CONSEJO GENERAL DE EDUCACION LENGUA ACTIVIDAD 1 a) Leé atentamente el siguiente texto. USO DE BARBIJO CASERO ¿Quiénes pueden usar barbijo casero? Quienes concurran a lugares públicos donde otras medidas de distanciamiento social sean difíciles de mantener como supermercados, farmacias, bancos, transporte público, etc. Los cobertores de tela para la cara no se deben colocar en niños pequeños menores de 2 años, en cualquier persona que tenga problemas para respirar o que esté incapacitado para sacarse el cobertor sin ayuda. Dado que la disponibilidad de barbijos quirúrgicos es limitada, existen alternativas para generar herramientas de uso comunitario como cobertores de tela. Si bien los barbijos caseros no son equivalentes a barbijos quirúrgicos, estos últimos son suministros críticos que deben continuar reservados para los trabajadores de la salud y todos los que se encuentran en la primera línea de atención a la población, que por el alto riesgo que enfrentan, son la prioridad. Cada miembro del equipo de salud que contrae COVID-19 no solo se expone a riesgo de complicaciones, sino también que debe abandonar el trabajo por varias semanas, lo que debilita la capacidad de respuesta del sistema sanitario frente al avance del virus. Los cobertores de tela hechos de artículos para el hogar o hechos en casa con materiales comunes a bajo costo se pueden usar como una medida de salud pública voluntaria adicional a las medidas de distanciamiento social e higiene. A la hora de confeccionar, es importante que tengas en cuenta : Que se ajusten bien, cómodamente contra el puente nasal y el costado de la cara. Que estén asegurados con lazos o elásticos para las orejas. Que incluyan múltiples capas de tela (al menos 2). Que permitan la respiración sin restricciones. Que se puedan lavar y secar sin daños o sin modificar su forma. b) Respondé: ¿Cuál es el mensaje del texto dado?
17
Embed
ACTIVIDAD 1 USO DE BARBIJO CASERO ¿Quiénes pueden usar ...
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
CONSEJO
GENERAL DE
EDUCACION
LENGUA
ACTIVIDAD 1
a) Leé atentamente el siguiente texto.
USO DE BARBIJO CASERO
¿Quiénes pueden usar barbijo casero?
Quienes concurran a lugares públicos donde otras medidas de distanciamiento social
sean difíciles de mantener como supermercados, farmacias, bancos, transporte
público, etc.
Los cobertores de tela para la cara no se deben colocar en niños pequeños menores de
2 años, en cualquier persona que tenga problemas para respirar o que esté
incapacitado para sacarse el cobertor sin ayuda.
Dado que la disponibilidad de barbijos quirúrgicos es limitada, existen alternativas para
generar herramientas de uso comunitario como cobertores de tela. Si bien los barbijos
caseros no son equivalentes a barbijos quirúrgicos, estos últimos son suministros
críticos que deben continuar reservados para los trabajadores de la salud y todos los
que se encuentran en la primera línea de atención a la población, que por el alto riesgo
que enfrentan, son la prioridad.
Cada miembro del equipo de salud que contrae COVID-19 no solo se expone a riesgo
de complicaciones, sino también que debe abandonar el trabajo por varias semanas, lo
que debilita la capacidad de respuesta del sistema sanitario frente al avance del virus.
Los cobertores de tela hechos de artículos para el hogar o hechos en casa con
materiales comunes a bajo costo se pueden usar como una medida de salud pública
voluntaria adicional a las medidas de distanciamiento social e higiene.
A la hora de confeccionar, es importante que tengas en cuenta :
Que se ajusten bien, cómodamente contra el puente nasal y el costado de la
cara.
Que estén asegurados con lazos o elásticos para las orejas.
Que incluyan múltiples capas de tela (al menos 2).
Que permitan la respiración sin restricciones.
Que se puedan lavar y secar sin daños o sin modificar su forma.
b) Respondé:
¿Cuál es el mensaje del texto dado?
CONSEJO
GENERAL DE
EDUCACION
¿Cuántos párrafos tiene el texto?
¿Por qué los menores de 2 años no pueden usar?
¿Por qué se usan los barbijos? ¿Para qué sirven?
c) Elaborá con los sustantivos subrayados oraciones:
d) Completá con el artículo y un adjetivo las siguientes frases.
Ejemplo:
Los problemas difíciles
……..barbijo…………….…………
…..…niños…………………………
….….tela……………………………
….…artículos……………….……..
….….virus………………….……….
….….respiración………….……….
….….salud………………….………
……..trabajadores………….……..
e) Leé detenidamente cada una de las siguientes oraciones. Ubicá cada verbo en las
siguientes oraciones. Prestá atención.
VERBOS: pueden-abandonan-colocan-estén-incluyen.
Los médicos………………………….. su trabajo
varias semanas.
CONSEJO
GENERAL DE
EDUCACION
Los barbijos………………………….múltiples capas de tela.
No se……………………..a los menores de 2 años.
Los barbijos que…………….. asegurados con lazos.
ACTIVIDAD 2-
a) Colocá un epígrafe a cada imagen dada.
b) Usá el texto leído.
Epígrafe: Aclaración que se ubica debajo de imagen o foto.
………………………………………………………………………………
CONSEJO
GENERAL DE
EDUCACION
….…………………………………………………………………………
CONSEJO
GENERAL DE
EDUCACION
CIENCIAS SOCIALES
ACTIVIDAD Nº 1
Señala en el siguiente mapa, los países que limitan con Argentina, los océanos y
mares.
Identifica la provincia donde vivís y pintala.
¿Cuál es el nombre dela capital de tu provincia?
Marca qué países limitan con Argentina.
CONSEJO
GENERAL DE
EDUCACION
Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).
Resistencia es la capital de la provincia de Entre Ríos.
La Ciudad Autónoma de Buenos Aires es la capital de la República Argentina y
tiene un gobierno propio.
La provincia más poblada del país es Santa Fe.
La provincia de Tucumán tiene menos población que la de Chubut.