Top Banner
Aikuiskoulutuskeskusten viestintä sosiaalisessa mediassa ja sen vuorovaikutteisuus Tiina Rantakosken seminaarityö VIMA3004, Vaasa 2015
17

Aikuiskoulutuskeskusten viestintä sosiaalisessa mediassa

Apr 13, 2017

Download

Social Media

Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Aikuiskoulutuskeskusten viestintä sosiaalisessa mediassa

Aikuiskoulutuskeskusten viestintä sosiaalisessa mediassa

ja sen vuorovaikutteisuus Tiina Rantakosken seminaarityö VIMA3004, Vaasa 2015

Page 2: Aikuiskoulutuskeskusten viestintä sosiaalisessa mediassa

Tutkimuksen tausta ja motiivit

• Sosiaalisen median tutkiminen melko uutta

• Aikuiskoulutuskeskusten some-viestintää ei tutkittu

• Työskentelen itse TEAKissa ja sometan -> tietoa itselle ja muille alan toimijoille viestinnän kehittämiseksi

Page 3: Aikuiskoulutuskeskusten viestintä sosiaalisessa mediassa

Tutkimuskysymykset

• Miten aikuiskoulutuskeskukset viestivät sosiaalisessa mediassa?

• Miten aikuiskoulutuskeskukset viestivät pääkanava-Facebookissa?

• Minkälaisilla päivityksillä syntyy eniten vuorovaikutusta?

Page 4: Aikuiskoulutuskeskusten viestintä sosiaalisessa mediassa

Sosiaalinen media ja vuorovaikutteisuus

• Sosiaalinen media: vuorovaikutteisuus, sosiaalisuus, yhteisöllisyys, jakaminen, avoimuus

• Vuorovaikutteisuus: jakaminen, tykkääminen, kommentointi, keskustelu

• Vuorovaikutus tärkeä, sillä esim. Facebook lisää näkyvyyttä uutisvirrassa suosituille päivityksille

Page 5: Aikuiskoulutuskeskusten viestintä sosiaalisessa mediassa

Tutkimusoletus

• Aikuisoppilaitokset eivät synnytä vuorovaikutteisuutta sosiaalisen median kanavissa kovinkaan paljoa eivätkä siten hyödynnä kanavia niiden sosiaalisen luonteen omaisesti (mm. avoimuus, jakaminen ja vuorovaikutteisuus)

Page 6: Aikuiskoulutuskeskusten viestintä sosiaalisessa mediassa

Tutkimusmenetelmät

• Kyselytutkimus neljän oppilaitoksen viestintävastaavalle (aikuiskoulutus omanaan)

• Ko. oppilaitosten Facebook-viestinnän laadullinen ja määrällinen sisällönanalyysi 4 kk ajalta

Page 7: Aikuiskoulutuskeskusten viestintä sosiaalisessa mediassa
Page 8: Aikuiskoulutuskeskusten viestintä sosiaalisessa mediassa
Page 9: Aikuiskoulutuskeskusten viestintä sosiaalisessa mediassa

Tulokset: some-kanavat

• Selkeästi tärkein ja aktiivisin kanava on Facebook, sillä sitä päivitetään eniten ja se mainitaan tärkeimmäksi kanavaksi

• Muita yleisiä kanavia ovat blogi/

uutisosio, Twitter ja YouTube

Page 10: Aikuiskoulutuskeskusten viestintä sosiaalisessa mediassa

Tulokset: tavoitteet

• Tärkeimpänä tavoitteena on koulutusten markkinointi. Se myös toteutuu parhaiten

• Tavoitteita ei kuitenkaan ole välttämättä asetettu eikä niiden toteutumista mitata

Page 11: Aikuiskoulutuskeskusten viestintä sosiaalisessa mediassa

Tulokset: päivitysten aiheet

• Yleisimmät aiheet: – Tapahtumat, kuten seminaarit ja

avoimet ovet – Ajankohtaiset päivitykset, kuten

juhlapäivät – Tulevien koulutusten markkinointi

• Muita aiheita: – Työllisyys ja ura – Millaista opiskelu on?

Page 12: Aikuiskoulutuskeskusten viestintä sosiaalisessa mediassa

Tulokset: vuorovaikutus

• Vuorovaikutusta syntyy liian vähän – Resursseja on liian vähän, ei jatkuvaa läsnäoloa

somessa ”Ehdottomasti tärkein on tuo resurssiasia siinä mielessä, että ei ole aikaa ideoida kampanjoita yms. Olla läsnä somessa niin, että kannattaisi lähteä lietsomaan vuorovaikutusta ja keskustelua. Se vaatisi säännöllistä läsnäoloa kanavassa / kanavissa.”

– Toimenpiteitä, esim. kyselyjä ja kilpailuja liian vähän

– Viestintä anonyymiä, esiinnytään organisaationa

Page 13: Aikuiskoulutuskeskusten viestintä sosiaalisessa mediassa

Tulokset: onnistunut vuorovaikutus

• Tapahtumapäivitykset herättivät eniten vuorovaikutuksia

• Sponsoroitu sisältö erottuu selkeästi suosiossa 157 tykkäystä, 9 kommenttia, 51 jakoa vs.

45 tykkäystä, 1 kommentti, 2 jakoa

Page 14: Aikuiskoulutuskeskusten viestintä sosiaalisessa mediassa

Tulokset: onnistunut vuorovaikutus

• Kuvat, erityisesti henkilökuvat kiinnostavat

• Kiinnostava sisältö herättää keskustelua: SEDU:n hammashoitajakoulutus (9)

TEAKin onnittelut valmistuneelle (6)

Page 15: Aikuiskoulutuskeskusten viestintä sosiaalisessa mediassa

Johtopäätökset

• Resursseja lisättävä tai kohdennettava eri tavalla, jotta läsnäolo somessa mahdollista -> vuorovaikutusta syntyy toivotulla tavalla

• Oppilaitoksilta edellytetään sponsoroitua sisältöä näkyvyyden varmistamiseksi

• Henkilökohtaisuus tärkeätä

Page 16: Aikuiskoulutuskeskusten viestintä sosiaalisessa mediassa

Jatkotutkimus

• Sponsoroidun ja ei-sponsoroidun sisällön vertailu

• Laajempi joukko (tai kaikki) aikuiskoulutuskeskuksia

• Myös muiden some-kanavien sisällönanalyysi

Page 17: Aikuiskoulutuskeskusten viestintä sosiaalisessa mediassa

Kiitos!