Top Banner
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE Versión: 02 Código: GFPI-F- 019 3.1 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.) ACTIVIDAD 3 MANEJO DE LA HERRAMIENTA COMBINAR CORRESPONDENCIA. 1. Para el manejo de la herramienta combinar correspondencia partimos de una carta base que queremos enviar a todos nuestros alumnos. GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 08
9

Actividad N°3

Aug 18, 2015

Download

Documents

paola andrea
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTINProcedimiento Ejecucin de ! "orm!cin Pro#e$ion!Inte%r!G&'A DE APRENDIZAJEVersin: 02Cdigo: GFPI-F-0193.1Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)ACTIVIDAD (MANEJO E !A "E##AM$EN%A &OM'$NA# &O##E()ONEN&$A.1. Para el manejo de la herramienta combinar corresondenciaartimos de !na carta base "!e "!eremos en#iar a todos n!estrosal!mnos.*+,A E A)#EN$-AJE N./0SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTINProcedimiento Ejecucin de ! "orm!cin Pro#e$ion!Inte%r!G&'A DE APRENDIZAJEVersin: 02Cdigo: GFPI-F-0192. Indicamos"!e"!eremoscombinar encorresondenciaenestecaso son cartas.$. %amosclic encarta &seleccionamos destinario & !sar lista e'istente (. Partiremos de!na lista &ae'istenteconcretamentede!nabasededatos)CC*++dondeest,n los datos de los al!mnos.-SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTINProcedimiento Ejecucin de ! "orm!cin Pro#e$ion!Inte%r!G&'A DE APRENDIZAJEVersin: 02Cdigo: GFPI-F-019SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTINProcedimiento Ejecucin de ! "orm!cin Pro#e$ion!Inte%r!G&'A DE APRENDIZAJEVersin: 02Cdigo: GFPI-F-019 .!ego le damos en la careta contacto de al!mno & damosclicenabrirnosdirigimosalaesta/adeeditarlistadedestinario. .!ego !tili0amos estasociones ara arreglar el contenido de las cartas.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTINProcedimiento Ejecucin de ! "orm!cin Pro#e$ion!Inte%r!G&'A DE APRENDIZAJEVersin: 02Cdigo: GFPI-F-019 *me0amos or a/adir el blo"!e de direcciones. *l esacio en blanco es la #ista re#ia de los registros como #emos no a& nada or "!e a!n no lo hemos asignado nada 1ord no a interretado en"!e arte esta la in2ormacion. Para asignarlos damos clic en asignar camo..ista datos 1ord SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTINProcedimiento Ejecucin de ! "orm!cin Pro#e$ion!Inte%r!G&'A DE APRENDIZAJEVersin: 02Cdigo: GFPI-F-019 %ebemos asignar s! camo corresondiente ingresamos nombre de al!mno en todos los camos. Para 3nali0ar acetamos. )hora si #emos!na #istare#iadelblo"!ededirecciones en el esacio blanco.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTINProcedimiento Ejecucin de ! "orm!cin Pro#e$ion!Inte%r!G&'A DE APRENDIZAJEVersin: 02Cdigo: GFPI-F-019 P!lsamos tecla intro ara dejar !na linea de sal!do. *n estec!andro mostramos como "!eda %amos acetar. Vemos !na lista re#ia de los res!ltados & aarece tal & c!an como #an a"!edar en las cartas.SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTINProcedimiento Ejecucin de ! "orm!cin Pro#e$ion!Inte%r!G&'A DE APRENDIZAJEVersin: 02Cdigo: GFPI-F-019 +i estamos satis2echos del trabajo odemos roseg!ir a imrimirlo.+eleccionamoslaocinimrimirdoc!mentosi as4 lodeseanenestecaso combinaremos las cartas en !n solo doc!mento. +eleccionamoslarimeraocincombinamostodos&nossaldr,10aginas en #e0 de 1. 5emos acabado &arendido a combinar corresondencia