ABSTRACT Chusnul Chotimah, S.Ud MP-15023 under the title ...

xi

ABSTRACT

Chusnul Chotimah, S.Ud MP-15023 under the title “Analisis Implementasi

Manajemen Strategi Dalam Meningkatkan Kualitas Lembaga Pendidikan (A

Case Study in MAN 1 Pati).”

Keywords: Implementasi, Manajemen, Strategi, Peningkatan Kualitas

The purpose of this research are: 1) To describe the implementation of

institution’s strategy management on upgrading the quality of education in MAN

1 Pati. 2) To describe the resistance of institution’s strategy management on

upgrading the quality of education in MAN 1 Pati. 3) To explain the effectivity of

madrasah institution’s strategy management on competition of the world of

education in MAN 1 Pati.

The approach of this research is using qualitative approach. This research

took place in MAN 1 Pati. The technique of data collection has been done by

using interview method, observation, and documentation. Those collected data

then analyzed by the researcher by reducing the data, data display, and drawing

the conclusion. The researcher did the data colletion together with doing analysis

until drawing the conclusion. For certifying the data validity, the researcher used

the validity of data source triangulation which means comparing and rechecking

the degree of trust of information which has been gathered from different time and

ways.

The acquired result of this research shows that: 1) Giving contribution to

the institution which become research object on management. 2) To be the source

of information for the other researchers from every interested parties. 3) Used as a

reference to education manager on implementing the management of educational

marketing strategy as a supporting of image of madrasah for attracting student

candidates to the school.

MAN 1 Pati follows the national education system which has undergoing

the alignment of 30% of religion subjects and 70% of general knowledge subjects,

but even so, the kind of learning place which labeled as madrasah is still

underestimated by most society and their kind of view could weaken the existence

of madrasah. The development of madrasah in Indonesia is under the shelter of

religion ministry (kemenag) and general education of national education ministry

(kemendiknas). The analysis about implementation of strategy management on

upgrading the quality of educational institution is a management process which

has planning plot, implementation, and evaluation inside which are used for

achieving the goal of educational institution.

Keywords: Strategy management, Quality upgrading of MAN 1 Pati

xii

ملخصه

تحليل لتنفيذ استراتيجيات الإدارة في تحسين جودة "بعنوان ۳۲۰۵۱ حسن الخاتمة نيم

(.فا طى ۳دراسة حالة في مدرسة عليا البلد)المؤسسات التعليمية

التنفيذ، وإدارة، ستراترجي، زيادة جودة: الكلمات الرئيسية

في " تنفيذ استراتيجية الإدارة"تصف وكالات ( ۳: يهدف هذا البحث إلى توضيح

يضع بها الوكالات استراتيجية ( ۵. فا طى۳ مدرسة عليا البلد "تحسين نوعية التعليم في

يضع بفعالية ( ۱ . ۳ فا طىإدارة المقاومة في تحسين نوعية التعليم في مدرسة عليا ن

في مدرسة عليا " العالمية استراتيجيات التعليم"في المنافسة " المؤسسات مدرسة"إدارة

.فا طى ۳البلد

. ۳إجراء بحوث في النشا مدرسة عليا البلد. واستخدمت هذه الدراسة نهجاً نوعيا

م يتم تحليل ث .ويتم جمع البيانات باستخدام أساليب إجراء المقابلات والملاحظة، والوثائق

. البيانات التي تم الحصول عليها بالحد من البيانات وعرض البيانات وسحب الاستنتاج

للتأكد من صحة . الباحثين جمع البيانات أثناء أداء أنشطة التحليل حتى انسحاب الموجز

البيانات، استخدم الباحثون صحة التثليث المصدر أي مقارنة وتحقق من وراء درجة الثقة

.علومات المكتسبة من خلال الوقت وطرق مختلفةأي الم

تقديم مساهمة ( ۳)النتائج التي تم الحصول عليها في هذه الدراسة تشير إلى أن

أن يكون مصدرا للمعلومات للباحثين من ( ۵) .لمؤسسة معهد للبحوث في مجال الإدارة

من أجل تنفيذ استراتيجية بمثابة مرجع لمقدم من إدارة التعليم ( ۱)جميع الأطراف المعنية

التسويق للمؤسسة كمؤيد للمدارس الدينية في صورة جذابة الطلاب المحتملين في

.المدرسة

xiii

الأساسية تعاني من بيرسيجاجاران ۳يتبع نظام التعليم الوطني مدرسة عليا الدولة

ض ، حتى في أعين المجتمع يفرفرسن ۰۰ المواضيع الدينية والتعليم العام فرسن ۱۰

متطلبات المعرفة بمدرسة ليبيل في البصر في إحدى عينية و وجهات النظر هذه تقوض

تشييد مدرسة في إندونيسيا تحت رعاية وزارة الدين .التعايش بين المدارس الدينية

تحليل تنفيذ استراتيجيات الإدارة في تحسين نوعية المؤسسات . والتعليم العام كيمينديكناس

التي يوجد تدفق إدارة التخطيط والتنفيذ والتقييم يتم استخدامها لتحقيق التعليمية هو عملية

.غرض المؤسسة

xiv

ABSTRAK

Chusnul Chotimah, S.Ud Chusnul Chotimah, S.Ud MP-15023 dengan judul

“Analisis Implementasi Manajemen Strategi Dalam Meningkatkan Kualitas

Lembaga Pendidikan (Studi Kasus di MAN 1 Pati).”

Kata Kunci: Implementasi, Manajemen, Stratergi, Peningkatkan Kualitas

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan: 1) Mendeskripsikan

Implementasi Manajemen Strategi Lembaga dalam Meningkatkan Kualitas

Pendidikan di MAN 1 Pati 2)Menjabarkan Hambatan Manajemen Strategi

Lembaga dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan di MAN 1 Pati

3)Memaparkan Efektivitas Manajemen Strategi Lembaga Madrasah dalam

Persaingan Dunia Pendidikan di MAN 1 Pati.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian dilakukan

di MAN 1Pati . Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode

wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian

dianalisis dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Peneliti

mengumpulkan data sambil melakukan kegiatan analisis sampai penarikan

simpulan. Untuk menjamin keabsahan data, peneliti menggunakan validitas

triangulasi sumber yaitu membandingkan dan mengecek balik derajat

kepercayaan suatu informasi yang diperoleh melalui waktu dan cara yang

berbeda.

Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini menunjukkan bahwa (1)

memberikan konstribusi bagi lembaga yang dijadikan penelitian dalam

manajemen. (2) Menjadi sumber informasi bagi peneliti lain dari semua pihak

yang berkepentingan (3)dijadikan sebagai acuan bagi pengelola pendidikan dalam

rangka mengimplementasikan manajemen strategi pemasaran lembaga sebagai

pendukung citra madrasah dalam menarik calon peserta didik di madrasah.

MAN 1 Pati mengikuti sistem pendidikan nasional yang mengalami

persejajaran 30% mata pelajaran agama dan 70% pelajaran umum, walau begitu

di mata masyarakat tempat menuntut ilmu yang mempunyai lebel madrasah di

pandang sebelah mata dan pandangan seperti itu melemahkan eksistensi

madrasah. Pembinaan madrasah di Indonesia dibawah naungan kemenag dan

pendidikan umum kemendiknas. Analisis implementasi manajemen strategi

dalam meningkatkan kualitas lembaga pendidikan merupakan sebuah proses

manajemen yang didalamnya terdapat alur perencanaan, implementasi dan

evaluasi yang digunakan untuk meraih tujuan lembaga pendidikan.

Kata Kunci : Manajemen Strategi, Peningkatan Kualitas MAN 1 Pati