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Carlos Castillo Peraza Samanta Michelle Ibarra Jiménez Jesús Antonio Navarrete Fernández Héctor Manuel López Cervantes Janine Alessandra Osorio Escamilla 1-E Escuela Preparatoria Estatal no.8 “Carlos Castillo Peraza” ADA · #3 Profesora: María del Rosario Raygoza Velázquez Integrantes del Equipo: Samanta Michelle Ibarra Jimenez http://samjimenez06.blogspot.mx/ Jesus Antonio Navarrete Fernandez: chuynav.blogspot.mx Hector Manuel Lopez Cervantes: http://darkmastermidnithg.blogspot.mx/ Janine Alessandra Osorio Escamilla: http://aleosorio19.blogspot.mx/ Maria de Rosario Raigoza Velazquez Informática 1 04/11/2015
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Feb 03, 2016

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Chuy Navarrete

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Carlos Castillo Peraza Samanta Michelle Ibarra Jiménez Jesús Antonio Navarrete Fernández Héctor Manuel López CervantesJanine Alessandra Osorio Escamilla1-E

Escuela Preparatoria Estatal no.8 “Carlos Castillo Peraza”

ADA · #3

Profesora: María del Rosario Raygoza Velázquez

Integrantes del Equipo:

Samanta Michelle Ibarra Jimenez http://samjimenez06.blogspot.mx/Jesus Antonio Navarrete Fernandez:

chuynav.blogspot.mxHector Manuel Lopez Cervantes:

http://darkmastermidnithg.blogspot.mx/Janine Alessandra Osorio Escamilla:

http://aleosorio19.blogspot.mx/

Equipo: http://ekipo8-8.blogspot.mx/

Bloque 2Maria de Rosario Raigoza VelazquezInformática 104/11/2015

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Carlos Castillo Peraza Samanta Michelle Ibarra Jiménez Jesús Antonio Navarrete Fernández Héctor Manuel López CervantesJanine Alessandra Osorio Escamilla1-E

NOMBRE DEL ARCHIVO:Actividad de aprendizaje 4 (J.A.O.E.)(J.A.N.F.)UBICACIÓN DEL ARCHIVO:USB>Portafolio>Bloque1>ADAS

Maria de Rosario Raigoza VelazquezInformática 104/11/2015

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Carlos Castillo Peraza Samanta Michelle Ibarra Jiménez Jesús Antonio Navarrete Fernández Héctor Manuel López CervantesJanine Alessandra Osorio Escamilla1-E

NOMBRE DEL ARCHIVO:Actividad de aprendizaje 5 (J.A.O.E.)(J.A.N.F.)UBICACIÓN DEL ARCHIVO:USB>Portafolio>Bloque 1>ADAS

Maria de Rosario Raigoza VelazquezInformática 104/11/2015

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Carlos Castillo Peraza Samanta Michelle Ibarra Jiménez Jesús Antonio Navarrete Fernández Héctor Manuel López CervantesJanine Alessandra Osorio Escamilla1-E

NOMBRE DEL ARCHIVO:Actividad de aprendizaje 2 (J.A.O.E.)(J.A.N.F.)UBICACIÓN DEL ARCHIVO:USB>Portafolio>Bloque 2>ADAS

Nombre del archivo Integración_JLVDBloque 2:JLVD

Ubicación de almacenamiento Carpeta de adas bloque 2, portafolio de evidencias

Datos de identificación ·         Carlos Castillo Peraza·         Jorge Lizandro Vázquez Dzul·         1 E·         María del Rosario Raygoza Velázquez·         Informática·         22 de octubre 2015

Fuente del titulo Calibri 11, negritas

Fuente del texto Calibri 11

Fuente de citas, encabezado y pie de página

Calibri 11

Alineación Titulo: El editor de textos y la expresión de ideas

Interlineado 1.0

Espaciado 6 puntos anterior y 6 puntos posterior

Tamaño de papel Carta

Márgenes Normal: 2.5 cm superior e inferior y 3 cm izquierda y derecha

Maria de Rosario Raigoza VelazquezInformática 104/11/2015

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Carlos Castillo Peraza Samanta Michelle Ibarra Jiménez Jesús Antonio Navarrete Fernández Héctor Manuel López CervantesJanine Alessandra Osorio Escamilla1-E

NOMBRE DEL ARCHIVO:Actividad de aprendizaje 3 (J.A.O.E.)(J.A.N.F.)UBICACIÓN DEL ARCHIVO:USB>Portafolio>Bloque 2>ADAS

Nombre del archivo:Actividad de aprendizaje 2

Ubicación de almacenamiento:USB>Portafolio(JANF)

Concepto Dice que: Referencia

Información información está constituida por un grupo de datos ya supervisados y ordenados

sirven para construir un mensaje

Datos un dato es un documento, una información o un testimonio

permite llegar al conocimiento de algo o deducir las consecuencias legítimas de un hecho.

Informática la informática se refiere al procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales

Los sistemas informáticos deben contar con la capacidad de cumplir tres tareas básicas: entrada (captación de la información), procesamiento y salida (transmisión de los resultados)

Computadoras ese equipo indispensable en la vida cotidiana de hoy en día que también se conoce por el nombre de computador u ordenador.

es una máquina electrónica que permite procesar y acumular datos.

Software el software es un conjunto de programas, instrucciones y reglas informáticas.

permiten ejecutar distintas tareas en una computadora.

Hardware hardware como el conjunto de los componentes que conforman la parte material (física) de una

el hardware permite definir no sólo a los componentes físicos internos

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computadora

Procesador El procesador, también conocido como CPU o micro, es el cerebro del PC

Sus funciones principales incluyen el manejo del sistema operativo, la ejecución de las aplicaciones y la coordinación de las aplicaciones

Sistema operativo

es el software básico de una computadora que provee una interfaz entre el resto de programas del ordenador

realizan tareas básicas, tales como reconocimiento de la conexión del teclado,etc.

Archivos Un archivo o fichero informático es un conjunto de bits que son almacenados en un dispositivo

son los equivalentes digitales de los archivos escritos en libros, tarjetas, libretas, papel o microfichas del entorno de oficina tradicional.

Redes Existen múltiples tipos de red, como la red informática, la red eléctrica y la red social

red se utiliza para definir a una estructura que cuenta con un patrón característico.

Internet es una red de redes que permite la interconexión descentralizada de computadoras a través de un conjunto de protocolos denominado TCP/IP.

USB Se trata de un concepto de la informática para nombrar al puerto que permite conectar periféricos a una computadora.

permite conectar periféricos a una computadora.

Multimedia es un término que procede de la lengua inglesa y que refiere a aquello que utiliza varios medios de manera simultánea en la transmisión de una información.

Una presentación multimedia, por lo tanto, puede incluir fotografías, vídeos, sonidos y texto.

Nombre del archivo:Actividad de aprendizaje 3

Ubicación de almacenamiento:USB>Portafolio(JANF)

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Categoría de Software

Ejemplo

Software de sistema:

sistema operativo: conjunto de programas que en un sistema informática gestiona los recursos de hardware y provee los servicios a los programas de aplicación.

Software de desarrollo :

sistema de contabilidad: Un sistema de contabilidad no es más que normas, pautas, procedimientos etc. para controlar las operaciones y suministrar información financiera de una empresa, por medio de la organización, clasificación y cuantificación de las informaciones administrativas y financieras que se nos suministre.

Software de multimedia:

Windows media center: software de reproducción de archivos multimedia en

Software de productividad:

Procesadores de Texto:Son programas que trabajan con textos (con frecuencia incluyen gráficos) y permiten crearlos, modificarlos, imprimirlos, etc. Por ejemplo Microsoft word, Google Docs, openOffice, Hieroglyph,Pages y Jarte.

Software para el trabajo colaborativo:

Google Apps: es una colección personalizable de aplicaciones para el lugar de trabajo diseñadas para mejorar la productividad de tu ONG. Esta colección está compuesta por aplicaciones diseñadas para los usuarios de ONG’s e incluyen aplicaciones para mejorar la comunicación, como Gmail, Google Calendar y Chat de Google. Aplicaciones diseñadas específicamente para mejorar la colaboración en tu organización, como GoogleDrive a través de sus Hojas de cálculo, editores de texto, presentaciones, etc. Estas aplicaciones están diseñadas para personalizar la seguridad de los /correos electrónicos, administrar tu cuenta y mejorar tu trabajo.

Software educativo y de consulta:

Geogebra:  es un programa gratuito para enseñar y aprender geometría y álgebra, desde el nivel de educación primaria hasta universidad. Puedes calcular ecuaciones, crear gráficas, trabajar con derivadas e integrales, y muchas más cosas. Está disponible en varios idiomas, entre ellos español

Software doméstico:

Family Team:Esta aplicación se basa en la gamificación, es decir, emplear mecánicas de juegos para el desarrollo de hábitos con el fin de enseñar a los niños responsabilidad y disciplina sin resultar aburrido. Para ello convierte las tareas domésticas en una competición de misiones por puntos. De esta forma, obligaciones como sacar la basura o poner la mesa dan puntos para conseguir recompensas como, por ejemplo, ir al cine o el acceso a la paga.

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