สัปดาห์ที่ 24 : ท้องฟ้าน่าชม ......4) ให ฝ ายท 1 จ บบ ตรข นมา 1 บ ตร หาผลบวกบ ตร

137

สปดาหท 24 : ทองฟานาชม แผนการสอนวนท 116 (เวลา 5 ชวโมง)

กอนเรยนร 1. ทกทายแบบไทยและแบบสากล 2. เลาประสบการณในวนหยด 3. ทบทวนการปฏบตตามกตกาหองเรยน การเรยนร

1. Brain Gym บทเพลง “ฝนตก”และท าทาทางประกอบ (ภาคผนวก หนา 561 ภาคเรยนท 1) 2. การผนค าอกษรต าทไมมตวสะกด

2.1ครอานแผนภม บทรองเลน “ฝนตกแดดออก”ใหนกเรยนฟงทละวรรค นกเรยนอานตาม คร- นกเรยนอานพรอมกน นกเรยนอานกลมใหญ นกเรยนอานกลมยอย อานเดยว

2.2ครและนกเรยนรวมกนสนทนาเกยวกบบทรองเลน 2.3ทบทวนการผนอกษรกลาง - อกษรกลางผนได 5 เสยง เชน กา กา กา กา กา 2.4 ทบทวนอกษรสง -อกษรสงผนได 3 เสยง เชน เขา เขา เขา 2.5 ครน าบตรภาพ ค าอกษรต า ใหนกเรยนด -นกเรยนบอกวา เปนภาพอะไร เชน รองเทา ลอรถ ตเยน มาลาย แมน า นวมอ ถงเทา เปนตน 2.6 นกเรยนฝกอานค าอกษรต า ตามแผนภม (ครจ าท าเอง) 2.7 นกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ เลอกค าอกษรต าแลวอาน (ภาคผนวก) 2.8 ครน าค าอกษรต ามาใหนกเรยนเลอกวาดภาพ ระบายสและเขยนค าใตภาพ

สาระการเรยนร 1. การผนค าอกษรต าทไมมตวสะกด 2. การบวกทมผลลพธมากกวา 10 ในลกษณะทท าใหเตม 10 กอน (เกมวงลอการบวก) 3. ค าศพทและประโยคเกยวกบสตวเลยง : chick, duck, cow, rabbit 4.

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ท 1.1 ป.1/3 ท 1.1 ป.1/4 ท 1.1 ป.1/5 ท 5.1 ป.1/2 ท 4.1 ป.1/1

ท 4.1 ป.1/2 ค 1.2 ป.1/1 ค 6.1 ป.1/1 ค 6.1 ป.1/2 ค 6.1 ป.1/3 ค 6.1 ป.1/4 ค 6.1 ป.1/5 ศ 1.1 ป.1/2 ศ 1.1 ป.1/5 ศ 3.1 ป.1/1 ศ 3.1 ป.1/2 ศ 3.1 ป.1/3 ต 1.1 ป.1/2 ต 1.1 ป.1/3 ต 1.2 ป.1/1 ต 1.2 ป.1/4 ต 1.3 ป.1/1 ต 4.2 ป.1/1

138

2.9 ครใหการบานนกเรยนทบทวนบทเรยน Learning Object ในแทบเลต หนวยการเรยนร เพอนรกเพอนเลน เรอง เรยนรพยญชนะอกษรต า สระและวรรณยกต (ครพจารณาตามความเหมาะสม) 3. การบวกทมผลลพธมากกวา 10 ในลกษณะทท าใหเตม 10 กอน 3.1 ครและนกเรยนรวมกนทบทวนบทเรยนชวโมงทแลว “เรยงบตรการบวก” 3.2 กจกรรม“วงลอการบวก” ครอธบายอปกรณและสาธตวธการเลนเกม 1. วงลอการบวก 2. บตรการบวก

วธการเลน

1) แบงผเลนออกเปน 2 ฝาย 2) ทงสองฝายวางตวเดนทางไว ทจดเรมตน 3) ทงสองฝายตกลงกนวาใครจะเลนกอน 4) ใหฝายท 1 จบบตรขนมา 1 บตร หาผลบวกบตร แลวเดนทางไปตามผลบวกทได 5) ฝายท 2 ท าเหมอนฝายท 1 6) ผลดกนเลนไปเรอย ๆ ตามขอ 4 และ 5 7) ฝายใดฝายหนงเดนทางมาหยดทจดเรมตนกอนเปนฝายชนะ

3.3 ครใหนกเรยนอานค าสงพรอมกน 2 รอบ ค าสง ใหนกเรยนเลนเกมตามทสาธตพรอมบนทกการเลนลงในกระดาษบรฟ

3.4 นกเรยนปฏบตกจกรรม ครเดนดแนวคดในการเลนเกมและวธการบนทก 3.5 ครและเพอนรวมแลกเปลยนแนวคดนกเรยนน าเสนอผลงาน 3.6 ครและเพอนรวมกนอภปรายสรป ประเดนทจะใชในการรวมอภปรายในชนเรยน - แนวคดและวธการของกลมทชนะเปนอยางไร

การเรยนร 1. Brian Gym เพลง “ไขพะโล” และ ท าทาทางประกอบ(ภาคผนวก หนา 570 ภาคเรยนท 1)

ภาคบาย

จดเรมต

น

จดเรมตน

139

2. ค าศพทและประโยคเกยวกบสตวเลยง : chick, duck, cow, rabbit 2.1 ทบทวนค าศพทเกยวกบสตว

2.2 ครซอนบตรภาพหรอตกตารปสตวไวขางหลงแลวถามนกเรยนวา What is it? ใหนกเรยนเดาโดยใชประโยค It is a ……… . 2.3 ครเฉลยบตรภาพ/ตวตกตาพรอมกบค าศพทเรยกชอสตวจนครบทกตวทนกเรยนเคยเรยนจากชวโมงทแลว 2.4 ครแสดงบตรภาพ chick, duck, cow, rabbit แลวถามนกเรยนดวยประโยค What is it? นกเรยนตอบเปนภาษาไทยแลวครตอบเปนภาษาองกฤษใหถกตอง ท าเชนนจนครบทกค า 2.5 นกเรยนพดค าศพทภาษาองกฤษตามครพรอมความหมายจนครบทกค า 2.6 ครแจกบตรค าชอสตวและบตรภาพทง 9 ค (dog, cat, fish, rabbit, bird, rat, chick, duck, cow) ใหนกเรยนจบคโดยครพดค าศพทชอสตวเปนภาษาองกฤษ ใหนกเรยนทถอบตรค าและบตรภาพวงไปจบคกนทละคทหนาชนเรยน 2.7 นกเรยนเลนเกม Memory Game 2.8 ใหนกเรยนวาดภาพสตวเลยงทฉนชอบและระบายสใหสวยงามพรอมทงเขยนค าศพทภาษาองกฤษดวย

2.9 นกเรยนรองเพลง Sound of animals กอนเลกเรยน 1. สรปบทเรยน แนะน ากจกรรมวนตอไป บนทกการบาน 2. ทบทวนหนาท ความรบผดชอบการดแลสงแวดลอมและการใชทรพยากรในหองเรยน เชน น าไฟฟา/กระดาษ ฯลฯ อยางประหยดคมคา 3. ทองค าคลองจอง/ บทรอยกรอง 4. ชวยกนตรวจสภาพและเกบสงของ/เครองใช/หนงสอใหเขาทเปนระเบยบสวยงาม ท าความสะอาดหองเรยน 5. สวดมนต 6. ปดน า / ไฟฟาทกจดในหองเรยนและบรเวณใกลเคยง

1. บทรองเลน “ฝนตกแดดออก” 2. เพลง “ฝนตก” “ไขพะโล”(ภาคผนวก หนา 561,570 ภาคเรยนท 1) “Sound of animals” 3. สถานการณ วงลอ 4. บตรค าและบตรภาพ dog, cat, fish, rabbit, bird, rat, chick, duck, cow

5. เกม Memory game 6. Learning Object ในแทบเลต ภาคเรยนท 2 หนวยการเรยนรเพอนรกเพอนเลน เรอง เรยนรพยญชนะอกษรต า สระและวรรณยกต

สอการเรยนร

140

วดและประเมนผล

สงเกต -การรวมกจกรรม - ท างานอยางมสมาธ

ภาษาไทย -อานบทรองเลน “ฝนตกแดดออก” -สนทนาแสดงความคดเหนเกยวกบบทรองเลน “ฝนตกแดดออก”

-ผนค าอกษรต า - อานเขยนค าอกษรต า

คณตศาสตร - การอธบายแนวคดและใหเหตผลการเลนเกมและวธการบนทกการหาผลบวกทได - ใชวธการหลากหลายในการแกปญหา - ใชความร ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรในการแกปญหาในสถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม

ศลปะ -วาดภาพ ระบายสและเขยนค าอกษรต า

-วาดภาพระบายสสตวเลยงทฉนชอบ

- รองเพลงและท าทาทางประกอบ

- รองเพลง Sound of animals ดวยความมนใจในการออกเสยง

ภาษาองกฤษ - ระบตวอกษรและเสยงไดถกตองตามหลกการอาน - อานออกเสยงและสะกดค าเกยวกบสตวเลยงถกตองตามหลกการอาน - พดโตตอบดวยค าสนๆ งายๆ ในการสอสาร - พดขอและใหขอมลงายๆ เกยวกบเรองใกลตวโดยใชประโยค What is it? It is a………………. .

ความเปนพลเมอง - บอกความรบผดชอบการดแลสงแวดลอมและการใชทรพยากรหองเรยนน าไฟฟา/กระดาษฯลฯอยางประหยดคมคา - ชวยกนตรวจสภาพและเกบสงของ/เครองใช/หนงสอใหเขาทเปนระเบยบสวยงาม ท าความสะอาดหองเรยน - ปดน า / ไฟฟาทกจดในหองเรยนและบรเวณใกลเคยง

141

สปดาหท 24 : ทองฟานาชม แผนการสอนวนท 117 ( เวลา 5 ชวโมง)

กอนเรยนร 1. ทกทายแบบไทยและแบบสากล

2. เลาเหตการณ/ประสบการณทไดท า 3. เลาความดทไดท า 4. ทบทวนประเมนตนเองในการปฏบตตามกตกาหองเรยนในรอบ 1 วน

การเรยนร 1. Brain Gym เพลง “ไขพะโล” (ภาคผนวก หนา 570 ภาคเรยนท 1) ท าทาทางประกอบ

2. การอานอกษรต าไมมตวสะกด 2.1ครและนกเรยนอานบทรองเลน “ฝนตกแดดออก”พรอมกน นกเรยนอานกลมใหญ อานกลมยอย อานเดยว 2.2 นกเรยนฝกผนค าอกษรต า ตามแผนภม (ครจดท าเอง) 2.3 ครก าหนดค าอกษรต า ใหนกเรยนฝกผนเปนค า เชน เชา เชา เชา เพอ เพอ เพอ / ค า ค า ค า

2.4 เลอกน าค าทผนมาฝกแตงประโยคปากเปลา 2.5 ครก าหนดค า จากการผนค า

- นกเรยนสรางค าใหม และแตงประโยค เชน

สาระการเรยนร 1 การอานอกษรต าไมมตวสะกด 2. บวกทมผลลพธมากกวา 10 ในลกษณะทท าใหเตม 10 กอน 3. บอกค าศพทและประโยคเกยวกบสตวเลยง chick, duck, cow, rabbit

และการใชประโยค What is it? It’s a ……………………… . . 4.

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ท 1.1 ป.1/1 , ท 1.1 ป.1/2, ท 1.1 ป.1/5 ,ท 4.1 ป.1/1 ท 4.1 ป.1/2 ท 4.1 ป.1/3 ท 5.1 ป.1/2 ค 1.2 ป.1/1 , ค 6.1 ป.1/1ค 6.1 ป.1/2 ค 6.1 ป.1/3 ค 6.1 ป.1/4 ค 6.1 ป.1/5 ค 6.1ป.1/6 ต.1.2 ป.1/1 ต.2.1 ป.1/1 ต.4.2 ป.1/3 ศ 3.1 ป.1/1 ศ 3.1 ป.1/2

ภาคเชา

น า น าใจ

แมน า น าปลา พอ ไป หา ปลา ใน แมน า

142

3. การบวกทมผลลพธมากกวา 10 ในลกษณะทท าใหเตม 10 กอน 3.1 นกเรยนเขากลมและครทบทวนความรจากขวโมงทแลว

3.2 สถานการณ “แมไกออกไข” ครน าเสนอภาพไกและไขไก และใหนกเรยนออกมาเลาเรอง

3.3 ครแจกอปกรณ(ไดแก บลอก/ตวนบ กระดาษบรฟ ปากกาเมจก) และอธบายค าสง แลวใหนกเรยนอานค าสงพรอมกน 2 รอบ ค าสง ใหนกเรยนหาวามไขไกทงหมดเทาไร พรอมทงแสดงวธคดในการหาค าตอบ 3.4 นกเรยนปฏบตกจกรรม ครเดนดการปฏบตกจกรรม และฟงแนวคดของนกเรยนเกยวกบวธหาจ านวนไขไก ใชค าถามสถานการณกระตน เชน มวธการหาจ านวนไขไกอยางไร มวธทแตกตางกวานหรอไม

3.5 นกเรยนน าเสนอผลงาน ครและเพอนรวมแลกเปลยนแนวคด 3.6 ครและนกเรยนรวมอภปรายสรปในประเดน “จากภาพหาจ านวนไขไกวาม

ทงหมดเทาไร มวธการหาอยางไร”

การเรยนร 1. Brian Gym เพลง ไขพะโล (ภาคผนวก หนา 570 ภาคเรยนท 1) ท าทาทางประกอบ 2. ค าศพทและประโยคเกยวกบสตวเลยง : chick, duck, cow, rabbit

2.1 นกเรยนรองเพลง “Old MacDonald Had a farm” และท าทาทางประกอบ 2.2 ครใหนกเรยนตรวจสอบแทบเลต (Tablet) และดแลความสะอาดกอนใช 2.3 ใหนกเรยนฟงเรอง “The Ugly Ducking” ในแทบเลตวชาภาษาองกฤษ Project :Play &

Learn ภาคเรยนท 2 หนวย My Animals : Stories โดยครใหนกเรยนคาดเดาค าศพททไมรจกในเนอเรองไปกอน (Ugly, Swim, Beautiful) 2.4 ครชวนนกเรยนพดคยเกยวกบเนอเรอง พรอมตดบตรค าทเดกไมรความหมาย เชน Ugly, Swim, Beautiful 2.5 นกเรยนฟงเรอง “The Ugly Ducking” อกครง และฝกออกเสยงตาม 2.6 นกเรยนแบงกลมๆละ 4 คน เตรยมแสดงบทบาทสมมต เรอง “The Ugly Ducking” 2.7 นกเรยนแบงกลมแสดงบทบาทสมมต

2.8 นกเรยนเลมเกม Matching Game: Animals ในแทบเลตวชาภาษาองกฤษ Project :Play

ภาคบาย

เมอวานออกไข วนนออกไข

143

& Learn ภาคเรยนท 2 หนวย My Animals : Games กอนเลกเรยน 1. สรปบทเรยน แนะน ากจกรรมวนตอไป บนทกการบาน 2. สะทอนการปฏบตหนาท ความรบผดชอบตามขอตกลงในการดแลสงแวดลอมและการใชทรพยากรในหองเรยนน า/ไฟฟา/กระดาษ ฯลฯ อยางประหยดคมคา 3. ทองค าคลองจอง/ บทรอยกรอง 4. ชวยกนตรวจสภาพและเกบสงของ/เครองใช/หนงสอใหเขาทเปนระเบยบสวยงาม ท าความสะอาดหองเรยน 5. สวดมนต 6. ปดน า / ไฟฟาทกจดในหองเรยนและบรเวณใกลเคยง

1. บทรองเลน “ฝนตกแดดออก” 2. เพลง “ไขพะโล” 3. สถานการณ “แมไกออกไข” 4. นทาน “The Ugly Ducking” ในแทบเลตวชาภาษาองกฤษ Project :Play & Learn ภาคเรยนท 2 หนวย My Animals : Stories 5. เกม Matching Game: Animals ในแทบเลตวชาภาษาองกฤษ Project :Play & Learn ภาคเรยนท 2 หนวย My Animals : Games

สอการเรยนร

144

วดและประเมนผล

สงเกต -การรวมกจกรรม - ตงใจในการท างาน - การเลนเกม Matching Game: Animals ดวยความสนกและมนใจในการตอบ -ตรวจสอบแทบเลต (Tablet) และดแลความสะอาดกอนใช

ตรวจชนงาน -

ภาษาไทย -เลาเหตการณ/ประสบการณ - อานบทรองเลน “ฝนตกแดดออก” -ผนค าอกษรต าตามทก าหนดให - สรางค าใหมจากค าอกษรต า และแตงประโยค

คณตศาสตร - การอธบายแนวคดและใหเหตผลวธการหาค าตอบจากสถานการณ “แมไกออกไข” - ใชวธการหลากหลายในการแกปญหา - ใชความร ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรในการแกปญหาในสถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม

วดและประเมนผล

ศลปะ - รองเพลงและท าทาประกอบอยางสนกสนาน

ภาษาองกฤษ - อานออกเสยงและสะกดค าเกยวกบสตวเลยงถกตองตามหลกการอาน - พดโตตอบดวยค าสนๆ งายๆ ในการ แสดงบทบาทสมมตเรอง “The Ugly Ducking”

ความเปนพลเมอง -ประเมนตนเองในการปฏบตตามกตกาหองเรยนในรอบ 1 วน -สะทอนการปฏบตหนาท ความรบผดชอบตามขอตกลงในการดแลสงแวดลอมและการใชทรพยากรหองเรยนน าไฟฟา/กระดาษฯลฯอยางประหยดคมคา -ชวยกนตรวจสภาพและเกบสงของ/เครองใช/หนงสอใหเขาทเปนระเบยบสวยงาม ท าความสะอาดหองเรยน -ปดน า / ไฟฟาทกจดในหองเรยนและบรเวณใกลเคยง

145

สปดาหท 24 : ทองฟานาชม แผนการสอนวนท 118 ( เวลา 5 ชวโมง)

กอนเรยนร 1 ทกทายแบบไทยและแบบสากล 2. ทบทวนประเมนตนเองในการปฏบตตามกตกาหองเรยน การเรยนร 1 Brain Gym เพลง “องอาง” ท าทาทางประกอบ (ภาคผนวก หนา 567 ภาคเรยนท 1) 2. การอานอกษรต าไมมตวสะกด 2.1 ครเลานทานเรอง “ปลาโลมากบสงโต”ใหนกเรยนฟง -ครและนกเรยนรวมกนสนทนาเกยวกบเนอเรองในนทานและรวมกนสรปขอคดเหน 2.2 นกเรยนฝกผนค าอกษรต า ผนเปนค า ผนแจกรปสะกดค า 2.3 ครก าหนดค าอกษรต า นกเรยนแจกลกสะกดค า เชน แม

ค า เขยนสะกดค า แม มอ-แอ-แม-ไมเอก-แม เชา ชอ-เอา-เชา-ไมโท-เชา

2.4 นกเรยนท าแบบฝกเลอกจบค ค าอกษรต าไมมตวสะกด (ภาคผนวก) 2.5 ครใหนกเรยนทบทวนบทเรยน Learning Object ในแทบเลต หนวยการเรยนร ชางนอยนารก เรองทบทวนการสะกดค า

3. การบวกทมผลลพธมากกวา 10 ในลกษณะทท าใหเตม 10 กอน 3.1 นกเรยนและครทบทวนความรเดม

3.2 ครแจกใบงานรายบคคล อธบายค าสง นกเรยนอานค าสงพรอมกน 2 รอบ

ภาคเชา

สาระการเรยนร 1 การอานอกษรต าไมมตวสะกด 2. มากกวา 10 ในลกษณะทท าใหเตม 10 กอน (แบบฝกเรองมาฝกบวกกนเถอะ) 3. ดวงจนทร 4.

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ท 3.1 ป.1/2 ท 3.1 ป.1/3 ท 3.1 ป.1/4 ท 4.1 ป.1/1 ท 4.1 ป.1/2

ท 5.1 ป.1/2 ค 1.2 ป.1/1 , ค 6.1 ป.1/1ค 6.1 ป.1/2 ค 6.1 ป.1/3 ค 6.1 ป.1/4 ค 6.1 ป.1/5 ว 7.1 ป.1/1, ว 8.1 ป.1/1, ว 8.1 ป.1/2, ว 8.1 ป.1/3, ว 8.1 ป.1/4, ว 8.1 ป.1/5, ว 8.1 ป.1/6 ว 8.1 ป.1/7, ศ 2.1 ป.1/3

146

3.3 ใหนกเรยนท าใบงาน “มาบวกกนเถอะ” ครเดนดการท าใบงาน ดวธคดของนกเรยนใชค าถามกระตน

3.4 นกเรยนน าเสนอผลงาน ครและเพอนรวมแลกเปลยนแนวคด 3.5 นกเรยนและครรวมกนอภปรายสรปในประเดน

- วธคดหาค าตอบการบวกเปนอยางไร - วธการบวกทท าใหเตม 10 กอนเปนอยางไร

3.6 นกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ แบบฝกท 65 “ท าใหครบสบ” 3.7 ครมอบหมายการบานแบบฝกจาก Learning Object ในแทบเลต หนวยการเรยนร การบวก

การลบ จ านวนทมผลลพธและตวตงไมเกน 20 เรอง การสลบทการบวก

การเรยนร 1. Brian Gym เพลง “ดวงจนทร” 2. ดวงจนทร 2.1 ครทบทวนบทเรยนทเรยนผานมา 2.2 ครเลานทานเรอง กระตายในดวงจนทรใหนกเรยนฟง 2.3 ครสนทนาเกยวกบเนอหาของนทาน ตวละครมใครบาง เรองนเกดขนทไหน เรองนเปนเรองทเกดขนจรงหรอไม เปนตน 2.3 ครและนกเรยนรวมอภปรายเกยวกบ - ดวงจนทรมลกษณะอยางไร - เหมอนหรอแตกตางกบดวงอาทตยหรอไมอยางไร 2.2 นกเรยนรองเพลง ดวงจนทร

2.3 ครใหความรนกเรยนเกยวกบทองฟาเวลากลางคน เมอดวงอาทตยลบขอบฟาไปในตอน เยนแลวแสงสวางจะหายไป ในยามค าคนเราจะมองเหนวตถหนงบนทองฟาสองแสงสวางสเหลองนวล เราเรยกวตถนวา ดวงจนทร เราสามารถมองดดวยตาเปลาไมแสบตา จะเหนดวงจนทรมรปรางเปลยนแปลงไป เชน เปนเสยว หรอเตมดวง เราเรยกวา ขางขนขางแรม

2.4 ครใหนกเรยนแสดงบทบาทสมมต เรอง กระตายในดวงจนทร และอภปรายสรปสงทไดจาก การแสดง 2.5 ทบทวนบทเรยนเกยวกบทองฟา ดภาพในเนอหา บทเรยนLearning Object ในแทบเลต หนวยการเรยนร ทองฟา เรอง ดวงจนทร 2.6 ใหการบานนกเรยนชวนพอ แม พและนองดทองฟาตอนกลางคนเพอ สงเกตทองฟาวามอะไรบาง กอนเลกเรยน 1. สรปบทเรยน แนะน ากจกรรมวนตอไป บนทกการบาน 2. ฟงครอานนทาน/เรองราวเกยวกบการท าหนาทการเปนผน า/ผตามทด

ภาคบาย

147

3. ทองค าคลองจอง/ บทรอยกรอง 4. ชวยกนตรวจสภาพและเกบสงของ/เครองใช/หนงสอใหเขาทเปนระเบยบ ท าความสะอาดหองเรยน 5. สวดมนต 6. ปดน า / ไฟฟาทกจดในหองเรยนและบรเวณใกลเคยง

1. เพลง “องอาง” “ดวงจนทร” 2. นทาน “ปลาโลมากบสงโต” “กระตายในดวงจนทร” 3. แบบฝกเลอกจบค 4. ใบงาน “มาบวกกนเถอะ” 5. แบบฝกท 65 “ท าใหครบสบ”

6. บทเรยน Learning Object ในแทบเลต ภาคเรยนท 2 หนวยการเรยนร ชางนอยนารก เรองทบทวนการสะกดค า

7. บทเรยน Learning Object ในแทบเลต หนวยการเรยนร การบวกการลบ จ านวนทมผลลพธและตวตงไมเกน 20 เรอง การสลบทการบวก

8. บทเรยนLearning Object ในแทบเลต หนวยการเรยนร ทองฟา เรอง ดวงจนทร

วดและประเมนผล

สงเกต -การรวมกจกรรม - แสดงบทบาทสมมต เรอง กระตายในดวงจนทร

ตรวจชนงาน -แบบฝกเลอกจบค - ใบงาน “มาบวกกนเถอะ” - แบบฝกท 65 “ท าใหครบสบ”

ภาษาไทย -แสดงความคดเหนและสรปขอคดเหนเกยวกบเนอเรองในนทาน“โลมากบสงโต” - อานและผนค าอกษรต า ผนเปนค า ผนแจกรปสะกดค า

คณตศาสตร - การอธบายแนวคดและใหเหตผลวธคดหาค าตอบการบวกทท าใหเตม 10 - ใชวธการหลากหลายในการแกปญหา - ใชความร ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรในการแกปญหาในสถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม

สอการเรยนร

148

วดและประเมนผล

วทยาศาสตร -แสดงความคดเหนเกยวกบเนอหาของนทาน “กระตายในดวงจนทร” -สงเกต และอธบายเกยวกบลกษณะของดวงจนทรมรปรางเปลยนแปลงไป เชน เปนเสยว หรอเตมดวง - บอกความเหมอนหรอแตกตางของดวงจนทรกบดวงอาทตย

ศลปะ -รองเพลงและแสดงทาทางประกอบ

ความเปนพลเมอง -ประเมนตนเองในการปฏบตตามกตกาหองเรยน -ชวยกนตรวจสภาพและเกบสงของ/เครองใช/หนงสอใหเขาทเปนระเบยบสวยงาม ท าความสะอาดหองเรยน

-ปดน า / ไฟฟาทกจดในหองเรยนและบรเวณใกลเคยง

149

สปดาหท 24 : ทองฟานาชม แผนการสอนวนท 119 ( เวลา 5 ชวโมง)

กอนเรยนร

1 ทกทายแบบไทยและแบบสากล 2. ทบทวนตนเองในการปฏบตตามกตกาหองเรยน 3. บอกความตงใจทจะท าดและการปรบปรงแกไขตนเองตอไป

การเรยนร

1. Brain Gym เพลง “จบหว จบห จบไหล” และท าทาประกอบ (ภาคผนวก หนา 566 ภาคเรยนท ) 2. การผนอกษรต าทไมมตวสะกด

2.1 ครอานบทรอยกรอง “เขาแถว”ใหนกเรยนฟง ครอานทละวรรค นกเรยนอานตาม คร -นกเรยนอานพรอมกน นกเรยนอานกลมใหญ กลมยอย อานเดยว

2.2 นกเรยนฝกผนอานค าอกษรต า โดยครก าหนดค า ใหนกเรยนฝกฝนเปนค า ผนแจกรปสะกดค า 2.3 นกเรยนเลอกจบคค า ใหเปนค าทมความหมาย (ภาคผนวก) 2.4 ครก าหนดค าอกษรต า โดยเขยนบนกระดาน นกเรยนฝกแตงประโยค ครเขยนประโยคบน

กระดาน 2.5 นกเรยนคดค า และประโยค ตามครบนกระดาน 2.6 นกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ แตงประโยค (ภาคผนวก)

2.6 ครใหนกเรยนทบทวนบทเรยน Learning Object ในแทบเลต หนวยการเรยนร เพอนรกเพอนเลน เรอง ประโยค (ครพจารณาตามความเหมาะสม)

3. การบวกทมผลลพธมากกวา 10 ในลกษณะทท าใหเตม 10 กอน

3.1 นกเรยนและครทบทวนความรเดม

สาระการเรยนร 1 การผนอกษรต าทไมมตวสะกด 2. การบวกทมผลลพธมากกวา 10 ในลกษณะทท าใหเตม 10 กอน 3. ดวงดาว 4.

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ท 1.1 ป.1/1 ท 2.1 ป.1/1 ท 4.1 ป.1/1 ท 4.1 ป.1/2 ท 5.1 ป.1/2 ค 1.2 ป.1/1 ค 6.1 ป.1/1ค 6.1 ป.1/2 ค 6.1 ป.1/3 ค 6.1 ป.1/4 ค 6.1 ป.1/5 ว 7.1 ป.1/1 ว 8.1 ป.1/3 ว 8.1 ป.1/4 ว 8.1 ป.1/5 ศ 1.1 ป.1/1 ศ 1.1 ป.1/3 ศ 3.1 ป.1/1 ศ 3.1 ป.1/2 ศ 3.1 ป.1/3

150

3.2 ครแจกใบงานรายบคคล “มาบวกกนเถอะ” อธบายค าสง นกเรยนอานค าสงพรอมกน 2 รอบ 3.3 นกเรยนท ากจกรรมตามใบงาน ครเดนดการท างาน ดวธคดนกเรยนและใชค าถามกระตน - มวธบวกอยางไรใหเรวกวาน - มวธบวกอยางไรงายและเรว 3.4 นกเรยนน าเสนอผลงาน ครและเพอนรวมแลกเปลยนแนวคด 3.5 นกเรยนและครรวมกนอภปรายสรปในประเดน - วธการบวกจ านวน 2 จ านวน - วธการบวกจ านวน 2 จ านวนทมผลบวกมากกวา 10 ท าอยางไรไดบาง

3.6 ใหนกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ แบบฝก 66 “หาผลบวกท” 3.7 ครมอบหมายการบานจาก learning Object ในแทบเลต หนวยการเรยนร การบวกการลบจ านวนทมผลลพธและตวตงไมเกน 20 เรอง การสลบทการบวก

การเรยนร 1. Brian Gym เพลง “ดวงจนทร”และ ท าทาทางประกอบ 2. ดวงดาว 2.1 ครตงถามนกเรยน อะไรเอย ใหแสงสวาง ดวงอาทตย ดวงดาว แสงไฟ หงหอย ตะเกยง ฯลฯ 2.2 ครถามนกเรยน “เมอคนทผานมาใครไดดดาวบนทองฟาบาง” “เหนอะไรบาง” 2.3 ครชวนนกเรยนสนทนาในประเดน “เราสามารถมองเหนดวงดาวเวลาใด”และ “มองเหนเพราะเหตใด” 2.4 ใหนกเรยนบอกชอดาวทเคยเหนหรอเคยไดยน 2.5 ครใหความรเพมเตมความรเกยวกบดวงดาว ในยามค าคนทองฟาปลอดโปรงไมมเมฆ เรามองเหนดวงดาวเลกๆมากมายบางดวงจะมแสงนงๆ บางดวงจะมแสงระยบระยบ ถาในคนทดวงจนทรเตมดวง แสงของดวงจนทรจะบดบงแสงของดวงดาว

2.5 นกเรยนเขาแบงกลมชวยกนออกแบบและประดษฐดาวจากกระดาษหรอวสดอน ๆ แตงนทาน และแสดงประกอบ

2.6 นกเรยนน าเสนอผลงาน ครและเพอน ๆ รวมแสดงความคดเหนและชนชมผลงาน/การแสดง 2.7 ครมอบหมายการบานใหนกเรยนศกษาบทเรยน learning Object ในแทบเลต หนวยการเรยนร ทองฟา เรอง ดวงดาว กอนเลกเรยน

ภาคบาย

151

1. สรปบทเรยน แนะน ากจกรรมวนตอไป บนทกการบาน 2. ทบทวนหนาท ความรบผดชอบตนเอง การท าหนาทผน า/ผตามในกลม/ในหองเรยน 3. รบสมครผน าใหม/ผน ากลมตางๆ/หวหนาหอง 4. ทองค าคลองจอง/ บทรอยกรอง 5. ชวยกนตรวจสภาพและเกบสงของ/เครองใช/หนงสอใหเขาทเปนระเบยบสวยงาม ท าความสะอาดหองเรยน 6. สวดมนต 7. ปดน า / ไฟฟาทกจดในหองเรยนและบรเวณใกลเคยง

1. บทรอยกรอง “เขาแถว” 2. เพลง “จบหว จบห จบไหล” “ดวงจนทร” 3. แบบฝก 66 “หาผลบวกท” 4. บทเรยน Learning Object ในแทบเลต ภาคเรยนท 2 หนวยการเรยนร เพอนรกเพอนเลน เรอง ประโยค 5.บทเรยน learning Object ในแทบเลต หนวย การบวกการลบจ านวนทมผลลพธและตวตงไมเกน 20 เรอง การสลบทการบวก. 6. บทเรยน learning Object ในแทบเลต หนวยการเรยนร ทองฟา เรอง ดวงดาว

วดและประเมนผล

สงเกต -การรวมกจกรรม - ตงใจในการท างาน - ความรบผดชอบ - การสนทนา/ซกถาม

ตรวจชนงาน - แบบฝก 66 “หาผลบวกท”

ภาษาไทย -อานบทรอยกรอง “เขาแถว” - ผน/อานค าอกษรต า ทก าหนดค า อานเปนค า แจกรปสะกดค า -แตงประโยคจากค าอกษรต า - คด ค าและประโยคทแตงขน

คณตศาสตร - การอธบายแนวคดและใหเหตผลวธคดการบวกจ านวน 2 จ านวนทมผลบวกมากกวา 10 จากใบงาน “มาบวกกนเถอะ” - ใชวธการหลากหลายในการแกปญหา - ใชความร ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรในการแกปญหาในสถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม

สอการเรยนร

152

วดและประเมนผล

วทยาศาสตร -บอกชอดาวทเคยเหนหรอเคย ไดยน -สงเกตลกษณะดาวและออกแบบและประดษฐดาวจากกระดาษหรอเศษวสด - ชวยกนแตงนทานเกยวกบดาวและแสดงประกอบ

ศลปะ -รองเพลงและท าทาประกอบอยางสนก -อภปรายเกยวกบรปรางและลกษณะของสงตางๆทอยรอบตวธรรมชาตและมนษยสรางขน -สรางงานทศนศลปในรปแบบทสรางสรรค (พบดาว)

ความเปนพลเมอง - ประเมนตนเองในการปฏบตตามกตกาหองเรยน - ทบทวนหนาท ความรบผดชอบตนเอง การท าหนาทผน า/ผตามในกลม/ในหองเรยน - ชวยกนตรวจสภาพและเกบสงของ/เครองใช/หนงสอใหเขาทเปนระเบยบสวยงาม ท าความสะอาดหองเรยน - ปดน า / ไฟฟาทกจดในหองเรยนและบรเวณใกลเคยง

153

สปดาหท 24 ทองฟานาชม แผนการสอนวนท 120 ( เวลา 5 ชวโมง)

กอนเรยนร 1. ทกทายแบบไทยและแบบสากบ 2. ทบทวนการปฏบตตามกตกาหองเรยนในรอบ 1 สปดาห การเรยนร 1. กจกรรม Brain Gym เพลง “จบหว จบห จบตว” ท าทาประกอบ (ภาคผนวก หนา 566 ภาคเรยนท 1) 2. การผนค าอกษรต าไมมตวสะกด

2.1 ครอานบทรอยกรอง “รองไหท าไม”ใหนกเรยนฟง ครและนกเรยนอานพรอมกน นกเรยนอาน กลมใหญ อานกลมยอย อานเดยว

- ครและนกเรยนรวมกนสนทนา แสดงความคดเหนและสรป 2.2 ครก าหนดค าอกษรต า เชน

ไฟฟา แมคา แมน า ชนว ทองฟา คางคาว ผลไม ลกไก กางมง

- นกเรยนอานค าในบตรค า สนทนาถงความหมาย แตงประโยคปากเปลา 2.3 นกเรยนเลอกค าในบตรค า คนละ 5 ค า -วาดภาพ ระบายส เขยนค าใตภาพ -จดท าปก แลวท าเปนสมดเลมเลก

2.4 น าเสนอผลงาน

ภาคเชา

สาระการเรยนร 1 การผนค าอกษรต าไมมตวสะกด 2. การบวกทมผลลพธมากกวา 10 ในลกษณะทท าใหเตม 10 กอน 3. ประดษฐทองฟาจ าลอง 4.

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด ท 1.1 ป.1/1 ท 1.1 ป.1/2 ท 1.1 ป.1/3 ท 1.1 ป.1/4 ท 1.1 ป.1/5 ท 2.1 ป.1/1 ท 4.1 ป.1/1 ท 4.1 ป.1/2 ท 5.1 ป.1/2 ค 1.2 ป.1/1 ค 1.2 ป.1/2 ค 6.1 ป.1/1 ค 6.1 ป.1/2 ค 6.1 ป.1/3 ค 6.1 ป.1/4 ค 6.1 ป.1/5 ค 6.1 ป.1/6 ว 7.1 ป.1/1 ศ 1.1 ป.1/2 ศ 1.1 ป.1/5 ง 1.1 ป.1/1 ง 1.1 ป.1/2

154

2.5 ครใหนกเรยนทบทวนบทเรยน Learning Object ในแทบเลต หนวยการเรยนร ชางนอยนารก เรองการผนวรรณยกตอกษรต า (ครพจารณาตามความเหมาะสม)

3. การบวกทมผลลพธมากกวา 10 ในลกษณะทท าใหเตม 10 กอน (แบบฝกเสรมทกษะการบวก) 3.1 ครและนกเรยนรวมกนทบทวนบทเรยนทแลวมา (การบวก) ในลกษณะทท าใหเตม 10 กอน 3.2 สถานการณ “นองโอม” นกเรยนเขากลม ครแจกค าสงและอปกรณ

3.3 ครอธบายค าสงและแนะน าอปกรณ (ไดแก บลอก/ตวนบ กระดาษบรฟ ปากกาเมจก) นกเรยนอานค าสงพรอมกน 2 รอบ ค าสง ใหนกเรยนแสดงวธคดวานองโอมมเงนทงหมดเทาไร ใหไดหลากหลายวธ

3.4 ครเลาสถานการณวา “นองโอมมเงน 9 บาท ปใหอก 8 บาท” 3.5 นกเรยนลงมอปฏบตกจกรรมครเดนด ฟงแนวคดนกเรยนและใชค าถามกระตน - จะมวธคดอยางไรจงจะรวาโอมมเงนทงหมดเทาไร - มวธคดทแตกตางกวานอกไหม 3.6 นกเรยนและครรวมกนอภปรายสรปประเดน - จากโจทยนองโอมมเงนทงหมดเทาไหร มวธการหาอยางไร 3.7 นกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะ แบบฝกท 67 “มาหาผลบวกกนเถอะ” แบบฝกท 68 “มาหาผลบวกกนเถอะ” 3.8 ครมอบหมายการบานจาก learning Object ในแทบเลต หนวยการเรยนร การบวกการลบจ านวนทมผลลพธและตวตงไมเกน 20 เรอง การแสดงวธท าโจทยปญหาการบวก ตอนท 1

การเรยนร 1. Brian Gym เพลง “ดวงจนทร” พรอมท าทาทางประกอบ 2. ทองฟาจ าลอง 2.1 ทบทวนความรเกยวกบดวงอาทตย ดวงจนทร ดวงดาว โดยใชค าถาม - กลางคนกลางวนเกดขนไดอยางไร - ดวงอาทตยขนและตกทางทศใด - ท าไมรปรางดวงจนทรเปลยนแปลงทกวน - เราจะเหนดวงดาวชดเจนบนทองฟาในเวลาใดเพราะเหตใด 2.2 นกเรยนเขากลม ชวยกนคดออกแบบและประดษฐทองฟาจ าลองงายๆ 1) เตรยมอปกรณ - จานกระดาษ (มเสนผาศนยกลาง ประมาณ 10 นว) - ใชปากกาเมจกขดเสนผาศนยกลางแบงครง

ภาคบาย

155

- ตดกระดาษแขงสเทาทขนาดเทาครงวงกลม เหลอพนทครงวงกลมเลกๆตรงกลางส าหรบตดกระดม - ใชเมดกระดมแปบตดกระดาษแขงครงวงกลมกบจานกระดาษ 2) ออกแบบทองฟากลางวนและกลางคน - ชวยกนคดวา ทองฟาเวลากลางวนมองเหนอะไรบาง วาดภาพระบายสหรอปะตดดวยกระดาษสบนครงจานกระ ดาษ - หมนกระดาษแขงสเทาทบทองฟาเวลากลางวนอกครงวงกลมจานกระดาษวาดภาพระบายสหรอปะตดเปนทองฟาเวลากลางคน 2.3 น าเสนอผลงาน โดยจดแลกเปลยนเรยนรหรอจดนทรรศการ / เพอนๆรวมสะทอนผลงานและแสดงความรสกสงทไดรบจากการท ากจกรรม (ความรบผดชอบ ความสามคค การชวยเหลอและแบงปน) 2.4 ครและนกเรยนรวมกนอภปรายและสรป 2.5 ครใหนกเรยนศกษาเพมเตมบทเรยน Learning Object ในแทบเลต หนวยการเรยนร ทองฟา เรอง กจกรรมส ารวจทองฟา

กอนเลกเรยน 1. สรปบทเรยน แนะน ากจกรรมวนตอไป บนทกการบาน 2. ฟงแถลงนโยบาย ความตงใจของผสมครเปนผน าใหม(รายบคคล) 3. ทองค าคลองจอง/ บทรอยกรอง 4. ชวยกนตรวจสภาพและเกบสงของ/เครองใช/หนงสอใหเขาทเปนระเบยบสวยงาม ท าความสะอาดหองเรยน 5. ชมสารคดเฉลมพระเกยรตพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ล าดบท 9 พระราชาผยงใหญ ตอนท 2 6. สวดมนต 7. รองเพลงสรรเสรญพระบารม 8. ปดน า / ไฟฟาทกจดในหองเรยนและบรเวณใกลเคยง

1. บทรอยกรอง “รองไหท าไม”

สอการเรยนร

156

2. เพลง “จบหว จบห จบตว” “ดวงจนทร”

3. สถานการณ “นองโอม” 4. ใบงานเขยนค าอกษรต า 5. แบบฝกท 67 “มาหาผลบวกกนเถอะ” แบบฝกท 68 “มาหาผลบวกกนเถอะ” 6. Learning Object ในแทบเลต ภาคเรยนท 2 หนวยการเรยนรชางนอยนารก เรองการผนวรรณยกตอกษรต า 7. สารคดเฉลมพระเกยรตพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ล าดบท 9 พระราชาผยงใหญ ตอนท 2 ใน แทบเลต (Tablet) มลตมเดย : ในหลวงของเรา 8. บทเรยน learning Object ในแทบเลต หนวย การบวกการลบจ านวนทมผลลพธและตวตงไมเกน 20 เรอง การแสดงวธท าโจทยปญหาการบวก ตอนท 1 9. บทเรยน Learning Object ในแทบเลต หนวยการเรยนร ทองฟา เรอง กจกรรมส ารวจทองฟา

วดและประเมนผล

สงเกต -การรวมกจกรรม - การชวยเหลอและแบงปนขณะปฏบตกจกรรม -การดแลรกษาและใชแทบเลตตามขอตกลง

ตรวจชนงาน -ใบงานเขยนค าอกษรต า -สมดเลมเลกค าอกษรต า - แบบฝกท 67 “มาหาผลบวกกนเถอะ” - แบบฝกท 68 “มาหาผลบวกกนเถอะ” -ทองฟาจ าลอง

ภาษาไทย - อานบทรอยกรอง “รองไหท าไม” -แสดงความคดเหนและสรปขอคดเกยวกบบทรอยกรอง “รองไหท าไม” -อานค าในบตรค าค าอกษรต าและบอกความหมาย -แตงประโยคปากเปลาจากค าอกษรต า

คณตศาสตร - การอธบายแนวคดและใหเหตผลการแสดงวธคดจ านวนเงนทนองโอมม จากสถานการณทก าหนดให - ใชวธการหลากหลายในการแกปญหา - ใชความร ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรในการแกปญหาในสถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม

157

วดและประเมนผล

วทยาศาสตร - วางแผนออกแบบประดษฐทองฟาจ าลอง - บนทกขอมล โดยการวาดภาพทองฟาเวลากลางวน/กลางคน - ระบไดวาทองฟามดวงอาทตย ดวงจนทรและดวงดาว น าเสนอผลงานโดยวาดภาพและจดนทรรศการ น าเสนอผลงานดวยวาจา

ศลปะ -วาดภาพ ระบายส เขยนค าใตภาพ

การงานอาชพและเทคโนโลย

- การท างานชวยเรองตนเอง

-ใชอปกรณในการท างานอยางปลอดภย

ความเปนพลเมอง - รายงานการปฏบตตามกตกาหองเรยนในรอบ 1 สปดาห -ชวยกนตรวจสภาพและเกบสงของ/เครองใช/หนงสอใหเขาทเปนระเบยบสวยงาม ท าความสะอาดหองเรยน -ปดน า / ไฟฟาทกจดในหองเรยนและบรเวณใกลเคยง

158

ภาคผนวก สปดาหท 24

บทอาขยาน

บทรอยกรอง เขาแถว เขาแถวกนดด ดหนอยซใครอยขางหนา

มอขวายกจบบา คนขางหนายนตวตรง จดแถวกนอกหนอย แลวคอยคอยเอามอลง

ออกเดนเปนแนวตรง เขาไปนงฟงนทาน กตยวด บญซอ

บทรอยกรอง รองไหท าไม

รองไหท าไม ไมสนกสกหนอย ลองยมนอย นอย แลวจะสบายใจ ยมหวานอกนด อกนดคนด สมเปนนองพ ชวเบกบาน

บทอาขยาน ฝนตกแดดออก

ฝนตกแดดออก นกกระจอกแปลกใจ โผผนบนไป ไมรหนทาง ไปพบมะพราว นกหนาวครวญคราง พมะพราวใจกวาง ขอพกสกวน ฝนตกแดดออก นกกระจอกพกผอน พอหายเหนอยออน บนจรผายผน ขอบใจพมะพราว ถงคราวชวยกน น าใจผกพน ไมลมบญคณ

(ผแตง - ศาสตราจารยกตตคณฐะปะนย นาครทรรพ)

บทอาขยานภาษาไทย ระดบประถมศกษา กรงเทพฯ 2542

159

เพลง

นทาน

นทาน เรอง ปลาโลมากบสงโต

ปลาโลมากบสงโตไดตกลงเปนเพอนรวมเปนรวมตายตอกน ครนวน หนงสงโตมเรองทะเลาะววาทกบควายปาจนถงขนตอสกนสงโตจงวงมาทชายหาด แลวรองวา "โลมาเพอนยาก ถงคราวททานตองท าตามสญญาแลว ไปชวยขาสกบควายปาดวยเถด" แตปลาโลมาตองปฏเสธเพราะไมสามารถขนมาบนบกได แมวามน าใจอยากจะชวยมตรสหายเพยงใดกตาม "โธเอย! ปลาโลมาเพอนทรยศ ไมสมกบเปนเจาแหงทะเลเลย" สงโตบนวาเพอนรวมสาบาน ปลาโลมาจงวา "กเพราะขาเปนใหญในน านะส ขนบกไปแลวขากท าอะไรไมได ท าไมทานไมเขาใจเลย" นทานเรองนสอนใหรวา "จะขอใหใครชวย ควรดความถนด

เพลง จบใจ จบหว จบห จบไหล จบไหล จบห จบหว

จบเอว แลวก สายตว เอามอ จบหว จบห จบไหล ยกไหล ยกไหล ยกไหล จบแขน จบขา จบเขา

จบเขา จบขา จบแขน จบใจ ยนไป ใหแฟน (ซ า) เอามอจบแขนจบขาจบเขา หมนเขา หมนเขา หมนเขา

เพลงดวงจนทร

โนนแนะ ดวงจนทร โนนแนะ ดวงจนทร นนทอแสง แสงเยนตาๆ ในนภาคนน แสงเยนด ดจจะเปนสทอง

เพลงดวงจนทร

ดวงจนทรทอแสงนวลใย สดใสอยบนทองฟา เราเหนดวงจนทรา แสงพราวตาเวลาค าคน

160

นทาน เรอง กระตายในดวงจนทร

กาลครงหนงนานมาแลวทบนสรวงสวรรค พระอนทราณผเปนชายาของพระอนทรทเปนใหญในสวรรคไดจดงานขน เหลาเทวดา นางฟา มนษย ยกษ นาค ครฑ และสตวทงหลายตางกมารวมถวายเครองสกการบชาแกพระอนทร พอถงเวลางาน ในขณะททกคนมาพรอมกนแลวนน กระตายยงไมมา พระอนทราณแปลกใจนกจงไตถามด หมาปาจงกราบทลวา การทกระตายไมมานนเปนเพราะหาเครองสกการะอนคาเพยงพอไมได กระตายจงคดจะถวายชวตแทนโดยจะไปใหพราหมณท าพธบชายญ พระอนทราณเหนกระตายมความกตญญและความตงใจแรงกลา จงเสดจลงไปน ากระตายขนมาในงาน กอนทจะท าพธบชายญดวยชวตของกระตายเอง แลวพระอนทราณกรบสงใหเทพธดาวาดรปของกระตายตดเอาไวทราชรถของพระเทพพระจนทร เพอใหมนษยและสตวทงหลายไดเหนกระตายทกวนจะไดเอาอยางกระตายในความกตญญและความตงใจอนแรงกลา ทกวนเราจงเปนรปกระตายปรากฏอยบนดวงจนทรในยามค าคน (เงาคลายรปกระตายทเราเหนบนดวงจนทรนน ความจรงคอความแตกตางของสและเงาของภมประเทศบนดวงจนทรซงเปนทงภเขา ทราบ และหลมอกาบาตร)

161

แบบฝกเสรมทกษะ เลอกค าอกษรต าแลวอาน

แผนการสอนท 116

ค าชแจง ใหนกเรยนระบายสค าอกษรต า

ปา มา

เรอ

แพง สวย

ลม โค

ยาย เฮา วง

เขยน

อม ชาต ท า

กง

162

แผนภมผนอกษรต า แผนการสอนท 118

(ค า) สามญ

(รปเอก) เสยงโท

(รปโท) เสยงตร

เลา พ

วาน แรง ค า ช โธ ยา ทอ ฟาง

163

แผนภมการผนค าอกษรต า แผนการสอนท 117

(ค า) สามญ

(รปเอก) เสยงโท

(รปโท) เสยงตร

พอ พอ - ออ – พอ

พอ พอ -ไมเอก - พอ

พอ พอ - ไมโท - พอ

แม

แม แม

ล า

ล า ล า

ย

ย ย

ราย

ราย ราย

164

แบบฝก อกษรต าไมมตวสะกด แผนการสอนท 118

ค าชแจง ใหนกเรยนเตมค าในชองวาง โดยน าอกษรทก าหนดใหไปประสมกบสระ แลวหดอาน

แ

แ

แ

แ

ม ว ย พ

165

แบบฝกเสรมทกษะ แตงประโยค

แผนการสอนท 119

ตวอยาง คา ผมเจอแมคาทตลาด

1. (ประโยค) ..........................................

2. ............................................................

3. ...........................................................

4. ...........................................................

5. .........................................................

166

แบบฝก เลอกจบคค า

แผนการสอนท 119

ค าชแจง ใหนกเรยนโยงเสนจบคใหเปนค าทมความหมาย แลวเขยนค า ทไดลงบนชองขางลาง

เนอ ฝน

ฝา มอ

ค า ปลา

ส รว

ช มด

แม น

ท า ฟา

เทา พอ

167

ใบกจกรรมเสรม

เขยนค าอกษรต า แผนการสอนท 120

ค าชแจง ใหนกเรยนเขยนคาอกษรตาและวาดภาพประกอบ

168

สถานการณ วงลอ

แผนการสอนท 116 ค าสง : 1. ใหนกเรยนชวยกนหาวามจ านวนคนทเลนอยทงหมดเทาไร

มวธคดอยางไรบาง

จดเรมตน

169

2. บตรการบวก

วธการเลน - แบงผเลนออกเปน 2 ฝาย - ทงสองฝายวางตวเดนทางไวทจดเรมตน - ทงสองฝายตกลงกนวาใครจะเลนกอน - ใหฝายท 1 จบบตรขนมา 1 บตร หาผลบวกบตร แลวเดนทางไปตาม ผลบวกทได - ฝายท 2 ท าเหมอนฝายท 1 - ผลดกนเลนไปเรอย ๆ ตามขอ 4 และ 5 - ฝายใดฝายหนงเดนทางมาหยดทจดเรมตนกอนเปนฝายชนะ

2+9 9+2 9+3

9+4

9+5

9+6 9+7

9+8

9+9

8+3 8+4

8+5

8+6 8+7

8+8

8+9

7+4 7+5

7+6

7+7 7+8

7+9

6+5

6+6 6+7

6+8

6+9

5+6 5+7

5+8

5+9

4+7 4+8

4+9

3+8 3+9

170

สถานการณ แมไกออกไข

แผนการสอนท 117 ค าสง : ใหนกเรยนหาวามไขไกทงหมดเทาไร พรอมทงแสดงวธคด

ในการหาค าตอบ

เมอวานออกไข

วนนออกไข

171

มาบวกกนเถอะ

172

173

แบบฝกเสรมทกษะท 66 หาผลบวกท

แผนการสอนท 119

ค าสง : ใหนกเรยนใช หาผลบวกแลวเตมลงใน

4 + 6 =

7 + 3 =

4 + 8 =

9 + 5 =

8 + 3 =

7 + 8 =

9 + 3 =

2 + 8 =

8 + 6 =

5 + 7 =

9 + 4 =

8 + 7 =

6 + 9 =

7 + 7 =

8 + 8 =

9 + 9 =

9 + 8 =

7 + 9 =

5 + 8 =

4 + 7 =

174

ค าสง : ใหนกเรยนแสดงวธคดวานองโอมมเงนทงหมดเทาไร ใหไดหลากหลายวธคด

สถานการณ “นองโอม”

แผนการสอนท 120

175

แบบฝกเสรมทกษะท 67 มาหาผลบวกกนเถอะ แผนการสอนท 120

ตารางแสดงจ านวนของสตวตาง ๆ ในสวนสตว สตว จ านวน/ตว

ชาง

5

มา

4

นก

9

กระตาย

8

ค าสง : ใหนกเรยนใชขอมลจากตารางมาเขยนเปนประโยคสญลกษณและหาค าตอบ

1. เดก ๆ เหนชางกบกระตายทงหมดกตว _____ + ______ = ______ 2. เดก ๆ เหนนกกบมาทงหมดกตว _____ + ______ = ______ 3. เดก ๆ เหนชางกบนกทงหมดกตว _____ + ______ = ______ 4. เดก ๆ เหนกระตายกบนกทงหมดกตว _____ + ______ = ______

ตวอยาง เดก ๆ เหนชาง และมาทงหมดกตว

5 + 4 = 7

176

แบบฝกเสรมทกษะท 68 มาหาผลบวกกน

แผนการสอนท 120

ตารางสตวเลยงทเดก ๆ รจก

สตว จ านวน/ตว

กระตาย

9

นก

4

แมว

8

สนข

2

ค าสง : ใหนกเรยนใชขอมลจากตารางน ามาเขยนใน _____ และ ประโยคสญลกษณแลวหาค าตอบ

1. แมเลยง กบ ทงหมดกตว เปน _____ + ______ = ตว 2. ฉนม กบ ทงหมดกตว เปน _____ + ______ = ตว 3. พใหของขวญวนเกดเปน กบ ทงหมดกตว เปน _____ + ______ = ตว

177

เกม Memory Game

แผนการสอนท104

วธเลน

1.แบงนกเรยนออกเปน 2กลมเทาๆกน 2. สวนนกเรยนทเกนใหเปนกรรมการรวมกน 3. ครคว าบตรภาพและบตรค าคละกน 4. ใหนกเรยนคนแรกของแตละกลมวงออกมาพรอมกน เพอเปดบตรภาพและ

บตรค าใหตรงกน 5.ครใหเวลาแตละคนไมเกน 30 วนาท โดยครเปานกหวดหมดเวลา คนแรกวง

ไปแตะมอคนท 2 มาท ากจกรรมเชนเดยวกนจนไดครบทกค กลมใดจบคไดครบกอนเปนกลมชนะ