Actas 2009

Universidad Minuto de dios Soacha – Cundinamarca

ACTAS

2009

COMITÉ DE INVESTIGACION PROGRAMA ACADEMICO DE TECNOLOGIA EN

INFORMATICA UNIMINUTO – CENTRO REGIONAL SOACHA

ACTA No. 001 Lunes 10 de Agosto de 2009

COMITÉ DE INVESTIGACION PROGRAMA ACADEMICO DE TECNOLOGIA EN INFORMATICA

UNIMINUTO – CENTRO REGIONAL SOACHA

Lugar : Sala de profesores – Uniminuto – Centro Regional Soacha

En Bogotá D.C., el día Miércoles 10 de Agosto de 2009 a las 8:00 AM, en la Sala de profesores, de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, Centro Regional Soacha, concurrieron los siguientes docentes:

1. Ing. Ricardo Bernal – Docente Tecnología en Informática. 2. Ing. Carlos Charry – Docente Tecnología en Informática. 3. Ing. Julián Romero – Docente Tecnología en Informática. 4. Ing. Edgar Ruiz – Docente Tecnología en Informática. 5. Tecnóloga Jennifer Fajardo – Docente Tecnología en Informática. 6. Tecnólogo Rubén Rodríguez – Docente Tecnología en Informática. 7. Ing. Dilsa Triana – Docente Tecnología en Informática. 8. Ing. Peter fierro – Docente Tecnología en Informática 9. Ing. Ignacio Monroy – Coordinador Ciencias Básicas. 10. Ing. Mauricio Bermúdez – Coordinador Tecnología en Informática.

Se propuso el siguiente Orden del Día:

1. Definición del calendario de trabajo y lugar de encuentro. 2. Levantamiento de actas. 3. Revisión de la primera fase del cronograma de trabajo propuesto 4. Inscripción ante colciencias de los curriculums de la planta docente de Informática

DISTRIBUCIÓN COPIAS VÍA CORREO ELECTRONICO PROXIMA REUNION: Agosto 31/2009 – 8AM

COMPROMISOS DE LA REUNION RESPONSABLES 1. Levantamiento del acta del presente encuentro. Ingeniero Ricardo Bernal

Jiménez 2. Presentación preliminar del cronograma de trabajo. Ingeniero Ricardo Bernal

Jiménez 3 Consolidación de un grupo académico capaz de abordar

problemas de ciencia y tecnología Ingeniero Ricardo Bernal Jiménez

COMPROMISOS DE LA REUNION RESPONSABLES 4 Inscribir ante colciencias los curriculums cada uno de los

docentes. Cada uno de los docentes es responsable por ingresar su currículo y actualizarlo para la convocatoria de grupos

DESARROLLO DEL ORDEN DEL DÍA

ITEM DESCRIPCION

1. Definición del calendario de trabajo y lugar de encuentro: Se resuelve en común acuerdo por parte de los asistentes, establecer los días Lunes a las 8:00 AM (cada 20 dias) para llevar a cabo los encuentros del comité de investigación, hasta la finalización del presente período lectivo. De igual manera se define como sitio permanente de reuniones, la sala de profesores de la Sede Académica del Centro Regional Soacha – UNIMINUTO.

2. Levantamiento de actas: Se acuerda que las actas del comité de investigación sean elaboradas por el Ingeniero Ricardo Bernal Jiménez.

3.

Revisión de la primera fase del cronograma de trabajo propuesto Por recomendación del Ingeniero Ricardo Bernal Jiménez; encargado del proyecto de consolidación de la Investigación del programa “Tecnología en informática” se socializo la primera fase del cronograma de trabajo propuesto con el fin de incluir ideas y discutirlas en el seno de un ambiente académico. El comité estima conveniente validar la propuesta presentada estableciendo como medio de comunicación los correos electrónicos de los docentes con el fin de que sean informados de ser necesario sobre cualquier necesidad de apoyo a la gestión realizada. Con respecto a las decisiones tomadas por el investigador; la coordinación de la Tecnología en informática deja en claro que este esta en plena libertad de realizar los procesos administrativos que se requieran y que para ello se cuenta con el absoluto apoyo de la coordinación académica y la Dirección de Regionales Cundinamarca Meta. Ante los supuestos anteriores los docentes se comprometen a registrar sus currículos en colciencias y se comienza con la ejecución de las siguientes tareas: 1. Investigar procesos de colciencias para el registro de la investigación universitaria: 2. Establecer contactos con la entidad 3. Hacer inducción respecto a las plataformas informáticas de control 4. Establecer accesos a las plataformas informáticas 5. Registrar curriculum del Administrador del sistema 6. Crear la institución en las bases de datos de Colciencias

ITEM DESCRIPCION 7. Reportar a Colciencias el Aval del representante legal de la institución 8. Crear en la base de datos de Colciencias el curriculum de los investigadores, de los

estudiantes y del personal técnico 9. Crear 3 usuarios con perfil de Administrador y sus claves de acceso.

4. De acuerdo al planteamiento anterior, se sugiere por parte del comité lo siguiente: 1. Iniciar el proceso lo mas pronto posible con el fin de controlar los tiempos del proceso,

haciendo énfasis en la ejecución a nivel administrativo(Coordinaciones y Dirección). 2. Diseñar un cronograma de trabajo que permita la generación de la segunda etapa del

proceso y de ser necesario diseñar una etapa final. 3. Asignar al equipo de docentes de las dos jornadas la tarea de actualizar sus hojas de vida

ante colciencias Para ejecución de lo anterior, el comité de Investigación acuerda lo siguiente:

1. Socializar a través del Internet los avances alcanzados. 2. Definir desde el punto de vista administrativo un diseño del sistema de investigación y

desarrollo académico (SIYDA) que pueda ser aplicable a la visión y Misión Institucionales. 3. Adecuar el tiempo académico con el tiempo de investigación y desarrollo propuesto para

llevar a cavo las metas planeadas. 4. Acercar a los estudiantes y egresados al comité con el fin de permitir la creación de

semilleros de investigación.

Se da fin a la presente sesión siendo las 12:15 PM.

Ing. Ricardo Bernal Docente Tecnología en Informática

UNIMINUTO – Centro Regional Soacha

Ing. Carlos Charry Docente Tecnología en Informática


Ing. Julián Romero Docente Tecnología en Informática


Ing. Edgar Ruiz Docente Tecnología en Informática


Tecnóloga Jennifer Fajardo Docente Tecnología en Informática


Tecnólogo Rubén Rodríguez Docente Tecnología en Informática


Ing. Dilsa Triana Docente Tecnología en Informática


Ing. Peter Fierro Docente Tecnología en Informática


Ing. Ignacio Monroy Coordinador Ciencias Básicas


Ing. Mauricio O. Bermúdez Amaya Coordinador de Programa Tecnología en Informática


ACTA No. 002 Lunes 31 de Agosto de 2009




En Bogotá D.C., el día Lunes 31 de Agosto de 2009 a las 7:00 AM, en la Sala de profesores, de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, Centro Regional Soacha, concurrieron los siguientes docentes:



5. Actualización del calendario de trabajo. 6. Levantamiento de actas.

7. Socialización de la experiencia de campo en la ejecución de la primera etapa del cronograma de trabajo definido en la primera sesión del comité.

8. Presentación del primer informe a la coordinación del programa. 9. Propuesta del cronograma para la ejecución de la segunda fase del proyecto.

DISTRIBUCIÓN COPIAS VÍA CORREO ELECTRONICO PROXIMA REUNION: Septiembre 12/2009 – 8AM


Jiménez 2. Definición del cronograma de trabajo para la ejecución de la

segunda fase del trabajo Ingeniero Ricardo Bernal Jiménez

3 Presentación del Primer informe a la coordinación del programa con el fin de ilustrar a la coordinación académica sobre el seguimiento del proceso

Ingeniero Ricardo Bernal Jiménez

4 Definir los lineamentos mínimos para construir el plan de trabajo para el grupo de investigación del programa “Tecnología en informática”



ITEM DESCRIPCION

1. Definición del calendario de trabajo y lugar de encuentro: Ante el avance del proyecto y la premura del tiempo en la ejecución de las tareas el comité de Investigación decide correr la fecha de la próxima reunión para el día 14 de Septiembre de 2009 y permitir la máxima flexibilidad en la fechas de los encuentros.

2. Levantamiento de actas: Como se había decidido inicialmente el Ingeniero Ricardo Bernal Jiménez será el encargado de generar las memorias del comité de Investigación con la creación de las actas a que haya lugar.

3.

Socialización de la experiencia de campo en la ejecución de la primera etapa del cronograma de trabajo definido en la primera sesión del comité. Ante el comité en pleno el Ingeniero Ricardo Bernal presenta las siguientes ideas: Con el fin de involucrar a la Corporación Universitaria Minuto de Dios Regional Soacha con las bases de datos interamericanas para el desarrollo de ciencia y tecnología; se plantea esta tarea la cual implica conocer de primera mano los requerimientos de Colciencias sobre el control de la producción académica de los investigadores registrados

Colciencias para cumplir su labor de fomento para el desarrollo de la ciencia; ha establecido

ITEM DESCRIPCION recursos humanos sobre los cuales recae la responsabilidad de informar a las instituciones, grupos e investigadores registrados en sus bases de datos.

Si bien es cierto que la plataforma informática que captura información también esta diseñada para legalizar y clasificar procesos a partir del diseño sistémico de la solución; también lo es que el personal que responde a las consultas esta capacitado y en disposición de no ocultar nada a los administradores de las instituciones.

Se concio a profundicdad el sistema con el fin de manejarlo y usarlo; en este proceso la capacitación fue personal e implico el conocimiento de los procesos internos de la universidad para encontrar como introducir la institución en los planes y programas construidos por colciencias.

A partir de los recursos disponibles se piensa que es posible la construcción y configuración interna de un sistema capaz de producir solidez en los procesos de formación y consolidación de proyectos de investigación que en todo momento deben responder a la libertad absoluta del investigador por el desarrollo de trabajo académico.

La plataforma informática; requiere de una estructura administrativa a nivel institucional "Regional Soacha"; sobre la cual se desarrolle todo el programa, El diseño del Software esta proyectado para ser manejado desde una coordinación académica, la cual se haga responsable del sistema en su totalidad.

Por el momento se esta simulando este nivel seguridad con el registro de un perfil global del cual dependen los perfiles de administración; que para este caso corresponde a los coordinadores de los programas, los cuales para el sistema deben ser los lideres de los grupos; ellos deben construir interdisciplinariedad a partir de la vinculación de redes de investigación a partir de nuevos grupos.

Para el sistema los grupos son formados por investigadores del mismo perfil académico; que desarrollan propuestas en forma individual apoyados inicialmente por los estudiantes de la universidad (Semilleros de investigación); esto porque no se puede imponer a un investigador un proyecto sobre el cual no encuentre interés personal.

El hecho de la creación de otros grupos con perfiles diferentes a nivel académico permiten la interacción virtual sobre de la plataforma en la solución de problemas que no tengan respuesta fácil de problemas en el perfil del investigador.

Se generaron dos perfiles de usuario cada uno con sus respectivas claves de acceso y sus permisos de acuerdo al cargo administrativo. “(1)Director del programa, (5)Coordinadores de programa; sobre los cuales recaera la responsabilidad de la consolidación de los productos académicos. Para apoyar a los usuarios investigadores se consideran (3)

ITEM DESCRIPCION Técnicos y (2) estudiantes; por ahora!.

Los investigadores tienen acceso personal a partir de registro CvLac. El sistema se carga a partir de esta información; son los investigadores quienes generan el nivel de los grupos y de la Universidad en general. El proceso requiere del apoyo administrativo para desarrollar los proyectos el cual debe estar en manos de los coordinadores de programa y del representante de la coordinación académica nombrado para llevar el control de dicho apoyo.

La creación del perfil global requirio del aval del representante legal de la entidad. Colciencias para permitir el ingreso de las instituciones al sistema exigen de parte de la entidad solicitante la confirmación que los datos registrados si corresponden con la realidad; este proceso de seguridad evita el desmedido ingreso a la base de datos de Colciencias de instituciones que no cumplen con los perfiles deseados por el estado Colombiano y regional en la producción de tecnología.

Colciencias requiere de la información total de la institución solicitante: esta tarea pretendio encontrar la información solicitada y cargarla en la base de datos, Actualmente se registro con éxito la regional Soacha y se esta en proceso de consolidación de grupos; se depende de la información ingresada por los investigadores

El representante legal envió un Email al contacto en Colciencias que recibió la solicitud de ingreso al sistema; esta tarea se realizó y por eso se esta en capacidad de explorar la herramienta en su totalidad.

Con la exploración del sistema se consideró la creación y activación inicial del grupo investigadores pertenecientes al programa de informática de la Corporación Universitaria Minuto de Dios Regional Soacha; con respecto a este grupo se ha nombrado dentro de la simulación como Director del grupo al Investigador Ricardo Bernal Jiménez; La idea consiste en que el cargo de Director de grupo debe ser administrativo y no académico pues es facilitador del proceso de investigación de los docentes a su cargo. Este cargo debe asumirlo la coordinación de Informática o uno de sus representantes con perfil administrativo

El grupo formado tiene el nombre "Teleinformática Soacha" y pretende que cada investigador que hace parte de él genere su propio proyecto de investigación; que se creen redes multidisciplinarías entre grupos de otras especialidades y otras instituciones nacionales o mundiales con el fin de aprovechar el conocimiento formado en la sociedad de la información actual.

Como el proceso de evaluación general de los grupos de investigación y de las instituciones registradas ante colciencias se da gracias a los perfiles académicos de los investigadores involucrados institucionalmente con el desarrollo académico personal y con los resultados

ITEM DESCRIPCION de las mismas; el nivel de investigación de la universidad se mide de acuerdo a un índice que contempla las variables incluidas en los productos generados por los grupos. Por eso esta tarea debe realizarse cuidadosamente de forma personal por parte de cada docente.

Se crearon crear 3 usuarios con perfil de administrador para proporcionar el permiso de creación de grupos; se ha determinado que en este proceso inicial de simulación se incluyo además el grupo de investigación de ciencias básicas; dirigido por el investigador Ignacio Monrroy y el grupo de tecnología en logística.

Cada grupo, de acuerdo a Colciencias; desarrolla actividades de investigación propias de sus disciplina; el líder del grupo es el facilitados administrativo de los procesos académicos de sus investigadores los cuales están en completa libertad de desarrollar sus actividades académicas e investigativas dentro de su ética personal.

Ante el informe anterior el grupo estimó que la ilustración ha sido suficiente y entonces se procedió con la presentación de del cronograma de la segunda etapa; la cual fue confirmada por el comité en pleno quedando estructurada de la siguiente manera: 1. Crear 3 usuarios con perfil de Administrador y sus claves de acceso. 2. Registrar empresas de convenios interinstitucionales 3. Registrar si los hay, productos de formación y extensión desarrollado por los integrantes

del grupo creado 4. Cargar la base de datos con los productos de los investigadores de acuerdo a su historia

laboral y académica 5. "Cargar la información de las empresas I+D ""de investigación y desarrollo"" con las

cuales el grupo tenga contacto " 6. Registrar los proyectos desarrollados por los investigadores y que hayan sido inscritos

en sus currículos 7. Definir las líneas de investigación a desarrollar por el grupo de acuerdo a los planes de

desarrollo de la institución y de su modelo de investigación 8. "Definir el plan estratégico del grupo; incluyendo: El plan de trabajo, el estado del arte,

los objetivos, las metas y la visión " 9. Incluir nuevos grupos de investigación de acuerdo a los programas académicos de la

institución e implementar procesos y procedimientos para desarrollar la multidisiplinariedad a partir de ellos.

10. Tramitar ante colciencias la revisión de la información presentada y solicitar acceso a convocatorias de maestrías o doctorados registrados con becas nacionales o internacionales

EL Ingeniero Ricardo Bernal cumpliendo con su compromiso establecido en el primer encuentro del comité de investigación hace entrega del primer informa de tareas ejecutadas

en ejecución y pendientes referenciado con el No. 01 InvInf 2009 de fecha 30 de Agosto de 2009

4. De acuerdo al planteamiento anterior, se sugiere por parte del comité lo siguiente:

ITEM DESCRIPCION 4. Continuar con las tareas propuestas siguiendo con el control de tiempos. 5. Actualizar por Internet a los docentes sobre la construcción del grupo. 6. Ante la falta de tiempo el comité de común acuerdo decide dejar en manos del Ingeniero

Ricardo Bernal la ejecución del plan estratégico del grupo y propone para la próxima reunión que se tenga el documento consolidado.

Para ejecución de lo anterior, el comité de Investigación acuerda lo siguiente: 5. Mantener la libertad de diseño y control del Investigador como hasta ahora se ha hecho. 6. Adecuar el tiempo necesario para el desarrollo del proyecto. 7. Permitir el acceso del investigador a los recursos que sean necesario para el logro de las

metas planteadas. 8. Acelerar el proceso de de actualización de las hojas de vida ante colciencias por parte de

los docentes.

Se da fin a la presente sesión siendo las 9:15 AM.


















Ing. Mauricio O. Bermúdez Amaya Coordinador de Programa

UNIMINUTO – Centro Regional Soacha Tecnología en Informática UNIMINUTO – Centro Regional Soacha

ACTA No. 003 Lunes 14 de Septiembre de 2009




En Bogotá D.C., el día Lunes 14 de Septiembre de 2009 a las 7:00 AM, en la Sala de profesores, de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, Centro Regional Soacha, concurrieron los siguientes docentes:



10. Actualización del calendario de trabajo. 11. Levantamiento de actas. 12. Socialización de la experiencia de campo en la ejecución de la segunda etapa del

cronograma de trabajo definido en la segunda sesión del comité. 13. Presentación del segundo informe a la coordinación del programa. 14. Propuesta del cronograma para la ejecución de la tercera fase del proyecto.

DISTRIBUCIÓN COPIAS VÍA CORREO ELECTRONICO PROXIMA REUNION: 12/2009 – 8AM


Jiménez

COMPROMISOS DE LA REUNION RESPONSABLES 2. Definición del cronograma de trabajo para la ejecución de la

tercera fase del trabajo Ingeniero Ricardo Bernal Jiménez

3 Presentación del segundo informe a la coordinación del programa con el fin de ilustrar a la coordinación académica sobre el seguimiento del proceso


4 Definir los lineamentos mínimos en la construcción de un modelo para presentar proyectos de investigación



ITEM DESCRIPCION

1. Definición del calendario de trabajo y lugar de encuentro: El comité de Investigación decide que la fecha de la próxima reunión será día 5 de Octubre de 2009.

2. Levantamiento de actas: El Ingeniero Ricardo Bernal Jiménez será el encargado escribir el acta de la presente reunión del comité de investigación

3.

Socialización de la experiencia de campo en la ejecución de la segunda etapa del cronograma de trabajo definido en la segunda sesión del comité. Ante el comité en pleno el Ingeniero Ricardo Bernal presenta las siguientes ideas y tareas desarrolladas: Para el sistema; los Directores de grupo tienen perfil de administrador; son los encargados

de conseguir recursos, hacer contactos y solucionar los inconvenientes logísticos que los investigadores pudieran tener.

Es el investigador es el eje principal pues sobre el recae toda la atención, se observa que el valor agregado del proceso esta en los productos obtenidos por ellos apoyados en sus Directores de grupo.

Para el caso de Uniminuto Soacha se planteó que estos deben ser los coordinadores o a quien ellos designen para cumplir la misión, es importante plantear a la Coordinación académica o a la Dirección regional planear la separación presupuestal para este fin.

El sistema ve la Universidad como una empresa la cual tiene como sus productos finales las tesis desarrolladas como productos de los procesos investigativos que apoyan el medio circundante en el cual se encuentran las empresa del sector público y privado. Son ellas los clientes que requerirían por parte de la universidad apoyo científico para la solución de sus problemas.

ITEM DESCRIPCION En este momento el apoyo que se presta a la comunidad no tiene ese objetivo, y se cree

que no se llegue a dar si no se consolida una estructura administrativa que a nivel de Directores de Grupo sensibilicen a la comunidad empresarial de la zona.

Colciencias presenta solicitudes de empresas que requieren de procesos de investigación, espera que las universidades intervengan en las convocatorias si ellas ven capacidad para resolver los problemas planteados, el modelo desarrollado es igual que las licitaciones públicas pero en este caso el producto final son resultados científicos.

Los integrantes de los grupos deben saber que no es la Universidad la que hace ciencia, sino cada uno de ellos. Que el conjunto de profesores y sus perfiles intelectuales (juntos) son los que constituyen el principal valor de la comunidad académica, por eso es que cada docente debe preocuparse por llenar completamente su registro en CvLac, es a partir de allí como el estado pretende valorar los aportes de las instituciones. Si los maestros no tienen el compromiso adquirido de estar actualizando su hoja de vida, el nivel de los grupos tampoco crecerá y no se podrá ingresar al sistema en condiciones de competencia.

El cargar la base de datos de colciencias con los productos de los investigadores tales como servicios de Directores de proyectos de grado o jurados en procesos de postulación a títulos universitarios es el primer paso antes de esperar que los grupos recién creados presenten resultados en revistas científicas, simposios, seminarios etc. Se requiere por tanto que las funciones de un Director de Grupo tengan como política hacer que esos datos estén actualizados.

En el grupo “Teleinformática Soacha” que se esta usando como ejemplo; hasta el momento no se han incluido sino dos productos de los investigadores, esto porque hace falta sensibilizar a los docentes sobre su función de actualización de sus datos en forma permanente.

Las empresas I+D son aquellas que a nivel de convocatoria requieren de los servicios de los grupos de investigación inscritos en Colciencias, se espera que las Universidades se postulen a las convocatorias y que las ganen para así acceder al presupuesto que estas entidades han planeado dentro de sus pliegos de condiciones.

Acceder a una de estas convocatorias implica tener fortalecido un sistema de investigación y desarrollo, es decir, tener una estructura Administrativa registrada en los organigramas de la regional con una Dirección y una Coordinación que se articulen en pos de cumplir sus objetivos, los cuales deben ser: Obtener el soporte académico adecuado para la construcción de programas de pregrado, especializaciones, maestras y Doctorados.

Los programas académicos resultan de los resultados de las investigaciones y forman la personalidad de las universidades.

ITEM DESCRIPCION Son los currículos de los investigadores el soporte, la carta de presentación de los grupos y

de la universidad en general, los docentes deben darse cuenta de esto y los Directores de grupo tener la sensibilidad de manejar con cuidado la capacidad creativa de sus maestros, deberá tenderse al apoyo continuo de la capacitación en Investigación. No todo Docente tiene la capacidad de crear procesos investigativos pero todos tienen la capacidad de formarse, de aprender y de crear.

Las líneas de investigación que asuma la Corporación Universitaria Minuto de Dios Regional Soacha; no pueden alejarse de la Misión y Visión institucional, esto porque la Universidad como un todo a definido en sus registros ante las entidades reguladoras y el Ministerio de educación sus perfiles.

A partir de planes de desarrollo la universidad, ha definido unas metas y ha establecido unos objetivos, alejarse de estos propósitos simplemente no tiene sentido administrativo porque tarde o temprano se vera reflejado en las revisiones periódicas de los pares académicos que el ministerio establezca para los registros calificados.

El grupo “Teleinformática Soacha”, por ahora dirigido por el Ingeniero Ricardo Bernal Jiménez ha revisando los planes y programas de la Universidad y ha definido como líneas de investigación las siguientes: Innovaciones tecnológicas y cambio social, Innovación educativa y transformación social

Se escogieron las líneas de Investigación para el grupo porque la capacidad de los docentes se ve reflejada en sus fortalezas; la Ingeniería de sistemas y la formación docente de sus integrantes. Otros grupos definirán diferentes de acuerdo al perfil intelectual de sus maestros.

El devenir continuo y la experiencia podrá permitir la creación de sublineas en el sentido que grupos con proyectos involucrados en investigación y desarrollo requieran mirar otros aspectos.

Se hizo un reconocimiento especial a las líneas de investigación diseñadas por el comité de Investigación de la universidad Minuto de Dios Cede Bogota pues están tan bien concebidas que solo admiten crear sublineas.

Cada grupo deberá desarrollar un plan estratégico que incluya una hoja de ruta que responda a una Misión y Visión propias de él, adaptadas a las Metas institucionales y que pueda ser usada por el Director de Grupo para relacionarse con Colciencias en el sentido que se tenga el soporte adecuado para cargar la aplicación GrupLac, sobre la cual se generara la historia del grupo.

El plan estratégico debe ser diseñado por el Director de grupo y vender a sus investigadores la idea de participar en el desarrollo de propuestas las cuales deben ser fruto del perfil

ITEM DESCRIPCION intelectual de cada uno.

En este momento se están haciendo contactos con los Coordinadores de los diferentes programas con el fin de ir sensibilizándolos con respecto a la importancia de formar sus propios grupos de investigación registrados en colciencias, se pretende nombrar directores de grupo. Hasta el momento hay registrado como Directores de Grupo a 4 personas, El coordinador de Ciencias básicas e Ingeniería, el coordinador de Informática y dos Docentes.

La ideas es que se inscriban todos los coordinadores como directores de grupo y que en la medida que las investigaciones vayan requiriendo el soporte académico diferentes se cree la multidisciplinariedad requerida para solucionar problemas en una red de investigación que puede ser creada a nivel local nacional o mundial.

Una de las Fortalezas de Uniminuto es su presencia a nivel Nacional y mundial, se cree que se esta desperdiciado esta capacidad debido a que aun no se tiene conciencia de cómo operar un sistema de Investigación usando los recursos humanos disponibles.

Luego de esta intervención se proponen las tareas para llevarse a cavo en la tercera u y ultima fase del proyecto; ante el consenso del comité se aceptan y entonecs quedan establecidas de la siguiente forma

1. Tramitar ante colciencias la definición conceptual de grupo creado. 2. Establecer el nivel de ilustración sobre el índice Scienticol y la clasificación de grupos. 3. Construir un documento que incluya recomendaciones y sugerencias respecto al

trabajo de investigación del grupo. 4. "Definir de acuerdo a la plataforma de Colcienicas sobre captura de información de

instituciones, grupos e investigadores; el organigrama adecuado a los procesos y procedimientos de control del trabajo académico de los investigadores. "

5. "Sensibilizar a los coordinadores de los programas académicos de Uniminuto Soacha; sobre la plataforma informática y su uso."

6. Capacitar a los coordinadores en su papel de lideres de los grupos de investigación y facilitadores de los procesos académicos de los investigadores, la multidisciplinariedad a partir de redes de investigación y los semilleros de investigación.

7. Capacitar a los investigadores sobre el desarrollo en absoluta libertad de sus propuestas académicas y la conformación multidisciplinar a partir de otros grupos institucionales, nacionales o mundiales creando rede de investigación.

8. Proponer la creación de una Dirección de Desarrollo Académico y de Investigación, además definir sus procesos internos y sus procedimientos

9. Capacitar a los investigadores sobre la metodología solicitada por colciencias para la presentación de sus trabajos académicos y su desarrollo.

10. Invitar a los investigadores a participar con entera libertad en los procesos de desarrollo académico propuesto por la Regional Soacha

EL Ingeniero Ricardo Bernal cumpliendo con su compromiso establecido en el segundo

ITEM DESCRIPCION encuentro del comité de investigación hace entrega del segundo informe de tareas ejecutadas en ejecución y pendientes referenciado con el No. 02 InvInf 2009 de fecha 12 de Septiembre de 2009 Así mismo se pone en consideración el plan de acción a seguir para la constitución del grupo “Teleinformática Soacha” el cual fue aceptado por la totalidad de los miembros del grupo; en constancia se anexa a esta acta el citado documento.

4. De acuerdo al planteamiento anterior, se sugiere por parte del comité lo siguiente: 7. Establecer fechas de inducción al sistema propuesto para coordinadores y para

investigadores en diferentes instantes de tiempo 8. Sugerir a la administración regional la adecuación presupuestal con el fin de establecer un

sistema de investigación y desarrollo académico adaptado a las condiciones socioeconómicas del entorno; enmarcado en la visión institucional del Padre Rafael García Herreros.

9. Proponer a la Dirección regional el apoyo en capacitación para futuros investigadores en la realización de programas académicos a nivel de maestrías y Doctorados para docentes.

Para ejecución de lo anterior, el comité de Investigación acuerda lo siguiente: 9. Establecer contacto con Directores de investigación de la cede principal con el fin de

conseguir apoyo académico y Administrativo. 10. Encontrar la máxima ilustración posible respecto a los planes y programas establecidos

por la Universidad en el apoyo a su planta docente. 11. Realizar contacto interinstitucional a cargo del Ingeniero Ricardo Bernal Jiménez con el

fin de establecer canales de comunicación y consolidación de grupos de investigación 12. Sensibilizar a los coordinadores o a sus representantes sobre la necesidad de conformar a

nivel institucional un sistema de investigación sólido; que se establezca a partir de sus recursos humanos.








UNIMINUTO – Centro Regional Soacha UNIMINUTO – Centro Regional Soacha













ACTA No. 004 Lunes 5 de Octubre de 2009




En Bogotá D.C., el día Lunes 5 de Octubre de 2009 a las 7:00 AM, en la Sala de profesores, de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, Centro Regional Soacha, concurrieron los siguientes docentes:



15. Actualización del calendario de trabajo. 16. Levantamiento del acta para esta sesión 17. Socialización de la experiencia de campo en la ejecución de la tercera etapa del

cronograma de trabajo definido en la tercera sesión del comité. 18. Presentación del Tercer informe a la coordinación del programa. 19. Socialización de modelo de presentación de proyectos a colciencias

DISTRIBUCIÓN COPIAS VÍA CORREO ELECTRONICO

PROXIMA REUNION:19 de Oct. /2009– 7AM


Jiménez 2. Sensibilizar a los docentes integrantes del comité de

investigación sobre la necesidad la capacitación en la consolidación de sus proyectos de investigación.


3 Presentación del Tercer informe a la coordinación del programa con el fin de ilustrar a la coordinación académica sobre el seguimiento del proceso


4 Establecer la máxima ilustración posible sobre el desarrollo del proyecto y su culminación



ITEM DESCRIPCION

1. Definición del calendario de trabajo y lugar de encuentro: El comité de Investigación decide que la fecha de la próxima reunión será día 19 de Octubre de 2009.

2. Levantamiento de actas: El Ingeniero Ricardo Bernal Jiménez será el encargado escribir el acta de la presente reunión del comité de investigación.

ITEM DESCRIPCION 3.

Socialización de la experiencia de campo en la ejecución de la tercera etapa del cronograma de trabajo definido en la tercera sesión del comité. Ante el comité en pleno el Ingeniero Ricardo Bernal presenta las siguientes ideas y tareas desarrolladas:

Para colciencias el grupo “Teleinformática Soacha”, es un grupo en formación, en proceso de consolidación, registrado a partir de Agosto del presente año, el cual lo integran Investigadores con expectativas y conceptos intelectuales paralelos, esta en capacidad de crear propuestas de investigación formal de acuerdo a la sensibilidad personal de cada uno; esto no limita los temas de la investigación en el sentido que el desarrollo de propuestas deba hacerse solo a problemas de la informática y las redes de comunicaciones.

Se explota la capacidad procedimental de la especialidad del investigador en el sentido que esta sirve para tratar cualquier tipo de problema en cualquier campo de las ciencias fácticas, formales o sociales.

Lo interesante del sistema adoptado por Colciencias es que cree en el valor ético de los Directores de grupo, entiende que desde la Moral se puede construir pero que en definitiva es el ser humano quien establece los parámetros para ser medido, por eso la libertad de ingresar datos es absoluta, se podría cargar las bases de datos con información errónea pero eso a quien favorecería, Puede ser que el índice Scienticol clasifique un grupo como A1; máximo posible, pero los controles académicos de la sociedad impedirán que esto sea posible porque los resultados deben ser mostrados, las convocatorias deben ser reales y algo muy importante es que la responsabilidad legal recae sobre el representante legal de la entidad.

El grupo “Teleinformática Soacha” en estos momentos esta clasificado por colciencias como de categoría D; es decir con menos de un año de formado y con (0) Cero producción. La expectativa es continuar el proceso y mantener el grupo formado al menos dos años, al termino de los cuales si se ha logrado sensibilizar a los docentes y se ha producido una gestión adecuada por parte del Director de grupo, esto es; apoyando al grupo para publicar resultados, creando eventos de nivel científico para mostrarlos y logrando apoyo de capacitación en investigación, acceder a la categoría C y así sucesivamente.

¿Como lograr tener grupos categorizados en niveles superiores B, A y A1? Desde ahora la regional deberá proponer la creación de un Sistema Académico de Investigación y desarrollo de carácter independiente dentro del organigrama de la institución o al menos dependiente de la coordinación académica, con funciones

ITEM DESCRIPCION propias y rango ejecutivo por encima de los coordinadores.

Los informes a la coordinación del programa No. 1, 2, y 3 InvInf 2009 pretenden ser un borrador para que sea examinado por el consejo académico de la Regional Soacha de la Universidad Minuto de Dios, el cual deberá proponer una ruta a seguir en la construcción de un modelo regional que se adapte a la estructura administrativa de la cede principal y que permita la generación de un manual de funciones y procedimientos que contemple las políticas administrativas de la comunidad académica en su conjunto.

El modelo deberá responder a la Normas ISO 9001 sobre procesos y procedimientos, control y desarrollo y ser adoptado por la institución lo antes posible. Teniendo en cuenta la Norma Colombiana NTCGP1000

Se han incluido como instituciones de apoyo al grupo “teleinformática Soacha” a dos instituciones que hacen parte la corporación minuto de Dios, ellos son:

1. Corporación Universitaria Minuto de Dios Regional Soacha, Avalado27/08/2009

2. Corporación Universitaria Minuto De Dios. No Avalado, 28/09/2009

3. Corporación Universitaria Minuto De Dios – Bello,No Avalado28/09/2009

El grupo de la regional Soacha aparece avalado porque es el Director de grupo; quien de acuerdo a las capacidades de los investigadores es el que estima conveniente o no iniciar el proceso, además porque ha recopilado la suficiente información como para afirmar ante colciencias que las propuestas que se generen son serias, pues su nombre quedaría en entredicho de no ser así.

Los coordinadores de programa deberán conocer las aplicaciones GrupLac y CvLac y la manera como interactúan en la definición de los Índices de categorización de los grupos, si este trabajo se hace adecuadamente y se tiene un contacto adecuado con los investigadores; Será muy fácil controlar el sistema y evolucionarlo; si las políticas de control son antidemocráticas o autoritarias exigiendo resultados, estos no tendrán la fuerza académica necesaria para convocar a la comunidad científica local ni nacional, los productos serán deficientes y los grupos tenderán a deshacerse.

Se esta en espera de la definición de un momento de contacto con el grupo de coordinadores; ya se solicito ante la Coordinación académica; pero hasta el momento no se ha planeado por parte de ninguna coordinación la fecha en la cual se ejecutara esta actualización.

ITEM DESCRIPCION Se espera que las horas propuestas sean entre 4 y 5 horas los días lunes o miércoles.

Es importante sensibilizar a los coordinadores de programas; porque creo que inicialmente; ante la no existencia de un modelo administrativo definido para crear proyectos de investigación; son ellos quienes tienen el perfil deseado para impulsar el modelo en la conformación del los grupos en su contacto inicial con Colciencias, sobre todo en la adquisición de recursos y en contactar empresas I+D para iniciar la participación en convocatorias de orden local y nacional.

Son los coordinadores quienes tienen acceso a los comités de planeación y por esto son los contactos entre los investigadores, los administradores y la comunidad sobre la cual la universidad tiene impacto. Quien mejor que ellos para desarrollar administrativamente un modelo nuevo.

Esto mientras se diseña y conforma un sistema académico de investigación y desarrollo, autónomo, que cumpla estas funciones de participar en convocatorias y hacer el seguimiento.

Los investigadores no están solos, hacen parte de una comunidad académica nacional y mundial integrada en redes de investigación a partir de la necesidad de la multidisciplinariedad en los proyectos, esto quiere decir que las especializaciones de los docentes pueden ser necesarias a otros grupos. No es tan valida la tesis que cada grupo integre diferentes especialidades en sus filas pues esta variable seria ineficiente a la hora de esperar que un especialista en una área conozca todo sobre la misma. Cada ser humano es un universo diferente, con prioridades y expectativas únicas, esa es la gran veta del conocimiento y las ciencias. De las ideas originales nacidas de los perfiles intelectuales de los investigadores es que se da respuesta a los problemas de las sociedades, ¡ ha sido así desde siempre!

Los investigadores deben entonces conocer el marco legal, conceptual, teórico y metodológico que esta vigente actualmente en nuestro país para la creación de ciencia y tecnología.

Colciencias para evitar el sesgo en la presentación de propuestas ha implementado una metodología única que excluye investigaciones por falta de formalidad; esto por cuanto se esta en capacidad desde el Estado de apoyar económicamente a grupos con solidó compromiso investigativo. El trámite de recursos corresponde al Director del Sistema Académico de Ciencia y tecnología de cada Universidad; el cual luego de valorar la integridad de las propuestas solicita apoyo; el cual puede ser aceptado. De aquí que los investigadores conozcan la formalidad requerida por la metodología exigida.

¿La creación de una Dirección de Desarrollo Académico y de investigación tiene

ITEM DESCRIPCION sentido en la regional o en cualquiera de ellas? Si; porque los planes de desarrollo de la Universidad contemplan la ampliación de los programas, se pretende lograr la certificación de calidad académica (registro calificado) para las tecnologías y en un futuro consolidar el programa de Ingeniería de sistemas a nivel de pregrado; esto solo es posible si sus soportes administrativos implican la generación de tecnología a partir de los productos de sus grupos de investigación.

El nombre de Universidad esta ligado a las publicaciones de sus investigadores, a los Seminarios, simposios y conferencias de tipo científico que se pudieran financiar y desarrolar; El estado entiende el nombre de Corporación Universitaria a una entidad desarrollada en el nivel terciario de la economía; que pretenda construir grupos de investigación y estén en proceso de consolidación; se cambia el nombre de Corporación a Universidad cuando los logros académicos de sus grupos de investigación permiten la creación de Maestrías o Doctorados formados a partir de los productos obtenidos.

Proponer la creación de una Dirección independiente de la Sede principal solo es posible a nivel ejecutivo, desde la Dirección de Regionales.

Hay formatos especiales para presentación de anteproyectos, presentación formales de proyectos, presentación a convocatorias, presentación de resultados y seguimiento de procesos. Están creadas las condiciones para responder a este reto; El manejo de los Investigadores desde el punto de vista de la administración se ve como el de un empleado normal; teniendo en cuenta algunas tablas propuesta por colciencias asi:

“PAGOS DE PERSONAL INVESTIGADOR A TRAVÉS DE RECURSOS COLCIENCIAS

Categoría investigadores Límite máximo en salarios mínimos legales vigentes

Doctorado + publicaciones internacionales + experiencia reconocida en investigación Hasta 13

Doctorado, poca experiencia Hasta 11

Maestría + publicaciones internacionales + experiencia reconocida en investigación Hasta 10

Maestría, poca experiencia Hasta 8

Especialización Hasta 5.5

Titulo profesional únicamente Hasta 5.0

ITEM DESCRIPCION Operario Hasta 2.0

Nota: No se financiarán honorarios o bonificaciones especiales a personal de nómina de la Institución proponente o de aquellas asociadas al proyecto.” Guía-Formato para la presentación de Proyectos de Investigación Científica y Tecnológica Modalidad Contingente 9 Actualizado en enero de 2006

Al respecto se ha enviado a cada investigador la suficiente ilustración sobre el proceso que se requiere seguir por parte de los docentes; al respecto se transcribe un Email enviado el día miércoles, 30 de septiembre de 2009 08:49:57 a.m, el cual pretendía vender la idea.

“Buenos días.

Adjunto envió (4) dos documentos pdf que muestran los modelos de desarrollo de la investigación a la cual aspira Colciencias de parte de los ambientes académicos en las Universidades. Además consolidan la forma de financiamiento y la presentación de las propuestas.

Hoy en día Colciencias no maneja el concepto de grupos recocidos; son ellos mismos (los grupos) quienes a partir de su infraestructura investigativa registrada en la aplicación Web se hacen reconocer en el ambiente Tecnológico y científico Nacional o Internacional.

Las Universidades son medidas académicamente en función del Índice de reconocimiento que se vaya formando; en este ambiente son los docentes de los programas y los administradores de los grupos quienes facilitan el Ingreso de las instituciones en el ambiente tecnológico propuesto por Colciencias.

En la medida que se fortalezca la relación Institucional; el apoyo económico para los investigadores puede ser asumido por Colciencias de acuerdo a los documentos anexos. Por tanto es una buena opción económica para los docentes que quieran participar. Si alguno de ustedes esta interesado solo planteen sus proyectos de acuerdo a los modelos. Atentamente. Ricardo Bernal

Investigación Informática “

Se espera que se presenten propuestas las cuales permitan una evaluación inicial y así poder activar un grupo de reconocimiento de proyectos que presente ante colciencias las

ITEM DESCRIPCION investigaciones con la formalidad solicitada haciendo uso de los recursos asignados a la opción de recuperación contingente para la financiación. Hasta el momento no se han presentado propuestas por parte de los docentes.

Con el apoyo de la Universidad Distrital se esta participando en una convocatoria para doctorado en educación Interinstitucional promovido por el Estado con el fin de capacitar cuadros con perfil de investigador.

Se me ha invitado a participar teniendo en cuenta mi participación en la maestría de nuevas tecnologías de la información aplicadas a la educación; la cual empecé pero no termine por conflictos de horarios y por necesidades familiares también.

Se espera que esté en capacidad de pagar el costo de 3 años académicos y que los horarios de la Universidad se adapten a los requerimientos de las clases las cuales son presénciales.

La convocatoria espera que la universidad certifique mi trabajo desarrollado en la conformación de los grupos de investigación, en su divulgación y consolidación; así como mi trabajo desempeñado como Director de proyectos de grado y jurado de postulantes a titulo universitario.

Todo eso será posible si mi proyecto es aceptado por los “Doctores” de la Universidad Distrital y soy incluido en uno de sus grupos; para lo cual ya estoy esperando respuesta.

De esta manera se podrá contar con un soporte académico que pueda servir de interfase entre la Universidad y la comunidad científica Nacional.

Como la capacidad de avalar los grupos es función del Director del Sistema de desarrollo e Investigación académico y por no existir en este momento una cabeza visible para esta función, he avalado el grupo “Teleinformática Soacha” porque reconozco la trayectoria de los docentes; ellos han trabajado con migo por un periodo de mas de 4 años; además dos de ellos están inscritos en el programa de maestría de la Universidad de la Salle y otro esta haciendo una certificación de Oracle data base.

Tenemos la capacidad como grupo de generar proyectos de investigación en ciencias fácticas, formales o sociales.

En el futuro se deberá bosquejar un modelo de reconocimiento de perfiles que se requieran para el ingreso a los grupos de investigación; esto porque corresponderá a un perfil de empleado administrativamente diferente al de docente normal.

Algunas universidades mantienen plantas docentes; diferentes a las plantas de investigadores, hay otras que complementan estos dos perfiles en una sola estructura académica; pero sea cual fuere; en el futuro nuestro modelo se deberá definir desde

ITEM DESCRIPCION ahora la metodología a seguir

Creo que el control absoluto por ahora del sistema creado en colciencias debe estar en manos del Coordinador académico; los directores de grupo deben ser los Coordinadores de programa y los docentes los investigadores.

Con la creación del Sistema propuesto “Sistema de Investigación y desarrollo académico”; estas funciones pueden ser traspasadas a quien la Coordinación académica delegue y los Coordinadores designen, teniendo en cuenta que los investigadores acepten este trabajo el cual debe ser remunerado de acuerdo a las tablas propuestas por colciencias.

Solo se podrá empezar a investigar cuando se tenga construido un soporte administrativo que permita observar la seriedad de las propuestas y se encargue de controlar el proceso y sus resultados.

Ante la premura del tiempo se deja pendiente la socialización del modelo de presentación de proyectos de investigación ante colciencias.

EL Ingeniero Ricardo Bernal cumpliendo con su compromiso establecido en el segundo encuentro del comité de investigación hace entrega del segundo informe de tareas ejecutadas en ejecución y pendientes referenciado con el No. 03 InvInf 2009 de fecha 5 de Septiembre de 2009 Así mismo se entrega diligenciado con formato Colciencias el proyecto “Análisis de situaciones cognitivas problema en la consolidación de las competencias de construcción de software en la formación básica del los estudiantes de informática de la regional Soacha.” El cual se pretende mostrar en el seno del Doctorado Interinstitucional Docente promovido por la Universidad Distrital Fráncico José de Caldas a iniciarse en el próximo año.

4. De acuerdo al planteamiento anterior, se sugiere por parte del comité lo siguiente: 10. Establecer fechas de inducción al sistema propuesto para coordinadores y 11.

Para ejecución de lo anterior, el comité de Investigación acuerda lo siguiente: 13. Establecer contacto con Directores de investigación de la cede principal con el fin de

conseguir apoyo académico y Administrativo. 14.






















ACTA No. 005 Miércoles 07 de Octubre de 2009

COMITÉ CURRICULAR PROGRAMA ACADEMICO DE TECNOLOGIA EN INFORMATICA


Lugar : Oficina de Coordinación – Uniminuto – Centro Regional Soacha

En Bogotá D.C., el día Miércoles 07 de Octubre de 2009 a las 11:00 AM, en la oficina de Coordinación, de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, Centro Regional Soacha, concurrieron las siguientes personas:



20. Definición del calendario de trabajo y lugar de encuentro. 21. Levantamiento de actas. 22. Revisión de asignaturas electivas. 23. Definición de nuevas asignaturas electivas y/o actualización. 24. Socialización de la herramienta didáctica proyectos colaborativos. 25. Establecimiento de tutorías.

DISTRIBUCIÓN COPIAS VÍA CORREO ELECTRONICO PROXIMA REUNION: Octubre 16/2009 – 11AM

COMPROMISOS DE LA REUNION RESPONSABLES 1. Levantamiento del acta del presente encuentro. Coordinador Tecnología en

Informática 2. Estructuración de los proyectos colaborativos. Docentes jornada nocturna

COMPROMISOS DE LA REUNION RESPONSABLES 3 Determinación de horarios de tutorías por docente y

asignatura impartida, con formato respectivo. Todos los docentes del programa


ITEM DESCRIPCION

1. Definición del calendario de trabajo y lugar de encuentro: Se resuelve en común acuerdo por parte de los asistentes, establecer los días Miércoles a las 11:00 AM para llevar a cabo los encuentros del comité curricular, hasta la finalización del presente período lectivo. De igual manera se define como sitio permanente de reuniones, la Sede Académica del Centro Regional Soacha – UNIMINUTO.

2. Levantamiento de actas: Se acuerda que la primera acta del comité curricular sea elaborada por el Coordinador del programa, Ing. Mauricio O. Bermúdez Amaya. La construcción de las siguientes se turnarán entre los integrantes del comité curricular.

3. Revisión de las asignaturas electivas: Por recomendación de la Institución acompañante del Plan de Mejoramiento del Programa, Fundación Politécnico Grancolombiano, se determinó discutir al interior del comité curricular de Tecnología en Informática, la nominación de las asignaturas “Electiva de Programación I”, “Electiva de Programación II” y “Electiva de Programación III”, las cuales figuran como cursos obligatorios en la malla curricular, mas su nombre sugiere que su inscripción por parte de los estudiantes es a libre albedrío. La asignatura “Electiva de Programación III” posee una nominación alterna, la cual es “Técnicas de Modelado de Software”; por lo tanto el comité acuerda establecer dicho nombre como el apropiado para tal materia. Con el propósito de evitar el uso de nombres de lenguajes de programación en la titulación de las asignaturas, el comité resuelve nominar los cursos en cuestión así:

NOMINACION ANTIGUA NUEVA

Electiva de Programación I Programación Avanzada en Estructuras de Datos Electiva de Programación II Programación Orientada a la Web Electiva de Programación III Técnicas de Modelado de Software

4. Definición de nuevas asignaturas electivas y/o actualización: Los cursos electivos que se ofrecen a la fecha por parte del programa de Tecnología en

ITEM DESCRIPCION Informática, se actualizaron en el proceso del preparación del plan de mejoramiento, cuyos microcurrículos representados en syllabus y parceladores, fueron revisados por el equipo de trabajo encargado de dicha labor en los meses de junio y julio del presente año. El comité curricular ha considerado las siguientes temáticas como candidatas a ofrecerlas como cursos electivos y seminarios:

ELECTIVAS

Simulación Sistemas expertos Auditoría informática Programación en assembler Sistemas distribuidos Lógica proposicional Algortimia Matemática Discreta

SEMINARIOS

Investigación Propiedad intelectual Mantenimiento y ensamble Videojuegos

Con el propósito de evitar el uso de nombres de lenguajes de programación en la titulación de las asignaturas, el comité resuelve nominar los cursos en cuestión así:

5. Socialización de la herramienta didáctica proyectos colaborativos: Por recomendación de la Institución acompañante del Plan de Mejoramiento del Programa, Fundación Politécnico Grancolombiano, se determinó socializar al interior del comité curricular, una herramienta didáctica llamada “proyectos colaborativos”, la cual fungiría como una estrategia de aprendizaje complementaria para el control del trabajo autónomo del estudiante, la profundización y/o cubrimiento de temas, y la promoción de semilleros de investigación al interior de los créditos académicos en cada asignatura disciplinar, realizando un seguimiento de los mismos por cortes y con la posibilidad de publicación y/o exposición, planteándose desde el inicio del semestre y formando parte de la calificación final del curso, incluyéndose en el Syllabus como parte del tiempo de trabajo independiente del alumno. Un ejemplo de implementación es el siguiente: De acuerdo al planteamiento anterior, se sugiere por parte del comité lo siguiente: 12. Orientar los proyectos colaborativos como proyectos integradores, lo cual facilita el

trabajo multidisciplinario y el desarrollo de sus respectivas competencias. 13. Diseñar un modelo de proyecto para su evaluación, con miras a ser incluido dentro de los

créditos académicos a partir del primer período lectivo de 2010. 14. Asignar al equipo de docentes de la jornada nocturna el diseño de dicho modelo para

revisarlo en la primera semana de noviembre del año en curso. Establecimiento de tutorías:

La tutoría – entendida como un proceso de acompañamiento académico individualizado–

ITEM DESCRIPCION debe controlarse llevando un seguimiento de la misma a través de una hoja de control o formato que contenga la fecha, hora, tiempo, estudiante, área o asignatura y tema consultado, lo cual facilita obtener posteriormente estadísticas sobre su utilización por parte del estudiantado y su incidencia en la mortalidad académica. Para ejecución de lo anterior, el comité curricular acuerda lo siguiente: 15. Socializar el formato de tutoría elaborado por el docente Edgar Ruiz. 16. Definir el horario de atención para tutorías por docente y por asignatura impartida. 17. Entregar el horario de atención a la Coordinación del programa para su publicación. 18. Poner en marcha el recurso pedagógico en cuestión lo antes posible.

Se da fin a la presente sesión siendo las 12:15 PM.




















UNIMINUTO – Centro Reginal Soacha

Actas 2009

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