazırlanmıştır.
KURS KAYNAKLARI
S. Abrahamian, Հայոց լեզու, բառ ու խօսք, Երեւան, 1972: [Ermeni
dili, kelime ve söz] (Erivan, 1972).
C. Gülamirian, Հայոց լեզվի տարրական ուսուցման մեթոդիկա, Երեւան,
2006: [Ermeni dili. TemelErmenice öğretme metodolojisi] (Erivan,
2006).
G. Cahugian, Հայոց լեզու, Երեւան, 1976: [ Ermeni dili] (Erivan,
1976).
V. I. Kapinos, Развитие речи. Теория и практика обучения,[ Dil
gelişimi, Eğitim teorisi ve uygulaması](Moskova, 1991).
S.Tş. Saviknon ve M.S.Berns., Communicative language teaching:
Where are we going? Studies inLanguage.[Iletişim eğitimi: Nereye
gidiyoruz? Dil eğitimi] (Oxford, Oxford Üniversitesi Yayınları,
1983).
ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenciler belirli ve
kişisiz fiillerin oluşturma ve kullanma kuralları, ayrıca bağlaçlar
hakkında bilgilerini güçlendirecekler. Öğrenciler değişik
yeteneklerini daha da güçlendirecekler, hem yazma hem konuşma
dilinde fikirlerini rahatça ifade edebilecekler.
KURSUN İÇERİĞİ Metin, kelimeler ve ifadeler, belirli ve kişisiz
fiiller , bağlaçlar, cümleler, diyalog, İmla; Metin, kelimeler ve
ifadeler, ortaç, bağlaçlar, cümleler, diyalog, İmla; Metin,
kelimeler ve ifadeler, mastar ortacı, bağlaçlar, cümleler, diyalog,
İmla;
https://www.avc-agbu.org/tr/academics/quart_schedule.html
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 30 | S a y
f a
Metin, kelimeler ve ifadeler, Gelecek zaman ortacı, bağlaçlar,
cümleler, diyalog, İmla; Metin, kelimeler ve ifadeler, Geçmiş Zaman
ortacı, diyalog, İmla; Metin, kelimeler ve ifadeler, Geçmiş Zaman
ortacı, diyalog, İmla; Metin kelimeler ve ifadeler, öznel ortaç,
cümleler, diyalog, İmla; Metin, kelimeler ve ifadeler, olumsuz
ortaç, cümleler, diyalog, İmla.
ÖĞRETİM METODOLOJİSİ Elektronik metinler kullanım için kolay ve
elde edilebilir şekilde düzenlenmişler. Bireysel ve takım
çalışmalar sayesinde öğrenciler doğru incelemeler yapıyor, ve
bilgilerini sınıf arkadaşları ile paylaşıyorlar. Kendi eğitiminde
kendi yatırımı olan öğrenciler daha olumlu bi durumda
olacaklar.
KURS PROGRAMI Her kurs Oryantasyon haftası dahil 9 haftadan
oluşuyor. Öğrenci haftada en az 5 gün derslere katılmalı.
Hafta 0 Oryantasyon Haftası: Öğrenci eğitim programını okuyor,
Learning Style formunu dolduruyor, profilini dolduruyor ve diğer
öğrencilerle tanışıyor, foruma katılıyor ve istediği zaman dilimini
belirliyor. Öğrenci ayrıca kurs için gereken online iletişim ve
eğitim araçları hakkında okuyor.
Hafta 1-8 Ders 1-8 Sorular ve Ödevler
Hafta 4 Dönem ortası sınavı
Hafta 8 Son sınav
KURS GEREKSİNİMLERİ VE NOT PROSEDÜRÜ Öğrenciler online
tartışmalara, forumlara ,sohbetlere aktif bir şekilde katılmalı,
ayrıca verilen ödevleri zamanında bitirip teslim etmeliler.
Öğrenciler ESÜ akademik ilkeleri ile tanışıp, sunulan ilkelere
uymalılar.
Öğrencinin başarısı dönem boyunca topladığı notlar sayesinde
belirlenir. Notlar aşağıdaki oranlara göre ölçülür. 20%- katılım
20%-ödevler 30%- dönem ortası sınavı 30%- son sınav Notlar harfler
üzerinden ESÜ not ilkelerine göre verilir.
ÖDEVLERİN GECİKTİRİLMESİ Öğrenciler verilen ödevleri zamanında
bitirip teslim etmeliler. Böylece öğrenci derslerinden geç kalmaz
ve online öğretmenler zamanında öğrencilerin çalışmalarını
değerlendirir. Ödev haber vermeden belirlenen tarihten bir hafta
geç teslim edilirse verilen not 10% duşer. İki hafta geç teslim
edilen ödevler sadece kontrol edilmek için kabul edilir, ancak
bunlara not verilmez. İstisnalar sadece bazı özel durumlarda
geçerlidir. Kayıt olmak için lütfen kayıt formu’nu doldurunuz.
https://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/academic_policy.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/academic_policy.htmlhttps://www.avc-agbu.org/tr/enrollment/registration.html
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 31 | S a y
f a
AL 416: Uzmanlaşmış doğu ermenice (türkçe)
DÖNEMLER Akademik Takvimi Görmek için Tıklayınız
BEKLENEN KATILIM ÖLÇEĞİ (SAATLER/HAFTA)
Konular (ses- görüntü ve metin) 1 - 2 saat
Tartışmalar 2 - 3 saat
Ödevler 2 - 3 saat
Haftalık beklenilen çalışma saatleri 5 - 8 saat
Katılımcılar yapmalı. Diğer öğrencilerle mail iletişimi kurmak
ve tartışmalarda, forumlarda , sohbetlerde, Skype ve video
konferanslarda aktif olmak, Online metinleri ve konuları okuyup
tartışmak, Küçük guruplarla çalışıp online araçlardan olabildiği
kadar yararlanmak.
KURS TANIMI VE HEDEFLERİ Kursun temel amacı öğrencilerin Doğu
Ermenice alanında olan bilgilerini geliştirmektir. Öğrenciler
metinler ve diyaloglar sayesinde konuşma, okuma, yazma ve dinleme
yeteneklerini geliştirmeye devam edecekler. İleride değişik ödevler
ve alıştırmalar sayesinde öğrenciler bilgilerini güçlendirecekler.
Öğrenciler sayıların oluşturma kurallarını, eşanlamlı ve karşıt
anlamlı sözcükler ve deyimler, ayrıca cümlenin ana ve yardımcı
öğelerini öğrenecekler.
KURS METİNLERİ Online metinleri kopyalamanız gerekmiyor. Bunlar
derslerin bir parçasıdır. Öğrenciler tüm metninleri okumalı,
dinlemeli, ve ödevlerini tamamlamalı. Online metinler kamuya açık
profesyonel dilbilimsel edebiyat, akademik eğitim programlar,
profesyonel dergilerde en son yayımlamalar ve okul eğitim
programlar üzerinde hazırlanmıştır.
KURS KAYNAKLARI
S. Abrahamian, Հայոց լեզու, բառ ու խօսք, Երեւան, 1972: [Ermeni
dili, kelime ve söz] (Erivan, 1972).
C. Gülamirian, Հայոց լեզվի տարրական ուսուցման մեթոդիկա, Երեւան,
2006: [Ermeni dili. TemelErmenice öğretme metodolojisi] (Erivan,
2006).
G. Cahugian, Հայոց լեզու, Երեւան, 1976: [ Ermeni dili] (Erivan,
1976).
V. I. Kapinos, Развитие речи. Теория и практика обучения,[ Dil
gelişimi, Eğitim teorisi ve uygulaması](Moskova, 1991).
S.Tş. Saviknon ve M.S.Berns., Communicative language teaching:
Where are we going? Studies inLanguage.[Iletişim eğitimi: Nereye
gidiyoruz? Dil eğitimi] (Oxford, Oxford Üniversitesi Yayınları,
1983).
ÖĞRENME SONUÇLARI Kursu bitirdikten sonra öğrenciler sayıların
oluşturma ve kullanma, ayrıca eşanlamlı ve karşıt anlamlı sözcükler
ve deyimler hakkında olan bilgilerini güçlendirecekler. Öğrenciler
yeni kelimeler ve ifadeler öğrenerek hem yazma hem konuşma dilinde
fikirlerini rahatça ifade edebilecekler.
KURSUN İÇERİĞİ
Metin, eşanlamlı sözcükler, dağıtım sayıları, cümleler, diyalog,
İmla;
Metin, karşıt anlamlı sözcükler, kesirli sayılar, cümleler,
diyalog, İmla;
https://www.avc-agbu.org/tr/academics/quart_schedule.html
-
Akademik Program Kataloğu
Versiyonlarını okumak için ESÜ web sitesine giriniz. 32 | S a y
f a
Metin, deyimler, kesirli sayılar, cümlelin ana öğeleri,
cümleler, diyalog, İmla;
Metin, deyimler, kesirli sayılar, nesne eklemi, cümleler,
diyalog, İmla;
Metin, deyimler kesirli sayılar, nesne eklemi, cümleler,
diyalog, İmla;
Metin, deyimler, kesirli sayılar, özne eklemli, cümleler,
diyalog, İmla;
Metin, deyimler, kesirli sayılar, özne eklemi, cümleler,
diyalog, İmla;
Metin, deyimler, kesirli