Actividades orientadoras de desempeños p iii - hidrocarburos

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Química OrgánicaCompuestos Orgánicos: fuentes

de energía y bienestar

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ACTIVIDADES ORIENTADORAS DE DESEMPEÑOS

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ACTIVIDAD I• Elabora un ensayo relacionando la

influencia del petróleo y sus derivados con el desarrollo social, político, económico y ambiental a nivel regional y mundial y lo socializa ante las compañeras.

• Ensayo, Ponencia, diapositiva.

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•Desarrollo de taller en clase (traer documentos con tema de hidrocarburos en general, libros de geografía de Colombia y universal) (13 al 17 de julio).

•Elaboración de ensayo individual (manuscrito), empleando normas APA.

•Elaboración de diapositiva para sustentación plazo hasta 14 Junio.•Sustentación. Fecha inicio Junio 16-17.

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ACTIVIDAD II

• Mediante una actividad de carácter demostrativo, compara los hidrocarburos estableciendo similitudes y diferencias y socializa, teniendo como referente algunos compuestos empleados en la industria y en el hogar.

• Trabajo, diapositiva, demostración y sustentación.

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ACTIVIDAD II(Plazos máximos de entrega)

Apertura documento en DRIVE Junio 13.

Trabajo escrito Julio 31 de 2015.

Diapositiva Julio 31 de 2015.

Inicio sustentación Agosto 03 de 2015.

TRABAJO ESCRITO•Escoger una molécula por función de hidrocarburo y hacer comentario en el blog.•Escoger o diseñar una sencilla y económica práctica de laboratorio que incluya hidrocarburos y referenciarla en el blog.

TRABAJO ESCRITOTener en cuenta todos los apartados del formato informes, además de MARCO TEÓRICO….

CAP I•Explicar aspectos relevantes de cada función de los hidrocarburos con ejemplos.•Explicar las características de cada molécula escogida como ejemplo (nombre, átomos que las constituyen, proporciones, estructuras, etc)

•

CAP II•Profundizar en usos (en medicina, industria, etc), … de una de las moléculas escogidas.

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Materiales y método

• (teórico y práctico).

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RESULTADOS• Cuadro comparativo general de

hidrocarburos (teniendo como base molécula escogida) y explicación del mismo.

• Explicación de práctica.

• Origen específico de moléculas escogidas como ejemplos (reacción química).

DISCUSIÓN

Ensayo teniendo en cuenta la práctica escogida, moléculas presentes en la práctica y, en lo posible, clase de reacción aplicados a su vida cotidiana, además, tener como referente el ANEXO.

ACTIVIDAD III

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• Basándose en argumentos razonados describe una(s) reacción(es) química(as) de un hidrocarburo, de ocurrencia natural o inducida, sustentando la forma cómo afecta el ambiente, sus posibles causas y la forma de mitigarlo en caso de ser perjudicial y los socializa ante las compañeras.

• Glosario y mapa – evaluación – Taller.

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