ACTIVIDADES DE AUDICIÓN Y LENGUAJE: CONCIENCIA SÍLABICA, COMPRENSIÓN, EXPRESIÓN E INFERENCIAS NUBES DE SÍLABAS Actividad para estimular la conciencia silábica. Se presentan sílabas desordenadas que hay que ordenar y formar una palabra. Esta palabra se debe elegir entre varias que se muestran en imágenes. Se debe pulsar en la imagen correcta. Pincha en el siguiente enlace para acceder a la actividad. https://view.genial.ly/5e859baeba81d90dfb340609/presentation-nubes-de-palabras SEGUIMOS INSTRUCCIONES – CONSTRUÍMOS HISTORIAS Se presentan tres actividades para trabajar la comprensión de instrucciones orales, con distintos escenarios: LOS PIRATAS, SUPERHÉROES Y LOS UNICORNIOS. Se deben seguir las instrucciones del audio y colocar los personajes en el lugar que se indica. Una vez acabado de colocar a los distintos personajes en el escenario, se pueden inventar una historia, contando lo que le sucede a cada uno de ellos. Pincha en cada enlace para acceder a la actividad. LOS PIRATAS https://view.genial.ly/5e87728659ee3c0df4087e82/presentation-los-piratas-seguimos- instrucciones
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ACTIVIDADES DE AUDICIÓN Y LENGUAJE: CONCIENCIA SÍLABICA,
COMPRENSIÓN, EXPRESIÓN E INFERENCIAS
NUBES DE SÍLABAS
Actividad para estimular la conciencia silábica. Se presentan sílabas desordenadas
que hay que ordenar y formar una palabra. Esta palabra se debe elegir entre varias que
se muestran en imágenes. Se debe pulsar en la imagen correcta. Pincha en el siguiente
Este juego se realiza con los dados. Leemos la frase de la casilla dónde nos ha tocado y
debemos decir si lo que dice la frase es verdad o mentira, o si es posible o imposible. A
continuación debemos decir cómo sería la frase correcta. Se adjunta Pdf.
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¿CUÁNTOMIDES?
¿A QUÉ CIUDADHAS VIAJADO?
¿CUÁL ES TU LIBRO
PREFERIDO?
¿PRACTICAS ALGÚN
DEPORTE? ¿CUÁL?
¿CÓMO TE LLAMAS?
¿CÓMO TEGUSTA
IR VESTIDO?
¿COMO ES TUFORMA DE SER?
DI 3 CARACTERÍSTICAS
¿QUÉ HACES PARA RESOLVER
UN CONFLICTO/UN PROBLEMA?
¿QUÉ COSASTE PONENTRISTE?
¿EN QUÉ CIUDAD VIVES?
¿A QUÉ EDADEMPEZASTE A
CAMINAR?
DI 3 COSAS QUETE GUSTA HACER
EN FAMILIA
¿CÓMO SE LLAMAN
TUS MEJORES AMIGOS?
VETE A LACASILLA 12
¿CUÁL FUE LA ÚLTIMAPELÍCULA QUE VISTE
EN EL CI NE?
¿CUÁL ES TUASIGNATURAFAVORITA?
¿CUÁNTO PESAS?
¿CUÁL ES TU DIRECCIÓN?
¿CON QUÉ COMAÑEROSTE GUSTA HACER
LA TAREA?
¿TE GUSTA CANTAR? ¿CUÁL ES
TU CANTANTEPREFERIDO/A?
¿QUÉ HACESEN TU TIEMPO
LIBRE?
¿CUÁLES SON LAS COMIDAS
QUE MÁS TE GUSTAN?
CUANDO SALES ENFAMILIA ¿A DÓNDE
TE GUSTA IR?
¿CON QUIÉN TEPARECES
FÍSICAMENTE?
¿TE GUSTANLOS ANIMALES?
¿TIENES MASCOTA?l
¿CUÁLES FUERONLAS PRIMERAS
PALABRASQUE DIJISTE?
¿TE GUSTAN LAS FIESTAS
DE CUMPLEAÑOS¿CUÁNDO ES TU
CUMPLE?
¿CUÁL FUE ELÚLTIMO REGALOQUE RECIBISTE?
¿DÓNDEESTUDIAS?
¿QUÉ NÚMEROCALZAS?
¿CUÁLES SON LASCOSAS QUE TEHACEN FELIZ?
¿CUÁNTOSHERMANOS/AS
TIENES?
REGRESA A LACASILLA 3
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4
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¿CÓMO JUGAMOS?: Se juega entre 2 o más jugadores, igual que en el juego de la oca. Atención a los símbolos de las casillas en verde oscuro. Debemos seguir las instrucciones de la leyenda. El jugador debe responder a las preguntas de las casillas para seguir avanzando y llegar a la meta. Si un jugador no sabe como responder a las preguntas, otro jugador le puede ayudar con algún ejemplo, ofreciéndole diferentes opciones de respuesta para que pueda elegir (ej.: amable, testarudo, aburrido, caprichoso, alegre...). El objetivo del juego es que los jugadores se conozcan más a sí mismos y a los demás, sus características exteriores y las interiores.
Mer
che
GM
A.L
.
EL AVIÓN ATERRIZÓ ENEL AEROPUERTO "REINA
SOFÍA" CON 2 HORASDE RETRASO
PARA DESAYUNARME HE BEBIDO UN
PLATO DEMACARRONES
CUANDO LLUEVEMUCHO, LAS GOTASCAEN HACIA ARRIBA
LA NAVIDAD LACELEBRAMOS EL 25
DE DICIEMBRE
PRIMERO ME PONGOLOS PANTALONES Y
DESPUÉS ME PONGO LOSCALZONCILLOS
COMO HACÍA MUCHOFRÍO, ENCENDIMOS EL
VENTILADOR PARACALENTARNOS
POR LA NOCHE MEPONGO EL PIJAMA
PARA DORMIR
TÚ ERES NIETO/ADE TUS PADRES
MI MADRE FRÍE LAS PAPAS EN UNASARTÉN CON AGUA
CALIENTE Y SAL
PRIMERO MEDUCHO Y DESPUÉS
ME SECO
EL FONTANEROARREGLÓ LA LUZ DE
LA NEVERA
EN ADOSTOADORNAMOS CON
BOLAS EL ÁRBOL DENAVIDAD
MI PADRE PESCÓ 3 PECES
EN EL RÍO
EL TREN ATRACÓEN EL MUELLE A LA
HORA PREVISTA
LA GALLINA ES UNANIMAL DOMÉSTICO Y
NOS DA LECHE
COGÍ EL DESAYUNOY LA MOCHILA
PARA IR AL COLE
EL CUARTO DE BAÑOES LA HABITACIÓN
PARA COCINAR
EN DÍAS SOLEADOS,ABRO EL PARAGUASPORQUE NO LLUEVE
MI HERMANOES HIJO DE MIS
PADRES
LOS HABITANTESDE ESPAÑA SON
ESPAÑOLES
CUANDO ESTABA EN ELAVIÓN, VI PASAR UNELEFANTE VOLANDO