Acerca de Aquello Que Hace Un Director Por Elia Kazan

8/17/2019 Acerca de Aquello Que Hace Un Director Por Elia Kazan

1/23


2/23

%anera acerca de %i traba0o cine%atogr*fco+

4lgunos de ustedes han de haber o'do acerca de la teor'a

del cine de autor+ Ese concepto es en parte un 0uguete de

los cr'ticos+ 4lgo por lo cual pelearse y utilizarlo para llenar

una colu%na+ :ero algo hay de eso, y ese algo es

si%ple%ente que el director es el verdadero autor de la

pel'cula+ El director cuenta la pel'cula utilizando un

vocabulario cuya parte %*s pequea est* constituida por

un ordena%iento de las palabras+ El valor de un gui)n sedebe %edir %enos por su lengua0e que por su arquitectura

y por c)%o 1sta dra%atiza el te%a+ Un gui)n, los directores

lo aprende%os pronto, no es tanto una obra escrita, co%o

una construcci)n+

4prende%os a buscar a tientas el esqueleto ba0o la piel delas palabras+ Meyerhold, el gran director de escena ruso,

dec'a que las palabras eran el decorado en las /aldas de la

acci)n+ El estaba hablando de teatro, pero sie%pre he

pensado que sus observaciones pueden aplicarse %*s

adecuada%ente al cine+ 6e %e ocurri), al considerar lo que

tenia que decir aqu', que puesto que todos ustedes no vendirectores ;es raro para la Universidad Wesleyan el tener a

un director en donde estoy, luego de una %uestra de su

traba0o, %ientras tienen viviendo entre ustedes novelistas,

historiadores, poetas y autores dedicados a diversos tipos

de estudio;, que ser'a chistoso que yo tratase de listar

para ustedes y %i propia diversi)n qu1 es aquello que


3/23

necesita saber un director de cine en cuanto a aquellas

caracter'sticas y atributos personales cuya posesi)n podr'a

serle venta0osa+


4/23

esencial y fnal del te%a+ El ofcio de la dra%aturgia

cine%atogr*fca+

?odo director, aun en esos raros casos en que no traba0a

con uno o dos escritores ; 2ellini traba0a con un escuadr)n

; debe hacerse responsable del gui)n+ &o s)lo tiene que

decidir qu1 se tiene que reescribir, sino eli%inar aquello

que es innecesario, prever errores, apreciar posibilidades no

verbales, asegurarse de que la estructura sea la correcta,

tener un sentido del tie%po en pantalla, cu*ntotranscurrir*, en qu1 lugares, para qu1 fnes+ 5as palabras de

8obert 2rost -(i todo un poco %*s r*pidoB, se aplican a

todas las partes expositivas+

En las partes cine%*ticas el tie%po irrealistica%ente se

alarga, -6e estrechaB, nor%al%ente por close ups+ Eldirector cine%atogr*fco sabe que ba0o la superfcie de su

gui)n hay un subtexto, un calendario de intenciones y

senti%ientos y sucesos interiores+ 4quello que parece estar

ocurriendo ; pronto lo aprende ; rara%ente es aquello

que est* ocurriendo+ Este subtexto es una de las

herra%ientas %*s valiosas del director+ Es aquello quedirige+ Uno rara%ente ve a un director veterano dirigir con

un gui)n+ > siquiera %irarlo+ 5os principiantes lo hacen+ El

ob0etivo de la %ayor'a de los directores de hoy es escribir

sus propios guiones+ :ero 1sa es nuestra %*s vie0a

tradici)n+ Chaplin escuchaba que el parque riDth habla

sido inundado por una /uerte lluvia+ Met'a a sus t1cnicos y a


5/23

sus actores secundarios y a su equipo en algunos coches,

se apresuraba hacia all*, haciendo en el via0e la historia de

la co%edia de dos rollos de duraci)n, de0ando los detalles

para el lugar %is%o+

El director de cine debe conocer tanto la co%edia co%o el

dra%a+ @ohn 2ord sol'a lla%ar -c)%icsB a la %ayor'a de los

papeles+ 6e trataba, supongo, de un %odo de %irar la gente

sin /alsos senti%ientos, a trav1s de una ob0etividad que

desinara los /alsos gestos heroicos y socava elauto/avoritis%o y fnal%ente revelase un hu%or salvador

en los %o%entos %*s tensos+ 5a Co%edia Fu%ana, otro

/ranc1s la lla%)+ El hecho de que 7illy Wilder sea sie%pre

divertido, no hace %enos serias a sus pel'culas+ :ara decirlo

de %anera sencilla, el director debe saber, por su

entrena%iento pro/esional o por instinto, c)%o ali%entaruna bro%a y c)%o /ustigar con ella, c)%o proteger y c)%o

anticiparse a las risas+ 7ien puede estudiar a Chaplin y a los

grandes creadores de co%edias de dos rollos en lo

re/erente a lo que se lla%a bro%as visuales, risas no

verbales, diversi)n derivada del -negocioB, proezas /'sicas y

%ovi%ientos, y si%ple%ente por hacer caras chistosas ytener cuerpos extraos+ Estos ci%ientos vulgares ;la

c*scara de pl*tano y el pastelazo ; son b*sicos para

nuestra pro/esi)n y contribuyen a su salud+

Wyler y 6tevens co%enzaron haciendo co%edias de dos

rollos, y creo recordar que Capra lo hizo ta%bi1n+ 5os


6/23

directores estadounidenses har'an bien en conocer nuestras

tradiciones vodevilescas+ 4s' co%o 2ellini adoraba los

payasos, los artistas de la revista %usical y los circos de su

pa's, y una y otra vez les rindi) ho%ena0e en su obra,

nuestros directores, har'an bien en conocer la %agia+ Creo

que algunos de los cortes %aravillosos que ocurren en El

ciudadano Kane provienen del hecho que Welles era un

%ago practicante y entend'a as' el dra%a de las apariciones

sGbitas e inesperadas y el sorprendente ca%bio producido+

:i1nsese ta%bi1n en 7erg%an, en qu1 tan a %enudo utiliza%agos y prestidigitaci)n+

El director debe conocer la >pera, sus e/ectos y sus

absurdos, un te%a en el que 7ernardo 7ertolucci se educ)+

El director debe conocer la revista %usical estadounidense

y su tradici)n, pero es aun %*s i%portante que conozca elgran cine %usical estadounidense+ &o debe despreciar

estos pel'culasH las a%a%os por %uy buenos razones+ El

director debe conocer la acrobacia, el arte de los %alabares

y las volteretas, el arte de las canciones ir)nicas+ Me parece

que las t1cnicos de la Co%edi dellI 4rte son utilizadas en

una pel'cula 5la%ada Un ho%bre de suerte J4nderson,!"#$+ El %aestro de 5indsay 4nderson, 7ertolt 7recht,

adoraba el cabaret sat'rico berlin1s de su tie%po y adapt)

sus t1cnicas+ 9aya%os %*s r*pido porque la lista es

inter%inable+

5a pintura y la escultura, su historia, sus revoluciones y


7/23

contrarrevoluciones+ 5os pintores del 8enaci%iento italiano

utilizaron sus a%antes co%o %odelos para pintar a la

9irgen, as' que


8/23

de todos los periodos+ A, co%o en el caso de la escultura y

la pintura, debe saber de qu1 situaciones y corrientes

sociales esa %Gsica surgi)+ (ebe estar desde luego %etido

en la %Gsica de su propio tie%po rocL *cidoH rocL latinoH

blues y 0azzH %Gsica popH %Gsica tin pan alleyH %Gsica

barbershopH cornH countryH %Gsica tipo Chicago, &ueva

>rleans, &ashville+

El director de cine debe conocer la historia del decorado

esc1nico, su desarrollo desde el tel)n de /ondo hasta lacreaci)n de un entorno, pasando a los escenarios en los

cuales es actuada una pel'cula+ &)tese que subrayo en los

cuales para hacer la di/erencia con /rente a los cuales+ 5a

construcci)n de decorados para cine /ue tradicional%ente

la labor de arquitectos+ El director de cine debe estudiar ;a

partir de la vida, a partir de recortes de peri)dicos y a partirde sus propias /otogra/'as los entornos dra%*ticos y

particular%ente c)%o 1stos a/ectan la conducta+

8eco%iendo a todo director 0oven que co%ience su propia

colecci)n de recortes y /otogra/'as y, si tiene la capacidad

de hacerlo, de sus propios dibu0os+ El director de cine debeconocer el vestuario, su historia a trav1s de todos los

periodos, sus t1cnicos y aquello que puede ser en tanto

expresi)n+ Una vez %*s, la vida es una /uente pri%aria+

4prende%os a estudiar, al entrar en cada lugar, en cada

habitaci)n, c)%o los concurrentes escogieron presentarse+

-C)%o salen a la calleB, deci%os+


9/23

El vestuario en el cine es un %edio tan expresivo que

inevitable%ente es la elecci)n b*sica del director+ 9isconti

aqu' es brillante+ 7erg%an ta%bi1n, en una vena %*s

%odesta+ El %e0or %odo de estudiar esto es nueva%ente el

darse cuenta de c)%o la gente se viste en tanto expresi)n

de aquello que desean obtener en cada ocasi)n, de aquello

que intentan+

Fay que estudiar a su %arido, hay que estudiar a suesposa, c)%o su atuendo es una expresi)n del estado de

*ni%o y las esperanzas de cada d'a, sus d'as buenos, sus

d'as en que se sienten poco seguros, cuando se sienten

presionados, y c)%o esto se %uestra en su %anera de

vestir+

5a ilu%inaci)n+ (esde luego+ 5os distintos e/ectos naturales,

la luz oblicua de la %aana, la pesada luz, co%o de techo

plano, del %ediod'a ;hay que evitarla, excepto para un

e/ecto;, la hora %*gica, as' lla%ada por los cine/ot)gra/os,

del atardecer+


10/23

e/ectos naturales que no pod'a crear, pero a los cuales

pod'a esperar %uy venta0osa%ente+


11/23

lo que habla%os+

El director de cine debe entender el cli%a, c)%o se crea y

d)nde, c)%o se %ueve, sus seales de alar%a, sus crisis, el

tipo de nubes y lo que signifcan+ Fay que recordar las

nubes de 6hone, el desconocido, J6hone, eorge 6tevens,

!"O$+ (ebe conocer el cli%a co%o expresi)n dra%*tica,

%antenerse abierto para capitalizar los ca%bios en el cli%a

co%o parte de los %edios con que cuenta+ (ebe estudiar

c)%o el calor y el /r'o, la lluvia y la nieve, una suave brisa,un vendaval, a/ectan a la gente y 6i es verdad que hay %*s

expresiones de /uria grupal durante un largo y c*lido

verano y por qu1+

El director debe conocer la ciudad, antigua y %oderna, pero

especial%ente su ciudad, la que a%a, co%o (e 6ica a%aba&apoles, 2ellini a%aba 8i%ini, 7erg%an su isla, 8ay a

Calcuta, 8enoir la ca%pia 2rancesa, Chair la ciudad de

:aris+ 6u ciudad, sus rasgos %*s sobresalientes, su %odo

de operar, su subestructura, sus escenarios detr*s del

escenario, sus /uncionarios, su polic'a, sus bo%beros, sus

recolectores de basura, sus e%pleados de correo, quienesla co%unican con los alrededores, y aquello que %ane0an

para hacer esa co%unicaci)n, sus catedrales y sus

burdeles+

5os directores deben conocer el ca%po ;no, es un t1r%ino

%uy general ;+ (ebe conocer has %ontaas y los llanos,


12/23

los desiertos de nuestro gran suroeste, el pesado suelo de

/ondo aceitoso del (elta, las colinas de &ueva 3nglaterra+

(ebe conocer el agua /rente a los costas de Marblehead y

de >ld >rchard 7each, de%asiado /r'as para per%anecer en

ellas, y el agua /rente a los Cayos de 2lorida, que invita a

chapotear+ Una vez %*s, 1stos son %edios de expresi)n con

los que cuentan y entre los cuales debe escoger+ (ebe

saber c)%o la brisa de un ventilador puede ani%ar un

escenario que se ha %uerto, al agitar una cortina+ (ebe

conocer el %ar, de pri%era %ano, arriesgarse a unnau/ragio para poder apreciar el poder de 1ste+ (ebe

conocer el %ar ba0o su superfcieH si lo hace, puede

ocurr'rsele fl%ar ah' una escena+ (ebe haber cruzado r'os y

conocer la /uerza de su corriente, debe haber nadado en

lagos y pescado en los arroyos+ (ebe pensarse que estoy

exagerando+


13/23

Qu1 puede signifcar un gato en una escena a%orosa+ El

si%bolis%o de los caballos+ 5a vida /a%iliar del le)n, Squ1

tiernaN 5a paciencia de la vaca+

El director de cine debe desde luego conocer de actuaci)n,

su historia y t1cnicas+ Mientras %*s sepa acerca de la

actuaci)n, se sentir* %*s a gusto con los actores+ En un

%o%ento de su desarrollo debe /orzarse a subir a un

escenario o a ponerse /rente a una c*%ara para poder as'

conocer ta%bi1n esto e%p'rica%ente+ 4lgunos directores, y%uy /a%osos, aun te%en a los actores, en lugar de

abrazarlos co%o ca%aradas en una tarea co%Gn+ :ero, en

contraste, existe el gran @ean 8enoir, hay que verlo en 5as

reglas del 0uego J!"$", y su seguidor y ad%irador, ?ruTaut,

en El nio salva0e J!"P" y despu1s en 5a noche a%ericana

J!"#$+ El director debe saber c)%o esti%ular y hastainspirar al actor+ 6obra decir que debe saber c)%o hacer

que un actor actGe sin que parezca hacerlo+ C)%o hacerlo o

hacerla sentir a gusto, c)%o llevarlo a ese estado de

rela0a%iento en que sus /acultades creativas se liberan+

El director de cine debe conocer el instru%ento conocidoco%o voz+ (ebe conocer ta%bi1n el %odo en que

%odula%os el lengua0e+ A que no son lo %is%o, que son tan

di/erentes co%o la resonancia y el /raseo+ (ebe conocer

ta%bi1n los distintos acentos regionales de su pa's y lo que

dicen acerca del car*cter+ Consider*ndolo todo, debe saber

lo sufciente en todas estas *reas co%o para que sus


14/23

actores puedan confar en 1l co%pleta%ente+ Esto a

%enudo se logra dando la i%presi)n de que puede hacer

cualquier traba0o que les pida, quiz*s aun %e0or que ellos+

Esto puede ser /also, pero no es una %ala i%presi)n la que

se crea+

El director de cine obvia%ente debe estar al d'a en la

psicolog'a de la conducta, la -nor%alB y la anor%al+ (ebe

saber que est*n ligadas, que a %enudo una es la extensi)n

o intensifcaci)n de la otra y que ba0a ciertas presiones, queel director crear* dentro de una escena al ser 1sta actuada,

se puede ver c)%o un tipo de conducta se convierte en la

otra+ A eso es dra%a+ El director de cine debe estar

preparado, por su conoci%iento y preparaci)n pro/esional,

para %ane0ar neur)ticos+


15/23


16/23

5a vida de un director de cine es una totalidad y aprende en

tanto vive+ ?odo es pertinente, no hay nada irrelevante o

trivial+ S>h, ho%bre a/ortunado, tener tal pro/esi)nN Cada

experiencia de0a su residuo de conoci%iento+ Cada libro que

lee%os est* hecho para nosotros+ ?odo lo que ve%os y

escucha%os, si nos gusta, lo roba%os+ &ada es irrelevante+

?odo nos pertenece+ 4s', la historia se convierte en un te%a

vivo, lleno de persona0es dra%*ticos, no en una aburrici)n

acerca de tratados y batallas+ 5a religi)n es /ascinante,

vista co%o una especie de poes'a expresando %iedo ysoledad y esperanza+

El director de cine lee -5a ra%a dorada J@++ 2razer, !V"

porque la %agia por la si%pat'a y la superstici)n le

interesan, estas creencias de los antiguos y los salva0es

corren pare0as con las de la gente conte%por*nea aldirector+ Estudia los ritos porque los ritos, co%o /uente para

el teatro y la direcci)n cine%atogr*fca, constituyen una

/uente cada vez %*s i%portante+ n the Water/ront, Kazan, !"OX+ 3%ag'nese c)%o

habr'a%os podido %ostrar %*s de ellos+


17/23

El director de cine no s)lo co%e+ Estudia la co%ida+ Conoce

las co%idas de todas las naciones y c)%o son servidas,

c)%o son consu%idas, cu*les son las variaciones de gusto,

los e/ectos de la co%ida, la co%ida co%o sopor'/ero, la

co%ida co%o a/rodis'aco, co%o %edio de expresi)n del

car*cter+


18/23

%edia distancia y en close up, sino ta%bi1n en la banca, el

%odo en que los entrenadores sudan la gota gorda, sino los

dra%as particulares suscitados entre los 0ugadores+

>bs1rvese ta%bi1n a los espectadores+ :i1nsese en c)%o

uno podr'a dirigir ciertas escenas 0ugando con una pelota, o

nadando o veleando Yaun cuando eso no se indique en

ninguna parte del gui)n+ SU obs1rvese un 0uego de pelota

co%o el ocurrido entre Katherine Fepburn y 6pencer ?racy

en 5a Mu0er del 4o J!"XZ, de eorge 6tevensN

3ndudable%ente he de0ado /uera gran nG%ero de cosas y loque de01 /uera es i%portante, no hay duda, y describe

algunos de %is puntos d1biles+ S4h, desde luego, de01

a/uera lo %*s i%portanteN El te%a acerca del cual debe

saber %*s el director de cine, el que debe conocer %e0or,

ver con %ayor detalle y a la luz %*s despiadada y con la

%ayor apreciaci)n de las a%bigRedades que est*n en 0uego, y es


19/23

bvia%ente, detigres+ Un gran anftri)n+ 4 una seal suya aparecen buena

co%ida y tragos que calienten el coraz)n+ 5a bondad de una

%adre al vie0o estilo, que perdona todo+ 5a autoridad y la

severidad de su esposo, el padre, que nada perdona, espera

obediencia sin cuestiona%ientos, no soporta tonter'as+

4%bos alternativa%ente+ El car*cter engaoso de un ladr)n


20/23

de 0oyas sin explicaciones, acepten %i palabra+ 5a

zala%er'a de un agente de relaciones pGblicas,

especial%ente cuando el director se encuentra en una

locaci)n extraa y hostil, co%o %uchas veces estuve+ Una

piel %uy dura+ Un al%a %uy sensitiva+ 6i%ult*nea%ente+ 5a

paciencia, la persistencia, la /ortaleza de un santo, la

apreciaci)n del dolor, un gusto por el autosacrifcio, todo

sea por la causa+ 4legr'a, bro%as, 0ugueteo, alternando con

severidad, una fr%eza indoblegable+ ?erquedad pura+ Un

inquebrantable rechazo a obtener %enos de lo que creeque puede obtener de una escena, de un actor, de un

colaborador, de un %ie%bro de su personal, de s' %is%o+

5a direcci)n, fnal%ente, es el e0ercer nuestra voluntad

sobre otra gente, dis/r*cese, d1sele un tono %*s gentil,

pero 1sa es la cruda verdad+ 6obre todo, valor+ El valor,dec'a Winston Churchill, es la %*s grande de las virtudesH

hace posibles a todas las de%*s+ Una Glti%a cosa+ 5a

capacidad de decir -estoy equivocadoB o -estaba

equivocadoB+ &o es tan /*cil co%o parece+ :ero en ciertas

ocasiones estas dos palabras, dichas honesta%ente,

salvar*n el d'a+ 6on las palabras que, %uy a %enudo, losactores, tratando de dar al director lo que quiere, est*n %*s

necesitados de escuchar+ Esas palabras -estaba

equivocado, va%os a intentarlo de otra %aneraB, la

capacidad de decirlas, puede ser un salvavidas+

El director debe aceptar la culpa de todo+ 6i el gui)n es


21/23

p1si%o, 1l debi) haber traba0ado %*s con los escritores a

consigo %is%o antes de fl%ar+ 6i el actor /alla, el director

/all) o se equivoc) al escogerlo+ 6i el traba0o de c*%ara es

pobre,


22/23

a%ericana, obs1rvese en tanto contesta preguntas con

paciencia, con cuidado, algunas veces pensativa%ente,

otras con rapidez+ 9er*n %e0or de lo que yo puedo decir

c)%o estas respuestas van llevando la pel'cula+ ?ruTaut

capt) per/ecta%ente nuestra vida en el set+


23/23

4s', a%igos %'os, han visto lo que tienen que saber y qu1

tipo de desgraciado tienen que ser+ Qu1 tan duro tienen que

autoeducarse y de qu1 %odos tan di/erentes+ ?odo eso

hice+ &unca he de0ado de es/orzar%e por educar%e

pro/esional%ente y por %e0orar+ 4s' que cl*ven%e ahora

contra la pared ;es su Glti%a oportunidad;+ :regGnten%e

ahora c)%o, con todo ese conoci%iento y toda esa

sabidur'a, y toda esa educaci)n pro/esional y todas esas

/acultades, incluyendo las /uertes piernas de un 0ardinerode b1isbol de ligas %ayores,

Acerca de Aquello Que Hace Un Director Por Elia Kazan

Documents