Top Banner
66

แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง...

Aug 31, 2019

Download

Documents

dariahiddleston
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

แบบฝกทกษะคณตศาสตร

เรอง การแยกตวประกอบของพหนาม รายวชาคณตศาสตรเพมเตม ค 23201 ชนมธยมศกษาปท 3

เลมท 2

เรอง การแยกตวประกอบของพหนามดกรสอง

โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

นายอดร ข าคม

ต าแหนง คร วทยฐานะ ช านาญการ

โรงเรยนบานไรพทยาคม อ าเภอศรส าโรง จงหวดสโขทย

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 38

Page 2: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

1

ค าน า

แบบฝกทกษะคณตศาสตร ไดจดท าขนเพอใชประกอบการเรยนการสอนรายวชา

คณตศาสตรเพมเตม 5 รหสวชา ค 23201 ชนมธยมศกษาปท 3 มจดมงหมายเพอใหนกเรยนเกดความร ทกษะทางคณตศาสตร ซงจะท าใหนกเรยนเรยนรอยางมความสข มเจตคตทดตอวชาคณตศาสตร และมผลสมฤทธทางการเรยนสงขน โดยผจดท าไดท าแบบฝกทกษะคณตศาสตร ทงหมด 4 เลม ดงน

เลมท 1 การแยกตวประกอบของพหนามดกรสองทเปนผลตางก าลงสอง เลมท 2 การแยกตวประกอบของพหนามดกรสองโดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ เลมท 3 การแยกตวประกอบของพหนามดกรสงกวาสองทมสมประสทธเปน

จ านวนเตม เลมท 4 การแยกตวประกอบของพหนามทมสมประสทธเปนจ านวนเตมโดยใช ทฤษฏบทเศษเหลอ

ผจดท าหวงเปนอยางยงวา แบบฝกทกษะคณตศาสตร เรอง การแยกตวประกอบของ พหนาม เลมท 2 การแยกตวประกอบของพหนามดกรสองโดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ เลมน จะเปนประโยชนตอนกเรยน พฒนานกเรยนดานความร ดานทกษะ/กระบวนการทางคณตศาสตร ซงชวยยกระดบผลระดบผลสมฤทธทางการเรยนรใหสงขน

อดร ข าคม

Page 3: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

2

สารบญ

เรอง ค าน า…………………………………………………………………………….. ค าแนะน าการใชส าหรบคร……………………………………………………… ค าแนะน าการใชส าหรบนกเรยน………………………………………………… สาระ / มาตรฐานการเรยนร / ผลการเรยนร……………………………………… จดประสงคการเรยนร……………………………………………………………. แบบทดสอบกอนเรยน…………………………………………………………… ใบความรท 2.1 พหนามดกรสอง………………………………………………… ใบความรท 2.2 พหนามดกรสองในรปก าลงสองสมบรณ………………………. ใบความรท 2.3 ทบทวนการแยกตวประกอบของพหนามดกรสอง……………… ใบความรท 2.4 การแยกตวประกอบของพหนามดกรสองโดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ แบบฝกทกษะท 2.1……………………………………………………………… แบบฝกทกษะท 2.2……………………………………………………………… แบบฝกทกษะท 2.3……………………………………………………………… แบบฝกทกษะท 2.4……………………………………………………………… แบบฝกทกษะท 2.5……………………………………………………………… แบบทดสอบหลงเรยน………………………………………………………….. บรรณานกรม…………………………………………………………………… ภาคผนวก………………………………………………………………………. เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน / แบบทดสอบหลงเรยน………………………….. เฉลยแบบฝกทกษะท 2.1...................................................................................... เฉลยแบบฝกทกษะท 2.2...................................................................................... เฉลยแบบฝกทกษะท 2.3................................................................................. ...... เฉลยแบบฝกทกษะท 2.4................................................................................... .... เฉลยแบบฝกทกษะท 2.5................................................................................... .... ตารางบนทกผลคะแนน...................................................................................... ....

หนา 1 3 4 5 6 7 9 10 12 13 19 21 23 25 31 37 39 40 41 43 45 47 49 55 65

Page 4: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

3

ค าแนะน าการใชส าหรบคร

แบบฝกทกษะคณตศาสตร เรอง การแยกตวประกอบของพหนาม ชนมธยมศกษาปท 3 มทงหมด 4 เลม เลมนเปนเลมท 2 เรอง การแยกตวประกอบของพหนามดกรสอง โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ ใชเวลา 4 ชวโมง จดท าขนเพอใหนกเรยนเกดความร ความเขาใจ และเสรมทกษะการคดค านวณ การแกปญหาในเรองการแยกตวประกอบของพหนาม เปนการทบทวนความรความสามารถดวยตนเอง ซงท าใหนกเรยนเรยนรอยางมความสข มเจตดตทดตอวชาคณตศาสตร และมผลสมฤทธทางการเรยนรสงขน ดงนนกอนน าแบบฝกทกษะไปใชควรปฏบตดงน

1. ศกษาขนตอนและท าความเขาใจเกยวกบการน าแบบฝกทกษะไปใชอยางละเอยด 2. ด าเนนการจดกจกรรมการเรยนการเรยนการสอนโดยใชแบบฝกทกษะคณตศาสตรดงน 2.1 ชแจงใหนกเรยนเขาใจถงวธการศกษาแบบฝกทกษะคณตศาสตร 2.2 ใหนกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยนจ านวน 10 ขอ เปนปรนย 4 ตวเลอก

ใชเวลา 15 นาท 2.3 หลงจากการจดกจกรรมการเรยนรตามเนอหาแลว ใหนกเรยนท าแบบฝกทกษะ

คณตศาสตรทกชด เพอทบทวนและตรวจสอบความรความเขาใจของแตละเรอง 2.4 ครผสอนคอยดแลใหค าแนะน าชวยเหลอ แกไขปญหาในขณะทนกเรยนปฏบต

กจกรรมฝกทกษะคณตศาสตรอยางใกลชด 2.5 ใหนกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยนจ านวน 10 ขอ เปนปรนย 4 ตวเลอก

ใชเวลา 15 นาท เพอประเมนความรความเขาใจของแตละเรอง 2.6 นอกจากใชแบบฝกทกษะคณตศาสตรในเวลาเรยนแลว ยงสามารถเรยนรไดโดย

น าไปใชซอมเสรมความรตนเองนอกเวลาเรยน ไดทงทบานและทโรงเรยน หรอในกรณทนกเรยนขาดเรยน จะท าใหเขาใจบทเรยนยงขน

2.7 ผลการปฏบตกจกรรม สามารถน าไปวดและประเมนผลการผานจดประสงคการเรยนรได

Page 5: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

4

ค าแนะน าการใชส าหรบนกเรยน

แบบฝกทกษะคณตศาสตร เรอง การแยกตวประกอบของพหนาม ชนมธยมศกษา ป

ท 3 มทงหมด 4 เลม เลมนเปนเลมท 2 เรอง การแยกตวประกอบของพหนามดกรสอง โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ ใชเวลา 4 ชวโมง จดท าขนเพอใหนกเรยนเกดความรความเขาใจและเสรมทกษะการคดค านวณ การแกปญหาในเรองการแยกตวประกอบของพหนาม เปนการทบทวนความร ทกษะทางคณตศาสตร ซงท าใหนกเรยนเรยนรอยางมความสข มเจตดตทดตอวชาคณตศาสตร และมผลสมฤทธทางการเรยนรสงขน ดงนนกอนน าแบบฝกทกษะไปใชควรปฏบตดงน

1. ศกษาและท าความเขาใจผลการเรยนร และจดประสงคการเรยนรของแบบฝกทกษะคณตศาสตร

2. ท าแบบทดสอบกอนเรยน จ านวน 10 ขอ เปนปรนย 4 ตวเลอก ใชเวลา 15 นาท ลงในกระดาษค าตอบ

3. ศกษาเนอหาและตวอยางกอนท าแบบฝกทกษะคณตศาสตร 4. ท าแบบฝกทกษะคณตศาสตรทละชดตามล าดบ 5. ตรวจสอบค าตอบจากเฉลยในภาคผนวก เพอทราบผลการเรยนร 6. เมอพบขอบกพรองควรกลบไปศกษาใหมอกครง เพอใหเกดทกษะการคดค านวณ

จนเกดความช านาญ 7. เมอท าแบบฝกทกษะคณตศาสตรครบทกชดแลว ใหท าแบบทดสอบหลงเรยน

จ านวน 10 ขอ เปนปรนย 4 ตวเลอก ใชเวลา 15 นาท ลงในกระดาษค าตอบ 8. ตรวจค าตอบแบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน จากเฉลยในภาคผนวก 9. บนทกผลคะแนนทไดลงในตารางบนทกผลการท าแบบฝกทกษะเพอทราบผลการ

เรยนร และความกาวหนาของตนเอง 10. ในการท าแบบฝกทกษะคณตศาสตรและแบบทดสอบ นกเรยนตองมความซอสตย

ไมเปดดเฉลยกอนเดดขาด หากนกเรยนท าขอใดผด ใหศกษาเพมเตม เพอใหนกเรยนไดแกไขขอบกพรองในขอทผดใหถกตอง

Page 6: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

5

สาระ / มาตรฐานการเรยนร / ผลการเรยนร

สาระ / มาตรฐานการเรยนร สาระท 4 : พชคณต มาตรฐาน ค 4.1 เขาใจและวเคราะหแบบรป (pattern) ความสมพนธ และฟงกชน สาระท 6 ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตร มาตรฐาน ค 6.1 มความสามารถในการแกปญหา การใหเหตผล การสอสาร การสอทาง

คณตศาสตรและการน าเสนอ การเชอมโยงความรตาง ๆ ทางคณตศาสตรและเชอมโยงคณตศาสตร

กบศาสตรอน ๆ และมความคดรเรมสรางสรรค

ผลการเรยนร 1. แยกตวประกอบของพหนามดกรสองโดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณได

Page 7: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

6

จดประสงคการเรยนร หลงจากการศกษาแบบฝกทกษะคณตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 เรอง การแยกตว

ประกอบของพหนาม เลม 2 เรอง การแยกตวประกอบของพหนามดกรสองโดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ แลวนกเรยนมความรความสามารถ ดงน

ดานความร

1. นกเรยนสามารถแยกตวประกอบของพหนามดกรสอง ax2 + bx + c เมอ a = 1 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณได

2. นกเรยนสามารถแยกตวประกอบของพหนามดกรสอง ax2 + bx + c เมอ a ≠ 0 และ a ≠ 1 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณได

ดานทกษะ / กระบวนการ

1. การใหเหตผล 2. การแกปญหา

ดานคณลกษณะอนพงประสงค

1. ซอสตยสจรต 2. มวนย 3. ใฝเรยนร 4. มงมนในการท างาน

Page 8: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

7

แบบทดสอบกอนเรยน แบบฝกทกษะคณตศาสตร เลมท 2

เรอง การแยกตวประกอบของพหนามดกรสองโดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

ค าชแจง ใหนกเรยนท าเครองหมาย (x) กากบาททบตวอกษร ก , ข , ค และ ง ขอทถกตองทสดเพยง ขอเดยว

1. พหนาม x2 – 4x + 4 แยกตวประกอบไดตามขอใด

ก. ( x + 2 ) 2 ข. ( x + 4 ) 2

ค. ( x - 2 ) 2 ง. ( x – 4 ) 2

2. พหนาม x2 + 6x + 9 แยกตวประกอบไดตามขอใด ก. ( x + 3 ) 2 ข. ( x + 9 ) 2

ค. ( x - 3 ) 2 ง. ( x – 9 ) 2

3. ขอใดไมใชตวประกอบของพหนามดกรสอง x2 + 3x -18 ก. x - 3 ข. x + 2

ค. x + 6 ง. ( x – 3 )(x + 6)

4. คา k ทท าใหพหนาม x2 - 7x – k ถอดรากทสองไดคอขอใด

ก. 74

ข. 74

ค. 494

ง. 494

5. พหนามในขอใดไมสามารถแยกตวประกอบได ก. x2 + 1 ข. 4x2 - 9

ค. x2 – 10x + 25 ง. 0.027 – x3

Page 9: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

8

6. พหนาม 49x2 - 70x + 25 แยกตวประกอบไดตามขอใด ก. ( 7x + 5 ) 2 ข. ( 7x - 5 ) 2

ค. ( 49x + 5 ) 2 ง. ( 49x – 5 ) 2

7. kx + 6x2 + 23

เปนก าลงสองสมบรณ แลว k มคาตรงกบขอใด

ก. 0 ข. 1

ค. 2 ง . 4

8. พหนาม x2 + 6x -1 แยกตวประกอบไดตามขอใด

ก. [( x + 3 ) + 6][( x + 3 ) - 6] ข. [( x + 3 ) + 10][( x + 3 ) - 10]

ค. [( x + 3 ) + 6 ][( x + 3 ) - 6 ] ง. [( x + 3 ) + 10 ][( x + 3 ) - 10 ]

9. ( 2x + 3 )2 เปนตวประกอบของพหนามขอใด

ก. 2x2 – 6x + 9 ข. 2x2 + 6x + 9

ค. 4x2 – 12x + 9 ง. 4x2 + 12x + 9

10. ( 5x - 5 )2 เปนตวประกอบของพหนามขอใด

ก. 5x2 – 25x + 25 ข. 5x2 + 25x + 25

ค. 25x2 – 50x + 25 ง. 25x2 + 50x + 25

Page 10: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

9

ใบความรท 2.1 พหนามดกรสองตวแปรเดยว

รปทวไป

พหนามดกรสองตวแปรเดยว คอ พหนามในรป ax2 + bx + c

เมอ a , b , c เปนคาคงตว โดยท a ≠0 และ x เปนตวแปร

ตวอยาง พหนามดกรสองตวแปรเดยว

1. 3x2 2. x2 + 2x 3. 5x2 – 5x 4. x2 – 9 5. 4x2 + 25 6. x2 + 2x + 1 7. x2 - 3x + 5 8. x2 – 4x -7 9. 4x2 +16x + 4 10. 3x2 + 3x + 9

Page 11: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

10

ใบความรท 2.2 ทบทวนการแยกตวประกอบของพหนามดกรสอง

การแยกตวประกอบของพหนามดกรสองโดยใชสมบตการแจกแจง

ตวอยางท 1

1. 5x2 – 20x = 5x ( x – 4 )

2. -3x2 – x = -x ( 3x + 1 )

3. 3x2 + 9x = 3x ( x + 3 )

4. 2x2 – 4x = 2x ( x – 2 )

5. 3x2 + 6x + 18 = 3 ( x2 + 2x + 6 )

การแยกตวประกอบของพหนามดกรสองโดยใชหลก

ax2 + bx + c = (mx + p)(nx + q)

โดย mn = a

pq = c

pn + qm = b

ตวอยางท 2

1. x2 – 3x + 2 = (x – 2 )(x – 1)

2. x2 + 5x + 4 = (x + 4)(x + 1)

3. 2x2 + 5x + 2 = (x + 2)(2x + 1)

4. 12x2 – 20x + 8 = (4x – 4)(3x – 2)

5. 30x2 + 37x - 84 = (6x – 7)(5x + 12)

Page 12: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

11

การแยกตวประกอบของพหนามดกรสองทเปนผลตางก าลงสอง

พหนามดกรสองทเปนผลตางก าลงสอง A2 – B2 = ( A + B )( A – B )

เมอ A และ B เปนพหนาม

ตวอยาง จงแยกตวประกอบของพหนามดกรสองตอไปน

1. x2 - 4 = x2 - 22 = ( x + 2 )( x – 2 )

2. x2 - 25 = x2 - 52 = ( x + 5 )( x – 5 )

3. x2 - 10 = x2 - 2

10

= (x + 10 )(x - 10 )

4. x2 - 27 = x2 - 2

27

= x2 - 2

3 3

=( x + 3 3 )(x - 3 3 ) 5. 9x2 - 49 = (3x)2 - 72

= ( 3x + 7 )( 3x – 7 ) 6. 25x2 - 16 = (5x)2 - 42

= ( 5x + 4 )( 5x – 4 )

7. 16x2 - 13 = (4x)2 - 2

13

= ( 4x + 13 )( 4x - 13 )

8. 49x2 - 20 = (7x)2 - 2

20

= (7x)2 - ( 2 5 )2 = ( 7x + 2 5 )( 7x – 2 5 )

2

10 = 10

2

3 3 = 27

( 52 )2= 20

( 13 )2= 13

Page 13: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

12

ใบความรท 2.3 พหนามดกรสองในรปก าลงสองสมบรณ

พหนามดกรสองในรปก าลงสองสมบรณ

ในกรณพหนามดกรสองแยกตวประกอบแลวไดตวประกอบเปนพหนามดกรหนงซ ากน เชน x2 + 6x + 9 = (x + 3)( x + 3) = (x + 3)2

x2 - 4x + 4 = (x - 2)( x - 2) = (x + 2)2 เรยก พหนามดกรสองทมลกษณะเชนนวา ก าลงสองสมบรณ ในกรณทวไปพหนามดกรสองทเปนก าลงสองสมบรณ แยกตวประกอบ ไดดงน

x2 + 2ax + a2 = (x + a)2 เชน x2 + 4x + 4 = (x + 2)2

x2 + 6x + 9 = (x + 3)2 x2 - 2ax + a2 = (x - a)2 เชน x2 - 2x + 1 = (x - 1)2

x2 - 8x + 16 = (x - 4)2 x2 - 12x + 36 = (x - 6)2

ตวอยาง พหนามดกรสองในรปก าลงสองสมบรณ

1. x2 + 2x + 1 = x2 + 2(1)x + 12 = ( x + 1)2 2. x2 + 4x + 4 = x2 + 2(2)x + 22 = ( x + 2)2 3. x2 + 8x + 16 = x2 + 2(4)x + 42 = ( x + 4)2 4. 4x2 + 12x + 9 = (2x)2 + 2(3)2x + 32 = ( 2x + 3)2 5. 9x2 + 30x + 25 = (3x)2 + 2(5)3x + 52 = ( 3x + 5)2 6. x2 - 6x + 9 = x2 - 2(3)x + 32 = ( x - 3)2 7. x2 - 10x + 25 = x2 - 2(5)x + 52 = ( x - 5)2 8. x2 - 22x + 121 = x2 - 2(11)x + 112 = ( x - 11)2 9. 16x2 - 16x + 4 = (4x)2 - 2(2)4x + 22 = ( 4x - 2)2 10. 25x2 - 70x + 49 = (5x)2 - 2(7)5x + 72 = ( 5x - 7)2

Page 14: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

13

ใบความรท 2.4 การแยกตวประกอบของพหนามดกรสองโดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

นกเรยนรจกสตรการแยกตวประกอบของพหนามดกรสองทเปนก าลงสองสมบรณมาแลว ดงน

A2 + 2AB + B2 = (A + B)2 A2 - 2AB + B2 = (A - B)2

จากสตรนจะไดวา

x2 + 2ax + a2 = (x + a)2 เมอ a เปนคาคงตว x2 - 2ax + a2 = (x - a)2 เมอ a เปนคาคงตว

นกเรยนสามารถแยกตวประกอบของพหนามทเปนก าลงสองสมบรณได ดงน

ตวอยางท 1 จงแยกตวประกอบของพหนาม x2 + 4x + 4

วธท า x2 + 4x + 4 = x2 + 2(2)x + 22

= ( x + 2 )2

ดงนน x2 + 4x + 4 = ( x + 2 )2

ตวอยางท 2 จงแยกตวประกอบของพหนาม 4x2 - 20x + 25

วธท า 4x2 - 20x + 25 = (2x)2 - 2(5)2x + 52

= ( 2x - 5 )2

ดงนน 4x2 - 20x + 25 = ( 2x - 5 )2

Page 15: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

14

ตวอยางท 3 จงแยกตวประกอบของพหนาม x2 - 4 3 x + 12

วธท า x2 - 4 3 x + 12 = x2 - 2( 2 3 )x + ( 2 3 )2

= ( x - 2 3 )2

ดงนน x2 - 4 3 x + 12 = ( x - 2 3 )2

นอกจากการใชสตรนในการแยกตวประกอบพหนามแลว ยงมการใชความรเรองก าลงสองสมบรณมาจดรปพหนามใหมแลวแยกตวประกอบ ซงการแยกตวประกอบโดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณจะชวยใหการแยกตวประกอบพหนามดกรสองทไมสามารถแยกตวประกอบได ดงตวอยางตอไปน

กรณท 1 a = 1

ตวอยางท 4 จงแยกตวประกอบพหนาม x2 + 6x + 5

วธท า x2 + 6x + 5 = (x2 + 6x ) + 5

= [x2 + 2(3)x + 32] - 32 + 5

= (x + 3)2 – 9 + 5

= (x + 3)2 – 4

= (x + 3)2 – 22

= [(x+3) + 2][(x+3) – 2]

= (x+5)(x+1)

ดงนน x2 + 6x + 5 = (x+5)(x+1)

จดรปเปนก าลงสองสมบรณ

เพม 32 และหก 32 ออก เพอใหพหนามมคาเทาเดม

จดรปเปนผลตางก าลงสอง

Page 16: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

15

ตวอยางท 5 จงแยกตวประกอบพหนาม x2 - 10x + 7

วธท า x2 - 10x + 7 = ( x2 - 10x ) + 7

= [x2 - 2(5)x + 52] - 52 + 7

= (x - 5)2 – 25 + 7

= (x - 5)2 – 18

= (x - 5)2 – ( 3 2 )2

= [(x-5) + 3 2 ][(x-5) – 3 2 ]

= (x-5 + 3 2 )(x-5 – 3 2 )

ดงนน x2 - 10x + 7 = (x-5 + 3 2 )(x-5 – 3 2 )

ตวอยางท 6 จงแยกตวประกอบพหนาม x2 - 10x + 16

วธท า x2 - 10x + 16 = ( x2 - 10x ) + 16

= [x2 - 2(5)x + 52] – 52 +16

= (x - 5)2 – 25 + 16

= (x - 5)2 – 9

= (x - 5)2 – 32

= [(x - 5) + 3 ][(x - 5) – 3]

= (x - 2)(x - 8)

ดงนน x2 - 10x + 16 = (x - 2)(x - 8)

จดรปเปนก าลงสองสมบรณ

เพม 52 และหก 52 ออก

เพอใหพหนามมคาเทาเดม

จดรปเปนผลตางก าลงสอง

จดรปเปนก าลงสองสมบรณ

เพม 52 และหก 52 ออก

เพอใหพหนามมคาเทาเดม

จดรปเปนผลตางก าลงสอง

Page 17: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

16

กรณท a 0 และ a 1

ตวอยางท 7 จงแยกตวประกอบของพหนาม 3x2 - 24x - 21

วธท า 3x2 - 24x - 21 = 3 [x2 - 6x - 7]

= 3 [(x2 - 6x ) – 7]

= 3[(x2 - 2(3)x + 32) – 32 -7]

= 3(x - 3)2 – 9 - 7

= 3(x - 3)2 – 16

= 3(x - 3)2 - 42

= 3(x - 3 + 4 )(x - 3 – 4)

= (3x -3)(x - 7)

ดงนน x2 - 24x - 21 = (3x -3)(x - 7)

ท าสมประสทธของ x2 ใหเปน 1 โดยใช สมบตการแจกแจงน า 3 ออกมาเปนตวคณรวม

จดรปเปนก าลงสองสมบรณ

เพม 32 และหก 32 ออก

เพอใหพหนามมคาเทาเดม

จดรปเปนผลตางก าลงสอง

Page 18: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

17

ตวอยางท 8 จงแยกตวประกอบของพหนาม 5x2 + 20x - 2

วธท า 25 20 2x x = x x

2 25 4

5

= x x

2 25 4

5

= x x

2 2 2 25 2 2 2 2

5

= x

2 25 2 4

5

=

2 20 25 2

5 5x

=

2 225 2

5x

=

22 22

5 25

x

=

22 225 2 2

5 5x x

=

22 225 2 2

5 5x x )

ดงนน 25 20 2x x =

22 225 2 2

5 5x x

ท าสมประสทธของ x2 ใหเปน 1 โดยใชสมบต การแจกแจง น า 5 ออกมาเปนตวคณรวม

จดรปเปนก าลงสองสมบรณ

เพม 22 และหก 22 ออก

เพอใหพหนามมคาเทาเดม

จดรปเปนผลตางก าลงสอง

Page 19: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

18

ตวอยางท 9 จงแยกตวประกอบของพหนาม -x2 +5x -2

วธท า   x x 2 5 2 = x x 21 5 2

= x x 21 5 2

= x x

2 22 5 5 5

1 2 22 2 2

= x

25 25

1 22 4

= x

25 25 8

12 4 4

= x

25 17

12 4

= x

225 17

12 4

= x

225 17

12 2

= x x

5 17 5 171

2 2 2 2

= x x

5 17 5 171

2 2 2 2

ดงนน   x x 2 5 2 = x x

5 17 5 171

2 2

ท าสมประสทธของ x2 ใหเปน 1 โดยใชสมบต การแจกแจง น า -1 ออกมาเปนตวคณรวม

จดรปเปนก าลงสองสมบรณ

เพม 2

52 และหก

2

52 ออก

เพอใหพหนามมคาเทาเดม

จดรปเปนผลตางก าลงสอง

Page 20: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

19

แบบฝกทกษะท 2.1

ค าชแจง จงเตมจ านวนเตมบวกใน ทท าใหพหนามดกรสองทก าหนดใหอยในรป ก าลงสองสมบรณ

ตวอยาง x2 + 10x + 25 = (x + 5)2

16x2 – 48x + 36 = (4x – 6)2

1. x2 + 26x + = ( x + )2

2. x2 - 14x + = ( x + )2

3. x2 + x + 225 = ( x + )2

4. x2 - x + 196 = ( x + )2

5. x2 - x + 289 = ( x + )2

Page 21: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

20

6. 9x2 + x + 289 = ( x + 17 )2

7. 16x2 + x + 144 = ( x + 12 )2

8. 4x2 – 52x + = ( x + 13 )2

9. x2 + 132x + 36 = ( x + 6 )2

10. x2 – 112x + 64 = ( x + 8 )2

Page 22: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

21

แบบฝกทกษะท 2.2

ค าชแจง จงเขยนพหนามดกรสองตอไปนในรปก าลงสองสมบรณ

ตวอยาง x2 + 2x +1 = x2 + 2(1)x + 12

= (x + 1)2

x2 – 2x + 1 = x2 - 2(1)x + 12

= (x – 1)2

1. x2 + 6x + 9 =……………………………………… =………………………

2. x2 + 8x + 16 =………………………………………

=………………………

3. x2 + 24x + 144 =……………………………………… =………………………

4. x2 + 28x + 196 =……………………………………… =………………………

Page 23: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

22

5. x2 + 10x + 25 =……………………………………… =………………………

6. x2 – 14x + 49 =……………………………………… =………………………

7. x2 – 30x + 225 =……………………………………… =………………………

8. x2 – 34x + 289 =……………………………………… =………………………

9. x2 – 50x + 625 =……………………………………… =………………………

10. x2 – 54x + 729 =……………………………………… =………………………

Page 24: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

23

แบบฝกทกษะท 2.3

ค าชแจง จงเขยนพหนามตอไปนในรปก าลงสองสมบรณ

ตวอยาง 4x2 + 4x +1 = (2x)2 + 2(1)2x + 12

= (2x + 1)2

9x2 – 12x + 4 = (3x)2 + 2(2)3x + 22

= (3x – 2)2

1. 16x2 + 24x + 9 =………………………………………

=………………………

2. 9x2 + 30x + 25 =……………………………………… =………………………

3. 4x2 + 52x + 169 =………………………………………

=………………………

4. 25x2 + 50x + 25 =……………………………………… =………………………

5. 36x2 + 48x + 16 =………………………………………

=………………………

Page 25: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

24

6. 49x2 – 42x + 9 =……………………………………… =………………………

7. 16x2 – 32x + 16 =………………………………………

=………………………

8. 4x2 – 36x + 81 =……………………………………… =………………………

9. 25x2 – 120x + 144 =………………………………………

=………………………

10. 9x2 – 90x + 225 =……………………………………… =………………………

Page 26: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

25

แบบฝกทกษะท 2.4

ค าชแจง จงแยกตวประกอบของพหนามดกรสองโดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

ตวอยาง จงแยกตวประกอบของพหนาม x2 + 4x + 2 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

วธท า x2 + 4x + 2 = [x2 + 2(2)x +22] – 22 + 2

= (x + 2)2 – 4 + 2

= (x + 2)2 – 2

= (x + 2)2 – ( 2 )2

= [(x + 2) + ( 2 )][(x + 2) - ( 2 )]

= (x + 2 + 2 )(x + 2 - 2 )

ดงนน x2 + 4x + 2 = (x + 2 + 2 )(x + 2 - 2 )

1. จงแยกตวประกอบของพหนาม x2 + 6x + 5 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 27: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

26

2. จงแยกตวประกอบของพหนาม x2 + 10x + 6 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. จงแยกตวประกอบของพหนาม x2 + 24x + 140 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 28: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

27

4. จงแยกตวประกอบของพหนาม x2 - 26x – 155 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. จงแยกตวประกอบของพหนาม x2 - 8x – 10 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 29: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

28

6. จงแยกตวประกอบของพหนาม x2 - 8x +11 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

7. จงแยกตวประกอบของพหนาม x2 + 10x + 5 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 30: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

29

8. จงแยกตวประกอบของพหนาม x2 - 12x – 7 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

9. จงแยกตวประกอบของพหนาม x2 + 8x – 84 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 31: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

30

10. จงแยกตวประกอบของพหนาม x2 - 24x – 112 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 32: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

31

แบบฝกทกษะท 2.5

ค าชแจง จงแยกตวปะกอบของพหนามดกรสองโดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

ตวอยาง จงแยกตวประกอบของพหนาม 2x2 + 12x + 10 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

วธท า 2x2 + 12x + 10 = 2[x2 + 6x +5]

= 2[(x2 + 6x) + 5]

= 2[(x2 + 2(3)x + 32) – 32 + 5

= 2[(x + 3)2- 4

= 2[(x + 3)2- 22]

= 2[(x + 3) + 2][(x + 3) - 2]

=2(x + 3 +2)(x + 3 - 2)

= 2(x +5)(x + 1)

= (2x + 10)(x + 1)

ดงนน 2x2 + 12x + 10 = = (2x + 10)(x + 1)

Page 33: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

32

1. จงแยกตวประกอบของพหนาม 3x2 + 12x – 6 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. จงแยกตวประกอบของพหนาม 4x2 - 4x – 1 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 34: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

33

3. จงแยกตวประกอบของพหนาม 6x2 + 36x + 24 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. จงแยกตวประกอบของพหนาม 11x2 - 142x – 4 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 35: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

34

5. จงแยกตวประกอบของพหนาม 4x2 + 40x + 64 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6. จงแยกตวประกอบของพหนาม 4x2 + 32x + 24 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 36: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

35

7. จงแยกตวประกอบของพหนาม 5x2 + 40x + 35 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

8. จงแยกตวประกอบของพหนาม 12x2 - 48x + 24 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 37: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

36

9. จงแยกตวประกอบของพหนาม 4x2 + 16x – 28 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

10. จงแยกตวประกอบของพหนาม 16x2 - 50x + 25 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

Page 38: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

37

แบบทดสอบหลงเรยน แบบฝกทกษะคณตศาสตร เลมท 2

เรอง การแยกตวประกอบของพหนามดกรสองโดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

ค าชแจง ใหนกเรยนท าเครองหมาย (x) กากบาททบตวอกษร ก , ข , ค และ ง ขอถกตองทสดเพยง ขอเดยว

1. พหนามในขอใดไมสามารถแยกตวประกอบได

ก. x2 + 1 ข. 4x2 - 9

ค. x2 – 10x + 25 ง. 0.027 – x3

2. พหนาม x2 – 4x + 4 แยกตวประกอบไดตามขอใด ก. ( x + 2 ) 2 ข. ( x + 4 ) 2

ค. ( x - 2 ) 2 ง. ( x – 4 ) 2

3. พหนาม x2 + 6x + 9 แยกตวประกอบไดตามขอใด ก. ( x + 3 ) 2 ข. ( x + 9 ) 2

ค. ( x - 3 ) 2 ง. ( x – 9 ) 2

4. พหนาม 49x2 - 70x + 25 แยกตวประกอบไดตามขอใด ก. ( 7x + 5 ) 2 ข. ( 7x - 5 ) 2

ค. ( 49x + 5 ) 2 ง . ( 49x – 5 ) 2

5. ( x + 3 )2 เปนตวประกอบของพหนามขอใด

ก. x2 – 6x + 9 ข. x2 + 6x + 9

ค. x2 – 12x + 9 ง. x2 + 12x + 9

Page 39: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

38

6. ( 5x - 5 )2 เปนตวประกอบของพหนามขอใด

ก. 5x2 – 25x + 25 ข. 5x2 + 25x + 25

ค. 25x2 – 50x + 25 ง. 25x2 + 50x + 25

7. ขอใดไมใชตวประกอบของพหนามดกรสอง x2 + 3x -18 ก. x - 3 ข. x + 2

ค. x + 6 ง. ( x – 3 )(x + 6)

8. คา k ทท าใหพหนาม x2 - 7x – k ถอดรากทสองไดคอขอใด

ก. 74

ข. 74

ค. 494

ง. 494

9. kx + 6x2 + 23

เปนก าลงสองสมบรณ แลว k มคาตรงกบขอใด

ก. 0 ข. 1

ค. 2 ง . 4

10. พหนาม x2 + 6x -1 แยกตวประกอบไดตามขอใด

ก. [( x + 3 ) + 6][( x + 3 ) - 6] ข . [( x + 3 ) + 10][( x + 3 ) - 10]

ค. [( x + 3 ) + 6 ][( x + 3 ) - 6 ] ง. [( x + 3 ) + 10 ][( x + 3 ) - 10 ]

Page 40: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

39

บรรณานกรม

จ ารส อนสม. คมอคณตศาสตรเพมเตม เลม 1 ชนมธยมศกษาป ท 3 ภาคเรยนท 1.กรงเทพฯ : แมค, 2548.

พนดา พสฐอมรชย และคณะ.แบบฝกหด รายวชาเพมเตม คณตศาสตรเพมเตมชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 1.กรงเทพฯ : แมค, 2555.

โชคชย สรหาญอดม. แบบฝกคณตศาสตร ม.3 เลม 1 สาระการเรยนรเพมเตม. กรงเทพฯ : เดอะบคส, 2552.

ฝายวชาการพบซ. ยอดคณตศาสตร ม.ตน ชดท 1. กรงเทพฯ : เยลโลการพมพ, 2553. พรรณ ศลปวฒนานนท. สอเสรมทกษะเพอมาตรฐานการเรยนร คณตศาสตรเพมเตม 3 เลม 1.

กรงเทพฯ : ฟสกเซนเตอร, 2549. ยพน พพธกล. ชดกจกรรมพฒนาการคดวเคราะหคณตศาสตรเพมเตม ม.3 เลม1. กรงเทพฯ :

บรษทพฒนาคณภาพวชาการ (พว) จ ากด, 2550. สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย. หนงสอเรยนสาระการเรยนรเพมเตมคณตศาสตร เลม ๑ กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ชนมธยมศกษาป ท 3. กรงเทพฯ :

โรงพมพ สกสค.ลาดพราว, 2555. สเทพ จนทรสมบรณกล. สอเสรมการเรยนรเพมเตม คณตศาสตร ม.3 เลม 1. กรงเทพฯ : เดอะบคส,

2550. วนจ วงศรตนะ. คณตคดวเคราะห ม.3 เลม 1. กรงเทพ : ไฮเอดพบลชชง , 2555.

กนกวล อษณกรกล และคณะ.คมอเตรยมสอบรายวชาเพมเตม คณตศาสตร ม.3 เลม 1.กรงเทพ:

ภมบณฑตการพมพ, 2558

ไพศาล จรรยา และคณะ.ลบคม คณต ม.3 เพมเตม เทอม 1-2.กรงเทพ:ภมบณฑตการพมพ, 2558

Page 41: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

40

ภาคผนวก

Page 42: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

41

เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน

เกณฑการใหคะนน

ขอท เกณฑการใหคะแนน ระดบคะแนน 1 - 10 ค าตอบถกตอง 1

ค าตอบไมถกตอง 0

ขอ ค าตอบ ขอ ค าตอบ

1 ค 6 ข 2 ก 7 ง 3 ข 8 ง 4 ง 9 ง 5 ก 10 ค

Page 43: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

42

เฉลยแบบทดสอบหลงเรยน

เกณฑการใหคะนน

ขอท เกณฑการใหคะแนน ระดบคะแนน 1 - 10 ค าตอบถกตอง 1

ค าตอบไมถกตอง 0

ขอ ค าตอบ ขอ ค าตอบ

1 ก 6 ค 2 ค 7 ข 3 ก 8 ง 4 ข 9 ง 5 ข 10 ง

Page 44: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

43

เฉลยแบบฝกทกษะท 2.1

เกณฑการใหคะนน

ขอท เกณฑการใหคะแนน ระดบคะแนน

1 - 10 ค าตอบถกตองทงสองค าตอบ 2 ค าตอบถกเพยงค าตอบเดยว 1 ค าตอบไมถกตอง 0

ค าชแจง จงเตมจ านวนเตมบวกใน ทท าใหพหนามดกรสองทก าหนดใหอยในรป ก าลงสองสมบรณ

1. x2 + 26x + = ( x + )2

2. x2 - 14x + = ( x + )2

3. x2 + x + 225 = ( x + )2

4. x2 - x + 196 = ( x - )2

169

49

28

30

33

30

13

7

15

14

Page 45: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

44

5. x2 - x + 289 = ( x + )2

6. 9x2 + x + 289 = ( x + 17 )2

7. 16x2 + x + 144 = ( x + 12 )2

8. 4x2 – 52x + = ( x + 13 )2

9. x2 + 132x + 36 = ( x + 6 )2

10. x2 – 112x + 64 = ( x + 8 )2

34

169

121

49

17

3

11

7

102

4 96

2

Page 46: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

45

เฉลยแบบฝกทกษะท 2.2

เกณฑการใหคะนน

ขอท เกณฑการใหคะแนน ระดบคะแนน

1 - 10 ค าตอบถกตองทงหมด 2 ค าตอบถกตองบางสวน 1 ค าตอบไมถกตอง 0

ค าชแจง จงเขยนพหนามดกรสองตอไปนในรปก าลงสองสมบรณ

1. x2 + 6x + 9 = X2 + 2(3)X + 32 = (x + 3)2

2. x2 + 8x + 16 = X2 + 2(4)X + 42

= (x + 4)2

3. x2 + 24x + 144 = X2 + 2(12)X + 122 = (x + 12)2

4. x2 + 28x + 196 = X2 + 2(14)X + 142 = (x + 14)2

Page 47: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

46

5. x2 + 10x + 25 = X2 + 2(5)X + 52 = (x + 5)2

6. x2 – 14x + 49 = X2 - 2(7)X + 72 = (x - 7)2

7. x2 – 30x + 225 = X2 - 2(15)X + 152 = (x - 15)2

8. x2 – 34x + 289 = X2 - 2(17)X + 172 = (x - 17)2

9. x2 – 50x + 625 = X2 - 2(25)X + 252 = (x - 25)2

10. x2 – 54x + 729 = X2 - 2(27)X + 272 = (x - 27)2

Page 48: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

47

เฉลยแบบฝกทกษะท 2.3

เกณฑการใหคะนน

ขอท เกณฑการใหคะแนน ระดบคะแนน

1 - 10 ค าตอบถกตองทงหมด 2 ค าตอบถกตองบางสวน 1 ค าตอบไมถกตอง 0

ค าชแจง จงเขยนพหนามดกรสองตอไปนในรปก าลงสองสมบรณ

1. 16x2 + 24x + 9 = (4X)2 + 2(3)4X + 32

= (4x + 3)2

2. 9x2 + 30x + 25 = (3X)2 + 2(5)3X + 52 = (3x + 5)2

3. 4x2 + 52x + 169 = (2X)2 + 2(13)2X + 132

= (2x + 13)2

4. 25x2 + 50x + 25 = (5X)2 + 2(5)5X + 52 = (5x + 5)2

5. 36x2 + 48x + 16 = (6X)2 - 2(4)6X + 42

= (6x + 4)2

Page 49: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

48

6. 49x2 – 42x + 9 = (7X)2 - 2(3)7X + 32 = (7x - 3)2

7. 16x2 – 32x + 16 = (4X)2 - 2(4)4X + 42 = (6x - 4)2

8. 4x2 – 36x + 81 = (2X)2 - 2(9)2X + 92 = (2x - 4)2

9. 25x2 – 120x + 144 = (5X)2 - 2(12)5X + 122 = (5x - 12)2

10. 9x2 – 90x + 225 = (3X)2 - 2(15)3X + 152 = (6x - 4)2

Page 50: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

49

เฉลยแบบฝกทกษะท 2.4

เกณฑการใหคะนน

ขอท เกณฑการใหคะแนน ระดบคะแนน

1 – 10 ค าตอบถกตอง แสดงวธท าถกตองทงหมด 2 ค าตอบถกตอง แสดงวธท าถกตองบางสวน 1 ค าตอบ แสดงวธท าไมถกตอง 0

ค าชแจง จงแยกตวปะกอบของพหนามดกรสองโดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

1. จงแยกตวประกอบพหนาม x2 + 6x + 5 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

วธท า 2x 6 x 5 = 2x 6 x 5

= 2 2 2x 2 3 x 3 3 5

= 2x 3 9 5

= 2x 3 4

= 22x 3 2

= x 3 2 x 3 2

= x 5 x 1

ดงนน 2x 6 x 5 = x 5 x 1

Page 51: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

50

2. จงแยกตวประกอบพหนาม x2 + 10x + 10 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

วธท า 2x 10x 10 = 2x 10x 10

= 2 2 2x 2 5 x 5 5 10

= 2x 5 25 10

= 2x 5 15

= 22x 5 15

= x 5 15 x 5 15

= x 5 15 x 5 15

ดงนน x2 + 10x + 6 = x 5 15 x 5 15

3. จงแยกตวประกอบของพหนาม x2 + 24x + 140 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

วธท า 2x 24x 140 = 2x 24x 140

= 2 2 2x 2 12 x 12 12 140

= 2x 12 144 140

= 2x 12 4

= 22x 12 2

= x 12 2 x 12 2

= x 14 x 10

ดงนน 2x 24x 140 = x 14 x 10

Page 52: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

51

4. จงแยกตวประกอบของพหนาม x2 - 26x – 155 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

วธท า 2  x 26 x – 155  = 2  x 26 x   155

= 2 2 2x 2 13 x 13 13 155

= 2x 13 169 155

= 2x 13 324

= 22x 13 18

= x 13 18 x 13 18

= x 5 x 31

ดงนน 2  x 26 x – 155  = x 5 x 31

5. จงแยกตวประกอบของพหนาม x2 - 8x – 10 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

วธท า 2x 8x 10 = 2x 8x 10

= 2 2 2x 2 4 x 4 4 10

= 2x 4 16 10

= 2x 4 26

= 22x 4 26

= x x 4 26 4 26

= x x 4 26 4 26

ดงนน 2x 8x 10 = x x 4 26 4 26

Page 53: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

52

6. จงแยกตวประกอบของพหนาม x2 - 8x + 11 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

วธท า 2x – 8x 11 = 2x –  8x 11

= 2 2 2x 2 4 x 4 4 11

= 2x 4 16 11 = 2x 4 5

= 22x 4 5

= x 4 5 x 4 5

= x 4 5 x 4 5

ดงนน 2x – 8x 11 = x x 4 5 4 5

7. จงแยกตวประกอบของพหนาม x2 + 10x + 5 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

วธท า 2x 10x 5 = 2x 10 5

= 2 2 2x 2 5 x 5 5 5

= 2x 5 25 5

= 2x 5 20

= x 225 20

= 22x 5 2 5

= x 5 2 5 x 5 2 5

= x 5 2 5 x 5 2 5

ดงนน 2x 10x 5 = x 5 2 5 x 5 2 5

Page 54: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

53

8. จงแยกตวประกอบของพหนาม x2 - 12x – 7 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

วธท า 2x 10x 5 = 2x 12x 7

= 2 2 2x 2 6 x 6 6 7

= 2x 6 36 7

= 2x 6 43

= x 226 43

= x 6 43 x 6 43

= x 6 43 x 6 43

ดงนน 2x 10x 5 = x x 6 43 6 43

9. จงแยกตวประกอบของพหนาม x2 + 8x – 84 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

วธท า 2x 8x  84 = 2x 8 x   84

= 2 2 2x 2 4 x 4 4 84

= 2x 4 16 84

= 2x 4 100

= 22x 4 10

= x 4 10 x 4 10

= x 14 x 6

ดงนน 2x 8x  84 = x 14 x 6

Page 55: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

54

10. จงแยกตวประกอบของพหนาม x2 - 24x – 112 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

วธท า 2x 24x  112 = 2x 24x   112

= 2 2 2x 2 12 x 12 12 112

= 2x 12 144 112

= 2x 12 256

= 22x 12 16

= x 12 16 x 12 16

= x 4 x 28

ดงนน 2x 24x  112 = x 4 x 28

Page 56: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

55

เฉลยแบบฝกทกษะท 2.5

ขอท เกณฑการใหคะแนน ระดบคะแนน

1 - 10 ค าตอบถกตอง แสดงวธท าถกตองทงหมด 2 ค าตอบถกตอง แสดงวธท าถกตองบางสวน 1 ค าตอบ แสดงวธท าไมถกตอง 0

ค าชแจง จงแยกตวปะกอบพหนามดกรสองโดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

1. จงแยกตวประกอบของพหนาม 3x2 + 12x – 6 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

วธท า 23x 12x 6 = 23 x 6 x 2

= 23 x 6 x 2

= 2 2 23 x 2 3 x 3 3 2

= 23 x 3 9 2

= 23 x 3 11

= x 223 3 11

= x x 3 3 11 3 11

= x x 3 3 11 3 11

ดงนน 23x 12x 6 = x x 3 3 11 3 11

Page 57: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

56

2. จงแยกตวประกอบของพหนาม 4x2 - 4x – 1 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

วธท า 24x 4x 1 = 2 14 x x

4

= 2 14 x x

4

= x x

2 22 1 1 1 1

4 22 2 2 4

= 21 1 1

4 x2 4 4

= 21 2

4 x2 4

= 21 1

4 x2 2

= 2 2

1 14 x

2 2

=

1 1 1 14 x x

2 2 2 2

ดงนน 24x 4x 1 = 1 1 1 14 x x

2 2 2 2

Page 58: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

57

3. จงแยกตวประกอบของพหนาม 6x2 + 36x + 24 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

วธท า 26 x 36 x 24 = 26 x 6 x 4

= 26 x 6 x 4

= 2 2 26 x 2 3 x 3 3 4

= 26 x 3 9 4

= 26 x 3 5

= x 226 3 5

= 6 x 3 5 x 3 5

= 6 x 3 5 x 3 5

ดงนน 26 x 36 x 24 = 6 x 3 5 x 3 5

Page 59: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

58

4. จงแยกตวประกอบของพหนาม 11x2 - 132x – 4 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

วธท า 211x 132x 4 = 2 411 x 12x

11

= 2 411 x 12x

11

= 2 2 2 411 x 2 6 x 6 6

11

= 2 411 x 6 36

11

= 2 396 411 x 6

11 11

= 2 40011 x 6

11

=

22 400

11 x 611

=

22 20

11 x 611

= 20 20

11 x 6 x 611 11

ดงนน 211x 132x 4 = 20 20

11 x 6 x 611 11

Page 60: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

59

5. จงแยกตวประกอบของพหนาม 4x2 + 40x + 64 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

วธท า 24x 40x 64 = 24 x 10x 16

= 24 x 10x 16

= 2 2 24 x 2 5 x 5 5 16

= 24 x 5 25 16

= 24 x 5 9

= 224 x 5 3

= 4 x 5 3 x 5 3

= 4 x 8 x 2

= 4x 32 x 2

ดงนน 24x 40x 64 = 4x 32 x 2

Page 61: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

60

6. จงแยกตวประกอบของพหนาม 4x2 + 32x + 24 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

วธท า 24x 32x 24 = 24 x 8x 6

= 24 x 8 x 6

= 2 2 24 x 2 4 x 4 4 6

= 24 x 4 16 6

= 24 x 4 10

= 224 x 4 10

= 4 x 4 10 x 4 10

= 4 x 4 10 x 4 10

ดงนน 24x 32x 24 = 4 x 4 10 x 4 10

Page 62: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

61

7. จงแยกตวประกอบของพหนาม 5x2 + 40x + 35 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

วธท า 25x 40x 35 = 25 x 8x 7

= 25 x 8 x 7

=

2 2 25 x 2 4 x 4 4 7

= 25 x 4 16 7

= 25 x 4 9

= 225 x 4 3

= 5 ( x 4 ) 3 ( x 4 ) 3

= 5 x 7 x 1

= 5x 35 x 1

ดงนน 25x 40x 35 = 5x 35 x 1

Page 63: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

62

8. จงแยกตวประกอบของพหนาม 12x2 - 48x + 24 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

วธท า 212x 48x 24 = 212 x 4x 2

= 212 x 4x 2

= 2 2 212 x 2 2 x 2 2 2

= 212 x 2 4 2

= 212 x 2 2 12[(x - 2)2 – 2]

= 2212 x 2 2

= 12 x 2 2 x 2 2

= 12 x 2 2 x 2 2

ดงนน 212x 48x 24 = 12 x 2 2 x 2 2

Page 64: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

63

9. จงแยกตวประกอบของพหนาม 4x2 + 16x – 28 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

วธท า 24x 16 x 28 = 24 x 4x 7

= 24 x 4x 7

= 2 2 24 x 2 2 x 2 2 7

= 24 x 2 4 7

= 24 x 2 11

=

224 x 2 11

= 4 x 2 11 x 2 11

= 4 x 2 11 x 2 11

ดงนน 24x 16 x 28 = 4 x 2 11 x 2 11

Page 65: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

64

10. จงแยกตวประกอบของพหนาม 5x2 - 50x + 25 โดยวธท าเปนก าลงสองสมบรณ

วธท า 25x 50x 25 = 25 x 10x 5

= 25 x 10x 5

= 2 2 25 x 2 5 x 5 5 5

= 25 x 5 25 5

= 25 x 5 20

=

225 x 5 20

=

225 x 5 2 5

= 5 x 5 2 5 x 5 2 5

= 5 x 5 2 5 x 5 2 5

ดงนน 25x 50x 25 = 5 x 5 2 5 x 5 2 5

Page 66: แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ · แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของพหุนาม

65

แบบบนทกผลคะแนน

รายการ คะแนนเตม คะแนนทได ผลการประเมน

แบบฝกทกษะท 2.1 10 แบบฝกทกษะท 2.2 20 แบบฝกทกษะท 2.3 20 แบบฝกทกษะท 2.4 20 แบบฝกทกษะท 2.5 20

แบบทดสอบหลงเรยน 10

รวม 100

คะแนนเฉลยผานเกณฑรอยละ 70

ไชโย......ผมได 70 คะแนน ผานเกณฑพอดเลยครบ